学文网灰色的天空篇1
每当我走在上学或放学的路上，都会不由自主地抬头望望天空，看看它是什么颜色的。偶然，天空会阴沉着脸，灰蒙蒙的，但却不是下雨前的征兆，你知道这是为什么吗？
一天早晨，我像往常一样，背起书包，准备去上学。突然，我发现天边飘来一团黑云，我想：可能要下雨了。于是我带上了雨伞，以防不测。谁知我到学校后，大家都取笑我，“大晴天带雨伞干嘛？”“怕被太阳晒嘛！”望望晴朗的天空，我无奈的回答道。
放学的路上，我特意留心了一下天空，发现天边还是有“乌云”不断飘过来，我很纳闷，定睛细看，原来那不是乌云，而是从工厂的大烟囱里冒出来的黑烟，我恍然大悟。抬头望望灰色的天空，与电视里那些大海一样湛蓝湛蓝的天空相比，真是太远了。
灰色的天空篇2
——题记
一直在下雨，下的天昏地暗。时隔半个月，终于看到那轮沉默了半个月的太阳了。对于太多不去过多的奢求，只是一味的学会满足，满足现在的生活，满足现在的天气，满足现在的一切，我们单纯的友谊，我们单纯的恋情，我们单纯的微笑。
昨晚，对毛毛说了好多，关于他的一见钟情，关于他的生活，关于我们单纯的友谊。对他，我原本有很多很多话要说的，但是我却不知道怎么去跟他交流，但是我却在最后选择沉默了。不知道为什么要选择沉默，也许我们真的已经很累很累了。祝福毛毛和他的复杂的一见钟情！
我想毛毛应该是在回校的路上给我来的短信：下好大雪了！很无奈！告诉他多穿衣服，注意身体！后面三个字我却不知道怎么去回！爱情？？？
夜深人静，睡不着。看电影，一直到凌晨2点，但是不知道看了什么。给Y打电话，很晚了，她关机了，那个让我最放不下的女孩正在她的睡梦之中了，不知道她的梦是否甜蜜，是否在梦中看到我，是否在她的梦中出现无数次的童话中的王子与公主的故事再次上演。发短信给她：相信一见钟情吗？你觉得你了解我吗？然后一直看着无厘头电影。早上Y回短信了：不是很相信，说了解又不了解，说不了解又了解，这是个比较纠结的问题。一直对Y说不要跟我说“纠结”两个字，可是她一直都在说。“纠结”基本上每天都会出现在我们的生活之中，可是我至今依旧不知道“纠结”具体的意思。问Y，她总是“自己查去”。
看完短信，接着睡觉，昨晚睡的太晚了，没有回短信。其实我知道昨晚太晚睡是个借口，一个礼拜的实训让人感觉很累很累，准时上班，准时下班。周末好不容易可以睡觉，当然要好好的补充下睡眠。一上午，Y一直在打电话要我起床，可还是一直拖到十二点起床。
不敢去看Y给我的那张大头贴，一直都放把那张大头贴放在钱包的最里阁。怕自己拿着那张大头贴发呆，一直就这样默默的想着Y。
灰色的天空篇3
妈妈说事――
妹妹的儿子果果5岁，是个聪明乖巧的孩子。他会背古诗，能讲故事，每逢节日，便成了幼儿园的台柱子。这天，妹妹带着果果上我们家玩，趁着大家都在，妹妹说：果果，给姨妈他们背首诗吧！果果立刻昂首挺胸，站到了屋子中央。他声情并茂背完一首《咏鹅》，我们立刻热烈地鼓掌，果果骄傲地说：“我会背三百首古诗呢！”这时，站在一旁的儿子阴阳怪气地发话了：“为什么天这么黑呀，因为有牛在天上飞呀。这牛怎么上去的呀，因为有人在地上吹呀！”
