秋雨叹10篇

秋雨叹篇1

余秋雨的一系列“文化散文”中,始终贯彻着一个鲜明的主题:对中国历史、中国文化的追溯、思索和反问。一个民族的历史,是这个民族共同的精神财富,是这个民族的民族特性中正面因素和负面因素纠结而成的“沉淀物”。余秋雨先生把唐宋八大家所建立的散文尊严又一次唤醒了,他重铸了唐宋八大家诗化地思索天下的灵魂。

《千年一叹》是余秋雨先生的力作,与以往不同的是,这是一本日记,在千年之交的时候,余秋雨先生随香港凤凰卫视"千禧之旅"越野车队跋涉四万公里,这本书完全记录了四万行程中的经历。在书中作者以感伤、厚重而平实,却不失优美的语言,记录了***文明、两河文明、阿拉伯文明、印度文明、古埃及文明、希伯来文明等文明的衰落,并探讨了衰落的根本原因,在对比中又逐渐找到了中华文明之所以延续的原因。另有作品名、和作家笔名千年一叹。

(来源:文章屋网 )

秋雨叹篇2

冷风悄然来袭,吹来了萧瑟的竹笛声。和着节奏渲染的伤心,凄怨的哀歌压低了沉寂的天空。若可以扔掉手中的油纸伞,且把雨水遗忘,放纵来自天涯的歌者用灵魂演奏这忧郁的叹息。你的泪乘风落地,痴痴地溶入了秋雨,随着风的摇摆,漂泊到了四季。不知是泪化成了雨,还是雨流下了泪,但终究要埋葬在这遗失的岁月,安息在只能存在于记忆中的生命。别过你逐渐远去的背影,闭上眼睛,想要定格这最后一份美丽。却扪心自问,如果秋水可以望断,那为什么我又湿了眼眶?

你黯然回眸,又怎是尘世所能理解的美丽?转身后的雨丝吻过裙角的痕迹,是在泪水迷濛中绽放的风景,透过那滴清泪,放大了你眼角的哀伤,放大了别离的愁绪……我想挽留,甚至想要抱住你,安静地为你挡雨。可雨丝不断地落下,模糊了你的背影,冲散了那一步转过一个轮回的泪滴。

在风雨中远去,大地咀嚼着腥咸的泪花跟在你的背后步步生莲。曾经有一片红得似血的枫叶飘落,你说过那是你想要归根的心。我不知道你的家在哪里,也不知道是什么染红你心。你只是望向天际,好像能在白天寻见隔水相望的牛郎和织女,抑或是简简单单品尝秋雨的滋味。

犹记得分开前那一天,我的泪已经洒完了,它们承载着过往的幸福和单纯的哀伤蒸发在了人间。那淡淡的泪水,或许没有秋雨那么细密,但一定要比秋雨缠绵。我问你是否也曾为我掉下泪,你说,秋雨刚为晴空补了妆……

秋雨叹篇3

——题记

那年,他是赤瑕宫的神瑛侍者;那年,你是承他雨露之恩的绛珠仙草;那年,他下凡历幻缘;那年,你誓为他偿尽一生的泪。

饯花时节的大观园,绣带飘飘的群芳中却独缺你那赢弱的身躯,潇湘馆卷起的珠帘里不见你的笑靥,沁芳桥上远远传来的流水声却伴着你嘤嘤的悲泣。花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜?花冢边上的残红散落了一地,几缕清风拂过,花枝轻摇,纷纷洒洒,漫天飞舞。或零落在尘土中,或随水逐游,漂逐而去。手把花锄出绣帘的你,独自垂泪,感叹世态炎凉,人情冷暖。捧着凋零的残花,绣帕上映着点点斑驳的痕迹。葬花亭里葬花人,你葬的又何尝不是自己凄楚的命运?没落的家族,寄人篱下的生活,一年三百六十日,风刀霜剑严相逼。今日黛玉葬花,它年谁人葬黛玉?落花流水春去也,终是花落人亡两不知。花冢边上愁绪满怀的一缕香魂,随风而散。

秋霖脉脉,冷雨缠绵不尽。昏沉的天,雨滴落在翠竹上,隐约可见当年娥皇女英泣涕的泪痕。风雨助凄凉,打湿了空阶的雨声声滴人心碎。潇湘馆内香炉余烟缭绕,案头上一丝微弱的烛光在窗槅上映出了蝉翼纱帐的影子。风透过茜纱窗吹进屋内,身披罗衾的你无法抵御的了那丝丝刺骨的寒。未休的风雨带走了仅存的暖意,《秋闺怨》《别离怨》为你增添了一抹挥之不去的愁怀。执笔,铺开那卷起的宣纸,悲叹一首《秋窗风雨夕》。秋花惨淡秋草黄,耿耿秋灯秋叶残。感秋,伤秋,悲秋,叹秋。秋窗灯前离人泣,惊破秋梦凄凉情,秋窗秋风秋雨声,残漏声牵离愁恨。清寒透幕,铜镜前你那瘦弱的面庞早已布满泪渍。如花美眷,似水流年,你在幽闺自怜。

