学文网竞赛题篇1
例1 （2006年江苏省初中化学竞赛题）常温下，将体积大致相等的水和酒精（密度：0.789 g/cm3）依次缓缓注入下***“细颈”容器（容量瓶）中，注满后立刻塞紧塞子振荡，静置片刻，容量瓶细颈上部有空柱形成。
实验发现，若水和酒精的注入先后顺序不同（其他条件相同），形成空柱的长短也不同。
何种加液顺序形成的空柱长？为什么？__________________。
解析：先加水后加酒精的空柱较长。其原因是：分子之间具有一定的间隔。当水向酒精中缓缓地注入时，由于水的密度比酒精的大，因而水分子能比较快地渗入酒精分子之间的间隙中，所以振荡后静置形成的空柱比较短。
例2 （2006年江苏省初中化学竞赛题）1911年著名物理学家卢瑟福等人为探索原子的内部结构进行了下面的实验。他们用一束带正电的、质量比电子大得多的高速运动的α粒子轰击金箔，发现：①大多数α粒子能穿透金箔而不改变原来的运动方向；②一小部分α粒子改变了原来的运动方向；③由此推出关于原子内部结构的一些假设不合理的是()。
A. 原子核体积很小?摇?摇?摇?摇 B. 原子是一个实心球体
C. 原子核与α粒子带同种电荷?摇?摇?摇?摇?摇?摇?摇 D. 原子内有相对较大的空间
解析：对于“神秘”的原子结构而言，完全可以通过科学家发现的实验现象，结合我们大胆而富有创新的假想，得出合理的结论：大多数α粒子能穿透金箔而不改变原来的运动方向原子内有相对较大的空间、原子不是一个实心球体；一小部分α粒子改变了原来的运动方向原子核与α粒子带同种电荷；有极少数α粒子被弹了回来原子核体积很小、质量较大。本题答案选B。
例3 （2005年全国初中化学竞赛题）原子的核电荷数小于18的某元素X，其原子的电子层数为n，最外层电子数为2n＋1，原子核内质子数是2n2－1。下例有关X的说法中不正确的是()。
A. X能形成化学式为X(OH)的碱
B. X可能形成化学式为KXO的含氧酸钾盐
C. X原子的最外层电子数和核电荷数肯定为奇数
D. X能与某些金属元素形成化合物
解析：先运用讨论法确定X是什么元素，然后再看X元素能组成哪些化合物。
由题意知，2n2－1
① 若n＝1，最外层电子数：2×1＋1＝3，超过2，不符合电子的排布规律，应舍弃；
② 若n＝2，最外层电子数：2×2＋1＝5，电子总数：2＋5＝7；质子数：2×22－1＝7，X是氮元素；
竞赛题篇2
选择题（单选）
1某人在一家保险公司购买一份意外医疗险，现在他因疾病而住院，请问他能否向保险公司理赔？
a、能
b、不能
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2某人在一家保险公司购买了保额为5万元一份健康险，现在他因疾病而住院，花费医疗费用4万元。那么他最高能够赔付多少？
a、4万
b、5万
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3分红保险的红利下面哪项解释更为准确？
a、分红保险红利是固定的。
b、分红保险红利是不固定的。
c、分红保险红利是不固定的，但是高于同期银行储蓄。
d、分红保险红利是不固定的，红利的情况与保险公司的经营状况有直接的关系。
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4购买寿险产品有犹豫期吗?（犹豫期是指客户在拿到保单后的一段时间内可以要求撤消保单，并全额退还保费。）
a、有
b、没有
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5保费宽限期时间为：
a、30天
b、60天
c、3个月
d、90天
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6保险金额是指：
a、保险公司承担赔偿或者给付保险金责任的最高限额
b、投保人需要缴纳的费用
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7广电日生人寿保险有限公司的股东为？版权所有，全国公务员共同的天地!
a、上海广电(集团)有限公司
b、日本生命保险相互会社
c、上海广电(集团)有限公司和日本生命保险相互会社
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8下面哪项关于保险利益关系是不成立的？（保险利益就是指一方可以为另一方购买保险）
a、夫妻双方
b、父母为子女
c、没有领取结婚证的男女朋友
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9投保书上必须要投保人本人亲笔签名吗？
a、一定要。
b、不要。
c、无所谓。
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10职业变动、地址变更需要通知保险公司吗？
a、需要
竞赛题篇3
***的知识竞赛题范例一
1.***的是那年那月召开的?
答：20xx年11月8日
2.三个世界的理论是谁提出来的?
答：***
3.解决台湾问题的方针是什么?
答：和平统一，一国两制
4.***的报告提出，节约资源是保护生态环境的什么? 答：根本之策
5.反对腐败、建设廉洁***治，是***一贯坚持的鲜明***治立场，是人民关注的重大什么问题?
答：***治问题
6.坚持***的基本路线不动摇关键是什么?
答：坚持以经济建设为中心
7.公司两会确定的各项工作目标能否顺利实现，三步走战略能否稳步实施，什么是关键因素?
答：领导干部履责意识和执行能力 8. ***的报告强调，把各方面优秀人才集聚到***和国家事业中来，要坚持什么原则?
答：***管人才
9. 实现安全生产长周期，始终把安全环保工作放到高于一切的位臵，要树立什么理念?
答：从零开始，向零进***
10. 要把什么作为***建工作的有效途径和载体，摆在更加重要的位臵? 答：企业文化建设 11.全国各族人民团结奋斗的共同的思想基础是什么?
答：中国特色社会主义理论体系
12.以人为本，就是以什么为本?
答：最广大人民的根本利益
13.中共***在中国***中战胜敌人的三大法宝是什么? 答：统一战线、武装斗争、***的建设
14.中国***对明主***派的基本方针是什么?
答：长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共
15.三胞指的是什么?
答：台湾同胞、港澳同胞、海外侨胞
16.信仰宗教的人能否入***?
答：不能
17.***的全国代表大会每几年举行一次?
答：五年
18.留***查看最长不能超过几年?
答：两年
19.***思想的活的灵魂是什么?
答：实事求是、群众路线、***自主
20.中电投集团廉洁理念是什么?
答：清白做人，干净做事
21。中电投集团安全理念是什么?
答:任何风险都可以控制 任何违章都可以预防 任何事故都可以避免
22.我国处于社会主义初级阶段的理论是在***的哪次会议上提出的? 答:***的十三大上提出来的。
23.我国三农指什么?
答:农业 、农村、农民
24.海外联谊会的宗旨是什么?
答:统一祖国、振兴中华
25.中国***的唯一宗旨是什么?
答：全心全意为人民服务
26.公司与中电投集团实现战略重组的具体时间?
答：20xx年12月26日
27. ***的领导主要是什么的领导?
答：***治、思想和组织的领导
28. ***章规定，多少岁可以申请入***?
答：年满18岁
29. ***章规定，***员必须履行的义务有几项?
答：8项
30. ***员除了享有表决权、选举权和被选举权以外，还有什么权利? 答：要求罢免或撤换不称职的干部的权利
31. 预备***员的预备期，从什么时候算起?
答：从支部大会通过他为预备***员算起
32. 预备***员预备期满后，***组织经过考察认为其不履行***员义务，不具备***员条件的，应该怎么做?
答：应当取消预备***员资格
33. ***员如果没有正当理由，连续几个月不参加***的组织生活，或不交纳***费，或不做***所分配的工作，就被认为是自行脱***?
答：六个月
34.中国于哪年哪月恢复在联合国的合法席位?
答:1971年10月
35.***章总纲指出: 什么是我们***执***兴国的第一要务?
答：发展
36. 预备***员预备期满，***组织认为需要继续考察和教育的，可以延长预备期，但不能超过几年?
答：1年
37. ***的各级委员会实行什么制度?
答：集体领导和个人分工负责相结合
38.公平正义是中国特色社会主义的什么?
答：内在要求
39.和平发展是中国特色社会主义的什么?
答：必然选择
40. 中国***是中国特色社会主义事业的什么?
答：领导核心
41.中国***最早的组织是由谁发起并在上海首先建立的?
答:***
42.我国进入社会主义初级阶段的时间是那一年?
