学文网你不是我的月亮篇1
1、谁能告诉我要有多坚强才敢念念不忘看当时的月亮曾经代表谁的心结果都一样看当时的月亮一夜之间化做今天的阳光——林夕《当时的月亮》
2、世界上的事情，最忌讳的就是个十全十美，你看那天上的月亮，一旦圆满了，马上就要亏厌；树上的果子，一旦熟透了，马上就要坠落。凡事总要稍留欠缺，才能持恒。——莫言《檀香刑》
3、她以为那是她一生中最亮的月光，然而月光太亮，终究冰凉。——辛夷坞《致我们终将逝去的青春》
4、我伸出双手，想要触摸那遥不可及的月亮，就像是碰触那已经逝去已久的岁月，但唯一可以做的，唯独在回忆中流离失所。
5、执笔染白卷，我念月徘徊。残月照我身，孤影暗相随。
6、最近点点累，饮酒醒醒胃。月亮说她也想喝，我说你要是真心的就下来吧。她说，拜搁这嘎达扯了，哪来那么多真心呐，俺就是客气客气。我平静地说，噢好吧（噼里啪啦，叮咣，boom！）…
7、都说：月亮冰冷，孤傲。可是谁都知道月亮只是在反射太阳的光。冰冷，孤傲只是代名词，却有谁知那古老的历史。
8、当夜幕降临，那轮月，清冷的光辉洒下，那心里尘封的阴霾也有再见光阴的时候呢。
9、"猫在黑暗中看你,用月亮的眼睛."
10、高傲的猫儿轻轻一转身，踩着优雅的步伐，隐去，在我们看不到的地方独自舔伤。他的伤，永远埋在心中……这是黑暗的能力，属于黑猫的能力。亦是黑猫的悲哀。无家可归的黑猫，在黑暗中挣扎。黑猫眨眨眼睛，收起刺人的爪牙。黑猫***，安然的等待着，命运的安排。舔尽浑身的伤口，一甩尾，黑猫跳开。黑猫舔舔唇，眼中是迷茫。比谁都痛苦。而黑猫却只是望着远处的月亮，不发一言。
11、我一直以为懂我的是月亮，却忘了太阳的那份炙热。
12、今晚的月亮皎洁得很动人，被风微醺的月光散在我身上，纯洁得很温柔。45°角拉长我的影子，是不是你只看到我对你的仰视？还是你对我也像我对你那样着迷？如果是这样，那谢谢你了。
13、这一次因为你的到来，连挂在夜空朦朦胧胧的月亮，我都觉得特别美。
14、那晚的月亮是圆的，你陪伴在我的身边，我的心是暖的。今夜月亮是冷的，我心是凉的。
15、你是我生命里的太阳我却不是你夜里的月亮
16、远距离的欣赏近距离的迷惘谁说太阳会找到月亮——易家扬《修炼爱情》
17、当时的月亮，原来已化作今后的阳光，一直守护我俩。——麦曦茵《前度》
18、我要看装满秋的灿烂，却无法把天空刷的干净。在没有月亮的几个晚上，用酿蜜的心。等待花朵的开放。我用许多个花开的瞬间，换取一种不离开。而花没有成全，夜晚没有成全，离开，是为了另一场奔赴。——田维
19、但重要的是，我想和你说，如果有一天你运行的轨迹转到了某一点上看见一颗小太阳，你一定要知道那只是颗月亮，你之所以能看见他在blingbling闪耀，是因为他反射了你身上的光芒，真正闪闪发光的其实是你自己啊——阿狸姑娘《邻居的耳朵-兔子》
20、原来大家更相信一点，觉得地上的每一点亮儿，都是那个梦想照下来的，都仰着脖子去接光。脖子晒热了，就觉得温暖；晒黑了，就觉得健康，烫皮了，梦更近了；起泡了，已经在梦里了，痛并快乐着。泡破了，露肉了，肉熟了，肉黑了，肉糊了，鼻子哭了，这都没走！走多不爷们呀！走多不牛逼呀！必须死扛，必须的！聚光灯关了，爷们儿没的扛了，闪着爷们儿，爷们儿拧巴了，爷们儿生命不能承受之没东西扛。爷们儿玩火柴，爷们儿攒烟头，爷们儿屁暖床，爷们儿晒月亮，爷们儿管什么也瞧不见还站在那儿瞧，仰着脖子，瞪着白内障，叫坚持！——徐静蕾《梦想照进现实》
21、积极的人是太阳，照到哪里哪里亮；消极的人是月亮，初一十五不一样。
22、人只要是坐下来写文章，即便写的是天上的月亮，地上的蒿草，都是“谈自己”。——陈丹青
