学文网工作检查怎么写篇1
1、检查书开始要先写标题，标题写在中间。第二行写“尊敬的领导”结尾要用冒号。
2、第三行写简介，这个简介不要带情绪，最好写深刻且有诚意的，检查内容要把发生的事情很深刻的描述清楚。
3、然后写上保证，例如“今后不再犯错”之类的，在最后面写上检查人的名字和日期。
（来源：文章屋网 ）
工作检查怎么写篇2
一般说来，举报信可以分成开头、正文和结尾三大部分。在写开头之前，最好给举报信起个名，就象写文章那样，要有个标题。比如：“对张三贪污问题的举报”、“对李四受贿问题的举报”等等。这样，可以让举报工作人员对举报信的内容一目了然。
举报信的开头就像平常写信那样，顶格写上接受举报单位的名称，比如，“某某检察院举报中心”。然后，介绍一下举报人和被举报人的基本情况，比如，叫什么名字，男的还是女的，多大岁数，在哪个单位工作，担任什么职务，住在哪儿等等。如果被举报人有几个人的话，还要一个个分别写清楚。这样，可以使检察工作人员对举报人和被举报人有个基本了解，也便于调查。
举报信的正文，应该详细介绍举报案件的事实。这是举报部门进行处理的基本依据，是写好举报信的关键，要力求把它写好。介绍举报案件应当按照案件发生的时间顺序，写明案件发生的时间、地点、手段、具体情况和后果等等。这些内容应当尽量写得详细一些。有证明人或者知情人的，要把他们的姓名、单位、联系办法等写清楚。如果知道证人或者知情人和被举报人是什么关系，也应当写明白。
举报信的结尾可以说说自己对这个案件的看法，提出具体要求。
最后，举报人应当签上自己的姓名，写上写信的时间。
写举报信应当注意以下几个问题：
首先，举报内容必须实事求是，不要随意夸大，更不能无中生有。在介绍案件情况的时候，不要把自己主观上的怀疑、推测和真实情况混在一起写，以免影响及时、准确地开展调查工作。
其次，最好在举报信中把您掌握的证据写清楚，说明这些证据是怎么来的。但是，不要把对案件有证明作用的原始书证和物证，比如象证券、票据等等夹在信里一起寄出，以免丢失。这些证据应当妥善保存起来，留到检察人员来调查的时候，当面交给他们。
工作检查怎么写篇3
通过信函的形式揭发检举违犯***纪***纪和刑事犯罪分子并要求有关部门进行调查处理，这是人民群众参与***风廉***建设，同腐败行为进行斗争的重要手腕，也是公民行使民利，依法参与管理国家事务的一种途径。
检举信有其特定的格式和内容，它一般由首部、正文和尾部三个部分组成。具体如下:
(1)首部。
按照干部管理权限应首先注明受理举报的纪检***门的名称，被检举人的姓名、性别、职务、级别和***治面貌，被检举人所在单位的名称及亲属关系，被检举问题的性质。
(2)正文。
此部分内容是检举信的重点。要求举报人应当尽可能据实告知纪检监察机关被检举人违法违纪事实的具体情节和证据。如违法违纪事实发生的时间、地点，所涉及的相干单位和知情人，知情人的身份、单位和联系电话，相干的书证物证等。如检举的是经济问题，要尽可能详细注明违法违纪的金额、数额，涉及的账号和银行等。对所检举的问题要按问题的类型和性质逐条叙述。
(3)尾部。
依据中央纪委***有关规定，我们提倡署名举报，检举人应尽可能签署真实姓名。同时，还要注明写信的时间，检举人的单位、地址、邮编及电话，以便受理部门联系。此外，还应注明同样问题是否向其他部门反应过及反映后调查处理情况，此次举报有何具体要求。
通过信函的形式揭发检举***员领导干部违法违纪行为要坚持实事求是的原则，要如实客观地检举问题，不准夸大或歪曲事实，更不准捏造材料，诬告别人，如有诬陷行为要承担法律责任；要严守国家的宪法、法律、法规，不得损害国家、社会和集体的利益和其他公民的合法权利，听从符合法律、法规、***策和***纪***纪的处理，不得提过高要求；举报信在文字表述上要做到文字通顺，详略适当，层次清楚，言之有物，切忌空扣帽子而无实际内容；书写时要用钢笔或毛笔，字迹要清楚、整洁。
一般来说，举报信可以分为开头，正文和结尾三大部分。在写开头之前，最好给举报信起一个名，有个标题。比如：“对张三贪污问题的举报”等等，使举报工作人员对举报信的内容一目了然。
举报信的开头就像写平信那样，顶格写上接受举报单位的名称，比如“台州市路桥区检察院举报中心”。然后介绍一下举报人和被举报人的基本情况，比如：名字、性别、职务、工作单位和住址等，如果被举报人有几个人的话，还要一个个分别写清楚。
举报信的正文，应该详细介绍举报案件的事实。这是举报部门进行处理的基本依据，也是写好举报信的关键。介绍举报案件应当按照案件发生的时间顺序，写明案件发生的时间、地点、手段、具体情节和后果等等。这些内容应当昼写得详细一些。有证明人或者知情人的，要把他们的姓名、单位、联系办法等写清楚。如果知道知情人和被举报是什么关系，也应写明白。
举报信的结尾可以说说自己的个人看法，提出具体要求。
最后，举报人应当签上自己的姓名，写上写信时间。
