对于绝大多数“80后”来说,李雷、韩梅梅、林涛、露西等名字都不陌生。这是人民教育出版社在上世纪90年代出版的初中英语教材中的人物。网友们热烈讨论着他们的情感问题。以他们为主人公的漫画书在网上火热叫卖。歌手徐誉滕创作并演唱的li Lei&HanMeimei引发了“80后”网友的集体回忆,网友们听后表示“感动的泪流满面”。
李雷和韩梅梅的诞生
“一切从那本英语书开始的,那书中的男孩Li Lei,身边的女孩名叫Hart Meimei,还有Jim、Lily和Lucy,Kate、Lin Tao和Uncle Wang,一只会说话的鹦鹉叫Polly它到处飞……”这首歌中提到的所有名字都出自“80后”在初中时期读过的英语教材,他们就是教材中的主角,学生们则通过他们之间发生的故事和对话开始了最初的英语学习。
今年71岁的刘道义,是上世纪90年代人教版英语教材的中方主编,也是李雷和韩梅梅的创造者。
这套发行10余年、发行了至少2亿册的英语教材,是改革开放后中国英语改革的产物。这套和英国朗文公司合作出版的教材,首次吸取了国际上流行的交际教学思想,因此诞生了诸多和“80后”一起成长的人物角色。
设计人物的时候。编辑组对角色名字和性格进行了充分考虑,他们挑了一些好念好听的,让国外作者选。
确定了人物关系和基本性格,编写组找来经常合作的王惟震画插***。王惟震的画风是正统的中国美术画风格,人物线条细腻,形象饱满。在他笔下,韩梅梅是一个大眼睛,梳齐耳学生头,穿及膝连衣裙,扣子一直扣到领口最后一颗的乖乖女生。李雷则是个小平头,圆圆的脑袋,爱穿浅色T恤的优秀男孩。外国人则要开放一些,他参考当时的国外海报,把Jim画成了留着棕色卷发,穿牛仔裤和深色T恤的活泼少年。
那只著名的鹦鹉Polly也被他画成了一个“美女”,弯弯的嘴巴,长长的翎毛,羽衣一样的大翅膀。
2007年,有人在天涯发帖,《Li Lei.Han Mei mei和Jim Green缠绵悱恻的爱情故事》,开启了“李雷和韩梅梅”话题的讨论。
网友们以极大的热情,丰富的想像力,分析李雷和韩梅梅同书中其他人物之间的复杂情感。
有网友说,“我记得很清楚,Can I borrow your ruler?(可以借我尺子用一下吗?)那一课,韩梅梅和李雷坐在第一排,韩梅梅向李雷借尺子,Jim在后面看着他们,眼神十分诡异,就是夹杂着嫉妒、羡慕、阴险的目光。”
还有网友分析,“当年韩MM课外劳动摘苹果,和树下的李帅哥眉来眼去有点得意忘形了,此时被冷落一边的Jim大叫一声:Becareful!(当心!)由此,关爱之情可见一斑。而韩梅梅除了简单报以Thank you之外,居然又自得其乐地跟李帅哥开始了聊天……”
更有星座爱好者给他们排了星座:李雷,狮子座;韩梅梅,巨蟹座;林涛,处女座;Jim,水瓶座;Kate,双鱼座;Lily&Lucy,天秤座;Tom,射手座;Ann,金牛座。
两个课本中虚拟的人物在网络讨论里获得了生命。
“80后”集体怀旧
如今,80后们大多都结婚生子,陪伴他们一起长大的“李雷和韩梅梅”也到了谈婚论嫁的年纪。很多人发出了疑问和想象:“如今Hart Meimei和Li Lei应该都结婚了吧?”
