学文网苹果树下的童话篇1
1“请问喝了什么颜色的魔水会变成艾丽丝”
4岁的小美最近特别迷恋《艾丽丝漫游奇境记》，艾丽丝喝了一种奇特的魔水后，变成了一个几英寸长的小人进入了一个幻想中的世界，经历了一系列变化多端的险境，慢慢从一个迷迷糊糊的小姑娘变成了一个机智、勇敢，有能力帮助朋友的人。小美的妈妈一连花了7天时间讲了这个“睡前故事”，小美每天满足地睡去时，经常问妈妈：“我有没有可能做一个和艾丽丝一样的梦?”妈妈亲她的额头，说会的，但小美醒来时会非常沮丧地说：“我没变成艾丽丝，是不是没喝魔水的缘故?”有一天，妈妈吃惊地发现小美站在小凳子上调配“魔水”：蓝的是蓝墨水，白的是牛奶，粉蓝的是前两者的混合物，小美正在歪着头研究哪杯是艾丽丝尝过的魔水时，妈妈惊叫一声扑过来，把三杯“魔水”都倒了。
正经解释：“魔水存在不存在呢?不存在。小美有没有注意到艾丽丝是做了一个梦?故事的最后，艾丽丝醒了，太阳晒到了她的床，妈妈招呼她起床呢。也就是，艾丽丝做了一个长长的梦，喝魔水也是梦里面发生的事。你要知道，梦不是真的，所以，艾丽丝可没有在厨房里喝过魔水!”
诙谐解释：也许我们可以利用孩子对魔水的幻想来培养她喝健康饮料的习惯，而不是用抢倒魔水的夸张动作一类吓到孩子。你可以这样说：“魔水可不是随便配的，有些魔水喝下去，会做噩梦，肚肚疼呢。你不是要喝艾丽丝的魔水吗?妈妈知道配方，妈妈来配给你喝……”你可以配些橙红色的胡萝卜汁加番茄汁给孩子喝，也可以配些橙绿的哈密瓜汁和黄瓜汁给孩子喝，如果孩子抱怨没有“梦游奇境”，你不妨说：“魔水要连喝100天才见效。”――放心，没有孩子能坚持一种“童话梦想”长达100天的。
2“小强撒谎，他的鼻子为什么没有变长?”
小宏是个诚实的孩子，对“实话实说”的要求达到了苛刻的地步，这也许是受到《木偶奇遇记》的影响，那个老是长出长鼻子后悔不迭的木偶匹诺曹，给了他很深的印象。小宏不仅要求自己实话实说，也要求小伙伴这样，如果发现小伙伴有一点点不诚实，小宏就会跳到人家面前吓唬说：“你的鼻子马上就要变长了，会长到顶到黑板，仰起脸来顶到天花板。”次日再去幼儿园，发现人家的鼻子连一寸也没有长长，小宏失望透了，“撒谎的人鼻子为什么没有变长?这样，老师怎么发现小朋友没说实话?我怎么知道有人骗了我?”妈妈先是笑，听到后来也为儿子揪心：原来，儿子希望每个人都有匹诺曹式的鼻子，这样，他再也不会上当受骗了。这样的孩子，是不是只适合生活在理想国?
正经解释：“匹诺曹是个木偶呀，木偶的鼻子长长，是仙女给他施的魔法，为的是让他做一个诚实的孩子，这样的魔法是不会施加在真的小孩子身上的，对活的小孩来说，它是不灵的。不过一个人撒了谎也是很容易被认出来的，因为他会心慌、脸红、出汗、不敢看别人的眼睛……很长时间都不舒服。”
诙谐解释：“只要撒谎的小孩子一表示后悔，仙女就把他的鼻子给弄短了，匹诺曹就是这样免除尴尬的。我想，俐门班的小强，在说谎的那一刹那就后悔了，所以仙女原谅了他，让他的鼻子恢复了原样。”――要事先调查―下，叫小强的这个孩子是不是偶尔撒谎，否则还是前一种解释更能安抚孩子，不然，小宏会问：“为什么仙女总是原谅小强呢?这不公平!”
3 “白雪公主就是吃了坏王后的苹果死去的，我不能吃你的苹果!”
说这话的小茜今年3岁半，2岁时爸妈离婚，小茜跟了爸爸，现在，祁阿姨在跟爸爸谈婚论嫁，小茜无师自通地叫祁阿姨“坏王后”，并当场让给她吃苹果的祁阿姨下不了台，祁阿姨哭笑不得地对小茜爸爸说：“小茜真以为自己是白雪公主啊?”
正经解释：“苹果里下了毒，坏王后自己会不会吃那个苹果?”再有敌意的孩子都会说： “不会。”那么，当着她的面把苹果切成三块，爸爸、祁阿姨各吃一块，另一块，小茜自己就会吃。以后再对孩子解释《白雪公主》中女儿与继母之间的冲突好了，现在，首先要消弥小茜对祁阿姨递来的苹果的莫名恐惧。
幽默解释：“我不是坏王后，我要是坏王后的话，魔镜在哪里?猎人在哪里?小茜你也不是白雪公主，你仔细想一想，你碰到过不念旧恶的小矮人了吗?”既然孩子的恐惧是因为将童话世界和现实世界混为一谈引起的，那么，干脆利落地斩断这种联想至关重要，抓住几个细节反驳孩子关于“继母=坏王后”、“继女是受害的白雪公主”的设想，就够了。
4 “呜呜，为什么我的音乐树就没有长出来呢?”