23、因为你世界不再单调我的微笑你明白就很好你就像月亮绕着轨道拥抱着地球闪耀在我的星球写下惊叹号有了你世界神魂颠倒你的微笑编织了每一个奇妙——FIR《你的微笑》
24、站在冷清的马路上觉得十分孤单，我叹息着，不由得仰起了脸，发现天上的月亮特别亮，亮得纯净。天空干净得像水洗过一样。一下子我的心情好多了。我望着一个个闪动着灯光的窗口，好像在诉说着诸多的欢乐与忧戚，不知为什么，我突然感到自己非常幸福。往日街景的喧嚣一下子沉寂下来了，空气的清新让我觉得置身在山林和泉水中，这是一个多么难得的拥有。于是，我突然对周遭的一切产生了一种从未有过的眷恋和欣赏之情。我享受着雪、星星、月亮和宁静。
25、修炼爱情的心酸学会放好以前的渴望我们那些信仰要忘记多难远距离的欣赏近距离的迷惘谁说太阳会找到月亮别人有的爱我们不可能模仿修炼爱情的悲欢我们这些努力不简单快乐炼成泪水是一种勇敢几年前的幻想几年后的原谅为一张脸去养一身伤别讲想念我我会受不了这样——修炼爱情
26、我就喜欢在窗口，看那边斑驳的树影爬过来，他们在此点和彼点间荡漾，好像就在哪里告诉你，我只能到这里了。我能给你的就这么多了。无论月亮怎样轮转，它们都无法触及我的手。就像有些人有些事，你以为时间会改变些什么，但后来一切都没变，只是你以为变了而已。
27、月亮只有一夕如环，夕夕长如玦，何况是人？那就一辈子吧，大多数女人都没有嫁给最刻骨铭心的那一个，她得到了林静，并非不爱，何须伤感？
28、你别以为我是几句话就能改变初衷的人，我是在等待夜幕的将临。，明天。我一定要让月亮带走我的心。那要是今儿晚上阴天没月亮呢？就是白昼也不等了！《新编辑部的故事》
29、太阳变成了月亮，过往变成了惆怅。
30、月亮给太阳写信。铺开天空墨黑的信笺，用银亮亮的月光，写下轻柔的问候。闪烁的星星，是问候开出的花朵。
31、炊烟上下月亮是掘井的白猿月亮是惨笑的河流上的白猿多少回天上的伤口淌血白猿流过钟楼月亮是惨笑的白猿月亮自己心碎月亮早已心碎月—(月)
32、得了妄想症的树啊...竟就痴恋了一轮月亮...
33、月亮和繁星演着舞剧，在这凄凉的夜里，谁在和我一样，仰望星空，默念着夜的名字。
34、我以前总是担心自己长大后会怎么样、赚多少钱、会不会有一天出人头地。有时候你最是盼星星盼月亮的事儿就是不会发生，可意想不到的那些却自然而然地来了。我说不清楚为什么，你遇见过千百个人，而他们只不过是匆匆过客；接着你就邂逅了那么一个人，改变了你的生命直到永远。《爱情与灵药》
35、秦未然：男人总把自己比作太阳，以为他是世界的中心。?高明仁：女人会让喜欢她的男人到天上去给他摘月亮。《朝九晚无》
36、在一首词的某处，月亮是个多事者，喜欢转阁照楼：楼上有人凭栏，门前天涯，流水惆怅。——寄北《慢城》
37、天空中太阳和月亮是不会同时绽放光彩的。——烽火戏诸侯《宗教裁判所》
38、天地间，只有一轮月亮处乱不惊，在站台对面的天上，抱着手看热闹。
你不是我的月亮篇2
月亮出来了，安详的吐洒着她的清辉。镶嵌在天空的星星好奇地眨着眼睛探向神秘的大地。
奶奶在大树下乘凉，望着墨黑色的天空。我悄然无声地走到奶奶身边：“奶奶看月啊？”奶奶转身受惊似的说：“吓了我一跳，怎么，你也来看月？”我点点头坐了下来：“奶奶，我们根据月亮、星星编童话故事好吗？”我望着一望无际的天空说。”“好吧，你先说。”我说，月亮是一个少女。一天调皮的星星在天空上手舞足蹈地玩耍，一会儿，月亮姑娘出来了，领头的星星一脸愤怒地对月亮说：“你一出来，就把我们的亮光减弱了，你赔我们亮光！”接着，其他星星也说：“你赔我们亮光，你赔我们亮光！......”月亮姑娘也不甘示弱：“我就不赔！我出来闲逛是我的自由，你凭什么管我？！”“我就管，怎么着？！”