果果不服气了，说：“我没吹牛，不信，我背给你听！”说着就摇头晃脑开始背了：“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川……”儿子一听，马上打断他，笑嘻嘻地说：“日照香炉烤鸭店，有只烤鸭挂窗前。”果果大喊：“不对！”儿子继续气他：“口水留下三千尺，一摸口袋没有钱。”
果果被气得小胸脯一起一伏，吵着要妈妈带她回家，儿子丝毫不理会我在一旁瞪眼，却越发起劲了：“祝你一路顺风，半路掉坑，两腿一蹬，壮烈牺牲！”果果这下真的给气坏了，跑过来抓起儿子的胳膊就是一口，儿子龇牙咧嘴，嘴里还是念念有词：“小弟弟，我爱你，就像老鼠爱大米，咔嚓咔嚓咬死你！”
果果走了，我也气坏了，才上初一的儿子，什么时候学会了这些乱七八糟的东西！
“没有童谣就没有童年。”一位作家曾如是说。每一代人的童年，都是在童谣的伴随中度过的。那些美丽单纯的童谣，陪伴着我们长大，成为我们童年不可磨灭的记忆。它是最初的对人生理念的吟诵，激发我们对美好事物、人生理想的向往和追求。
然而，如今的校园里，童谣的单纯与美丽渐行渐远，另类、搞怪、暴力、痞子气的灰色童谣在同学中颇受追捧，这已不是新鲜的话题。
灰色童谣三大类
第一类：诗词新编
“横眉冷对考试卷，眼睛直对钢笔尖；英雄不怕大零蛋，挺直胸脯交白卷。”
“锄禾日当午，地雷埋下土。有人来锄地，炸成二百五。”
“春眠不觉晓，处处蚊子咬。夜来大狗熊，谁也跑不了。”
“考场风光，千里纸飘，万里眼瞟。望教室内外，风景甚好，交头接耳，互打手势，欲与考官试比高……”
第二类：歌曲改编
“在我心中，老师最凶，晚上补课补到九十点钟。回到家里，老妈最凶，盯着作业从不放松。父母不在，老子最凶，拳打脚踢发泄一通!”
“太阳当空照，骷髅对我笑。小鸟说，早早早，你为什么背上炸药包？我去炸学校，老师不知道。一拉弦，赶快跑，轰隆一声，学校炸没了。”
第三类：自制自编
“现代老师武艺高，个个都会扔飞镖。教学更是有法宝，不是作业就是考。”
“现在学生真糟糕，爱哭爱笑还爱闹，天天上课都迟到，考试作弊有绝招，又能偷看又能抄。”
“读书苦、读书累，读书还要交学费，不如加入黑社会……”
为什么爱上灰色幽默
非非；纯粹是娱乐
每当有新的调侃童谣出现，就会迅速在班里流传。有些同学还专门用本子记录最新听到的，在课间或放学回家的路上，大家还会比赛背诵“好玩”的顺口溜，看谁知道的多，比谁的更有意思。谁要是能编出一首最新的又好玩的顺口溜，同学们还会对他另眼相看，觉得他厉害；但如果有同学连最流行的顺口溜都不知道，其他同学就要鄙夷他“你连这个也不知道”了。
但是，我们不是顺口溜里唱的那么暴力，整天想着加入黑社会，动不动就要去炸学校，也没有歌里唱的那么非主流，整天只知道作弊偷看。唱归唱，纯粹是为了娱乐，觉得好玩、搞笑。
阿雅：灰色幽默可以缓解压力
如果你一个暑假要在7个兴趣班间奔波，如果你每天晚上做作业要熬到10点，如果你妈妈和老师每天在你耳朵边唠叨的都是“学习”“重点高中”，如果你像我一样累和烦，你就会明白，我们为什么喜欢传唱灰色童谣了。它能让我以戏谑的方式发泄不满和苦闷，以灰色幽默缓解我们心里的压力。
“为什么灰色童谣如此流行，屡禁不止？”老师和父母为此困惑。
“我为什么喜欢把暴力、灰色挂在嘴边取乐？”同学一边传唱，一边迷茫着。