飞飞3岁半时就表现了一定的音乐天赋，4岁半的时候，妈妈就买了把儿童提琴，送他去音乐学院王教授那里学提琴。飞飞在提琴班里年龄最小，坐不住，理解力也偏弱，因此免不了被“耳提面命”的妈妈时时敲打，飞飞由此慢慢地讨厌起提琴来，但对音乐，他仍有着本能的爱好。 天，妈妈发现飞飞在楼下埋了一堆木片，凑近一看，大吃一惊：飞飞不知什么时候把小提琴砸碎了正在掩埋。妈妈气得责骂了他顿，说他就是不愿练琴也不能做出这样让妈妈伤心的事。飞飞也哭了，他说他看了《音乐树》的童话：“贝西的小提琴碎了，有一块小提琴的碎片长成了一棵音乐树，自己就能演奏好听的音乐。我也想有这样棵树……”如果妈妈谅解这样颗童心，就不要马上责备飞飞吧，和他一起掩埋小提琴的碎片，看看有没有“神奇之树”长出来，准备回答他的第二个问题吧：“为什么我的音乐树就没有长出来呢?”
苹果树下的童话篇2
记得小时侯，我在奶奶家，晚上睡不着，奶奶就给我讲《名人故事》。当她讲到牛顿是被苹果砸了以后才发现引力，成为世界闻名的科学家时，我就想明天我也要去苹果园里，让苹果砸一下，当一回科学家。哈，想着想着，便进入了梦乡。
第二天，我来到苹果园里，做在一棵苹果树下，等着苹果掉下来，砸到我的头上。等了很久，也没有苹果掉下来，我有些不耐烦了，就抱着苹果树摇了起来，可是我的劲太小，还是没有苹果掉下来。我很生气，随手摘了一个苹果扔向天空。说来也巧，那个苹果正好砸在我的头上。我来不及喊疼，一边大喊：“我是大科学家了！”一边向家跑去。以后，我一想到这件事，就忍不住大声地笑出声来。
还有一次，一天早上，只见奶奶把黄瓜籽撒在了坑里，于是我忙问奶奶：“为什么要撒它呀？”奶奶微笑着说：“傻孩子，种瓜得瓜，种豆得豆，现在把瓜籽撒下去，在不久的将来就会结出许多黄瓜，到那时，我们就会有好多的瓜吃了。”
我听了奶奶的话之后，突然灵机一动，心想：既然种黄瓜籽能长出黄瓜，那么铅笔种下去应该也能结出许多支漂亮的铅笔。这样的话以后我就不用跑那么远的路去买铅笔了而且还会有用之不尽的铅笔用了，那该有多好啊！
回家后，我第一时间拿出小铁铲，在自家的花园里挖了两个小坑，从笔盒里拿出铅笔放进去，从此，我学着外婆的样子，天天帮我的铅笔浇水施肥，并且细心的照料着它们。
过了好几天，我忍不住扒开土看一看它是不是长芽了，可是铅笔一点也没长，我失望极了，只好又填上了土，巴望着它们快快长长。妈妈似乎发觉了什么，她问我：“你在花园里种了什么？＂“哦，没，没种什么。”我支支吾吾地说。妈妈见我这样，笑着点了点我的脑门儿：“鬼丫头，你又在搞什么秘密吧。”
又过了一段时间，我想：铅笔该发芽了吧，我趁没人，悄悄地到花园里挖开土一看，我惊呆了，铅笔的下截变成了黑色，而且还不能写了，怎么，试验失败了，我伤心极了并且难过了好几天
后来，我问奶奶：“奶奶，我的铅笔为什么不长？”奶奶丈二和尚摸不着头脑，我把事情对她说了一遍，奶奶笑着说：“种子是属于有生命的东西，种下去经过泥土的滋养就能发芽；开花，结果。而铅笔则是工人叔叔造出来的，可不是种出来的呀！”这时，我才恍然大悟。
苹果树下的童话篇3
我曾经做过一个非常童话的梦，说来好笑，梦中，我的女儿满腔愤怒，她历数我的不是，要我今后不许喊她“讨厌”“笨笨”“小傻瓜”“小白”“小迷糊”“吃货”“小可怜”……她问我为什么不喊她“可爱的”“仙仙”“仙女”“仙子”“天上的”“宝宝”“蝴蝶”“爱果”“小蜜蜂”……她认真的模样让我笑了，我醒了。此后，虽然我还是乱喊孩子，但是，我真的开始时不时喊孩子“宝宝”“仙女”“爱果”，孩子格外受用，这离奇的梦更是让我经常想起，并经常在起风的日子，找到别样解读。
我经常设想转身童年，这样，所有的事物就可以重新命名了，所有事物贴在头上的标签都没有了，人们不再追逐标签又被标签误解。世界清新如初，回到原来的样子，我们洗洗手，和几个童真的孩子一起，拿一堆标签，命名世界。
取一个好名字真的很重要啊，我经常想。西红柿有一个别名叫“Love apple”，在我当年开餐馆的经历中，当我把西红柿炒鸡蛋唤作“爱果炒太阳”时，这个菜就卖得特别好。有一种土豆叫“小鸟花开”，一喊这名字就满脸流蜜，据说，这种土豆你越喊它的名字味道就越好。在爱斯基摩人的语言里落雪叫“喃喃自语”，烤好的鱼片叫“热吻”，用雪化的水叫作“流泪”，喝冰水吃烤鱼片叫“流泪的热吻”。你能够想象，当我在餐桌上呈献它时，这就是诗了。当我在加拿大的森林美食屋中推出这道菜时，在最热闹和最孤独的人群中，我都看到，有人认真地食用它。
我对记月的方式一直有一种恐惧，觉得从一到十二简直有一种攀爬得越来越老去的感觉，但当我知道印第安人把一年的一到十二月喊作“帐篷内结冰之月、深红牛犊之月、雪盲之月、红草出现之月、矮种马脱马之月、长膘之月、红樱桃之月、樱桃变黑之月、牛犊长毛之月、李子发红之月、落叶之月、树木爆裂之月”时，我对岁月忽然有了亲切感，我喜欢念叨它来，我和岁月成了朋友。
