对民主及其与经济发展之关系的思考

摘 要:主要依据亨廷顿的《第三波:20世纪后期民主化浪潮》这本书的内容,择取了其中比较重要的两个问题,即民主及其与经济发展之间的关系。认为从程序上或者说以选举为本质去定义民主存在不可取之处,而其与经济发展之间的关系也并非我们通常以为的因果或线性相关关系。

关键词:民主化浪潮;经济发展;民主化转型

中***分类号:D08 文献标志码:A 文章编号:1002-2589(2013)25-0060-02

塞缪尔·亨廷顿是美国当代著名***治学家,《第三波:20世纪后期的民主化浪潮》(以下简称《第三波》)出版于1991年,1998年刘***宁翻译后由三联书店在中国出版。亨廷顿《第三波》这本书分别论述了第三波民主化转型的内容、原因、过程、特征、巩固和走向等问题。整本书体现了作者宏大的视野、敏锐的洞察力和超强的前瞻力。这本书总共有六章,逻辑也是非常清楚,论述层层递进,深入浅出,通俗易懂。正如亨廷顿在这本书的前言中所说的:“这本书试***解释发生在1974-1990年间这一波民主化的原因、方式及其直接后果。”1974年到1990年间,世界上相继约有30个国家从非民主***治体制过渡到民主***治体制,亨廷顿称之为民主化的“第三波”。亨廷顿把历史上的民主化过程比作一波一波起伏发展的“浪潮”,而“一波民主化指的是一组国家由非民主向民主***权的过渡”,并认为“这种转型通常发生在一段特定的时期内,而且在同一时期内,朝民主化转型的国家在数量上显然超过向相反方向回归的国家”[1]。

亨廷顿的《第三波》可谓是探讨民主化转型的教科书,在书中他不仅谈到了民主的界定问题,同时也对影响民主化转型的注重因素做了深入的分析。

一、对民主的思考

(一)民主发展简述

亨廷顿在《第三波》中带有预言性的总结道:“时间属于民主一边。”当他说出这句话的时候,他所预设的前提大概就是民主是一种值得期待的优良***体,至少是一种相比较而言最不坏的***体。也许,凭借着《第三波》这本书我们可以称亨廷顿为宣传民主的伟大旗手,正如他自己所说的,他并不避讳别人称他为民主的马基雅维利。追寻民主的历史就可以知道,对民主的推崇与赞扬并不发端于亨廷顿,德谟克利特可能是历史上对民主进行赞扬的第一个古希腊思想家,他说:“在一种民主制度中受贫穷,也比在专制统治下享受所谓幸福好,正如自由比受奴役好一样。”[2]当我们反用现今网络中流行的一句话并用以来赞美民主时,也许它所表达的意蕴可以与德谟克利特所表达的相媲美,虽然略有戏谑的味道。这就是:“宁愿坐在民主的自行车后面笑,也不愿坐在专制的宝马车内哭。”

“作为一种***治体制,‘民主’已经有2500年的历史;而在有2300多年,他一直被看作是个‘坏东西’;直到最近100来年,它才时来运转,被当作‘好东西’。”[3]对民主问题的探讨可以一直追溯到古希腊罗马时期。早在古希腊的城邦***治时代,雅典城邦就已规定每个成年男性公民都是平等的,并有权利也有义务参加每年十次的公民大会制定法律、选举官员,所有事情都是以简单多数通过。这实质即是民主***治的雏形,只不过那时的民主***治仍是一种小范围内的有限民主,甚至还出现了与民主原则相背离的不平等现象。但是无可指摘的是,民主已在人类的历史进程中燃起了星星之火。

在古希腊那些思想大家们的经典作中多少都对***体与民主等问题有过论述,但均不认为民主是一种优良的***体。在柏拉***那里,带有贵族主义意蕴的哲学王当***的***体才是他心目中最好的***体,而他的学生亚里士多德也并不看好民主***体,他认为最好的***体乃是兼采诸种***体之优处的混合***体,他认为这种***体才是最符合中庸之道的***体。这种思想在古罗马时期得到了继承。此后,在漫长的中世纪中,民主***体也没得到崭露头角的机会。在基督教大哲学家托马斯·阿奎那那里,君主***体才是最好的***体,他认为一个人作恶总比多数人共同作恶要好得多。启蒙思想时代,民主开始解开面纱从后台走向前台。启蒙思想家们运用自然法理论,彻底地否定了在君论和君权神授论,确立了人民的思想,而代议制理论和三权分立理论的出现则为民主在地广人多的国家实行和民主***权内部权力的分立与制衡等提供了理论上的基础。特别是像卢梭、孟德斯***、洛克等人对“人民”、“公意”、“三权分立”、“社会契约”等理论的深刻阐述,以及法美等国对民主***体的践行,使得民主开始赢得极大的关注并被诸多学者及***治家们所推崇。

