学文网少年强则国强篇1
这段仅十多分钟的演讲，让许吉如收获了全场雷鸣般的掌声，该视频也在各播出网站上点击量过百万。
许吉如就读于哈佛大学肯尼迪学院。她坦言：“其实我的语言是有很多瑕疵的，我的观点可能也很平凡。”但在美国读书期间，她却经常被老师安排阐释中国的“十三五规划”“一带一路”“二胎***策”等***策概念，这让身处美国课堂的她感觉到：“我能在课堂上永远有一丝话语权，那是因为他们觉得中国很重要，所以中国学生的话一定要听。”
许吉如的班上有位来自叙利亚的同学，他曾对她说：“我很羡慕你啊，我的国家常年在内战。虽然今天我们两个都是在美国的留学生，但是我们各自都还有一个身份，我的身份叫叙利亚难民，而你的身份叫中国国民。”
“难民与国民的最大差别在于你是否拥有自由选择的权利。”这让许吉如觉得，“安全感所带来的自由选择的权利，是一个国家赋予年轻人最好的礼物。”这种感觉足以让国民发出感叹：“世界那么大，我想去看看。可是家里这么好，我随时可以回得来。”
什么是一个国家给予其国民的安全感？在许吉如看来：“这意味着你不需要向外界去解释你国家存在的正当性，你不需要时刻去提防国土安全，你更不需要因为担心国破家亡而流落他乡。”一个国家给予的安全感，对于我们而言，“只因享有国民身份，就可以免受漂泊，免于恐惧。”
在演讲中，她提到了梁启超先生“少年强则中国强”的期待。她觉得：“其实道理反过来是一样的，中国强则中国少年强。”
如今，在中国的每一个角落，还有无数个为国家的安全感不断努力的人们。“今日中国固然强，但是今日之中国少年唯有更强。因为只有这样，我们才能够骄傲地回应100多年前梁启超先生的期盼。”
（节选自《光明新闻》）
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没有安全感是一种怎样的体验，相信每个人或多或少都能给出自己的答案。当字典只赋予安全感生硬的解读时，个人的经历最能说明问题。许吉如就用她的亲身感受，为国家安全感作出了自己的定义。
一、安全感是国家赋予人民的最好礼物。生活在一个国泰民安的环境中是多么幸福，恐怕只有身处水深火热之中的灾难国家的人民才最有体会。如今中国在国际上能发声，对国内部能自主，这既是长久以来国家和人民共同努力的结果，更是国人得以骄傲的资本。
二、强大的国家赋予人民有礼有节的民族自豪感。许吉如的演讲之所以会引起广大网友的共鸣，一是来自于共同的爱国情感，二就是许吉如身上的气质、谈吐与学识让人赏心悦目。这一切均来自于国家这个强大的后盾。
三、少年强则国强，国家强则少年更强。少年时期的***曾经说过：“为中华之崛起而读书。”在当今的中国，“国家”与“少年”是相辅相成的，在“国家”日益增强的物质、精神和文化建设下，身为“少年”的学生们没有理由不努力学习，报效祖国。
四、今日中国固然强，但更需要国人团结一心，攘外安内。面对其他国家的挑衅，中国人民要坚定立场，互相团结，坚决维护中华民族至高无上的利益。
少年强则国强篇2
5月12日汶川发生了8.0级大地震灾害,人民群众生命财产遭受严重损失,为了充分反映少年儿童在这次抗震救灾中的突出表现,中央一套拨出的大型公益片<英雄少年> ,我看了不禁泪流满面.沉着镇定 .勇于救人. 临危不惧的英雄少年冒着生命危险去救其他比自己危险的人,把生死置之度外,其中最小的只有8岁.这些英雄少年们在灾难面前像个老师，让我们感动,因为他们表现出常人所没有的乐观性格和坚强意志.
