永生的眼睛10篇

永生的眼睛篇1

在这个单元中,我们学习了关于热爱生命的课文。其中让我受益匪浅的是《永生的眼睛》。

这篇文章主要写了琳达一家人三代已经和准备为盲人捐赠眼角膜的动人事迹,赞扬了琳达一家人无私奉献、关爱他人的精神。

我最佩服文中的温迪。她虽然未成年,但是她有一颗充满着爱和巨大勇气的心灵。我们小学生应该学习她那不怕任何困难和无私奉献的精神。想想现在社会上盲人的确不少。如果大家都有捐赠器官的想法,在死后都能帮助到别人,那是多么有意义的啊!琳达一家人的勇气和爱心深深地感染了我,帮助我坚定了决心,我死后也要捐赠完好的器官,帮助残疾人恢复健康。

如果我们每个人都献出一份爱,那世界就充满阳光;如果我们都有无私奉献的关爱他人的精神,那世界将变得更加美好。

永生的眼睛篇2

红橙黄绿青蓝紫,这绚丽的七彩颜色,这美好的大千世界,都是眼睛给予我们的。可对于那些盲人,这世界却是昏暗漆黑的,他们没有光明和白天。读了《永生的眼睛》,我明白了一个深奥的道理。

《永生的眼睛》选编在我们六年级上册的课本里,作者是美国人琳达。里弗斯一家三个人捐献角膜的感人故事。文中的伟大的父亲说:"你所能给予他人的最珍贵的东西莫过于你自身的一部分。" 因为自身的器官确确实实是属于自己的,而不是身外之物。这位父亲把自己和家人的角膜捐献给他人,让盲人看见了世界的真实模样。这说明他们具有的是一种无私的奉献精神,这里的"珍贵"之处不仅是"物"更是"人品",琳达一家人的事迹将永远激励和感动着后人。

我不禁想起了一段往事,它让我记忆犹新:那是一个三伏天,放学回家写完作业,我兴高采烈地跑出去玩耍。忽然,我看到一位约摸六七岁的小姑娘正在焦急地在路边走来走去,时不时地还抹去额头上淌下的汗水,我一问才知道她在等父母接她,已经等了快一小时了。因为她平日都上课外班,今天临时有变化不上了,而父母不知道。我心里很清楚自己带了手机,完全可以帮助这位小姑娘,让她拿我的手机给爸妈打个电话,但又一想还要费我五角钱的手机费,算了吧。于是我没有帮助她还故作同情安慰她说:"哎,你可真倒霉,你就在这老老实实地等着你爸妈来接你吧!"没想到那位小姑娘却说出让我大吃一惊的一句话"谢谢你!大姐姐,你快回家吧,不然你的爸爸妈妈该着急了,我没事的!"在回家的路上,我不停地想这件事,想起小姑娘甜美的笑容,我的眼泪掉下来了!

读了《永生的眼睛》,我明白了"多帮助别人并不是坏事。"真的,虽然在帮助别人时会有付出或者损失甚至牺牲,但当被你帮助的人对你由衷地绽放笑脸说声"谢谢"的时候,你收获了多少幸福!我现在深深地认识到了帮助别人的快乐,懂得了奉献精神,我会在今后尽我所能去帮助一切需要帮助的人!

永生的眼睛篇3

1 认识6个生字。

2 有感情地朗读课文,体会文章的思想感情。培养关心他人,无私奉献的优秀品质。

3 学习作者抓住人物的语言进行生动细致的描写,从而表现人物精神品质的写作方法。

二、学习重难点:

教学的重难点是体会含义深刻的词句,领会人物的思想感情。

三、学习过程:

一课时

一、激趣谈话,导入新课:

1 盲姑娘只能用手来触摸春天、用心来感受生命的美好。如果她有一双明亮的眼睛,那有多好啊。现代医学技术的发展,让许多和盲姑娘有着类似遭遇的人们游乐恢复健康的可能。

2 板书课题,激发读书兴趣。

生命是美好的,谁不热爱宝贵的生命呢?让我们一起来读读课文,看看琳达一家人为了盲重见光明是怎样做的吧。

二、自学反馈,质疑问难:

1 指名按自然段读课文,引导学生进行正音。

2 说说琳达一家为了让盲人重见光明是怎样做的?

3 质疑问难,师生共同帮助解决。

三、品读课文,感受语言美:

1 用自己喜欢的方式读课文,画出令自己深受感动的语句和段落,并在旁边做简单的批注。

2 讨论交流:课文中的哪些语句深深地感动了你?请你为大家深情并茂地读一读,并说说为什么回感动你。

3 课文最后一段连续用到了“骄傲“这个词,让我们把带有”骄傲“一词的句子找出来读一读,并讨论讨论:你从中一会到了什么?