写举报信应当注意以下几个问题：
（1）、举报内容必须实事求是，不要随意夸大，更不能无中生有。在介绍案情时，不要把自己的主观上的怀疑、推测和真实情况混在一起写，以免影响及时、准确地开展调查工作。
（2）、最好在举报信中把您掌握的证据写清楚，说明这些证据是怎么来的。
（3）、写举报信最好用钢笔来写，字迹要工整、清楚。
怎样打举报电话
电话举报是简便、迅速的一种举报方式，适合于举报紧急情况的案件。
电话举报应注意以下几个问题：
（1）、事先要做好准备。首先要根据举报的性质和各机关受理案件的范围，明确应向哪个机关举报。如果举报人不知道举报电话号码，可向当地电话局的“114”查号台询问，以免找错电话。其次对举报的主要内容要认真思考，做到心中有数，以免打电话时叙述不清，遗漏重要情况等现象的发生。
工作检查怎么写篇4
看了题目，你也许会问：老师怎么会出错呢？老师的错出在哪里呢？事情的缘由，请听我细细说来。
星期四上午的第四节课，本是上音乐，音乐老师因为有事，所以这节由语文老师上。本来期盼已久的音乐课就这样泡汤了，我们一脸的不高兴。
也许，语文老师看出了大家的心思。这不，刚一上课，老师就说来个比赛。听到这个消息，班里顿时炸开了锅。刚才的不愉悦，一扫而光。有的说来个成语接龙吧，有的说进行演讲比赛吧……说什么的都有。最终，还是老师制止了争论。老师出主意说，让各组组长在一至五单元中尽可能的挑出十个难写的词，六个组一共六十个，由组长念，老师来听写在黑板上，并且保证全写对。然后老师在六十个词语中挑选六个，让同学们听写。全班四十七个人中只要有三十个全对了，老师就算输。不够三十个，我们输。输了就要受罚。我们一听：老师写六十个词语，写什么由我们定，老师是未知的，而我们写的六个词语是知道的，并且，老师还主动提出给我们留出练习时间。胜算基本在我们这一边，所以我们马上就同意了。
主意全票通过之后，各组都在紧张地忙碌着，全力搜索着隐藏在书中难写的、生僻的词语……终于，在我们的细心寻找中，十个词语诞生了。
组长们一个个满面春风地上去了，一个接一个的词语从口中吐了出来。各组组员也相继跑到讲台下面，去给组长加油，同时也是在监督老师，看老师写的是否对。讲台下挤满了人，唧唧喳喳地，好似一群麻雀。老师在前面写，后面同学们一个一个认真地检查。也许，大家是有生以来第一次那么主动地认真地检查吧！“‘仿膳’对”、“‘絮絮低语’对”、“‘流水潺潺’对”、……“吆——老师写错啦——”大家兴奋起来，“颤抖”的“颤”写错啦……老师急忙回头检查，刚想把写错的“擅”的提手旁改成页部，（看来，老师只是一时的笔误。）可是，我们好不容易抓住一处，这时怎么能放过。我们连忙阻拦：“写错就不能改了，写错就不能改了……”老师一脸无奈，“好好好，算老师写错，不改了，不改了。”……
六十个词语不一会儿的功夫，老师就完成了。我们“幸灾乐祸”的看老师怎么收场：本来老师保证全写对，现在却出错了。
可是，老师却按兵不动。她说：“比赛还没有进行完呢！是输是赢还得看你们呢！”老师从六十个词语中挑出六个，让我们练习。这时，已经放学了。老师说：“下午第一节正巧上语文，这六个词语你们有一中午的时间练习。下午上课时再听写，应该能写对吧。看来，老师输定了。”我们不由得会心地哈哈大笑起来。
下午，第一节课。教室里出奇的静。大家都在企盼着。语文老师终于来了。听写终于开始了。六个词语，只有六个，的确是上午老师挑出的那六个，甚至顺序都没有改变。听写结果却出人意料：全班四十七个同学只有三个全对的，平时成绩还算上游的我竟然错了五个字！上午大家那个高兴劲全没了，一下子像泻了气的皮球，大家都垂头丧气地瘪了下去。显然，老师也很吃惊。吃惊之余，老师也很气愤。空气好像凝结了，教室里一片寂静。最终，还是老师打破了这种沉默，说：“既然比赛输了，就得认罚。这样吧，就罚大家把这六十个词语抄写五遍。”一听这话，大家又七嘴八舌地议论起来。“写五遍太多了吧？一晚上写不完呀！写两遍不行吗？”“黑板已经擦掉了，六十个词语我们怎么记得住呀？”“老师你还没全写对哪！本来你保证全写对的。你还没罚你自己哪？”……老师略一沉思说：“老师出了错，的确应该受罚。这样吧，六十个词语，我给大家默写在黑板上，权当对老师的惩罚，可以吗？”“啊——？！”我们不禁大吃一惊：老师的记忆力怎么那么好？？不过，有的同学对罚写五遍的惩罚还是嫌多。老师说：“惩罚就是惩罚，五遍一遍也不能少。如果你们觉得不公平，那么这样：你们写五遍，老师写十遍。你们的五遍三天后再交，老师的十遍明天上课就带过来让大家过目。怎么样？这样对大家公平了吧？”老师的话使我们羞愧不已，再没有讨价还价的“勇气”了。
星期五上午第二节是作文课，语文老师果真把她抄写的十遍词语带了来。大家看后，惊叹不已， “啊——哟——老师真的全写完了！”“老师写得真好啊！”……我也连忙挤过去给老师“检查”：的确，老师每一遍都写得工工整整、认认真真。我想我们还有什么理由不认真写完呢？
