家长开学第一课10篇

家长开学第一课篇1

广州市蓝天中学地处海珠区城乡结合部,是一间公办的初级中学,全校1000多名学生,50%以上是非广州市户籍的,家长以外来务工人员为主,希望孩子接受优质教育,但家长文化层次不高,工作时间长,子女多,无暇顾及孩子的学习与品格形成,教育方法欠科学,缺乏与子女的沟通。因此,办好家长学校,提升家长素质,指导家长做好家庭教育,形成家校教育合力,尤为重要。我校由黄永晃校长主持的《提升家校合作层次的校本研究》课题是广东省中小学“十二五”发展规划德育课题。在课题引领下,2012年6月我校被评为全国优秀家长学校实验基地。学校经过近三年的实践,结合学生家长实际情况,不断总结、提炼出校本特色的家长学校课程体系,编写了《父母课堂》等一系列教材,取得了显著的办学效果。

初一级主题:中学适应成长指导课程。分上下学期,每期4课。第一课:指导孩子适应中学生活,迈好初中生活第一步。《父母课堂》教材内容摘选:《厌学源自心理问题》《请放开您的手》《和儿子一起成长》(上、下)。第二课:养成孩子良好习惯,引导孩子健康成长。《父母课堂》教材内容摘选:《“警界神探”左芷津对儿子的养成教育》《我爱爸爸》。第三课:学习有效沟通,促进亲子关系更融洽。《父母课堂》教材内容摘选:《我不想做您眼中的天才》《与孩子沟通重在倾听》。第四课:做好孩子的朋友和导师。《父母课堂》教材内容摘选:《请不要阻止我的爱好》《用鼓励唤起孩子的上进心》。第五课:培养孩子的坚强品格,增强孩子的抗压能力。《父母课堂》教材内容摘选:《让孩子增强耐挫折能力》《培养抗挫能力,奠定幸福基础》《孩子心理承受能力弱怎么办》。第六课:培养诚实守信的孩子。《父母课堂》教材内容摘选:《让孩子不再说谎》《从自己做起,教孩子做人》。

初二级主题:青春期教育指导课程。分上下学期,每期3课。第一课:了解孩子心理成长秘密,破解初中教育难题。《父母课堂》教材内容摘选:《别拿我的秘密不当回事》《我与儿子的“非常”交流》。第二课:战胜挫折,积极人生。《父母课堂》教材内容摘选:《男儿有泪不妨弹》《注重培养孩子的***能力》。第三课:引导孩子学会规划学习。《父母课堂》教材内容摘选:《引导孩子端正学习态度》《孩子不能执行拟定计划怎么办》。第四课:学会与孩子交流,在亲子关系中树立父母的威信。《父母课堂》教材内容摘选:《表扬与批评》《甲丁:父亲是我的偶像和领路人》《别用“老子”的身份压“小子”》。第五课:让网络伴随孩子健康成长。《父母课堂》教材内容摘选:《您怎么可以禁止我上网呢》《不要忽视网络虚拟消费》《用“心”挑战网络》。第六课:引导孩子建立良好的人际交往关系。《父母课堂》教材内容摘选:《帮男孩提高交际修养》《距离产生朦胧美》《教孩子学习“主动倾听”》。

初三级主题:生涯规划指导课程。分上下学期,每期3课。第一课:了解孩子,缩小“代沟”,密切亲子间的关系。《父母课堂》教材内容摘选:《树上的那只鸟》《今天怎样做父母》《为人父母须在反思中成长》。第二课:目标定向,帮助孩子设计美好未来。《父母课堂》教材内容摘选:《没有人能施舍给你一个未来》《正确的选择与放弃》。第三课:引导孩子科学的自我管理。《父母课堂》教材内容摘选:《引导孩子增强自控能力》《寓教于乐,让孩子轻松学习》《帮孩子控制愤怒情绪》。第四课:人生规划意义大。《父母课堂》教材内容摘选:《“小气”爸爸教会儿子处世的哲学》《自己去成长,自己去成功》。第五课:培养孩子自主学习好成才。《父母课堂》教材内容摘选:《激发孩子持久的学习动力》《孩子对考试存侥幸心理怎么办》。第六课:引导孩子调整心理备战中考,当好后勤员。《父母课堂》教材内容摘选:《培养孩子乐观的学习心态》《我让你干啥就干啥》。

学校通过组织家长开展形式多样的家庭教育活动,增强家长的责任感,发挥家长的教育资源作用。2013年学校成立了家长义工会。2014年、2015年的春节,家长义工会组织了三百多家庭开展了“我和花街有个约会”的手制纸花义卖捐助贫困山区留守儿童的活动。2014年开学典礼,家长义工会举行了“我和自己有个约会”明信片目标定向活动。2014年3月,家长义工会举办了“广州蓝天与贵州三都手拉手”的异地帮扶活动。2014年4月,家长义工会协助学校举行了一年一度的教育教学开放日活动。家长真正成为了教师教育工作的合作伙伴,营造了良好教育氛围,促进了学生健康、自主发展。

家长开学第一课篇2

《开学第一课》是***与中央电视台合作的一项大型公益节目。从2008年秋季起,每年新学年开学之际推出。那么关于开学第一课专题节目个人有感2021内容要怎么写好呢?以下是为大家准备了开学第一课专题节目个人有感2021最新范文,欢迎参阅。

开学第一课专题节目个人有感一随着愉快地暑假生活结束,象征着金黄的九月已经到来,9月1日是我们正式踏入校园的重要日子,而在这一天,一年一度的《开学第一课》也是正式播出了,今年《开学第一课》主题是“_”。

《开学第一课》是国家送给我们所有中小学生的一份礼物,每年到9月1号,《开学第一课》总会准时陪伴我们踏入校园,开展下一阶段的学习新生活。而对于20_年来说,今年的《开学第一课》,更是难能可贵,因为***情原因,我们的国家面临很多我们小学生无法想象的困难。但在祖国的英明领导下,一步步的不断战胜抗***过程中所遇到的重重难关,最终取得最后的胜利。

在这个过程中,更是出现不少我们熟知或陌生的抗***英雄,他们在国家面对危难之时,以身躯铸就一道坚实的防护墙,将所有的危险都阻难在我们的视线外面,为我们创造了一个健康和平的安全环境。这不仅让我们能顺利回到校园学习,也为我们学习道路,铺垫了一道安全无危险的求学之路。

我们小学生如今年纪还小,当国家面对困难时,还无法像各位英雄一样挺身而出;但只要我们不断的努力学习,健康成长;那我们终将会成为祖国的下一道坚墙,为保护国家与人民而挺身而出。而在一切,就让我们在《开学第一课》这一节目里打下一颗坚定的向学之心,为未来给祖国做贡献而学习。

开学第一课专题节目个人有感二秋天,这是一个朴素而又繁忙的季节里,在这季节里迎来了学生们一个崭新的学习时期。漫长而又快乐的暑假已经过去,换回来我们开学的日子,而在开学前当中给我们安排上人生当中最有意义的一节课了,那就是《开学第一课》。

所谓的开学第一课是根据我国每一年所发生最具有意义上的事情来改编而成的大型公益节目,其目的是让广大的学生和家人们更好的了解祖国随着时间上的演变而变得更强,在学生萌发期当中植入一颗爱国,乐于奉献的心灵种子,让学生们明白少年强,则中国强的道理,树立了一个明确的目标,成为广大学生们为今后的努力而成长,这也使得在我们人生当中多添加了一些色彩,而《开学第一课》更多的教育是我们心理上的成长,精神上的补给,灵魂上的升华。因为观看了《开学第一课》后能让我们明白什么是团结,什么是爱国精神,遇到困难无畏不惧的精神去克服。所以为我们将来的更加强大的祖国而努力学习,能够成为为祖国做贡献的一份子。

而今年20_的主要主题是关于抗***情精神,弘扬抗***情精神,防控***情事,可以这么说今年的***情惊动了全球,使人惊心胆颤,关键时刻,只有相互协作,建立起***府、社会、个人各方休戚与共、有机互动的命运共同体,才能共克时艰,夺取最后胜利。这就是我们的祖国,人民英雄的好榜样!

每个人都是人生当中的主角,或许慢,或许快,但无论结果如何,我们都将会是哪个主角的人!加油,为今后的生活而努力!

