学文网摘 要：本文讨论了现代汉语亲属长辈称谓中的一部分既能单独运用，又能和形容词“小”结合成“小R”，而且还能再加“子”形成“小R子”的称谓R，分析比较了这三种形式在意义和色彩方面的差异，并介绍了消除“小R”歧义的方法。
关键词：亲属称谓R；小R；小R子
称谓，其本意属于语言范畴，《现代汉语大词典》解释为“人们由于亲属和其他方面的相互关系，以及由身份、职业等等而来的名称”[1]。亲属“原指六世以内的血亲，后亦称与自己有血缘关系或婚姻关系的人”[2]。亲属称谓指人们由于血缘或婚姻关系而产生的名称。本文讨论的是亲属称谓中前面可以加表示排行的形容词“小”，形成“小-”，且后面能加“子”，构成“小-子”的一部分称谓。为了讨论的方便，下面我们用R来代替本文研究的的亲属称谓。
一、本文讨论的三种形式
查阅《现代汉语大词典》所收的表亲属称谓的词，符合本文所讨论的主要是亲属长辈称谓中与父母具有直系血缘关系的同辈兄弟姐妹的“姑、叔、舅、姨、婶”。以下是《现汉》对这些词加上“小”和“小……子”之后的解释：
小叔：①小叔子。②排行最小的叔叔。
小叔子：丈夫的弟弟。
小姑：①称丈夫的妹妹。②称姑姑中排行最小者。
小姑子：称丈夫的妹妹。
小姨：①妻妹。②排行最小的姨母。
小姨子：妻妹。
小婶：①小婶子。②排行最小的叔母。
小婶子：弟妇。
小舅：①称排行最小的舅父。②妻弟。
小舅子：妻弟。
根据这些称谓的构成形式和所表达的意思，我们可以将其分为以下三组：
A B C
叔 小叔 小叔子
姑 小姑 小姑子
姨 小姨 小姨子
婶 小婶 小婶子
舅 小舅 小舅子
可以看出，A组词是孩子对父母的兄弟姐妹的称呼，都是长辈级的；B组词既可以是对父母的兄弟姐妹等长辈的称呼，也可以是妻子对丈夫或丈夫对妻子的兄弟姐妹等同辈人的称呼；C组词是妻子对丈夫或丈夫对妻子的兄弟姐妹等同辈人的称呼。
二、意义和色彩方面的区别
下面我们从词义和色彩两方面比较姑、叔、舅、姨等这几种亲属称谓在加了“小”和“子”之后的区别。
（一）意义方面：“小”和“子”具有区别词义的作用
词根“小”具有表示年龄幼，排行末的实在的意义。R本是一种表亲属长辈关系的称谓，加上“小”之后，既能指长辈，又能指代同辈。
我们知道，作为后缀，“子”的一个重要的功能是双音化，双音化的“子”不改变原来单音节的意义和词性。而在表亲属称谓的R后面加上具有小、少倾向“子”之后，词性虽并未发生变化，却产生了一个具有新意义的新词。新词的意义与R不同，但具有联系。王光全也认为“子” 在表人的构词域里，“子尾词除亲属称谓和专称以外皆有贬义色彩，但无指小功能”[3]。
（二）色彩方面：语体色彩和感彩的不同
“R”、“小R”和“小R子”都能出现在书面语中，但其出现的频率相差较大：“小R”和“R”出现的频率要大于“小R子”。 在口语中，“R”可用于对长辈的敬称；“小R”既可以用来直呼长辈，又可用于平辈之间的称呼；而“小R子”则大部分出现在口语的背称里，用来指代特定对象的，较少用在当面口头的称呼，具有浓重的口语色彩。
在感彩方面，亲属称谓R本身就是对长辈的尊称，受到形容词“小”的修饰后，既可用来表示对长辈的称呼，也可以指站在孩子的立场上对孩子的长辈，即对自己的同辈的一种亲切的称呼。“小”虽然在“小R”中表示排行，但其本身具有爱称的作用。比如一般情况下，如果父亲只有一个妹妹，我们完全可以称其“姑”，但多数情况下都会称“小姑”；在特定的场合中用“小R”代替“R”“R子”也能使人感到非常的亲切，更易拉近人与人之间的距离。相比之下，如果比父母大很多的长辈，如爷爷、奶奶等就不宜用“小”或“子”，会让人产生对长辈不尊重的看法。
三、“小R”歧义的消除
通过上文的分析，我们知道“小R”有两种指称内容，那么我们在日常在交际中如何区分其所指呢？结合下面例子，我们简要分析。
首先，根据语境可消除歧义。
例1：我自己罢，给一个毫不相干的女士作了一篇信札集的序，人们就说他是我的小姨。（鲁迅《世故三昧》）
在上例中，前面说给“女士”作序，这本没有什么太大的话题性，但正是因为给“一个毫不相干的女士” 作序，后面引出了有说是非之嫌“人们就说”。在这里“小姨”具有一种暧昧的意味，可推测与代指与“我”辈分相同的“小姨子”的意思贴近。
其次，根据上下文出现的所指对象消除歧义。
例2：在我几个姑子中，婆婆总是特别偏爱小姑。
前半句中出现了与“我”是同辈关系的“姑子”，后半句中的“小姑”为“姑子”中最小的，在这里指“丈夫的妹妹”。
再者，根据常识、情理等可消除歧义。
例3：这个和我年纪相仿，打扮得花枝招展的女人就是我的小姑。
一般情况下，较少有自己父亲的妹妹和自己年龄一般大小的，而丈夫的妹妹和自己年纪相当却比较常见。根据常理的揣测，上句中的小姑应该指“小姑子”。
参考文献：
[1]《现代汉语大词典》 2000 汉语大词典出版社
[2]韩省之 1991 《称谓大辞典》，新世界出版社
[3]王光全 2009 《构词域与后缀“-子”的语义问题》，《世界汉语教学》第3期
作者简介：刘雅妮（1987-），女，陕西宝鸡人，天津师范大学在读硕士研究生，研究方向：现代汉语语法。
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