四赏读课文,感受人性美:

1 课文中的故事感人至深,请你带者自己的感受朗读全文。

2 以小组合作的方式,分角色朗读课文。要求读好人物的^对`话。

3 交流感想:读过课文之后,你又产生了哪些新的感受,与同学们谈一谈。可以对文中的某个人物发表看法,也可以对事物本身阐发议论。

五课外延伸,实践活动:

永生的眼睛篇4

1、爸爸的眼睛严厉无比;妈妈的眼睛温柔可爱;姥姥的眼睛和蔼可亲……我却喜欢陈老师的眼睛,因为陈老师的眼睛能散发出知识的光芒、快乐的光芒……使我更加喜欢陈老师了!

2、秀眉俊目 慈眉善目 目光逼人 目光慈祥 目光炯炯 目光闪烁 目光四射

3、目光如剑 目光敏锐 目光深邃 目不转睛 目不暇接 目似闪电 冷目灼灼

4、世上的眼睛千千万,唯独老师的眼睛最令我难忘。老师的眼睛很神奇,你相信吗?我却是深信不疑。

5、清澈明亮 深沉睿智 忽闪忽闪 暗淡无光 乌黑闪亮

6、眺望 慈祥 敏锐 坚定 注视 凝视 慧眼 清澈

7、小时候,我有一双明亮的眼睛,它为我带来了光明、快乐。随着年龄的增长,由于没注意保护好视力,我带上了近视眼镜,度数也越来越深。

8、我们语文老师的眼睛又圆又大,眼球乌黑乌黑的,咋看没有什么与众不同,可是你仔细瞧瞧,嘿!老师的眼睛还挺神的呢!

9、每当我唱完这首歌脑子里总是浮现妈妈那温柔。明亮的眼睛。我知道正是这双眼睛给了我自信,给了我力量,正是这双眼睛让我感受到了慈母般的温暖。()我爱妈妈的眼睛,它正如歌里所说的,是我心中温柔的灯,是我心中明亮的灯,我永远望不了她的深情,妈妈的眼睛。

10、怒目而视 怒目横眉 左顾右盼 含情脉脉 神采焕发 乌黑有神 乌黑明亮

11、明眉锐眼 浓眉大眼 眉清目秀 眉目清秀 眉目清朗 虎目剑眉 剑眉星目

12、每个人都有一双眼睛,每个人的眼睛都各不相同。天真的孩子拥有充满纯真的眼睛,活力的少年拥有充满活力的眼睛;成熟的中年人拥有充满严峻的眼睛。而我的爸爸,他拥有着一双充满这关注之情的眼睛。

13、眼睛是心灵的窗口。周老师那熠熠生辉的眼睛,将她所有的真挚感情流露出来,向我们叙述着她一生的经历。

14、老师的眼睛使我明白了许多道理,让我终身不变!老师的眼睛像六月的阳光,照耀着我们。使我感觉到老师对我们的关怀!新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新生者,十万龙孙绕凤池。

15、在生活中,有一双眼睛一直注视这我。那双眼睛充满着智慧,关爱,给我指导。

16、潘老师那双纯洁而又炯炯有神的眼睛时时刻刻提醒着我们,鼓励着我们。我永远也不会忘记这双明亮的眼睛。

17、眼睛是心灵的窗户。早在二千多年前我国古代哲学家就提出了“天人合一”的观点,将人之眼睛比如自然界的日月,说“天有日月,人有眼目”(《灵枢经》)她能给人光明、温暖,予心灵以明亮、生辉,促进智慧增长和智能发展。

18、长大后,不再仰望,不再害怕,因为从你的眼中,女儿读懂了爱的诠释,你的眼睛,是一眼清泉,在女儿最贪玩任性的时候,冷静了女儿骚动的世界,你的眼睛,是一盏明灯,在女儿彷徨无助的时候,照亮了女儿理想的前路!

19、每个人都拥有一双明亮的眼睛。这双眼睛赐予了我们的一切,赐予了我们美好的所有。而潘老师的那双会讲话的眼睛更是给我留下了深刻的印象。

20、我的眼睛很大很大,生起气来别人骂我是头母老虎,我不仅有一双大大的眼睛,还有浓浓的眉毛,长长的睫毛,眼珠子又大又黑,时不时还发着光。

21、水汪汪 水灵灵 圆溜溜 双目似剑 双目传神 双目犀利 两目低垂

22、永远难忘父亲的眼睛,当他已不再年轻,当春去秋又来,他无声的爱依然陪伴在我的旅程,当他眼里装满数不清的温情与牵挂,我终于明白:我永远走不出父亲的怀抱!

23、眼睛是心灵的窗户。眼睛能反映出人的喜、怒、哀、乐等不同的心理活动和精神面貌。从老师的眼睛里,我看到了不同的目光。有时候是对我们的表扬,有时候则是对我们的批评。

24、然而有些人的眼睛很漂亮,长长的睫毛,大大的眼睛,微微翻起的双眼皮,炯炯有神的目光。谁都不可否认的赞叹着她的外表。可是,她却满不在乎别人对她如此高的评价。往往高傲地抬起头,闭起她那双美目,迈着轻快的步伐,如风飘去,这时,她的眼睛与世隔绝了。

25、乌黑 明亮 温柔 赞许 专注 深邃 希冀 关切

26、我们的班主任王老师有一双俊美的大眼睛,双眼皮,长睫毛。仔细看那双眼睛还会说话呢!