开学第一课专题节目个人有感三开学第一课不同于平常的授课方式,平时我们上课会觉得枯燥,而开学第一课的特点是寓教于乐和现身的说法。节目呈现的方式多种多样,让我们在学习的过程中感受到乐趣。

“教育是什么?一句话,就是养成良好的学习习惯。”这是叶圣陶先生说过的话,尤其是刚刚过完暑假的我们,如果没有开学第一课的节目,想必要花很长一段时间才能回归学习状态。良好的学习习惯,可以让我们的学习达到事半功倍的效果。

今年的主题是“_”,经过了20_年的***情后,我的内心沉重许久,作为小学生的我们,到底应该怎么做才能担当起国家发展的重任。我们是祖国的未来,是民族的希望。或许我们现在还没有意识到学习的重要性,但***和国家一直都关心和重视我们的健康发展,尽管我们年纪还小,但我们就像是希望之苗,不断的接受教育的浇灌,茁壮成长。

开学第一课不是说看完就过了,之所要观看这个节目,是因为要从小培养我们正确世界观、价值观和人生观,有的同学并没有把这当一回事,仅仅只是把上学当做父母交代的任务,如果是这样的想法,我们什么时候才能接过祖国未来发展的重任。

新时代的少年应该是积极向上的好学生,学习不仅仅是为了自己,也是为了祖国。我们每个人都要怀揣梦想,并且要为之付出努力,只有不断的奋斗,我们才能变得更强大,才可以报答祖国。

开学第一课专题节目个人有感四随着新学期的到来,全国有2亿多学生和家长共同上一节很特别的课,它不是语数英,也不是数理化,而是持续了_年、每年新学年开学季的“同一堂课”:《开学第一课》!但今年与往年不同,这次节目将首次在北京、武汉同时设置电视课堂。晚会以“_”为主题,传递“人民至上,生命至上”的价值理念。

在开学第一课的课堂上,钟南山院士结合个人成长经历来教导我们要有梦想,自己在战火中出生来引导我们爱国,在“***”时挺身而出、******情发生时奔赴武汉一线的故事来激励我们年轻一代要热爱生命,做一个敢于担当的人。“人的命是最重要的人权”,听到这句话后,我受到了极大的鼓舞。

在开学第一课的课堂上,张定宇院长为我们分享的是***情期间的动人故事。他原准备开开心心的在家过春节,当和妻子视频时却收到通知要组织医疗队抵达武汉,他用四个字来形容自己当时的心情:“神兵天降!”是呀,如果没有张定宇院长等医护人员为我们的城市,为我们的国家筑起一道生命的长城,或许今天我们还不能重返校园。

看完了今天的开学第一课后,内心久久不能平静下来,心中满满的受益匪浅,同时也让我对以后的学习有了明确清晰的目标,经历了这一次的抗***事件中中国人民能够在临乱之中做出了准确的选择,也为我们今后的幸福安康的生活做出了保障了,同时也体现出了中国人民面对灾难一致同心,团结,***对民众的服务这种宝贵的精神是值得我们每人青少年学生学习的好榜样。为此我会每天时刻提醒自己,为今后的祖国贡献也努力学习,正如;少年强,则中国强。

开学第一课专题节目个人有感五时光总是匆匆地从我们身边溜走,又到了9月开学季,此时此刻的我,不得不提到开学第一课。如果大家每年都观看开学第一课的话,就会发现每年的开学第一课都会大有不同,可以说每年的开学第一课都会给我们留下特别深刻的印象。不管它的主题是什么,对于中小学生来说,都是一堂生动而意义重大的教育课,总会让大家受益匪浅。

20_年9月1日晚8点吃完饭后,我和爸爸妈妈一起准时地坐在了电视机前,观看一年一度的电视节目《开学第一课》。今年《开学第一课》的主题是“_”,当观看完这个节目的时候,我的心情无比激动,久久不能平复,于是我拿起笔,写下了观看节目的所思所想。节目中讲述了一个又一个动人的故事,看到了战***中逆行的他们在自己平凡的岗位上为国家以及整个社会作出了不平凡的事,贡献出属于自己的一份力量。

这一幕幕都让我思考了许多,让我想起了小时候不爱学习的自己,是多么地无知呀!所以从现在开始,我一定要好好学习,不断学习更多的知识,将来也要为国家贡献自己的一份力量。虽然我深知,在求学的道路上,有很多挫折和困难,但是我相信经过自己的努力,也可以成为一个优秀的人。

同时,我还会向身边的榜样学习,努力让自己成为像他们这样的人,努力做最好的自己。在新的学期里,面向新的征程,也许会有坎坷和艰险,但不管怎么样,我一定会坚持到底,然后到达成功的彼岸!

开学第一课专题节目个人有感六20_金秋时节来了,我们的暑假生活就此结束。每到开学的季节,大家便会把目光放在“开学第一课”,全国的中小学都开展观看“开学第一课”的活动,我们对于开学第一课也是比较期待的,能够从中学到不少知识。

对于开学第一课的理解,我有着不一样的想法,纵观以往开学的主题,其目的都是为了让学生接受不一样的教育,比如今年的主题是“_”,我们观看开学第一课的时候,一定是抱着学习的态度观看,而不是看完就过了。

开学第一课的意义非常重大,可能有的人认为不需要,但我觉开学必须要有这样的一个节目。我们经历了漫长的暑假,相信每个人多多少少都忘却了学习,想要在开学第一天迅速回归状态,没有一两个星期的缓冲期,谈何容易!“开学第一课”是让我们收心的课程,不同于传统的授课形式,利用电视媒体的方式学习,可以很好的抓住大家的内心。如果是通过传统的授课方式来说学习,想必很多同学都不能接受,更不用说学到什么了。

“开学第一课”除了有让我们收心的效果,还能激发同学们的学习热情,这是学习最重要的情绪。前面也说了暑假让我们忘却了学习,重新回归课本,内心会有诸多的抗拒。这个时候我们需要“开学第一课”引导,让我们的注意力重归学习课本上,这也是第一课最重要的意义。

“开学第一课”不仅对我们学生重要,对老师的教育内容也很重要。既然作为新学期的第一课内容,我们肯定要与老师有交流和沟通,“开学第一课”既是开学节目,也是老师和我们互动的重要方式,可以让老师更好的了解我们每一个人。通过开学第一课,我们了解到了更多的防***知识,保护我们自身的安全,虽然我们没有上战场,但只要我们保护好自己,同样也是为祖国做贡献。

第一堂课的时间过得很快,大家在看完以后都有很多想法,我们每个人都对第一课做出了回答,老师对我们的学习态度很满意。未来的学习道路,我将秉承“开学第一课”的教育理念,将全部精力投入到学习中去。

开学第一课专题节目个人有感七时间流转,日月如梭,转眼间,我们最爱的暑假生活已经结束,进入到新一阶段的学习生活中,九月开学季,是我们向更高一年的级跨越,也是向长大成人的脚步推进的重要一步。

在九月一号这一天,央视联合***推出的《开学第一课》也要跟我们见面了。

《开学第一课》是所有中小学生每年必看的一期节目,每年的主题都各不相同,依据当年的时下环境,会确立一个当期的主题。而今年的开学第一课主题就是“_”!