星星们也吵着说：“怎么着，没话说了吧？”月亮姑娘涨红了脸：“你，你们......”星星说：“我什么我！”“不更你们玩了！”说完，月亮姑娘害羞地拉上了一层黑色的面纱。“耶，我们胜利了！”领头的星星边说边把右手举了起来。其它星星也一边说，一边将右手举了起来。它们围成了一个圈，手牵手高兴地唱着，跳着......奶奶说道，从前啊，月亮和星星是一对友好的朋友，可是后来发生了一件事，让它们反目成仇。那是在一个宁静的早晨，星星们一起踢踢足球的时候，踢得正是兴头上，突然发生了一个意外——一个星星用力一踢，结果球朝王母娘娘的寝室飞去，一会儿，只听“啪”的一声巨响，星星们立刻猜到那个踢错位的星星踢中了王母娘娘的窗户，星星们个个胆战心惊：怎么办啊？要是被王母娘娘怪罪下来那可就惨了。路过的月亮目睹了刚才的一切，一个机灵的星星马上跑过去对月亮说：“咱们朋友一场，你就不要告诉王母娘娘，你知我知天知地知，只要你不说我不说，谁也不知道，行吗？”月亮难为情地点了点头心想：鬼才帮你呢，谁叫你谋杀我哥哥，今天我就要报仇雪恨！哼，活该！月亮找到大发雷霆的王母娘娘，把真相一五一十的说了。王母娘娘立即叫人把星星打入了天牢，星星当然知道月亮告密了，决心与它一刀两段！从此他们就成了一对可怕的敌人。我又说，月亮横看竖看，怎么也看不顺眼星星，决定找时间杀害星星。终于有一天，月亮用箭射死了一个星星，另一个星星看到箭上写有“月亮之箭”他知道后，不想找月亮报仇，为的是保住他们之间的友谊，也没告诉其他行星。事后，月亮觉得很奇怪：我杀死了星星的同胞，他们居然没有报仇，箭上有我的名字，他们不可能不知道。后来他想通了：我的心胸是多么狭窄，连一个芝麻点的星星都不如，不行，我得去感谢他们交给我这样一个道理。于是他大包小包的带上礼物亲自去了星星宫：“多谢你们没有找我报仇，让我认识到我自己的不足，今天我是特地来感谢你们的。”星星们听了感到莫名其妙，知道实情的星星站出来简叙了一下事情的经过，星星们恍然大悟。从此他们总是互通往来，问长到短。奶奶出神的望着天空说，星星从来没有见过月亮，便跑到太白金星那儿：“太白金星爷爷，你说为什么人们这么喜欢月亮，他长成什么样啊？”太白金星如有所思的说：“月亮弯弯的，很美，就像那黄澄澄的香蕉一样。”于是星星告辞了，他来时八月份，而到月亮湾要一个月的时间，当他到月亮湾时发现月亮变成了一个大胖子，心想：太白金星爷爷不是说月亮是弯弯的吗？像香蕉一样，而现在怎么变成了一个大玉盘！哼，可恶，太白金星骗我！过了一段时间，他想去看大玉盘，却发现月亮变成了香蕉，她气极败坏的找到太白金星说：“太白金星，你这个骗子！你说月亮是香蕉，我去看时，他却是一个大玉盘，后来我再去看大玉盘时，却发现他变成了香蕉，这是怎么一回事啊？”太白金星听了一边笑着一边抚摸着星星的头说：“傻孩子，你难道没听人说‘八月十五的月亮圆’这句话吗？八月十五是指农历的八月十五，你去看时，正是八月十五，他当然变成了大玉盘，你第二次看时，已过了八月十五，所以他又变成了香蕉了啊！”星星听了茅塞顿开。“时间不早了，回家了吧！”
于是我和奶奶踏上了回家的路......
你不是我的月亮篇3
月亮啊!黑夜是你世界，星星是你的玩伴，你可曾知人类的忧愁?当人们“举头望明月时。”你可曾会想到“低头思故乡”的情怀?你可曾体会过“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家”的深刻意味?啊!月亮啊你就是寂寞的代名词;你就是思念的源头...你可曾知道苏轼、李白文人墨客对你的评价，对你的热爱?你可曾了解人间的思念与寂寞...不，也许你不曾了解人类的思念与情怀......你可曾感到忧愁?感到寂寞?只有月亮知我心...