永生的眼睛篇5

描写眼睛的好词:

明亮 深透  清澄  灵动 神秘诱人

温柔 慈祥  敏锐  凝视  慧眼   乌黑

顾盼  水汪汪  含愁  清澈  水灵灵

赞许  专注 希冀 圆溜溜

聪敏迷人  深不可测 明眸善徕目光流盼

璀璨晶莹  光芒四射  炯炯有神 慈眉善目

目不转睛  目光如炬 眉来眼去  愁眉泪眼

眉清目秀 黑白分明暗送秋波  眉目传情

双目似剑  双目传神  双目犀利 明眸皓齿

两目低垂  浓眉大眼  虎目剑眉   目光逼人

目光慈祥 目光敏锐  目光深邃  左顾右盼  含情脉脉

目光炯炯  目光闪烁  目光四射  目光如剑

目不转睛   冷目灼灼  怒目而视  怒目横眉

深沉睿智  忽闪忽闪  暗淡无光  闪亮  美丽  亮晶晶

描写眼眼的好句:

1、眼睛是心灵的窗口,周老师那熠熠生辉的眼睛,将她所有的真挚感情流露出来,向我们叙述着她一生的经历。

2、老师的眼睛使我明白了许多道理,让我终身不变!老师的眼睛像六月的阳光,照耀着我们。使我感觉到老师对我们的关怀!新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新生者,十万龙孙绕凤池。

3、她的眼最好看,很深的双眼皮。一对很亮很黑的眼珠,眼珠转到眶中的任何部分都显得灵动俏媚。

4、潘老师那双纯洁而又炯炯有神的眼睛时时刻刻提醒着我们,鼓励着我们。我永远也不会忘记这双明亮的眼睛。

5、眼睛是心灵的窗户。眼睛能反映出人的喜、怒、哀、乐等不同的心理活动和精神面貌。从老师的眼睛里,我看到了不同的目光。有时候是对我们的表扬,有时候则是对我们的批评。

6、我们语文老师的眼睛又圆又大,眼球乌黑乌黑的,咋看没有什么与众不同,可是你仔细瞧瞧,嘿!老师的眼睛还挺神的呢!

7、然而有些人的眼睛很漂亮,长长的睫毛,大大的眼睛,微微翻起的双眼皮,炯炯有神的目光。谁都不可否认的赞叹着她的外表。可是,她却满不在乎别人对她如此高的评价。往往高傲地抬起头,闭起她那双美目,迈着轻快的步伐,如风飘去,这时,她的眼睛与世隔绝了。

8、她那双在浓密的睫毛下面显得阴暗了的闪耀着的灰色的眼睛亲切而注意地盯在他的脸上,好像她在辨认他一样。

9、眼睛是心灵的窗户。早在二千多年前我国古代哲学家就提出了“天人合一”的观点,将人之眼睛比如自然界的日月,说“天有日月,人有眼目”《灵枢经》她能给人光明、温暖,予心灵以明亮、生辉,促进智慧增长和智能发展。

10、那双眼睛的确不大,细细的、长长的,眼梢微微地向鬓角挑去;眼球虽不黑,但目光流盼时。

11、一双深灰蓝色的眼睛,在始终是神采奕奕的,什么也不放过的锐利的目光中,闪耀出同样的欲语还止的思想。

12、世上的眼睛千千万,唯独老师的眼睛最令我难忘。老师的眼睛很神奇,()你相信吗?我却是深信不疑。

13、当我在学校里捧回一张奖状,就会望见妈妈那充满欣慰的眼睛。啊;啊妈妈的眼睛我心中温柔的灯,我永远望不了她的深情妈妈的眼睛……

14、爸爸的眼睛严厉无比;妈妈的眼睛温柔可爱;姥姥的眼睛和蔼可亲……我却喜欢陈老师的眼睛,因为陈老师的眼睛能散发出知识的光芒、快乐的光芒……使我更加喜欢陈老师了!

15、每当我唱完这首歌脑子里总是浮现妈妈那温柔。明亮的眼睛。我知道正是这双眼睛给了我自信,给了我力量,正是这双眼睛让我感受到了慈母般的温暖。我爱妈妈的眼睛,它正如歌里所说的,是我心中温柔的灯,是我心中明亮的灯,我永远望不了她的深情,妈妈的眼睛。

16、永远难忘父亲的眼睛,当他已不再年轻,当春去秋又来,他无声的爱依然陪伴在我的旅程,当他眼里装满数不清的温情与牵挂,我终于明白:我永远走不出父亲的怀抱!