国家发展昌盛,除了各个领域的相关人才外,最重要的就是祖国未来的花朵,唯有少年不断的成长起来,才能帮助祖国不断的发展壮大。

***情来势汹汹,在人民最危险的时刻,英雄们提升而出了,他们依靠自己的学识,为抗击***情不断的出谋划策,让国家在战胜***情的过程中,更有针对性与指向性,不仅节约时间,还挽救了很多正处于生死一线的病人,在祖国战胜***情中,做出了极大地贡献。

日夜坚守一线的医务人员,奔波与高速公路的物资运输人员,时刻为人民群众测量体温,警戒发现病情的各位抗***一线者,都是祖国可以战胜***情时重要的坚实基础。因为不断有人成长起来,又不断有英雄能在灾难之时挺身而出,这才给我们这些还未成长起来学生们,造就一个温暖舒适的和平环境。

家长开学第一课篇3

[关键词]教育公平;课程改革;机制构建;实践探索

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010―2020年)》强调:“教育公平是社会公平的重要基础。教育公平的关键是机会公平,基本要求是保障公民依法享有受教育的权利,重点是促进义务教育均衡发展和扶持困难群体,根本措施是合理配置教育资源。”在义务教育县管为主的背景下,在县域内尤其是边远农村县域内,要推进教育公平,要促进教育均衡优质发展,要合理配置教育资源,实践证明最有效最主要的载体之一就是整体推进课程改革。重庆开县是部级贫困县,目前有人口165万,其中农业人口116万,有小学375所,一贯制学校7所,***初中43所,完全中学9所。下面以开县的实践探索为例。来解析这个典型的城乡二元结构县为实现教育公平而进行的不懈努力,定会有诸多启迪。

一、目标追求高定位

通过以下三个方面体现目标追求高定位。

(一)教育发展目标

在实施《国家中长期教育改革和发展纲要(2010―2020年)》的过程中,顺应未来教育发展走向,探索具有县域特色的教育均衡、优质发展路径,到2016年,城乡、校际发展差距明显缩小,形成更加适应经济社会发展的现代教育体系,建成义务教育均衡发展先进县,使人民群众对教育公平的满意度显著提高。

(二)课程改革目标

第一,改革育人模式。加强学生的人文社会科学和自然科学教育,培养学生的***人格、理性精神:加强学生的爱国主义、集体主义、民主法制教育,组织学生开展志愿者服务活动、社会实践活动,培养学生的公益爱心和责任担当:加强学生心理健康教育,培养学生的乐观平和心态:加强以改革开放为核心的时代精神教育,探索开展教育的国际交流与合作,培养学生的开放视野。

第二,改革课程模式。构建符合素质教育要求的国家、地方和学校课程体系,根据学生的成长需求及县域地理、人文等特性。设置库区环境资源、生命安全防护、元帅风采等地方课程,把节约资源、保护环境、防灾抢险、安全救助、理想信念等内容课程化、具体化,培养学生对自然的敬畏、对生命的尊重、对伟人的敬仰和对信仰的尊崇。加强校本课程建设。把校本课程建设与学校特色打造结合起来,与学生喜闻乐见的科技、艺术、体育等活动结合起来,促进学生健康成长。

第三,改革课堂模式。针对开县城区大班额与边远农村小班额并存的实际,鼓励学校和教师积极探索符合本校、本班实际的课堂教学模式。成立学科研究共同体,加强课堂教学改革的研究和指导。学习和借鉴国内成熟、成功的课改模式,更加关注学生学的状态、激发学的兴趣、教会学的方法,因势利导地培养学生进行自主、合作、探究学习能力,促进学生快乐学习。

(三)课程改革长效机制目标

第一,增强课改内驱力。由“要我改”转向“我要改”,增强教师自主课改的内趋力,让以生为本、德育为先、全面发展、能力为重等观念人脑人心,并能在教育教学行动中长期坚持、自觉践行。

第二,改革教学行走方式。让开齐课程开足课时成为每所学校办学的自觉价值追求,让师退生进成为教学的普遍现象,让启发式、探究式、讨论式、参与式等教学方式成为主流方式,让多元、开放、包容成为课堂教学的主流文化。

第三,改革评价机制。聘请高校专家修改完善全县学校综合考核方案,加大课程改革的考核权重,用评价导航课改,评价方式上由单一到多元,评价机制由重结果到结果与过程并重,评价主体由单一主体到部门、学校、学生、家长等多元主体参与。

二、配置追求高均衡

通过实施以下五种办学模式。实现资源配置的高均衡。

第一,对口帮扶。城区优质学校对口帮扶农村薄弱学校,促进优质办学要素向农村有效转移。实行教学计划、教学管理、校本教研、教育科研、质量考核五统一,优质教学设施、教师资源、教科研成果三共享,推动城乡教学质量和办学水平同步提升。

第二,委托管理。委托县职教中心管理县卫校、重点高中各管理1所农村高中、优质初中各管理1所边远薄弱初中、城镇小学各管理1至2所农村薄弱小学,帮助制订发展规划,改善办学条件,充实调整管理团队,参与具体教学工作,实施教学常规管理、教育科研、教师培训和考核评聘等工作。

第三,机构融合。乡镇中心校与村校实行统办统管,城镇优质学校与相对就近的1所或几所农村薄弱学校实行学区制管理。实行一个法定代表人、一套领导班子、一个教师团队,统一配置教育资源,统一规划布局,统一考核标准。推行课表通排、教师混编、任课教师统筹的大年级制。将村校改为乡镇中心小学分校,实施分校校长负责制。

第四,合作共建。切实加强与国内外知名学校、教育和科研机构、大型企业集团的交流合作,全面提高人才培养水平。选择1至2所公办学校交付教育机构或教育成功人士承办;引进市内知名学校来开县联合办学;给予民办学校部分师资和硬件支持;创建高级技师学院,积极探索“校中厂”、“厂中校”等校企合作形式,提升劳动者就业技能水平。

第五,编制统筹。探索推行城区编制农村用的教师编制配置。按多于城区总编制的20%配置城区优质学校教师,根据农村学校学科教师需求,每年派出20%的优秀教师到农村任教。

三、保障追求高水平

通过以下四个途径体现保障追求高水平。

第一,密集调研部署。县委书记、县长每学期调研教育工作至少两次,将课程改革纳入全县的全民创新、全民创业、全民教育、全民健身的“四大全民行动”中,切实实现通过课程改革守护教育公平底线、促进教育均衡发展、提升教育品质的目的。分管教育的县委***、县府***组成员,经常性地在县级会议与教育专题会议上,定调课改、强调课改、部署课改。

第二,出台文件规划。由分管教育的县领导牵头,组织县内相关单位与部门多次座谈调研,数易其稿后,由县委、县***府出台《关于深化改革创新推进教育均衡发展的意见》,对课程改革的目标要求、重点任务、保障措施等做出了明确的规定。

第三,聘请专家引领。由县***府出面聘请全国十大教育英才、中国教改十大杰出人物、全国教育专家委员会会长、中国关心下一代研究院执行院长、原上海建平中学校长冯恩洪作全县课程改革首席顾问,为其颁发了聘书,而后县教委与其签订了《“三分教育”实验项目协议书》。

第四,投入经费保障。县***府投入1000万元给高中课程改革提供必要的实验器材和实践操作保障;每年设置300万元的专项资金,用于全县课改的师资培训、资料编写和表彰奖励:每年为冯恩洪“三分教育”实验项目聘请的专家团队专项补助120万,力保实验项目有效有力推进。

四、实施追求高效能

通过以下“十抓”体现实施追求高效能。

第一,抓组织机构。成立县分管领导任组长、教委主要领导任副组长的课程改革领导小组,负责统筹领导全县的课程改革工作。下设办公室于教师进修学校,具体负责全县课程改革的日常事务与行为跟进工作。

第二,抓***策导航。主管部门先后制定、出台《关于进一步深化教育改革,全面推进素质教育的意见》《课程改革先进校评价标准》《课堂教学改革评价标准》《全县课改合格课评价标准》《关于在全县开展课改合格课达标验收活动的实施意见》等系列文件,用***策导航课改,指引课改。

第三,抓统筹推进。将全县分设为13个“片区教育均衡发展指导中心”,解决课程改革中的过程跟进问题;将全县8所高完中整合成“4+4”模式,组织中心校与村小建立课程统筹安排、骨干教师巡同教学、网络集体备课等制度,统筹推进城乡之间、区域之间、学校之间的课程改革工作。

第四,抓管理干部。利用暑假,将中学校长送往华东师大、小学校长送往西南大学进行封闭式的课改专题培训,更新其课改理念,提升其课改执行力;将教育主管部门的全体中层干部送往清华大学、将研训机构的中层送往北京师范大学培训,提高其课改的研究力与指导力;外聘专家到开县进行教学副校长、教导主任课改专题培训,提高其课改组织力与实施力。

第五,抓教师队伍。一是“请进来”,先后聘请全国教育知名专家冯恩洪、中央教科所韩立福博士等一批专家给全县中小学教师“洗脑”;二是“请上来”,分期分批分层有序地在县研训机构举行教研组长、学科骨干、班主任、村校教师的课改专题培训;三是“送出去”,有计划地将课改骨干教师送到高等院校、上级科研机构进行培训。通过大量的密集培训,提高全体教师的课改执行力和实施力,从理念、操作、评价、能力等层面为课改的强力推进提供智力支撑。

