庆六一儿童节黑板报10篇

庆六一儿童节黑板报篇1

一、活动目标

通过开展系列庆祝“六一”儿童节活动,使我校学生在积极参与活动中体验合作与交往的快乐,度过一个愉快、难忘、有意义的“六一”儿童节,从而激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感;通过向家长、社会展示我校学生的“六一”儿童节活动,进一步塑造我校积极向上、健康发展的良好形象。

二、活动主题

精诚合作、共享成长。

三、活动安排

1、于 5月31日前布置好富有喜庆气氛的教室及学校周边环境,张贴宣传“六一”儿童节的标语。

2、于5月31日前每班出好一期以庆祝“六一”儿童节为主题的黑板报,并评选出优秀黑板报。

3、于5月31日前以班为单位搞好活动准备,每个班级排练一个节目,可以是歌舞、朗诵、小品、童话故事剧等。

4、于6月1日上午在学校举办一台庆祝“六一”儿童节的主题活动。

活动程序具体安排:

⑴、学校领导致词。

⑵、文艺汇演

①学前班节目表演

②1-6年级演出(抽签决定)

③教师节目表演

⑶、活动小结

5、在6月1日上午根据活动内容,评选出优秀节目、优秀小演员,给予一定的精神和物质奖励。

A、优秀节目:从参赛的节目中评出一等奖2个,二等奖3个,三等奖5个

B、优秀小演员:从参赛的演员中评出优秀小演员15个。

四、活动要求

1、全体教师和家长要积极参加本次活动,确保本次活动取得圆满成功。

庆六一儿童节黑板报篇2

六一活动总结

我们实验小学本着以人为本,体现欢乐童年的主题,以真正把“六一”节还给儿童,让儿童有一个美好的童年为出发点,组织全体少先队员开展了一系列庆祝活动。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:

一、领导重视,精心组织。

我校领导高度重视庆“六、一”系列活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用广播电视、报刊、网络等传播媒介,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体少先队员的热烈欢迎。

二、内容丰富、形式多样。

今年,我们在总结历年庆“六、一”系列活动经验的基础上,保留了效果较好、深受小朋友欢迎的传统项目,并注意充实新内容,拓展新形式。从内容到形式都突破往年,既有全校举办的“小红花艺术节”暨庆“六、一”大型文艺演出、“我的爸爸妈妈”演讲比赛、书画大赛、写字比赛、争创文明城市征文活动;也有各中队自行开展的经典诗文诵读、知识竞赛、才艺展示等;还有同学们自己设计制作的手抄报、黑板报等各种形式的活动。极大丰富了孩子们的节日生活。

三、宣教结合,重视维权。

“六、一”儿童节来临之际,我校一方面利用校园广播、手抄报、黑板报等形式加大《义务教育法》、《未成年人保护法》等保护儿童的***策、法律、法规的宣传力度,倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的意识,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障;一方面面向家庭,利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念,帮助家长树立正确的育人观,从而达到学校教育与家庭

教育的有机结合,动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的,为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。

四、广泛发动,爱心献儿童。

庆六一儿童节黑板报篇3

一、领导重视,精心组织。

我校领导高度重视庆“六、一”系列活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用广播电视、报刊、网络等传播媒介,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体少先队员的热烈欢迎。

二、内容丰富、形式多样。

今年,我们在总结历年庆“六、一”系列活动经验的基础上,保留了效果较好、深受小朋友欢迎的传统项目,并注意充实新内容,拓展新形式。从内容到形式都突破往年,既有全校举办的“小红花艺术节”暨庆“六、一”大型文艺演出、“我的爸爸妈妈”演讲比赛、书画大赛、写字比赛、争创文明城市征文活动;也有各中队自行开展的经典诗文诵读、知识竞赛、才艺展示等;还有同学们自己设计制作的手抄报、黑板报等各种形式的活动。极大丰富了孩子们的节日生活。

三、宣教结合,重视维权。

“六、一”儿童节来临之际,我校一方面利用校园广播、手抄报、黑板报等形式加大《义务教育法》、《未成年人保护法》等保护儿童的***策、法律、法规的宣传力度,倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的意识,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障;一方面面向家庭,利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念,帮助家长树立正确的育人观,从而达到学校教育与家庭教育的有机结合,动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的,为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。

四、广泛发动,爱心献儿童。

“六一”儿童节前夕,学校本着为儿童办好事、办实事的原则,号召广大干部教师与贫困儿童“手拉手”,结成帮扶对子,以各种形式帮助家庭贫困的儿童,将片片爱心献给了学生。广大同学也积极响应号召,纷纷捐款帮助贫困的小伙伴,学校共收到学生捐款元。以此为契机,学校设立了助学基金,长年接受来自社会、师生的捐助,达到长期资助贫困学生的目的。