名是让我们认识世界的，它是人类向未知的世界探索的成果，每一个“名”的背后，都是人类认识世界的历史。正是因为有了“名”，有了一个个“标签”，我们才知道马路不是榆树，飞流不会直上。但是，当我们命名世界，试***给每一个事物以“标签”时，常常因为我们的命名，让我们背离这个事物，甚至，在我们命名了这个事物后，如果沿着这个“名”寻找这个事物，我们经常会找不到它。因为“名”是局限的，而事物是丰富的，“名”是昨天的，而事物是发展的。我经常想，“门”和“窗户”细究起来没有太多的区别，湖水、河水、门、窗在很多时候可以被称作“镜子”。“道可道，非常道。名可名，非常名。”
我是一个童话作家，我享受了这个标签带给我的梦幻气息，但也背负了世俗对这个标签的误读。我接受了无数次采访，但没有一次采访让我感到是“童话”的。我一直期望这样一次采访：
什么是童话呀？（记者）
什么是苹果呀？（我。以下略。）
苹果树上结的就是苹果呀。
童话树上结的就是童话呀。
有童话树吗？
有呀。童话树是树变的，如果有很多很多树，就会变成童话树；如果树长得很长很老，也会变成童话树。你看欧洲、南美洲的树很多，所以那里生产的童话就多。非洲、北冰洋、南极洲的树少，产出的童话就少。你知道丹麦、意大利、法国为什么盛产童话吗？那里的树实在是太多太多了，很多树有上千年了，树上都有仙女了，能没有童话产生吗？中国、外蒙古、澳大利亚为什么童话少你知道吗？那里的树少啊。
印度的树也不少啊，非洲也有很多森林啊，为什么那里的童话也少呢？
哈哈，说这话你就大错了。印度的童话少吗？泰戈尔写了多少童话啊，《吉檀迦利》《新月集》……非洲也生产了很多童话，不过那里生产的是另一种童话。非洲热带森林里的男人女人们，他们人人都是行为艺术家，不过他们将爱情当作童话了，一个个十七八岁的男孩子女孩子领着三四个一二三四岁的孩子，他们是孩子的妈妈爸爸，他们依然饱满地谈恋爱，真是太童话了！
中国过去也有很多森林呐。
是啊，中国过去也生产了《山海经》《逍遥游》这样的童话呀。
你说的话好玄啊，我不信。
你这么一个大俗人当然不会相信了，你这么老又没有童心。我们老一辈哲学家老子孔子耶稣早把你开除了。孔子说“赤子之心”，老子说“能婴儿乎”，耶稣说“你们若不回转，变成小孩子的样式，断不能进天国”。你已经陷入世俗和标签中了，哪里会懂童话。
最后问一句，你的童话孩子能看懂吗？
你告诉我什么是孩子呢？你不是孩子你怎么知道孩子看不懂？我不想接受你的采访了，你的采访太不童话了，拜拜，沙扬娜拉。
……
苹果树下的童话篇4
《苹果树上的外婆》这么一本小小的书，却把外婆、奶奶写得如此生动、温暖，当然也十分有趣。下面由来给大家分享苹果树上的外婆读书笔记，欢迎大家参阅。
苹果树上的外婆读书笔记1《苹果树上的外婆》写的是一个没有奶奶和姥姥的小男孩，他每天都很孤独，但是突然有一天一个奇迹发生了，他坐在苹果树上玩耍时姥姥出现在了面前，姥姥有一辆特别的车子，它可以自己端上面包和茶点，还可以自己烤香肠，有趣极了，姥姥还带小男孩去游乐场坐旋转木马、吃冰激凌，姥姥非常能干，她是一位马戏团的演员，有一次小男孩和姥姥骑在老虎身上跑，他们飞快地跑，显得自由自在。
再介绍一下小男孩的新奶奶吧，在一个晴空万里的上午，小男孩正坐在苹果树上和姥姥做游戏，小男孩突然听见一声喊声，他向树下望去，看见一位慈祥的老奶奶，老奶奶问他是否能够帮助自己搬家具，他爽快的答应了，就这样，小男孩一有空就帮助新来的来奶奶干活，他还给她讲和苹果树上的外婆的故事。这个有趣的故事就到此为止了。
读完这个故事，我明白了对生活不要失去信心，也许有一天你所期待的都会成为现实!梦想成真!
苹果树上的外婆读书笔记2暑假里我看了许多课外读物，印象最深的就是米拉.洛贝写的《苹果树上的外婆》这本书。这本书讲述了一个叫安迪的小孩。他和别的小孩子不同之处就是他从小就失去了外婆和奶奶，尽管家里有哥哥和姐姐，还有爸爸和妈妈，可安迪的心里依然感到很孤独,经常为自己没有外婆和奶奶而感到伤心。然而有一天，外婆从天而降，来到他家的苹果树上。外婆和他一起去游乐场、去套野马、去海上冒险......她允许他做一些平时不能做的事情,而且这个外婆很另类,总做些意想不到的事,就算被警察处罚也不在乎,几乎没她完不成做不到的事。
有一天，安迪正在树上享受着和外婆一起的时光,被一位陌生奶奶的问话打断,她是安迪的新邻居.这位奶奶有两个身在外地的孙女,老奶奶很思念她们.当小安迪对老奶奶讲述苹果树上的外婆时,引起了老奶奶的共鸣.他告诉奶奶:他的外婆和他一起打船秋千,射大礼帽靶。得到了玩具熊、巧克力、还有一个眼睛可以活动的娃娃。在别人的眼里，安迪是个不听话的坏孩子，许多别人不理解的事,老奶奶全能理解。奶奶的腰不好,安迪经常去看她、帮她做事，奶奶忙着做衣服，没时间吃饭，安迪很心疼，他就尝试着做饭给奶奶吃,还把自家的花移植到她的空地,给奶奶说外婆和他的开心事。安迪感到幸运极了，因为他和别人一样也有了外婆和奶奶。
读了这本书，我好羡慕安迪。也希望自己能像安迪一样，有个想玩时，能陪自己疯玩的外婆，有个能懂我，帮助我做得更好的奶奶，那样的话，我不用每天被大人们指指点点，不会被大人们看得我一无是处。不会因作业没完成遭老师批评，不会因考试不好而被爸妈责骂。我缺点多，可我也想做好孩子，也想做个小大人，好想苹果树上的外婆和邻居的奶奶能帮帮我。那样爸妈能多疼我一点，老师会多夸我一点，真希望童话能变成现实啊!!