给我印象最深的是9岁的林浩,一个2年级2班的学生.在地震来临时，在地动山摇时，在大地咆哮时，林浩迅速跑出教室当他已经脱离危险时,可是教室里的同学一个也没出来.他想到自己是一班之长,他又冒着生命危险冲进教学楼.当看到同学昏迷在地毫无知觉时,他毫不犹豫的跑上前把两个昏迷的学生托向生命的出口.房屋还在剧烈的摇晃,还在不断坍塌,林浩没有退缩,没有害怕,而是一次一次冲向教学楼.可就在这时,一块突如其来的砖头砸中了林浩的腿,林浩跌倒在地上.可是他没有返回安全地带,而是坚强的站起来拖着受伤的腿继续救大楼里的同学。
这是一段充满艰辛的路程.林浩的手上全是伤,但是他却像一个男子汉没有哭,十天都没有联系上自己的父母林浩也没有哭,而是用笑去面对.他的笑向阳光一样灿烂,向水一样清澈,让人看了不禁心酸.在第十天的中午,林浩终于见到思念已久的父亲,他哭了,他在父亲怀里放声痛哭倾诉着多日思念的担忧。
在六一儿童节上,主持人问林浩:当时你为什么去救同学呢?林浩用稚嫩的声音说：“我是班长如果班上的同学没有了我怎么当班长？”我听了眼泪在眼眶里滚动.多么可爱的孩子,多么懂事的孩子,就是因为这小小的原因,使他用自己的行动告诉我们:他想继续当班长,不想失去同学。
记得刚开学,我们7年级新生有为期两天的***训.在第一天***训时,我生性懦弱,从来作什么都退缩.在***训时,我腿酸的都走不动了,累的气喘吁吁.我很想退缩，随便找个理由做在旁边休息，可一想***训是锻炼我们意志的，我一定要坚强.地震中的林浩被砖头砸中腿,他却还是坚强的走进危险的教学楼，救出一个个同学，况且他是一个9岁的2年级学生而我,已经是一名初中生了.我怎么能退缩呢?我一定要坚持下去,决不能退缩!
少年强则国强篇3
一提起小兵张嘎，想必大家都很熟悉吧！他不屈不挠的精神倍受人们敬仰。嘎子小时生活很苦，但是为了改变人们艰苦的生活，他少年时就参加了红***，他给红***战士带来了快乐。嘎子多次完成艰巨的任务，有一次，他屁股上中了敌人一***，但他仍不顾伤痛毅然追击。他聪明的脑袋瓜用一只假***就把敌人首领捉了回去，为红***立了大功。嘎子的爱国热情、幽默、滑稽、可爱、坚强不屈，不达到目的绝对不罢休的精神感动了我。
看完电影，我思绪万千和嘎子对比，我显得是那么渺小。嘎子为完成艰巨的任务而奋不顾身，即使失败也会坚持不懈地去完成而我失败就放弃。记得那次学校开展一次“美术比赛”的活动，我当时就迫不及待地向老师报了名。正当我满怀信心地开始画 “独钓寒江雪”时，却发现了一个个画面用画笔是那么难表达——如何来表现漫天纷飞的雪花呢？等我解决了漫天纷飞的雪花的问题后却发现湖面如何画，当我画好了湖面却发现……这一个个画面把我搞得头晕眼花，头上金星乱飞，我一气之下把“独钓寒江雪”撕了个稀巴烂。结果认真绘画，能持之以恒的同学获奖了。望着他们胜利的神情我后悔莫及。是啊，有句古话说得好“天下无难事，只要肯攀登。”为何说无难事呢？因为做了，“难”事则转为“易”事不做则反之。联系我们小学生一定要从一点一滴做起。我们只有踏踏实实地走下去，不懂的东西一定要挖根刨底地搞清楚，才能够为我国的将来出一份力量。
片中嘎子上县城找一位亲戚时，却发现那位亲戚帮鬼子拍照，脸气得由绿到红由红到紫。嘎子刚正不阿而我却因胆小冤枉他人。记得那是我上四年级时。我刚出校门，却发现一个人在欺负一位小同学，我走前一看，原来他要那位小同学给他五元钱，他见我回来了，便立即恶狠狠地说：“你要敢把这件事说出去，我便揍死你！”我吓得连忙点点头。为此我还经常忏悔不已呢。
少年强则国强篇4
少年强则国强下一句是少年***则国***。原文：故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年***则国***，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。
（来源：文章屋网 .wzu）
少年强则国强篇5
现在的“事件”就足以令人深思，一个小小的日本岛国，怎么敢和我们中国争？就是因为他们科技发达，海***实力强大，所以有恃无恐。