果真，三天后，每一位同学都非常按时地交上了这份特殊的作业，就连我们班平时总不交作业的王国范这次也写得非常认真工整。
工作检查怎么写篇5
后来我运用了一种新的管理方法――“YCYA管控工具”，这套工具的独特之处在于：员工签订承诺书，自己承诺达不到目标受什么惩罚。因为任务内容、进度、奖励都是由事前协商确定的，有效调动了员工的荣誉感和主动性。施行了四个月后，厨房的整体面貌和各项制度的执行力都有了明显改善。
承诺+检查+汇报+奖惩=“YCYA”
施行“YCYA”管控工具主要依靠一张管理表格：
“Y”意为“yes”：承诺人接到工作指令后，主动明确地作出承诺。
“c”意为“check”：表示检查。指令发出入和承诺人协商确定任务完成时间，到时进行检查。
第二个“Y”意为“yes”：指工作完成后，承诺人主动明确地向指令发出人汇报完成情况。
“A”意为“Award”：表示奖惩兑现。奖惩一般不过夜，当天晚间例会时兑现。进行处罚时，炒锅等基本工资高的员工，是以扣罚奖金入厨房流动资金的方式为主；小工则以“体力劳动”为主，比如做40个俯卧撑或一个人打扫厨房的整体卫生等等。
填写表格时，“Y”一栏由承诺人填写完成指令的承诺；“C”一栏由承诺人填写指令完成时间；第二个“Y”由检查人填写承诺人完成指令的情况；“A”由承诺人填写如果完成指令不达标的处罚办法及圆满完成指令的奖励办法。
每当有指令发出，承诺人就要填写一张“YCYA”表格，然后指令发出人将表格贴在厨房入口处的公示栏内，全体员工都可以进行监督。在承诺检查日当晚的例会中兑现奖惩。
想学YCYA先看这段小品
为了让厨房的员工快速明白“YCYA”的使用方法，我与店长、总经理、大堂经理一起设计了一个小品，内容是：老板带厨师长采风时发现了一道很喜欢的菜品，厨师长当场表示能在三天内研究出来，结果回到酒店后一直没有做，虽然老板追问了好几次，厨师长仍然以忙、累等理由拖了个星期。这时老板拿出“YCYA”管控表格让厨师长填写，厨师长表示两天内出菜，并承诺若出不了则罚款300元且取消当月奖金。表格一式两份，厨师长自己拿一份，另一份贴在公示栏内。结果厨师长是第三天上午才研究出那款新菜的，这时老板拿出表格，按规定对厨师长进行了处罚。
小品演完后大家基本明白了“YCYA”表格的用处，我还就自选的惩罚方式进行了说明：虽然为自选，但力度不能太小，必须选择能给自己造成压力的惩罚。之后我给每个员工发了一张“YCYA”表格，让他们实际填写，再收上来逐个检查纠正。
自告奋勇有奖励
“YCYA”表格中有一项内容为奖惩，既有惩罚也有奖励。被奖励者多数是“自告奋勇”接手职责以外工作的员工。
比如有个打荷工主动接受了抽油烟机的油污清理工作，按“YCYA”的管控工具表格显示，他应在当日晚上23：30做完此项工作，检查结果是按时完成了，因此按“奖惩兑现”一栏的约定奖励了50元。还有一位电工出身的炒锅，看到厨房电线外露的隐患，主动请缨进行修理，并且在规定时间内出色地完成了任务，也得到了相应的奖励。但是即使是自告奋勇接手的任务，如果没完成或完成得不好也会受惩罚，不过比未完成份内任务者处罚力度小得多。
第一个做俯卧撑的人――厨师长
“YCYA”出台后第一个受罚的不是别人而是我，而且就在刚刚介绍完“YCYA”管控的当天。厨房开例会时要求不能听到手机响，每次例会前员工都要承诺不开手机，结果在开例会时，我和另一名小工的手机铃声却先后响了起来。当时虽没有填表格，但开会前已经有过承诺的举动，“YCYA”管控方案也已经开始施行，为了起到表率作用，我和那位小工，在酒店老总、办公室总监以及所有的员工面前做了40个俯卧撑。
冰箱抽查月
“YCYA”管控表格通常用在出新菜、领导分派临时任务、打扫卫生(每周一为集体大扫除日，每人都有具体的卫生区域，没完成的就处罚)、日常规范(日常规范经常不合格的人就会被要求签订该表格用来督促)等方面，多是针对具体人、具体事情填写。但我曾经让全体员工为同一件事情集体签了“YCYA”表格，效果也不错。
以前我们厨房的冰箱管理不善，堆放的东西比较混乱，经常出现原料清理不及时或者变质情况，追究责任时相关人员又会互相推脱，于是我开展了一个“冰箱抽查月”活动，用“YCYA”管控工具进行管理。
首先给每个冰箱指定一个具体责任人，贴上标签明示，并规定责任人负责冰箱内物品的保质和排放顺序。
第二、可以让别人使用自己负责的冰箱，但摆放原料时冰箱责任人要监督提醒。
第三、全体签订“YCYA”管控表格，承诺冰箱内出现原料摆放混乱、变质等情况时接受的处罚方式。
第四、不定期抽查冰箱，当冰箱出现问题先找冰箱责任人，若问题原料不是冰箱责任人放入、但又找不出放原料的人，责任人自己接受惩罚；若找到了乱放原料的人，两人都会接受惩罚，因为冰箱责任人没有做好提醒监督工作。
经过一个月的调控，受处罚的人越来越少，现在大家都会主动收拾冰箱保持整洁。
厨房流行语：如果你做不到怎么办?