苹果树上的外婆读书笔记3《苹果树上的外婆》，一看题目，就把我深深吸引住了，就在今年暑假，我两天就看完了这本奇特的书。一个男孩，他体谅父母，乐于助人，以为外婆，她与众不同，富有童心。如果大家想认识他们，请跟我走进《苹果树上的外婆》，去探索他们之间的事吧!
几乎所有孩子都有外婆和奶奶，可安迪没有，这让他很伤心。可是一天外婆从天而降，来到安迪家的苹果树上，这位外婆打扮奇怪：羽饰帽子，白色鬓发，胳膊上的大挎包，裙子下面帅气的花边裤子。自从安迪见到外婆以后，他就和外婆做了一些很新鲜大胆的事情，去游艺场，去套野马，甚至还去了海上冒险……直到一天，邻居家搬来了一位新奶奶，因为奶奶有风湿病，所有安迪总是帮她收拾好屋子，采购好东西，忙得不亦乐乎，甚至忘记了外婆……
现在我要给大家仔细介绍安迪的乐于助人，体谅父母，外婆的与众不同，富有童心了。首先，我认识的安迪，他是非常善良的，举个例子吧!那次，安迪见到从“魔鬼宫”返回的孩子哭了，他就把自己得到的礼物都送给了他，并让外婆给他们擦去泪水，多慷慨大方。而外婆富有童心，也要举个例子。一次在游艺场，平时外婆和奶奶从不吃芥末香肠和棉花糖，可这个外婆不一样，她会觉得芥末辣，就会吃棉花糖。如果觉得棉花糖太甜，就会吃芥末香肠，就这样反反复复吃了好多次，直到吃饱为止，真是一件有趣的事啊!外婆像孩子一样逗人!
其实，我的外婆也是很与众不同的，大家想听听吗?我的外婆平时穿得很时髦，头上还扎着一个美丽的花夹子，像个小姑娘一样漂亮，她还在保险公司上班呢!记得有一次，外婆去广场上参加跳舞比赛，她还穿着一件红艳艳的纱裙呢!犹如一位新娘。你们说有趣吧?
阅读了《苹果树上的外婆》，我和安迪一样浮想联翩，我和安迪一样快乐!
苹果树上的外婆读书笔记4每个人都有自己的外婆和奶奶，但安迪没有，他出生前，外婆和奶奶已经去世了。他现在只能看到照片上的外婆。一天，他坐在苹果树上发呆时，外婆突然出现了。安迪确信那就是外婆，他和外婆干了好多有趣的事，一起去游艺场，一起去套马，一起在海上驾驶帆船……
他还有了一个奶奶，只不过这奶奶是安迪的邻居。
相比之下，我现在幸福多了，我的外公外婆，爷爷奶奶都还健在，外公经常陪我下棋，外婆和奶奶会做许多好吃的，爷爷会陪我一起骑自行车。小时候，我基本上都住在东钱湖，一直是爷爷奶奶照顾的，到了幼儿园的时候，我才回到市区的家。就算上了幼儿园，还是爷爷奶奶每天辛苦地接送，做晚饭，我要好好孝敬他们。
记得有一次，我和爷爷奶奶一起去象山拜访一位朋友。到了那边，我们去乘了一次快艇，我特别地兴奋。由于风太大的缘故，爷爷奶奶怕我掉到海里，特意挡在我的前面，浪花打湿了他们的衣服，但他们依然保护着我，我很感动。
这本书告诉我们，要好好珍惜跟长辈在一起的时光，要孝敬长辈。
我们几乎没个人都有一个外婆和奶奶，可安迪着个小男孩却没有，这让他很伤心。
安迪下午约他的两个好朋友去自己家玩，可一个说要去外婆家玩，一个说要去奶奶家玩，安迪很不开心。回到家安迪问母亲自己为什么没有外婆和奶奶，母亲说安迪的外婆和奶奶很早就去世了。接着妈妈拿出了外婆的照片让安迪看，安迪看完后就自己爬上苹果树去玩了。这时外婆突然坐在了他的身边。
他们一起玩了很多游戏，当然，这个外婆是安迪想象出来的。一天下午安迪正要爬上苹果树，一个老奶奶叫住了他，有事要他帮忙，安迪帮了老奶奶很多忙，老奶奶也帮了安迪很多忙。安迪有一个想象出来的外婆，还有一个邻居奶奶，安迪有了外婆和奶奶，这让他很高兴。
这本书我懂得，并不是没个人都有外婆和奶奶，如果有一定要好好珍惜她们。
昨天，我妈妈让我读了一本书，书的名字叫《苹果树上的外婆》。
故事的主人公是一个叫文迪的小男孩，几乎所有的同学都有外婆和奶奶，唯独安迪没有，这令他很伤心。他做梦都想要一个外婆和奶奶，终于有一天，外婆从天而降，来到了安迪家的苹果树上。外婆和他一起去游乐场、去套野马、去海上冒险……但是外婆的打扮很奇怪，裙边下总是路出好笑的白色衬裙花边;她总有些大胆新鲜的注意，就算被警察处罚她也不在乎，外婆很爱安迪，自从外婆出现以后，他们两个就形影不离。
安迪和他的外婆接下来还会发生什么呢?我还没有看完，所以我还不清楚。但是，我希望他们以后还会象现在这样幸福快乐的生活在一起，等到以后我看到的时候，我会讲给你们听得。
自从读了《苹果树上的外婆》这本书，我觉的安迪不是一个没有外婆的孩子。他是一个幸福的孩子，他的奶奶对他也很好，虽然他让奶奶生气过，但他勇于诚认错误，这一点我很崇派他!安迪原来是一个可怜的孩子(因为，他以前没外婆和奶奶，所以说他可怜)。他的同学知道他没有外婆和奶奶还对他说一些让他伤心的话!