秋雨叹篇4

双调·水仙子·夜雨(一声梧叶一声秋)

徐再思

一声梧叶一声秋,一点芭蕉一点愁。

三更归梦三更后。

落灯花棋未收,叹新丰逆旅淹留。

枕上十年事,江南二老忧,都到心头。

【注释】

“一声梧叶、一点芭蕉”二句:梧桐叶的落下,报道了秋天的到来,秋雨打在芭蕉上发出的声音更使人增添了一份愁闷。

三更归梦三更后:夜半三更梦见回到了故乡,醒来时三更已过。

归梦,梦归故乡。

叹新丰逆旅淹留:用唐代马周故事。马周微时,尝在新丰受到旅合主人的冷遇。

枕上十年事:借唐人李泌所作传奇《枕中记》故事,抒发自己的辛酸遭遇。卢生在邯郸遇道人吕翁,生自叹贫困,吕翁将一枕头授予,说:“枕此,当令子荣适如意。”时店主正蒸黄梁,生梦入枕中,娶崔氏女,生举进士,累官至节度使,大破戎虏,为相十年,子孙皆荣贵,生年逾八十而卒。至此生醒,时主人所蒸黄梁尚未熟。

【赏析】

这首小令写游子思乡。他孤独一人在羁旅中,回首往事,思念双亲。

这时秋风吹落梧桐树叶沙沙作响,好象向人们报道秋深的消息,又加上秋雨一声声打在芭蕉叶上,滴滴点点,更增加了这悲秋和思乡之情。

【题解】

秋雨叹篇5

冰凉凉,击落了整个秋天。

深秋,看不到鸽子在头顶旋飞。

仿佛,会这样迷失方向。

渐渐遗失的岁月,在雨中叹息。

雾中,看不到人的影子。

飘渺的身影走在白雾,

宛如灵魂般深邃模糊,

在夜的深处沉默。。。

即使有泪也无法望见前方的路。

潸然而下,

如同秋雨般冰凉。

鸽子排成“八”字向南旋飞,

不知来年又如何飞回?

再度叹息,又不知为谁。

春秋太短,无可向往。

随着风,飘到雪白的冬季。

在下雪时轻轻的吹。

尚若只爱冬季簌簌的美,

就不能承担在世上要承受的罪。

秋雨叹篇6

《秋怀》原文阅读1

节物岂不好,秋怀何黯然!

西风酒旗市,细雨菊花天。

感事悲双鬓,包羞食万钱。

鹿车何日驾?归去颍东田。

《秋怀》阅读习题2

1. (1)颔联描写秋景,但并未具体细腻地描写秋景情态,请问运用了什么手法?该联在诗中有哪些作用?(3分)

(2)诗人秋怀“黯然”的原因具体有哪些?试作分析。(4分)

(3)诗人在这首诗中表现了复杂的情感,请作简要分析。(4分)

2.(1)“悲”是这首诗的感情基调,从全诗来看,作者所“悲”包括哪些具体内容?(4分)

(2)赏析颔联“西风酒旗市,细雨菊花天”在表达上的特点和作用。(4分)

3. 名家云:“欧阳公文字好者,实而有条理。即章法严谨,丝成茧成。”请你就本诗的“章法结构”上的特点做一具体分析。(6分)

4. 本诗语言精练,但蕴情丰富,试就其情感意蕴做一分析。(5分)

答案:

《秋怀》阅读答案3

1.(1)白描。(1分)作用:以乐景写哀情,反衬出诗人心情的“黯然”;(1分)承接首句“节物岂不好”进行描写(或照应首联“节物岂不好”)。(1分)

(2)感叹国事,心情悲伤;(1分)身居高位而无补于国家,心怀羞愧;(1分)想归隐田园却一时难以实现,心中无奈;(1分)双鬓因悲忧而苍白。(1分)

(3)诗人从感念“节物”出发,借景抒情,(1分)表达了诗人忧世有心而救时无术,既慕隐居而又难能如愿,热爱生活和感叹国事的复杂感情。(3分)

2.(1)作者所“悲”包括:①因世事繁杂而双鬓苍老。②因享受高官厚禄而十分羞愧。③面对美好的秋景而无心欣赏。“④归隐园田的心愿一时无法实现。(4分。每个要点l分)

(2)颔联将“西风”“酒旗”“市”“细雨”“菊花”“天”这几个名词联缀在一起,使用纯白描手法,不着一个动词,却写出了西风里酒旗招展、细雨中菊花盛开的动态景象。(2分)这两句以乐景写哀情,照应首联“节物岂不好”,从反面衬托突出了诗人心情的“黯然”。(2分)