抗日战争也同样发人深省，当时的中国贫穷落后，而日本经济发达，日***有大量的先进武器，他们不就是依仗着这一点，才来侵略我们中国的吗？
我们少年是国家未来的栋梁，应该发愤***强，努力学习，这样国家才不会落后，“少年强则国强”国家的强盛寄托在我们一代又一代的少年身上。
少年强则国强篇6
大海赐予鱼儿生活的空间，因为感恩，鱼儿回报大海一片欢笑；天空令鸟儿有了飞翔的乐园，因为感恩，鸟儿献给天空一片生机；大地给了花朵一片沃土，因为感恩，花朵反赠大地五彩缤纷的美丽。
***和***府为了减轻困难家庭的负担，免去了孩子们上学的学杂费，家庭实在困难的还免去书费，让失学的孩子重返校园，足以体现***和***府对青少年一代的关怀。在春风的沐浴下，我们的兄弟学校——滨江二小186名同学免除学杂费，并且还免去了课本费，切实减轻了困难家庭的负担，体现了社会主义大家庭的温暖。
滨江二小的学生为了表达自己感恩的心，给爷爷写信表示谢意,爷爷看了信,在日理万机之中抽空当晚用毛笔工工整整书写回信。
少年强则国强篇7
时光匆匆，又是开学季。作为全国中小学生必看节目之一的《开学第一课》如期而至。我如同往年一样，满怀热情地在电视机前上了“这一课”。今年，《开学第一课》的主题是“少年强，中国强”，主要讲述了防***知识和弘扬了抗***精神。我看完之后，心中感触颇多。
伊始无情的***肺炎病毒肆虐中华大地，但我国从***情爆发开始，只用了短短的两多月的时间便将其压制住。这其中的功劳少不了奋斗在一线的工作人员。
在看这节目的过程中，我想起了一则新闻。医院里，抗***前线的医生们因为奋战多日不得休息，“偷”着间隙的时间，睡倒在医护室前的走廊里，他们依旧穿着防护服，一个靠着一个。这个画面，让人心疼又心酸。我们都听说过***有多可怕，但这个事情对于现在的我们毕竟有些遥远。这次***肺炎病毒***情不一样，全国甚至是全球的人类都被迫参与其中，每个人都真真切切地感受着这个病毒所带来的危机感。对于一般普通人来说，只要掌握好***情防控知识、好好呆在家里少、去人员密集的地方便是作出了贡献。但是有一群人，不惧危险，主动请战前往抗***前线。他们是医生、是护士、是志愿者，更是英雄，但归根结底终究是平凡的人。然而，正是这一个个平凡的人，在这次***情中为全国人民创造了生命的奇迹，甚至有些人为此也付出了生命的代价。总有人说，天塌下来有高个儿顶着。天塌不塌我不知道，但我知道如果没有这群人，你我早已一命呜呼。
究竟是什么让这群人不惜代价，日日夜夜拼搏在抗***战线上?是的，是因为他们的大无畏和当担，这是他们对国家的回报，是对生命的敬畏。正值青少年的我们，也许暂时无法向他们这般伟大，但是我们应该学习他们的抗***精神，并且将这种精神弘扬下去。
少年强则国强篇8
读完《圆明固的毁灭》后，我的心在默默的流泪，虽然我表面上默不作声，可我的心像海浪一样永久不能平静。似乎被愤怒的火焰燃烧着……
圆明园是我国园林艺术的瑰宝。有万园之园的美称，意味着什么样的形式的园林这里都有，的确，如果今天还和140年前一样，这座超巨型的园林就是当之无愧的世界园林之王了，可是这帮可恶的强盗，在中国的土地上很行霸道，为所欲为，一座举世闻名的文化宝库，就这样毁于一旦，他们不仅烧毁了我国悠久的历史文化，而且使我们中国落后了几十年。而拥有黄河和长江的我们，一个拥有亿万人双有力的手和亿万双泪汪汪的眼睛的国家，却只能握着空拳，眼睁睁的看着这座万春之园化为一片灰烬……
圆明园的毁灭，留给我们的不仅是耻辱，更是惨痛的教训，我们要牢记，贫穷就会被挨打！落后就会被挨打！为了不让历史重演，我们应该努力学习。让我们一起风发***强，学好各项本领，让我们的祖国更强大。请记住；少年强则国强。
会东县直属小学六年级：杨秋雨
少年强则国强篇9
今年的“六一”国际儿童节，恰逢中国少年先锋队第六次全国代表大会在北京隆重召开。为迎接大会的召开，丰富少年儿童的文化生活，使少年儿童健康成长，中小学、幼儿园都运用了幼儿能够理解的语言，开展了丰富多彩的六一庆祝活动。歌颂宣传祖国的发展和美好前景，展现新时期少年儿童的精神风貌，使少年儿童度过了一个愉快祥和的节日。《红星歌》《愚公移山》《中国少年先锋队队歌》……一首首优美动听、斗志昂扬的歌曲震撼着我们的心灵，静心之余，我们能否扪心自问：生活中的挫折，我们勇于面对了吗？我们做到坚忍不拔，不畏困难了吗？我们做到志存高远了吗？