当我举目望月时，脑海总浮想联翩，如潮水一般汹涌澎湃，潮来潮去。脑海里总会涌起那几句柔情孤傲的诗句..真想向文豪那样豪迈的灌上几口醇香的老酒，喝醉了留下几首流芳百世，谁人都会吟唱的小诗...啊!多情的月亮，你弹起你寂寞的琵琶，风中的大树拨动古筝琴弦，与几声蝉鸣交织着，应和着....这寂寞的格调也许只有你会奏起吧!啊月亮啊我要赞美你我要歌颂你诗意盎然的我却又不想为你而歌为你吟诗......
月亮，也许只有你 能懂的一个人做在黑夜里，冷风伴着冷雨拍打着枯黄的枝叶的孤独、寂寞....
你不是我的月亮篇4
月亮啊,你多么像传递消息的月使者,把多少人的思念传送到对方的手里你无怨无悔，对职业是多么尽职尽业啊！我爱你！月亮，爱你对职业的忠实。
月亮，你还是许多诗人、词人创作出许多感人肺腑的诗。像苏轼的《水调歌头》里面就有这样几句诗：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此时古难全。但愿人长久，千里共蝉娟！”辛弃疾也在《中秋寄远》中，感叹到：“若得长圆如此夜，人情未必看承别。”而王建的那句“今夜月明如今望，不知秋思落谁家？”也将情愁表现的委婉动人。我爱你！月亮，爱你给我们带来得千古名句。
夜是静悄悄的，天上的月亮却显得格外明亮。假如真的有月宫，有嫦娥，有玉兔，有吴刚，有桂花树，那该多好啊！那么，这时嫦娥就在跟她的玉兔一起吃月饼呢！或许，她现在正在想后羿，想着有一天能和他团圆。我爱你！月亮，爱你给我们带来得无限遐想……
我望着远处的景物，发现月亮为它们镀上了一层银边，仿佛是它们穿上了一件薄薄的银纱。
突然，一朵云遮住了月亮的容貌。兴许，是她害羞了，因为，地上有那么多的眼睛在看着她呢！或许，是她累了，现在正躺在“枕头”上睡觉呢！
你不是我的月亮篇5
这天，我乘着宇宙飞船，坐在月亮那弯弯的腿上。呵，我和月亮聊聊天。
我与月亮聊聊天，我要问：“月亮啊月亮，你为什么有时弯，有时圆；有时满，有时缺；有时隐，有时现？天上的青云飘来飘去，它是你顽皮的小宠物？或是你偷偷在天空化妆时的面纱？每当我抬起头，你就像与我们捉迷藏似的，马上在面纱后面消失不见。有时也会走出来轻轻悄悄的瞧上一眼儿。哈哈，被发现了。月亮呀月亮，你为什么拥有那么多的星星小娃娃？夜空中，有你就有它们的身影，你不在时，它们也会在天空中俏皮地朝我们眨着眼，坚持守护着那黑布般的夜空--这个家。多么可爱的小娃娃！为什么当太阳公公来上班，你便跑呀跑，跑到树梢上，为自己用冰做了一座残缺的雕像，留给我们最后的你？”
我与月亮聊聊天，我要说：“月亮啊月亮，你是否知道，古人写了多少关于你的名诗名篇！李白的“床前明月光，疑是地上霜”。借你的名义给家乡，给亲人寄上一份思念。“春风又绿江南岸，明月何时照我还？”中也是用你捎上一丝想家的感觉，这些诗句中都含有你的影子，多少词汇都融不下你那银白色的光辉！我明白，你有时也会用自己的才华横溢为太阳写几封书信，夜空是信纸，青云是笔，星星是一份情感，太阳写来回信，天空是信纸，白云是笔，那温暖的阳光烙在了信纸上，好舒服呀！夜晚，或许在这夜深人静的地方，你这么望着我们，望着大地，安详、温柔地静静卧着，想着光明，想着太阳，就这么在我们的床头洒下一缕缕银辉……
你不是我的月亮篇6
2、月亮在天上，而你在我心里。
3、遍地都是月光，可月亮只有一个。
4、奔月失败，继续留在人间。
5、晚风轻踩着云朵，月亮在贩售快乐。
6、我想要更好更圆的月亮，想要未知的疯狂。
7、月色温凉，你是人间光亮。
8、流浪的月亮和繁密的星辰姗姗来迟。
9、我看到好看的月亮的时候 也希望月亮 低头看看你。
10、你静静的居住在我的心里，如同满月居如夜。
11、星星有很多，月亮只有一个，我也是。
12、如果此时你也抬头看月亮，那就是我们唯一的联系。
13、月亮升起来的时候，它又一次动了凡心。
14、我野蛮生长，没能成为自己的月亮。
15、愿你月圆是诗、月缺是画。
16、把温柔寄与月色。
17、在追逐月亮的途中，我也被月光照亮。
18、我给你一个久久地望着孤月的人的悲哀。
19、今晚月色很美，风也温柔。
你不是我的月亮篇7
;星星与月亮
每当晴朗的夜晚来临，满天都挂着一闪一闪的小星星，月亮在群星的衬托中是那么美，那么突出……。