答：1956年
43.马克思主义的诞生标志是什么?
答：1848年2月发表的《***宣言》
44.加强***的建设，必须放在首位的是什么?
答：思想建设
45.***和国家到20xx年的奋斗目标是什么?
答：全面建设小康社会
46***的报告强调，全***必须更加自觉地把什么作为深入贯彻落实科学发展观的第一要义?
答： 推动经济社会发展
47. 我们取得伟大的历史性成就，靠的是什么的正确指引?
答：基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验
48. 中国***第十八次全国代表大会，是在我国进入什么决定性阶段召开的一次十分重要的大会。
答：全面建成小康社会
49.***的报告指出，必须更加自觉地把全面协调可持续作为什么基本要求?
答：深入贯彻落实科学发展观
50.回首近代以来中国波澜壮阔的历史，展望中华民族充满希望的未来，我们得出一个坚定的结论是什么?
答：全面建成小康社会，加快推进社会主义现代化，实现中华民族伟大复兴，必须坚定不移走中国特色社会主义道路。
***的知识竞赛题范例二
一.选择题
1.中国***战胜敌人的三大法宝分别是统一战线、武装斗争和( D )。
A、实事求是 B、群众路线 C、***思想 D、***的建设
2.科学发展观是在中共( B )全会上确立的，内容是以人为本，全面、协调、可持续的发展观。
A、xx届一中 B、xx届三中 C、xx届五中 D、xx大
3.黄埔***校是( B )创办的。
A、1920xx年5月 B、1920xx年5月 C、1920xx年5月 D、1920xx年5月
4.我国废除人民公社、建立乡(镇)***府作为基层***权的工作到( C )年春全部结束。
A、1983 B、1984 C、1985
5.没有调查就没有发言权是摘录***的以下哪个著作?( A )
A、《反对本本主义》B、《星星之火，可以燎原》C、《实践论》D、《矛盾论》
6.由中共中央倡导的精神文明建设五个一工程从( C )年开始评选。
A、1989 B、1991 C、1993
7.1961年***在( B )会议上号召全***大兴调查研究之风。
A、中共八届七中全会 B、中共八届九中全会
C、中共七届七中全会 D、中共七届八中全会
8.首次明确提出提高***的建设科学化水平这一重大命题的会议是(D)。
A、***的十四届四中全会B、***的xx届四中全会
C、***的xx届六中全会D、***的xx届四中全会
9. 中国***人建立苏维埃***权的首次尝试出现在( C )
A 南昌起义; B 秋收会议; C 广州起义;
D 中华苏维埃共和国第一次全国代表大会
10.学马列要精，要管用的是(B)讲的。
A、*** B、*** C、xx D、xx
11.加强和改进***的作风建设的核心问题是(B)。
A、开展批评和自我批评 C、理论联系实际
B、保持***同人民群众的血肉联系 D、立***为公、执***为民
12.在《沙家浜》中，阿庆嫂丢了什么进水里引得胡司令开***给八路***报了信(A)
A、茶壶 B、毛巾 C、草帽 D、围裙
13.抗日战争时期，中国***领导的各抗日根据地实行的***权形式是( B )
A.联合***府 B.三三制***权
C.***一***执*** D.国共合作***府
14.1947年《中国土地法大纲》规定的土地分配办法是( A )
A 按人口平均分配土地; B 按阶级成分分配土地;
C 按实际劳动力分配土地; D 按各地情况采取不同标准分地
15.***章规定，企业、农村、机关、学校、科研院所、街道、人民******连队和其他基层单位，凡有正式***员( A )以上的，都应当成立***的基层组织。
A、三人 B、五人 C、七人
16.中国最早撰文歌颂俄国十月***的具有初步共产主义思想的知识分子是(B)
A、*** B、李大钊 C、***
17.***在《记淮海前线见闻》一诗中说：几十万民工走不通。骏马高车送粮食，随***旋转逐西东，前线争立功，出现这种情景的根本原因是( D )
A 翻身农民踊跃支援前线; B 东北全境***鼓舞人心;
C ******的作战方针正确; D ***区实行了土地改革
18.1920xx年7月23日，中国***第一次全国代表大会在上海举行，8月2日移至浙江嘉兴南湖继续举行并胜利闭幕。在南湖会议上，通过了中国***( B )，选举产生了***的领导机构中央局，宣告了中国***的正式成立。
A、第一个章程 B、第一个纲领 C、第一个纲领和第一个决议
19.1920xx年9月爆发的( A )农民运动是中国***领导的全国最早的农民运动。
A、广东海陆丰 B、湖南岳北 C、浙江萧山衙前
20.我***召开七大时全国拥有***员( A )。
A、120万 B、130万 C、140万
21.1951年12月，中共中央决定在******机关工作人员中开展一场( A )的三反运动。
A、反对贪污、反对浪费、反对官僚主义
B、反对骄傲自满、反对官僚主义、反对命令主义
C、反对行贿、反对偷盗国家财产、反对官僚主义
22.1942年的整风运动为争取抗日战争和新民主主义***的胜利奠定了基础，主要是因为(D)
A 彻底纠正了***内***投降主义错误; B 形成了以***为核心的领导集体; C 确立的***思想为***的指导思想; D 从思想上清算了左和右的错误
23.1951年2月，在中共中央***治局扩大会议上提出三年准备、十年计划经济建设的思想(B)
A ***; B ***; C ***; D ***
24.1980年11月，在中纪委召开的座谈会上，( B )指出：执******的***风问题是有关***的生死存亡的问题。
A、彭真 B、*** C、***
25.1984年4月8日，我国成功地发射了自行研制的第一颗( A )，成为世界上第5个用本国火箭发射同步卫星的国家。
A、同步通讯卫星 B、同步气象卫星 C、同步测量卫星
26.抗日战争期间，中国***在***统治区公开出版的机关报是(A)
A.《新华日报》B.《***日报》C.《人民日报》D.《红色中华》
27.中国***的三大优良作风是( A )。
A、理论联系实际，密切联系群众，批评和自我批评
B、谦虚谨慎、戒骄戒躁、艰苦奋斗 C、实事求是、群众路线、民主集中制
28.******学说的一个突出特点，就是着重从( A )上建设***。
A、思想 B、组织 C、***治
29.***的纪律四个服从最重要的是( A )。
A、个人服从组织B、下级服从上级C、全***服从中央
30.中国***历来认为，***治路线确定之后，( A )就是决定的因素。
A、干部 B、***员 C、纪律
31.中国***选拔干部的原则是( C )。
A、***化、年轻化、知识化、专业化 B、任人唯贤 C、德才兼备
32.***的干部特别是领导干部处理***内关系要实行( A )的原则。
A、五湖四海B、谦虚谨慎C、严以律己
33.( B )最早提出知识分子已经是工人阶级的一部分观点。
A、*** B、*** C、*** D、***
34.处置不合格***员的方针是( C )。
A、批评教育，启发自觉，以观后效，劝其退***
B、严格管理，有法必依，***必严，违法必究
C、坚持标准，立足教育，区别对待，综合治理
35.1920xx年6月，中国***第三次全国代表大会在广州召开，会议的中心议题是(A)。
A、讨论与***合作、建立***统一战线的问题
B、如何进一步推动工人运动的发展
C、无产阶级领导权问题
36.***同志在( C )中提出了新民主主义***的三大经济纲领。
A、《新民主主义论》B、《论联合***府》C、《目前形势和我们的任务》
37.建国初期从根本上稳定物价，做到国家财***收支和市场物资供求基本平衡的重大措施是(A)。
A、打击投机资本B、统一全国财经工作C、城市工商业调整
38.1920xx年6月在莫斯科举行的是中国***的第( D )次全国代表大会。
A.三 B.四 C.五 D.六
39.1990年8月，中共中央发出《关于进一步加强和改进知识分子工作的通知》，强调十一届三中全会以来，***的知识分子***策的核心是( C )。
A、改善知识分子的工作条件和生活待遇
B、承认知识分子是工人阶级的一部分
C、尊重知识、尊重人才
40.1939年，陕甘宁边区首届参议会选出的边区***府***是( A )
A 林伯渠; B ***; C ***; D ***
41.以下哪位英雄人物是在抗日战争时期英勇就义的( D )
A、*** B、*** C、*** D、***
42.( D )，在江西瑞金召开的中华苏维埃第一次全国代表大会上，宣告了中华苏维埃共和国成立。
A、1934年1月 B、1920xx年6月
C、1930年3月 D、1931年11月
43.1958年9月1日，( B )水利枢纽工程开始动工兴建。它是我国自行勘测、设计、施工建造的第一座大型水利枢纽工程，并成为现在南水北调中线工程的水源工程。
A、三门峡 B、丹江口 C、隔河岩
44.诗人柳亚于赋诗，称颂***的一个行动是弥天大勇，这一行动是指(B)
A.粉碎***对陕北的重点进攻B.重庆谈判C.长征D.渡江战役
45.***对上海的( A )给予高度评价，称其意义不下于淮海战役。
A.平抑二白一黑风波 B.***初期的社会改造
C.***上海 D.三次工业改组
46.1946年8月，***在同美国记者安娜路易斯斯特朗谈话中提到( A )。
A、一切***派都是纸老虎 B、将***进行到底
C、星星之火可以燎原 D、没有调查就没有发言权
47.1939年10月，***在《〈***人〉发刊词》一文中总结中国***的三大法宝是(B )。
A、实事求是，群众路线，***自主B、统一战线，武装斗争，***的建设C、***治路线，组织路线，思想路线
48.千古奇冤，江南一叶;同室操戈，相煎何急?是***在(C)后对******的控诉和回击。
A、西安事变 B、四一二***变 C、皖南事变
49.以下哪位英雄人物是在抗日战争时期英勇就义的?( D )
A、*** B、*** C、*** D、***
50.科学发展观是在( C )年明确提出来的
A.20xx年10月 B、20xx年10月 C、20xx年10月 D、20xx年10月
***的知识竞赛题范例三
1、中国***建立于何年何月何日?