第六,抓特色设计。由教委布置每所学校设计出课改实施方案,提交县进修学校,由进修学校聘请课改专家对全县130多所中小学新一轮课改方案进行逐一评审,对每所学校的方案提出修改建议。然后返回学校进行再次修改定稿,形成并建立起“一校一方案、一校一特色”的课改机制。

第七,抓专业引领。一是专家高端引领,依托以冯恩洪为首的部级专家团队的“三分教育”高端引领;二是典型学校引领,在全县义务教育阶段学校选出29所优质学校作为课程改革先锋校,选派进修校教研员蹲点联系打造,建设一校带动一片;三是同伴互助引领,持续开展城镇学校向农村学校课堂全面开放、全程开放、全员开放工作,让教师们自主自由选择听课,以此获得自悟提升。

第八,抓资源建设。强化电教馆与技装中心的服务力度,提高校园网与“班班通”的建设率与普及率;整合青少年宫、县***书馆、社会民办艺术类机构的教育资源,县教研员探索开展“教学支持服务”工作,拓展资源建设源。

第九,抓课程体系。实行“走教制”,解决开齐开足综合实践活动、技术、音乐、美术、体育等课程师资不足的问题;开展校刊与校本教材专项评比活动,推动校本课程开设;结合传统节日分片区歼展演讲、书法、体艺、科技等社团才艺竞赛活动,助推课程辅助活动推进计划的实施。

家长开学第一课篇4

一、指导思想:以***《幼儿园教育指导纲要》为指针,紧紧围绕市教研室本学期工作重点,深入课程改革,优化幼儿一日活动,扎扎实实地抓好教育教学工作,提高组织活动和教科研能力。以课题研究为载体,立足本园特点,挖掘资源优势。认真致力于素质教育和课程改革的研究,努力提高教师的教育、教学水平,促进我园教学质量的提高。[找材料到大秘书网-d-网上服务最好的文秘资料站点]

二、教研重点:1、组织教师深入学习和领会《规程》精神,认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》,从养成教育入手,认真观察孩子,用心了解孩子,树立“以幼儿发展为本”的教育理念,建立有利于幼儿发展的过程性评价机制,努力改善自身的教育行为,以促进幼儿身心和谐发展。2、提升大班年级组的教科研水平,敢于创新,不断改进教科研活动模式,开展各年级组互相观摩研讨活动,通过观察、评价切实增强“磨”“研”的能力。3、加强教科研工作力度,做好课题的实践和研究工作。同时加强园本课程建设力度,在课程安排的合理性、实效性方面作有效的探索。充分发挥教研组的功能作用,拓展教研工作新思路,优化教研活动的方式,在活动中进行实质性的探讨、研究。上好研讨课、观摩课等。4、做好本年级组的协调工作,以便开展正常有序的教育活动。进一步加强现代化教育设施的运用,充分发挥现代化教学手段的功能作用,促进教学质量的提高,争取更好的教学效果。5、教科研组长组织好每周三的教科研活动和周四的课程审议工作。教研组成员积极开展“研讨课”、“评优课”活动。

三、教科研目标及措施1、教师之间要加强“研”的氛围,增强教研活动的实效性,教研活动要紧紧围绕问题的产生——如何解决问题——反思教研活动过程等,在内容上要形成专题化、系列化。扩大教师的视野,抓住到市各园的听课机会,学习别人的长处,逐步提高自己的教育教学水平。教科研组长经常到各班听随堂课,教师与教师之间也相互听课,及时交换意见,做好反思工作,达到共同促进、提高。2、组织教师外出参观观摩,回园后进行介绍交流,认真学习并运用他们的先进教育方法并进行尝试、实验。利用业余时间参加进修,给自己充电。经常翻阅《早期教育》、《幼儿教育》、《幼教博览》等幼儿杂志,加强对园本课程的研究。经常上教育网提高相应的能力。3、平时班与班之间进行互相听课,交流学习。探讨平时教学活动得失,鼓励教师勇于发表自己的不同见解,勇于创新,撰写教育随笔和读书笔记,期末写出有质量的专题总结。4、做好家长工作。设计家长园地版面,做到美观新颖,题材多样。根据本班幼儿的实际情况,及时填写“家园联系手册”。本学期继续举办好家长学校,召开家长座谈会;向家长开放半日活动,展示幼儿在园活动情况,在工作中教师应以平等的态度唤醒家长的主人翁意识,激发家长主动参与、积极合作的热情,为幼儿园献计献策,使幼儿园与家庭融为一体。

四、具体工作安排第3、做好区域、角色游戏的布置工作,并丰富游戏材料。第三周1、丰富家长园地内容。2、积极参加局机关组织的岗位技术练兵活动。第四周集体备课第五周组织学习幼儿园工作规程。第六周国庆节放假第七周1、督促各班进行室内外环境换季布置工作。2、组织本年级组教师外出观摩活动3、做好午间操的排练,并按时出操。第八周1、积极投入“家园同乐”秋季运动会的筹备,及韵律操的排练工作。2、年级组定时组织活动教具、学具的制作和收集存档工作。第九周1、外出听课,回园后上好临摹课,收集好各类资料。2、青年教师评优活动第十周1、集体备课。2、对各班韵律操彩排。3、设定运动会比赛项目,确立幼儿参赛名单。第十一周1、传达苏州市幼儿园教学观摩研讨活动的情况和内容。2、积极参与运动会。第十二周准备教研课内容,选材,教具等的准备第十三周:开展教研课观摩研讨活动。第十四周集体备课第十五周向家长开放半日活动。第十六周配合园部开展幼儿半日活动生活管理的互相观摩、学习。第十七周检查备课和资料,填写情况。第十八周集体备课第十九周组织学习第二十周修改下学期计划第二十一周:写好各类总结,做好学期结束工作。大班教研组

家长开学第一课篇5

《开学第一课》是中央广播电视总台与***合作并从2008年开播至今的大型公益节目。那么关于今年的开学第一课直播观后感内容要怎么写好呢?以下是为大家准备了2021年全国中小学生开学第一课直播观后感范文,欢迎参阅。

全国中小学生开学第一课直播观后感一秋高气爽,炎热的夏天终于过去了,经过愉快地暑假生活,想必很多同学已经开始想念我们的校园生活。而在九月一号就是我们正式返回校园的重要日子。但踏入校园之前,还有这么一件大事,是我们所有中小学生都不能错过的节目,那就是观看央视每年必出的《开学第一课》。

《开学第一课》是央视每年九月开学季必播的一档重要节目,不仅每年的主题不同,还会邀请很多嘉宾来给我们做出现场示范与演讲。今年的开学第一课主题是:“_”。

世界发展飞快,不仅我们学生在努力学习奋进,祖国也在这时间的流逝中,不断的发展壮大,给我们带来和平安乐的和谐生活。

经过数月不断的抗击***情,我们终于战胜******情这一重大危机,祖国发展总会遇到不少的困难,但正式不断有各种英雄人物的出现,才给我们带来这一和平祥和的平静生活。让呆在家中上网课的我们,返回校园,度过高考,安然度过愉悦的暑假生活。

新一学期的《开学第一课》已经播出,我们一定要如《开学第一课》主题一样,了解防***知识,并弘扬抗***精神。愿同学们要在新学年的校园生活中,不断努力学习,提高自我文化修养,等我们长大以后,可以为祖国做出自己的贡献,让祖国的社会发展可以更加美好。

全国中小学生开学第一课直播观后感二时间过得非常快,在不知不觉中,我们迎来了金秋时节。在这个季节中,大家最关心的“开学第一课”终于来了,我也抑制不住内心的激动,终于可以看到这个节目了,全国中小学生统一观看的节目“开学第一课”!

