实习报告意见

实习报告意见第1篇

一、征求意见工作情况

按照街道***工委开展***的群众路线教育实践活动的统一部署,我认真开展听取意见工作,分别采取征求分管科室和社区工作人员意见、走访社区居民、发放《征求意见表》等方式征求了群众的意见和建议,倾情听群众心声,确保征求意见分层次、多渠道,为下一步开展工作创造条件。

(一)发放征求意见表征求意见。本次共计发放意见表130份,涉及班子成员、一般同志、人大代***协委员、辖区列管单位。

深入基层征求意见。我在4月25日—28日深入到自己所分包的宏远社区,征求了公益岗人员樊惠峡、张卉霞两名同志对“四风”以及工作中的建议和意见;深入到居民刘勤娥、郑月霞、陈金华、常转霞、高爱丽、徐艳凤、杨东栋、贠旭云等8户居民家中,耐心询问她的生活情况、家庭情况,并听取她对***员干部“四风”方面的意见建议。

共梳理出形式主义方面问题2条;官僚主义方面问题2条;享乐主义方面问题1条;奢靡之风方面问题0条;其他方面问题2条。

二、梳理汇总后确认的“四风”问题

(一)形式主义方面的问题

1、要求社区信息报送的质量,没有关注社区写作人员的培养。

2、存在以会议落实会议、以文件落实文件、安排部署后分解责任不够、跟踪推进不力、落实督查不到位。

(二)官僚主义方面的问题

1、深入社区基层不够。

2、有迟到早退现象。

(三)享乐主义方面的问题

1、给班子成员安装空调,同志们没有。

(四)奢靡之风方面的问题

(五)其他方面的问题

 1、职工文化活动太少。

 2、组织辖区居民开展的文化活动太少。

三、边查边改情况

征求意见的目的,在于有效解决问题、改进作风、推进工作。我对收集到意见和建议,给予了高度重视,认真查找问题根源,积极寻求解决办法,整改措施如下:

(一)形式主义方面:针对“只要求社区信息报送的质量,没有关注社区写作人员的培养”的问题,今后将积极协调区新闻中心的老同志和在新闻战线有所建树的优秀人员到街道举办培训班,以提高街道整体写作水平。针对“存在以会议落实会议、以文件落实文件、安排部署后分解责任不够、跟踪推进不力、落实督查不到位”的问题,今后要杜绝此类事情的发生,严格按照工作要求,做到事事有跟进、件件有落实。

(二)官僚主义方面:针对“深入社区基层不够”问题,今后一方面要严格按照办事处出台的“社区工作日制度”执行,另一方面要积极主动接近居民,了解和掌握居民的心声,为居民办实事办好事;针对“有迟到早退现象”问题,今后坚决杜绝,要用***员干部的纪律严格要求自己,并做好表率作用。

(三)享乐主义方面:针对“给班子成员安装空调,同志们没有”问题,建议街道在资金充裕的时候给同志们安装。

实习报告意见第2篇

——-佩珊

乐清柳市中学对高师教育实习的意见与建议

近年来国家加大了对教育师范专业的支持力度,也愈加重视教育实习,再加上高师院校师范生数量逐年增加这一不争的事实,教育实习已成为高师院校的一个重要的研究课题,如何做好教育实习,如何做好与实习学校的联系接洽工作等成为了高师院校所要学习研究的课题。

教育实习是高师院校专业教学计划的重要组成部分,是对学生三年系统学习的一个全面检验和考察。通过教育实习,加强了师范生理论与实践的结合,让学生摆脱只会纸上谈兵的尴尬局面,加深了师范生对教师职业的认识和理解,有利于帮助学生走向教师岗位,教育实习的质量好坏更是未来教育能否发展的很快很好的前提条件。

教育实习工作牵涉面很广,会涉及两所学校即高师院校和实习学校,而在教育实习的整个操作过程中,实习学校起到了至关重要的作用,因此在调查实习学校对于教育实习的意见和建议,显得十分必要。

通过对调查内容的分析整理,本文主要从师范生素质、组织模式及三对关系的处理等方面进行论述。

一、关键:师范生素质

教育实习是高师各专业学生经过一定阶段的大学课堂学习之后,为承担中学教师职责而准备的最后阶段。通过教育实习,实习生将在中学教师的品德修养、学科专业知识和技能等方面受到全面检验和锻炼。在教育实习中,实习生能把在大学课堂上所学的教育理论、教学方法和学科专业知识综合运用到中学各学科的教育、教学实践中去,使知识成功转化为能力,形成中学教师的个性品质,为今后胜任中学教育工作奠定基础。但是,从实际实践中暴露出来的问题同样值得我们思考。通过此次调查,我们发现实习校方对实习生素质要求较高,并针对实习生在教育实习中暴露出来的问题的提出了宝贵的意见与建议,其中包括对实习生师范技能、专业技能、一专多能上的要求。