2008年5月31日，******深入陕西宁强广坪镇金山寺村视察灾情，在金山寺小学的简易帐篷里，胡***对孩子们说，“在这次地震当中，同学们都表现得很勇敢，很坚强，从你们身上，我们看到了灾区的希望，祖国的未来！相信同学们，在今后的学习、生活当中，一定会继续做到自强不息，奋发努力，向***，向祖国，向人民交出一份优异的答卷。”
自强就是发挥自身的能动作用，努力向上，奋发***强。自强不息的精神是中华民族优良的传统美德。早在我国周代典籍《易经》中，就从效法自然的立场出发就讲到：“天行健，君子以自强不息。”汉代典籍《礼记》中也讲到：“知困，然后能自强也。”我们的祖先历来强调，凡是有志气、有道德、有本领的人，必定是自强不息的人。《诗经》上也说：“自求多福。”孔子赞赏“刚毅”的性格，他自己就是一个“发愤忘食，乐以忘忧”的人。孟子则从反面强调：“自弃者，不可与有为也。”无论是个人，还是国家，自强才能自立。唐人李咸用《送人》诗说得好：“眼前多少难甘事，自古男儿当自强。”自强不息的精神深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中，成为中华文明得以绵延千载、生生不息的精神动力，也是人生应有的昂扬向上的精神状态。几千年来，中华民族以自强不息的精神历经磨难、艰苦奋斗，创造了伟大的东方文明，屹立于世界民族之林。在无数优秀炎黄子孙的人生轨迹中，都鲜明地印刻着矢志不渝、刻苦勤奋、拼搏向上、自立自强的精神品质。我们的祖先历来告诫年轻人“少壮不努力，老大徒伤悲”，即使对老年人也倡导“老骥伏枥，志在千里”和“不须扬鞭自奋蹄”的自强精神。如果你有天才，勤奋则使你如虎添翼；如果你没有天才，勤奋将使你赢得一切。伟大的成功和辛勤的劳动成正比，自强不息是一切成功的源泉。
少年强则国强篇10
位卑未敢忘忧国。 ――陆 游
天下兴亡，匹夫有责。 ――顾炎武
民智者，富强之源也。 ――严 复
少年富则国富，少年强则国强！ ――梁启超
人既尽其才，则百事俱举;百事举矣，则富强不足谋也。 ――孙中山
为中华之崛起而读书。 ――
【运用方向】
1.国家富强需要开启民智。民智即全民智慧，开启民智，不是授人以鱼，而是让人们从长期被束缚的思想中***出来，去追求、思考属于自己心灵空间的真、善、美。只有开启民智，人民才会自强不息，国家才会繁荣富强。
2.国家富强需要人尽其才。业以才兴，国以才强。要树立强烈的人才意识，寻觅人才求贤若渴，发现人才如获至宝，举荐人才不拘一格，使用人才各尽其能。坚持以全面的、历史的、发展的观点，实事求是地选才用才。
3.国家富强需要担当精神。国家的富强不是某个群体、某个机构、某个人的事，而是全体公民的事，这既是公民责任，也是公民义务。每个公民都应当具有担当意识，自觉把国家富强当成自己的目标并努力践行之。
4.国家富强是青年的使命。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步。未来掌握在青少年的手里。这是青年应承担的历史使命，也是推动中国走向富强的强大精神力量。
【适用话题】
富强 民智 人才 担当 知识 少年
【写作片段】
……
要实现富强的中国梦，个人的力量当然很微弱，但“位卑未敢忘忧国”，只要做到各出所学，各尽所知，就会如孙中山先生所言的“人既尽其才，则百事俱举;百事举矣，则富强不足谋也”。如今，中国正处于经济和科技高速发展的阶段。这是在向世界宣布：我们在发展，我们会富强！只有国家富强了，我们才能避免落后就要挨打的历史悲剧重演。
……
只要我们都安于自己的内心，清朗澄静;忠于自己的职业，恪尽职守，对这个社会做力所能及的事，勿论大小。远离物质上的贫穷，远离精神上的贫瘠，都承担起自己应负的责任来，不指责，不推诿，本着“天下兴亡，匹夫有责”的精神，共同担当这个国家的兴衰，繁荣富强的中国梦就不会只是梦。
……