也许，因为灰色童谣是对化的一种“嫁接”，融入了时代和社会的流行元素，或以戏谑的方式发泄不满情绪，或以变形的手法反映学校乃至社会上的许多不正常现象，尽管它色调灰暗，不够健康，但却更接近同学的真实心态，因此更容易获得认可和流传。
行动，还童谣以清新
“希望孩子不要听到这样的调侃和牢骚，他们身处的校园，应该是纯净清新的。”面对灰色童谣，老师和家长忧心忡忡。解读灰色童谣之后，我们如何让童谣拂去灰色，回归本来的清新？
灰色的天空篇4
灰色的天空里，灰色的世界里，灰色的丛林里，映照着灰蒙蒙的眼底，灰色的雨季里，灰色的空气里，灰色的情绪里，眼泪是最纯净的水滴。
灰色的心里面，一切已变做冰块，抛开心中的顾虑，只要痛快过一生，灰色的心灵空虚，我像一个失去控制扯线的木偶，失去自我，失去那颗灰色的心！
从前常在自怨何时寻觅自我，却为何无力去叫喊出此刻心中的痛苦抑郁，所以说灰色的心多忧伤，似乎风也带着眼泪，独自望着夜雨，似乎每一个眼光都要冲出监与视！
感慨世间多欺骗，教我怎么去面对现实的灰暗，但我也要说句摆脱过往的黑暗，但愿是做梦人似白云，随着风飘去，没有眼泪，就像做梦一般，忘却尘世间的俗事！
快乐是什么颜色的？如果寂寞是灰色的？如果天是灰色的？那么整个世界又将是怎么样的？
灰色的天空篇5
躺下来，什么都不想，眼泪，莫名的冲出眼眶，泛滥着，猛烈的。忆起过去的点点滴滴，失落，高兴，伤感，忧郁如泛滥的洪水一般，涌入脑海，闯入心间。天空的颜色很美，蓝得明，红得眩，黑的寂。但为什么，却不让我看到纯的灰色的天空。盼望，每天都在盼望，灰色天空；搜寻，不知疲倦的搜寻，灰色天空。习惯了失望，久而久之，盼望一词，对我已无意义了。呵呵，笑两声，又结束了一天。
才发现，了解我的人，很少，很少。在班上，每天都笑容满面，就连分手后的第一天。朋友都疑惑的望着我，问着我，你一点都不伤心么？你好象还很高兴吖？！我笑笑，无语。习惯呆呆地望着窗外，于是，恋上了靠窗的位置。夏季的天空，蓝得明净，没有云朵，冬季的天空，少了几分蓝，却多了几分惨白。呵，夏天至冬天的演变，好象我。哼着那首老歌，“从此以后我都不敢抬头看，仿佛我的天空失去了颜色……“眼泪再次不争气的泻下了，赶紧擦干眼泪，怕他看见，也怕别人看见。翻开日记，记录悲哀。下课了，我再次笑容浮现……
再次坐回电脑前，反复看着QQ上那些繁多却很少跳动的好友，莫名的伤感与失落再次跃入脑海，寂寞……
灰色的天空篇6
战争不再是一个陌生的字眼。它历史漫长，浩瀚如星空般。如同一条只有源头没有尽头的河流，已无法诠释些什么。唯有那历经沧桑，经历多次蜕变的使者——天空，用它自身的色彩雕凿它的记忆，剖析着历史深处。
“我只看到黑色，但我很想知道天是什么颜色”。你说。我抬头望望天空，旭日初升，微黄的光芒正缓缓从熟睡中醒来。我目不转睛地看着，它慢慢睁开眼，影像逐渐清晰。刹那间，光线刺痛了我的双眼。我迅速躲开，揉着发酸的眼睛。你那双如水般透亮的双眸，为何只能看见黑色？我纳闷。“现在的天边是一圈金黄色，太阳在远方向你微笑。它的温暖正向你身上洒播。我仔细地描绘着，生怕漏下一丁半点。你已被太阳镀上一条金边，像个小天使。你笑了，很纯真。
