学文网摘 要：人们对细胞的认识离不开显微镜，所以，正确使用显微镜就显得非常重要。结合生物教学经验，谈了初次使用显微镜应注意的几个方面。
关键词：生物教学；显微镜；方法
“工欲善其事，必先利其器。”人们对细胞的认识离不开显微镜，尤其是对刚刚接触显微镜的初中学生来说更为重要。正确使用显微镜，不但能清晰地观察到玻片标本，达到实验目的，而且能为以后的实验操作奠定扎实的实验基础和实验技能，养成良好的实验习惯。
笔者通过二十多年的生物教学，觉得初中学生初次使用显微镜时，应特别注意以下几个方面。
一、取送方法要正确
显微镜的反光镜是通过镜柄插放在镜座下面的，目镜是插放在镜筒上端的。所以，它们很容易滑落而损坏。取送显微镜时一定要右手握住镜臂，左手托住镜座，在任何时候都不能一只手提着显微镜。另外，也不能取下反光镜或目镜乱照乱摸。
二、放置位置要正确
显微镜取出来后，要放在试验台边缘大约七厘米左右的位置，如果将显微镜放的距实验台边缘太近，则在实验操作时，很容易因操作不慎将显微镜掉落在地而损坏，而放得太远，就不容易进行实验观察。
三、对光要正确
对光时，先转动转换器，使低倍物镜对准光孔，物镜前端与载物台要保持2厘米左右的距离，然后用一个较大的光圈对准通光孔，一只眼睛要注视目镜内，再转动反光镜，使反射光线经过通光孔，物镜镜筒到达目镜，以通过目镜看到照亮圆形视野为宜。光线强时，用平面反光镜，光线弱时，则用凹面反光镜。若利用自然光做光源时，显微镜旁的学生不易太多，以防遮挡光线，使视野变暗。
四、观察方法要真确
首先，要把观察玻璃标本的正面放在载物台上，然后转动粗准焦螺旋，使镜筒较慢下降，直到物镜接近玻璃标本为止。此时眼睛一定要从侧面看着物镜，以防物镜和玻璃挤压。其次，一只眼睛向目镜内看，同时逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看清物像为止。最后，再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。切忌只用粗准焦螺旋或细准焦螺旋来调节。另外要清楚，显微镜下观察到的像是倒像。一台显微镜的放大倍数就是目镜的放大倍数与物镜的放大倍数的乘积，显微镜的放大倍数越大，被观察的细胞在视野中就越大，反之观察到的细胞就越小。
五、转换器的使用要正确
转动显微镜的转换器时，不要用手指扳物镜，这样时间长了，容易使物镜镜头松动，改变焦距，影响观察的清晰度。正确的方法是手指握住转换器的边缘转动。
六、收镜放置要正确
实验完毕，要将显微镜的外表擦拭干净。如，需擦拭目镜和物镜，要用擦镜纸擦拭，擦拭要顺着一个方向擦，切忌用其他的纸张来擦拭镜头，以防划伤镜头。如果擦拭不净，蘸一点二甲苯继续擦拭，绝对不能把镜头放到二甲苯中浸泡，这样会使镜头开胶，镜片脱落。
最后，将显微镜装入箱中，用固定螺母固定好，以防显微镜在箱中滑动碰撞，然后将箱子放在阴凉干燥的地方，以防暴晒或潮湿。
（作者单位 甘肃省宁县焦村初级中学）
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