答：1920xx年7月1日。
2、中国***建立以来，推翻了哪几座大山?
答：帝国主义、封建主义、 官僚资本主义这三座大山。
3、三个代表的内容是什么?
答：始终代表中国先进生产力的发展要求、始终代表中国先进文化的前进方向、始终代表中国最广大人民的根本利益。
4、***是什么的先锋队?
答：***是中国工人阶级的先锋队，同时也是中国人民和中华民族的先锋队。
5、中国特色社会主义事业的领导核心是什么?
答：中国***是中国特色社会主义事业的领导核心。
6、***理论是什么?
***理论是马克思列宁主义的基本原理，同当代中国实践和时代特征相结合的产物。
7、***的十一届三中全会是什么时候召开的?
答：***的十一届三中全会是1978年12月召开的。
8、四项基本原则的内容是什么?
答：四项基本原则的内容是：必须坚持社会主义道路、必须坚持无产阶级专***、必须坚持中国***的领导、必须坚持
马列主义、***思想。
9、***章共有多少章多少条?
答：***章包括总纲、十一章五十三条。
10、马克思、恩格斯在什么时间在什么基础上建立了第一个无产阶级******?
答：马克思、恩格斯1847年在正义者同盟的基础上建立了第一个无产阶段******共产主义者同盟。
11、1848年马克思主义的诞生的标志是什么。
答：1848年《***宣言》的发表标志着马克思主义的诞生。
12、贯彻三个代表重要思想，关键在什么?核心在什么?本质在什么?
答：贯彻三个代表重要思想，关键在坚持与时俱进，核心在坚持***的先进性，本质在坚持执***为民。
13、科学发展观第一要务是什么?核心是什么?基本要求是什么?根本方法是什么?
答：科学发展观第一要务是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续发展，根本方法是统筹兼顾。
14、中国***从成立时起，就明确规定了***的最终目标，这个目标是什么?
答：中国***从成立时起，就明确规定了***的最终目标是实现共产主义的社会制度。
15、共产主义运动的发展从来不是靠空谈，而是靠什么? 答：共产主义运动的发展从来不是靠空谈，而是靠实践。
16、社会主义的本质是什么?
答：社会主义的本质是***生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。
17、跨入新世纪，我国进入什么新的发展阶段?
答：跨入新世纪，我国进入全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。
18、***在新世纪的三大历史任务是什么?
答：***在新世纪的三大历史任务是：推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展。
19、中国***的根本宗旨是什么?
答：全心全意为人民服务是中国***的根本宗旨。
20、我们***的***治本色是什么?
答：立***为公、执***为民是我们***的***治本色。
21、1945年7月，***在和黄炎培谈到中国***如何跳出历史周期率的问题时，明确表示了什么?
答：1945年7月，***在和黄炎培谈到中国***如何跳出历史周期率的问题时，明确表示了***要走民主新路，来跳出历史周期率的支配。
22、***员必须自觉接受什么约束?
答：***员必须自觉接受***的纪律的约束。
23、***的纪律具体分为哪些纪律?
答：***的纪律有具体分为***治纪律、组织纪律、群众纪律、宣传纪律、保密纪律、经济纪律、人事纪律、外事纪律等。
24、什么是***的最高行为规范?
答：***章是***的最高行为规范。
25、***员在纪律面前讲究什么?
答：***员在纪律面前人人平等。
26、***员之所以光荣是由什么决定的?
答：***员之所以光荣是由其***员承担的义务决定的。
27、对应于***员应该履行的义务，***员应享受的权利有几项?
答：对应于***员应该履行的义务，***员应享受的权利有八项。
28、入***不是要捞去什么好处，而是什么?
答：入***不是要捞去什么好处，而是为人民服务。
29、入***积极分子应当具备的基本素质包括什么?
答：入***积极分子应当具备的基本素质包括思想素质、***治素质、组织素质、道德素质、文化素质、心理素质等。
30、我们***的优良传统是什么?
答：艰苦奋斗是我们***的优良传统
31、***员是***的细胞，是***的战斗力的什么?
答：***员是***的细胞，是***的战斗力的基础。
32、要始终保持***人的高尚情操与***气节，要筑起拒腐防变的牢固思想防线，要做到那八个字?
答：要始终保持***人的高尚情操与***气节，要筑起拒腐防变的牢固思想防线，做到自重、自省、自警、自励。
33、中国******徽是由什么组成的***案?
答：中国******徽为镰刀和锤头组成的***案。
34、中国******旗旗面缀有什么***案?
答：中国******旗旗面缀有金黄色***徽的***案。
35、***的纪律是什么?
答：***的纪律是***的各级组织和全体***员必须遵守的行为规则，是维护***的团结统一、完成***的任务。
36、什么样的***员必须开除***籍?
答：严重触犯刑律的***员必须开除***籍。
37、***的纪律处分有哪些?
答：***的纪律处分有警告、严重警告、撤销***内职务、留***察看、开除***籍。
38、留***察看最长时间不超过几年?***员在留***察看期间没有那三项权利?
答：留***察看最长时间不超过两年，***员在留***察看期间没有表决权、选举权和被选举权。
39、20xx年在全***开展的三讲教育活动，对***的干部
提出的三讲教育的内容是什么?
答：20xx年在全***开展的三讲教育活动，对***的干部提出的三讲教育的内容是讲学习、讲***治、讲正气。
40、***员转正申请的基本写法是什么? 答：***员转正申请的基本写法包括标题、称谓、正文、结尾。
41、***的纪律的三个特征是什么?
答：***的纪律的三个特征是客观性、严肃性、自觉性。
42、xx提到***员，特别是***的各级领导干部提出的要求是什么?
答：xx提到***员，特别是***的各级领导干部要权为民所用，情为民所系，利为民所谋，要以服务人民为荣，以背离人民为耻，要心系群众，服务于民。
43、***的最大***治优势是什么?
答：密切联系群众是***的最大***治优势。
44、入***时间应该从何时算起?
答：从支部大会讨论通过他的预备期***员之日算起。
45、如何理解与时俱进?
答：体现时代性 把握规律性 富于创造性
46、***的xx大对***员干部提出的要求是什么?
答：要求广大***员干部成为实践社会主义核心价值体系的 模范;做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚
定信仰者;做科学发展观的忠实执行者;做社会主义荣辱观的自觉实践者;做社会和谐的积极促进者
47、***人应保持什么样的气节?