庆六一儿童节黑板报篇4

为了悼念利迪策村和全世界所有在***侵略战争中死去的儿童,世界组织决定在每年的六月一日为全世界少年儿童的节日,即国际儿童节。

今天生活在和平环境里的小朋友们,每年的六月一日都在欢庆自己的节日,祝福自己欢乐的童年。 儿童节的到来,小朋友们仿佛就像一个喜报降落在手中。这一天,孩子们穿着整齐的校服,佩带着鲜红的红领巾,或集队或三三两两在大街上、公园里和学校里游戏,个个脸上绽开灿烂的笑容。

学校里更是披上节日的盛装,五颜六色的彩旗迎风飘扬,鲜花装点校园,长廊里、教室里黑板报内容丰富,***文并茂,到处弥漫着热烈而详和的气氛。

这一天,孩子们要用各种方式庆祝自己的节日,还要进行“六一”儿童节汇报演出。他们早就在老师的编导下,选材、创编、排练各种节目,等着这一天走向文艺舞台。孩子们演出活泼可爱,别提有多么认真和高兴。他们有的用自己婀娜多姿的身体跳着完美的舞蹈,有的用自己灵活的小手拉出一首首优美的曲子,有的用自己洪亮的声音唱着动听的歌声-----台下的观众情不自禁地为他们喝彩。孩子们站在舞台上,展示自己的才华,感到无比光荣和自豪。

庆六一儿童节黑板报篇5

一、领导重视,精心组织。

我校领导高度重视庆"六、一"系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体少先队员的热烈欢迎。

活动当天,修文村支委、村委、修文中心学校的相关领导、干部也莅临我校,和全校师生一起庆祝全世界儿童的节日。

二、内容丰富、形式多样。

在"六一"国际儿童节来临之际,让全体学生过一个"快乐祥和、有趣有味"的"六一"国际儿童节,开展了丰富多彩的文化娱乐活动,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示个人风采,展示我校的艺术教育成果,展现我校风貌。通过开展庆祝"六一"活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。同时,也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果。

具体活动内容有:优秀少先队员表彰、优秀班干部、三好学生、优秀少先队干部、特长生表彰、文艺汇演。

经过我们学校师生的精心准备周密的安排下,《蝴蝶飞呀》、《格桑花》、《拉丁舞》、《牛仔很忙》、《健美操》等一个个由师生精心编排的精彩舞蹈节目搬上了舞台,同学们自编自演的小品、相声、诗朗诵、个人独唱等节目,将六一的欢乐气氛推向了高潮。期间还进行了优秀班干部、三好学生、优秀少先队员等的表彰,使活动的气氛此起彼伏。

"六、一"儿童节来临之际,我校围绕"平安和谐校园"教育内容加大对学生进行荣辱观教育,利用校园广播、手抄报、黑板报等形式加大法律、法规、道德的宣传力度,倡导"儿童优先"、"尊重儿童"、"支持儿童"的意识,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障;同时面向家庭,利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念,帮助家长树立正确的育人观,从而达到学校教育与家庭教育的有机结合,动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的,为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境,。

可以说,活动的顺利开展离不开各级领导、部门的支持;离不开全体师生的共同努力。今年的"六一",孩子们度过了一个愉快的节日,同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从研究决策到准备到活动过程,都是以孩子意见为主,广大老师给予指导,总的活动体现了"快乐节日;童心飞翔"的宗旨,让同学们体验到了成功的快乐,真正做到了"让每个学生拥有的钥匙"。

为了让孩子们度过一个愉快而有意义的节日,我校统筹安排工作,以活跃孩子们校园文化生活,提高孩子们自身素质为主导,开展丰富多彩的文化娱乐活动,激发学生热爱生活,热爱校园、关爱伙伴的丰富情感,充分展示学生的才华。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到广大家长的一致称赞。现将庆“六一”活动的开展情况总结汇报如下:

一、“庆六一”活动受领导重视

为了让孩子过上一个快乐二又意义的节日,我校领导高度重视的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,因地制宜地制订了整个活动计划,并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与。

二、幼儿园文化节主题鲜明

5月30,我校幼儿园成功举办了以“孝亲尊师感恩”为主题的庆六一文化节活动。这次庆六一活动,一改以往的庆六一以单纯的娱乐为主的大联欢形式,该园结合幼儿身心发展的特点,还开展了国学经典教学的汇报展演活动。

幼儿们用稚嫩的童声津津有味儿朗诵着古典诗词,用深情的肢体语言表达着对父母亲人的感恩之心。无论是国学经典教学的汇报展演,还是文娱节目和亲子游乐活动,整个活动过程都是形式多样、异彩纷呈、意义突出。

此活动让幼儿们在受教育的同时也充分感受到了节日的欢乐,同时也拉近了幼儿与家长、家长与幼儿园之间的情感和距离,促进了家园合作共建。

三、入队活动意义非凡

5月31日上午,在灿烂的阳光下,277名同学光荣的加入中国少年先锋队,佩戴上了鲜艳的红领巾,新队员们心潮澎湃;在火红的对旗下庄严宣誓,新队员们豪情万丈;新老队员代表的讲话,表达了少先队员的信心和决心;大队辅导员的殷殷嘱托,为少先队员们指明的前进的方向。少先队的传统会在他们的手中继续发扬,少先队的优良品质会在他们的行动中展现。