当我看到他们的种种事迹以后,我的内心是非常感动的,因为他们的基因里写着责任和担当,血液里留着家国情怀。几乎每一代人都会说新一代人不好,但新一代人不仅没有垮,反而发展成属于他们时代的鲜明性格,这次的战***就是很好的说明。

开学第一课是让我们重温了这段抗***的经历,虽然早在开学之前就已经学习过相关的内容,但每次学习都会被震撼。我们小学生应该学习这些精神,将之作为我们学习的动力,争取早日为祖国献上自己的一份力量。现在的人太过于浮躁,做一件事没有认真做下去,短期内看不到效益就要放弃,缺少坚持奋斗的毅力。作为当代小学生,一定要摒除这种浮躁的心理,学习不可一日而弃,好成绩都是靠平时点滴积累的。

看完开学第一课以后,我对以后的学习有了更清晰的规划,首先是要树立正确价值观,明确自己的奋斗目标;然后学习不能只看表面成绩,而是让自己接受更多的知识,做一个自强上进少年;再之后就是遵纪守法,在能力范围内主动帮助他人;最后就是听父母的话,勤俭节约,培养艰苦奋斗的精神,这才是新时代少年应该具备的品质。

全国中小学生开学第一课直播观后感三时间飞速,转眼已到九月,新一年的《开学第一课》也是正式播出,而今年的主题:“_。”

因为***情,我们度过一个格外漫长的寒假,不仅要在家中上网课学习,出门也要带上口罩,使我们的生活出现了很大的改变。但随着祖国不断地抗击***情,与钟南山爷爷的英明指导下,战胜了这令人民都为之恐惧的危险***情。如今虽然***情还未彻底的遏制,但我们也慢慢恢复之前的平静生活,同学们也返回校园之中,开启了新一学期的学习生活。

而随着暑假生活的结束,如今距离战胜***情已经过去数月之久,我们的生活也渐渐的回复平静。现在虽然说出门还需要佩戴口罩,但与国外还在继续蔓延的***情相比,我们可以说是最快取得的胜利一个国家。

随着八月结束,九月已经来临,而每当我们返回校园的时刻,央视都会播出《开学第一课》这一节目,让我们感受抗***中所遇到的各种困难,这其中涌现出的各位抗***英雄,也是我们祖国可以顺利度过***情危机的坚定基础。祖国已经_岁了,对我们人类来说,_岁已是可以算作高龄,但对于一个伟大的国家来说,_年仅仅只是开始,是伟大胜利开端下的一个起点。

所以身为祖国未来的花朵,我们小学生为了今后可以更好地报效祖国,一定要像《开学第一课》“普及抗***知识,弘扬抗***精神”主题中的各位先辈一样,努力学习,为祖国发展而不断地奋斗。

在祖国母亲这慈祥鼓励的目光下,让我们一起学习伟大先辈们的英勇事迹,踏着这通向光明的英勇足迹,不断地前进,为祖国未来而回归校园!

全国中小学生开学第一课直播观后感四开学第一课作为中小学生每年必看的节目,在九月开学季的第一天,就会与我们准时见面。身为祖国未来的花朵,我们在观看完开学第一课后,都会为节目中先辈们的英勇事迹,深深的为之震撼。

《开学第一课》作为全国中小学生的第一门课堂,每年给我们呈现的节目,都蕴含着极深的教育意义与历史精神。这可以让我们在观看节目的同时,也能深深的体会到,在祖国的发展历程中,有那么多值得我们学习的事迹与精神。这也让我们这些中小学生们,可以体会到***先辈,为了我们如今这个美好的社会生活,到底都做了什么,又经历过什么;可以说没有他们,就没有我们如今这个和谐美好的新世纪社会。

2021年的开学第一课是我非常喜欢的一期节目,我在观看完以后,不仅为先辈们的爱国精神而感动,也深深的体会到,一个国家在建设发展的过程中,如果没有无数不计生死,不求回报之人的奋力拼搏,我们就无法拥有现在这个人人称赞的新中国。

让我们一起努力学习,掌握更多先进知识,这样我们才能在祖国的发展道路上,也能用上自身所学,为祖国的前进航道上,贡献出自己的那一份力量。让我们一起加油,为新中国的美好明天,加油学习,建设出我们心中的社会主义新生活。

全国中小学生开学第一课直播观后感五县教育局要求各学校收看中央一套的《开学第一课》,学校把这个任务交给了我们信息中心,但是由于学校在有线电视改造时,已没有再连接有线电视,而学校的无线网在教室还不能稳定的***看电视,于是为了保证每个班都能看到《开学第一课》,学校要求信息中心把电视台的节目翻录下来,然后让各班拷贝去播放。

思考到电脑速度和录制软件的问题,昨日下午就把这个任务分配给两位老师,但是这天早上还是出现了意外,两位老师都没能按要求录下节目,一个录下了,但是卡的要命,一个根本就没录下来。于是这天上午一向在和他们两人商量怎样录,换了若干个录屏软件总是不行,下午时,问了另一个老师,他平时对电脑的研究比较多,于是请他帮忙,结果他用了半个多小时就帮我搞定了,我问他用了什么办法,他说我是直接从电视台的节目中***的,可我们上午也一向找一个完整版***的啊,但是没有啊,他说我是查了百度,看如何从电视节目中***的,然后按照他们说的,就***下来了,这让我突然想起了今年假期信息技术培训时郑馆长的一句话:此刻你没有什么不会的,只要有问题,就上网上查,网上必须有你要的答案。而一上午,我们几个人只想到了录屏、想到了***一个人家下好的,而没有想到这种直接从节目中***的办法。

从这次录节目中,我对网络又一次有了新的认识,虽然说此刻做了这个信息中心的主任,但是总觉得对信息技术的应用潜力还是有很多欠缺,而连最基本的“不会就查百度”都一时间没想起来,看来,要学习的真是太多了。再一个就是变向思维,其实我们已试了很多种录屏的方法,都是不行的,查了很多网站,也没有***到现成的完整版,但是就是没想到直接从节目中直接***,甚至没有去想第三种办法。而在百度中输入:如何从电视中直接***节目,能够查到很多种办法,可我们都没有这样想。

第三个就是我们的知识面还是不足的,如果明白有这种方法,不管会不会,也必须会去查找的,找到了方法就必须能在学习中使用。

第四是我们对网络给我们的世界认识不足,从这件事中,我们再次认识到,只要不会的,就要去网张上查找,而且在查找中要换不一样的角度去查找,从不一样的表达上,查找的结果也是不一样的,深入认识网络的强大功能,我们的学习就会更快,我们的知识就会更丰富。

顺利的完成了学校交给的任务,心里的一块石头落地了,同时这件事也使我对信息技术应用潜力的强大产生了更高的认识,在以后的工作中还要不断的学习,使自我更好的为大家服务。

全国中小学生开学第一课直播观后感六_金秋时节来了,我们的暑假生活就此结束。每到开学的季节,大家便会把目光放在“开学第一课”,全国的中小学都开展观看“开学第一课”的活动,我们对于开学第一课也是比较期待的,能够从中学到不少知识。

对于开学第一课的理解,我有着不一样的想法,纵观以往开学的主题,其目的都是为了让学生接受不一样的教育,比如今年的主题是“少年强,中国强”,我们观看开学第一课的时候,一定是抱着学习的态度观看,而不是看完就过了。节目的意义为了传达抗***的知识和学习抗***精神,作为小学生的我们,要深刻的认知节目的重要含义。

开学第一课的意义非常重大,可能有的人认为不需要,但我觉开学必须要有这样的一个节目。我们经历了漫长的暑假,相信每个人多多少少都忘却了学习,想要在开学第一天迅速回归状态,没有一两个星期的缓冲期,谈何容易!“开学第一课”是让我们收心的课程,不同于传统的授课形式,利用电视媒体的方式学习,可以很好的抓住大家的内心。如果是通过传统的授课方式来说学习,想必很多同学都不能接受,更不用说学到什么了。

“开学第一课”除了有让我们收心的效果,还能激发同学们的学习热情,这是学习最重要的情绪。前面也说了暑假让我们忘却了学习,重新回归课本,内心会有诸多的抗拒。这个时候我们需要“开学第一课”引导,让我们的注意力重归学习课本上,这也是第一课最重要的意义。

在_年开年,我们遭遇了新型***病毒,各行各业的人为了抗击***情,举全国之力来抗击***情。如今***情已经得到控制,但我们不能忘却***情带来的痛苦,所以“开学第一课”不仅对我们学生重要,对老师的教育内容也很重要。既然作为新学期的第一课内容,我们肯定要与老师有交流和沟通,“开学第一课”既是开学节目,也是老师和我们互动的重要方式,可以让老师更好的了解我们每一个人。通过开学第一课,我们了解到了更多的防***知识,保护我们自身的安全,虽然我们没有上战场,但只要我们保护好自己,同样也是为祖国做贡献。

第一堂课的时间过得很快,大家在看完以后都有很多想法,我们每个人都对第一课做出了回答,老师对我们的学习态度很满意。未来的学习道路,我将秉承“开学第一课”的教育理念,将全部精力投入到学习中去。