我给你讲了我的故事，你有的话也讲给我听哦!
最近我读了一本书，书名叫《苹果树上的外婆》。
这本书中的主人公安迪从小就没有外婆和奶奶。他一直想有一个外婆和奶奶。然而有一天，安迪就在苹果树上发现了他的”外婆“。
外婆带安迪去套野马，去游乐场玩，去海上冒险等等。
外婆特别好玩，尤其是她的打扮。裙边下面总是露出白色的衬裤花边。外婆还有一辆特别神奇的小汽车。她的汽车能睡觉，能听音乐，能喝饮料，还能吃点心。
没过多久，又搬来了一位老奶奶。安迪帮助老奶奶干活，种花，老奶奶帮安迪缝袜子，做李子蛋糕。他们之间成了无话不说的好朋友。
安迪以前没有外婆和奶奶，可是现在有了。他有一个能陪他去那么多地方的外婆，也有一个爱他的奶奶。安迪真幸福。我要向安迪学习，做一个乐于助人的好孩子。
苹果树上的外婆读书笔记5因为绝大多的小孩都有外婆和奶奶，而安迪没有，他因此十分难过。突然，有一天外婆来到了安迪身边，虽然她是那么的另类，那么的与众不同，但他很喜欢。因为外婆给他带来了许多新奇与无穷的乐趣。
后来，邻居家的小孩的奶奶来了。她和外婆一起带他玩，教他好多知识。于是，安迪成了世上最幸福的人了。
读了这本后，我有如下感想：
1、没有的就是世界上最好的。
所以我们要珍惜现在所拥有的。
2、我感到作者从小缺少爱，尤其是外婆和奶奶的爱，所以作者的渴望。
苹果树下的童话篇5
一个夏夜，我们一家人围着餐桌吃起桔子来。
我天真地问道：“桔子籽儿能吃吗？”
爸爸笑着对我说：“这可吃不得哟！要是吃了它，你就会变成一棵桔子树。”
“那吃梨籽儿呢？”
“那你就会变成一棵梨树。”
“那吃别的水果呢？”
“都会的。所以，你吃东西不能太快，要小心地吃。”
5岁就是5岁，什么话都听，什么话都记。于是，每当吃水果的时候，我总是小心翼翼地嚼着，生怕把籽儿吞进肚里。
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没过几天，爸爸给我买来一箱苹果。苹果可是我最爱吃的呀！我三步并作两步，拿起一个大苹果就吃了起来。
苹果可真甜呀！我大口大口地吃着，连那条被我视为圣旨般的规矩也抛到了九霄云外。苹果快吃完了，这时，只听“咕噜”一声，糟了，一粒苹果籽滑进了喉咙！“哇”，我一口吐掉了嘴里的苹果，用手指一个劲儿地抠，抠得眼泪都流出来了，苹果籽儿就是不出来。唉，刚才真不应该吃那么快。我想，待会儿变树一定很痛苦，还是先睡觉吧。于是，我便爬上了床。睡梦中，我变成了一棵好大好大的苹果树，伸手一摸身子，呀，干巴巴硬得像木头一样！
苹果树下的童话篇6
维吉尼亚・李・巴顿（Virginia Lee Burton）1909年出生于美国麻州，父亲是麻省理工学 院的首位教务长，母亲是一位英国诗人和音乐家。
小时候，每年生日和圣诞节的时候，爸爸妈妈送的礼物不是玩具，不是娃娃，而是许多美丽 的***画书。对家里的三个孩子来说，最开心最美好的时候，也许就是父母为他们阅读***画书 的时候。童年时的读书时刻使维吉尼亚一生都保持了对***画书的兴趣和喜爱。
高中时代，维吉尼亚在加州艺术学校学画。每天都要花两个小时搭火车、渡轮、电车才能到 校，她充分利用这段交通时间来训练自己，把路上见到的人、物速写下来。
我认识一个儿童文学作家，她每天坐车上班都要花一个半小时，车上没法做事和看书，她就 想故事。一个星期想一个故事，渐渐地到周末基本上这个故事就比较完整了，于是趁周末休 息的时候写下来。她写了好多童话，但是我觉得她每天路上一颠一颠地想故事这件事本身也 是一个童话。
维吉尼亚也使她的路途成为一趟又一趟的童话之旅。笔下每天都有新发现，心里也有新收获 。于是后来她为孩子们画出了自己的***画书，《小房子》、《铲雪车凯蒂》、《淘气火车头 》……这些书正好像她小时读过的那些***画书一样，留在了新一代孩子的心里。也许在他 们中间又出现了新的维吉尼亚。
心动阅读：《小房子》
上个星期周末回到乡下的家里，爸爸正在四处寻找合适的木材做窗子。原来的窗子太老了， 没有办法再胜任它的工作，于是爸爸决定换下它，然后再安上新的窗子。所谓的新窗子其实 也是旧的，是从以前的老房子上拆下来的。靠外边的一面，由于经常受到风吹雨淋，已经变 得很脆弱，油漆的颜色也几乎掉光了。但是不管怎样，里面看起来还是挺新的，外面的话， 重新漆上油漆也就没问题了。不过还有一个问题必须花力气去解决，那就是：这扇所谓的“ 新窗子”短了5厘米左右，装进原来的窗户，下面空出的地方，风就可以吹进来了，老鼠也 可以钻进来，手可以摸进来，也许蛇也愿意爬进来，这不是太可怕了吗？所以爸爸就四处找 木材来补上。爸爸好多年以前做过木匠，家里有好些乱七八糟的小木头，小木棍。于是我跟 着爸爸走进挤满灰尘堆放着杂物的房间。呵，好几年甚至十几年没见的老东西都出来了。 一个爸爸结婚时亲手做的水桶，一辆只剩下一个轮胎的老爷车，妈妈以前上班时用的一个竹 头坐垫，还有那些做木工用的工具，做农活用的铲子锄头，它们要么坏了要么生锈了。也有 不坏的，比如那个水桶和坐垫，但是现在没人用它们了。于是也被放在这里吃老灰尘。
