电商工作方案模板

电商工作方案例1

宣传的重点内容主要包括:一是“两中心一站点”、冷链仓储、电商直播工作室等电商基础服务宣传;二是农村电商利益联结机制宣传;三是“巩固千万企业、培育百万品牌”建设宣传;四是电商示范创建巩固提升宣传;五是直播电商等推进农产品上行新途径新载体新模式宣传。

二、宣传方式

按照“围绕中心工作、创新宣传模式、营造浓厚氛围、注重传播实效”的原则,结合农村电商提质增效的具体实际和特色工作,积极利用多种形式做好2020年度电商民生工程的宣传工作。

1.大众媒体。持续利用广播、电视、报纸、墙体、明白纸等大众媒体进行宣传。用群众喜闻乐见的方式宣传电商民生工程的项目开展、进展情况、实施效果等内容;切实做好***策措施、重点活动、创新举措、项目成效等重点内容重点环节的宣传,发挥大众媒体的优势,积极宣传农村电商提质增效相关工作。

2.网络平台。2020年农村电商提质增效工作实施方案、任务清单、责任清单和相关***策等均在县***府网站、部门网站、民生工程信息网站上主动公开,及时农村电商提质增效相关信息和动态,主动开展项目公示和项目公开,推进项目实施的透明度。积极利用网络自媒体开展农村电商活动的宣传和推广,利用抖音等新载体新渠道工作信息和动态,更精准有效开展电商民生工程的网络宣传。

3.项目标识。进一步规范全省统一民生工程形象标识在电商民生工程领域的使用,对建成使用的“两中心、一站点”统一悬民生工程标识牌,对新纳入的电商民生工程在取得业务主管部门的许可后规范使用民生工程形象标识。“两中心”民生工程标识牌由县科商经信局负责管理,“站点”标识牌由各辖区乡镇人民***府、开发区管委会负责管理,新纳入的民生工程根据建设或使用情况决定管理主体。

4.活动宣传。集中做好4月28日全市民生工程集中宣传日和10月份民生工程宣传月活动,利用宣传日和宣传月集中组织开展电商民生工作集中宣传活动,在指定地点统一设置***策咨询台、悬挂宣传条幅、播放民生***策音频文件等,发放民白纸等宣传资料,摆放宣传展板等,积极向广大群众宣传电商民生工作相关***策、项目和成效等。

三、工作要求

电商工作方案例2

以扶贫开发战略思想为指导,坚持精准扶贫、精准脱贫基本方略,以建档立卡脱贫户为重点,引导和鼓励电商企业建立和完善电商服务平台,注重农产品上行,不断提升贫困人口利用电商创业、就业能力,拓宽贫困人口增收脱贫渠道,让互联网发展成果惠及更多的贫困人口。

二、目标任务

近年来,我县电子商务发展较快,电子商务为扶贫开发工作带来新的机遇。按照试点先行、示范推广、稳步推进的要求,以持续增加贫困群众收入为核心,扎实抓好行***推进、基础配套、网店服务、网络物流、人才培训、村级示范等关键环节的工作;坚持精准到村与整体推进相结合。以电商服务中心为龙头,以电子商务进农村为契机,以农产品上行、工业品下行为重点,建立对脱贫村的定向培训指导、电商创业孵化、农副产品营销帮扶机制;重点改造提升脱贫村农村电商服务站点,实现脱贫户电商知识普及培训培育脱贫村电商市场主体,实现脱贫户网上代购代销、便民服务的通畅运行。

三、主要措施

(一)加强“两中心”和村级服务站运营管理

增强县级电商公共服务中心和物流配送中心和村级服务站运营能力,引导更多的电商服务资源进入电商公共服务中心,重点引进农产品品牌设计、包装、运营、网上营销、广告传媒等电商服务资源。要进一步增强村级服务站网络购销、缴费支付、存取款项等八项功能,鼓励村级服务站引进更多电商平台,增强村级服务站运营能力。加强全区村级电商服务站运营管理和培训,防止出现电商运营和管理盲区。加大培训力度,提高物流配送能力,降低物流成本,改善流通效率。通过技能培训让脱贫户、村民能通过电子商务销售当地特色产品、购买生产生活资料,提高电子商务在镇、村的普及应用。

(二)加强电商培训

指导县电商公共服务中心进一步整合资源,创新农村电商培训机制和模式,按照电商中心集中培训和下乡进村培训相结合的原则,采取灵活多样的培训形式,扩大电商培训工作的覆盖面。根据不同的培训对象,制定有针对性的培训计划和内容。对区、乡、村工作人员,要以农村电商发展趋势、国家、省农村电商扶贫***策解读、区域农产品公用品牌培育和县域农产品上行模式、电商平台多元化等相关课程为主;对返乡创业青年、农村电商从业人员、村级服务站人员及对农村电商感兴趣的其他人员的培训,要以普及电商基础知识、网购平台介绍、网上购物流程、农产品销售、电商交易安全、手机APP软件操作、电商扶贫成功案例等相关课程为主。对人口相对较少,交通不便的村,一要指导电商公共服务中心安排农村电商知识水平较高的电商服务人员到其村级服务站进行上门培训;二要协调当地村委会多组织村里人员到村级服务站参加电商精准扶贫培训,争取让更多的留守人员学会基础电商平台的代买代卖、如何运用手机微信朋友圈销售农产品和如何开微店等知识,三要提升专业电商技能培训,培养县域电商运营人才。

(三)打造唐尧优品平台+社群模式,赋能村级服务站实现城乡双向流通

打造县域电商平台唐尧优品,以网络平台+线下社区连锁店为支撑,有效拉动传统商贸企业转型,通过唐尧优品平台有效整合县域农产品、流通商贸品、生活必须品,打造1+N+60的营销模式即“一个平台N服村级(社区)服务站服务60万人口。通过集采、共销、统仓统配模式降低工业品下行成本,拓宽农产品及生鲜产品流通渠道。

(四)依托统仓统配优势,打造1+N二级生鲜配送物流体系

1、电商物流仓储中心依拖唐尧优品服务平台打造城乡社群生态,以商贸流通带动物流,打通县域内物流壁垒,完善乡村末端网点布局。有效整合四通一达等快递企业,在县域内建立社区店和唐尧优品电商服务站,布局物流快递、生鲜配送、商贸流通配送,满足社区居民及村民的生鲜产品、快递收发、生活必须品等需求,将社区店和电商服务站做为末端配送网点,优化配送网络。

2、继续以农村电子商务服务站为基础,结合邮***现有的乡镇物流配送网络,交通运输部门的农村公交班线,以及本地货运等各种运输资源,积极解决物流服务在农村服务能力较弱问题。对于快递物流的盲区,成立专业的物流团队,打造1+N”的二级物流快递共同配送体系,即“1个县级物流中心,N个村级网点物流集散站点”,通过县级电子商务仓储物流中心和乡(镇)村的电子商务服务站,向村级居民提供自提服务和双向物流服务,解决“最后一公里”问题。

