学文网【摘 要】现代企业现有青年人的能力素质，既决定着青年人在企业发展中的工作质量，也决定着青年人组织实施整个工作的程度和效果，是推动青年人工作在对整个企业发展中再上新台阶的关键。为此，就现阶段青年人对企业今后发展中的能力培养浅谈几点认识。
【关键词】青年人；企业发展；能力培养
“七一”讲话专章阐述：“回顾我们***90年的发展历程，我们有一个共同的感觉，这就是，我们***从成立之日起，就始终代表广大青年、赢得广大青年、依靠广大青年。”事业的过去、现在、未来离不开年轻人，国家和事业的未来是年轻人。就企业而言，青年人是企业今后发展工作中的组织者、实施者、推动者、各项工作部署最终都要靠一批精干的青年人队伍去落实。特别是现代企业现有青年人的能力素质，既决定着青年人在企业发展中的工作质量，也决定着青年人组织实施整个工作的程度和效果，是推动青年人工作在对整个企业发展中再上新台阶的关键。为此，就现阶段青年人对企业今后发展中的能力培养浅谈几点认识。
首先，什么是能力？能力是个体“顺利完成某种活动的本领”。它是个体有意识地完成某种实践性或思维活动所必需的诸多要素的组合。《辞海》中对能力的的解释为完成一定活动的本领。怎样把青年人的能力培养与企业今后更好的向上发展紧密的结合起来是我们要讨论的问题。
一、青年人在企业发展中的创新能力
21世纪是知识经济强劲发展的世纪。他要求人们具有高知识水平、高技能和高创新能力。大家都知道随着进一步改革开放现代化社会发展的今天，如今青年人的能力与以前相比有了很大的改变和提高，他们在进入企业之前就已经对经济社会以后该如何发展以及企业未来的发展态势做了简单的分析，将每一家企业的能力、潜力及资质作了合理的对比和判断。当他们选择了现在的企业他们可以说是企业发展中的“弄潮儿”，面对矛盾和困难，他们能够利用所学的知识面和广泛接触的创新性理念，积极查找工作中的薄弱环节，大胆探索团建对企业发展的新思路、新举措。他们各个工作在企业发展的重要岗位，担任着不同的角色和任务，现场取样、放线、测量他们都会利用现有的仪器打破常规的方法，尽可能在不增加成本和资源浪费的情况下，顺利的完成目标任务。但是他们不是忘记传统只是将传统的工艺、做法在他们手中利用各自的创新性能力做到最好。
二、青年人在企业发展中的决策能力
（一）界定抉择问题
当青年人有了一定的工作能力和创新性能力，首先要增强的应该是决策能力。决策始于问题的识别和预测，即发现问题，或者更为具体一些，问题就是实现与理想之间的差异。举例来说，某个青年职工负责一个项目动工的前期准备工作，工程为了更好的开展施工工作必须在硬件和软件是做相关准备。没有符合施工要求的现场指挥部，工程是无法正常开展的。那么，问题已经摆在了该名同志的面前，即组成符合施工要求的现场指挥部。
（二）确定决策标准
一旦确定了需要注意的问题，则对于解决问题起重要作用的决策标准也应同时确定。也就是说，决策者必须确定决策与哪些因素有关。还是上述的例子，在确定组成符合施工要求的现场指挥部的任务后，该名同志必须明确该工作的预算的多少、需要达到什么样的标等问题，还要根据气候及人文环境购置相应的办公必须品，例如：现在的施工现场指挥部多为彩板房，工程指挥人员的大多数工作时间是在这里完成的，如果施工工程选定在较为干旱炎热的地区，就要考虑购置相应的防暑降温用品，如空调、风扇等；如果施工现场是处于较为潮湿、寒冷的地区那么就要及时考虑作业人员保暖、防潮工作。值得注意的是，能对最终决策完成后的结果评价产生影响的因素，理论是都应列为决策时需要参照的标准。
但是我们要对效果做到详细的权重判断，要在合理的预算中，达到自己想要的标准，标准和预算的权重不同，所达到的效果也有很大差异。
（三）合理拟定备选方案
决策者要拟定出几套可行性方案，必须是能成功解决问题且可行的。例如指挥部应该搭建的方向、位置、层高、以及施工作业人员的居住环境、位置、房间数量都要在拟定备选方案中体现。
（四）分析方案
备选方案确定后，积极组织相关专业的人员利用头脑风暴法、优点列举法、小中取大法对各个方案进行评估和剔除。
（五）选择最佳方案
此步是从已经选出的备选方案中选择最佳方案的基本过程。
（六）实施最佳方案
当前几步选择过程已经完成，那么就可以实施该施工项目指挥部的搭建组成工作，这里要强调的是，在实施此步的过程中要严格把握好指挥部搭建预算和标准的尺度。
（七）评价决策效果
当一切搭建组成工作结束后，决策者要对此次的方案作出相应的评价，看其是否取得了理想的结果，评价结果要围绕是否按期完工、效果如何、费用花销数额等方面展开。
只有把握好上述的几点要求和步骤，才能保证工程的顺利开展和为工作人员提供一个好的工作环境。也能不同程度的为工程乃至企业节约成本，增加更多的实际收入。只要有一个工程的现场指挥部得到了肯定，那么这种好的工作经验也会在各个项目中得到广泛的应用。
三、青年人在企业发展中应具备的几种管理能力。
大家都说：“青年人是祖国的希望，是企业的未来”，那么现阶段的青年人只要具备了良好的管理能力，才能有效地利用人、财、物、时间等资源，完成好自身工作，从而提高个人综合素质、增长才干。由此、从以下四个方面分析青年人的管理能力要素。
（一）角色认知能力
现在的青年人大多是中上层管理人员的助手，在面对同事时，一方面要平衡同辈朋友关系；另一方面又要行使一定的管理职能，因此，角色的经常转换，是一个比较重要而又难以立刻处理好的问题，所以，角色认知能力在管理能力的实施方面起基础至关作用。
（二）沟通交际能力
在我们的实际工作中，沟通交际都在日益上升为管理中保障最终工作实效的关键一环。无论是对内还是对外、上级领导还是各层面同事的的交流都在时刻考验我们的沟通交际能力，匮乏的沟通能力说小了在一定程度将影响我们的工作进度成效，说大了将会制约整个企业的发展速度。
（三）领导能力
有关这一能力需要注意的是，领导并不等于下命令。命令的下达和成效的取得还是有很大的差距。我认为，领导能力更多程度上一种影响力，最终目标是使下属自愿地为企业的发展目标去努力奋斗。在具体工作中，只要在各层面同事中树立了良好的个人形象和权威，从而在组织管理中能够一呼百应、事半功倍。
（四）与他人一起提高综合素质的能力
在组织管理中，一名优秀的管理者是可以影响和带动一批周边人群的。企业的迅速发展不是靠一个人的努力能完成的，而是要靠全体组织成员（团队）的高素质来保障。所以一名管理者如果仅靠自己的高效工作来带动目标实现，而不去和其他人员一起培养和提高综合素质能力，目标最终将很难实现。“一花独放不是春，百花齐放春满园”，只要我们能够从不同层面来与他人一起提高综合能力素质，那么制定的目标就会很快地得到实现。
现如今大多数青年人都能独当一面，在各自的工作岗位上发挥着不同的作用。企业在发展，从而将带动一大批青年人健康向上的发展，为了企业的明天，提高青年人的能力，我们将携起手来一起努力。
参考文献：
[1]《“七一”讲话》2011年7月 ***的建设
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