“YCYA”管控已经在厨房施行了四个月，除了很多行为得到规范、员工工作积极性没有被打击以外，还提高了大家的诚信度。现在厨房的流行语就是“如果你做不到怎么办?”。“YCYA”运用比较熟练后，很多小的指令基本可以取消“YCYA”表格，但是这种管控形式并没有消失，因为人人心里都已将这一套承诺、检查、奖惩的流程当成了习惯。
比如有一次厨房的炉子坏了，我去检查了一下后随口说了一句“今天就能修好”，结果周围人就直接问我“如果你做不到怎么办?”，我立刻说“做俯卧撑外加罚款”。结果当天我没有修好，虽然没有填表格，但是做出承诺时很多员工都在场，因此我接受了相应的处罚，从那次后我再也不敢“信口开河”了。
从这四个月的历程来看，第一个月从小工到经理都会受惩罚，最多的时候一天能有四、五个人一起做俯卧撑，到现在是一个星期也难得碰到一次，取得了良好的效果，更值得高兴的是，当我给厨房小弟分派工作时，他们会主动要求我用“YCYA”管控工具来监督、督促他们，以便能提前完成任务并得到奖励。
附录：施行“YCYA”管控工具的注意事项
1、检查人数量不少于两名，包括指令发出人和其他1名无关人员。
2、检查人不只负责检查最后的结果，在指令执行期间要进行过程监督。
3、及时奖惩。奖惩要马上兑现，不可累计在一起奖励或是惩罚。
工作检查怎么写篇6
grammarly Grammarly 是一款非常强大的语法改错软件，帮助润色英文表达。目前提供了网页版、Mac 版和 Windows 版，网页版提供多款浏览器的扩增插件，而且如果很幸运你的电脑是 Windows 系统，那么 Grammarly 还很良心地为你提供 Word 插件。
Grammarly 的语法修改比 Word 自带的语法修改更丰富，也更精确。 Grammarly 可以实现实时语法错误查找，还提供详细的解释和修改意见。边写边告诉你哪里错了，解释怎么错法，还给出例句，告诉你怎么改。 根据 Grammarly ***给出来的介绍「Grammarly 会扫描全文，找出文中常见和复杂的语法错误，从主谓搭配、标点符号、修饰词搭配到时态语态等一系列语法，可以查找出很多 Word 查不出的语法错误。 对于你使用频率太高的词，还会很贴心地提供替代的单词供选择。 还有更贴心的，Grammarly 每周会给你发送邮件，告诉你，你的语法正确率，你常用错的语法错误，让你在英语写作上不断进步，简直是亲妈了。 使用指南 1. 注册（或登陆）：***（或百度搜索「grammarly）>> 右上角「sign up>> 注册后登陆 2. 安装：网页拉到最下方，「Products >> 「Grammarly for MS Office ( 浏览器扩增插件和 Word 插件）/ 「Grammarly Native Apps (***软件）/ 「Plagiarism Checker (简单的），根据你想要的使用方式点击***安装就可以了，非常简单方便。 3. 使用： 安装 Word 插件，点击安装，完毕之后，重新打开 Word 就会看到右上方有一个绿色的符号，点击「Open就可以开始使用了。 安装软件，打开软件，点击「New file后把自己写的文章复制进去，就会自动检测单词语法错误。 安装浏览器扩增插件，则不需要任何操作，当你在浏览器中写邮件，输文本，Grammarly 都会自动检测单词和语法。 4. 检测结果： Word 和软件中，检测结果会呈现在右方的分屏中，如***。 划线部分为有误需要修改的地方，点击则会提示修改建议，点击详细还会出现针对修改建议的解释。
同时，双击单个单词，右方还会出现 Synonyms （同义词），绿色部分就是同义词，可以参考作出选择。 Ginger 推荐指数 三颗星
gingersoftware Ginger 号称是世界上最好用的英文写作润色工具，除了提供单词拼写、语法检查功能外，还提供句子改写、翻译、词典和朗读功能。在 Ginger 网页最低端，还提供英语语法和单词学习资料（感兴趣可前往***）。
Ginger 目前只提供 PC 端软件、 PC 端 Word 插件和 Chrome/Safari 插件。（***拉到最下方可***对应的版本） 网页版的 Ginger 需要逐句输入，逐句点击检查。逐句检查是 Ginger 的特色，更加精确检测句子中的语法错误，但是检测起来比较慢。 网页版的 Ginger，将鼠标移动到划线的位置，点击「打勾就会自动替换。
工作检查怎么写篇7
真查 实查 深查 力求查出实效
同志们：
5月18日，我们在这里召开学习实践活动领导小组第二次（扩大）会，即转段工作会议。所谓领导小组（扩大）会，就是所有第二阶段的各级***组、***书记会议。第二次领导小组（扩大）会议过了一个星期之后，我们召开第三次（扩大）会。转段工作，市里只开了一个会，我们为什么要多开一个会？学践活动领导小组与区委组织部在研究这个问题的时候，反复思考，觉得开这个会特别重要。5月18日的会议相对于今天的会议，从操作层面上来看，讲得还不够具体，不够深入，要求还欠明确，而第二阶段又十分重要，承前启后。可以说，第二阶段的成效既是一阶段成效的延伸，又是第三阶段取得成效的基础，更是我们全区能否形成积极向上的科学发展氛围的关键之所在。所以决定再开一个领导小组（扩大）会，并且要扩大到我们***组***书记们，开一次以会代训形式的第二阶段操作会。
