学文网很早之前，拉丁美洲的人类就将乌鸦视为“世界的创造者”。1999年加拿大发生了一起人鸟大战，结果乌鸦死伤数居然远远小于人类的数量，这是怎么回事呢？鸟类科学家奥托前来研究，他通过实验和观察发现乌鸦已经“聪明得开始让人担心了……”
乌鸦比人更厉害？
1999年6月12日，正值加拿大安大略省查塔姆市小麦成熟的季节，而这座城市恰好是几十万只乌鸦迁徙路上的一个休息站。可以想象，当饥饿的乌鸦看到如此丰满的小麦后，会发生怎样的惨剧。因此，市长要求电视台滚动播出警戒，并张贴各种告示，指示市民们如何向空中发出大声尖叫声来吓跑乌鸦；如果不起作用，再拿起斧头捣毁乌鸦的老巢。
几天后，全市人民一起出去，希望用袋子和猎***将破坏他们生计的60万只乌鸦的一半抓捕归案。不幸的是，大家只打死了一只乌鸦，仅仅一只。
其余的乌鸦都飞走了。在那之后，乌鸦只要飞临查塔姆市总是飞得高高的，以避免遭到猎杀。那一年，再也没有乌鸦在查塔姆市“牺牲”。50多万只乌鸦只死了一只。
令人意想不到的是，在这场轰轰烈烈的“抗鸦运动”中，竟然有十几人不同程度地受伤，还有一人因猎***走火伤势过重而死。看完新闻报道后，鸟类科学家奥托教授觉得很纳闷，虽然以前也有过乌鸦伤人的事情，但查塔姆市郊农庄发生的这种情形，却前所未有。他亲自驱车来到查塔姆市郊观察，并走访附近农场主，终于找出了真相。
原来在集体行动的前一天，一个名叫斯坦的农场主按照指示“提前演练”，破坏了附近好几个乌鸦的巢穴，并向飞走的乌鸦射击。被袭击的乌鸦紧接着将事情告知了整个鸦群，从而提前做好了预防措施，使人类的“突袭”扑了个空。
不过这个说法却遭到了农场主们的嘲笑：“乌鸦还能通风报信？那我还会跟火星人交谈呢！”为了印证自己的推论，奥托教授决定找出乌鸦们会“交流”的证据。
他分别记录下一只本地乌鸦和外地乌鸦求救的声音，拿到外地乌鸦集结的树下播放。结果，无论本地乌鸦叫得多么凄惨，它们始终无动于衷；而当他播放外地乌鸦求救的声音时，至少有上千只乌鸦朝他发动袭击，吓得他落荒而逃――乌鸦果然不仅能用语言互相沟通，居然还有“方言”之分！这跟人类语言是何其相似！
乌鸦有逻辑思维
能力？
观察一段时间后，奥托发现了乌鸦居然聪明到会利用工具！他亲眼看到乌鸦把坚硬的胡桃扔到马路上，让汽车把壳轧开，然后等红灯时再把胡桃衔回来；它们用小棍从树洞里扒拉出虫子；用树叶和干草制造工具，甚至知道把直直的钓弄弯，用它来“钓”篮子里的食物！
乌鸦们还知道什么时间、到哪里可以吃到免费的“自助餐”。它们没有力气打开罐头，但非常清楚环卫工人清理垃圾的时间。所以，它们什么都不用做，只要准时到垃圾堆边，跟着环卫车，随心所欲地挑选自己喜欢的食物就行了。
乌鸦智商如此之高，实在令人震撼。为了搞清楚它们的智力到底达到什么程度，奥托教授精心设计了一系列实验。
第一个实验，他用绳子的一头拴住食物，另一头系在木架上。为了获得美食，站在木架上的乌鸦不得不低下身子，用嘴去咬绳索往上拉。由于绳索太长，它们拉一段距离就得停下来，把绳子踩在脚下，然后再去咬。这样的动作得重复6次以上，才能吃到东西。
奥托设计了三组实验对象。第一组是三只老乌鸦。他原以为这样复杂的实验，老乌鸦至少得尝试三四遍才能成功。然而，老乌鸦们仅仅只观察了30秒，接着便干净利落地完成了全套动作，一举成功！
奥托惊讶得张大了嘴巴！如果说这些动作是由受过训练的乌鸦完成的，他一点儿也不会感到惊讶，但实验对象都是野生的，完全没有受到任何训练！
接着，第二组对象――三只一岁的小乌鸦――上场了。年轻气盛的小乌鸦们上下扑腾，花样百出：飞下去啄食物，从木头上猛拉绳索，用嘴扭曲绳索，用力啄断……尝试了种种方法之后，差不多花了6分钟，它们才成功吃到了食物。