四、文艺汇演才艺尽现

小学班丰富多彩的文艺表演,使孩子们的风姿与才艺竞相展现。如:舞蹈《快乐童年》、《精忠报国》,《妞妞看戏》、《祖国伴我飞》、《时刻准备着》等,内容健康向上,动作大方到位,基本功扎实,孩子们精彩的表演赢得了广大师生与家长们的阵阵掌声;情景剧《成长变奏曲》、《学***》、《小猫钓鱼》反映了社会、生活教育等各方面的典型性问题,它是

体现少年儿童的真实生活情景。孩子们表演的入情入境,淋漓尽致 各年级的节目形式不一,内容丰富,有舞蹈、小品、情景剧、三句半、模仿秀……

五、游艺活动丰富多彩

经过我校师生的精心准备、周密安排,我校的游艺活动项目丰富多彩。双腿跳、吹乒乓、套圈圈、夹金豆、抢凳子、乒乓立板、蒙眼击鼓等十几个游戏让孩子们在玩中得到了乐趣,在乐趣中学到了知识。校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。几乎每个参与的孩子都能得到一份奖品,更多的孩子满载而归。一个多小时的游艺活动在愉快的气氛下结束了,但是孩子们留下的笑声还回荡在空中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。

六、患病儿童回校共庆,爱心人士捐款救助

在这次盛会上,我校迎来了一个特别的小观众——患白血病的原二(2)班的李欣芸同学。她患病期间,一直惦念着母校的师生。在此活动之前,我们邀请了她们母子与同学们共度“六一”,他们欣然前来。在汇演现场,县***协***、洪山镇民营企业家何家普同志,代表洪山级县人大代表、县***协委为她捐助善款5300元。洪山镇福利米厂同志也为小欣芸送来600元爱心款。

庆六一儿童节黑板报篇6

伴着和煦的阳光,徐徐的春风,新的学期再一次拉开了序幕。新学期,既带来了新的机遇,也带来了新的挑战。本学期,少先队工作紧紧围绕学校的工作,认真学习贯彻***的十六大精神,以***理论和***同志“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻******依法治国和以德治国相结合的治国方针,进一步落实第五次全国少代会精神,落实“中国‘小公民’道德建设计划”,并结合贯彻执行《公民道德建设实施纲要》,切实加强少年儿童思想道德教育,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,开展***传统教育,继续大力开展体验教育活动的实践研究,推动体验教育思想的深化和理论的发展;转变观念,以创建优良校风为契机,进一步规范和深化全镇少先队工作,为少年儿童的健康成长服务,为素质教育服务,努力开拓我校少先队工作新局面。 

二、工作思路

转变观念,热情服务,稳抓常规,追求创新,加强实践,体验为主,讲求实效。

  三、工作目标

1、深入贯彻《公民道德建设实施纲要》,加强少年儿童的道德教育和道德实践活动。

2、抓好少先队大、中、小队干部的建设和培养工作,并根据中心校部署结合自身特色做好班主任工作。 

3、加强少先队阵地建设,优化育人环境。             

4、切实抓好“国旗下的讲话”、“红领巾广播站”、鼓乐队的组建和训练等常项工作。 

5、组织搞好“清明”、“五•一”、“五•四”、“六•一”等大型活动。             

6、“安全教育时时抓 安全教育事事抓”各校根据地域特点切实抓好安全教育工作。 

7、开展中队黑板报评比活动,由学生自己组稿,版面设计,书写,黑板报,每月评比一次,起到宣传教育作用,培养学生的能力。

四、采取措施

1、健全各种制度,配合学校搞好班级管理工作。

2、深入教师、学生当中,多听意见,加强与教师(班主任)的意见交流、敢于承认和总结不足,多和师生谈心,了解师生的内需。

3、主动出击,变被动为主动,多从学生角度看问题和考虑问题,加强心理健康教育。

4、转变观念,变管理为服务,认准服务对象,热情服务。

5、做好三个结合:辅导与检查相结合、激励与自主相结合、实践与体验相结合。

6、加强学习,多动脑筋,勇于创新,信息互动、资源共享。

五、具体计划

1、深入贯彻《公民道德建设实施纲要》,加强少年儿童的道德教育和道德实践活动。

⑴是要切实加强思想***治教育。 

⑵是要切实加强道德品质教育。引导少年儿童践行爱国守法、明理诚心、团结友善的道德规范,树立正确的世界观、人生价值观、道德观。培养少年儿童具有优良的作风和面向世界、拥抱未来的广阔胸怀,做到心中有他人、心中有集体、心中有祖国。