“走开，走开……！”这是谁在喊，原来是月亮。它轻蔑的对周围的星星说：“我是最美的月亮，你们这些星星，根本不配和我在天空中一起生活，我真没面子。”一只小星星说：“月亮姐姐，这是什么话，我们本来就是一起在天空中生活的呀，一起照亮夜空，照亮世界万物的，你怎么能说我们不配和你在一起呢？”月亮争辩着说：“谁说是你们和我一起照亮夜空，照亮世界万物的，你们这么渺小，连一条街也照不亮，还不是我支撑着。”小星星生气了，说：“虽然我们是这么的渺小，但是我们团结起来，力量是无穷无尽的。再说，如果没有我们这些渺小的星星，你根本照亮不了夜空和世界万物，根本不显得美。”月亮大声吼到：“走开，走开，让我自己留在天空中，看看谁力量大！”月亮刚说完，天空顿时黑漆漆的，什么也看不见了，原来星星们走了。这时，月亮才知道：靠它自己是没办法照亮夜空，照亮世界万物的，没有了群星的衬托下，它显得一点也不美。月亮低下头，后悔的哭了。
这时，星星们又回来了。小星星对月亮说：“别哭了，你看我们不是又回来了吗？”月亮对星星说：“对不起，我错了，以后我们一起努力，照亮夜空，照亮世界万物吧……。”
天渐渐亮了，星星和月亮都消失了，它们躲在云朵里睡觉，准备迎接下一个晴朗的夜晚的来临。
你不是我的月亮篇8
教学目标：1、学生通过自己的观察和想象，借助老师的讲述，了解本书内容并能感悟其中蕴藏的童趣。
2、学习阅读绘本类***书的技巧，培养学生的阅读能力。
3、在师生共读一本书的过程中，体会阅读的快乐，培养学生课外阅读的兴趣。
教学重难点：
教学准备：多媒体课件、小练笔纸
教学过程：
一、导入
每年农历的八月十五是我国传统的中秋节，马上就要迎来这个节日了。每年的中秋节，除了吃月饼，人们还会欣赏天上圆圆的那一轮明月。而关于月亮的故事也有很多很多呢。你知道哪些呢？（嫦娥奔月、吴刚伐桂、《月亮，生日快乐》……）今天，老师要和大家一起来看一本书，书里讲的也是一个关于月亮的故事，想不想去看看？
故事的名字叫——（板书课题：月亮的味道）
看着这个题目，你的脑海里有没有产生什么疑问呢？（生提出疑问）
看来，大家的脑海里可有很多问题呢，那就让我们一起走进这个故事去寻找答案吧。
二、读懂封面、封底
（一）出示封面
看，这就是书的封面，你在封面上都看到了什么？（题目、作者、月亮、长颈鹿）（出示作者简介。）
这是一个怎样的月亮？（圆圆的，面带微笑的）
你觉得它像什么呢？（白玉盘、镜子……）看着它你能联想到哪些好吃的东西呢？（薯片、饼干……）
（二）出示封底
再看看封底也有一个月亮呢，你和封面上的月亮比较一样，发现了什么？（月亮变成弯弯的了；月亮不高兴了……）
（三）猜测故事
通过封面和封底上我们所发现的，你能不能先来大胆地猜一猜，这本书里讲的会是一个什么故事呢？（生大胆猜）
刚刚我们小朋友发挥自己的想象，大胆地猜测了很多书中的内容。其实这就是我们阅读的一种好方法哦。（板书：大胆猜测）那么书里究竟写了什么呢？我们有没有猜对呢？月亮的味道到底怎么样呢？咱们赶紧来读读看吧。
二、感受故事内容
（一）出示***一
师描述：静静的夜晚，圆圆的月亮挂在夜空。动物们都仰着头，望着月亮。看得可专心了。
1.我们的小朋友听得也可真专心呢。可是小朋友们，你从***画里看到小动物们了吗？它们都躲在哪里呢？（引导生观察***画中的九双眼睛。）看来下次我们看书的时候更要仔细看***哦。书中的插***可以给我们很多意想不到的内容。（板书：仔细看***）
2.通过这几双眼睛，大家能猜想会有哪些动物吗？猜猜看，这会儿它们心里都想着什么啊？（自由猜想）
师描述：是呀，动物们望着月亮，都在想：月亮，是什么味道呢？是甜的，还是咸的呢？真想尝一小口啊！他们总是这么想。可是呢，不管怎么伸长了脖子，伸长了手，伸长了腿，也够不着月亮。
3.它们多想吃一口月亮呀，可是够得着吗？所以此刻的心情——着急、急切。
4.他们每天都这么想：月亮，是什么味道呢？可是就是都够不着。
（二）出示***二、三
师描述：有一天，一只小海龟下定了决心，它要一步一步爬到最高的山上，去摸一摸月亮。你瞧，它爬呀爬，终于爬到了最高的山上。站在这么高的地方，离天空好近啊……
1.你猜小海龟够到月亮了吗？为什么？（生自由猜测并讲理由）
2.出示句子：可小海龟还是够不着月亮。（指名读）