(五)渠道资源对接,助推农产品上行

1、对接***企资源,助推农特产品的上行,惠及村民及种植户,让脱贫户直接受益。

2、引进各大电商平台,为服务站对接产品资源和拓展农产品上行渠道,使村民实现双赢,增收致富。

(六)建立“唐尧山下”农产品研发供应链中心

1、建立“唐尧山下”农产品研发供应链中心,帮助农民解决生活所需,通过集中采购和集约生产来实现面食菜品的质优价廉,确保生产源头绿色安全,建立采购、储运、加工、配送、销售、外卖一条龙的信息管理系统和电子商务平台,有利于打通从田头、工厂到餐桌一体化产业链,带动农户(脱贫户)就业。

2、充分利用地理位置发展农业、林果业,以“公司+基地(合作社)+农户”产业经营机制,通过“建立“唐尧山下”农产品研发供应链中心”对农副产品进行初加工、包装提升级农产品附加值,提高产品溢价空间、拉动农民增收。

3、结合我县贫困人口劳动能力差、农业技术能力低,无经济基础等特点,以低门坎、易实施为准则,鼓励贫困人口发展种植小麦、玉米、花生、谷物、豆类等易种植、易管理的农作物。以“民生厨房”为枢纽,实行订单式种植,保证价收购,保障食品安全。打通产、销、冷链物流链条,制定扶贫机制,助农脱贫增收。

(七)优化品牌营销,加大宣传力度

1、多渠道推广。加强“唐尧山下”全媒体宣传推广,重点聚焦新华社、农民日报、日报、电台等传统媒体,辅以新兴媒体的活动推广。以农活体验、休闲旅游、农家乐热潮为推手,通过网站、线上宣传、微信公众号等渠道提供个性化旅游服务;以品牌农产品转化为旅游地商品为抓手,谋划“唐尧山下”品牌营销体系建设,线上以“唐尧山下”微信公众号、微店等为切入口,线下以旅游景区(酒店)售货点、超市销售点、社区售货点等方式推广。

2、文化带动推广。以传统农耕文化为基础,以创意为辅助,在宣传文化的过程中,开展品牌宣传,提高产品附加值,提升品牌文化底蕴。

3、***府助力推广。结合省市县各级***府资源,多渠道、多层次、多形式开展品牌的推广与宣传,使***府、部门和企业形成合力,推动品牌全面发展。

(八)突出“三专”建设,大力开展消费扶贫行动

制定扶贫产品冷链物流储运销售体系建设的支持性***策,加快流通服务网点和物流配送体系建设。组织扶贫产品供应商开展电子商务、网络直播培训,推动电子商务进农村,增强扶贫产品线上线下服务能力;加大消费扶贫专馆、专区、专柜建设,完成上级下达的建设任务;动员和指导消费扶贫产品供应商建立线上专区、专柜、专馆,搭建线上线下相融合的消费扶贫新平台;按照”聚焦扶贫产品、逐步提高比例、实现持续发展”的思路,确保扶贫专馆、专柜销售扶贫产品金额不低于专馆或专柜总销售金额的30%并逐步提髙;推进县域内扶贫专馆和专柜的所有交易数据与社会扶贫网对接并接受监督管理。组织开展扶贫产品展销活动和线下线上产销对接、直播带货等活动,协调电商中心与知名电商合作,拓宽线上销售渠道,确保不发生大规模农产品滞销。

四、保障措施

(一)加强组织领导

在县扶贫攻坚工作领导小组的领导下,统筹推进农村电子商务精准扶贫工作。具体由县商务局牵头负责组织和推进实施,各乡镇设立农村电子商务工作办公室,配备电子商务专兼职人员,加强电子商务工作力量,负责本行***区域的电子商务综合工作。选拔培育村电商带头人,落实村电子商务的综合服务。

(二)注重配合协调

电商工作方案例3

下设职能组:

综合协调组:设立日常工作办公室,由市场监管科负责,个体私营经济协会配合。负责组织收集、整理相关信息,向社会公告在省内销售的符合国家标准、地方法规、规章规定的电动自行车产品及主要特征、参数。个体私营经济协会负责做好本市个体私营经济协会全体会员宣传动员工作。

生产情况检查组:由质量监督科、标准计量监督科负责,各工商质检所配合,负责全市电动自行车、电动三轮车和电动四轮车生产企业全面排查;负责对接并通报上级部门制定电动自行车目录及管理办法。

销售情况检查组:由市场监管科牵头,各工商质监所负责加强日常监管,摸清本辖区内电动自行车、电动三轮车和电动四轮车销售企业户数及销售情况,向电动自行车、电动三轮车和电动四轮车销售企业宣传在省内销售的符合国家标准、地方法规、规章规定的电动自行车产品及主要特征、参数。

消费调解组:由消费者权益保护科负责,负责调解消费者因购买设计最高时速、空车质量、外形尺寸不符合电动自行车国家标准、地方法规、规章规定,或者与省工商行***管理局公告的产品技术参数不一致的电动自行车导致无法办理车辆登记的电动自行车,依法维护消费者合法权益。

***整治行动组:由经济检查大队负责,各工商质监所配合,负责依法查处无照经营、生产、销售不合格电动自行车、电动三轮车和电动四轮车违法行为。

二、工作目标

(一)总体目标

通过建立健全***府牵头、部门联动、全民参与的电动自行车管理制度,在生产和销售方面,对电动自行车实现依法管理和规范管理,改变当前电动自行车管理失管、失控、无序的状况。

(二)分项目标

一是凡未纳入省质量技术监督局公布的产品目录的电动自行车,生产企业不得组织生产。

二是凡不符合国家标准、地方法规、规章制定的电动自行车,一律禁止销售。

三、方法步骤

电动自行车整治工作分四个阶段:

(一)准备阶段

质量监督科、标准计量监督科:根据省质监部门向社会公布的全省获得工业产品生产许可证的电动自行车生产企业,以及产品主要特征参数,摸清全市电动自行车生产企业基本情况。

市场监管科:根据省工商管理部门向社会公告的在省内销售的符合国家标准、地方法规、规章规定的电动自行车产品及主要特征、参数,加强向社会公告力度。

个体私营经济协会:做好本市个体私营经济协会全体会员宣传动员工作。

各工商质监所:摸清本辖区内电动自行车、电动三轮车和电动四轮车销售企业户数及销售情况。

(二)实施阶段

各工商质监所:依法加强电动自行车销售企业的日常监督,督促销售企业建立并切实执行进货检查验收制度,验明电动自行车合格证明和其他标识,核查整车质量、外形尺寸等参数,确保销售的电动自行车符合法律法规和标准要求。要强化流通领域电动自行车产品质量的监督检查,加大案件查办力度。

消费者权益保护科:要发挥12315消费者申诉举报的作用,及时受理和依法处理消费者相关投诉举报,切实维护消费者合法权益。

质量监督科、标准计量监督科:检查纳入工业产品生产许可证管理的电动自行车生产企业是否取得生产许可证资质,产品是否符合国家相关标准,电机、电池等部件是否取得3C认证。