然而自那时起,对民主的解释与争论就从未中断过,关于民主究竟是什么,还有民主建立的条件、运行的模式、民主与经济文化之间的关系等,时至今日,仍是学者们探讨的热点话题。

(二)什么是民主

关于民主的定义一直是***治学界难以界定的问题,从古希腊开始至今,民主经历了不同阶段的发展演进,我们今天所通常认为的民主已与古希腊时期所理解的民主相去甚远。在古希腊时期,民主被认为是“多数人的统治”,在启蒙思想时代,思想家们用“人民”来界定民主,认为民主就是国家在民,人民根据自己的意志来管理国家,而到了现代,人们越来越倾向于遵循熊彼特的传统,从程序上来定义民主,认为民主就是通过竞争性的选举来赢取选民手中的选票,在这里,选举被看作是民主的本质。

对民主与民主化的界定是亨廷顿《第三波》这本书的逻辑起点。在《第三波》中,亨廷顿在谈到民主的含义时说道:“作为一种***体,民主一直是根据***府权威的来源、***府所服务的目的和组成***府的程序来界定的”,但是“民主不论是被定义为权威的来源或是目的,都会出现含糊不清、不精确等严重问题”,因而亨廷顿所采用的正是熊彼特从程序上对民主的定义,也即是“一些人通过竞争人民选票来获得(公共)决策权的制度安排”[1]。然而熊彼特这种关于民主的程序性定义彻底颠覆了古典民主理论,在他那里,民主不再是人民根据自己的意志来管理国家,而在于选举统治者来统治人民自身。古典民主理论强调人民或人民的意志(决定权)的第一位,而熊彼特的程序性定义则将选举代表放在第一位,而把人民的决定权放在第二位。他对此也毫不讳言:“民主不是,也不能意味着任何明显意义上的‘人民的统治’,民主仅仅意味着人民有机会接受会拒绝将统治他们的人,但由于人民也可以用完全不民主的方式来决定谁做领导人,我们必须再加上另一个标准以收窄我们对民主的定义,即候选人自由竞争人民的选票。”[4]在熊彼特手里,“民主”完成了从“人民统治”向“人民选择统治者”的转变;“人民”变成了“选民”;“民主”变成了“选主”。

选举本身等于民主吗?亨廷顿在《第三波》中谈到,在20世纪20年代末期的日本和80年代的危地马拉,这两个国家都是通过选举产生***府的,然而他们的***府完全由其***队操纵,成为***队的代言人或傀儡,可以很肯定的说这两个国家的***体不是民主***体。显然亨廷顿也意识到了这一点,所以我们在《第三波》的序言中看到了亨廷顿的疑问:“选举是民主的全部吗?”[1]拉里·戴蒙德将这种纯粹由选举定义的民主称为选举民主,指出选举民主与自由民主存在明显的分野。通常自由民主的国家不仅通过举行选举来组建***府,更为重要的是它们还对行***权加以限制,强调司法的***和民众的权利。然而选举民主的国家,“***府也许是通过相当自由和公平的选举产生的,但是它们缺少那些在自由民主国家存在的保护权利和自由的许多制度”[1]。

如果选举不是民主,那么拉里·戴蒙德所说的自由民主是民主的本质吗?显然民主的含义是复杂的和不确定的,也许每个人从自己的角度来理解的民主都是极不相同的。可能正是看到了民主的纷繁复杂和不确定性,因而处于分析上的便利,亨廷顿在《第三波》中才采用了选举民主这个通俗易懂的定义。但是总该有一些是这些所有不同观点中所共同遵循的核心原则,或许这才是民主的实质,但是它们究竟是什么呢?也许是自由,也许是对公民权利尊重,也许是公正平等这些价值……

二、民主与经济发展的关系

在《第三波》中,亨廷顿认为经济因素对第三波民主化转型的影响是显而易见的,无论是经济的高速发展还是经济发展的停滞,又或经济危机的出现,这些经济因素的出现均能对民主化的转型产生重要作用。然而,经济发展与民主化转型之间究竟是一种什么样的关系呢?是一种因果关系,还是仅为一种相关关系,又或者其他什么关系呢?