(一)对教师师范技能的要求

柳中校领导指出:师范院校承担着为基础教育培养合格师资的重要使命,而今师范教育正被迫接受竞争的考验和威胁,各中学对教师的需求已由数量需求转向质量需求,他们最期盼的是有事业心、责任感、有新教育理念和过硬的师范技能、具有熟练信息技术的高素质综合型的教师。而从高师教育的现状看,身为师范院校的学生,师范意识不强,师范生往往注重的是知识的学习,而忽视培养师范技能。值得欣慰的是,校方肯定了此次实习学生良好的自身素质,不过也同样指出了其中的一些问题。就实习中出现这些问题,结合校领导、指导教师、学生等多方面意见得出的如下结论。

1.普通话和口语表达

作为中文专业的学生,国家规定普通话等级要达到二甲。但即便符合等级要求,如何把水平发挥出来,看的就是在课堂上的语言表达能力。我们的实习生在课堂上欠缺的就是这种能力,因而出现了讲话疙瘩、忘词、死记硬背、语速过快等现象。讲课是教学的主要环节,语言又是讲课的最基本的手段,所以,讲课语言的基本任务是给学生“传授知识,提高思想,培养能力”。因此在平时就应该有效地进行讲课语言训练,这是探索师范技能训练科学化的一个重要方面。

学生对教师讲课语言提出的意见:

(1)我首先希望能听得清楚。声音悦耳好听当然更好,但首先是要听清楚。声音不要太小,吐字不要含混不清、速度不要太快,但也不要太慢。太快了,来不及思考;太慢了,听不上劲,心里发慌.

⑵我不喜欢老师不停息地讲,不断地重复,而且重复的说法前后又不一致。解释了又解释,愈解释愈糊涂。

⑶我希望老师讲课能引起我的兴趣,亲切和蔼,使你有心情去思考,也有可能去思考。我不喜欢经常训斤人的老师,带着压抑的心情听课,别说思考,就连讲的是什么也不知道了.

⑷我希望听老师讲课时,能弄清条理能边听边思考,这样心里才踏实。我不希望老师把什么都讲,更不喜欢讲得乱糟糟一团,理不出头绪。

……

根据以上这些意见,指导老师对我们提出了一些可行的建议,以提高师范生的口语表达能力:

(1)创造条件开设国家教委要求开设的“教师口语”课程。

(2)上语文课时,教师注重对语言的精练、准确、规范方面的培养,使学生掌握规范的语文表达方式。

⑶在学校里多举办一些演讲活动,加强师范生的语言表达能力。

2.书写规范文字和书面表达技能

能否写一笔规范的好字,是否具有过硬的书面表达技能直接关系到教育教学效果和教师的威信。通过此次调查,指导老师和学生指出我们实习生的板书书写能力有待加强。因此对师范生应进行书写规范和书面技能的训练。可采用以下措施:

(1)校内、系内要创造使用规范汉字的环境和氛围,教师要以身作则,各科齐抓共管,如各科学生作业、论文、实习教案中的错别字和不规范字都要给予纠正。

(2)从大一开始,加强三笔字的训练,其中重点是钢笔字、粉笔字。

(3)定期举办多种多样的有关书法的课外活动,如观摩、展览、比赛等等,鼓励学生把字写好。

3.教学工作技能

教学工作技能是指:教师备课、上课、批改作业和评定成绩等教学环节所必备的技能,教学工作技能是高师学生的教师职业技能的重要组成部分,是师范生提高从师任教素质的必修内容。实习阶段,对听课、备课、讲课和评课我们都实打实地进行系统化、章程化处理。

特别表现在,针对学生的实际情况确定教学目标、重难点及编写教案;严格执行上课前试讲及

实习报告意见第3篇

——-佩珊

乐清柳市中学对高师教育实习的意见与建议

近年来国家加大了对教育师范专业的支持力度,也愈加重视教育实习,再加上高师院校师范生数量逐年增加这一不争的事实,教育实习已成为高师院校的一个重要的研究课题,如何做好教育实习,如何做好与实习学校的联系接洽工作等成为了高师院校所要学习研究的课题。

教育实习是高师院校专业教学计划的重要组成部分,是对学生三年系统学习的一个全面检验和考察。通过教育实习,加强了师范生理论与实践的结合,让学生摆脱只会纸上谈兵的尴尬局面,加深了师范生对教师职业的认识和理解,有利于帮助学生走向教师岗位,教育实习的质量好坏更是未来教育能否发展的很快很好的前提条件。

教育实习工作牵涉面很广,会涉及两所学校即高师院校和实习学校,而在教育实习的整个操作过程中,实习学校起到了至关重要的作用,因此在调查实习学校对于教育实习的意见和建议,显得十分必要。