(三)检查整治阶段

经济检查大队、各工商质监所:依法查处一批不能保证产品质量的电动自行车和未列入工业和信息化部《道路机动车辆生产企业及产品公告》的电动三轮车、电动四轮车等拼装车的生产企业;依法查处一批无证经营和销售不符合国家标准的电动自行车、电动三轮车和电动四轮车销售企业。

四、工作要求

(一)强化组织领导。各责任科、所、大队务必充分认识整治工作的重要作用,制定具体工作方案,落实职能职责,建立目标考核体系,切实将综合整治措施落到实处。

(二)强化舆论宣传。做好宣传工作是整治的重要环节,也是维护稳定的重要保障。要充分发挥宣传部门的职能作用,制定宣传方案,运用各类媒体持续广泛宣传电动自行车管理相关***策、办理注册登记点位、便民服务措施等信息,力求做到家喻户晓、妇孺皆知。要积极引导群众购买、使用符合国家标准的电动自行车,积极引导群众主动购买保险和办理牌证。要设立举报投诉电话、信箱、电子邮箱、微博,发动社会监督,倡导、鼓励公众对违规生产、违规销售、违规上路行驶等问题进行举报、投诉,形成人人杜绝违规的良好社会氛围。

电商工作方案例4

为有效遏制电动自行车火灾高发势头,确保全省安全形势持续稳定,山西省人民***府安全生产委员会办公室《关于印发〈全省电动自行车消防安全综合治理工作实施方案>的通知》(晋安办发[2018〕41号)要求,结合工商系统职责和我省实际,制定本实施方案。

一、指导思想

根据全省电动自行车消防安全综合治理电视电话会议的部署,依据《产品质量法》《消费者权益保护法》等法律法规,充分发挥工商职能作用,规范电动自行车市场销售秩序,加大消费维权工作力度,促进全省经济平稳健康发展和社会和谐稳定。

二、工作目标

通过综合治理,全面排查整治电动自行车产品质量方面存在的问题,严厉打击违法销售假冒伪劣、不合格电动自行车行为。不断完善经营主体资格,规范市场经营行为。严厉查处无照经营、销售不符合国家安全技术标准、虚假宣传、商标侵权、不正当竟争等违法行为。大力开展消费教育及消费引导,曝光违法经营案件,提升广大消费者消费意识和维权意识,营造安全放心的消费环境。

三、治理重点和重点检查内容 

依据工商职责,工商部门负责检查电动自行车流通销售行为。包括销售无合格证、伪造、冒用认证证书电动自行车及蓄电池、充电器等配件。销售无厂名、厂址等不合格电动自行车及蓄电池、充电器等配件。

重点检查以下六项内容:

一是销售单位相关证明是否齐全;

二是销售的产品是否有产品质量合格证;

三是是否明确标有厂家名称、地址;

四是产品外观质量是否存在明显不符合国家标准要求的项目,是否有销售经我省抽检判定不合格的电动车产品;

五是是否存在假冒他人注册商标;

六是是否存在擅台使用与他人有一定影响的商品名称、包装、装璜等相同或近似标识,或者擅自使用与他人有一定影响的企业名称等混淆行为,引人误认为是他人商品或者与他人商品存在特定联系等行为。

四、治理时间

这次综合治理工作从2018年5月开始至2018年年底,分三个阶段进行。

(一)动员部署阶段(2018年6月15日前)。各地工商和市场监管部门结合本地实际,研究制定实施方案,召开动员部署会议,全面组织发动,广泛开展宣传。

(二)集中整治阶段(2018年6月15日至2018年11月30日)。按照综合治理工作要求,工商部门依法负责领域电动自行车及配件产品质量监管,对本地电动自行车销售企业、维修经营者及仓库开展摸底排查,并列入重点监管对象,加大监督检查力度,加强对网络销售电动自行车及配件的监管。对监管中发现的重大问题,及时警示信息,严厉打击销售不合格、假冒伪劣和无厂名厂址电动自行车及配件等违法行为,严禁查处经营者非法改装和拆卸原厂配件、更换大功率蓄电池、拆除限速器等关键组件行为。对检查中发现的外地生产企业在本地销售的,在查处的同时及时通报本地质量监管部门。

(三)总结考评阶段(2018年12月1日至12月31 日)。各地要对综合治理工作进行认真总结,宣传综合治理工作取得的成果,分析研判本辖区电动行车质量状况,以点带面,建立适合本辖区的监管长效机制,创新监管手段,提升监管***效能。电动自行车消防安全综合治理工作纳入对市级***府安全生产工作考核、消防工作考核和省***府安委会安全生产工作巡查及安全生产综合督查检查内容,各市要加强对本辖区综合治理工作的指导和督查,省局将适时对各地专项治理工作进行督导检查,对专项治理工作不认真,治理指施落实不到位的,子以通报批评并责令继续开展整治,必要时向当地***府进行通报。

五、工作要求

(一)高度重视,加强领导。整治电动自行车市场经营秩序是工商机关的职责所在,事关人民群众生命财产安全。各级工商和市场监管部门务必把它当作一项重点工作来抓。各地要按照省局的统一部署,把握好电动自行车消防安全综合治理工作的目的、重点、界限,以对消费者人身对产安全高度负责的态度,严密组织开展电动自行车消防安全综合治理工作;要成立专门的领导机构,做好工作协调,制定落实措施等,认真履行好市场监督管理职责。

(二)加强学习,依法监管。要深入学习产品质量,消保维权等相关工商法律法规,学习电动自行车相关国家标准,切实掌握在流通领域开展对电动自行车综合治理和消费维权的新要求、新方法,掌握电动自行车的类型,结构、相关技术要求等,为综合治理提供***依据和技术支撑。依据工商职责,对列入重点检查的六项内容,切实加大检查力度,对在检查过程中发现的问题要高度重视,严格按规定进行核查,有线索、证据的要依法立案查处,严厉打击违法销售行为,切实规范全省电动自行车经营行为。依法查处的生产经管者,要将处罚信息及时录入信用信息公示系统,实施联合惩戒。

电商工作方案例5

1 加强电子商务档案管理的动因

1.1 提高电子商务企业管理效率需要加强电子商务档案管理。自本世纪初以来,电子商务迅速发展为当今世界的主要商业形态之一。根据中国电子商务研究中心的《2012年度中国电子商务市场数据监测报告》,中国电子商务市场交易规模达7.85万亿,同比增长30.83%。2012年12月底国内B2C、C2C与其它电商模式企业数已达24875家,实际运营的个人网店数量达1365万家。电子商务服务企业直接从业人员超过200万人,间接带动的就业人数超过1500万人。随着电子商务的发展,电子商务企业之间的竞争也趋于激烈。电子商务企业需要提高内部的管理效率和效果,才能取得和巩固自身的竞争优势。电子商务开展业务的优势是信息化带来的业务运行的高效率。电子商务企业内部管理效率需要高效率的信息系统,包括对已完成业务的档案信息。在电子商务营运过程中,有大量的业务档案形成。如何加强电子商务档案管理,形成有效的档案信息服务体系,为业务管理提供有用信息将是未来电子商务企业面临的重要问题。可见提高电子商务企业管理效率需要加强电子商务档案管理。