刚才，马燕部长的讲话很清晰，她的讲话稿是把三个文件都理在一起了，非常清晰，这个讲话稿要抓紧发，具体操作按照马燕部长的讲话稿的要求落实就清楚了。
我今天讲话的主题思想就是真查、实查、深查，力求查出实效。真查，十分明确，就是我们肯定是真查，不是假查；实查，就是结合实际查，不会空对空查，或者是实查的成份有多少，空对空查的成份有多少？那么为什么还要加个深查呢？这个“深”是深浅的深，是深入的深，这是省委、市委的要求。我们提出深查究竟有多少能深查，如果我们连深查都不提，还能有多少深查。我们“打开天窗说亮话”，全市六个县（市、区），比方说马燕部长说其他县（市、区）都在讲深查，恰恰我们**不讲深查，我们有多少在深查又拿出多少东西，我们讲了深查又能查多少呢？第二阶段的查是真查、实查、深查，所以，我们要有这个理念，要在所有***组书记、***书记的脑子里树立，以此来指导我们的工作。
我讲三个问题。第一，分析检查阶段查什么？第二，分析检查阶段怎么查？第三，分析检查阶段怎么抓好工作？
一、分析检查阶段查什么？
查什么？3月13日区委发的[20xx]7号文件《关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见》讲了“四个着力解决”，这“四个着力解决”是从中央到地方“放之四海”的要求，具有普遍意义。这两天我看了孙书记、李步星秘书长、包括有关报纸的评论员文章，结合自己的认识学习，在这里跟同志们敞开来探讨一下。查什么？按照中央的要求是五个查，应该讲“五个着力”，我们讲了“三个性”，即思想性、实践性、机制性，转化到这里就是“五个着力”，文件上是“四个着力”，我把它分解开了。一是着力转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念。二是着力解决影响和制约科学发展的突出问题。不能说我们突出问题都解决得很好了，如果这样，第二阶段我们是搞不好的。我们既然要做一件事，就应该认认真真地做，不要自欺欺人地做，就是要坚持这个秉性。三是着力解决***员干部***性***风***纪方面群众反映强烈的突出问题。我把他拆开来，原来文件上是“以及”，即“着力解决影响和制约科学发展的突出问题以及***员干部***性***风***纪方面群众反映强烈的突出问题”，我看一分为二好、清楚，否则把***性***风问题都掩盖掉了。如果掩盖了以后，到时候就不能很好地总结，没有这方面的意见建议，分析检查报告都无法形成。当然你没有突出问题更好，假如有，你不涉及，那报告就无法形成，“为有源头活水来”，活水没有你怎么写？四是着力构建充满活力、富有效率、更加开放、有利于科学发展的体制机制。这块文章不是靠一两个月、两三个月做得好的，不是8月底前做得好的，我们要在科学发展观的指导下，今年要做这些工作，明年要做这些工作，动态地做好这些工作。五是着力提高推进改革开放、领导科学发展、促进社会和谐的能力。这五个方面是我们重点要检查的，围绕这“五个着力”，我想从两个层面去把握。
1.单位、个人查什么？第一，单位查什么？单位的机构职能、机关职能是由“三定方案”确定的，根据单位职能去查，围绕“五个着力”去查，也就是说从02年***的十六大以来，从这些年的职能实践情况出发去好好的回顾一下“五个着力”怎么样？不要以为没有实质内容，不要以为大家履行情况都差不多。要求讲“五个着力”，但在各单位对照检查时，必须侧重从三个方面去查，即从思想性、实践性、机制性去查。第二阶段最需要的就是意见，如果没有意见，就不能开好民主生活会，不能形成高质量的分析检查报告，不能分阶段去搞体制机制、长效机制。因此，征求好意见就是“源头活水”。我们今天再开这样的会，我把它理解为“磨刀不误砍柴工”，再磨一次刀，准备砍柴，只有好处没有坏处，大家要有清醒认识，不要差之毫厘，谬之千里。第二，个人怎么查？个人要在两个会上去查。一个是专题民主生活会，是对领导干部的，副科以上领导干部的。另一 个是组织生活会，是一般***员干部群众的，领导干部还要到组织生活会上去回顾一下。我觉得从个人来讲要分为两个群体，一是领导群体怎么查？领导群体我觉得要从五个表率去查，要把领导率先表现在五个表率上面。一是做善于学习的表率；二是做实践科学发展观的表率；三是做增进班子团结的表率，团结出生产力、出向心力、出凝聚力、出战斗力。团结是发自真心的、内心的，不是形式上的团结，是“三个不争”的团结，什么叫“三个不争”，就是不争你高我低，不争你是我非，不争你多我少；四是做求真务实的表率，蔡晓春区长概括的“五个实”不是说我们现在已经达到了，而是我们要向这“五个实”的要求去不懈努力；五是做勤***廉***的表率。领导干部就是要从以上五个“表率”去查。二是***员干部怎么查？对***员干部，市委孙建国书记讲了“五破五立”，我们有“二论三问四转变”，四转变很好，上次会议讲过了，在此就不重复了。孙书记这“五破五立”我觉得再加一个，“六破六立”，一要破贪***安逸，树立进取精神，二要破因循守旧，树立创新精神；三要破患得患失，树立拼搏精神；四要破坐而论道，树立务实精神；五要破除急功近利粗放发展的物本思想，树立科学精神，即破粗放发展的物本思想，树立以质取胜思想，孙书记讲的这点对我们的实际很贴切。六要破除本位主义思想，树立全局意识，这一点是我结合我区的实际加上去的。很多方面，小道理是有道理，不是没道理，但往往在小道理服从大道理上就特别难，讲的时候都知道大道理要管小道理，但真正在管的时候，小道理还找出很多的不让你大道理管的道理。我讲的这个全局意识就是要破本位主义思想，树立大道理要管小道理的全局意识，如果我们可以自觉的把局部、本位和全局融合在一起，那就根本不存在大道理管小道理，我想这里要结合起来讲。这是我讲查什么的第一点。