“李雷和韩梅梅”的故事真的有“结果”了,而他们故事的后续就在新版的英语教材中:“后来听说Li Lei和HanMeimei,谁也未能牵着谁的手;Lucy回国、Lily去了上海……Lin Tao当了警察,UndeWang他去年退了休……”
今年,一本名叫派斯的英语教材的出现,将李雷和韩梅梅的话题再次带人讨论的高潮。在这本依旧由人教社编纂的英语书里,李雷和韩梅梅有了确定的未来一他们没有在一起。
李雷成为数学老师,韩梅梅嫁给了新人物林辉,并且有了两个孩子Keke、Xixi,另一个绯闻主角Jim回到英国。
这个结局终结了网友们的想象,让一代人怅然若失。有人写了帖子,发到论坛上,引发了新一轮的话题讨论。
网友们在讨论这个“不尽如人意”的爱情结局时,开始关涉到自己。
一个网友回忆了往事:“我是第一批使用那版教材的无数学生中的一个。和其他书比,那本书比较特别,有很多彩色***案,比一般的书本都大。那时候,后桌的女生喜欢上了我的同桌,她家在校门口开餐馆,我同桌去那里吃饭时,里面的肉都会多出几块,我一直很羡慕。”然后感慨说,“时间是贼,偷走了一切。”
戴着“李雷和韩梅梅”的帽子,网友们讨论着现实中的自己,仿佛进入了伤感的集体怀旧。
“书中他们的喜与悲,书外身后的是与非。还有隐隐约约和我一起长大的小暧昧……”这句歌词是最触动“80后”们情感神经的一句,许多网友都在听完这首歌后留言,表示非常感动:“初中那些事一下子又涌现出来了,哎,当初英语课一起发呆开小差坐飞机的人现在都不知道哪里去了,李雷、韩梅梅,都怪你们……”还有网友表示自己听过后“泪流满面”、“突然觉得很悲凉,过去的时间再也回不来了……”更有网友建议,把“李雷和韩梅梅”的故事改编成影视作品,供“80后”集体回忆。
李雷和韩梅梅的重生
1990年,经过两年的编写,人民教育出版社出版的初中英语教材在全国15个省市试用,继而推广到全国除上海以外的所有省份。在随后的10余年里,这套教材在全国除上海以外的地区普遍使用,伴随着一代人每天的英语学习和少年成长。
2000年,以学校自主选用教材为方向的新一轮英语教学改革,逐步在各地开始推广。这套教材在2000年修订后,继续使用到2005年,之后被新课改的教材所代替,李雷和韩梅梅从此悄无声息地走进人们的记忆里。
2009年,一本由人教社出版的英语教材,让寂寞了近10年的李雷和韩梅梅获得新生。
“当策划做一套针对培训市场的新教材时,我立刻想起了那套教材里的人物。”人民教育出版社小学英语编辑室主任吴欣说。
吴欣仔细研究了人教社历史上所有的英语教材,对于这些有历史积淀的教材被丢弃在角落里深感遗憾,特别是“90年代版本”。因此,在设计派斯英语的人物角色时,李雷和韩梅梅便自然而然进入了她的考虑范畴。
“我们首先考虑的是孩子们的角色,因此先确定了Keke、Xixi和Har-ry。”吴欣说,人物设计最重要的原则就是让使用者觉得亲切。
“孩子们总得有爸爸妈妈吧?我们就考虑到了老版教材里的人物。”吴欣说,编辑们简单算了算,估计现在教课的老师要么教过那套教材,要么学过那套教材,看到Li Lei、Hart Mei mel、Mr Green等名字肯定很有亲切感。
让人物和孩子一起成长的创意,便应运而生。吴欣说,大人的角色完全是为教学内容和故事情节的顺利展开而确定的,孩子们才是主角。之所以让李雷当数学老师,是因为需要一个老师串联起所有的孩子,而原来的教材里,李雷也是个主角,性格沉稳,比较适合。
“我们主要关注的是孩子们的生活。”吴欣强调,“没考虑过这么复杂的情感问题。”
对于网友们的集体怀旧现象。吴欣表示理解。认为这是网络时代情感表达的一种方式。而对于网友们深感遗憾的李雷和韩梅梅的“爱情结局”,吴欣笑着说,故事还会发展,现在不是结局。
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