通常我们会认为,经济的发展必定会伴随着民主化转型的到来,毕竟经济的发展会有助于民主的***治文化的生成、会改变阶级结构(特别是中产阶级的扩大)、市民社会的成长等等,而这些都是有助于民主化转型的。但是,是不是经济的发展就一定会导致民主化的最终到来呢?亨廷顿在《第三波》中谈道:“经济的发展与民主和民主化之间的关系是复杂的,而且可能因时因地而异。经济因素对民主化有着重大的影响,但这些因素不是决定性的。在经济发展的程度与民主之间存在着一种全面的相关性,然而没有一种经济发展的格局自身对导致民主化是必不可少的,或是充分的。”[1]也就是说,经济发展与民主化转型之间存在相关性,却不存在因果性关系。而相关并不是一种必然,相关只能说明联系的存在,而不能致使结果的必然出现。

亨廷顿在《第三波》中讲到民主化转型的区间问题,也即探讨经济发展到何种程度与民主化转型的关系问题。他指出人均GDP 1 000美元到3 000美元之间(1980年美元价格计算)时民主化转型最容易到来。人均GDP低于1 000美元不可能实现民主;但当达到3 000美元之后,再高也不会增加实现民主的概率;只有在这个转型区间内,以往的统治方式最难于维持,社会要求新的利益整合机制的呼声最高。亨廷顿实质认为,经济发展与***治民主化之间的相关性并非是一种线性相关,而是N形曲线关系。

由此可见,经济的发展与民主化之间并不存在必然关系,只有当经济发展到达某种程度时才会最有利于民主化的转型。经济的发展只是影响民主化转型的一个重要因素,但绝对不是决定因素或先决因素。经济因素只有与其他因素相结合的时候才会发挥促进民主化转型的效果。所以我们看到,亨停顿在《第三波》中论述经济因素与第三波民主化转型关系的最后总结道:“经济发展的实质程度与短期的经济危机或失败相结合,是最有利于威权***权向民主***府过渡的经济公式。”[1]

总之,经济发展与***治民主之间的关系绝不是一种线性相关关系或绝对的因果关系,至于是否为N型曲线关系也许还要进行深入的探讨才能给出确定性的答案。香港中文大学教授王绍光在他的《民主四讲》这本书中认为,随着经济的逐步发展,走向专制的可能性越来越小,而走向民主的可能性更像是一个“M”字曲线。

参考文献:

[1][美]塞缪尔·亨廷顿.第三波:20世纪后期民主化浪潮[M].刘***宁,译.上海:三联书店,1998.

[2]谷春德,吕世伦.西方***治法律思想史[M].沈阳:辽宁人民出版社,1986.

[3]王绍光.民主四讲[M].上海:三联书店,2008.

[4][美]约瑟夫·熊彼特.资本主义、社会主义和民主主义[M].吴良建,译.北京:商务印书馆,1999.

对民主及其与经济发展之关系的思考

转载请注明出处学文网 » 对民主及其与经济发展之关系的思考

学习

金融全球化需要“防火墙”

阅读(21)

本文为您介绍金融全球化需要“防火墙”,内容包括金融全球化实例,金融全球化的关键词。金融安全,狭义地说,是指一个国家享有金融自,国内金融体系能经受住来自国内外的冲击,安全地运行和发展,并能在冲击过后迅速调整到新的安全状态。

学习

中国拯救世界的机会

阅读(21)

本文为您介绍中国拯救世界的机会,内容包括所以你有一个拯救世界的机会,让人拯救世界的机会。文/《金融时报》VictorMallet译/诸彦青

学习

中国经济为何要去杠杆化

阅读(37)

本文为您介绍中国经济为何要去杠杆化,内容包括中国经济去杠杆化参考文献,中国经济大讲堂去杠杆。是一种“放大”的方式,从物理学的词源来说,是用较少的力去撬动较大目标的作用。任何能产生这种效果的金融衍生产品和运作方式都可以造成杠杆

学习

达成有细节的文化领导

阅读(23)

学校要发展,就需要高素质、有想法、敢创新、好作为的优秀校长来引领。在这个互联网高速发展的时代,信息传播的内容和形式都发生了日新月异的变化,没有“围墙”的开放式学校教育是未来教育的大趋势,因而作为学校发展的核心人物及起着关键作用

学习

口语乌托邦

阅读(27)

[摘要]口语是人类最早的交流工具,它以听觉为主,因而塑造成了没有文字时代的存在样态,这些状态包括听觉的沉浸、时间性的当下、衡稳的传统、情景式的在场和互动的交往,这些状态,构成了对现代主义批判的哲学家们思想的鸟托邦。尼采的日神精神、

学习

坚持德才兼备\以德为先用人标准

阅读(23)

本文为您介绍坚持德才兼备\以德为先用人标准,内容包括企业用人德才兼备以德为先,用人德才兼备以德为先的意思。深刻理解坚持德才兼备、以德为先用人标准的基本要求

学习

事业单位年度考核办法

阅读(111)