这可怎么办呢？小朋友，你能帮它想想办法吗？（生自由想办法）
3.哈哈，聪明的小海龟决定去请人帮忙。观察仔细的小朋友都已经知道他请来的是——大象。看来，“仔细看***”可以帮助我们了解故事内容哦。
4.瞧，大象踩在海龟的背上，长长的鼻子甩呀甩。有了大象的帮忙，你们觉得能够到吗？（生自由猜测并讲理由）
（三）出示***四
师描述：是呀，大象有这么长的鼻子，应该能够到月亮了。可是……这时候，天上的月亮听到了，心想：“这是在和我玩游戏吧，好啊！”于是，当大象鼻子往上伸，月亮就轻轻地往上一跳。所以，大象还是——够不着。
1.于是他们决定再找人来帮忙。你们猜，这次找来了谁？（出示：长颈鹿***）
2.这回请来了封面里我们所见到的长颈鹿，这次，你认为他们能够到吗？（自由猜想）
3.是呀，长颈鹿的长脖子，再加上大象的长鼻子，这次肯定能够得着月亮了。
（四）出示***五、六、七、八、九
1.可是月亮一看到长颈鹿，又轻轻地往上一跳。长颈鹿使劲儿伸长了脖子，可还是够不着。他们又请来了——斑马
2.月亮觉得好玩，又轻轻地往上一跳。斑马伸长了身子，可还是够不着。斑马叫来了狮子。
3.月亮一看到狮子，又轻轻地往上一跳。还是——够不着月亮。大家叫来了狐狸。
4.月亮一看到狐狸，又轻轻地跳高了一点。狐狸还是——够不着。狐狸叫来了猴子。
5.月亮一看到猴子，又轻轻往上一跳。猴子都能闻到月亮的味道啦，可还是——够不着。接着猴子叫来了老鼠。
（五）出示***十
1.你们猜，小老鼠能够到月亮吗？为什么呢？（自由说）
2.师描述：这次，月亮看着老鼠，心想：“这么个小不点儿，肯定捉不到我的。”月亮已经有点累了，这回它没动。老鼠先爬到海龟的身上，然后爬到大象的身上，长颈鹿身上，斑马身上，狮子的身上，狐狸的身上，猴子的身上，然后……
3.你们猜，接下来发生了什么？（小老鼠咬下了月亮……）
（六）播放“咔嚓”声
1.咦？你们听这是什么声音？（生听声音猜测）
2.它咬下了一片月亮。月亮的味道真好，值！
3.小老鼠怎么会够到月亮呢？（回到前面的内容）我们回到这儿来看看。自己读一读。（自由读）
4.指名答（月亮瞧不起小老鼠，认为它太小了。月亮累了，没有动。）
5.是呀，那么我们再来看看，小老鼠是怎么吃到月亮的？光靠自己一个人吗？（原来靠的是大家的团结和齐心协力。）
6.老鼠先爬到海龟的身上，然后爬到大象的身上、长颈鹿的身上、斑马的身上、狮子的身上、狐狸的身上、猴子的身上，然后……
7.原来，为了能吃到月亮，它们用的是叠罗汉的方法呀。
（七）出示***十一
师描述：然后，老鼠又给猴子、狐狸、狮子、斑马、长颈鹿、大象和海龟，都分了一口月亮。大家都觉得，这是它们吃过的最好吃的东西。
1.原来小老鼠能吃到月亮靠的可不仅仅是自己，还有底下那么多朋友的帮助，所以它把咬下来的月亮都分给了这些小动物们。
2.猜猜看，尝到月亮的味道了，动物们的心情如何？它们都会说些什么呢？3.你是其中的哪个小动物，你有什么话想说吗？（指名生交流）
4.这是它们吃过最好吃的东西，那月亮究竟是什么味道呢？用上这个句式来
写一写。
月亮应该是__________，就像______________。
5.交流展示
（八）出示***十二
师描述：这天夜里，大家挤在一起睡着了。
1.是呀，月亮的味道香香的，甜甜的，脆脆的，酸酸的……每个人心中都有
自己的味道。这些小动物们终于尝到了月亮的味道，它们满足地睡着了。
（九）出示***十三
1.故事到这里，你们觉得结束了吗？刚才通过封面，我们知道了有9双眼睛
盯着月亮，想尝尝月亮的味道，现在都有些谁出现过了？我们一起来数一数。
（老鼠、猴子、狐狸、狮子、斑马、长颈鹿、大象和海龟）
2.咦？刚刚不是有九双眼睛吗？这里只有八只小动物，还有一个是谁呢？
3.出示：一条小鱼看着这一切，怎么也闹不明白：“它们为什么要那么费
力，到高高的天上去摘月亮？这不是还有一个吗，喏，就在水里，在我旁边呀。”
4.原来，还有小鱼呀。小鱼不明白大家为什么要费力到高高的天上去摘月亮，
你明白吗？（生自由谈自己的见解）
师小结：我们刚刚在阅读的时候，不仅仅大胆猜测了故事内容，而且结合插***更好地了解了内容，其实，我们还在一直边读边想。（板书：边读边想）所以以后我们也要用用这些方法来读书。
三、拓展推荐
（一）了解绘本