全国中小学生开学第一课直播观后感七凉风微拂,秋意盎然的九月又到了,今天是九月一号,正好是全国公益性节目《开学第一课》播出的日子。如同往年一般,晚上八点的时候我跟家人准时坐在了电视机下收看节目,今年《开学第一课》的主题是“_”。

虽然我只是个小学生,但是在父母的带领之下,我很早就知道《开学第一课》这档节目了,也成为了它的忠实粉丝,今年我再一次跟它相聚了。《开学第一课》对于我一个学生来说,影响是无比巨大的,让我从一个调皮捣蛋的小男孩成为现在一个有责任心的“小男人”。

而这些人的精神也感染到了我们这些学生,让我们从现在坚定意志,励志将国家崛起作为自己的梦想,并且为之付出努力。只有我们每个年轻人明白少年强则中国强,国家才有强大的可能性,只有我们年轻人知道自强不息,国家才能强盛变强,我们才能不受战乱的侵扰。我们年轻人要学习最先进的科学技术,反哺到国家身上。

也不用担心生活在和平年代的我们,没有报效祖国的机会。当我们遵守交通法则,不闯红绿灯的时候,其实已经是在为祖国做贡献了;看到有不法分子在搞破坏的时候,我们马上打电话报警,其实也是在为祖国做贡献了,生活中这样的小事情其实还有很多的。

我们不一定要做出什么轰轰烈烈的事情才能算得上是为祖国作出贡献,生活在和平年代的我们,只需要安份守己,做好自己的事情,作为学生每天努力学习,其实对于国家来说,你的贡献已经是很了不起的了。

一个国家之所以能强大,靠的不是某个人的丰功伟绩。而是我们无数普通人的贡献。正是因为有了无数中国人的奉献,我们国家才能成长到今天的地步。

全国中小学生开学第一课直播观后感八开学了,大家又可以见到可爱的同学和敬爱的老师了,相信每一个人的心情都十分激动。当然啦,每年9月开学季最令人激动的事情,莫过于《开学第一课》的播出啦。每年的《开学第一课》对于同学们来说,也是一堂生动且有意义的教育课。每年的《开学第一课》的内容都非常引人注目,可以让大家瞬间陷入思考,让大家成长得更快。

以往的《开学第一课》,我都会和妈妈如约守候在电视机前,等待上课铃声的敲响,今年也不例外。今年的《开学第一课》在20_年9月1日晚8点播出,这一次《开学第一课》的主题是“_”。节目中一个又一个励志感人的片段,非常令人印象深刻,给大家启发了许多人生道理。原来在我们成长的道路上,许多人都在为这个社会传播着正能量,值得我们每一个人学习。

不知不觉,今年的《开学第一课》就结束了,这一刻我陷入了深思,然后妈妈也安静了。说真的,看了这个节目让我明白了许多,收获了许多,以及成长了许多,好比一堂人生哲理课。让我不得不对自己的人生重新思考了一遍又一遍,人生的意义是什么?人生的目标是什么?人生的方向又在哪里呢?这一切的一切都在提醒着我,需要努力学习,把握好自己的人生。

家长开学第一课篇6

2020年全国中小学生《开学第一课》节目将于9月1日晚8点准时播出,不过有很多小伙伴不清楚今年的主题是什么,不知道没关系,以下是整理了关于2020开学第一课主题央视_2020开学第一课主题是什么,希望你喜欢。

2020开学第一课主题央视据***网站消息,近日,、***、国家卫生健康委和中央广播电视总台面向全国中小学生联合制作了以“少年强,中国强”为主题的2020年“开学第一课”专题电视节目,普及防***知识、弘扬抗***精神。

节目将于9月1日(星期二)20:00在中央广播电视总台央视综合频道(cctv-1)播出,并可在“学习强国”平台观看。欢迎各地中小学生收看。

2008—2019开学第一课主题回顾2008年,首届《开学第一课》在汶川大地震和北京奥运会的背景下,以《知识守护生命》为主题,对全国孩子们进行应急避险教育和生命意识教育。

2009年,第二届《开学第一课》在新中国成立60周年背景下,以《我爱你,中国》为主题,为全国中小学生展示了一台爱的主题班会。

2010年,第三届《开学第一课》的主题是《我的梦,中国梦》,节目分为“我的梦”、“坚持梦想”、“探索梦想”、“中国梦”4个篇章。

2011年,第四届《开学第一课》,以“幸福在哪里”为主题,在由孩子、家长、学校、社会构成的全景视野中,讨论“如何让中国孩子拥有幸福”。

2012年,第五届《开学第一课》,以“美在你身边”为主题,通过探索美、创造美,传递美和和谐美向大家介绍身边美。

2013年,第六届《开学第一课》,以“乘着梦想的翅膀”为主题。

2014年,第七届《开学第一课》,以“父母教会我”为主题。

2015年,第八届《开学第一课》,以“英雄不朽”为主题。本届节目主题将围绕“铭记历史,缅怀先烈,珍爱和平,开创未来”的精神指导,选取青少年的独特视角,向孩子们讲述一个个英雄故事。

2016年,第九届《开学第一课》,以“先辈的旗帜”为主题,本届节目主题为“先辈的旗帜”,将以青少年的视角,为孩子们讲述长征路上真实的历史和感人至深的故事。节目将分为“信念不移、勇往直前、百折不挠、坚持不懈”四节课,在展现长征精神的同时,寻找长征精神与时代的结合点,给青少年以价值观的启迪和引导,让孩子们在对英雄的致敬中获得宝贵的精神财富。

2017年,第十届《开学第一课》的主题为“中华骄傲”。中华骄傲,是文化的骄傲,是民族的自信。这份骄傲和自信,深深镌刻在中华民族的记忆里,流淌在中华文化的血脉中。

2018年,第十一届《开学第一课》,以“创造向未来”为主题。通过“梦想、奋斗、探索、未来”四个篇章,在“创造精神”指引下,探讨梦想的崛起、探索的力量、奋斗的重要和未来的美好,以充满前瞻性和未来感的设计,引领广大中小学生感悟创造精神的魅力和重要意义,鼓励孩子们锻炼实践能力、提升科学素养、培育创新精神,在新的时代节点上,更好地向未来出发。

2019年,第十二届《开学第一课》,以“五星红旗,我为你自豪”为主题,通过讲述为了让五星红旗高高飘扬而不懈奋斗的动人故事,带领同学们见证伟大祖国的发展历程。

【扩展阅读】8月27日,***召开2020年金秋系列新闻会的首场会,为做好新学期的教育教学工作,***将指导各地重点做好以下几个方面的工作:

第一,全面恢复正常教育教学工作。

第二,共同上好“开学第一课”。

第三,高度关注学生身心健康。

第四,切实做好控辍保学工作。

第五,大力加强线上教育教学。

第六,密切家校协同育人。

第七,积极深化教育教学改革。

第八,营造良好育人氛围。

家长开学第一课篇7

周四,我们学校迎来了一年一度的家长开放日,有数不胜数的同学盼望这个“稀有”的家长开放日。我的心情既紧张又激动,因为会有很多家长到我们班来看我们上课,当然里面也有我的妈妈。然后我们就回到教室,准备好第一节课要用的东西。开始上课了,我认真地听讲,老师上的那一课是第十六课(桥),语文课上我觉得我的表现不是很好,下课的时候妈妈提醒了我,我决定以后要好好表现。我们在郑永强老师的活跃可爱在这样浓浓的亲情氛围下表现得淋漓尽致。第三节课,钟老师不愧是年轻的名师,声音那么富有感情,课件那么有趣。把在场的家长都给深深地感动了。第四节课是陈老师上的课,有不少家长都回去了(我觉得可能是陈老师的课太没趣了)不过陈老师这次也尽力了,尽量的把课上的有趣了一点,好让我们听了不会昏昏欲睡。叮叮叮,放学铃声响了,我们就这样度过了一个家长开放日。

同学们,你的家长在这次的家长开放日来了吗?如果没来,回去就叫你的家长在下一次家长开放日有时间就来哦!