本文为您介绍事业单位年度考核办法,内容包括事业单位年度考核个人总结,事业单位年度考核结果档次。为了打造职责明确,运转协调,廉洁高效的机关,充分调动机关全体工作人员的积极性,根据《国家公务员法》和事业单位工作人员有关规定以及机关管

学习

不愿出狱的囚徒――宛旦平

阅读(39)

少年时代的宛旦平家境贫寒,但父亲还是想方设法在宛旦平13岁时把他送进了私塾。宛旦平也很懂事,除了勤奋读书,还积极参加劳动,农忙时帮大人插田、扮禾,什么活儿都干。苦难的童年生活,使宛旦平养成了勤劳刻苦、顽强勇敢的性格。

学习

瓢鸡没有鸡美丽

阅读(30)

一点开玩笑的意思都没有。首先,鸡头连带部分鸡脖子,要孝敬给位居上座的老大,其他闲杂人等,绝对不能染指。老大也不谦让,满怀宁为鸡首不为牛后的淡定情怀,欣然笑纳,然后煞有介事地拆解起来。通常手法娴熟细致,态度郑重其事,手中的鸡头,俨然一件神器

学习

水闸设计中设计水位的确定

阅读(29)

本文为您介绍水闸设计中设计水位的确定,内容包括水闸设计说明书与摘要,水闸设计水位及流量。【摘要】水闸是调节水位、控制流量的低水头水利工程建筑物,具有挡水和泄(引)水的双重功能,在防洪、治涝、灌溉、供水、航运、发电等方面应用十分

学习

困鹿山:洗尽铅华的皇家古茶园

阅读(18)

第一次听说困鹿山的名头,是2010年5月。一位茶友送我一个金瓜,说是用宁洱县困鹿山古树茶做的,很好喝,让我品品。普洱市范围内,有名的茶山不少,景迈、千家寨、邦崴、小景东等,但就没听过困鹿山。不管怎样,先喝了再说。看着金黄透亮的汤水,嗅着公道

学习

血清GGT临床意义新探讨

阅读(31)

本文为您介绍血清GGT临床意义新探讨,内容包括ggt升高的临床意义,血清检测gg和gm正常范围是多少。【摘要】血清谷氨酰转移酶(GGT)是胆道尤其是胆汁淤滞和肝脏疾患,特别是酒精性肝损伤的重要参考指标。近期研究发现,GGT升高也可预示心肌梗

学习

铁路中间站调车安全问题及整治

阅读(44)

本文为您介绍铁路中间站调车安全问题及整治,内容包括铁路调车人身安全标准,铁路调车安全反思。摘要:对铁路中间站调车作业现状进行分析,从人、设备、环境和管理4个方面找出影响调车安全的因素,并从5个方面提出整治调车安全问题的措施。

学习

建筑纪念性思考

阅读(40)

本文为您介绍建筑纪念性思考,内容包括建筑背后的历史感悟,建筑空间的纪念性。摘要:本文从建筑的纪念性出发,以肯尼斯﹒弗兰姆普顿的《现代建筑:一部批判的历史》为对象讨论这一概念的理论意义

学习

企业骨干员工队伍建设思考

阅读(23)

本文为您介绍企业骨干员工队伍建设思考,内容包括思想骨干两支队伍培训心得体会,纲要明确的基层骨干队伍有哪些。[摘要]骨干员工是企业的核心和代表,具有稀缺、高价值和难以替代的性质。人才队伍建设是企业发展的关键,本文指出了企业经营骨

学习

《阿尔及尔之战》殖民主义遭遇恐怖主义

阅读(42)

由意大利导演吉洛・庞蒂科沃导演的《阿尔及尔之战》拍摄于阿尔及利亚战争结束不久,彼时在法国国内关于这场战争的道义是非尚无公断,因此即便本片赢得了当年的威尼斯电影节金狮奖,在法国依然只有长期被禁的待遇。

学习

电力系统电压稳定性思考

阅读(30)

本文为您介绍电力系统电压稳定性思考,内容包括电力系统电压稳定性研究论文,电力系统电压稳定国内外现状。《建材发展导向杂志》2014年第十六期

学习

台湾百年民主路

阅读(87)

要讨论1949年以来台湾民主发展,必须简单回顾此前半世纪的遗产。

学习

对人才培养结构和模式的思考

阅读(18)

本文为您介绍对人才培养结构和模式的思考,内容包括人才培养模式下的感悟,人才培养模式与运行机制。摘要:人才培养结构和模式是教育观念、培养目标、培养规格和培养方式等多层面的有机结合。笔者认为,要使人才结构尽快步入常态,唯一的途径就