2.从职能工作方面来讲查什么？
主要从三个方面总结成效得失。
一要把总结科学发展的成效得失作为分析检查的核心内容。这个精神是跟孙书记的讲话精神一致的，科学发展很重要。我们讲gdp的增长，量质的并举，推动结构调整，推进产业转型，就好像是一个人长身体的过程，它有三种方式，追求的是三个不同的目标。民以食为天，第一阶段“吃饱”是容易的，“吃胖”是不容易的。第二阶段是“吃胖”，第三阶段还要“吃壮”。这三个阶段是不一样的，“吃饱”拿到桌上的都可以吃，捡到篮里都是菜，叫做“吃饱”。光“吃饱”是不行的，我们不是饥不择食的阶段，要“吃胖”，但“吃胖”还有一个营养如何平衡的问题。该有的营养还不够，不该有的又太多，所以要腾笼换鸟，所以要调整结构，所以要产业转型。第三阶段是“吃壮”，“吃壮”才是我们根本意义上的科学发展观的要求。我们不能满足于“吃饱”，更不能满足于“吃胖”。所以，所谓的总量是在质量统率下的有效总量的增长，不符合质量要求的无效总量统统不要，这个就是为“吃壮”。在第二阶段“吃胖”的同时，为第三阶段“吃壮”打基础、作准备。
二要把开展职能工作的成效得失作为分析检查的落脚点。如果不检验职能工作的成效得失，分析检查报告就没有可写性，3000字全部空对空，千人一面。写得深刻一点是有必要的，对此省委、市委、区委都是高度认同的，就怕你写不深刻，写得太肤浅。谁说写得深刻一点就掉了汗毛了？实际上一根汗毛都没掉。怕什么？关键是思想认识要到位，思想不到位那是说不过去的。作为职能工作成效我觉得要从五个方面去看一看，按中央、省委、市委的要求，20xx年的十六大以来，可从这么几个方面去查：目标定位是否高？工作重点是否清晰？务实操作是否到位？工作考核是否严格？队伍激励是否有效？要这样来结合，否则，就没东西想，没东西讲了。上次我到卫生局去了解到，卫生局在原有较快发展的基础上增长很快，医疗收入增长200%，从5、6千万到现在1.2亿左右，非常不容易。
三要把发挥主体意识的成效得失作为分析检查的切入点。这个不在于多少，只要能领悟一点两点都好。否则***员组织生活会难以开好。这里我想把主体意识阐述一下，大家千万不要把主体纯粹理解为个体，主体既是指个体，又包括众多个体构成的集体，主体意识是统率了集体意识加无数个体意识的主体意识。我们的**精神就是主体意识的弘扬，我们的**精神就是集体意识的精华，是无数个个体意识融合在一起的集体意识。最近组织部也在开展关于“主体意识”的讨论，有位同志讲得很好，把个体意识转化到三个坚持方面，我觉得主体意识还可以把集体荣誉感很好的结合在一起。主体意识是统率，集体荣誉意识和主体意识在逻辑概念上存有交叉的关系，主体意识不完全等同于集体荣誉感，集体荣誉感也不完全等同于主体意识，它是交叉的，有一部分是叠在一起的。那么，集体意识重要不重要？我们说***队是最有战斗力的，是以铁的纪律做保障，***队是努力为集体荣誉争光的。一个单位是要有名气的，一个队伍是要有士气的，一个人是要有志气的，而这三个“气”的统率最好的载体就是集体荣誉感，为集体荣誉争光，为**区争光。如果能够把主体意识融合到为**争光就很好了，个人荣誉可让，集体荣誉必争，何愁工作不往前赶？我们***组书记、部门“一把手”到市里开会，一个个脸上亮堂堂的，何愁工作不争先进位？所以主体意识，就是你们在本单位、本部门开好***员专题组织生活会的时候要往集体荣誉感上去引导。你为我们水利局争光，我为我们卫生局争光。没有这种集体荣誉意识在这里，为**争光往哪里来？那不是要落空的嘛？
二、分析检查我们怎么查？
分析检查我们怎么查？我想关键要把握五个环节。
一要增强检查的内在动力。不是要我查，而是我要查，不是省委、市委要我查，也不是区委要我查，而是我这***书记的岗位要求我要查，而是我有带兵带队伍的责任我要查，我在其位谋其***我要查，不在其位你可以不谋其***，在其位你就要谋其***，尽其责。这是一个内在动力问题。查得好不好，看文字是形式，我们更重要的是看内容、看工作、看成效，这是思想指导行动。
二要广泛听意见。第二阶段最重要的是要有大量的宝贵意见，掌握在你“一把手”的手上，如果你 “一把手”手上没有意见，你很苦的。如果一条意见征求不到，或者征求到5条意见是隔靴搔痒的意见，征求了8条意见全都是“大路货”的意见，放到任何部门都是可以通用的意见，你说有什么用？你那个分析检查报告拿出来群众评议能通得过吗？如果群众评议你通不过，叫你重写，你脸上挂得住吗？对上怎么交代？对下面的群众怎么交代？蒙不过去的。所以要广泛征求意见，征求来的意见要“三个不问”：不问来源、不问方式、不问出发点。“有则改之，无则加勉”，我们这点肚量肯定有的。只要他提得对，我们就照他办，只要他有部分意见对，我们就努力的照他办，当然我们条件成熟的先办，条件暂时不成熟的创造条件办。条件现在还不成熟的等若干时间后，条件成熟了我们就立即办。我觉得这个很重要，所以这里我特意说一说，欢迎对区委提出更多的、更有效的、更能够提高我们领导科学发展能力的、提高我们促进社会和谐能力的宝贵意见。