17、王爵小姐的眼----大,深,亮(仿佛有时从里边射出一道一道的暖光)——是那么美,虽然她的脸不漂亮,这双眼睛却时常赋给她一种比美更强大的吸引力。

18、我们每个人都有一双自己的眼睛,让我们从小爱护好自己的眼睛,使心灵之窗永远明亮。让她陪伴我们在浩如烟海的知识海洋里遨游,在辽廓无垠的太空自由飞翔。让她带我们飞过绿色的山峦,飞过恬静的湖泊,飞过葱茏的树林,飞过鸟语花香的平源……

19、我们的班主任王老师有一双俊美的大眼睛,双眼皮,长睫毛。仔细看那双眼睛还会说话呢!

20、每个人都有一双眼睛,每个人的眼睛都各不相同。天真的孩子拥有充满纯真的眼睛,活力的少年拥有充满活力的眼睛;成熟的中年人拥有充满严峻的眼睛。而我的爸爸,他拥有着一双充满这关注之情的眼睛。

21、每个人都拥有一双明亮的眼睛。这双眼睛赐予了我们的一切,赐予了我们美好的所有。而潘老师的那双会讲话的眼睛更是给我留下了深刻的印象。

22、深灰色的瞳仁里不时有一颗颗火星迸发,眼白却自得淡淡地泛出蓝色的闪光;单眼皮,睫毛并不长,但又密叉黑,使眼睛围着云雾一般,朦朦胧胧的,显得深不可测,神秘、诱人。

23、我的眼睛很大很大,生起气来别人骂我是头母老虎,我不仅有一双大大的眼睛,还有浓浓的眉毛,长长的睫毛,眼珠子又大又黑,时不时还发着光。

24、长大后,不再仰望,不再害怕,因为从你的眼中,女儿读懂了爱的诠释,你的眼睛,是一眼清泉,在女儿最贪玩任性的时候,冷静了女儿骚动的世界,你的眼睛,是一盏明灯,在女儿彷徨无助的时候,照亮了女儿理想的前路!

永生的眼睛篇6

俗话说:眼睛是心灵的窗户。想知道这个人怎么样,首先看眼睛。在我成长的过程中,接触过太多太多眼睛,或清纯无邪,或布满血丝。可我永远忘不了的那双眼睛是她的眼睛,那双带给我信心与鼓励,那双如夜明珠般照亮我生命的眼睛。

在我满腔忧愁,无人诉说时。她总是静静站在旁边,当我最忠实的听众。她用她布满老茧的双手将我的泪水轻轻带走。接着用她的眼睛默默注视我。那是一双怎样的眼睛啊!布满了血丝,浑浊不堪。可是却有比太阳还明亮闪耀的光,能够透过乌云,照亮世界。它可以烧明了流水远山,照明了春花秋叶,。它可以给海浪一些金光,可是它恰好的也能在我心中,照明了我的泪珠。春在燕的翅上,把春光颤得更明了一些,同样,我在她的眼里,永远使我的血温暖。于是我的悲伤与哀愁被她的眼所吸走了,留给了我快乐与温暖。

在我欢天喜地,笑容满面时。她也跟着我一起欢笑,一起分享快乐。这时,她的眼里又是另一番风景了。像是初春的第一丝绿,像是冰雪中的一朵傲梅,像是黑夜中的一盏明灯。那么的美好,使人不禁要陷入那甜蜜快乐?O海洋中,接着,嘴角也绽开了一朵笑花。

不管怎么说,那双眼睛在我看来是最美丽的。她陪我看过人间苦乐,陪我品过酸甜苦辣。永远的陪伴我,给予我希望。我只想要有一双抹泪的双手,您却给了我整个温暖的怀抱,我会永远感恩下去,直到能够亲口说上一句:谢谢你,妈妈。

永生的眼睛篇7

我的眼睛,能好吗?——题记(纯属编造,若有雷同,纯属巧合)

Part.1

在一个纯白色的病房里,女孩躺在病床上面,双眼紧闭——她的眼睛快失明了。在她的床边,有一个男孩子,他的视力很好,他痛彻心扉地看着病床上面那个苍白的女孩,早知道这样,当初他就不该约他,也不会导致钢筋水泥掉下,夺走了她动人的双眼。即使她现在还不知道,她以为自己近视了,很深很深的度数,所以才看不清楚。男孩也发誓,绝对不能让她知道。

女孩的眼眸动了,露出了她独一无二的银色瞳孔。她不是混血儿,天生使她有了这双眼睛。而上帝也注定要在某一天将她的眼睛收回来。

“我的眼镜…”女孩蠕动着发紫的双唇。男孩从痛苦中暂时回过神来,拿起放在桌子上的那副银色的眼镜。那眼镜很厚,因为女孩的“度数”在不断增加。女孩稍微看清楚了一点,对男孩说:“嗯…我的度数又深了,再帮我配一副吧。”女孩眨巴着那双银色双眼。这对男孩来讲是个晴天霹雳,因为着意味着上帝来收回眼睛的时间有减短了。“好,我们再去。”男孩勉强挤出一个微笑,拉起女孩冰冷的手,走出了病房。