⑶是要切实加强纪律法制教育。用社会主义民主和法制教育精神教育少年儿童,用中小学生日常行为规范和少先队队章约束少年儿童,帮助他们遵守纪律、遵守秩序的行为习惯。

    2、扎实组织好“清明”、“五•一”、“五•四”、“六•一”等节日的文体活动,提高学生综合实践活动能力。 为了进一步提高素质教育的整体水平,培养一批合格特长的人才,少先总队拟定在本学期利用特定节日,举办系列文娱活动。为此新学期开始,各校必须认真制定好计划,实行学校负责制,各层次负责人要充分发挥监督、管理与参谋作用,善于根椐本校的实际和优势,调动师生积极性,重视对特长生进行培养,集中精力作好准备工作,确保活动中能拿的出拿的精,使得以顺利举办。

3、转变观念,变管理为服务引导,抓好中队辅导员队伍建设。要求中队辅导员要逐渐从管理中转变角色,认真探讨中队建设,由一手操办变为由学生自主策划,相信学生,敢于放手,多给机会,多点鼓励,自主总结,如:主题队会,主题辩论会,主题小品,生活体验,社会调查等。这一点,尤其在高年级更要充分开展。低年级则多开展一些学生当中最常玩的课间游戏比赛,充分展示他们的才华,树立信心,增加成功感,组织学生观看有教育意义的影片,学生在看后写简单的观后感,以自愿为原则,并建议学生按自己所写的观后感来要求和激励自己,中队辅导员尽可能做到循循善诱,与平等地位对待学生,找学生谈话时尽可能以真诚的语言,变要求怎么样为“我们来个约定(协议),你我的秘密,共同的愿望”等,学生会感到在老师的心目中地位提高了,自信心也会倍增,同样,用这样的方式也有利于培养学生的诚信。

4、深入开展安全文明班级评比活动 ,把创建安全文明校园工作引向深入。

中心校于上学期举办了安全文明校园的创建现场会,并受到了与会人员的一致肯定。各校要认真学习上学期中心校的创建经验,提出切实可行的具体措施,把创建安全文明班级活动引向深入。在工作中各校要对各班创建安全文明班级工作进行评比,把评比结果作为班主任工作考评的一项重要内容 ,把我镇小学建成一所高标准的县级安全文明校园。同时注意创建资料的积累工作。共3页,当前第1页1

5、配合德育工作组抓好学生的爱国主义教育、***传统教育。组织正常的升旗仪式,有针对性的进行国旗下讲话,请***前辈或老教师到校开展讲座。

6、做好学生的“社会行为能力”教育工作,结合镇关工委、派出所、司法等对学生进行社会行为能力教育,请关工委的老同志到校进行***传统教育,组织四至六年级部分行为差异的学生参加法制辅导教育,初定邀请派出所法制辅导员到各校授课。

7、扎实抓好学生的道德养成教育,抓好学生的礼仪、行为规范、卫生、爱护公物的教育。结合全镇每周一次的主题班队会,将学生培养成为文明礼貌、学习、劳动、卫生等一系列良好的行为习惯并最终为社会输送高素质合格的公民;引导学生投入到以实际行动迎接创新的活动中来,通过活动对学生进行人文教育、环保教育、科技教育,培养少年儿童的民族自豪感和社会责任感。

8、健全少先队工作。

(1)加强小干部队伍建设,加强对红领巾监督岗成员的教育与培训,充分发挥其监督和示范作用,引导全校学生养成良好的行为习惯。

(2)加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,严格执行流动红旗活动,促进各校精神文明建设。在行为规范方面具体做到:在校园里不吃零食和饮料,提倡低年级队员不带零花钱,高年级队员一般不超

一元,人人节约零用钱;讲究环境卫生,在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱,教室里要做到绿化、美化、艺术化;同学间团结友爱不打架骂人;推广礼貌用语与普通话,“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题字汇。努力作到“三别”、“四带”、“五无”。 “三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会;“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。

(3)、继续开展流动升旗活动。

(4)、各校要充分利用红领巾黑板报、宣传橱窗这一阵地开展对学生的思想教育。红领巾黑板报、宣传橱窗每月更换一次(也可根据需要,增加次数),黑板报、宣传橱窗的主题内容可根据每月的少先队月工作安排主题来定。每个月第二周的周三前务必完成。并且要保证黑板报的质量。

XX年是“十一五”教育规划的开局之年、起步之年。我镇少先队要能在全面总结以往工作经验的同时,根据少先总队的计划要求,制定好相应的工作计划,并扎扎实实的付之实施,为学校办学水平的提升做出应有的贡献。

 

六、具体工作安排:

    二月份:

      1、开展“关注安全,珍惜生命”系列主题教育活动。

      2、整理班容班貌;

      3.各完小制定好少先队工作计划; 

      4、加强队员行为规范教育。 

      5、板报主题:A、安全教育专刊。

                      B、守则与规范教育专刊。 

    三月份:

      1.开展“心中有他人”主题教育活动,要把这个活动与学***密切起来,从身边做起,并向社会延伸。

      2、结合“三•八”妇女节,开展德育的系列教育;

      3、结合“三•一二”植树节开展系列植树活动及环保教育。

      4、板报主题:A、学***、做好事。

                         B、庆祝三•八妇女节。

    四月份:

      1.开展“心中有理想”主题教育活动,结合***传统教育,教育队员从小树立远大理想;

      2、开展讲***故事、唱***歌曲活动;

      3、完成期中班队工作回顾;

      4、各中队开展以“心中有理想”为主题中队主题活动。

      5、板报主题:A、爱国主义教育专刊。

                         B、珍爱生命、远离***。

    五月份:

      1、开展“争做懂法、守法小公民”主题教育活动。 

      2、筹备庆六一活动

      3、加强夏季安全教育。筹备庆六一活动。共3页,当前第2页2

      4、请校外辅导员关工委的老刘同志讲法制课。

  

5、板报主题:A、庆祝五•一劳动节。

                          B、普法教育专刊。

   六月份:

      1、庆“六•一”。

      2、学生期末学习方法交流。 

      3、评选优秀队员、优秀辅导员。

      4、各项资料汇总,撰写少先队工作总结。

      5、上缴各种材料。

      6、部署暑期少先队活动。 

      7、板报主题:A、庆祝六•一儿童节专刊。

                   B、夏季安全教育专刊。

厉庄镇中心小学少先队

庆六一儿童节黑板报篇7

儿童节刚刚过去,可回想起来,感慨很多。今年的儿童节与往年的很不同。这是一个由各种味道汇在一起的“六一”,永恒的“六一”。

因为庆祝自己的节日,每个同学的脸上都挂着最开心的笑容,这每一个天真的笑脸都告诉了我们:今天是2008年的“六一”!当你走进一个个教室,布置的都是那么精致、漂亮,它们也在炫耀着自己的新衣服,仿佛它们也是孩子,今天也是它们的节日。同学们个个儿都像一只快乐的小鸟,沐浴着阳光,一起迎接着向往了很久的快乐日子——6月1日。

当太阳挂在西边时,阳光刚好照在那块被我们精心打扮了的黑板上,黑板上的四个大字“畅想‘六一’”,这就是我们班今年的活动主题。“同学们、老师们,大家好……2008年‘六一’晚会正式开始!”主持人的话音刚落,同学们就已经抱以最热烈的掌声欢呼起来了,脸上的笑容好甜好纯真。接着,一个又一个精彩绝伦的节目展现在我们眼前,同学们都知道每一个节目他们都排练了很久,都是为了迎接今天这日子,所以他们都用热烈的掌声来回报他们的付出。今年,我也不例外,和好朋友一起准备了一个精彩的小品。当第八个节目正演出时,我和好朋友紧张极了,因为下一个就是我们的节目,为了保证节目的成功,努力复习着对白。“下面,由胡礼庭和悦悦给大家带来小品《‘打’遍天下》。”我怀着忐忑不安的心,走上了舞台,和悦悦开始表演,你一言我一句,紧张的心渐渐的平静了下来。我瞄了一眼台下的同学们,他们全都捧着肚子正哈哈大笑。耶!我们成功了!节目表演完了,几个同学向我们伸出了大拇指,使我感到了成功的喜悦。不一会儿,所有的节目都表演完了,最后我们全班唱起了《感恩的心》,结束了这个晚会。2008年的儿童节,我成功的表演了。

庆六一儿童节黑板报篇8

一、进一步加强少先队基础和组织建设,继续做好常规工作

1、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,及时纠正学生中的不良风气,激发学生的五爱热情,使师生受到了一次又一次的教育。

2、坚持文明班检查评比制度,每天检查,每月评比,督促队员的一言一行。成员主要有大队委及班级学生代表组成,充分发挥了其重要作用,成为学校的得力助手,主要进行了卫生、两操、早读及红领巾、校徽的佩带情况的监督和检查,培养了学生的良好习惯。

3、努力做好学校卫生工作,促进学生良好卫生习惯的养成。

4、坚持每周的小喇叭广播站播音,通过广播站向孩子们宣传优良民族文化传统、卫生常识和安全知识。

二、积极开展各项活动,深化少先队素质教育。

少先队本着育人的基本属性,积极促进少年儿童形成符合时展和社会进步要求的思想品质,进一步深化和拓展未成年人思想道德建设,充分利用中队会、黑板报、手抄报、星级标兵、升旗仪式、“红领巾”广播等宣传途径,努力把少年儿童培养成为家庭里的好孩子、学校里的好学生、社会上的好少年、大自然的好朋友,为把他们培养成为“四有新人”奠定了坚实的基础。充分发挥了少先队组织贴近少年儿童和具有广泛社会联系的优势,推动家庭、学校、社会形成合力,并抓住了有利的时机,在重大节日前后,组织开展了生动活泼的主题教育活动。

