学文网一、对偶的概念
对偶是用字数相等，意义密切相关，结构形式相同的一对短语或句子来表达两个相对或相近意思的修辞手法。
严格的对偶要求字数相等，结构相同，互相对应的部分词性一致，平仄协调，虚实相对。现代诗文中对偶运用相当宽松，只要字数相等，结构相同，声韵大体协调就可以。
二、对偶的种类：
1.正对。上下句意思相似、相近、相补、相衬的对偶形式。例如：
墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。
2.反对。上下句意思相反或相对的对偶形式。例如：
横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
3.串对（流水对）。上下句的意思具有承接、递进、因果、假设、条件等关系的对偶形式。例如：
才饮长江水，又食武昌鱼。
三、对偶的结构
1.上下两句整句对偶。例如：
①山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。（刘禹锡《陋室铭》）
②骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏。（刘成章《安塞腰鼓》）
③落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。（王勃《滕王阁序》）
2.句子中内部成分的对偶。例如：
①真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。（鲁迅《记念刘和珍君》）
②我们看她忽而双眉颦蹙，表现出无限的哀愁；……忽而侧身垂睫，表现出低回婉转的娇羞，忽而张目嗔视，表现出叱咤风云的盛怒。（冰心《观舞记》）
四、对偶的作用
对偶作为一种修辞手法具有鲜明的特征：
1.形式上整齐匀称，给人以强大的视觉冲击。例如：
朔气传金柝，寒光照铁衣。将***百战死，壮士十年归。（《木兰诗》）
2.音韵上优美和谐，给人以唯美的听觉享受。例如：
泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。（吴均《与朱元思书》）
3.表意上凝练集中，给人以完美的精神愉悦。例如：
理想开花，桃李要结甜果；理想抽芽，榆杨会有浓阴。（流沙河《理想》）
4.抒情上酣畅淋漓，给人以真挚的情感熏陶。例如：
烽火连三月，家书抵万金。（杜甫《春望》）
五、注意事项
运用对偶这一修辞手法，总的原则是思想内容与表现形式的完美统一。不能只追求形式上的整齐化，而忽视表现的内容主题，否则，就会弄巧成拙。
六、跟踪训练
1.对偶是常用的修辞手法之一。请为“平山堂下花似锦”写一个构成对偶的下一句。（注：平山堂是扬州著名景点之一。扬州名胜很多。如瘦西湖、何园、个园、史公祠、琼花观等等。）
平山堂下花似锦，_____________。
2.阅读下面的材料，根据要求回答后面的问题。
以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻；以服务人民为荣、以背离人民为耻；以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻；以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻；以团结互助为荣、以损人利己为耻；以诚实守信为荣、以见利忘义为耻；以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻；以艰苦奋斗为荣、以骄奢***逸为耻。
（以上是***提出的“八荣八耻”荣辱观。）
①请选择其中的“一荣”，举出典型的事例，完成下面的对联。
上联：徐本禹送教进山播撒智慧荣于服务人民
下联：___________________________________
②请选择其中的“一耻”，举出典型的事例，完成下面的对联。
上联：坚持耻在危害祖国
下联：___________________________________
3.参照画线部分，使句中没有画线的部分与它形成对偶。
①大别山，青山起伏，峻岭绵延；洞庭湖，绿水荡舟漾波，湖面波光粼粼。
大别山，青山起伏，峻岭绵延；___________，___________，___________。
②山间炊烟袅袅，如丝如缕；天空中的朵朵白云，似飘逸的梦，又似精妙的幻想。
山间炊烟袅袅，如丝如缕；___________，___________，___________。
参考答案
《修辞手法之对偶》
1.瘦西湖畔柳如烟2.选择一个方面构思即可。3.①洞庭湖，绿水荡漾，波光粼粼②空中朵朵白云，似梦似幻
《例说用语简明》
1．必须删除的三处是：①或②、⑥、⑨或⑩。2．①指代不清楚。改为：这个作为礼品的精致的灯笼，将送给今天得分最高的嘉宾。②这个精致的灯笼是嘉宾准备的礼品，今天谁得分最高将送给谁。2．语序和标点使用欠妥。他背着总经理，偷偷地和副总经理一道，把这些钱存入了两家银行。或他背着总经理和副总经理，把这笔钱偷偷地存入两家银行。3．本次列车12号车厢有位女教授突然昏倒，请乘客中的医生立即赶来，列车长×××。