六年级:樱初音

家长开学第一课篇8

第一阶段,充分认识自我是实施自主式管理的前提。

由于小学取消初中招生考试进入第二年,这批学生在小学五六年级时规范化管理不但没有加强,反而削弱,又由于是抽签来的学生,差生较多,所以初一开始上课第一周课堂纪律过得去,其原因是新生,同桌及周围同学还不怎么熟悉,或者是接受了三天学前教育的原故,第二周就逐步显现课堂纪律差的现象。具体表现为:⑴老师讲课时,下面有说话声,耍东西的声音(主要是转笔声),⑵老师不讲时(包括自习课),更是全班一起讲(班主任上课就如此),前一个月,由于对学生情况不熟,疲于应付整顿课堂纪律,收效甚微,觉得不能胜任。但辞职未经批准。第二个月,正式班委成立后,首先召开班委会,寻找原因和解决办法,有了一定了解后,再召开班会大家讨论,概括起来:⑴老师上课纪律要好,上课老师就得凶点;⑵老师不讲课时,应马上布置作业,否则就得说话,自习课无老师在,天经地义该说话,无看书习惯,只有读书习惯,当然读书声中有说话声。当问小学班班主任有哪些管纪律的好方法时,基本上众口一词:惩罚,而且要重罚。其次制定具体措施:⑴针对纪律问题召开第一次家长会,讲清现状,让家长也明确初中学科多学生不改掉玩耍式的学习方法,仅凭小聪明是不能很好地完成初中学业的,希望家长能配合学校,坚持引导。当时绝大多数同学是走读。⑵中期考试后,由于在年级比较,成绩较差,大家有所触动,但纪律还是不见好转,趁此利用一次班会叫大家做一个实验,选10个同学,按如下原则分成两组。①这两组的中期考试的总体成绩差不多,②一组同学比较遵守课堂纪律,另一组则不太守纪。然后每一次平时测验后公布其对比成绩,一直到期末统考。考试成绩的结果不言而寓,第二学期,课堂纪律开始好转,特别是参加对比实验的10位同学,为了能进一步改善课堂纪律,继续进行了这一实验,也就是在这一学期期末统考,班上进入年级前一百名者居年级中上水平,大家尝到了甜头。

第二阶段(二年级),班级自主式管理阶段。

第一阶段解决认识问题的基础上,经班会讲座结果,大家自觉性较差,还需要强有力的督促措施,于是引导班委成立班级自主式管理小组。人数:8人。结构:班委干部,学生代表,成绩好、中、差均有。组建方式:自荐加全班民主推荐,一月一选举换届一次。任务:①记载当天课堂违纪同学(不影响讨论问题,说话声和讨论问题有界线),②组长每天将记载结果公布在黑板上,下周班会课首先由组长作总结,然后由违纪同学进行自我批评,凡一月内违纪达五次者,由组长电话通知家长来校领回去教育半天,为了不产生突击说话现象,不以月份划分“一月”,连续30天就算为一月。为了能得到家长的密切配合,又专门由自主式管理小组主持召开了一次家长动员会,形成班级管理的立体空间。

家长开学第一课篇9

1.使用“加法”激发阅读兴趣

创设浓厚的阅读氛围。良好的阅读氛围具有激励学习动机的功能,教师要善于创设浓厚的阅读氛围,让学生一走进教室就置身于浓浓的阅读氛围之中。第一,可以在教室的墙壁上粘贴一些关于读书的名言,如“读万卷书,行万里路”“书犹药也,善读之可以医愚”等。第二,可以在黑板报中开辟“每周一诗”“新书推荐”“好词佳句”等栏目,在教室外的墙上张贴“阅读之星”的照片。第三,成立班级***书角,让学生随时可以借阅。同时,我也用自己的言行影响着学生。午间,我经常播放一些柔和的音乐,然后捧着一本书坐下来和学生一起静静地阅读;语文课上我喜欢向学生讲述自己从课外阅读中了解到的与主人公或作者有关的故事;课后,和学生交谈时,我也会有意识地了解他们最近阅读的书籍,了解他们的阅读心得,并介绍自己最近看的书籍,与学生分享读书心得,每月至少向他们推荐一本好书……在这样的阅读氛围中,学生自然而然产生了阅读的兴趣。

加强课外拓展。教师要立足于课内,适当增加拓展,激发课外阅读的兴趣。如教学《 窃读记 》时,可出示原文让学生阅读,并把课文与原文进行对比,然后推荐学生阅读林海音的《 城南旧事 》。教学《 我的伯父鲁迅先生 》一文结束时我让学生朗诵臧克家的诗歌——《 有的人 》,并列出鲁迅的书目向学生推荐来选择阅读。拓展阅读的形式还有很多,只要注意找准时机,把握好拓展的度,都能达到激发阅读兴趣、引导阅读方向的目的。

加大展示平台。每个学生都有表现和展示自我,希望得到教师、家长、同学认可的心理需求。因此,当教师把学生引领进阅读的大门后,应该增加一些有趣的读书活动和竞赛,给学生一片展示自我的天地,进一步激发学生的阅读信心和热情,保持阅读习惯。例如,在读书交流会上,让学生介绍自己最喜欢的书或朗读自己认为最精彩的片段;每月开展一次优秀诗文朗诵赛、展评一次读后感、编写一次“读书乐”手抄报或评选一次“阅读之星”等活动。这样,既能了解学生的阅读情况,又能激励学生主动地进行课外阅读。

2.采用“减法”保障阅读时间

教师、家长留给学生的作业过多,大量的习题、机械的抄写,浪费了学生的宝贵时间,导致学生阅读课外书的时间没有保障,这是学生进行课外阅读面临的一个难题。个别教师对作业或试卷中出现的错别字,惩罚学生重复抄写十遍、二十遍,甚至一整页,既挤占了学生的自主阅读时间,又容易让学生萌生对语文学科的抵制情绪。作为教师我们要注意避免过量、机械的重复抄写,减少测试,让学生真正从沉重的学业负担中***出来,享受阅读之乐。

3.善用“乘法”提高阅读效果

我们通过“加法”,激发了学生课外阅读的兴趣;通过“减法”确保了阅读的时间。在此基础上,掌握好课外阅读的方法,养成阅读习惯,还应具有“乘法”功效,提高阅读效果,达到事半功倍。

读书交流,教给方法。小学生阅读能力尚在形成阶段,教师应送给学生一把阅读的钥匙,让他们主动地、积极地去开启课外阅读的大门。教师不仅要重视平时教学时读书方法的指导,而且还要在课外阅读交流会上渗透读书的方法。如《 草房子 》(第一章 秃鹤)主题阅读交流会,我是这么做的:第一,抢答原来提出的几个关于文章内容、故事情节和人物特点的问题,如陆鹤为什么被叫成秃鹤?陆鹤是怎么报复的?桑桑给你留下了什么印象?等。第二,联系陆鹤的处境,针对他的所作所为谈谈自己的感想,谈谈自己从中受到的启发。第三,品读自己最感兴趣、最精彩的部分并交流好在哪儿。第四,教师小结:“通过浏览我们了解了文章的大意和故事情节,通过精读我们深刻地认识了人物特点、细细品味了文中的好词佳句,同学们要继续采用浏览和精读相结合的方法阅读《 草房子 》的其他章节。”在读书交流、思想碰撞的过程中,学生逐渐掌握了阅读小说的方法,从而举一反三,提高了阅读效果。

家长参与,培养习惯。人们常说“五天学校教育,如果在家休息两天,五天的努力就白费了”,即“5+2=0”的现象。这种现象说明了家庭教育的重要性。要使学生保持对课外阅读的兴趣并逐渐形成良好的阅读习惯,也需要家长的共同参与。教师如何发挥作用,使家校合作形成合力呢?开学初,我召开家长会,建议家长在家中要为孩子创设良好的阅读环境,倡议亲子阅读,同时向家长推荐一些阅读的书目,让家长购买一些书籍放在家里让孩子随时都可以翻阅。同时告诉家长,班级将定期开展评选“阅读明星”等活动,让家长明确需要配合的任务。这样,在家长的重视、带动和激励下,我想,“五天学校引导,两天家长配合”或许会达到“5+2=10”的功效。

4.运用“除法”完成阅读任务

我认为还可以通过简单的“除法”运算,使学生更加从容地完成整个小学阶段的阅读任务。

家长开学第一课篇10

伴随着开学季来临,央视开学第一课也到了,那么你知道开学第一课有感该怎么写吗?下面给大家分享关于2021开学第一课有感_开学第一课观后感作文,欢迎阅读!