九月:

上报辅助员名单、三项竞赛正常开展、班容班貌评比,弯弯腰行动有序开展,大队委竞选、红领巾广播站开展。弘扬民精神月活动(手抄报、国旗下讲话、黑板报),庆祝教师节少先队送鲜花,制作心意卡活动。为庆祝建国61周年,培养学生爱国主义情感,树立学生的社会主义荣辱观,9月30日中午,组织四—六年级开展了“感恩祖国”现场征文比赛。

十月:

10月13日,由少先队组织开展游园活动。十月份还组织开展烟眼保健操知指导活动,科技节启动,体育节启动,环保画比赛,第二课堂开幕式启动。

十一月:

一—六年级文明礼仪视频会,一—六年级观看校园安全录像,观看大气层消失了环保电影,消防安全大演练。环保手抄报比赛,读书启动,一至六年级制作古诗词可片或小册。

十二月:

卫生教育、四—六年级撰写古诗词读书心得体会,校园周边环境检查,环保讲座,第二课堂闭幕式活动,庆元旦古诗词朗诵比赛暨少先队入队仪式。

2011年一月

各班各项获奖名单上报、班主任整理资料、结业典礼、发放寒假安全教育宣传单。好优秀少先队员的评选工作,做好年度少先队工作总结。

总之抓基础、抓时效、开展丰富多彩的少先队活动是我校本学期工作重点。培养具有现代文明素质的人才是我们追求的目标。在今后的工作中,我们将继续开展各种适合学生特点,有利于学生身心健康的活动,并继续以提高学生素质为宗旨,努力把少先队工作做得更好!相信在我们的努力下,我校的少先队工作会越来越出色。

庆六一儿童节黑板报篇9

1、看见舞台上高高飘扬的少先队队旗,又使我想起了今天的幸福生活是来之不易的,是无数***先烈用生命和鲜血换来的。所以,我要好好珍惜今天的美好生活,好好学习,掌握更多本领,将来好报效祖国,把祖国建设得更加强盛和美丽。在我的心目中,六一儿童节是最快乐的。一眨眼,一年一度的六一儿童节来了。我们怀着高兴的心情接待这个好节日。

2、当我醒来时,发现自己站在一座高大崭新的学校里。一群小朋友手里拿着五彩缤纷的气球,吱吱喳喳地围着我,争先恐后地与我握手,欢快地叫着:“儿童节快乐!”这时,迎面走来了一位穿着黑西装、黑皮鞋的中年人。他笑容满面地对我说:“欢迎来到”魔法学校“参加六一儿童节游园会!”然后,对一位机器人指了指。那个机器人立刻转身来到我面前,胸口的显示屏上显示着一行字:“我带你去参观一下。”我欣然地点了点头。

3、这次六一儿童节,我有两个心愿:一是下次过生能有一个大大的蛋糕;其二呢,就是我希望能与同学们一起度过这次六一儿童节----大家一起开个晚会,开开心心是度过这个六一儿童节!

4、我把自己的凳子搬到操场上,等着庆祝大会的开始,就是在等的一刹那,我忽然想起了那些在南联盟的小朋友,他们是不是和我们一样能坐在教室里学习,快快乐乐的度过这个“六。一”儿童节呢?当然不能,因为以美国为首的北约对他们的祖国进行了将近两个月的狂轰乱炸,使得他们地无家可归,成为了难民,还有无数无辜儿童被炸死炸伤。所以,我希望北约尽快停止对南联盟的轰炸,还南斯拉夫人民一个安宁,还南斯拉夫少年儿童一个快乐的节日,让那些在炮火中小朋友,能和我们一样度过这个美好的时光。世纪需要和平,我们小朋友更需要和平。

5、下午,同学们用五颜六色的彩带装饰着明亮的教室,缤纷的粉笔在黑板上描绘出美丽的***画,望着亲手装扮的教室,同学们都开心地笑了。班主任杨老师微笑着说:“孩子们,今天快乐会一直在你们身边围绕的。下面我宣布四一班联欢会正式开始!”

6、六一的太阳,总是那么喜气洋洋;六一的花朵,总是那么鲜艳芬芳。在六一儿童节的这天,一切都变得快乐、美妙!蓝天白云,鲜花绿草,都是那么美丽,那么令人心旷神怡。同学们穿着节日的盛装,兴高采烈地来到校园。八点钟,全校同学排着整齐的队伍来到操场观看节目,随着礼炮的响声,整个操场,成为欢乐的海洋。小朋友们在舞台上翩翩起舞,舞姿多么优美,像仙女一样。唱啊跳啊,活动进行了三个多小时,同学们无比高兴,多么希望天天都像今天这样开心啊!时间过得真快,优美的舞姿、美妙的歌声、流利的诗歌朗诵,在一片欢呼、一片掌声、一片赞美中结束了。