1.2 维护电子商务活动各方权益需要加强电子商务档案管理。电子商务是现代社会中十分重要的经济活动,涉及各行各业和众多的消费者。法律法规是调整各种社会关系的行为规范,在社会主义市场经济条件下,依靠法律法规调节和保护各种经济行为尤为必要。目前,在我国,电子商务活动适用的法律主要有《合同法》、《公司法》、《反不正当竞争法》、《消费者权益保护法》、《产品质量法》、《电子签名法》等等法规。由于电子商务经营活动具有较大的时空距离,各个主体在经济活动过程中信息的时效性和可靠性就尤其重要。利用电子商务档案完整的地记录电子商务活动过程,能够在发生业务纠纷的情况下提供业务发生过程的真实情况,从而为各方主张自身的权益提供重要证据。在这种情况下,电子商务档案不仅是企业内部管理的需要,也是维护电子商务活动各方权益的重要凭据。

2 当前企业电子商务档案管理存在的问题

2.1 企业电子商务档案管理意识淡薄。我国的很多电子商务企业业务档案管理意识淡薄,没有认识到在市场竞争中电子商务档案管理对于企业业务发展的重要性。有的企业认为电子商务档案可有可无,根本就没有自己的电子商务档案管理制度和管理机构;有的企业虽然有了电子商务档案管理制度和机构,但是按照一般非电子商务档案的方式来进行管理,结果不是电子商务档案信息容量小而无法支持管理,就是自电子商务档案过于庞大而无法形成有效的档案信息,从而把好不容易收集整理的业务档案束之高阁;有的企业认为建立电子商务档案之后就可以高枕无忧了,没有加强对业务档案的后续开发,造成档案利用率低,浪费企业宝贵资源。还有的企业不重视对电子商务档案的监管和保护,给不法分子以可乘之机,致使电子商务档案信息外泄,给侵权、假冒行为等违规的现象提供了可乘之机,使企业的形象受到了严重损害,给企业造成了巨大的损失。

2.2 企业电子商务档案管理工作混乱。对于所有的企业来说,凡是管理比较优秀的企业,其业务档案都由专人管理,并且业务档案方面的问题都设有专门的机构进行负责解决,进而对重要的业务档案进行保护,维护企业的合法权益。然而我国的电子商务企业对于业务档案的管理却没有给予高度的重视,主要表现为:管理模式不统一,工作归属不一致,管理混乱。目前,我国规模较大、效益较好的电子商务企业,都没有设置专门的机构或部门,对电子商务档案进行管理,其电子商务档案由一些职能部门兼职管理,或者与企业的其他档案进行合并,实施统一的管理。这些职能部门,由于人员流动性较大,在交接电子商务档案的过程中,经常会出现空档,进而在一定程度上使得电子商务档案管理工作出现断层;有的企业虽然设置了相应的部门,并配备了专门的管理人员,对电子商务档案进行专门的管理,但是在档案管理的专业知识、相关的法律知识方面,这部分管理人员比较缺乏,无法有效地开发电子商务档案信息资源,难以有效地提升电子商务档案管理工作的效率,不能充分发挥电子商务档案的价值。当他人侵犯企业的电子商务档案时,也不懂得维护自己的权利。另外,没有建立和完善电子商务档案管理制度,缺乏必要的约束和规范,对电子商务档案的收集、整理、保管、利用等工作进行管理,在一定程度上造成电子商务档案管理文件材料出现分散、无序,甚至遗失的现象,进一步影响和制约了电子商务档案的开发与利用。

3 加强电子商务档案管理的措施

3.1 提高社会利用电子商务档案意识。社会各界应该重视电子商务档案的商业价值。可以通过新闻媒体、电子商务档案管理协会、消费者协会等组织和机构,对电子商务档案的价值进行广泛地宣传,使人们充分认识并重视电子商务档案的巨大作用。电子商务企业一定要消除过去对电子商务档案管理的片面理解,充分认识到电子商务档案这一无形资产的潜在价值,搞好企业的电子商务档案管理。

3.2 提高企业的电子商务档案管理意识。首先,在电子商务档案管理方面,需要强化领导的意识。只有充分意识到电子商务档案管理是企业重要的资产,并且关系到企业的生存与发展时,在这种情况下,电子商务档案管理才能受到领导的重视,进而在一定程度上给予大力支持,同时解决电子商务档案管理过程中遇到的各种问题,为电子商务档案管理工作的开展奠定基础。其次,帮助企业员工树立电子商务档案的管理意识,在日常生活中,号召员工注重管理、保护企业的电子商务档案。通常情况下,有关人员只有意识到维护本单位的知识产权的重要性,并且对有关档案理论及法律条文进行认真学习并掌握时,自身的素质才能不断提高,在日益复杂的电子商务档案工作中,才能处于主动地位,避免侵害企业、客户等权益。

3.3 建立科学的企业电子商务档案管理制度。在日常管理工作中,电子商务档案的系统性、完整性,直接关系到电子商务档案受到保护的程度。对于企业来说,无论是设置专门的管理机构,还是配备专门的管理人员,都要建立健全一套与自身的发展情况相适应的电子商务档案管理制度,对电子商务档案管理的目的、任务,以及对电子商务档案进行收集、整理、保管、利用等工作作出具体的规定,同时对有关部门的职责和权限进行明确,进一步规范有关人员的管理行为,在一定程度上提高电子商务档案管理的水平,确保电子商务档案管理工作有章可循,电子商务档案收集、整理、开发服务等文件材料有案可查,对电子商务档案实现科学的管理。

3.4 提高企业电子商务档案管理人员的素质。对于企业来说,其电子商务档案人员,一方面需要具备一定的科学文化水平和组织协调能力,另一方面需具备档案管理、现代企业经营、信息技术等方面的综合知识。企业为了提高档案管理人员的业务素质和管理水平,需要对电子商务档案管理人员加大培训的力度,进一步适应形势发展的需要。对于电子商务档案利用、保护等最新消息,企业应当及时向社会公布:通过订购、交换、索取等多种渠道,积累有较强现实作用和广泛使用价值的国内外电子商务档案资料,提高电子商务档案利用效率。

3.5 建立完善的电子商务档案专门监管法律体系。由于电子商务时空距离比较远等特点,电子商务的业务档案管理有着自身的特点,因此电子商务档案作为电子商务活动中十分重要的文件资料,应该建立专门的法律制度,来规范电子商务档案的形成和使用,从而促进电子商务发展。

目前的电子商务档案工作水平较低,基础较差,手段较落后,还囿于整理和保管的被动局面,无法满足电子商务档案管理发展和文档利用高效化的需要。因此,应进一步提高我国电子商务档案工作的水平,使电子商务档案管理人员将更多的时间投入到编制电子商务档案检索工具、开发电子商务档案信息资源、提供电子商务档案咨询服务、协助利用者开展调查与预测等工作中,从而充分发挥电子商务档案的价值和作用。

参考文献:

[1]李蕙名.商标档案及其管理研究[D].山东大学,2010(04).