矮墙头再也承受不了我们的体重，崩塌了。炎日当空。我说，走吧。村子已经彻底被毁灭。残垣断壁，房破屋倒，远处还残留几株火苗，它依旧疯狂地烧着，扭动着身躯，狂野、放荡不羁。我静静地看着，直到你拉着我的衣角。“现在天又是什么颜色呀？”你说。我惊讶。突然想起，我曾经和你说过，天分三时，时而不同。于是，我抬头一看，一架轰炸机从我头顶飞过。霎时，我的头皮一阵发麻。许久，我说：“天是灰色的”。“灰色？灰色是怎样的”？你疑惑。灰色是一幅画，那里飘着灰色的云，我们两个，是单薄的灰色身影，身处一片荒野，吮吸着灰色空气。灰色，就是生灵***炭；灰色，就是白骨遍野。你皱着眉头，说你不喜欢灰色。我笑了，摸着你的棕鬈说：“我也不喜欢，也没有人会喜欢的”。
你说你想去河边喝一口母亲河那甘甜、纯净的河水。于是，我牵着你的手来到河边。潺潺流水，声如银铃般，依然清澈，可我愣住了，不知该不该让你尝一口河水。河里泛着一片殷红，鲜艳得像一面镜子，倒映着我们头顶的那片惨败的天。犹豫之时，你已捧起河中的水。“别喝”。我说。“为什么？”你问。“血流成河，她受伤了”。你顿了一会儿，依旧捧起殷红的水，啜饮、吞咽。。。。。。
凝望着你的背影，我在发呆。突然，一颗飞弹如流星般，快速在我面前落地。“轰。”我急忙趴向地面……母亲河泛滥了，她凶猛地往我身上拍打。回望，停顿，凝固，抱起清癯的你。小手心的冰凉不断入侵我心，鲜血迅速外涌，热乎乎的，犹如你的笑。我将你放在母亲河的怀里，让你的血和她的血融合在一起。你依旧笑靥如花，只是最后一次天空的颜色，你来不及问我。
“呼呼……”一阵风刮走了我对你的思念。就让我现在告诉你吧。那天的天晴空万里，纯洁透明，没有硝烟，没有炮声，一切安详。现在，你正脚踏一方净土，头顶一片蓼蓝。
站在山头，眺望远方。
灰色的天空篇7
灰灰到了一棵杨树的下面，用极轻极轻的声音说：“鸟妈妈，我能采访你一下吗，您最喜欢什么颜色？”说着，举起了了摄像机。
鸟妈妈飞到天空中，用尾巴画了个六角星***案，说：“我最喜欢蓝色，因为我喜欢自由自在地飞翔，飞翔使我对蔚蓝的天空有种特殊的向往。”
灰灰在本上写到：“1。鸟妈妈喜欢蓝色，因为她对天空有种憧憬。”
灰灰来到磨坊，说：“小驴小驴，告诉我，你最喜欢什么颜色呢？”
小驴说：“唔，我喜欢黄色，因为我喜欢吃玉米，黄澄澄的，可招人爱啦！”
小熊在本上记下：“2。小驴喜欢黄色，因为他爱吃玉米。”
小熊来到杨树上的蜂窝旁，小蜜蜂一看见小熊，立即警惕起来，召集了好多好多伙伴，对小熊说：“小熊，你是来干什么的？是来抢蜂蜜的，还是有别的事情？”
灰灰：“别急，我是来采访你们的。”
一听这话，小蜜蜂就开始说了：“那你想采访什么呢？”
灰灰：“你们最喜欢什么颜色？”
蜜蜂们用铿锵有力的声音回答：“我们喜欢黄色，不仅仅是我们身上是黄色，而且我们酿的蜜也是黄色，这些都是我们的劳动成果，如果有贼来偷拿蜂蜜，我们绝不饶恕。”
灰灰一边听，一边记：3。“蜜蜂们喜欢黄色，因为他们的劳动成果——蜂蜜，也是黄色的。”
灰灰来到花丛中，小蝴蝶看见了灰灰，说：“灰灰，你来做什么事吗？”
灰灰：“是的，我要采访动物们喜欢的颜色。”
小蝴蝶说：“那我太高兴了，我最喜欢粉色，因为花朵也是粉色的。‘
小熊的本上又记了一句话：“小蝴蝶喜欢粉色，因为她常授粉的花朵也是粉色。”
灰色的天空篇8