答:蓬勃朝气 昂扬锐气 浩然正气
48、工人阶级的世界观是什么?
答：工人阶级的世界观就是马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义世界观。
49、工人阶级的历史使命是什么?
答：推翻资本主义社会制度，建立社会主义，进而实现共产主义。
竞赛题篇4
一、命题式科技竞赛激发青少年的兴趣和求知欲
科技竞赛活动内容丰富，形式多样，符合青少年活泼、好动、有强烈求知欲和好奇心的特点。所谓命题式科技竞赛就是只给定竞赛的要求，对参赛作品的形式不做限制，要求参赛者***完成参赛作品的设计和制作。实践证明，开展命题式科技竞赛活动，能丰富学生的科技知识，促进他们对科学方法、科学态度和科学精神的理解，有效地调动他们学习的积极性，激发其学习兴趣。
2006年天津市曾举办“纸桥承重”的命题现场竞赛活动。竞赛题目下发后，学生、科技辅导员、学校物理教师以及家长都积极响应，参赛学生上网查找桥梁资料，请教专家，反复试验，其热情、参与程度之高都是我们事先没有料到的。以宝坻区为例，该区有4000余人参赛。
通过“纸桥承重”等多项竞赛活动，可以感受到开展科技竞赛活动能激发学生学科技、爱科技的兴趣；鼓励学生进行科学发现，从身边熟悉的事物开始尝试改进和发明；积极引导学生观察和思考，增强学生的科技意识和参与意识，把学生的积极性和兴奋点吸引到科技创新方面来。
二、命题式科技竞赛利于培养青少年动手动脑能力
命题式科技竞赛活动涵盖了知识技能、操作技能竞赛。如对事物的观察、记忆及操作等。在准备竞赛的过程中，对技能的掌握有一个从生疏到熟练的过程，如桥梁制作是一种实践性很强的实用技术，只有通过信息收集才能认识各种桥梁；只有通过不断地制作桥梁的实践，才能真正将书本上的理论知识与实际结合起来。学生的观察力、思考力和动手操作能力才能真正得到锻炼，创新能力才能不断得到提高。
这类命题竞赛活动，从设计、制作到实际竞赛操作都由学生自主完成。很多学生为能取得好的竞赛成绩，在设计制作上下功夫，如不同形式、纸质材料选择、造型结构等，对形态各异的承重桥，分别进行了大量、科学的比较实验。以一种“我能”的行动确定最终设计。因此，普遍感到收获很大，参赛作品的制作全过程培养了青少年动手动脑能力。
三、命题式科技竞赛立足青少年创新精神的培养
世界著名的创造学专家奥斯本认为“人人都有创造力”。但并不是每个人的这种潜力随时均可任意表现出来，只有通过各种途径的开发和训练才能变成现实能力。因此，根据创造教育的特点，在青少年中开展丰富多彩、符合学生认知发展规律的命题式科技竞赛活动，能切实有效地开发青少年的创造力，使科技竞赛活动成为对青少年进行创新教育的有效途径之一。参赛的过程中充分体现了学生不断追求新知、***思考、勇于创造的科学精神。同时，也提高了他们实事求是、严谨细致的科学素质。
四、命题式科技竞赛内容必须密切联系实际
如何落实客观形势需要提高人才素质的要求，如何面对广大青少年知识和能力的现状？据此，对命题式科技竞赛活动的内容选择和确定是个挑战。
多年的实践证明，青少年科技竞赛活动的开展，要与现代科学技术发展的要求相适应，要与对人才培养的要求相适应。
青少年积极踊跃地参加命题式科技竞赛活动的主要原因，可以引用学生和教师们的精辟回答：命题式科技竞赛的内容与日常生活紧密结合，可以将课堂所学的知识与实际应用结合起来，把知识转化为能力；可以使想象力和创造力得到充分的发挥，也使得一般性劳动和创造性劳动相结合。
竞赛题篇5
文章编号：1005-6629(2007)02-0059-04
中***分类号：G634
文献标识码：B
2006年全国高中生化学竞赛(省级赛区)已经于9月10日举行。跟往年的试题相比，今年的试题在试卷长度、题目类型上基本稳定，在内容上主要涉及到原子结构、分子结构、晶体结构、配合物等理论和常见的元素化合物知识，在知识点上仍然注重基础，当然涉及的知识水平是高于高中化学，大致与大学低年级课程相当，在能力上强调学生获取信息、加工信息、从化学视角去分析解决实际问题的能力等考查。但是，今年试题也稳中有变，第一次出现开放性的有机物合成题、突出了化学平衡常数的计算、要求学生具备一定的英语基础，在题意表达上多处出现用英语或代号等。今年的试题对今后高中生化学竞赛(省级赛区)的辅导有很强的指导意义。
1 例析06年试题的特点
1．1继承了传统题型跟往年的全国高中生化学竞赛(省级赛区)试题一样，今年的试题仍有许多常规题型，体现“思维容量大，应答书写少”的命题意***。
1．1．1科学谜语题
这类题与我们平时的“猜谜”有相似之处，但又有不同。平时“猜谜”得出的谜底是猜谜人已有的知识，一旦被猜出，感觉就很自信；而科学谜语题的谜底、却是大多数学生未知的知识，所以，即便得出了结果，也会觉得是难以把握。当然，也不排除学习主动、肯钻研的学生已经有了该知识，但绝不是一般的高中学生能够具备的知识，由于得出的结论是新的知识，所以对学生创造性思维的要求特别高。
例1(第6题)潜在储氢材料――化合物A是第二周期两种氢化物形成的路易斯酸碱对，是乙烷的等电子体，相对分子质量30．87，常温下为白色晶体，稳定而无毒。刚刚融化的A缓慢释放氢气，转变为化合物B(乙烯的等电子体)。B不稳定，易聚合成聚合物C(聚乙烯的等电子体)。C在155℃释放氢气转变为聚乙炔的等电子体，其中聚合度为3的化合物D是苯的等电子体。高于500℃时D释放氢气，转变为化合物E，E有多种晶型。(1)写出A、B、C、D、E的化学式。(2)化合物A转变为E各步释放的氢所占的质量分数以及总共释放的氢气所占的质量分数多大?(3)为使A再生，有人设计了化合物D在水蒸气存在下与甲烷反应。写出化学方程式。
[解题思路]本题的谜底是：A、B、C、D、E的化学式，谜面是题目提供的有关它们转化的信息。在理解和判断上必须懂得“等电子体”的概念。
【答案】(1)它们的化学式依次为：BNH6，BNH4，[BH2-NH2]，B3N3H6，BN；
(2)AB 2．016／30．87=6．531％(或0．06531)，BD 2．016／28．85=6．988％(或0．06988)，DE 6．048／80．51=7．511％(或0．07511)，AE 6．048／30．87=19．59％(或0．1959)
(3)3 CH4+2(HBNH)3+6H2O=3CO2+6 H3BNH3
1．2 信息给予题
它要求学生面对陌生情景和信息时。能通过敏锐的洞察力、丰富的想象力和灵活的类比推理能力，对信息进行理解和综合，从而达到准确解题的目的。特别是，试题中往往会出现命题者精心设置的“陷阱”，或者说干扰信息。为此，要求学生必须具备良好的心理素质和良好的思维品质，只有对自己有充分的自信心，具备勇于提出假定、勇于修正错误、百折不挠等心理素质的同学，才能对信息给予题作答。
例2(第7题)化合物A是近十年开始采用的锅炉水添加剂。A的相对分子质量90．10，可形成无色晶体，能除去锅炉水中溶解氧，并可使锅炉壁钝化。(1)A是用碳酸二甲酯和一水合肼在70℃下合成的，收率80％。画出A的结构式。(2)写出合成A的反应方程式。(3)低于135％时，A直接与溶解氧反应，生成三种产物。写出化学方程式。(4)高于135％时，A先发生水解，水解产物再与氧反应。写出化学方程式。(5)化合物A能使锅炉壁钝化是基于它能将氧化铁转化为致密的四氧化三铁。写出化学方程式。(6)化合物A与许多金属离子形成八面体配合物，例如[Mn(A)3]2+。结构分析证实该配合物中的A和游离态的A相比，分子中原本等长的两个键不再等长。画出这种配合物的结构简***(氢原子不需画出)，讨论异构现象。
[解题思路[本题的关键是要突破A的结构式，这就像侦察破案一样，根据信息：“A是用碳酸二甲酯(H3CO- -OCH3)和一水合肼(H2NNH2・H2O)在70％下合成的”。所以类比酯的水解，生成A的反应相当于酯的氨解。A的结构就相当于酰胺类化合物，至于具体的结构可以通过相对分子质量90．10来确定。在化学性质上A具有还原性。可以直接与溶解氧反应，也可以先发生水解，重新得到N2H4和CO2，N2H4与氧反应。至于A可以与许多金属离子形成八面体配合物。是因为A中N、O原子可以提供孤对电子。跟具有空的d2sp2杂化轨道的金属离子Mn2+形成配位键。并且A中有多个原子可以提供孤对电子，属于多齿配体，再次利用信息：“配合物中的A和游离态的A相比。分子中原本等长的两个键不再等长”，显然不是A中对称的两个N原子同时与Mn2+成键。另外，形成八面体配合物的异构现象可以从几何异构、光学异构两方面去讨论。
