运动方法和运动量

怎样选择运动方法

人们经过一般体检认为合格,就可以进行运动锻炼了,那么参加什么样的运动比较好呢?这还得从为什么运动能提高机体功能谈起。

在运动中身体会发生种种变化,通常表现为心跳加快、呼吸加速、代谢增强、体温上升以至出汗等,这些变化称之为“一时性适应”,运动停止后便逐渐恢复。但如果因反复运动而反复发生“一时性适应”的表现,则可发生另一些变化,即“适应”的种种表现减轻了。如原来跑步后每分钟心跳达160次,呼吸50次,大量出汗,现在心跳只有140次,呼吸减慢到35次,汗也不那么多了,这说明这些脏器的功能有了提高,运动时只要作出较小的反应就可满足需要。若进一步作检查,常常可以发现心脏收缩较前有力,即每搏输出量增加,肺活量也增多,肌肉发达,利用氧的能力也有了提高。这种反应称之为“持续性适应”,也称之为训练效果。

不同的运动方法产生的训练效果各不相同,有的着重在内脏功能方面的提高,有的则主要表现在肌肉骨骼系统,有的还表现在神经的灵活性和稳定性等方面。

对老年人和有病的人来说,大多要求内脏功能得到改善,而对内脏功能影响较大的,要算耐力性项目。所谓耐力性项目,是指运动强度中等、运动时间较久的运动,如步行、健身跑、游泳,骑自行车,划船、登山、拳术等。参加这些运动的另一个好处是比较安全,不容易发生运动外伤。对年轻人来说,则应选择全面发展的运动项目,如各种跑、跳、投、球类等。对于要求身体强壮、肌肉发达的,则可练举重、各种健美操等。

什么叫运动量

运动方法决定以后,就要决定运动量。只有合适的运动量才能较快、较好地产生训练效果。运动量包括运动强度和时问。强度和时间相互调节可以确定运动量的大小。如强度大而时间短,则整个运动量就不大,反之如强度小,但延长运动时间,运动量也可增大。其中运动强度的大小对机体的影响最明显。如强度太大,虽然时间不长,但已超过了人体所能耐受的界限,则常使身体产生过度反应而引起不必要的损伤。为了确保人体不致因运动而引起损伤,应制订适合于个体的运动强度。

目前国内外用以衡量运动强度的指标,最常用的有最大吸氧量的百分比,代谢当量(也称梅脱)和心率等。所谓最大吸氧量的百分比是指人体在单位时间内,最大强度运动下所能摄取的最大的氧量,把这个量定为100%,平时运动就可用占它的百分之多少来表示其强度。代谢当量也是以吸氧能力为依据的,但是它取安静时的值为基数。这些指标的优点在于能非常确切地表明人体在运动中所消耗氧的慌况,从而说明强度的大小,具有较强的科学性,但它需有特殊的仪器和设备,无汰作普及推广用。相反,心率的测量极为方便。经大量观察证实,人体吸收和消耗氧的大小常和心率的快慢具有一定的相关:性。把心率作为衡量运动强度的指标,具有可信性和普及作用。

怎样制定合适的运动强度

什么是合适于个人的运动强度呢?合适强度是指对人体能产生最快、最好的适应性反应但不引起各种伤害的运动强度。制订前,最好能进行心电运动试验,特别对患有脏器病的人更为重要。目前多采用渐增强度的功率车或“活动平板”等装置,来进行运动试验。试验一般取心率限制(心率达到个体的最高值,常取“220~年龄”的余数为标准,当心率达此标准即停止试验)、症状限制(即出现心,脑或局部肢体供血不足症状时),心电限制。(出现心脏缺血的心电变化或心律失常时)和血压限制(血压应随运动的增量而增高,当运动增量,血压不再升高或反下降超过10毫米汞柱时),当出现以上任何一种现象时即应中止试验,取这时的心率数为个体所能耐受的最大心率数。平时运动时取该心率数的60~85%,就可确保安全。

对暂时没有条件做运动试验的,身体虽然较弱,但又说不上有什么病的人,很多运动医学专家经过大量的观察后,提出,了一个简便的变通方法,即用180(170)减去年龄,得出运动中允许达到的心率,数。例如一名58岁的中年人,没有确诊出脏器病,拟参加运动,他的合适运动强度时的心率是180-58=122次/分。若这位同志身体比较差,患有这样或那样的慢性病,则可用170-年龄就比较合适了。 强度决定后,运动时间也大致可以确定,一般运动时间可安排20~30分钟。坚持每天或隔天1次,将使您的健康得到明显改善。

运动方法和运动量

转载请注明出处学文网 » 运动方法和运动量

学习

孔子教育思想

阅读(36)

本文为您介绍孔子教育思想,内容包括孔子的教育思想有哪些,孔子教育思想的成语。【摘要】随着教育、教学改革的不断深入,许多新的教育理念和方法不断涌现,去伪存真、去粗取精,我们静心思考,就会发现好多貌似很时尚的说法,其实两千多年前的孔子

学习

张重庆:一生画不尽的海

阅读(32)

易卜生笔下有位“海上夫人”艾黎达,她患上了“恋海症”终日徘徊于海边,流连于它的气息与味道,远望着海上漂泊的航船,盼望着昔日情人从海上归来。

学习

梁启超的史料观

阅读(22)

本文为您介绍梁启超的史料观,内容包括梁启超谈史料,梁启超相关史料记载与。【关键词】梁启超;中国历史研究法;史料

学习

“拈连”辞格综述

阅读(315)

