浅论“尊师重教”

在知识盛行的今天,在“赏识教育”蒸蒸日上之时,人们都在提倡关爱学生,尊重知识,重视教育。可是,有多少人曾为教师的人身安全以及他们的权益维护过?

从事一线的教师甚至校长,有多少次受到过社会不法分子的骚扰,有多少次受到过蛮横家长的恶语中伤,更有甚者,一些人仗着自己威武一方,向学校教师、校长伸出拳头。他们的骚扰可曾让教师停止过教育工作的步伐?他们的恶语中伤可曾束缚了教师的手脚?他们的拳头又可曾把教师吓倒?不然。但他们的这些行为却影响了教师的正常工作,让教师在育人方面受到阻碍,以至于无法放手去管理学生。

“尊师重教”,只有尊重教师,教育才能再上新台阶,近年来有关媒体不断报道学生受伤害事件,难道教师就没有受到过伤害?教师的人身权益就得以保障了?一个师者在受伤害时,更多时候是默默吞下苦水,即使有个别教师也曾东奔西走,也只不过落下个“师者无能”的结果。

古人对于教师的尊重要远远胜过现在,“一日为师,终身为父”的思想曾几何时已被人们淡忘,今日师者不再为师,更不再为父,甚至今天是师,明天就可能成为路人!究其何因?社会不尊重教师,家长不尊重教师,学生又会有多少人尊重教师呢?既然学生不尊重教师,那么对于教师传的道、授的业又怎么会从心里信服呢?也许有人要说,社会怎不尊重教师?君不见教师工资正在迅速增长吗?是啊,教师工资是在增长,而且幅度也比较大,这说明国家有关领导人对教育的重视,对教师工作的支持,可是在物价飞速上涨的今天,各行各业的工资都在上涨,仅靠长点工资就算对教师的尊重吗?我想尊师重教的推崇者更应该是人民大众!只有全社会尊重教师,重视教育,广大人民的素质才会提高,尤其是广大农村人民的素质才会提高。

“以德治国”的口号依然响亮,我想最好的贯彻落实“以德治国”的做法就是人人从自己做起,从身边做起,“以德治家”,“以德治人”。对于那些飞扬跋扈,蛮横无理,违法乱纪者,如果用人格感化、道德教育不能起效,必要时要从法规上坚决制裁;对于那些阻碍教育事业前进的人、一定要严惩不贷,只有这样教育工作者才能放手育人,人尽其才,祖国的下一代才不至于被歪风邪道所迷惑,祖国大地上才会到处充满桃李的芬芳!

行为决定习惯,习惯决定品质,品质决定命运。每个孩子的习惯也许就决定着祖国的命运吧。“尊师重教”应该响在每个公民的心中!落实在每个公民的身上!唯如此,大众的道德修养才有可能上升到另一个高度!

(作者单位系河南汝州市第四初级中学)

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