[答案]
(6)配合物的结构简***：如***所示。它有一对经式、面式异构体(几何异构体)，它们分别有一对对映异构体(手性异构体)。
1．3 晶体模型的建立与计算
化学问题数学化是解决化学问题和对学生进行综合测试的重要手段，在每年的全国高中生化学竞赛(省级赛区)中同样有这样的题目，需要应用数学中的数列、极限、不等式、不定方程、立体几何等知识来解题。特别是关于晶体结构类题的考查，要求学生知道晶胞、晶胞参数等概念，了解常见晶体的晶胞类型和晶胞参数，要求有丰富的空间想象
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能力，再结合立体几何知识来求解。这种晶体模型的建立与计算类题近几年来几乎是必考题型。
例3(第11题)磷化硼是一种受到高度关注的耐磨涂料，它可用作金属的表面保护层。磷化硼可由三溴化硼和三溴化磷在氢气中高温反应合成。(1)写出合成磷化硼的化学反应方程式。(2)分别画出三溴化硼分子和三溴化磷分子的结构。(3)磷化硼晶体中磷原子作立方最密堆积，硼原子填入四面体空隙中。画出磷化硼的晶胞示意***。(4)已知磷化硼的晶胞参数a=478 pm，计算晶体中硼原子和磷原子的核间距(dB-P)。(5)画出磷化硼正当晶胞沿着体对角线方向的投影。(用实线圆圈表示P原子的投影，用虚线圆圈表示B原子的投影。)
[解题思路](1)(2)小题不难，但要明白磷化硼的化学式是BP，要知道BBr3、PBr3在分子结构上的区别。在BBr3中，中心原子B最外层的3个电子全部参予了成键，所以呈平面三角形(等性SP2杂化)，而PBr3中P与3个Br原子成键后还有一对孤对电子，所以结构呈三角锥形(不等性Sp3杂化)。关于磷化硼晶体结构模型的建立，要借助于等径球金属密堆积模型来理解磷原子的立方最密堆积，其中的空隙有四面体和八四面体两种，而硼原子填入的是四面体空隙，并且硼原子对四面体空隙的利用率只有50％，填入的四个硼原子在空间的分布也成四面体形。假如全部四面体空隙填入硼原子的话，化学式就成B2P了，与实际不符合。至于硼原子和磷原子的核间距(如)，可以利用立体几何知识来求解，它相当于以α(478 pm)为边长的立方体的体对角线的四分子一。另外，解答本题还应该具备的能力是作***能力，会作晶胞示意***和投影后的平面***。
[答案]
1．1．4框***推断题
框***推断题，也是每年初赛中的常见题型。特别是关于有机物的推断，通常是以代码流程形式来考查。解答时，要求利用流程的结构与给出的条件作逻辑推理，通过观察善于发现其中的切入口，在思维方式上善于应用好正向思维和逆向思维。由于这类题的知识和智力要求是大大高于高考题，所以要求学生熟悉常见有机物最基本的化学性质和相互转化关系，特别是醇、酚、醚、醛、酮、羧酸、酯、胺的相互转化和化学性质对比。不过，转化涉及的基本反应类型为一般最常见的有机反应，包括加成反应、取代反应、消去反应等。
例4(第9题)环磷酰胺是目前临床上常用的抗肿瘤药物。国内学者近年打破常规，合成了类似的化合物，其毒性比环磷酰胺小，若形成新药，可改善病人的生活质量，其中有一个化合物的合成路线如下，请完成反应，写出试剂或中间体的结构。
【解题思路】将苯胺中氨基(－NH2)进行乙酰化，是保护-NH2或减小苯胺中苯环活性的常见办法。A是-NH2的乙酰化产物：B生成的是A在光照条件下-CH3的溴代(试剂：NBS是重要的溴代试剂)产物(-CH2Br)；-CH2Br再水解就得一CH20H，即为C的结构。C到D是通过中和反应将酰胺复原为氨基(-NH2)。至于E的结构应该通过它跟D的反应产物来逆向推理得出。应是一个磷酰胺；F的得到则相当于是生成了季铵盐(化学式：C16H25N5O4PCI)，由于在F的结构中还有含孤对电子的氮原子，所以F具有碱性，可以进一步跟HCl反应得到G，相当于铵盐的生成。
[答案] A到F的结构如下：
1．2不可以忽视的几大变化今年试题在继承传统的同时，也出现了一些变化。
1．2．1对个别传统题型的考查要求有所提高
例如：关于有机物的系统命名，要求能够区分：用Z－、E－来标记烯烃的顺反异构(或cis-、trans-)和用R、S来标记含手性碳原子化合物的立体构型；同样对于原子结构的考查(第1题)，涉及原子的原子序数更大(126)了，所以它的核外电子排布情况就要求学生能够根据已知的元素周期律加以类推。
例5(第2题)下列反应在100℃时能顺利进行，请给出两种产物的系统命名。
【答案】Ⅰ：(7S，3Z，5Z)-3-甲基-7-氘代-3，5-辛二烯；Ⅱ：(7R，3E，5Z)-3-甲基-7-氘-代-3，5-辛二烯。它们互为立体异构体。
1．2．2 出现了开放性的有机物合成题
这类题型以前没有出现过，它对学生掌握知识的全面性和熟练程度有较高的要求。同时也富有挑战性，因为仅提供原料和要合成的产物，对具体合成的过程具有很大的开放性，全在于考生对合成路线的科学性和优化的把握，应该引起我们的重视。
例6(第10题)以氯苯为起始原料，用最佳方法合成1-溴-3-氯苯。
[解题思路]1-溴-3-氯苯的结构为：根据取代基的定位效应，利用氯苯直接溴代或溴苯直接氯代都不可能得到该产物，只有通过间接的办法得到。
[答案]
1．2．3平衡常数计算再现风采，理解题意得有一定的英语基础
一度认为平衡常数计算是冷点的考查内容，因为几年不考了。而今年却得到了强化，其中有三大题(第3、5、12题)是进行平衡常数的考查。同时，今年另有两大试题(第3、12题)在理解题意时要有一定的英语基础，这些都是体现对学生进行综合素质考查的命题意***。
例7(第12题)有人设计了如下甲醇(methanol)合成工艺：
其中，①为甲烷气源，压强250．0kPa，温度25％，流速55．0m3・s-1。②为水蒸气源，压强200．0kPa,温度150％，流速150．0m3・s-1。合成气和剩余反应物的混合物经管路③进入25℃的冷凝器(condenser)，冷凝物由管路⑤流出。在B中合成的甲醇和剩余反应物的混合物经⑥进入25℃的冷凝器，甲醇冷凝后经管路⑦流出，其密度为0．791g・mL-1。
(1)分别写出在步骤A和步骤B中所发生的化学反应的方程式。(2)假定：所有气体皆为理想气体，在步骤A和B中完全转化，气液在冷凝器中完全分离，计算经步骤A和步骤B后，在一秒钟内剩余物的量。 (3)实际上，在步骤B中CO的转化率只有三分之二。计算在管路⑥中CO、H2和CH3OH的分压(总压强为10．0 MPa)。 (4)当甲醇反应器足够大，反应达到平衡，管路⑥中的各气体的分压服从方程：
2 对今后竞赛辅导的几点思考
2．1 熟悉近年题型，方能从容应对考试 认真分析近年的竞赛试题，做到对试题的常见题型和每一年的试题变化都有较深刻的了解，才能从容地应对考试。最近三年同一级别竞赛试题涉及的知识和内容要自动成为下一届竞赛的要求。
2．2参照竞赛“大纲”，全面落实相关知识
纵观近几年的竞赛试题，有一个共同的特点就是：重视基本知识考查。所以，必须依照“竞赛大纲”，引导学生在课外辅导的基础上认真阅读有关教材，掌握高于高中化学，大致与大学低年级课本一致的基础知识，对知识水平的要求是源于中学化学及其它中学学科，但又是适当高于中学相关学科的水平。
2．3注重能力培养，强调思维品质训练
只有整体思维能力强、心理素质好的学生，才可能在竞赛中脱颖而出。学得多而能力不强的学生并不能在竞赛中取得好成绩。所以，在平时的辅导中。既要注重学生基础知识的落实，更要重视学生思维品质的训练和能力的培养，特别要加强学生发现问题、分析问题和解决问题能力的培养。
2．4注重学科交叉，全面提升科学素养
只有综合素质高，且全面发展的学生，才可能在竞赛中取得好成绩。要让学生安心并积极地参加化学竞赛辅导，首先就要消除学生的后顾之忧，不出现由于参加化学竞赛，在化学上投入过多，而影响或忽视其它学科。具有高中文化程度的公民的常识．以及高中数学、物理、地理、生物、英语等学科的基本内容也往往化学竞赛题背景内容。应该引导参加化学科竞赛的同学，在平时同样要注重各学科之间的交叉，才能确保化学竞赛的成功。
竞赛题篇6
【关键词】数学竞赛；数学分析；高等代数；解析几何
1.引 言
全国大学生数学竞赛是一项面向本科生的全国性高水平学科竞赛，以激励大学生学习数学的兴趣，发现和选拔数学创新型人才为目的.从2009年开始举办，每届初赛定在当年10月底，复赛定于次年3月，参赛人数逐年上升，已成为全国大学生中最具影响力的赛事之一.