我兴致勃勃地看它们。有些我小时见过，有些没见过，就一样一样地问爸爸。
爸爸嘿哟嘿哟地找木材，又锯又刨补窗子。终于补好了。旧窗子上添上了新木材，新的旧的 在一起又可以为我们服务好多年。也许可以用到我和我妹妹的孩子长大。那时她们也会问爷 爷很多问题吧。
我兴致勃勃地看这些老东西，就好像我兴致勃勃地读维吉尼亚的《小房子》。
从前从前，在一个乡下的地方，有一个小小的房子，她很漂亮很坚固，主人说，不管别人出 多少钱，都不可以把这个房子卖掉，我要传给我的子子孙孙，直到我孙子的孙子的孙子。
小房子的旁边有四棵苹果树，春天发芽长叶开花，夏天结苹果，秋天苹果就熟了。苹果树 下还有秋千，孩子们常常来荡秋千，猫咪爬上树，鸟儿停树间。
小房子的旁边有池塘，池塘春水皱，夏季水清凉，秋日映红橘，冬天好滑冰。
小房子前面的山坡上有雏菊。年年开花不迟疑。小房子的后方有家畜棚，天天从里走出牛羊 马和驴。
小房子笑微微，静静地看着每天都在变化的风景。
小房子里的人们换了一茬又一茬。慢慢地，长大了的孩子都离开家，住到了灯火通明的城市 里。接着，城市慢慢地越长越胖，一直长到包围了小房子。苹果树被城市吃掉了，小池塘也 吃掉了，还有雏菊和牲畜棚，那些麦田和树林。
小房子也许也该被放进杂物间了，留着给孩子提问题？
《小房子》【美】维吉尼亚・李・巴顿著，林真美译，台湾远流1996年5月出版。
作品链接
1、 Mike Mulligan and His Steam Shovel
Written and illustrated by Virginia Lee Burton.
Mike Mulligan和他的蒸汽挖土机Mary Anne是一对好朋友。他们俩一起工作了好多好多年。 Mike Mulligan好爱Mary Anne，他每天都仔细地为她擦洗灰尘，给她加油。所以当汽油挖土 机、电动挖土机这些更新式的家伙出现的时候，Mary Anne还像新的一样。人们还需要Mary Anne吗？多年的好朋友一定要分开吗？
2、《爷爷的洋灯》【日本】新美南吉著，裴志群译，选自《朝花》儿童文学丛刊4，人民文 学出版社1981年出版。
苹果树下的童话篇7
刚刚进入一年级的孩子劳动观念差，他们对新的生活环境感到新奇，但是却不知道怎样去爱护这个环境，因此自开学两个月来教室的卫生一直保持的不好。
今天我走进教室，拿出一个带小猪的挂钩，然后我非常认真的说：“今天我请来了一个小客人，它是一头可爱的小猪，我把它养在咱们的教室里。我们每个人都要精心喂养它，它才能够快乐成长，它吃的东西很奇怪，它只吃小朋友扔的垃圾。”听了我的这番话，大家都乐了，其中爱提问题的学生说：“老师，可是它没有肚子啊？”我神秘的从抽屉里拿出一个大大的方便袋，挂在了小猪的挂钩上，然后煞有介事的说：“小猪的肚子扁扁的，它饿了，它对小朋友有意见了！”小朋友们睁大了疑惑的眼睛看着我。我故意卖了个关子，然后看了看地上的一张废纸，说：“你们知道小猪为什么对你们有意见吗？它心里想什么呢？”机灵的李扬连忙说：“我知道了，是因为我们教室的地面上有很多的纸片，这些都是小猪的好食物，它在抱怨小朋友不拿来喂它，而是扔在地上浪费掉！”说到这里我看到很多小朋友纷纷将地上的垃圾拣起来笑嘻嘻的装进了小猪的“肚子”里。看到这些我暗暗的笑了！于是我非常风趣的模仿猪八戒的样子粗声粗气的说：“谢谢！谢谢小朋友，俺老猪以后就将这里当作自己的家了。我吃饱了，喝足了，可我怎么上厕所呢？”一个小朋友立刻站起来说：“我可以帮你！我看到你的肚子满了就将你带到厕所里倒掉，好不好？”我又学着老猪的样子说：“好，好！我还有很多好伙伴，小猴啊，小熊啊等，它们都愿意来你们班安家，你们能不能把他们也请来啊？”小朋友们此刻已经完全置身于我所编织的童话世界里。于是我又回到老师的角色里，说：“谁愿意将小猪的好朋友请来亲自喂养它呢？”大家按捺不住的大声嚷道：“我愿意！”于是我就布置学生放学后，买一个自己最喜欢的动物挂钩，然后给它装上一个“大肚子”。每天将教室里的垃圾装进自己喜欢的小动物的“肚子”里。这下，小朋友可高兴了。下午纷纷带来的自己喜欢的“小宠物”。有憨态可掬的小熊，有顽皮可爱的小猴子，等等。
从那以后，我们教室里的垃圾都不见了，因为垃圾都被可爱的孩子们装进了“宠物”的肚子里。