今天老师和大家一起读的这本书是“绘本”***书。简介绘本。
（二）推荐关于“月亮”的绘本
像这样的绘本***书有很多，而关于月亮的绘本也有很多，老师给大家推荐几本有趣的与月亮有关的绘本。《月亮，你好吗》《公主的月亮》《我带月亮去散步》等等。
师总结：孩子们，这个中秋，让我们与月亮相伴，共享阅读的快乐。用用我们今天一起看书的方法，希望我们大家都能在阅读中找到快乐。
篇二
绘本《月亮的味道》教学设计
活动目标：
1.理解故事内容，感受合作的力量和分享的快乐。
2.了解***书的基本结构。
3.引导幼儿关注生活现象。
活动准备：
电子绘本，笔记本电脑、投影仪。
活动过程：
一、导入环节（老师和孩子谈谈自己喜欢吃的东西，或者吃过比较新奇的东西）
小朋友们，大家平时最喜欢吃什么东西呀？是什么味道的？有没有哪个小朋友举手说一下。
（提问多个孩子，时间控制在2-3分钟）
小朋友们，表现真不错，说了这么多的好吃的东西，还有它们的味道。但小朋友们你们知道夜里圆圆的月亮是什么味道的吗？月亮的味道是甜的还是咸的？是苦的还是辣的？
那今天老师和大家一起看一本书，这本书的名字是《月亮的味道》，接下来就让我们和故事里的小动物一起去品尝品尝月亮的味道。
二、师播放电子绘本讲述故事
1.从封面开始
师：小朋友，咱一起看一下这本书的封面，小朋友看到了什么？（老师通过鼠标或者手指引导孩子自己观察封面上的信息）
好，小朋友看到了很多信息，那老师就把小朋友的说再给大家说一遍：最上边是书的名字‘月亮的味道’。中间是……，最下边是什么……。通过封面我知道了……（引导孩子一起说一下）
2.观察扉页***片
师：我们翻到扉页，我们看到了什么？（老师引导孩子看作者、书名、出版社，观察扉页***片，给孩子设置一个问题“为什么***片中圆圆的月亮，变成了阴阳脸呢？）
3.引导孩子阅读正文内容
师：好了，我们的故事正式开始了。教师讲故事……（引导孩子观察动物眼睛的数量）。
（讲故事时，每一次增加一个动物时，让孩子猜想动物们是否吃到了月亮，增强故事的趣味性，讲的过程要强调小动物找人来帮忙）
4.提问启发思考
师：小动物们通过相互帮助、相互合作，终于吃到了月亮，最后大家还一起分享了好好吃的月亮！（引导孩子去思考相互帮助，互相合作的好处与价值，让孩子懂得分享后大家的快乐和惬意）
……
师：故事开始的时候，老师和小朋友一起数了小动物的眼睛，我知道有9只小动物的眼睛，但是为什么一起吃月亮的动物只有8只呢，另外一个去哪了？（引导孩子细心观察***书的***画内容，学会思考故事中作者的创造意***）
你不是我的月亮篇9
2．年年中秋待月圆，月圆最是相思时。
3．稳住，中秋减肥是对月亮的不尊重！
4．月亮不睡我不睡，我是人间小美味
5．祝你的月饼最好吃
6．我能和你回家吃饼吗？毕竟今天是一家团圆的日子。
8．奔月失败，继续留在人间。
9．出来看月亮吗 不看月亮 出来也行
10．今晚的月亮很圆 但是没有你的脸圆
11．逢年过节只会让想念更想念
12．有你，月才圆
13．一起走走？莫辜负这花好月圆。
14．共赏圆月一轮，喜迎中秋良宵。
15．月有嫦娥，我有你
16．今年中秋，愿：月圆，人更圆！
17．温柔的暖风，一定能吹散很多的不愉快，中秋团圆夜，过好每一天。
18．逢年过节只会让想念更想念。
19．祝你快乐 不止中秋。
20．月亮代表了太多人的心，让它歇歇吧。
21．一个没有你的中秋节。
22．第一次一个人在外的中秋，想家。
23．星星伴月亮，寒江伴烟火，可你独留我一人。
24．漂泊的人，中秋注定一个人过。
25．快中秋了，月亮很圆，也很亮，你看，月亮都圆了，你什么时候跟我团圆。
26．独在异乡为异客，中秋谁来陪我过。
27．又逢中秋，故人可好。
28．中秋到了，据说中秋是团圆节，可我总觉得少了一个人。中秋节孤单落寞的说说 自己一人过中秋的句子
你不是我的月亮篇10
“Why do you fly circles around me every night? Is this your home?” “I’ve lost my way.”
“嗡！嗡！”一天晚上，一只夜蛾在路灯周围飞来飞去。
“为什么你每天晚上都围着我转圈，这儿是你的家吗？”
“我迷路了。”