本文针对这几届的全国大学生数学竞赛试题（数学类）做了一些归纳、分析，并通过例子对解题方法进行一些总结.
2.竞赛题目分析
通过对2009年以来初赛及复赛的竞赛题进行分析，我们看出竞赛题主要包含数学分析、高等代数、解析几何三门课程，其中数学分析的比重50%，高等代数的比重35%，解析几何的比重15%，具体内容如下：
涉及数学分析的内容主要包含一元函数、多元函数及级数等，具体有：利用Taylor公式求变限积分的极限，将微分中值定理应用在确定函数或函数列零点等问题上，利用构造连续函数的方法来证明推广的微积分学基本定理，导函数的介值性在不等式方面的应用，利用比较法则或被积函数的单调性讨论反常积分的敛散性或反常积分的极限等问题，利用平均值不等式、Schwarz不等式、被积函数的单调性、变限积分等来证明积分不等式或反常积分不等式，用一元凸函数的连续性判断二元函数的连续性，用Hesses矩阵求二元函数极值问题，将三元函数最值问题转化为一元函数的极值问题，用Green公式、坐标变换、幂级数展开等计算二重积分，用迫敛性及平均值不等式求数列极限，构造条件收敛的数项级数使其收敛于任何指定的数，利用Cauchy收敛准则判断函数列一致收敛，利用函数项级数的一致收敛性讨论和函数的性质，利用幂级数展式求数项级数的和等内容.
涉及高等代数的内容主要包含矩阵、线性空间与线性变换、线性函数等，具体有：利用列相等证明矩阵的相等，利用正定矩阵性质来讨论半正定矩阵同时对角化，利用Jordan标准型判断矩阵方程是否有解，利用矩阵相似、合同的性质求解矩阵中未知量，利用不变子空间证明矩阵相似于由可逆矩阵和幂零矩阵构成的准对角矩阵，利用矩阵乘积AB与BA的非零特征值不变求解未知矩阵，利用多项式的性质证明矩阵相似不会因数域的变化而改变，利用不变子空间来研究线性变换的特征值及特征向量，通过选取一组基来确定空间维数及线性变换可对角化，利用矩阵的迹推导线性变换的迹及其性质，线性函数转化成方程组利用子空间的直和证明等式，利用双线性函数是迹的应用，利用线性函数的对偶基来证明所给定矩阵为数量矩阵.
涉及解析几何的内容主要包含空间直线及曲面方程等，具体有：利用向量垂直之间的关系确定直线方程，确定圆柱的轴线，从而确定圆柱面的方程，一条直线绕另一点旋转形成曲面的可能情形，给定曲面上的一些点判断曲面的类型，利用过原点的求解截线为圆周的平面方程，利用直线的参数方程求解锥面方程，给定四个点利用球面的一般方程求解球面方程.
通过竞赛题所涉及知识分析看出，竞赛题目基本没有超出这三门课程通常教材范围，但是竞赛分数却不是太高，是何原因呢？我们认为可能，由于学生掌握的基本知识不够扎实，缺少一些***思考，还有知识间的联系与运用不太熟悉.因此，我们应该在平时的学习中首先要从基础抓起，做到没有不熟悉的知识点，理解并掌握每个定义、定理的证明及应用.其次建立知识框架，明晰知识之间的关系，以及知识在学科之间重合的部分，需要着重把握.最后我们应该通过做一些综合性比较强的题目，来熟练使用知识点，培养***思考、分析问题的能力，还要学习一些解题技巧，从而提高数学思维，这样可以更好地提高处理问题的能力.