奥托笑了笑，请出了第三组实验对象――三只刚长出羽毛的两个月大的雏鸦。这些小家伙儿站在栖木上，望着食物呱呱乱叫，大概，它们过惯了“饭来张口的生活，只懂得等着爸爸妈妈来喂食！
看来，两个月大的小乌鸦就像懵懂的孩子，不懂得思考；一岁大的乌鸦像血气方刚的青年，莽撞冲动，勇猛有余而智谋不足；大乌鸦则像老成稳重的中老年人，工于心计，轻易不肯尝试，一旦出手则直捣黄龙，一举成功。
这说明成年乌鸦的确能够“思考”，并“预测”后果，具有一定的推理能力，但雏鸦们却逊色得多。那么，小乌鸦的“受教育”的过程是怎样的？它们在成长的过程中经过了怎样的训练，才获得了老乌鸦的逻辑思维能力？奥托教授决定再次实验，探索乌鸦智商形成的秘密……
乌鸦智商大揭秘
奥托教授走出实验室，躲在树枝后、草丛中，静静观察乌鸦在野外的行为。他发现，乌鸦自己很少进行捕食活动，而是偷吃其他动物的捕猎成果，比如说郊狼。
不过，郊狼多半不情愿让乌鸦分享自己的食物，它们一不高兴，就有可能让贪嘴的乌鸦付出生命的代价。令人惊讶的是，乌鸦们虽然可以等郊狼吃饱后再吃些残羹冷炙，但它们颇具赌徒精神，经常铤而走险，在郊狼进食时挤上去大吃。
这是为什么呢？乌鸦怎么说也是“有头脑”的动物，为了一顿吃的，丢了性命，是不是有些不划算？奥托教授仔细观察，发现乌鸦们不会贸然与牙尖爪利的郊狼“共餐”。它们总是一边吃东西，一边“审时度势”，预测郊狼什么时候可能发起攻击，一次能跳多远等等。奥托教授觉得奇怪，它们这些能力从何而来？
他躲在树丛里，仔细观察在鸟巢附近蹦蹦跳跳的雏鸦，它们不喜欢躲在巢中当“宅男宅女”，而是喜欢在外面“惹事生非”――啄郊狼的屁股！
虽然危险性极大，可雏鸦的父母很鼓励它这样做。不过，雏鸦们好像知道“郊狼屁股摸不得”的道理。啄屁股时，全身颤抖，眼中流露出恐惧，惊慌的眼神。
有一次，一只雏鸦被父母逼着飞下鸟巢，来到郊狼身后，试探性地“挑衅”了一下郊狼的尾巴。郊狼怒吼一声，反身一咬，雏鸦躲闪不及，被郊狼咬中吃了下去。树上的其他几只雏鸦见状吓得瑟瑟发抖。可是过了几分钟，它们又“前仆后继”地飞下鸟巢，继续啄郊狼的屁股，没过多久，又有一只雏鸦死于非命。
奥托教授觉得很奇怪，它们明知有危险，为什么还要这么做？联想到乌鸦们与狼共餐的画面，奥托教授终于恍然大悟：啄郊狼的屁股实际上是雏鸦们“体验生活”的方式。它们小心翼翼地啄郊狼屁股，看似“挑衅”、“游戏”，实际上是在“测试”郊狼的反应，判断出自己与郊狼安全距离。
为了节省精力，雏鸦的父母们只抚育那些适应能力强的孩子，适应能力弱的孩子则会被它们狠心抛弃。
总结所有观察和实验的结果，奥托教授终于弄明白了乌鸦高智商的秘密。
和人类进化的过程一样，乌鸦从出生起，就处在一个充满着竞争者的弱肉强食的社会。几百万年前，面对种种自然灾害和危险的肉食性动物，人类的祖先离开森林，学习适应新的环境，学会利用木头、石头等制造工具，增加了生存概率。几百万年之后，人类逐渐成为了万物之灵。
在适应环境这一点上，乌鸦和人类也有异曲同工之处。在成长过程中，它们通过挑战看似不可能完成的任务，接触到变化多端的偶然因素，学会辨别个体，并且预测其他个体的行为，进而获得“智慧”；此后的“生活阅历”，激励它们不断分析、推理，摸清同类及人类社会的“游戏规则”，终于成就了与众不同的高智商。
至此，奥托教授终于解开了乌鸦高智商之谜，他在感叹之余，也有一庆幸，乌鸦的寿命有限，不会在长期的进化过程中发展到人类这一步，但它们敢于挑战危险事物、在艰苦的环境中努力提高自己的精神仍然是值得我们尊重的。作为万物之灵的我们，应该学会谦虚地对待和尊重地球上的每一种生物！
林凡宇摘自《知音•海外版》
2011年8月