The lamp post felt sorry for the moth. “Where’s your home?” “I don’t have a home. I usually follow the moon.”
Now, the lamp post was curious. “Why do you follow the moon?” “The moon shows me the way.”
路灯很同情夜蛾。
“你的家在哪里？”
“我没有家，我通常跟着月亮。”
现在，路灯很好奇。
“你为什么跟着月亮呢？”
“月亮让我展示了自己。”
“How?”
“When the moon moves to the right, I fly to the right. When the moon moves to the left, I fly to the left. I follow the moon’s path, and that’s how I live.”
“怎么让你展示的？”
“当月亮移向右边，我飞向右边。当月亮移向左边，我飞向左边。我跟着月亮的踪迹生活着。”
“Then, you should follow the moon. Why are you circling around me?”
“Like the moon, you are round. And like the moon, you are bright.”
“那么，你就应该跟着月亮，为什么围着我转圈圈呢？”
你和月亮一样，很圆。还有，你很亮。”
“Hmm… you’re right! So, do I remind you of the moon?” “Yes, that’s why I can’t find the moon.”
The lamp post felt sorry for the moth and decided to help her find the moon. He thought about how he could help the moth. And finally, he found the answer.
“嗯……你说对了！那么，是不是我让你想起月亮了？”
“是的，这就是我为什么找不到月亮的原因。”
路灯感觉很对不起夜蛾，准备帮她寻找月亮。路灯想着怎样才能帮助夜蛾，最终找到了办法。
“Okay, I’m going to help you.” “How?” the moth cried with excitement.
“If I close my eyes, I will grow dark. Then, you can find the moon.” “Really? Then, I can find the moon?”
“好的，我会帮助你的。”
“你怎么帮助我？”夜蛾激动地问。
“如果我闭上眼睛，我就会变暗的。然后，你就能找到月亮了。”
“真的？那样我就能找到月亮了？”
“Yes. Here, I’m going to close my eyes.” Slowly, the brightness began to fade, and the moth was able to see the moon.
As the moth began flying towards the moon, she shouted to lamp post, “Thank you for helping me!”
“Good-bye, and don’t lose your way again.”
“是的。好了，我要闭上眼睛了。”
慢慢地，光消失了，夜蛾能看到月亮了。
当夜蛾飞向月亮的时候，她对路灯喊：“谢谢你帮助我！”
“再见，不要再迷路了。”
The moth followed the moon and flew far away from the lamp post.
Each time the moth came to visit, the lamp post would close his eyes. Then, the moth could follow the moon.
夜蛾跟随月亮，飞离了电线杆。
转载请注明出处学文网 » 你不是我的月亮10篇