学文网开学第一课主要内容篇1
《开学第一课》先播放了《我的梦，中国梦》，然后就说了关于梦的演讲。
“少年智则国智，少年强则国强”。每个成功人生的背后都有自己的梦想，他们为了实现自己的梦想而努力。我看到了一个惊心动魄的表演，叫：搭建长城。首先用一排凳子让大人做，再把凳子猛地抽开，这是非常难的。因为这要靠我们齐心协力，万众一心才可以做好这件很难的事。
我还看到了杨孟衡，他这个双手残疾的人本来想在2008年时当一个世界游泳冠***，结果梦想破灭了。最后就当了一个很厉害的翻译家，这都是经过他的努力。一个人要是没有泪水，没有汗水，没有坚持、恒心，那梦想就不会实现。房祖名还唱了一首《别放弃》，告诫我们要取得成功，就是要坚持不放弃。所以，只有你不放弃，才有机会成功。
《老师、老师》中，让我们知道，阿拉伯数字不是阿拉伯人发明的，而是印度人发明的。飞行员李中华在一次驾驶战斗机失去控制，机舱漏油了，李中华随时有生命危险。不过，李中冷静，终于把自己和战斗机安全着陆在机场。
我的梦，中国梦。只有自己的心中梦想，才有可能使梦想成真。所以，只有我们向梦想努力，挫折在你眼前不过只有沙粒大小！
开学第一课主要内容篇2
学校的“开学第一节课”的成功与否，既关系到老师在学生心中的形象，又直接影响学生今后的学习兴趣和热情。辞去旧岁，迎来新年，学生们回到学校，又开始了新学年的学习生活。我校本学期开学第一课的主题是“新颖、快乐、难忘”。而《开学第一课》是***与中央电视台合作的一项大型公益节目。从2008年秋季起，每年新学年开学之际推出。这一节目针对中小学生的特点而设计，按学生们喜欢的方式，使他们在潜移默化中受到熏陶。由于《开学第一课》每年都是针对当年最重要的事件选定节目内容，有利于增强教育的针对性，有利于增进教育的实效性。我校借鉴《开学第一课》的内容和形式，为学生奉上了精心设计、周密准备、生动活泼的开学第一课内容：有各式各样的主题讨论，有花样翻新的文字游戏，有丰富多彩的假期见闻，还有富有正能量的视频录像……让学生们不自觉把生活的频道从“玩耍”调到“学习”，帮助学生尽快进入学习状态，并使开学第一课成为学生最欢乐、最奇特、最轻松、最激动、最感恩、最难忘的第一课！以下是不同课型的开学第一课教学模式，仅供大家参考。
一.最有内涵的语文开学第一课
新学年的第一课《马年话马》，教师从“马”字出发，逐层深入地解读中华语言的博大精深、趣味良多。课堂由“马”的字形演变引申到汉字的演变过程，再由包含“马”字的成语接龙、成语猜猜看让学生在游戏中识记成语、感受成语的魅力，然后通过猜歇后语的方式让学生了解中国民间文化的独特趣味。整个课堂由活动和游戏为主导，学生在玩的同时快乐地接受了知识，也了解了语文这门学科的趣味性，较好地调动了学生们的学习积极性，营造出轻松愉悦的课堂气氛，让学生感受到了语文博大精深的独特魅力。为接下来的语文学习注入一股活力。
二.最丰富多彩的语文开学第一课
《开学第一课》是这样设计的：第一个环节：给同学们拜年，然后谈春节的习俗，说马年的成语，以一到十、百、万开头的成语结束第一个环节。第二个环节：看一段视频：《感动中国2013年度人物》，鼓励同学们幸福生活，幸福学习。第三个环节：听唱一首歌《第一课》，引入课堂。第四个环节：进入新旅程，介绍本学期的主要内容。第五个环节：讲述六个故事，总结六种学习方法，提出学习要求。第六个环节：听王铮亮的歌《时间都去哪儿了》，在唱歌中轻松结束。
三.最别样的数学开学第一课
没有一门课比数学还让我们头疼，把问题抛在课堂，绝大多数同学都摇头，开学第一课应当杜绝回归传统。数学老师从希尔伯特和闵可夫斯基的故事出发，引出“最聪明的孩子适合学习数学，最笨的孩子更适合学习数学”，用游戏的方式教授学生控制自己的行为和情绪开心愉悦地去学习数学，各尽所能学习有用的数学。
四.最炫的英语开学第一课
由一个英语游戏热身（chant），调动气氛尽早进入集体的状态，之后是欣赏并学唱英文版的《爸爸去哪儿》。《爸爸去哪儿》是去年很火热的一个大型亲子类互动综艺节目。学生喜闻乐见，兴趣浓厚，学唱容易。设计思路是：1.聆听中文版歌曲，学习英文版歌词，学唱英文版歌曲。2.提出学期初要求，鼓舞学生士气，大声呼号，自我鼓励。学生气氛活跃，增长了知识，激发对英语学科的兴趣。
五.最轻松的化学开学第一课
教师将一首与初中化学有关的古诗词，化学谜语和歌曲引入课堂，既有复习知识的作用，又有轻松愉快的学习氛围，唤起他们对学习的兴趣，使他们能积极主动自觉地学习。兴趣是求知的巨大动力，发明创造的源泉。然而兴趣的培养在于诱导。面临中考，不能让繁重的任务扼杀求知的兴趣，不能让枯燥的课堂埋葬学习的热情。最后是教师寄语：新学期希望同学们做好新学期计划，让自己的生活过得充实而有意义。思想认识得到了提高。