“我只不过是近视有点深而已,为什么住病房啊?”女孩很不解。男孩沉默了,过了许久,他才说:“因为你的近视有办法治好,只要你好好住院,你的眼睛又能很清楚地看见了。”女孩很激动,她迫不及待地拉着男孩的手去配眼镜。男孩看着女孩蹦蹦跳跳的背影,他又沉默了。

Part.2

配好眼镜之后,女孩对男孩说:“我想去看海。”男孩笑而不答。

海边。蔚蓝的大海,没有一点瑕疵,却很凄凉。那种深邃的蓝,又有种蛊惑人心的力量,它会施展魔法,让看到海的人都久久不忘。

女孩第一次看到大海,她很喜欢大海,喜欢海风,喜欢海水,喜欢海浪。女孩脱掉鞋子,赤脚踩在软软的沙滩上,她很满足。一抬头,无垠的大海又呈现在她的面前。她从来没有这么舒服过,她已经在那个满是消毒水味道的病房里,待腻了。

男孩脱下外衣,披在女孩身上。女孩笑了,她的笑却显得愈发得苍白无力。女孩的瞳孔深陷进去,她失魂地看着大海。她摘下眼镜,她震撼了:眼前的一切是那么模糊,一点点都看不清楚。她转过头来,男孩呢?她完全看不到男孩的脸,她吓哭了。男孩急忙把眼镜给她戴上,女孩又看到了男孩,她松了一口气。

女孩轻飘飘地说:“我的近视怎么这么深啊…”男孩的眼眶里溢满了泪水,他把女孩拥进怀中,不舍得放开。女孩有点吓到,过了一会儿,女孩说:“能不能让我永远看见你?”男孩不语。女孩又说:“能不能让我的视线里永远都有你?”男孩许久才开口:“会的,你会看见我的。你的视线里永远都会有我。”女孩释怀地笑了。男孩痛苦地哭了。

“你老实告诉我,我的眼睛。能好吗?”女孩第一次这么严肃地问男孩。男孩愣了。他闭上眼眼睛,轻轻地说:“能,而且一定很快就会好。明天,你就能不用眼镜看见我了。”“真的吗?”女孩兴奋地问。男孩点点头。

女孩的眼前开始漆黑,她怕了,她着急地寻找男孩。只听见男孩的声音:“你放心,你放心。你只是困了,醒来就能看见我了。”女孩这才安心地睡了…

Part.3

女孩睡了好像很久,她睁开眼睛。一缕阳光折射近女孩的眼睛。女孩习惯性地寻找眼镜。后来发现不对劲,才回过神来——自己能看见了!女孩高兴地手舞足蹈。她看见镜子里的自己,惊了:原本银色的瞳孔变成了蓝色。可是,为什么有点熟悉这种蓝呢?女孩不由得想。

医生走进来,看了女孩的眼睛,告诉她眼睛已经康复。女孩很开心很开心,她决定第一个告诉男孩。却听到医生的话:“你的男朋友把自己的眼睛给了你,所以你的眼睛才是蓝色的。”

!!女孩僵住了。她的瞳孔迅速放大,过了好久好久,女孩看着镜子里自己的眼睛。这是他的眼睛!女孩流下了晶莹的眼泪。她对医生说:“他在哪儿?”医生说:“他在殡仪馆,准备下葬。他本可以不用死,是他自杀的”女孩没了知觉,只觉得一种撕心裂肺的痛在全身蔓延。她跑到殡仪馆,看着男孩安详的尸体,她的泪水无声地奔涌。她发现,男孩手里紧握着一张纸条。她拿起一看,上面的字让她彻底崩溃:我说过的,我会永远在你的视线里,你会永远看见我。即使我看不见你。

“视线里没有你的微笑,我还要什么视力!”女孩歇斯底里地喊着。

……

后记

永生的眼睛篇8

留守少年突然失明

1998年,朱小波出生在江苏省兴化市的一个小乡村。父亲朱永泉和母亲陈霞都是普通的农民。由于奶奶赵青风患有多年的风湿性关节炎,虽然不致命,但不得不靠药物来调理。为了减轻家里的负担,在朱小波两岁时,朱永泉夫妇便来到宁波奉化市打工。

小小年纪就与父母分别,朱小波却表现得十分坚强。几个月后,当朱永泉和妻子在电话另一端听到儿子牙牙学语时,除了兴奋地叮嘱父母好好照顾孩子,还下定决心努力打工挣钱,将来让儿子拥有一个好的学习环境。因此,他们连回家看望儿子的路费都节约了,只有每年春节才匆忙回家呆上几天。

然而,随着朱小波一天天长大,他开始体会到自己与众不同,因为父母不在身边常常被小伙伴嘲笑,性格变得越来越孤僻。转眼朱小波到了上学的年龄,奶奶赵青凤把他送到了附近的幼儿园。朱小波不爱和其他小朋友玩,总是独来独往,这样也自然少了很多是非,爷爷奶奶倒也乐得轻松,他们并未意识到孩子的性格变化。