经过近三十年的风光摄影，在色彩的选择上，我本人喜欢以单色为主，其中更喜欢灰色。
在一般人眼里，灰色是让人头痛的颜色。灰色调的照片一般反差较小，色彩的色度不高，景观的对比不强烈，画面总体感觉比较平淡，绝大部分灰色调都出现在阴天散射光的情况下，这更让人感到压抑和不悦，就这样，不惹人喜欢的灰色成为很多人进行风光摄影的，人们习惯等待日出或日落，捕捉那绚丽的色彩，却很少有人等待阴天的灰色，且在阴天拍摄多是无奈之举。
我在地球两极之行后对灰色才有了特殊的感受，这种感受随着我一次次的在南极北极拍摄变得越发强烈，无论是南极还是北极，景物不复杂，甚至有些单调：除了冰山就是冰山。而且由于受极地风带的影响，风很大，天气绝大多数以阴天为主。那里没有五颜六色的色彩，有的只是一片片的白和一片片的灰；那里无声无息，没有世间的嘈杂和喧闹。而无论是俯视大地，还是仰望苍穹，我都能获得全新的视觉与心灵的感受，这源于自然中难掩的空灵纯美。在有灰色层次的天幕下，我欣赏到真正未经雕琢的原始世界，漂浮于海面的大量流冰，在海潮的推动下，冰凌彼此拥挤着，碰撞着，夸张地扭动着，天地一片混沌，我有一种挣脱枷锁重获自由的强烈感觉。我呼吸着纯净无比的空气，洗荡着心中的尘埃，触摸着千年的冰山，与远古的生灵交换着心声。这里的天地一片混沌，看似寂静和沉默，却又蕴藏着生命的躁动。极地的灰色让我看到了动的感觉，极地的灰色让我欣赏到一种极高的境界，因为灰色是万色归一的颜色，它包含了各种色彩，因而单纯，干净，丰富，有一种特殊的内在美，在视觉上，灰色是一种最耐看，最持久的颜色。因此，也有许多人都把灰尊为高级灰，在色彩学中，灰色属于中性色，是包容性最强的颜色，它和任何颜色搭配都会趋向和谐。
灰色的天空篇9
雾霾天也称灰霾天,如今越来越多地出现在媒体视野。据《湖南日报》2009年末报道,“湖南雾霾天气已持续6天。从9日开始,受北方弱冷空气影响,张家界、常德、岳阳、长沙、娄底、衡阳等湘中以北地区轻雾缭绕,湘南的道县、临武等地相对湿度小,阴霾弥漫;10日早8点,全省中部及东部大部分地区笼罩在一片轻雾中;11日,全省轻雾范围扩展到最大范围,全省各地市雾霭朦胧。”
过去人们都知道“雾重庆”,如今已经不仅仅是什么“雾重庆”了,广东、福建、浙江、上海、江苏、北京……各省市几乎都不同程度、不断出现这雾霾天。处于珠江三角洲的广州,横跨北回归线,拥有宜人的亚热带气候,看上去总是郁郁葱葱、繁花似锦。这个地理书中介绍的“温暖多雨、光照充足、夏季长、霜期短”的城市,如今许多市民却说广州只有两种天气――晴天与灰天。灰天,就是灰霾天。“灰霾”,已经是大家十分关注的字眼。几年前,“灰霾”这个新字眼才开始在广州出现,如今,市民们已经耳熟能详了。污染到了一定程度,高空中还会有褐云出现。据了解,每个人每天大约需要吸入15立方米的空气,在大城市中,我们每天与空气中的这个杀手亲密接触,肺部在悄无声息中成了“吸尘器”。这些年来,在电视和报纸上,医生和健康专家经常向市民发出善意的提醒,告诫他们在灰霾天气中注意事项、需要了解的防护知识。医生告诫,生活在灰霾天气中,可能会出现憋气、咳嗽、头晕、乏力、犯困、反胃、恶心、易怒等不良反应,所以尽量减少外出。
那么,雾霾究竟是什么东西呢?它是怎么产生的呢?