本文为您介绍“拈连”辞格综述,内容包括拈连辞格研究综述,运用拈连辞格的诗句。摘要:自从陈望道的《修辞学发凡》将“拈连”列为一种辞格以来,许多学者都对拈连辞格做了大量的研究。目前的研究对拈连辞格的定义的看法比较一致;对拈连的分类

学习

说说策展人

阅读(19)

如今,对大众而言,“策展人”这个称谓不再新鲜,各类“策展人”如雨后春笋般出现。有人表示中国的当代艺术已经进入“策展人时代”,也有人对策展人群体的现状和发展困境感到忧虑。那么,究竟策展人是什么样的人?怎样做一个策展人?本期专题采访了

学习

安全生产培训管理制度

阅读(17)

本文为您介绍安全生产培训管理制度,内容包括运输企业安全生产管理制度,安全生产教育和培训档案管理制度。第一章总则

学习

印度女神形象研究

阅读(14)

本文为您介绍印度女神形象研究,内容包括印度女神艾西瓦娅现状,印度财富女神拉克希米。摘要:文章通过对众多药叉女像、印度教的三大女神像、度母像的女性形象分析,探讨其丰姿倩影背后所蕴藏的印度独特的文化内涵,这些美丽妖娆的女性形象背后

学习

浅谈中国花鸟画

阅读(38)

本文为您介绍浅谈中国花鸟画,内容包括浅谈花鸟画作品,浅谈花鸟画创作。花鸟画是我国传统绘画的主要画种之一,它所表现的题材内容非常广泛,大致可归纳为花卉、翎毛、走兽、蔬果、草虫、树石、器物等,还包括与动植物的生活、生长有关的一切环

学习

浅议目标成本管理

阅读(22)

本文为您介绍浅议目标成本管理,内容包括成本目标编制原则口诀,目标成本管理授权原则。[摘要]本文通过目前成本管理的现状分析,发现存在的问题,通过应用各种工具和方法提高目标管理,达到控制成本,提高经济效益目的。

学习

浅析屋面构造做法

阅读(27)

本文为您介绍浅析屋面构造做法,内容包括屋面运动场地构造做法,屋面细部构造包括哪些。【关键词】:平屋顶;正置式屋面;倒置式屋面;坡屋面;种植屋面

学习

“保姆受虐案”之谜

阅读(22)

本文为您介绍“保姆受虐案”之谜,内容包括保姆受虐案解析,保姆杀手大案纪实。“保姆蔡敏敏受虐案”的一审判决已经作出,可案件中两个主角的恩怨故事仍像迷雾一般,令人困惑不已。是什么样的恨,让一个白领女人经年累月地用擀面杖、锤头、筷子

学习

农村小学寄宿制

阅读(25)

本文为您介绍农村小学寄宿制,内容包括农村小学生寄宿制是哪级规定的,实施农村小学寄宿制的目的。一、农村寄宿制学校本身在运行中存在的问题

学习

浅谈美国西进运动的过程及影响

阅读(35)

本文为您介绍浅谈美国西进运动的过程及影响,内容包括美国西进运动纪录片,美国西进运动路线。摘要:美国西进运动是改变美利坚合众国面貌的一次大的运动,这场运动对美国的现代化进程产生了重大而深远的影响。

学习

运动营养学研究

阅读(35)

本文为您介绍运动营养学研究,内容包括运动营养学笔记,运动营养学的研究对象和研究方法。[摘要]运动营养学是由人类营养学发展而来的一门新学科,不同的营养物质对体育运动有不同的影响,它在竞技体育和大众体育中占据着重要的地位。本文对

学习

朱元璋的反贪运动

阅读(18)

本文为您介绍朱元璋的反贪运动,内容包括朱元璋反腐全集,朱元璋反贪记。所谓“学《大诰》运动”,即朱元璋晚年为了整顿官僚队伍清除腐败现象,而在全国范围内兴起的一场官民大学习和群众大造反运动。

学习

网球反手削球技术动作的运动学分析

阅读(24)

本文为您介绍网球反手削球技术动作的运动学分析,内容包括网球反手切球技术动作要领,网球削球和反手切球有什么区别。摘要:削球技术是网球运动中不可缺少的一项基本技术。网球运动发展到今天是朝着技术全面的方向发展,隔网对抗性项目,除了要

学习

足部健康与运动

阅读(44)

本文为您介绍足部健康与运动,内容包括吴若石新足部健康法,足部健康讲解。脚不仅可用以行走与承重,而且与人体健康有着非常密切的关系。《黄帝内经》中就对足部经络和穴位做了详细介绍。我们知道,全身12条经络中就有6条通向双足,足心与全身

学习

初论竞技运动训练之运动链、运动弱链及其功能危机

阅读(31)

本文为您介绍初论竞技运动训练之运动链、运动弱链及其功能危机,内容包括弱链运动,如何建立一个正确的运动链。摘要:借助运动解剖学、运动生理学、运动训练学、逻辑学等多学科知识对人体的链结构、运动链及其弱链进行讨论,认为人体内存在着

学习

具有急回运动特性的牛头刨床的设计

阅读(18)

本文为您介绍具有急回运动特性的牛头刨床的设计,内容包括牛头刨床设计的参考文献,简易牛头刨床的机械系统设计。摘要:牛头刨床是用于金属的切削和加工的机械设备,通过设备上各类刀具的移动来对固定在机床上的金属就行各类的加工,以达到需要

学习

谈对运动与静止关系的理解

阅读(42)

本文为您介绍谈对运动与静止关系的理解,内容包括对运动和静止的辩证关系的感悟,运动和静止的关系属于。摘要:本文从09年广东高考题出发,探讨对运动和静止关系的理解和定位,并结合相对主义和诡辩论的概念,对容易产生误解的地方进行解读,并分析