2005年,朱小波已经上小学一年级了。性格孤僻的他成绩非常优秀,在班上名列前茅。朱永泉和妻子都高兴不已,经常给朱小波寄来学习用品和零花钱。

朱永泉夫妇哪里知道,朱小波每天过得并不开心。由于爷爷奶奶年岁已高,远离父母的他每天书包里都要放着一把伞,因为自从他开始上学,从没享受过像其他同学那样下雨天有父母接送的待遇。每次听到同学们兴高采烈地讲起和父母去什么地方玩或者看到别人的全家福,朱小波总会感到难过。想到自己从没有和父母逛过街,甚至连见一面也只能等到每年春节,朱小波感到十分辛酸。夜里,朱小波常常因思念父母而泪眼婆娑,年幼的心里感到非常压抑。

让朱永泉和妻子意外的是,随着朱小波渐渐长大,学习成绩却在逐渐下滑。他们虽然对一些学习用品、复习资料有求必应,但朱小波的成绩却越来越差。

2008年11月7日,朱小波半期考试成绩很不理想,朱永泉知道此事后怨儿子不争气,苦口婆心地把他教育了一番。

“妈妈,你们什么时候回来?”受到委屈的朱小波给妈妈打去了电话,在他心里妈妈总是对自己有百般耐心的。哪知这次陈霞也大发雷霆,对他的成绩十分不满,最后埋怨长途电话费太贵,便匆匆挂掉了电话。

朱小波忽然觉得自己的世界一片黑暗,因考试失利不但被老师和同学瞧不起,连千里之外的父母也没有一句温暖的话,想着想着,眼泪就不知不觉流了出来。那晚,朱小波躺在被窝里哭了整整一夜。

第二天,朱小波像往常一样一大早就起床了,和奶奶一起做早饭。然而,当他吃完早饭背起书包去上学时,总感觉看什么都是模糊不清的,他揉了揉红肿的眼睛,但没有丝毫改变。

“难道是昨晚哭得太伤心了,眼睛还没缓过来?”朱小波一边在心底安慰自己,一边来到了学校,以为时间一长眼睛就会恢复。然而,到上第二节课时,站在讲台上的老师就只剩下一个晃动的影子了,更别说看清楚黑板上的文字。感到不妙的朱小波觉得眼睛真瞎了,便一下子哭了起来。老师得知原委后,觉得事关重大,立即叫朱小波家附近的同学回去通知其奶奶,把他领回家。

将朱小波领回家后,爷爷和奶奶四处找来土方给孩子***,可依然不见好转。这可担当不起啊!奶奶赵青凤赶紧给远在宁波的朱永泉夫妇打去电话。得知儿子眼睛突然失明,朱永泉和妻子先是怀疑眼睛近视了,后来又觉得事态严重,必须回家亲自看一眼孩子才放心。

11月10日,朱永泉和陈霞分别向工厂请假,回到了江苏省的老家,夫妻俩立即把朱小波带到了兴化市人民医院。经眼科医生检查,认为朱小波只是轻度近视,戴上眼镜就能恢复视力。

朱永泉夫妇随后为儿子配了一副眼镜,让他们欣慰的是,朱小波戴上眼镜后,果真能看清东西了。朱永泉和妻子感到事无大碍,便又返回了宁波打工。

11月18日,朱小波在课堂上再次失明,周围的世界又变得模糊起来。奶奶抽泣着把他领回了家,再次给已经回宁波打工的朱永泉夫妇打去电话。

“孩子又看不见了,戴起眼镜也不管用。”电话里,朱小波的奶奶和父亲哭作一团,不知如何是好,最后只好决定先筹一笔钱,让其爷爷奶奶带他到周边的大医院检查。

失明原因很蹊跷

朱小波在爷爷和奶奶的带领下,先后辗转兴化市周边的大医院检查,可就是查不出具体病因,吃了不少药,可视力一直保持在0.2,一家人只好祈祷孩子只是高度近视,千万别成了盲人。

2009年7月,朱小波的视力不但没有好转,反而日趋下降:一家人商量后,朱永泉夫妇再次回到了老家,把朱小波带到南京、宁波等地的大医院检查。这一查更让一家人陷入了绝境,有医院诊断朱小波为先天性视神经萎缩,将永远失明。

残酷的结果给这个家庭致命一击,母亲陈霞更是因受不了打击,一时病倒在床。“孩子该怎么办?他还这么小啊!”

朱小波在黑暗中也感受到了前所未有的恐惧,他从父母的交谈中听到了无奈,也意识到自己将永远失明,未来一片黑暗。他握住父母颤抖的手,一种恨天怨地的心绪油然而生。

朱小波体会着伸手不见五指的黑暗世界,知道自己也许再也看不见灿烂的阳光,青青的绿地,甚至不能和其他同学一样走进校园。渐渐地,他的脾气变得越来越暴躁,吃药时把母亲递过来的杯子砸掉,不再和父母交流。

“对不起!爸爸妈妈以前忙于工作对你关心不够,但那也是为你好啊。”朱永泉夫妇看着儿子因病魔而变得绝望,他们心如刀绞。几年来,一家人团聚的日子屈指可数,而儿子以后再也看不见父母的面容了,他的心该有多痛苦啊!