记得那是一个很阴沉的天气，我的心情也同天气一样的沉闷，因为我感冒了，更令我不快的是我的嗓子哑了。这对于一个教师来说真是糟透了。为了不耽误给学生上课，我坚持着走进课堂。为了让学生听的更清晰一些，我努力大声喊出每个音节。正在我口干舌燥、声嘶力竭地讲着“小珊迪”的悲惨遭遇时，我发现一名学生几次把手伸进抽屉里，不知在摸着什么。我用眼神不停地警告她，可她却丝毫不领会我的用意，竟然低下头，双手放进抽屉不停的翻找。当时我不知哪儿来的一股无名之火，疾步走到她面前，只见她正在用手帕擦着一个又大又红的苹果，一个诱人的苹果。我二话没说，夺过苹果就扔在了教室后面的垃圾箱里。当我再次站在讲台上时，看到同学们惊鄂、紧张的神情和这名学生满含委屈的泪眼。从大家的目光中我意识到我犯了一个错误，好在这时下课的零声响起来，解除了我的尴尬。
回到办公室，我的心情开始平静下来，就把这名学生叫进了办公室。为了使自己嘶哑的声音听起来亲切、柔和一些，我压低了嗓音对她说：“刚才是老师不好，太冲动了，你能原谅老师吗？”她怯怯地点点头。我抚摩着她的头轻轻的说：“学校规定上学不准带零食，你不但带了苹果，而且上课还摸着玩，这样对吗？”
听完这话，她的眼泪像断了线的珠子一样滴落下来，她抽泣着说：“我，我带的那个苹果是想给您吃的，因为我怕同学看见就藏在了抽屉里，听到您嗓子哑的厉害，就想拿给您，可……”
我的心战栗了。我扔掉的哪是一个苹果，分明是一颗纯真美好的童心啊！怀着强烈的歉疚，我急忙走回教室，从垃圾箱里捡回那个透着香气的苹果。我把它洗干净后微笑着对她说：刚才老师错怪你了，对不起，谢谢你对我的关心，我们俩吃了这个苹果吧，等会儿你会发现苹果里面的“星星”！“星星”？！她那含泪的眼睛里充满好奇。我把苹果横切为两半，把带把儿的那一半递给她。
“真是个五角星！”惊喜冲淡了他眼里的委屈。我俩有些激动地分吃了那个苹果，也把那颗“星星”藏在了各自的心里。
这件事过去两年多了，那个苹果里的星星却依然清晰地留在我的脑海里，连同它一起刻在记忆里的还有苏霍姆林斯基的那句话：“教育，首先是关怀备至地、深思熟虑地、小心翼翼地触及年轻的心灵。”
苹果树下的童话篇8
------------题记
记忆中，我只回过老家一次。我和伙伴们自然没有放过这难得的机会，一有空就钻进那泼墨般绵延的绿稻田里，或是撒开脚丫子在涂满阳光的田间小路上奔跑，嬉闹中少不了在熟悉人家的院子里乱窜。于是我发现了它------挺立在庭院中，其中却有一根半折树枝的苹果树。
也许是被发怒的风扯断了;也许是被调皮的孩子爬树时踩折了，但它毕竟是顽强的。树枝的一半仍与树干紧密相连。童心未泯的我自然也被这“奇特景观”给吸引了，小跑着来到树下。说实话，我刚开始是因为看不惯这种“藕断丝连”的植物，怀着恶作剧的心理想把它彻底弄折。可刚来到树下，我便愣住了------我想我发现了树枝拥有顽强生命力的原因。那并不粗壮的枝条上竟长着七八个粉嫩的小青苹果，它们像一个个天真的小脑袋争着拨开树叶，探出枝头，好奇地打量着这个世界。它们并不知道迎接它们的是多么危险的命运，而我却屛住了呼吸。此刻树枝在我眼中就像一位坚强的母亲。显然，它希望自己的孩子和别的树枝上的小苹果一样，将来长得饱满而红润。所以它忍着，熬着，苦苦地支撑着，将自己的生命牢牢地系在树干上，为的是帮小苹果们传送养料。但是它太疲惫了，它绷紧了有着一身棕色老树皮和浑身伤疤的枝干，却让人觉得，只要一个呼吸的碰触，它就会断掉。它没有什么外力可以给予它支撑，如果有的话，也许就是从顶端密集枝叶的缝隙中流泻下来的阳光。树叶将它过滤成金色的线，柔柔地缠绕在树枝，它们在树叶上舞蹈，为苹果镀上金色。就算这样，我仿佛仍能看见树枝被越压越弯。苹果在树枝的给养下，每天都在成长，树枝这么做，无疑是加大了自己的负重，加速了自己的灭亡。
树枝用自己对儿女的爱，塑造着儿女的生命，当它无法承受儿女的生命之重时，它面临的只有毁灭。
苹果树下的童话篇9
中秋节期间，我们回老家过节，顺便到爷爷家的果园区观光。一路上，汽车在宽阔的公路上飞驰电掣般行驶，可我还是觉得它太慢，因为我的心早已飞回了日思夜想的果园。总算到家了，我和爸爸顾上休息，就迫不及待的治本爷爷家的果园。
红艳艳的苹果
一进果园大门，首先映入我眼帘的是一片苹果树。只见红艳艳的苹果挂满了枝头。圆圆大大的苹果宛如一个个红色的小灯笼，又像节日里串串喜庆的气球。它们把树枝压得弯弯的，甚至坐在地上一抬手就能摘下一个。有的苹果又红又大，好像小孩笑红的脸；有的苹果两边各有一个被小虫子咬的小洞，好像小孩儿脸上的两个小酒窝；还有的苹果掉在草地里，好像淘气的苹果离开果树妈妈，在给小草说悄悄话呢！我摸摸这个，碰碰那个，真是越看越喜欢。
又甜又脆的鸭梨