3.参考:结构严谨是这首诗的突出特点,它就像蚕吐丝成茧,层层倾吐一丝不乱。

秋雨叹篇7

瑟瑟秋风,吹奏了谁的相思曲?,一曲相思引,惹了多少红尘梦,泪洒人间。花落秋苍凉,高楼望断,看尽人生悲欢。然,一曲凄然悲歌离叹?凝眸问月,一纸墨香。一世红尘恋歌尽悲欢,一缕清风笑人间沧桑。纷纷扰扰奈何言?秋水生思绪,秋夜醉无眠。伊为花动红尘梦,花为留香谁与共?孤独轻叹?多少情未了、、芊芊落花随风逝,堪入尘埃为花泥,花恋蝶舞枫亦梦,幽葬萧皑待轮回。

笺墨书过往,我若是,一株漂的飞花。“宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中。”阡陌红尘,一轮冷月照尽千古,高楼目尽欲黄昏。铅华洗尽,谁将一捧月光掬碎。谁执起一片泛黄的枯叶,听她倾诉遥心声,伤心寂寞的时候相伴左右。然,一切皆有缘。今夜暮雨依然,独伫窗前,望空轻叹,谁可解愁烦?问天不语,我只能将思绪放逐,将目光摇曳在,一阙阙秋词中游荡。“秋花惨淡秋芊黄,耿耿秋灯秋夜长。已觉秋窗秋不尽,那堪秋雨助凄凉。”有道是“一寸风雨一寸心,一瓣凋零一瓣魂。”我禁不住问自己,为什么人们都说“秋天是金色的季节?难道,只因秋是收获的季节吗?还是、、那么我的一生又收获了什么那?

涵思凭栏,月冷衣寒。“满纸自怜题素怨,片言谁解诉秋心。”今夜,不诉离殇。沏一杯挚爱的铁观音,静观缱绻的生命舒缓。茶质的真韵,茶气的灵活,茶味的醇香。亦如,“轻花飞如梦,笑梦亦红尘。”此刻,我仿佛听到了菊花在歌唱,仿佛看到了飞花在落泪。缱绻红尘,人生如梭。任谁也难留过去的峥嵘岁月,谁还能记得花开一季的万种风情。我只能在花淡凋零的那刻将其收藏回味。“人无千日好,花无百日红。”秋夜拂萧轻奏,唯有将那一缕情怀谱成心曲永存。“一曲笙箫韵思长,伊人多情花成伤,一管竹箫桂香落,织诗成笺解轻狂。”

秋雨叹篇8

——题记

打开窗户,清新的芬芳随着泥土的飘香扑面而来,那意蕴仿佛诗歌般凝练优雅。我要三分易安的婉约,三份东坡的豪迈,三分陶潜的淡泊,三分李白的旷达,三分纳兰的心绪,凑成何等的惬意,再来倾听这自然的雨声。

春雨,清新而不妩媚,纤小而不失豪迈,绵绵潇潇,她像一位文静的倾诉者,诉说春的幽远和煦;夏雨,像是一辆奔腾着的汽车,他的豪爽令人赞叹,又像是一片惊世骇俗的佳作美文,千古流芳。而秋雨,像是一个充满凄怨的小姑娘,令人爱怜,让人舍不得她的幽美。

秋雨,悄然无声的飘落着,像是无数蚕娘吐出的银丝,密密地斜织着,凄凉幽怨早已显露出来,她的雨帘是那样的密,为天地间挂上了一道珠帘。

秋雨滴滴答答地从天空降落到人间,落到青石板上,顺着石块流淌……谱出了一首神秘幽远的传世乐章,恬淡素雅,返璞归真,欢畅的音调给人以“余音绕梁,三日未绝”的感叹。

秋雨带来了丰收的喜悦,雨淅淅沥沥地下着,地上的花果,稻田贪婪的吸收着秋雨的露水,秋雨用它的露水毫无保留地滋润了大地万物。稻田上,田野里,农民伯伯们欢乐的笑容感染了我,更让我感谢了秋雨,他们春天满怀希望地将一粒粒蔬菜籽撒入田野,整个夏天都在耕田,施肥,浇灌,到了秋天,他终于能品尝到丰收的喜悦,正如辛弃疾在诗中写道:稻花香里说丰年,听取蛙声一片。而这一切,都是秋雨的功劳,她将自己的露水无私的奉献给了大地。

秋雨是那么的缠绵,凄凉,她推开了秋天的大门,预示着我们:秋天已经来到。她的美丽感染了棵棵树木上的叶子,叶儿欲追寻她的足迹,随风飘落,在空中不停的舞动,给人以静静的遐想和沉思。