7、下午,我们迈着欢乐的步伐朝学校走去。此时此刻,班里热闹极了, 我们整齐的来到班里,观看我们班同学排练很久的节目“青鸟”。这时,班里响起班主任洪亮的声音,随着优美的音乐,班的小演员翩翩起舞。更增添了节日的气氛。

8、今天是一个阳光明媚的日子,今天是一个繁花似锦的日子,今天是一个欢歌笑语的日子……阳光下你看到的和我看到的一样,那就是孩子们开满幸福花儿的笑脸。

9、随着金牌搭档主持陶禹竹和孙艺源的出场,教室里顿时变成了欢乐的海洋。第一个节目“高歌起舞”就深深吸引了我们的眼球,王硕凡和河楚南素有小天王的称号,今天他们演唱歌曲《中华功夫》,彭瑞琦则一身黄带跆拳道服装,神气活现地表演跆拳道。小天王的歌声嘹亮深情,伴着招招都见功夫深的跆拳道表演,同学们都看得入神了,报以热烈的掌声。

10、嘿,今天同学们为了自己的节日,一个个都显露了自己的艺术特长,有说相声的,有表演小品的,有唱歌的,有跳舞的,都精彩极了,同学们笑得是前仰后合,热烈的掌声一阵高过一阵,快乐的笑声也一阵高过一阵。

11、今天是“六一”国际儿童节,我们全世界小朋友共同的节日。早晨,我们穿着节日的盛装,高高兴兴地来到学校,刚到校门,我就听见鼓号队在奏少先队队歌,多么燎亮,多么雄壮,多么振奋人心,多么催人奋进。走进校门,我看见操场上已经坐满了同学,他们有说有笑,都在议论今天的节目会是怎样的。有的说一定会很精彩,有的说肯定比去年更好看,也有的说可能今年更有趣、更有意义。()

12、登台表演了。五彩的灯光下,我们穿着自己亲手制作的“服装”,伴随着节奏明快的乐曲,在精心设计的解说词中或款款而行,或奔跑跳跃;或冷酷,或抚媚……不知道我们的演出有没有成功,但是响在我们面前的是一阵高过一阵的掌声。

13、精彩节目一个接着一个,你听,那一个个小歌手们放开嘹亮的歌喉,动听的歌声传遍整个校园。小姑娘们穿着漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞,那优美的舞姿迎来了观众们的一阵阵热烈的掌声。

14、今年的六一儿童节就要到了,这是我在小学过的第一个儿童节,我想和大哥哥大姐姐们一起过一个幸福的儿童节。操场上摆放着许多鲜艳的花,五颜六色的彩旗迎风飘动,同学们表演者精彩的节目。看着大哥哥大姐姐们胸前佩戴着的鲜艳的红领巾我非常羡慕,我也想早日戴上红领巾,做一名光荣的少先队员。这将是一个多么开心的儿童节呀。

15、我最感兴趣的是现代舞《登上舞台》表演者是5个漂亮的姐姐,跳的太给力了!台下一片欢呼,一片鼓掌,我还喜欢《现代走秀》,是四年级的男女生表演的,女孩们走出了优美身躯,男孩子走出绅士风度,最后,男生女生一起走,他们一组一组的配合默契,摆的Poes,都那么棒,赢得了大家的称赞,鼓掌。

庆六一儿童节黑板报篇10

1、看见舞台上高高飘扬的少先队队旗,又使我想起了今天的幸福生活是来之不易的,是无数***先烈用生命和鲜血换来的。所以,我要好好珍惜今天的美好生活,好好学习,掌握更多本领,将来好报效祖国,把祖国建设得更加强盛和美丽。在我的心目中,六一儿童节是最快乐的。一眨眼,一年一度的六一儿童节来了。我们怀着高兴的心情接待这个好节日。

2、当我醒来时,发现自己站在一座高大崭新的学校里。一群小朋友手里拿着五彩缤纷的气球,吱吱喳喳地围着我,争先恐后地与我握手,欢快地叫着:“儿童节快乐!”这时,迎面走来了一位穿着黑西装、黑皮鞋的中年人。他笑容满面地对我说:“欢迎来到”魔法学校“参加六一儿童节游园会!”然后,对一位机器人指了指。那个机器人立刻转身来到我面前,胸口的显示屏上显示着一行字:“我带你去参观一下。”我欣然地点了点头。

3、这次六一儿童节,我有两个心愿:一是下次过生能有一个大大的蛋糕;其二呢,就是我希望能与同学们一起度过这次六一儿童节----大家一起开个晚会,开开心心是度过这个六一儿童节!