竞赛题篇7
一、 对高中生进行模型思维能力的训练是提高竞赛学生问题解决能力的关键
物理学所研究的对象是极其复杂的,对于每一个研究对象来说,它涉及的因素是相当多的。因此,为了研究物理问题的方便和易于探究物理事物的本质而从复杂的物理现象或物理过程中抽象出研究对象的简化描述或模拟即物理模型,我们把这种科学抽象和概括的智力操作过程称为物理建模,通过建模可以抓住问题的主要方面,排除非本质因素的干扰,舍弃次要因素与无关因素,从而便于寻求客观事物的本质特征。经过物理建模之后,物理过程就得到了简化、纯化和理想化,使人们得以更加形象、简捷地处理问题,物理模型是形成物理概念、建立物理规律的基础。
在物理竞赛辅导中教师不但要重视定理、定律的教学,而且还要引导学生对经典问题建立相应的物理模型,让他们在遇到实际物理问题时,能迅速、准确地搜索相应的模型信息,从而把难题肢解,迅速降低难度。换言之,反应块引起的块状思维往往可以在知识和难题之间架桥,往往可以解决由认知向复杂思维过渡的问题。反应块兼有知识和思维的双重性,是非常重要和难能可贵的。因此,教师在平时就应注重学生的物理模型的建构。只有这样,在解决实际复杂问题时,才会使问题和大脑中的有关模型信息产生共鸣,学生才会大胆使用块状思维,使问题显得轻而易举。因此对竞赛学生进行模型思维能力的训练,是提高竞赛学生问题解决能力的关键,也可以说整个物理竞赛辅导的过程实质上是物理模型思维能力的训练的过程。
二、 把模型思维能力训练同解题技巧与方法的训练相接合
对于一些特定的竞赛题,人们在长期的问题解决实践中,己形成了一些特定思维方向,总结出一些特殊的解决方法,掌握这些特殊的技巧,将会加速解题速度,减少解题失误,提高解题效率。在物理竞赛问题解决活动中,特殊的方法、技巧是很多的,如理想化方法、微元法、等效法、估算法、对称法、***像法、极值法、虚拟法、类比法等。但是由于掌握这些方法的难度较大,在常规的课堂教学中它们渗透得较浅易,要求学生的实际运用不多,尖子生往往吃不饱,提高竞赛学生问题解决能力的另一个重要方法是对学生进行解题技巧与方法的训练。
为此,我们在平时的辅导中就要不断渗透解题技巧与方法的指导,例如,力学中有关运动和力、功与能等问题常常需要及时地、多次地变换参考系使之简化;电学中有关求静电场里的电荷分布或电场情况,常需采用虚拟法,利用对称性解决;光学中的很多光路问题通常用近似法化简;热学中的气体状态变化问题常借助***像解法及***形变换;原子物理中有各种类天体模型及各种碰撞模型的运用等等。
三、 提高学生实验设计及操作能力是提高竞赛学生问题解决能力的必由之路
物理实验及其教学是物理课程和物理教学的一个重要的组成部分。它既是物理教学的重要基础,又是物理教学的重要内容、方法和手段。物理实验的全过程包括:从质疑出的问题开始,经设计、实践、分析和排除异常现象,到分析实验现象和数据,分析误差,写出实验报告的系列活动。因此,物理实验的
过程是一个动脑动手的过程。在该过程中,不仅运用物理概念和规律的抽象思维较多(它们集中表现在实验设计以及对实验中异常现象和误差的分析当中),而且其中的具体思维的难度往往很大,这主要是因为实验中有许多实验仪器,以及具体思维的延续经常是和实验操作相互展开,互相影响的。物理实验有助于培养学生的兴趣和激发学生的求知欲,有利于创设学生有效掌握知识的学习环境,培养学生科学的方法和良好的科学素质。
例如,在完成了《测定玻璃的折射率》实验后,我给竞赛学生额外增加一个研究性学习的内容,即《自来水折射率的测定》,要求他们采用尽可能多的方法进行测定,对不同的方法进行比较,分析其优缺点和实验操作过程的难易程度,并总结出常用的测定固体折射率和液体折射率的方法各有哪些,最后撰写小论文。
物理课本中有大量现成的实验,有时可以对这些实验进行一些讨论和改进。例如,在讲完欧姆表的原理后,要求学生设计一只顺向刻度的欧姆表(这里的顺向刻度指被测电阻为零时,欧姆表指针不偏转,而被测电阻为∞时,欧姆表指针正好满偏),经过思考讨论,学生一致认为应该把电流计与电池并联。
竞赛题篇8
传统文化知识竞赛选择题及答案
1.中国有一个传统习俗，农历腊月二十三日或二十四日要过“小年”，通常人们要吃：(B)
A元宵 B饴糖 C腊八粥 D饺子
2.一种特殊的工艺美术制品，采用蓝色的原料，用紫铜打成胎型，填上釉料，入炉反复烧结再磨光而成。这指的是：(A)
A景泰蓝 B彩陶 C琉璃 D 铜鼎
3.中华民族的摇篮是：(C)
A黑龙江流域 B松花江流域 C黄河流域 D长江流域
4.“阳关大道”原是指通往那里的道路?(B)
A东海 B西域 C南国 D中原
5.“一日不见，如隔三秋”里的“三秋”是指：(C)
A三个月 B三年 C三个季度 D三十年
6.我们常说的“鸿雁传书”源自于以下哪个历史故事?C
A文姬归汉 B霸王别姬 C苏武牧羊 D楚汉相争
7.秦始皇灭六国后，统一了全国文字，这种汉字称作：B
A隶书 B小篆 C楷书 D行书
8.台湾自古以来就是我国的神圣领土，祖国大陆的人们开始和台湾接触，早在秦汉时期，台湾在三国是称为：A
A夷洲 B流求 C东番 D台湾
9.不属于中国四大佛山的是：B
A普陀山 B武当山 C九华山 D峨眉山
10.中国第一长洞是：D
A王屋山洞 B赤城山洞 C青城山洞 D双河洞
11.下列哪个不是中国六大古都：A
A南昌 B开封 C西安 D洛阳
12.龙门石窟位于下列哪个省：A
A河南 B 甘肃 C陕西 D山东
13.苗族的传统乐器是：D
A笙 B笛 C萧 D芦笙
14.七夕节，中国人通常吃什么?B
A蒿饼 B巧果 C汤圆 D竹筒饭
15.人们为何称妇女为“巾帼”?A
A妇女戴的头饰叫巾帼 B妇女善于织造
C源于一个叫巾帼的女子的典故 D源于一个叫巾帼的地方
16.蒙古族的那达慕大会是在：A
A丰收年景的6—9月 B每年秋天
C清明后10天 D端午前3天
17.中国全部的少数民族语言共分几个语系?A
A 5个 B 6个 C 7个 D 8个
18.中国古代宫殿建筑普遍采用什么颜色?C
A黄色 B 紫色 C红色 D蓝色
19.朝杖之年，耄耋之年是指多少岁?C
A 60岁 B 100岁以上 C 80---100岁 D 70岁
20.我国是茶叶的故乡，绿茶是最古老的品种，是我国品种最多，产量最大的第一大茶种，下列哪一项不是我国著名的绿茶?D
A西湖龙井 B太湖碧螺春 C庐山云雾 D铁观音
21.中国刺绣是在布上“以针，以线晕色”的艺术，我国的刺绣驰名世界，被誉为“东方艺术明珠”，四大名绣不包括：B
A苏绣 B顾绣 C蜀绣 D湘绣
22.在中国名山中，五岳占有显著的位置，其中“中岳”指的是：D
A泰山 B华山 C恒山 D嵩山
23.俗话说“一寸光阴一寸金。”这里的“一寸”是用哪种古代计时器量出的时间单位?B
A圭表 B 漏刻 C日影 D漏壶
24.我国的戏曲脸谱最早出现在隋唐时期的：B
A雅乐 B燕乐 C清商乐 D蜀乐
25.现存最早的宋词歌谱是：B
A《汉宫秋月》 B《白石道人歌曲》
C《白鸟朝凤》 D《 葬花吟》
26. 北方人年夜饭要一般都要吃饺子，其象征意义是：C
A团圆美好 B年年有余 C更岁交子 D五福临门
27. 一般认为，北宋风俗画，《清明上河***》描绘的是什么季节的景象?A
A春天 B夏天 C秋天 D冬天
28.《红楼梦》的四大家族中没有下列哪个姓氏?A
A吴 B贾 C王 D史
29.下列不属于我国四大传说故事的是：D
A《牛郎织女》 B《孟江女》 C《白蛇传》 D《山海经》
30.下列不是东汉文学三崔的是：C
A崔驷 B崔瑗 C崔醒 D崔寰
31.唐代诗人中别称为诗鬼的诗人是：B
A 李白 B李贺 C白居易 D杜甫
32.不属于文房四宝的是：D
A宣纸 B湖笔 C徽墨 D河砚
33.四大书院中位于江西的是：A
A白鹿书院 B石鼓书院 C应天俯书院 D岳麓书院
34.我国传统表示次序的“天干”共有几个字?B
A 8 B 10 C 12 D 14
35.我们用“羞花”来形容历史上哪位美女?B
A西施 B杨贵妃 C貂禅 D王昭君
36.文成公主与松赞干布和亲是在：A
A唐太宗 B唐高宗 C唐中宗 D唐玄宗
37.“天知、神知、我知、子知”，最早是汉代人杨震说的，他说这句话的目的是为了：A
A拒绝收礼 B劝人投案 C替人投案 D向人发誓
38.微剧是什么传统戏剧的前身?B