[2]司家斌,魏应彬,符策红,严丽丽.电子商务专业中高职三二分段衔接问题探讨[J].电子商务,2014(01).

电商工作方案例6

今天以网络通信为核心的信息时代,伴随全球化经济、自由化贸易、互联网技术和大数据技术的推进,电子商务让传统商业告别了传统的刀***棍棒,甚至飞机大炮竞争格局,进入了激光核武乃至人工智能的新时代。无论你是生活在大都市,还是生活在乡村;无论是衣食住行,还是工作事业,电子商务无处不在。企业需要实践能力强、素质高的复合型电子商务人才。作为电子商务教育者在教学实践过程中要改变实践教学环节,充分运用现代教育技术,这样不仅有利于激发学生的兴趣还可以提高学习的效率。开放的、共享的互联网为电子商务教师的***模拟案例教学创造了良好的信息化环境。***模拟下的信息化教学设计的目的,是教师充分利用互联网信息资源和信息技术,实现***模拟案例展示和动态互动教学,优化每个教学环节。

1电子商务教学中存在的问题

(1)教师能力。电子商务专业是集计算机科学技术、网络信息技术和经济学、物流学于一体的交叉学科,同时具有高度的商业实践化。虽然学校的电子商务教师通过各种学习和培训不断完善自己的专业知识,但是缺乏实际经验,所以讲授的内容多有纸上谈兵的感觉。(2)学生能力。由于招生扩大,尤其***地区少数民族学生比例升高,招收的生源质量相对较低。在以后的教学过程中,存在学生空间想象差、基础知识掌握不扎实,在专业教学实验过程中出现与模糊的理论知识不一致的情形,打击学生的积极性,使得教学目标和教学内容脱节。(3)教学资源。随着互联网普及,互联网上实时性、现实性的案例大量涌现,促使教师在教学过程中注重信息资源的利用。(4)实习基地。电子商务专家、电子商务从业者和电子商务教育者都认识到了电子商务专业实践的重要性。电子商务学生只靠书本知识,不能从一线电子商务活动中学到东西,这样是不足的。有人提出学校和企业建立合作,给学生实践的机会。这样固然很好,但是实现起来,很不容易。

2传统案例教学与***模拟案例教学

以往的教学中,以学生为主体,以教师为主导,以书上教学案例为内容,这是传统的案例教学模式。现在随着网络普及,教学过程中可以利用网上丰富的案例资源,可以实现***模拟展示和动态互动教学,即***模拟案例教学。虽然传统的教学案例改变了“灌输式”教学模式,提高了教师的教学水平,培养了学生的动手能力和表达能力,但是有时候书面上的教学案例与实际不符,实效和现实性差,无法起到身临其境的效果,导致学生对专业知识的认知性较差,缺乏职业成就感。利用网络***案例资源,实时、动态、互动的教学案例是传统案例教学的突破。与传统教学案例相比,***模拟案例教学有以下几点优势。(1)互联网信息资源丰富,通过访问知名、特点鲜明的网站,结合网站实际情况讲授理论知识,让学生更好地理解电子商务活动。(2)互联网上的信息资源更新快,***模拟案例教学过程中我们可以实时、动态掌握国内外最新的电子商务知识,为电子商务实际工作打下坚实的基础。(3)可以利用网络公司提供的案例模拟平台,结合电子商务专业的特点,进行仿真模拟学习。(4)在课堂上,我们可以登录国内外网站,随时收集大量真实的案例素材,激发学生思考、引起争论,是理论联系实际的良好教学结果。

3电子商务***模拟案例教学的必要条件和教学方法

(1)必要条件:连接互联网的多媒体教室;电子商务教师熟悉***教学案例资源并熟练掌握这些***教学案例资源。(2)教学方法:***模拟电子商务职业每个工作任务,以任务驱动的方法让学生主动参与,采用过程式和体验式的学习和考核。(3)具体措施:①理论知识的教学过程中可以穿插***案例,进行分析配合理论知识讲解。②大量、集中、归类、分层、递进地进行案例教学,分批分次地安排在教学过程中。③要求学生在每次课***模拟下的信息化教学探讨——《电子商务实务》课程杨丽丽马玫(***轻工职业技术学院信息与软件分院***乌鲁木齐830000)摘要:“要么电子商务,要么无商可务”的时代已经到了。作为从事电子商务专业教育的工作者,需要为企业培养出商业化实践能力强的电子商务人才。该文通过长期教学实践分析了电子商务专业引入***模拟案例教学的必要性。关键词:电子商务教学实践中***分类号:G71文献标识码:A文章编号:1672-3791(2016)11(b)-0102-02程结束后***撰写案例分析报告,并且作为平时成绩。(4)教学形式:互联网上教学资源丰富,都以虚拟的形式展现,课堂上以学生为主,教师引导的形式进行分析、教学、讨论和评价。①课堂对话式。老师讲授基本知识,留时间让学生提出一些问题,由老师解答,进行双方互动对话,会达到教学相长的效果。②项目小组形式。把当堂课程的教学案例当作一项工作任务,模拟企业工作方式,把学生分小组,并把一个完整的项目分为若干小任务分配给各个小组;或者把相同的项目作为工作任务让每个小组尽心分析策划实践,进行竞争,最后各小组把完成作业展示给大家,进行评比。③辩论活动式。老师主持答辩,把学生分组,找出案例分为正反两个论点,让每组抽签、准备资料、进行辩论比赛。通过辩论学生充分掌握相关知识。以上的教学过程,老师和学生可以模拟企业中电子商务岗位工作分配任务,老师把自己作为企业负责人,小组组长作为项目负责人,把每次课堂的学习当作真实的职业工作,塑造良好的职业氛围,让学生在学习中既能熟练掌握电子商务知识,也能养成良好的团队协作、组织、交流、评价等职业素质。***模拟案例教学虽然形式丰富多样、课堂气氛活泼,但是老师在实施操作中是存在很大难度的,要引导得当需要老师精心备课,老师无疑要熟练掌握将要进行的***教学案例,对案例教学中存在的问题有自己的见解,并有较强的评价归纳能力。切忌讲解过度,要尽量引导学生自己多想、多说、多探讨、多操作,达到集思广益的效果。

参考文献

[1]张宽海,张靖.第三方支付的分析研究[J].中国信用卡,2006(14):58-62.

[2]孟洪兵.高校数字化电子商务教学平台建设的研究[J].中国教育信息化,2009(1):55-57.