秋雨叹篇9

寒寂,独步,忧愁。

浓浓的寒中,你在屋下守候;轻轻的微风中,你在楼下独步;深深的忧愁里,你低头独叹:却叹出那句“知否,知否,应是绿肥红瘦。”国亡了,你成了一个无依之人,才华不亚于须眉,但你,却有悉,李清照那争渡、争渡的你会是怎样的心境!“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦”,透过你的词,我感受到你心中有一棵树,那树,以悉为沃土、以泪为灌注、以思为茎叶,却开出了无与伦比的花朵——梅。寒寂、独步、忧愁,你的心灵开出的花朵——如你般坚强。

流逝,清悠,暖秋。

你喜欢秋天,没有那“自古逢秋悲寂寥”的哀伤;你喜欢秋天,却没有那如同肃杀的心灵。清清地酒、悠悠的情、飞逝的年华、流动的暖秋。“采菊东篱下,悠然见南山。”陶潜,对你来说,秋是暖的。因为没有浑浊的乱世与你同流,然而,你的心灵比暖秋更暖。心灵开花了,不畏深秋地绽放自己,开出了菊。流逝、清悠、暖秋。你的心灵开出的花朵——如你般隐逸。

挺直,清涟,雨中。

挺直的茎、清涟的叶、独开雨中。你在雨中向世人走来,讲述一个美好的故事。“菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。”你,没有家财万贯;你,没有高官显位;你,没有一身铜臭。洁洁净净,两袖清风,你是生命中坚定的磐石,风雨不摧,同莲一般,宁肯残落,也绝不低头,那是莲之心,更是你之心。挺直、清涟、雨中,迸发出的一世豪杰—周敦颐。你的心灵开出的花朵——如你般清廉。

秋雨叹篇10

春夏秋冬,四季轮回,伫立于茫茫天地之间,感受着匆匆岁月无情。秋风,送来了凉爽;秋风,送来了沉甸甸的果实;秋风,使树叶翩翩起舞。如果说春天之叶如妙龄少女的脸那么柔嫩,夏天之叶如一位成熟女性的脸那么香滑,那么秋天之叶就像是位老婆婆,经雨的一番清洗,虽然表面上像涂上一层胭脂,有点鲜艳,但那从内到外逐渐泛黄的疲态却出卖了它脆弱的灵魂,被秋雨任意肆虐的树叶的点点飘零已经宣告了秋天成为大自然的主宰,落叶纷纷扬的飘落下来,宛如一只只美丽的蝴蝶穿梭在大自然中,独自一人徜徉在落叶曼舞的小径,任思绪在秋风中渐渐远去,直到被若即若离的惆怅占个上峰,也只好在远去的秋风中叹息一声“悲哉,秋之为气也!萧瑟兮,草木摇落而变衰”了。我惋惜这短暂的美,更惋惜秋叶的刚烈。它如此奋力地挣扎,是为了摆脱大树的约束,但是,难道它不知道落叶终要归根吗?为了获得如此短暂的自由,却将自己永远地埋在深深的树根下,值得吗?可我又想,这也许正是秋叶的精神吧。它们挣脱大树束缚的真正目的,也许并不在那刹那间的自由,它们是为了将自己最后的注入树根,好让大树在寒冷的冬天能有充足的养分。在来年的春天,树枝上又会长出新的、更茁壮的新叶,那些新叶子不正是它们当年的身影吗?想到这里,我又为秋叶感到骄傲,没想到它们竟会有“可持续发展”的思想,太不可思议了。或许是神秘的大自然赐予的吧。“飒飒秋雨中,浅浅石榴泻”。秋雨是最有个性的,秋雨中的景物也分外有特点,个个卓而不凡,与命运进行无声的抵抗,虽然美好的岁月已经接近尾声,但是他们却在秋雨中欢快地唱着歌。

雨丝如梦如幻,飘飘洒洒,稀稀疏疏地时有时无,仿佛清晨薄衫的秋气。雨落无声,渐渐将苍白的大地染上浅浅的眉黛。长街静默,延续着秋忧郁的性情;风情脉脉,不无企盼地向怀人敞开凄清的愁思。不论悲喜,不带炎寒,只那一股凉意吹去,淡淡地摩挲着肌肤,仿佛微微的雨丝落在心间,为激烈的热血降温。碧水扬波,层林微低。风未止,雨未尽,衣未温,思绪的温度与云的暗色相随。于是惆怅,叹流年如梦,去日苦多。而今朝之思混混沌沌,无头无绪,无有尽期,飘然如潇潇秋雨,轻盈灵动,辗转缠绵,似有还无,落在幽空,和清风共醉。

秋天悄然的来临,为大自然的结束增添了一份美景,为银装素裹的冬天带来了准备,让那落叶静静地飘洒吧!

甘肃省兰州市红古区海石湾第十七中学初一:曹舒心

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