霾古已有之,《尔雅》上说:“风而雨土曰霾”,飞扬的沙尘雨雾等脏东西造就了古代意义的霾。如今,我们清晨目光所及空间,经常是灰蒙蒙一片,能见度不高,空气中有时候还有一股怪味。这是雾吗?不是,在城市中,我们眼睛所见的朦胧灰雾,十之八九都是雾霾。
灰色的天空篇10
主导空间的灰色
“高级灰”成为时下空间色调热宠的配色思想后，应用到新中式风格中也同样有不错的表现。一般而言，灰色调的部分在空间中的立场在于――墙面、大面积垂直软装、地面、大型组合家具上面。使得整个空间色彩的基调是稳重内敛的灰色调。传统中式室内空间中多用木材及深色调装饰空间，使之给人端庄稳重之感，也增添文人墨客等身份的质感。这想必也是现代消费者中中老年灰更加青睐中式风格的缘由，而老气死板则是大部分年轻消费者对中式风格的认知。笔者认为新中式的存在应该解决两个问题――应用到更多不同的功能空间、被欣赏于不同年龄层消费者。
相对于在造型上可做出具有高度识别性新中式风格的家具或装饰造型，新中式里的色彩应从“纯度”让不同消费者感到舒适，从而摆脱死板的噩梦。“纯度”强调的是色彩的纯与灰在空间中的变化，这种变化既抽象又具象。变化存在于比例之间即为抽象；变化存在于空间位置即为具象。抽象的思考因设计师的理解不同而异；具象的定位实为经验之谈。
1.纯与灰的抽象思考
笔者认为新中式中的灰色调应尽可能的置于空间层次中的后层（墙面、地面），作为打底色来容纳前景色的多彩。空间中的色彩比例分布在背景色、前景色和装饰色中，下面将前景色和装饰色并称为前景色，使之与背景色形成对比，大概的进行空间纯与灰的划分。
（1）较为内敛的处理手法（无纯色加入）：
前景色与背景色同为灰色调（空间为类似色）；
前景色与背景色只改变明度差（空间为类似色、同类色配色）；
强化背景色中灰色调的层次；
弱化灯光效果，突出背景色。
（2）拉开层次的处理手法（小比例纯色加入）：
前景色与背景色只改变明度差（空间为类似色配色）
前景色加入纯色调（空间为同类色配色）；
前景色中有纯与灰的小层次（前景色中的灰与背景色的灰呼应）。
空间色彩的“留白”手法
（3）丰富视觉的处理手法（中比例纯色加入）：
前景色以纯色调为主（空间为类似色、对比色配色）；
加入黑白色加强明度对比；
强化灯光效果，突出前景色。
2.纯与灰的具象界定
结合上述的纯度与灰度的施用面积，可以将纯色与灰色具体的应用到不同的空间部位，使之达到灰调为主，纯色为辅的主导思想。结合上述的分类，可具象的将空间不同部位进行施色（三种情况各自节选一个）：
（1）内敛的处理手法中――前景色与背景色同为灰色调（空间为类似色）：当空间多为类似色搭配时，这种手法才会不失层次感。如，墙面色彩为高明度蓝灰色，窗帘为米色，那么前景色可处理为沙发的高、中明度绿灰色；
（2）拉开层次的处理手法中――前景色中有纯与灰的小层次（前景色中的灰与背景色的灰呼应）：如，墙面色为中度灰紫色（灰），沙发为香芋紫色（灰），抱枕为粉红色（纯）和紫灰色（呼应墙面）；
（3）丰富视觉的处理手法中――前景色以纯色调为主（空间为类似色、对比色配色）：如墙面为绿豆灰色（灰），花瓶为暗红色（纯），沙发为红木家具（纯）。
产生距离的纯色
相对于灰色的打底和包容作用，纯色的作用突出表现在拉开空间层次，使空间色彩更丰富有内涵。相对而言，新中式风格对色彩层次的要求较弱于其他风格，因为新中式风格要传递的更多是和谐平稳之感。为了更好地适应现代人的审美和满足不同年龄消费者的喜好，笔者认为新中式风格中可适当加入纯色部分，类似色和对比色的配色法适合较为年轻的消费者，其视觉的冲击是中式手法中常用的同类色配色法所做不到的。远观中国画用色及古建筑中的室内装饰，纯色的应用是相当丰富的，尤其是红绿、黄紫等对比色搭配，只是新中式将中国思想中的中庸平和之感提炼出来，所以在新中式的室内配色中，纯色的使用面积应相对降低。