电商工作方案例7

我校电子商务专业是一个面向市场的专业,因此在人才培养方案上专业必须以就业为导向,适应地区和区域经济社会发展的需求。围绕以提高学生就业能力为根本目标,培养模式主要表现为工学结合的模式。我们必须了解电子商务市场的人才需求以及变化趋势,把握我校电子商务专业学生的就业定位,从而在制定人才培养方案时做到有的放矢。

1、电子商务专业人才需求分析

经过几年连续不断的专业调研我们认为河南地区的电子商务人才需求主要有以下特点:

1.1产业***策对电子商务支持力度大。《郑州市电子商务发展规划纲要(2010—2015年)》中规划到2015年将基本形成电子商务普及应用、保障体系健全、技术服务完善的发展新格局,成为企业生产经营活动的重要方式,大企业电子商务普及率达到100%,网上采购和销售比率分别达到60%和55%,重点产业集聚区电子商务普及率达到90%,中小企业电子商务普及率达到70%,企业网上支付比率达到40%,打造形成2到3家在全国具有较强影响力的电子商务服务平台,发展成为全国电子商务应用先进城市。

1.2传统市场对电子商务认同度快速提升。南方制造业发达的地区大量中小企业借助网络,通过类似阿里巴巴、淘宝等平台将产品快速低成本的销往国际和国内市场,南方的中小企业对电子商务认同度高,电子商务人才需求旺盛。

近几年随着中部产业带承接产业转移,转移来较多的南方企业带来比较深刻的对电子商务的认识,以及大量中小企业电子商务成功案例刺激,我省大量中小企业对电子商务的认同度快速提高,主要表现为企业对电子商务专业人才需求旺盛,对企业电子商务投入力度加大。

1.3从事电子商务营销岗位多于从事设计岗位。近几年电子商务人才岗位需求也在发生着快速的变化,主要体现在对从事网络营销和网络服务的人才需求比例大增。

1.4多面手在中小企业电子商务活动中竞争力极强。目前中小企业岗位职能设置比较宽泛,企业希望一个电子商务人才能够解决运营中的所有问题如:网页修改、***片处理、简单flash广告制作、网络维护、服务器管理、网络推广等,甚至还包括单位电脑的重装、网络管理等工作。因此具有多面手和较强动手能力和沟通能力的电子商务人才深受企业青睐。

2、我校电子商务专业学生就业现状及趋势

我校电子商务专业近几年来一直保持着每年30-40人的毕业规模,学生初次就业岗位分布比较分散。除去少量同学进行专升本极个别同学进入事业单位以外,剩余同学都进入企业工作。约有20%左右的同学(主要是女同学)从事办公室文员等企业内部岗位工作,约有40%同学到企业中从事传统的营销工作,约有40%同学从事和电子商务关联度较高的企业工作,主要集中在网络营销、企业淘宝网店经营、企业电子商务服务、网络客服等岗位,仅有少量同学从事网站设计制作或者网络编程等工作。

从就业趋势来看从事电子商务相关工作的同学呈逐年增加的趋势,特别是围绕企业电子商务服务服务的职位。符合我们对河南省电子商务人才需求的调研结果。

3、电子商务专业人才培养方案改革目标及途径

我校电子商务专业定位:培养应用型高技术人才。针对电子商务人才培养方案的改革主要集中在以下几个方面:

3.1逐步建立项目驱动的任务化课程体系。根据职业岗位的能力要求,将课程体系进行结构重组,围绕具体的任务组织课程结构,使学生学习的不仅是简单的知识而是处理具体问题的工作能力。例如:整合Photoshop、网页制作、Flash制作、Dreamweaver等课程,围绕网店装修这一任务进行教学,将以上课程知识点进行衔接,形成平面设计这一课程,学生在学习完该课程后将能够胜任企业在网络平台开店的工作需求。在今后的人才方案改革中将逐步以网站架设为任务整合计算机网络、数据库、程序设计、网站建设等课程。真正做到在教学过程中化知识传授为能力培养的教学模式。

3.2加大实习实训力度,推进2+1教学模式。分析省内中小企业对电子商务人才的需求,结合我专业对学生培养目标的定位,掌握熟练应用电子商务体系能力的学生受到企业的青睐。因此要大力加强学生实际动手练习的能力,自2012级教学计划我专业就将人才培养方案体系转化为2+1的教学模式,强化实践教学环节,培养学生熟练解决各种常见实际问题的操作能力。

3.3发挥专业特色构建依托网络特点的校企合作、工学结合模式。“校企合作、工学结合”是当前我校人才培养重要模式,通过校企合作能够解决学生在学校所无法获得的岗位培训,企业资源支持。电子商务专业和其他专业相比具有以下特点,所从事的专业工作岗位主要依托于互联网,而互联网的一大特点就是开放性,例如:学生可以很方便的在淘宝上建立自己的店铺,和淘宝上几百万小店铺主一样经营和管理店铺。我们和淘宝已经实质上建立了校企合作关系。通过对各类电子商务网站的实际操作,学生可以掌握网络支付、网络安全、网络宣传等能力、可以了解各类电子商务网站的业务流程,通过注册各类会员学生可以掌握不同电子商务企业的后台管理。因此从广义角度来讲电子商务专业在进行“校企合作、工学结合”具有极大的先天优势。我们在进行“校企合作、工学结合”的时候要充分的认识到网络资源的优势,利用好网络平台为专业服务。

3.4实验实训室建设设想。传统的电子商务实验室、实训室一般都是机房+互联网+相应软件(网络模拟软件、开发工具、数据库等)。在我校实施专业人才培养方案改革的今天,这样配置的实验室和实训室已经不能满足电子商务专业人才培养方案改革的需要。新的实训室应具有以下的特点:

(1)学生在任何时间、地点都可以借助网络接入系统进行实验或查找资料。

电商工作方案例8

近些年,我国的信息技术取得了举世瞩目的成就,以马云为首的企业家们运用电子商务技术已经彻底颠覆了传统企业的生产和销售模式,企业发展的商务环境正在发生的巨大变革。在如此激烈的市场竞争中,企业必须重视信息技术对电子商务管理方面的重要作用,这也是为了电子商务的发展必然趋势。

一、信息技术的概念

信息技术顾名思义,就是利用现代科技和多媒体手段,将文字、数字、***片、声音结合到一起,实现电脑操控,并利用现代的通信和信息技术,将管理、工程、数学推算等工作实现互联网控制,简化工作流程,这种技术超越了时间和空间的限制,成为当前最为先进的技术门类。

二、信息技术与电子商务的关系

电子商务是利用高科技互联网技术,将商务交流与企业的信息需求组建成一个完整的体系,对被管理的对象进行标准化和体系化管理。电子商务利用信息技术实现整个平台的资源共享和合理分配,随时能够获取电子商务中所需要的各类资源,并利用信息技术的数据库对电子商务管理进行优化,企业能够通过信息技术将自身的一系列数据进行有效科学地汇总,对自身的发展提供相关参考。

三、信息技术下电子商务管理对象

1.优化财务管理

信息技术在电子商务管理对象的支持,财务管理手段是较为受惠的方面,信息技术的应用使得财务管理工作更加公开、透明,财务管理工作实现了信息化和制度化,减少了财务工作的差错率和造假可能,并能实现企业对财务的科学分析和控制。信息技术使的电子商务管理的各项数据有据可查,企业可以根据自身的财务状况,科学地对市场进行预判,把握市场走向,及时调整企业自身的发展方向,提高自身的盈利水平。进一步说,电子商务企业将财务信息可以系统性分析,对自身的成本核算、投资方向、资源配置更合理的把控。为企业节约更多的成本,提高资本的盈利率起到至关重要的作用。信息技术有助于企业对财务管理工作的监管,也为监管部门准确掌握企业财务情况提高了最准确的信息,为整个行业信息化发展打下基础。