“三个不问”，包括区委、区委班子成员，对我本人，欢迎同志们提出认真的而不是肤浅的、主要的而不是次要的、真实的而不是形式的宝贵意见。重点是对我们区管干部提意见，重点对区四套班子提意见，特别是对区委、区***府提意见，主要是对区委提意见，我这里已经表达得很清楚，也是符合中央精神的、省市委精神的。我主要欢迎区管干部提意见，而你们所管辖的干部主要对你们提意见。我看了那千人征求意见，很好，但是就是我假如没翻翻看，我也应该想到这些意见，我就有这个感觉。所以对四套班子提意见主要是区管干部提意见。我们在区委组织部商量这个工作，为什么要用手机征求意见？为什么搞个电话？有同志担心手机打来，会留下个号码，组织部的同志也想到了夫人的电话，孩子的电话，亲戚的电话，有意见的就提，我们真的是欢迎的，马燕部长说我们不查谁来短信和电话，我说不是不查，查就是违反纪律，查就是不对，谁查处分谁，不是不查的问题。我们说是敞开大门，敞开渠道，诚心听取各方意见，这个问题是我们讲的第二点。我们大家的愿望是一样的，要把高质量的分析检查报告写好，这个高质量的检查报告也就是指导我们今后长期发展的“科学发展建议书”。
三要坚持高标准严要求，认真开好领导班子专题民主生活会和***员干部组织生活会。开好领导班子专题民主生活会是分析检查阶段的重点工作，是做好分析检查的基础。各单位领导班子成员要紧紧围绕深入贯彻落实科学发展观、进一步推动科学发展这一主题，围绕本地本单位要着力解决的突出问题，紧扣十六大以来的发展实践，正确开展批评与自我批评，开诚布公地谈问题、找原因、提建议，吸取经验教训，自觉改进提高。要深入查找个人和班子在深入贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题、影响社会和谐稳定的突出问题、***性***风***纪方面群众反映强烈的突出问题，吸取经验教训，自觉改进提高。要坚持正面教育为主的原则，重在分析问题、重在总结经验、重在明确方向，对领导干部以往工作中的成绩和问题，历史地、客观地、辩证地看待，既要严格要求，又不纠缠历史旧帐，不纠缠个人责任，肯定对的、坚持好的，纠正错的、调整偏的，努力形成民主团结、务实创新的良好氛围。会前，领导班子成员之间要相互谈心，交换看法。每位领导班子成员要深入分析征求的意见和谈心谈话中发现的问题，联系自身思想和工作实际，认真撰写民主生活会发言材料，深刻进行自我剖析检查。根据中央、省、市委要求和区委安排，这次学习实践活动专题民主生活会以区级机关部门领导班子为重点，列席人员可以适当扩大范围。联系领导要到会指导，上级纪委、***组织部门要派员列席会议。同时，要以***支部为单位，积极组织广大***员参加以科学发展观为主题的组织生活会，分析查找自身的差距和不足，并提出改进措施。***员领导干部要参加双重组织生活会。
四要遵循实事求是原则，高质量形成领导班子分析检查报告。“科学发展建议书”与“分析检查报告”本质上是一致的。形成一份群众认可、***员满意、切实可行的领导班子分析检查报告，是分析检查阶段的中心环节，是前一阶段活动成果的集中体现，是整改落实的依据和方向。分析检查报告要以分析和检查为重点，写清楚本单位在贯彻落实科学发展观上形成了哪些共识，原来叫“建议书”，有些部门动得比较早，全区绝大多数乡镇都写了“科学发展建议书”，叫村村有项目；写清楚***的十六大以来本部门本单位贯彻落实科学发展观的情况，写清楚加强领导班子自身建设的具体措施，简明扼要概述取得的成效，系统全面梳理存在的问题。特别要实事求是分析存在问题的主客观原因，特别是主观方面的原因，分清哪些是思想观念不适应造成的，哪些是工作措施不落实造成的，哪些是决策有偏差造成的，哪些是执行不力造成的，哪些是规章制度不完善造成的，哪些是工作方法不科学造成的，列出在学习实践活动中可以立即解决和经过努力在一段时间内能够解决的突出问题。从而针对分析检查出来的问题，找准本部门本单位贯彻落实科学发展观的切入点和突破口，明确本单位科学发展的主要方向、总体思路、工作要求和主要措施，提出解决问题的具体办法和措施。要切实增强分析检查报告的针对性，充分运用学习调研、***思想大讨论和专题民主生活会的成果，突出检查分析问题、理清科学发展思路这个重点，提出推动科学发展和加强领导班子建设的具体措施，避免写成一般的工作总结或工作报告。要切实保证分析检查报告的质量，报告形成初稿后，要以适当方式广泛听取各方面的意见，***（***组）主要负责同志要全程主持分析检查报告的起草工作，其他领导班子成员要积极参与。要召开***（***组）扩大会议进行充分讨论和修改完善，使之充分反映本地本单位实际情况、充分体现***员干部群众意愿、充分凝聚集体智慧，真正成为指导本单位科学发展的重要文件。
五要注重突出实践特色，坚持边查边改。突出实践特色是确保学习实践活动见成效的根本所在，是必须贯穿活动始终的灵魂和主线。要把解决实际问题和推进工作实践贯穿于分析检查阶段的全过程。各单位要坚持边学边改、边查边改，把切实解决突出问题贯穿学习实践活动的全过程。要着重围绕发展经济、改善民生、维护稳定，着力解决在思想观念、体制机制、工作作风、领导能力等方面的突出问题。对已经查找出来的突出问题要及早考虑整改落实措施，对已经具备整改落实条件的问题，要及时解决，不能等、不能拖。当前，尤其要认真抓好中央和省、市、区委一系列决策部署的贯彻落实，把分析检查工作与保增长、保民生、保稳定工作紧密结合起来，通过继续深化十个“求”方面的工作，结合“两年三服务”和转型升级要求，以迫切集中解决一批影响和制约科学发展的突出问题，有针对性地抓好当前群众迫切需要解决和社会广泛关注的热点难点问题，确保各项重点落到实处，确保学习实践活动在解决突出问题、推进重点工作上见实效。