经过朱永泉夫妇苦口婆心的劝说,朱小波的情绪总算开始平复下来,朱永泉和陈霞也在自责中接受了儿子失明的现实。可孩子还小,将来的路还长啊!经商量,夫妻俩决定给朱小波另谋出路。

2009年8月,朱永泉夫妇联系到了一所盲人学校,决定把朱小波送入盲人学校学习一门技术将来谋生。虽然很无奈,但这也是唯一让他好好活下去的办法。

朱小波被送进盲人学校后,虽然同学们都看不见对方,他却得到了前所未有的关心。朱永泉夫妇为了陪孩子走出心理阴霾,在学校附近租了一间民房,照顾朱小波的生活起居。在这个新环境中,朱小波反而感受到了幸福。

朱小波在亲人和同学的关心下,开始鼓足勇气去面对生活。他在盲人学校学会了按摩,每天回家都会积极完成“家庭作业”――为父母按摩,亲情裂口得以

很好愈合。因为眼睛失明,他的听觉更加灵敏,他甚至开始善于言谈起来。

看着孩子的性格一天天变得开朗起来,朱永泉和妻子感到无比欣慰。但更让他们惊喜的是一个意外消息――“盲人”儿子还有恢复视力的可能!

原来,2009年10月9日,宁波市第六医院副院长、该院眼科教授袁建树在盲校进行“早期预防和康复对儿童视残的重要性”的课题研究,发现朱小波并非天生性失明,而且还有极弱的视力。于是,袁建树和朱永泉夫妇取得了联系,并希望他们能把朱小波带到宁波市第六医院眼科做检查。

知道儿子还有恢复视力的可能;朱永泉和妻子怀着最后一丝希望,带着朱小波来到了宁波市第六医院。经过一系列的专业检查,发觉朱小波两只眼睛的视力均为0.12,视网膜、瞳孔、晶体等均正常,排除了原发性视神经萎缩的可能性。得知让儿子永远失明的诊断结果是错误的,朱永泉和妻子原本绝望的心再次复苏,高兴得合不拢嘴,忍不住搂起朱小波说:“儿子,你总算有救了!”朱小波也露出了灿烂的笑容。

更让一家人高兴的是,经过一系列***后,朱小波的视力很快就恢复到了1.0,戴上近视眼镜便能清楚地看见东西了。

然而,就在袁建树诊断朱小波为轻度近视,准备出院的那天晚上,害怕回去后父母见自己病情康复就要再次外出打工,而自己又要回到孤独世界的朱小波闹起了情绪。不久,袁建树再次给朱小波做全面检查时,发觉朱小波的视力又从1.0降到0.6了。这无疑是一个晴天霹雳,浇灭了一家人刚刚点燃的希望。没想到正是这个残酷的反常现象,让袁建树发现了朱小波失明的真正病因,从而打开了他的心理暗室(指人内心深处最隐秘,自己也不易察觉的地方)。

在医学上有一种叫“癔症性失明”的疾病,是因心理缺陷所导致的,但由于他们没有其他心理疾病的行为反常等特征,所以容易被眼科医生忽视。而朱小波的视力随着情绪波动而改变,很可能就是患上了“癔症性失明”。

心理暗示重回光明世界

找到了失明病因后,袁建树决定采用心理暗示疗法为朱小波***。首先不能给朱小波任何压力,而是用温暖的方法,试着打开他的心扉,从而打开他的视觉窗户。

听了袁建树的建议后,母亲陈霞开始为儿子“减压”,她抱着朱小波说:“儿子,你看外面天气多好啊,等你的眼睛好了我们就去游乐园玩,我们去坐云霄飞车,以后爸爸和妈妈再也不离开你了。”朱小波抚摸着妈妈的脸,模糊地看到妈妈强装出来的笑颜,一种前所未有的幸福感凝结在心中。

与此同时,袁建树也告诉朱小波,称他的眼睛并无大碍,只要用国际上新发明的注射液,便能一针见效。见朱小波心情轻松了许多,便给朱小波注射了普通的维生素B,然后拿出几片维生素C,称是奇效药,服下后不久就能重见光明了。

2009年10月18日上午,在暗示疗法的***下,朱小波的视力恢复到了1.2,他又能清楚地看清周围的―切了。

看见儿子的眼睛复明了,朱永泉和妻子笑逐颜开。在医生的建议下,他们并没有闲着,带着朱小波在医院附近闲逛,给他买喜欢的玩具。

“爸爸妈妈是爱你的,没有什么过不去的坎。你不是一个人,我们一家人将会一直在一起。等你眼睛好了,我们去最好玩的游乐园玩,把失去的时间都补回来。”听着父母的话,朱小波甜甜地笑了。

10月20日,袁建树为朱小波做复查,发现朱小波的视力依然保持在1.2,这表明他的双眼将永久性复明,可以出院了。临走前,袁建树叮嘱朱永泉夫妇俩:“真正的特效药我们医院也拿不出来,而是在你们手里,那就是多给孩子一些关爱!”