2.实现档案管理信息化

档案管理工作受到了信息技术发展的极大帮助,以往的档案管理全部依靠人力操作,面对种类繁多、数量巨大的档案,工作人员要逐一进行编排和编号,以便进行准确查找,即使这样,要想在品类繁多的档案中找到需要的那一个也是十分困难的。而有了信息技术的帮助,档案实现了电子商务背景下的信息化管理,从而大大减轻了工作人员的工作量,最重要的是实现了档案科学化管理,档案中的各项数据如:年龄、性别、住址、籍贯等都实现信息化管理和报送,提高了档案查找的效率、降低了误差率,管理人员可以随时向有关部门报送档案管理的各方面数据,例如:档案中性别比例、籍贯所在地、年龄构成等信息都能随时跟进信息技术的统计而报送到相关的行***部门,为***府部门制定各项***策提高参考,社会各界也可以根据专业软件自行查找相关的档案信息。随着档案管理方式方法的创新,档案管理部门也要相应提高管理工作人的业务水平,以往的管理模式已经满足不了时代的发展需要,为了满足信息技术发展的需要,要适当的对档案工作人员进行电脑业务培训,重点是计算机信息网络的应用、信息化平台信息的培训等等,实现以最少的人力成本管控最多的档案资料,最终实现档案制作、接受、保存、调取全过程的信息化。档案管理部门也要与时俱进,不断更新自身的信息技术,推动档案管理电子商务管理的信息化普及。

3.***府监管

由于电子商务的交易和付款都是由虚拟网络完成的,这就需要***府部门对其进行严格的监管,***府可以在这个过程中充当电子警察,维护电子商务市场的公平公正,对电子商务中一些违法和诈骗等行为进行严厉打击,而信息技术实现了电子商务的全程跟踪,对电子商务的每一笔交易都有完整详实的记录,***府部门或***门可以根据实际情况完全掌握电子商务的交易流程,起到很好地监管作用为电子商务提供一个良好的市场环境。;信息技术下的电子商务能够帮助***府实现集中采购,极大节约了***府开支,***府可以将每年的采购预算在***府网站上公布,供货企业可以在网络上以电子商务的形式进行投标,并公开各类物品的价格,***府根据价格和产品质量择优选取供货商,这样不仅提高了***府的办公效率,还降低了***府采购成本,最重要的是通过信息公开,减少了腐败案件发生的可能性,提高***府执***能力;目前各种新媒体应运而生,很多信息和网络舆论过于偏激,很多不法分子利用网络平台散播虚假信息,对社会极易造成不良的影响,影响了***和***府在人们心目中的形象,***府监管部门可以利用信息技术对网络信息和舆论进行有效监管,防止不良信息泛滥,并能在网络世界中对大众观点进行汇总和分析,为***府制定***策更好地获取民众认可提供参考;网络媒体近些年已经成为反腐败的重要阵地,***府应该重视网络舆情对反腐败的贡献。可以说,信息技术下的电子商务已经成为***府与民众沟通的重要桥梁。

四、结语

信息技术下的电子商务是现代经济发展的重要方向,为我国经济实力提升将会作出巨大贡献,重视电子商务管理的信息技术普及,***府、企业、社会力量都有责任推动我国信息技术下电子商务的发展壮大。

作者:李格格 井晖 单位:北京林业大学

参考文献:

[1]尚英奇.浅谈电子商务的发展及其对企业的影响[J].理论观察,2014,(8):116-117.

电商工作方案例9

随着社会经济的快速发展,我国教育改革亦是持续深化,其间更是强调现代化远程开放教育,这也是现时期我国基层电大远程开放教育教学工作中的重要内容。国家经济的持续发展与各行各业的人才综合素质密不可分,其更是制约了整个国家的可持续发展。现代化社会发展中,电大远程开放教育工商管理专业教学中案例教学已逐渐成熟,不过此项教学方式及其效果却还是缺乏相应的实证研究。因此,分析基层电大远程开放教育工商管理专业案例教学,并提出实用性教学方式,对我国基层电大远程开放教育事业的可持续发展有极大的现实意义。

一、案例教学法对工商管理专业教学的重要性

案例教学法强调基于案例而展开各种教学活动,且各种案例教学方式的提出使得教育陷入了两难的情境,其更是缺乏特定的处理方式,但此类方式强调教师为教学设计者及激励者,从而积极鼓励学生参与各种讨论,其与传统式教学方式有一定差异,教学活动应基于具备深厚学问的教师而开展,且教师务必是各种知识的传授。再是工商管理人才已是整个社会发展的重要需求,国际化大环境下的工商管理人才应极具扎实的专业知识,且其实践能力更强,综合素质也应更高。至此,各大高校亦纷纷开设了工商管理专业学科,更是培养了更多工商管理人才,但就现时期我国工商管理人才整体水平而言,诸多毕业生根本适应不了现代化社会发展需求,这时各大高校教育教学方式应进行相应的改进,这也说明案例教学法对基层电大远程开放教育工商管理专业教学有着极大现实意义。

二、基层电大远程开放教育工商管理专业教学中存在的问题

1.教师未能深刻认识案例教学法的重要性

我国许多基层电大远程开放教育过程中,教师大都是简单的讲解其相关理论,之后再举出相应的案例进行分析,再是引导学生逐步理解其理论的意义。此类教学方式尽管可以说是案例教学,但其却未能打破传统教学方式的限制性,其仍是教师讲和学生听,之后则是引导学生理解其间理论性知识,这样根本不能有效培养学生***学习和分析的能力,其自主处理问题的能力亦是随之降低,也可以说此类教学方式就是简单的举例。

2.教师缺乏实践教学经验

案例教学的开展对教师有着极高要求,此类教学方式强调教师应具备更高的专业理论水平和实践经验与分析能力,从而引导学生进行各项研究及实践操作。许多基层电大远程开放教学实施时间短,但是许多授课教师大都未接受过关于案例教学的培训,这时其实践教学经验明显不足,很多时候不能有效的引导学生自主探索和学习,使得学生不能真正的掌握案例教学各个环节,从而导致案例教学实际效果比预期的有效性偏低。

3.学生缺乏学习主动性

就我国现时期的案例教学具体情况来讲,其教学有效性偏低,许多学生对此并不认真,更未能积极主动的去学习案例教学,并不愿意积极主动的去参与各种案例教学活动。基层电大远程开放教育教学中的许多学生仅是为了文凭而读,整体积极性偏低。且我国教育事业的可持续发展受到传统教学方式的制约,学生对案例教学方式普遍不适应,很多时候都不能紧扣案例进行相关分析,更不能以实践者身份去分析处理其间各种问题。