需要强调的是分工联系的区级领导要履行“一岗双责”的岗位要求，两付担子一起挑。既要参加所在***组的民主生活会分析检查，又要高度重视线上分管的部门单位的分析检查阶段的各项工作。这个环节抓一抓，比平时抓效果更好。
三、分析检查阶段工作怎么抓好？
（一）思想认识要高度重视。二阶段本身要高度重视，二阶段的起动点、撬动点——意见的来源要高度重视。如果说“春江水暖鸭先知”，“落一叶而知秋”，看征求意见的情况，就能八九不离十的知道分析检查报告能写到什么程度，就能八九不离十的知道下次科学发展建议书抓落实的成效，所以说“问渠哪得清如许？为有源头活水来”。征求意见一定要打开门，开大门，“三个不问”，把意见征求上来，一定要敞开胸襟，敞开气度，这是一个单位能否抓好工作首要的、基本的环节。因此，从指导思想上看，还是那句老话，不是要我查，而是我要查，我们在其位谋其***要查，要主持好本单位征求意见工作。
（二）各级领导要带头负责。在座的各单位的***（***组）书记是第一责任人，带头负责，做到三个明确：一要明确重点。检查什么，检点，我前面已讲过了。二要明确步骤。马燕部长讲了，文件也下发了，我讲了五个重点环节。三要明确要求。时间的要求、质量的要求、程序的要求、形式的要求。比如谈话“四个谈”，班子成员要谈，怎么谈，怎么反馈意见，这个都很需要，按规范的要求操作。尤其在专题民主生活会上，要带头查找问题，带头讲真话、讲心里话，带头开展批评与自我批评，带头制定和落实整改措施，以自己的实际行动，作出好样子，带出好作风，把民主生活会开成征求意见会、分析问题会、沟通思想会、明确方向会，努力做到对本单位科学发展现状有一个准确判断，对影响和制约科学发展的突出问题有清醒认识，对存在问题的原因特别是主观原因有深入剖析，对推动本单位科学发展有明确的对策。
工作检查怎么写篇8
这几天爸爸在家用电脑些东西，不知道是怎么一回事，最近我们家的网络一直不是很稳定，网线一会儿一掉，让爸爸很是苦恼。
一次，爸爸在一个网站上填写了一个工作调查表格，我看那电脑屏幕上密密麻麻的全是字，爸爸写完后长嘘了一口气，点击发送之后，半天没反应，一检查才发现，原来是网线又掉了。爸爸重新连好了网线，原来写的东西也随着网页的刷新不见了，无奈之下，爸爸只得又重新写一遍。
电脑啊电脑，你这几天究竟是怎么了，不要这么神经啦，爸爸在工作，希望你能正常一点，帮助爸爸把这几天的工作顺利完成好不好。
工作检查怎么写篇9
————建筑081班xxx
第二周实习开始了，我已经适应了工地的环境，渐渐的融入了工作中，接触了新的表格，师傅告诉我们怎么填写，慢慢就会了，师傅让我们看建筑施工***纸写过梁编号，很累眼睛哦！有时候那些监理就告诉我们怎么看***纸，看***纸要先看***纸上标的字，我知道了什么是集中标注，什么是原位标注，以及什么是构造柱，每一天都能学到很多，听师傅将好多，很有条序，我想以后一定也要掌握更多的知识，为自己的前途做更好的铺垫！有时间就往施工现场跑，就是想多学一些东西。同学们，把握好实习的机会吧！
————建筑081班xxx
时间过的很快，实习三周已经过去了，不知不觉的就会从周围这些人身上学到很多东西，无论是专业知识还是为人处事，实习让我知道自己欠缺的东西了！那就是扎实的专业理论知识，然后与实践的相结合！才能塑造更完美的自己，在师傅的指导下，接受了一个新号楼的内业工作，每天都要去福鼎看一下施工进度，尽量多了解一些，顺便记一下施工日志，接受新号楼要有很多表格要做，开工报告表、检验批、报验表、试块委托单，很多表格要盖章很有程序的放在文件袋里，慢慢的我学会施工内业管理程序。无论做什么事情，都要有认真、细心的态度，不断地动脑筋去思考，不断去观察，就会学到很多，在工地里，每天经历的都是你从没有经历过的事情，为人处事真的很重要。
————建筑081班xxx
工作检查怎么写篇10
工作总结网权威商务局***风廉***建设工作总结开头怎么写，更多商务局***风廉***建设工作总结开头怎么写相关信息请访问工作总结网。 20XX年漾濞县商务局***支部在县委、县***府的正确领导下，按照“三个代表”重要思想和从严治***的要求，全面落实***风廉***建设责任制，从完善和强化行***管理，进一步规范行***行为，建立健全各项规章制度等方面加大工作力度，******齐抓共管，股室各负其责人，职工积极参与，把***风廉***建设纳入支部的目标管理，与我局招商引资、内外贸易、区域协作、经济合作与交流、外来投资企业管理工作一起安排部署、一起监督检查、一起考核奖惩，使***风廉***建设工作深入人心，落到实处。通过一年来的努力，商务局的***风廉***建设取得了新的进展，下面就我局今年以来履行***风廉***建设责任制的自检自查情况汇报如下：
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