朱永泉夫妇牵着朱小波走出医院后,压在心头近一年的石头总算落地了,不过他们没有急着赶回兴化市的老家,而是带着儿子在宁波的梁祝文化公园等游戏景点玩了三天才坐上回家的列车。

回到兴化市的老家后,为了方便照顾朱小波,朱永泉在附近找了份零工,而妻子陈霞也辞去了宁波的工作,在家一边务农一边照顾孩子。

11月27日,朱小波在同学的欢呼声中走进了以前的小学校园,继续接受正常人的教育。阳光中,那个天真烂漫的少年没有了往日的忧郁,脸上开始洋溢着灿烂的笑容。

面对变了个人似的朱小波,老师们也感叹不已,不过在他天真活泼的背后,很少有人知道他曾经经历过的痛苦。因为爱,他失明了;同样因为爱,他走出了心理牢笼,重获明媚阳光。

永生的眼睛篇9

木乃伊不会哭,因为早已没有了泪;木乃伊不会笑,因为那颗心早已冰凉……

——题记

也许做一个木乃伊总比做一个人好。

没有爱,也没有恨;没有了痛苦,欢乐亦不存在。只需一尺白布,就可与人世间隔。

如果说永恒,那么我会像化石一样,有永恒的美。千百年来,脸上永远是那不变的凄美,前世的痛苦如今还在苦苦煎熬。化石是美的,是坚硬的。当初还没来得及说出最后一句话,就永远的凝固了,它不会哭,心冷,化石是没有泪的。今天,在人们从黑暗的地下把它解救出来,欣喜若狂的惊叹它的美时,它才忽然觉得失落,一种莫名的失落。也许是因为离开了相处了千年,一样冰冷的岩石。经历了太多的变故。沧海桑田,唯爱永恒。

谁知道,在最后一尺白布裹住我的身体时,一颗泪珠从双眸悄然坠下。这是我的第一滴6泪,也是最后一滴泪。为他流泪,因为爱他。

不知是谁说木乃伊是怕猫的,相反的,我喜欢猫,因为它的眼睛;喜欢这双眼睛,因为它是猫的。猫的眼睛是绿的,像一闪的灵光,在木乃伊黑暗的世界里,是一抹耀眼的绿。猫的眼睛永远是睁的大大的,看破红尘,而有时却很温柔纯洁的没有一丝杂滓,简单的如一条真线。是爱的纯洁,爱的简单。在木乃伊复杂的世界,简单是化解复杂的利器。

木乃伊,只是一个没有生命的躯壳的代名词,只是枯干的一无所有的尸体。而我,不甘心。我要做死了都要爱的木乃伊!

他笑着,笑着,飘象天上,我却永远永远的留在了地上,带着曾经的爱,恨。在木乃伊的躯体里煎熬。只是一垄白衣,我与他天地相隔,痛苦的存在……

永生的眼睛篇10

我是一个公主,孤独的公主,没有朋友,没有快乐,剩下的只有仇恨。

直到那一天,她来到了我的身边“云儿,姐姐和你玩好么?”她好美,我不由得点点头,她竟有蓝色的眼睛,我望着她的眼睛,久久不能平静。

“姐姐,她们为什么不和我玩呢?我讨厌她们。”“云儿,不可以这样,她们有自己的选择,就像你也有你的选择一样。不要恨他们。”望着她的眼睛,我一定会照着做的,因为是她的话,心中的恨被深深地埋藏了起来。

“姐姐,好痛呜呜”她轻轻地将我抱起“云儿乖,哭是懦弱的表现。所以,你要答应姐姐,永远都不要哭”我听话的擦干了眼泪,不知为什么,她苍白的脸上竟有了一丝红晕。

“云儿,姐姐以后不能陪你了,你要听话啊”泪水在眼眶里打转,因为那句承诺,我拼命忍着,不让它流出来。“云儿,姐姐一定会回来的。”我很幼稚的听信了那句话。就像往常一样。

“姐姐,你说你会来看我的,姐姐,你睁开眼看看我啊!”我趴在床边,姐姐苍白的脸显得好刺眼,蓝色的眼睛也闭上了,我没哭,我遵守了我的诺言,你为什么要骗我呢?我的心在滴血。

“云儿,不要恨他们。云儿,永远都不要哭。云儿,姐姐会来看你的。”姐姐的话撞击着我的心扉,苦涩蔓延到嘴中,鲜血在一滴一滴的下落。姐姐,云儿来陪你了。

夜色如此温柔,我愿在此沉睡下去,直至永远。

永生的眼睛10篇

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