学文网班组是企业的细胞，是企业的最基层组织，在安全生产的每一个环节中，班组是最直接的执行者和参与者，而班组安全员是企业生产工作的一线守卫员，工作直接影响着企业安全生产的好坏，关系到全班的安全状况和设备的安全运行。因此，班组安全员要具有一定的理论基础和较强的业务素质，在工作中要做到“四勤”。
一要“腿勤”
即勤于检查。进行安全检查是班组安全工作的一项重要内容，安全员对此不能敷衍了事。做到在班组各岗位间勤走动、勤检查。查设备是否处于安全运行状态、职工操作行为是否标准规范，劳保是否穿戴整齐，观察是否有习惯性违章，职工情绪是否正常。对设备巡视要到位，善于“听、闻、看”：听设备有无异常声音。闻设备有无异味，看设备有无异常情况。通过检查，不让事故隐患有藏身之处，隐患整改不留死角，确保人、机、环处在安全状态下运行。
二要“嘴勤”
班前安全讲话和安全学习是班组的必修课，是确保班组安全生产的有效途径。安全员要及时传达上级的有关文件要求。组织职工学习相关的安全规程和资料，并使安全学习深入人心、达到安全教育的目的。安全员要时刻提醒职工杜绝“三违”，做到“三不伤害”。对于违反安全规程的行为要坚决予以制止。要细心观察班组成员的思想动态，及时发现不安全因素；耐心进行安全思想教育，戒除***思想；留心安全新技术、新产品，通过学习提高职工的安全技能。安全员嘴勤就能保证职工时刻牢记安全。
三要“脑勤”
就是勤于学习善于思考。勤于学习国家关于安全生产的方针、***策、法律法规，提高自己对安全生产重要性的认识。勤于学习设备操作规范的工艺流程，丰富理论知识，强化操作技能。善于思考如何进行隐患治理，提高防范事故的发生，做到遇险不乱，处变不惊，应付自如，提高识别细微违章和事故隐患的能力。在安全检查和安全学习的过程中，班组安全员要牢记发现了哪些事故隐患，哪些设备容易出现问题，哪些职工的安全防范意识比较淡薄，哪些安全规程还没有落实到位。班组安全员要利用学过的知识来想办法，解决问题，针对具体情况，采取合理的措施进行整改，消除不安全因素，防息于未然。
四要“手勤”
即勤于营造环境。班组安全员要勤于动手，通过制作黑板报、漫画、知识小卡片、警示牌、标语牌、张贴宣传画和组织召开安全事故会、举办安全演讲、知识竞赛活动，用安全知识培训教育职工，用安全制度规范约束职工，用安全事故案例警醒职工，营造一个良好的安全文化氛围。此外，要身体力行进行操作技术培训示范，手把手地将标准化规范操作动作教给每一名职工，纠正不规范的操作行为，培养职工标准化的操作习惯。