我们离开果树林，又向前方走去，来到了梨树林。一棵棵梨树上挂满了黄澄澄的鸭梨。它们凭着一个小系把儿，舒舒服服地悬在枝条上，好像一个个金葫芦。秋风一吹，树枝摇摆，鸭梨们便在风中悠闲地摇曳。在阳光下，金色凌乱，宛如走进了一个童话世界。它们有的独自在阳光下悠闲地晒太阳，多舒服呀；有的两个在一起，微风吹得它们撞来撞去，好像在亲密接触；还有的几个挤在一起，好像在开什么大会。看着看着，真是馋涎欲滴。我连忙摘下一个最大的给了爸爸，又摘了几个准备带回去给家人吃。我在其中找了一个最小的，“吭哧”咬了一口，：“哇！又甜又脆。”这金黄光滑如搽油的皮，这洁白如玉水灵灵的果肉，真是让人爱不释手，越吃越想吃。
满身带刺的栗子
我们一边吃着鸭梨，一边向前走，只见前面的果树上结着一个个像绿刺猬一样的东西。我问爸爸：“那是什么？”“不告诉你，在们去看看不就知道了吗！”我飞快地跑了过去，唉，原来是栗子啊。栗子树上挂着许许多多的满身带刺的栗子。低头向下一看，地面上也落下几十个栗子球儿。有的栗子球全裂开了，栗子全裂了出来，在阳光的照耀下，发出耀眼的光芒，多么美呀！有的栗子好像都迫不及待的露出了小脸儿，争着看外面的世界；有的栗子好像没睡醒，不愿出来看美丽的世界；还有的栗子球儿只裂开一点儿，但仔细一看，呦！里面有两个栗子，好像一对双胞胎 。
苹果树下的童话篇10
白雪公主的母亲因为生病去世了，国王在战场上发现了一个美丽女人雷文娜，她就是后来的新王后。王后需要经常吸取少女的生命力，才能永葆青春，不然就会变老。被王后吸取过生命力的少女就会变成老太婆。王后曾经被男人伤害，相信只有拥有青春和美貌，才能征服男人，才能征服世界，所以她无比害怕衰老，害怕死亡。王后施展的魔法也是黑暗魔法，她在被攻击的时候会化成一群乌鸦。乌鸦是黑色的，是死亡的象征；王后变化出的幽灵***队也是死神的象征，所以都披着黑色的盔甲。内心对死亡充满恐惧的人，就会把死亡投射到外部，成为喜欢残忍和杀戮的人。历史上杀人如草芥的暴君，如中国的秦始皇、德国的希特勒，都是非常恐惧死亡的人，所以这些人也都喜欢寻找长生不老药。
王后有一面会说话的魔镜，她喜欢问魔镜一个问题：“谁是世上最美丽的女人？”魔镜是什么呢？魔镜象征内心的良知，因为魔镜只会讲真话，从不撒谎。魔镜对王后说：“你的权力和美貌还不能让你满足吗？”也就是王后经常受到自己良心的拷问。在《格林童话》里，王后就因为魔镜说她不是最美丽的女人，一怒之下把魔镜砸碎了。
突然有一天，魔镜告诉王后，已经有一个少女长大成人，比王后更美丽，她还是王后的魔法衰退的原因，她就是白雪公主。如果王后得到白雪公主的心脏，就不再需要吸取其他少女的生命力，魔力永远不会衰退，可以永葆青春。这段剧情象征的含义很深，也是这个童话故事最核心的主题，女人的爱列屈拉情结（恋父恨母情结）。在每个小女孩心里都有个白雪公主，也有两个妈妈，一个是好妈妈（前王后），一个是坏妈妈（女巫王后）。女孩出生后，依恋的第一个男人都是她的父亲，都有一种愿望想把父亲从母亲身边抢走。随着女孩的长大，妈妈就能感受到女儿对自己的“威胁”，甚至会嫉妒女儿的青春和美貌。在一个家庭中，女儿和妈妈之间就会产生激烈的冲突。《白雪公主》就用童话隐喻了这种母女之间的嫉妒和仇恨。女巫王后是女孩心目中坏妈妈的意象，阴暗、凶恶、危险、狡诈，对自己禁锢、压抑、迫害。女孩太小的时候没有力量去反抗她，但随着自己长大，就有了青春和美貌去战胜她。
王后派弟弟去抓白雪公主。白雪公主在小鸟的启发下，用一枚钉子刺伤敌人，从地道逃出了城堡。白雪公主在小鸟的引导下，骑上白马逃到黑森林。小鸟是希望的象征。白雪公主曾救了一只受伤的小鸟，受伤的小鸟预示着王国即将面临的危险。黑森林是迷失的意象。白马深陷在沼泽的泥潭里，泥潭是困境的意象，白雪公主步入青春期，陷入人生的困境，迷失了自我。黑森林里看到的死去的小鸟和蛆虫，黑色毒液，满地的蝎子，巨大的蝙蝠，缠绕的树枝，这些意象都是内心恐惧、压力、焦虑、沮丧、虚弱、仇恨、痛苦等消极情绪的象征。
王后派猎人去黑森林把白雪公主抓回来，因为她的黑魔法在森林里会失效。猎人是为数不多的在黑森林里不会迷路的人。猎人象征着坚定的方向。猎人找到白雪公主后，决定反抗王后，把白雪公主从森林里救出去。在这里白雪公主看到树枝变成了蛇，猎人告诉公主你的软弱让他们有机可乘。许多蛇对着白雪公主吐舌头步步逼近，象征着外界的威胁，当你内心软弱时，外界的威胁就显得更加恐惧。猎人还教会白雪公主如何跟敌人战斗。在黑森林的边缘，白雪公主和猎人遭遇了巨魔。搏斗中，猎人被巨魔掀翻在地，关键时刻白雪公主冲上来对着巨魔大吼，巨魔也冲着白雪公主狂叫。白雪公主用善良感化了巨魔，两个人化险为夷。战胜巨魔，代表着对恐惧的面对与超越。白雪公主这个学生也算毕业了。
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