三、基层电大远程教育工商管理专业案例教学对策

1.加强教师教学观念的改变

教师应尽快转变自身教学观念,以新型教学理念展开案例教学,以确保此项教学方式质量及其水平合理提升。案例教学方式强调学生于其间获得更多实际经验,其主要是强调整个学习过程,这也说明此项教学活动的完成应是学生自主分析和讨论,最终总结而成自己的演讲。教师应以学生为主体而展开案例教学,在此过程中积极引导学生自主学习,让学生自主探索、分许,以至其可以自己处理各种问题。

2.加强教师专业能力的提升

应着眼于教师案例教学专业水平及能力的提升,强调其案例教学方式及其技巧的培养。工商管理专业学生教育教学应更加注重学习策略、学习能力等方面能力的提升,同时还应不断加强教师工商管理实际经验的提升。只有教师具备了更为专业的实际经验,才能更好的引导学生进行学习,亦可为学生提供科学适宜的建议以辅助其学习。基层电大中的教师应积极参加各种工商企业管理实践工作,用自己的休假时间进行各大企业调研,以此快速提高自身对企业管理问题的认识度,从而为学生们提供更高水平的案例分析。

3.加强学生学习积极性

教师应探索各种适宜的方式来调动学生学习积极性,引导学生参与各种案例学习,这也是案例教学方式有效性提升的关键。教师可采用相关方式来鼓励学生展开学习,比如教师可将学生学习与工作有效结合,或者是将学生工作时遇到的问题作为案例进行分析,学生通常会觉得此类案例对自己日常工作有很大帮助,从而更加积极的参与到案例学习中。再是将学生学习案例的态度及其研究成果等与学生最终考核成绩结合,这样也能给学生学习施加压力。还有就是教师应善于运用网络教学,以此更好的处理学生之间的问题及其各种矛盾,这样也能更好的激发学生学习兴趣。

四、结束语

社会经济的快速发展,推动了我国教育改革的进一步深化,教学中更强调现代化远程开放教育质量及其水平,这也是现时期我国基层电大远程开放教育教学工作中的重要内容。本文简述了案例教学法对工商管理专业教学的重要性,并全面分析了基层电大远程开放教育工商管理专业教学中存在的问题,并对此提出了适用于基层电大远程教育工商管理专业案例教学策略,为我国基层电大远程教育事业的可持续发展提供可靠的理论性依据。

参考文献:

[1]马晓静.加强***电大开放教育工商管理本科专业综合实践环节教学质量的对策[J].***广播电视大学学报,2010(4).

[2]李可.基层电大发展非学历继续教育现状及对策——以通辽电大为例[J].广播电视大学学报(哲学社会科学版),2015(2).

电商工作方案例10

一是由于很多电子档案管理人员的观念落后,思想守旧,接受新事物速度较慢,没有意识到电子商务档案的重要性,还是认为纸质文档才是主要的归档管理对象。二是心存顾虑,担心加重自己的工作负担,从思想上没有主动的去注意电子商务文档的管理。三是目前仍有部门档案管理人员没有熟练掌握计算机操作,不会正常使用计算机,这就影响到电子商务档案的管理,无法解决电子商务档案管理中遇到的问题。

1.2对原始档案属性的影响

档案管理的基本要求就是保证它的原始记录性,主要表现在档案的内容和形式两个方面。正是因为档案具有原始记录性这个基本属性,才使得档案具有法律凭证小勇。但在电子商务活动中形成的档案,不仅档案内容容易被改动,而且其形式也可能发生变化,所以很难正确认定其原始性。主要原因如下:电子商务档案容易被改动,并且不会留下痕迹,这是与纸质档案相区别的地方。随着现代电子信息技术的飞速发展,电子商务档案依存的环境也在不断变化,只有通过调整电子文件才能适应不断变化的环境,这就导致电子档案很难一直保持其原始记录性。电子商务档案可以根据需要,采取不同的方式进行输出。人们可以采用不同的字体、字号输出电子文件,这样也就失去了其最原始和最真实的字迹。目前,电子签章技术尚未完全普及,在电子商务档案文件上签章依然难度较大,所以很难用签章去鉴别电子商务文档的真假。电子商务文档的这些特点,使得我们无法用纸质文档的标准和方法去判断它的原始记录性,必须为其建立新的原始性概念。

1.3对档案学理论的影响

电子商务文档出现,也增加了档案学理论研究的内容。传统档案学的研究对象主要是如何管理纸质文档。电子商务文档的出现,不仅会补充和完善原先的档案学研究内容,也会补充和完善档案管理的原则和方法。原先档案管理的相关理论和管理方式都将会被重新审计,将会出现许多与电子商务档案管理相关的研究课题。比如:如何保证电子商务档案的原始记录性、如何维护电子商务档案的来源原则、如何防止计算机病毒的侵入、如何利用网络信息安全技术保护电子商务档案以及如何对电子商务档案进行归集和整理等,这些都是档案学理论面对的新的课题。

2电子商务档案管理应采取的对策

2.1采取有效手段,保证电子商务档案的原始记录性

目前,保证电子商务档案原始记录性主要的技术手段有:信息加密技术、签章认定技术、信息识别、身份认证、网络防火墙等等。当然,仅仅依靠企业档案管理人员利用这些技术手段是无法保证电子商务档案的原始记录性的,还必须依赖企业信息技术人员的支持和配合。与此同时,还应尽快建立和完善电子商务档案相关的管理制度,并将电子商务档案管理纳入到企业的办公自动化和信息管理系统,确电子商务档案的及时归档和管理。因为在电子商务文件处理、形成、归档、保管以及利用的各个环节,其信息随时都可能会被修改或者丢失,及时采取了先进的计算机网络保护技术和手段,也必须有完善的电子商务档案管理制度配合。实践证明,只有建立并严格执行科学的电子商务档案管理制度,才能从根本上保证企业电子商务档案的原始记录性。。

2.2提高企业的档案管理人员的业务水平和专业素质

电子商务的飞速发展,产生了大量的电子商务文件,这就要求企业的档案管理必须进行变革,以适应电子商务档案管理工作的要求。企业档案管理人员必须努力提高自己的业务水平和专业素质,学习电子商务档案管理知识,熟练掌握计算机日常操作,这样才能满足电子商务档案管理工作的要求。因此,企业的档案管理部门应当通过各种途径,更新企业档案管理人员的知识体系和知识结构,培养现代企业档案管理人才,以适应现代电子信息时代电子商务档案管理发展的趋势。

2.3建立科学、合理的档案管理体制

一个文件是否生效,其主要标志就是是否具有有效的签章。目前,具有法律凭证效用的文件,都是以纸介形式保存的。因此,企业应将重要的电子商务文档备份存档,这其中的原因在于电子文件容易修改,并且不稳定性。因此,将电子商务文档备份是保证其原始记录真实性的一种有效手段。目前,主要采取的方式是在电子文件转化为档案后,归档保存两套内容相同、载体不同的档案,把纸质文档与电子文档同时归档。档案管理人员在实践操作中,可以在纸质档案的卷内目录备注项标明相应的电子商务档案的编码及存放地址,同时在电子商务档案目录的备注项中注明相应的纸质文件的档号及存放地址。

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