4、我把自己的凳子搬到操场上,等着庆祝大会的开始,就是在等的一刹那,我忽然想起了那些在南联盟的小朋友,他们是不是和我们一样能坐在教室里学习,快快乐乐的度过这个“六。一”儿童节呢?当然不能,因为以美国为首的北约对他们的祖国进行了将近两个月的狂轰乱炸,使得他们地无家可归,成为了难民,还有无数无辜儿童被炸死炸伤。所以,我希望北约尽快停止对南联盟的轰炸,还南斯拉夫人民一个安宁,还南斯拉夫少年儿童一个快乐的节日,让那些在炮火中小朋友,能和我们一样度过这个美好的时光。世纪需要和平,我们小朋友更需要和平。

5、下午,同学们用五颜六色的彩带装饰着明亮的教室,缤纷的粉笔在黑板上描绘出美丽的***画,望着亲手装扮的教室,同学们都开心地笑了。班主任杨老师微笑着说:“孩子们,今天快乐会一直在你们身边围绕的。下面我宣布四一班联欢会正式开始!”

6、六一的太阳,总是那么喜气洋洋;六一的花朵,总是那么鲜艳芬芳。在六一儿童节的这天,一切都变得快乐、美妙!蓝天白云,鲜花绿草,都是那么美丽,那么令人心旷神怡。同学们穿着节日的盛装,兴高采烈地来到校园。八点钟,全校同学排着整齐的队伍来到操场观看节目,随着礼炮的响声,整个操场,成为欢乐的海洋。小朋友们在舞台上翩翩起舞,舞姿多么优美,像仙女一样。唱啊跳啊,活动进行了三个多小时,同学们无比高兴,多么希望天天都像今天这样开心啊!时间过得真快,优美的舞姿、美妙的歌声、流利的诗歌朗诵,在一片欢呼、一片掌声、一片赞美中结束了。

7、下午,我们迈着欢乐的步伐朝学校走去。此时此刻,班里热闹极了, 我们整齐的来到班里,观看我们班同学排练很久的节目“青鸟”。这时,班里响起班主任洪亮的声音,随着优美的音乐,班的小演员翩翩起舞。更增添了节日的气氛。

8、今天是一个阳光明媚的日子,今天是一个繁花似锦的日子,今天是一个欢歌笑语的日子……阳光下你看到的和我看到的一样,那就是孩子们开满幸福花儿的笑脸。

9、随着金牌搭档主持陶禹竹和孙艺源的出场,教室里顿时变成了欢乐的海洋。第一个节目“高歌起舞”就深深吸引了我们的眼球,王硕凡和河楚南素有小天王的称号,今天他们演唱歌曲《中华功夫》,彭瑞琦则一身黄带跆拳道服装,神气活现地表演跆拳道。小天王的歌声嘹亮深情,伴着招招都见功夫深的跆拳道表演,同学们都看得入神了,报以热烈的掌声。

10、嘿,今天同学们为了自己的节日,一个个都显露了自己的艺术特长,有说相声的,有表演小品的,有唱歌的,有跳舞的,都精彩极了,同学们笑得是前仰后合,热烈的掌声一阵高过一阵,快乐的笑声也一阵高过一阵。

11、今天是“六一”国际儿童节,我们全世界小朋友共同的节日。早晨,我们穿着节日的盛装,高高兴兴地来到学校,刚到校门,我就听见鼓号队在奏少先队队歌,多么燎亮,多么雄壮,多么振奋人心,多么催人奋进。走进校门,我看见操场上已经坐满了同学,他们有说有笑,都在议论今天的节目会是怎样的。有的说一定会很精彩,有的说肯定比去年更好看,也有的说可能今年更有趣、更有意义。()

12、登台表演了。五彩的灯光下,我们穿着自己亲手制作的“服装”,伴随着节奏明快的乐曲,在精心设计的解说词中或款款而行,或奔跑跳跃;或冷酷,或抚媚……不知道我们的演出有没有成功,但是响在我们面前的是一阵高过一阵的掌声。

13、精彩节目一个接着一个,你听,那一个个小歌手们放开嘹亮的歌喉,动听的歌声传遍整个校园。小姑娘们穿着漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞,那优美的舞姿迎来了观众们的一阵阵热烈的掌声。

14、今年的六一儿童节就要到了,这是我在小学过的第一个儿童节,我想和大哥哥大姐姐们一起过一个幸福的儿童节。操场上摆放着许多鲜艳的花,五颜六色的彩旗迎风飘动,同学们表演者精彩的节目。看着大哥哥大姐姐们胸前佩戴着的鲜艳的红领巾我非常羡慕,我也想早日戴上红领巾,做一名光荣的少先队员。这将是一个多么开心的儿童节呀。

15、我最感兴趣的是现代舞《登上舞台》表演者是5个漂亮的姐姐,跳的太给力了!台下一片欢呼,一片鼓掌,我还喜欢《现代走秀》,是四年级的男女生表演的,女孩们走出了优美身躯,男孩子走出绅士风度,最后,男生女生一起走,他们一组一组的配合默契,摆的Poes,都那么棒,赢得了大家的称赞,鼓掌。

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