这种聊天、漫谈、游戏式的上课看似浪费时间，其实有以下几方面价值：1.可以让学生体会到，老师不只是某一学科的活课本，他更是一个有自己经历和故事的人。2.一个师生之间畅所欲言环境的营造，可以为班级的管理等工作奠定扎实的基础。3.这是学生即兴发言、熟悉有效发言以及培养美德的极佳机会。还有什么机会，能比这样的形式更有效地让学生学会各种形式的课堂发言和口头报告呢？每个师生都需要这样一种规划清楚、调理明晰的校园生活，也是学校在单纯的知识传授上体验的另外一种经历。
我们学校的的开学第一课，既遵循国家课程校本化的课程理念，又体现出学校“三级建模”的课堂理念，还吻合了学校校本课程的开发思路，相信我校的全体师生在新学期一定会万马奔腾、百花齐放、马到成功！
（作者单位：甘肃省兰州市永登县数屏镇初级中学）
开学第一课主要内容篇3
新闻是用简洁的语言及时报道国内外新近发生的有价值的事件的一种文章体裁。其特点是及时性、简洁性和真实性，其中真实性是新闻的灵魂。
要写好新闻，就先要搞清楚新闻的构成。一篇完整的新闻包括五个部分：标题、导语、主体、背景和结语。这五个部分是有讲究的。首先是标题。它不但要求简洁生动，还要求意思相对完整，单个的词或短语是不能作标题的。如“黑板”“我的老师”等就不能作新闻的标题，“上海世博会游人如织”“北京第一高楼国贸大厦建成开业”就可以作新闻的标题。
其次是导语。导语是用简洁的文字概括消息的主要内容，它是新闻的第一段（或第一句话）文字。导语只要把事件内容大致揭示出来即可，不能拖泥带水。
第三是主体。它是新闻的核心部分，详细交代事件的来龙去脉，包括时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果。但如果导语部分已交代了时间，也可在主体部分省略，着重交代事件的起因、经过和结果即可。
第四是背景。它是新闻事件发生的环境或原因，一般不单独作为一段，而是包含在主体里。
最后是结语。它是新闻事件的结束语，表明事件的发展方向，或交代事件的结果和意义，或给读者以警示，等等。它体现为新闻的最后一两句话（常常只有一句话）。
下面是一则完整的新闻。
郧县二万师生齐看中央电视台《开学第一课》（标题）
荆楚网消息（通讯员刘永鸿杨刚）“《开学第一课》提醒孩子们要仰望天空，要有梦想。有了梦想，才有创新进取的人生，才有健康向上的美好心灵。”9月1日上午9时整，郧县近2万中小学师生同时收看中央电视台一套大型公益节目“2010年《开学第一课》”。（导语）
上午9时整，郧县所有中小学的师生齐聚多媒体教室，准时收看了“2010年《开学第一课》――我的梦・中国梦”。本节目共分为“我的梦”“坚持梦想”“探索梦想”“中国梦”4个篇章，著名影视明星章子怡等知名人士与一批少年英雄共同参与录制并登台亮相，用学生喜闻乐见的形式，引导学生将个人理想与祖国发展紧密结合起来。今年的“开学第一课”将“梦想”作为主题，其主要原因在于，近年来，人们不断地意识到，社会要发展要进步，生活要过得幸福，必须有梦想，有信仰，有追求（背景）。（主体）
央视节目组还通过网络征集了全国中小学生的10万个梦想，让全国中小学生同感亲切。（结语）
注意：正文前面的“荆楚网消息（通讯员刘永鸿杨刚）”，是新闻的出处，交代消息的来源，以体现新闻的真实性。同学们在写作时，可以省略这一处。如果要发表，只要在结尾处署名即可。
内容简单的新闻，还把背景、结语（有的新闻可以没有结语）全都放入主体里，这样的新闻更加紧凑。因此，这种新闻的长度只有两段，这也是比较常见的新闻样式。如下面的一则新闻：
寿县将建影视基地
中安***-安徽日报 古城寿县将建一大型影视基地，该项目日前已进入实施阶段，地址位于寿县东门外窑口以西寿春城遗址保护区以外。（导语）
据介绍，该影视基地预算投资5亿元人民币，工期计划5年，共建设八个功能区，目前正在对接平面设计，由泰德(国际)发展有限公司投资建设。日前，此项目正式敲定。作为国家历史文化名城（背景），此项目的兴建，对寿县文化旅游产业的进一步发展将起到积极的作用（结语）。（记者张大鹏）（主体）
初学写新闻的同学，不妨仿照以上两则新闻的写法，报道一下身边发生的新鲜事。
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