开学第一课有感1时间飞速,转眼已到九月,新一年的《开学第一课》也是正式播出,而今年的主题:“_。”

因为***情,我们度过一个格外漫长的寒假,不仅要在家中上网课学习,出门也要带上口罩,使我们的生活出现了很大的改变。但随着祖国不断地抗击***情,与钟南山爷爷的英明指导下,战胜了这令人民都为之恐惧的危险***情。如今虽然***情还未彻底的遏制,但我们也慢慢恢复之前的平静生活,同学们也返回校园之中,开启了新一学期的学习生活。

而随着暑假生活的结束,如今距离战胜***情已经过去数月之久,我们的生活也渐渐的回复平静。现在虽然说出门还需要佩戴口罩,但与国外还在继续蔓延的***情相比,我们可以说是最快取得的胜利一个国家。

随着八月结束,九月已经来临,而每当我们返回校园的时刻,央视都会播出《开学第一课》这一节目,让我们感受抗***中所遇到的各种困难,这其中涌现出的各位抗***英雄,也是我们祖国可以顺利度过***情危机的坚定基础。祖国已经_岁了,对我们人类来说,_岁已是可以算作高龄,但对于一个伟大的国家来说,_年仅仅只是开始,是伟大胜利开端下的一个起点。

所以身为祖国未来的花朵,我们小学生为了今后可以更好地报效祖国,一定要像《开学第一课》“_”主题中的各位先辈一样,努力学习,为祖国发展而不断地奋斗。

在祖国母亲这慈祥鼓励的目光下,让我们一起学习伟大先辈们的英勇事迹,踏着这通向光明的英勇足迹,不断地前进,为祖国未来而回归校园!

开学第一课有感2开学了,大家又可以见到可爱的同学和敬爱的老师了,相信每一个人的心情都十分激动。当然啦,每年9月开学季最令人激动的事情,莫过于《开学第一课》的播出啦。每年的《开学第一课》对于同学们来说,也是一堂生动且有意义的教育课。每年的《开学第一课》的内容都非常引人注目,可以让大家瞬间陷入思考,让大家成长得更快。

以往的《开学第一课》,我都会和妈妈如约守候在电视机前,等待上课铃声的敲响,今年也不例外。今年的《开学第一课》在20_年9月1日晚8点播出,这一次《开学第一课》的主题是“_”。节目中一个又一个励志感人的片段,非常令人印象深刻,给大家启发了许多人生道理。原来在我们成长的道路上,许多人都在为这个社会传播着正能量,值得我们每一个人学习。

不知不觉,今年的《开学第一课》就结束了,这一刻我陷入了深思,然后妈妈也安静了。说真的,看了这个节目让我明白了许多,收获了许多,以及成长了许多,好比一堂人生哲理课。让我不得不对自己的人生重新思考了一遍又一遍,人生的意义是什么?人生的目标是什么?人生的方向又在哪里呢?这一切的一切都在提醒着我,需要努力学习,把握好自己的人生。

还有看完《开学第一课》后,更让我意识到,作为新时代的少年,我们的发展离不开祖国,祖国的未来离不开我们。且大家都知道,少年兴则国兴,少年强则国强,我们正承载着祖国的希望。我们要适应时展的要求,做新时代的奋斗者,勤奋学习,积累知识,珍惜自己的青春,并以“我与祖国同成长”作为自己的心声,将来能够为祖国贡献自己的一份力量!

而此刻,九月,又是一个新学期的开始,让我们一起加油,努力拼搏,在学习的海洋中遨游,奋勇前进。《开学第一课》这个节目,可以让大家学到许多课堂中没有的知识,所以还没有观看的同学,记得去收看哦!

开学第一课有感3九月,代表着新的学期和新的起点。学生们告别了暑假迎来了新的学校生活。在开学之际,大型教育公益节目《开学第一课》也如期而至。

这是一档从2_年播出至今的教育节目,_年来未曾停播,它带给全国青少年甚至全国人民十分深刻的教育意义。我想,这是开学第一课一直存在的重要原因。

今年的《开学第一课》你看了吗?***情笼罩之下的“开学第一课”会有什么不一样的吗?你又从中学到了什么东西呢?

***在八月底的时候了《开学第一课》的收看通知,在老师的强烈要求下,九月一号晚上我观看了央视CCTV-1播出的《开学第一课》。节目以“_”为主题,以生动形象的演绎课堂为形式,向处于***情背景下的我们上了一堂开学之课,人生之课。

作为全国青少年中的一员,在观看了这个节目之后,心里有了别样的启发和感想,我想,这是硬搬搬的书本所不能带来的。

首先,节目让我对***情防***的相关知识有了更多的了解。相信很多人在***情发生之后,更加注重个人卫生防护和个人健康生活。《开学第一课》为我们科普了一系列关于防***,关于卫生以及健康等知识,让我们了解更多防***知识,不仅仅是应对这场还未消散的***情,更是为以后做好保障。

接着,《开学第一课》着重为我们赞颂了在***情中保家卫国,众志成城团结抗***的所有英雄们,无论是医生,还是护士,甚至是一些“小人物”,因为他们的存在,我们国家才有了现在抗***的阶段性胜利,而我们的爱国心也更加坚不可摧了。学习弘扬他们这种抗***精神,是我们青少年应该做的。

看完了20_年的《开学第一课》,向祖国和未来启航吧,一起弘扬抗***精神。

开学第一课有感4读书破万卷,下笔如有神。时间就是生命,少年易学老难成,一寸光阴不可轻。漫长的暑假即将结束,换来的是新知识的孕养,为此相信很多同学们的心灵还沉浸在暑假里,然而我们却该收下心,全心意投入学习当中,正如书中自有黄金屋,一个人的强大不应该是外在呈现出来,而是内在的育养,只有知识才能提升当代青少年灵魂的升华,更上一层楼。

而在开学前,都会安排给我们上一节意义非凡的课便是《开学第一课》了,为什么说是意义非凡的课呢,因为《开学第一课》这大型公益节目是根据历代往年所发生最有意义的事而进行改编,只是换另一种方式给广大学生进行补给,触使他们更加全方面去认识祖国的真实面貌和英雄事迹,要从小教育着,灌输着爱国情怀心,让他们明白着青少年是祖国未来的希望,强大的后盾,而当今之下作为学生的我们主要以学业上为主,只有不断通过课本上的知识来补育我们的成长,才能未来站在顶尖上为祖国做出贡献。这就是《开学第一课》为什么要开放的原因吧!身为祖国的子民们,而且还是未来最具有代表的希望一批,所以我们平时不当当为自身未来事业的着想还要时时刻刻准备着为祖国捐躯的精神,强大的背后往往都是有着一颗团结爱国的心。正因为如此这个公益节目才值得我们广大的学生和家长们观看吧!

现在的我们只需要每天进步一点,就是要付诸行动。光有进步一点的想法,而不付诸行动,那么这种想法只是空想,是永远也不会有进步的。路行之而成,路是人走出来的,进步也是人们用行动争取得来的。而我们作为当代的学生不应该有嘴头上的说法,要用实际的行动来证明,不要当口头上的小人,应当行动上的巨人!《开学第一课》一部值得我们学习而奋斗的目标!

开学第一课有感5今天是《开学第一课》播放的日子,在家人的陪同下,晚上八点我跟往年一样准时收看了这档节目。今年的《开学第一课》带给我的触动很大,不同于往年,今年的《开学第一课》的主题是“_”,而这主题也让我明白什么叫做“美”。

世人的美大多都很肤浅,他们认为一个人长得好看便是美。其实这是不对的,一个人的美,应该是心灵上、道德上的美。只有这种美存在在我们每个人的身上,我们这个世界才能变得美好起来。

对于一个母亲来说,孩子是她在这个世界上最为珍贵的宝物,甚至为了自己的孩子,母亲甚至连自己的命都可以不要。而在日常生活中,母亲对于我们的爱护,又何尝不美呢?看着母亲整理自家杂事,为自己的事情牵肠挂肚的时候,这样子的母爱,难道它不美吗?

同理还有父爱,当一位父亲每天起早贪黑,为一个家庭的生存而努力工作的时候,父爱的责任依然让这个普普通通的男人美得“不可方物”。

而对于我们自己来说,当我们努力学习,最后取得了自己的好成绩的时候,我们也是最美的存在。所谓的美,它是一种精神上的美德,绝对不是肤浅的外表上的美。

家长开学第一课10篇

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