A湘剧 B京剧 C豫剧 D川剧
39.京剧服装中男性角色蟒袍上的动物是：C
A蛇 B凤 C龙 D虎
40.“宰相”的“宰”最早指：B
A高级官吏 B官吏统称 C低级官吏 D皇帝
41、下列哪部作品不是冯梦龙的著作? (D)
A、《初刻拍案惊奇》 B《喻世明言》 C《醒世恒言》 D《西厢记》
42、七月七日长生殿，_C_
A、夜深无人私语时B、相逢何必曾相识
C、夜半无人私语时D、相见时难别亦难
43、耳环最原始的作用是(B)
A、女性身份的象征 B、约束女性的行为 C、装扮作用 D、表示女性已婚
44、孔子谓季氏：“八佾舞于庭，_D_”
A、士可忍，孰不可忍B、是可忍，孰不可忍
C、士可忍也，孰不可忍也D、是可忍也，孰不可忍也
45、四书包括：《论语》、《大学》、《孟子》、_B_
A、《礼记》 B《中庸》 C、《周易》 D、《春秋》
46、五代包括：后梁、后唐、后晋、后汉、_B_
A、东周 B、后周 C、南宋 D、北宋
47、“青梅竹马”取自下列哪个典故(A)
A、李白《长干行》 B、白居易《长恨歌》
C、李煜《虞美人》 D、李商隐《无题》
48、下列哪一句不是大学中句子(C)
A、物有本末，事有始终，知所失后，则近道矣
B、自天子以至于庶人，一是皆以修身为本
C、是故君子不用其极
D、父母在，不远游，游必有方
49、王维擅长的诗体是_C_
A、咏物诗 B、咏景诗 C、山水田园诗 D、叙事诗
50、苏轼的《题西林壁》如今刻在_A_
A、西林寺 B、东林寺 C、庐山 D、龙虎山
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竞赛题篇9
按照市委组织部、市委宣传部、市卫健委关于“学用新思想、奋进新时代”主题竞赛的文件精神，结合医院实际，我院***认真学习贯彻新时代中国特色社会主义思想和***的精神，重温关于来陕、来延的重要讲话和重要指示，及时跟进学习最新重要讲话，建立贯彻落实重要指示批示工作机制，全院上下兴起“学用新思想、奋进新时代”主题竞赛热潮，***员干部思想***治站位、思维方式和能力本领都有了很大转变和提升，为推动“健康**”提供了强有力的思想理论支撑，以实际行动树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
一、坚持在学懂上下功夫，坚定不移沿着指引的方向奋勇前进。
坚持把新时代中国特色社会主义思想作为统一意志的“定盘星”。坚持理论联系实际，真学真懂真信真用，深刻领会新时代中国特色社会主义思想的核心要义、精神实质、丰富内涵和实践要求，深刻体悟贯穿其中的坚定理想信念、真挚人民情怀、高度自觉自信、无畏担当精神、科学思想方法。
采取集体学习和自学相结合的方式进行。在微信公众号进行推送。
二、坚持在弄通上下功夫，准确把握伟大思想的理论逻辑、历史逻辑、实践逻辑。
坚持读原著、学原文、悟原理，要深入学习贯彻来陕来延考察重要讲话重要指示，准确把握其中彰显的旗帜鲜明讲***治的根本要求、推动高质量发展的战略定力、以人民为中心的坚定立场，做到深学细学、入脑入心、学深悟透。
（一）给基层***支部、***员干部配发了《治国理***》（第二卷、第三卷）、关于《不忘初心、牢记使命》重要论述选编等学习书籍，方便***员干部学习，不断强化***治认同、思想认同、情感认同，真正做到内化于心、外化于行。
（二）举办了庆祝***99周年表彰大会，推选优秀***员代表**进行了“学用新思想、奋进新时代”主题竞赛学习分享；
（三）组织了“学用新思想、奋进新时代”主题征文活动，对优秀文章进行了表彰。
三、坚持在做实上下功夫，奋力谱写**新时代追赶超越新篇章
学习在于运用，医院始终坚持以人民为中心的发展思想，不断满足人民群众日益增长的健康需求为目标，统筹常态化***情防控和医院高质量发展，只争朝夕、真抓实干，在坚定做好***情防控工作的前提下，积极开展学科建设、引进人才，提升科研能力，开展医院文化建设。
四、加强组织领导，营造“学用新思想、奋进新时代”主题竞赛氛围，推动各项工作有新气象新作为
竞赛题篇10
关键词：数学；竞赛；解题方法
数学离不开解题，掌握数学的一个重要标志是善于解题，在解题过程中的有意识比赛或无意识竞争逐渐形成了现在的数学竞赛。本文将介绍竞赛数学的一些基本解题方法。
一、构造法
解题常在问题的给定系统里由题设推得结论。但对有些问，如存在性问题、条件与结论相对较远的问题等，直接推理不能顺利进行，因此不得不找寻某种中介工具，建立条件与结论的联系。解题的这种中介工具通常隐含在题设之中，需要去发现、解释并构造。通过构造题目所没有的解题中介工具―实例、数学模型或对应关系去解决问题的方法就是构造法。
1.存在性问题的构造性解法
存在性问题，就是指结论中含有“存在”这一词的问题。是研究某一数学对象是否存在，或某种数学对象是否具备某一性质的问题。解决存在性问题的方法有构造性和非构造性两种。非构造性的解决方法是利用排中律（例如反证法）论证。反证法在构造证明中起着非常重要的作用。
例1.证明：一个奇数c为合数的充要条件是存在自然数a≤■-1，使（2a-1）2+8c为平方数。
证充分性较简单，证明略。下面证必要性。必要性为存在性问题，可用构造法。
设c为奇合数，则c能分解为两个大于1的奇数之积，较小的记为2k-1，较大的记为m，即c=（2k-1）m，k≥2，m≥2k-1。令a=m-k+1，则a=■-k+1≤■-1≤■-1，
且（2a-1）2+8c=（2m-2k+1）2+8（2k-1）m=[2m-（2k-1）]2+8m（2k-1）
=[2m-（2k-1）]2
例2.对于任何自然数，在整点平面上是否存在一个圆，使它的内部恰好有个整点？
解讨论型的存在性问题，假设题中的圆存在，只要找出一点使得它到平面上的各个整点的距离都不等。点P（■，■）是符合条件的点。用反证法证明猜想正确。
否则，平面上有两个不同的整点M（a，b）、N（c，d），到P点的距离相等，即（a-■）2+（b-■）2=（c-■）2+（d-■）2
化简整理，得c2+d2-a2-b2+■（b-d）=02（a-c）=0可推出a=c，b=d这与假设矛盾。我们把平面各整点到点P的距离按由近到远排列为P1，P2，…Pn，…，选择r，使■
2.构造数学模型
构造数学模型是指反映特定问题的数学对象及其关系结构的映像系统，是具体的、直观的、典型的模式。构造数学模型是一种创造性的思维，但也离不开对题目结构的深刻认识。
例3.已知a，b，c是ABC的三边，求证
a2（b+c-a）+b2（a+c-b）+c2（a+b-c）≤3abc
分析：将求证式左边变形得
a（b2+c2-a2）+b（a2+c2-b2）+c（a2+b2+c2）（*）
能够联想到余弦定理，并且将（*）式转化为三角问题，利用已知的三角不等式cosA+cosB+cosC≤■可证明结论成立。
二、反证法
数学证明有直接证明法和间接证明法两种。反证法为间接证法的一种，是数学证明的大法。许多历史上著名的命题都是用反证法证明的。反证法被誉为“数学家最精良的一种武器”。
例4.{an}为正数列，满足（ak+1+k）ak=1，k=1，2，…，求证对一切k∈N，ak为无理数。
证假设存在ak=■（p，q为互质自然数），则得ak+1=■，即ak+1也是有理数，令Sk表示ak的分子与分母的和，则Sk=p+q，Sk+1=q-（k-1）p。
因为k≥1，故Sk≥Sk+1，从而Sk>Sk+1>Sk+2>…
因为Sk，Sk+1，Sk+2，…都是整数，故一定存在Sk+1
三、数学归纳法
数学归纳法也是数学中最基本、最重要的方法之一，在数学各分支里都有广泛的应用。需用数学归纳法证明的一般是与自然数有关的命题，但并不是所有的与自然数有关的命题都可以，只有可以递归的命题才可用数学归纳法证明。
例5.m，n∈N求证2mn>mn
证：①显然当m=1，n=1时，不等式成立。
②对任意的自然数k，l，假设2kl>kl与2kl>lk成立，则
2（k+1）l=2kl2l>kl2l=（2k）l≥（k+1）l及2k（l+1）=2kl2k=（2l）k≥（l+1）k
即p（k+1，l）和p（k，l+1）都成立，命题得证。
任何一种方法都有一定的适用范围，在竞赛数学中还有很多其他的解题方法，如构造法中还可以构造对应关系、染色法、赋值法等，教师应不断探索。