通过对调查内容的分析整理,本文主要从师范生素质、组织模式及三对关系的处理等方面进行论述。

一、关键:师范生素质

教育实习是高师各专业学生经过一定阶段的大学课堂学习之后,为承担中学教师职责而准备的最后阶段。通过教育实习,实习生将在中学教师的品德修养、学科专业知识和技能等方面受到全面检验和锻炼。在教育实习中,实习生能把在大学课堂上所学的教育理论、教学方法和学科专业知识综合运用到中学各学科的教育、教学实践中去,使知识成功转化为能力,形成中学教师的个性品质,为今后胜任中学教育工作奠定基础。但是,从实际实践中暴露出来的问题同样值得我们思考。通过此次调查,我们发现实习校方对实习生素质要求较高,并针对实习生在教育实习中暴露出来的问题的提出了宝贵的意见与建议,其中包括对实习生师范技能、专业技能、一专多能上的要求。

(一)对教师师范技能的要求

柳中校领导指出:师范院校承担着为基础教育培养合格师资的重要使命,而今师范教育正被迫接受竞争的考验和威胁,各中学对教师的需求已由数量需求转向质量需求,他们最期盼的是有事业心、责任感、有新教育理念和过硬的师范技能、具有熟练信息技术的高素质综合型的教师。而从高师教育的现状看,身为师范院校的学生,师范意识不强,师范生往往注重的是知识的学习,而忽视培养师范技能。值得欣慰的是,校方肯定了此次实习学生良好的自身素质,不过也同样指出了其中的一些问题。就实习中出现这些问题,结合校领导、指导教师、学生等多方面意见得出的如下结论。

1.普通话和口语表达

作为中文专业的学生,国家规定普通话等级要达到二甲。但即便符合等级要求,如何把水平发挥出来,看的就是在课堂上的语言表达能力。我们的实习生在课堂上欠缺的就是这种能力,因而出现了讲话疙瘩、忘词、死记硬背、语速过快等现象。讲课是教学的主要环节,语言又是讲课的最基本的手段,所以,讲课语言的基本任务是给学生“传授知识,提高思想,培养能力”。因此在平时就应该有效地进行讲课语言训练,这是探索师范技能训练科学化的一个重要方面。

学生对教师讲课语言提出的意见:

(1)我首先希望能听得清楚。声音悦耳好听当然更好,但首先是要听清楚。声音不要太小,吐字不要含混不清、速度不要太快,但也不要太慢。太快了,来不及思考;太慢了,听不上劲,心里发慌.

⑵我不喜欢老师不停息地讲,不断地重复,而且重复的说法前后又不一致。解释了又解释,愈解释愈糊涂。

⑶我希望老师讲课能引起我的兴趣,亲切和蔼,使你有心情去思考,也有可能去思考。我不喜欢经常训斤人的老师,带着压抑的心情听课,别说思考,就连讲的是什么也不知道了.

⑷我希望听老师讲课时,能弄清条理能边听边思考,这样心里才踏实。我不希望老师把什么都讲,更不喜欢讲得乱糟糟一团,理不出头绪。

……

根据以上这些意见,指导老师对我们提出了一些可行的建议,以提高师范生的口语表达能力:

(1)创造条件开设国家教委要求开设的“教师口语”课程。

(2)上语文课时,教师注重对语言的精练、准确、规范方面的培养,使学生掌握规范的语文表达方式。

⑶在学校里多举办一些演讲活动,加强师范生的语言表达能力。

2.书写规范文字和书面表达技能

能否写一笔规范的好字,是否具有过硬的书面表达技能直接关系到教育教学效果和教师的威信。通过此次调查,指导老师和学生指出我们实习生的板书书写能力有待加强。因此对师范生应进行书写规范和书面技能的训练。可采用以下措施:

(1)校内、系内要创造使用规范汉字的环境和氛围,教师要以身作则,各科齐抓共管,如各科学生作业、论文、实习教案中的错别字和不规范字都要给予纠正。

(2)从大一开始,加强三笔字的训练,其中重点是钢笔字、粉笔字。

(3)定期举办多种多样的有关书法的课外活动,如观摩、展览、比赛等等,鼓励学生把字写好。

3.教学工作技能

教学工作技能是指:教师备课、上课、批改作业和评定成绩等教学环节所必备的技能,教学工作技能是高师学生的教师职业技能的重要组成部分,是师范生提高从师任教素质的必修内容。实习阶段,对听课、备课、讲课和评课我们都实打实地进行系统化、章程化处理。

特别表现在,针对学生的实际情况确定教学目标、重难点及编写教案;严格执行上课前试讲及

实习报告意见第4篇

【调查团队】吐呼噜村***支部

【调查地点】吐呼噜村

【调查对象】本村老***员,老干部,贫困户,养殖户等

【调查方式】综合访谈、问卷调查

学习实践科学发展观活动第一阶段学习调研阶段,对本村具有代表性的村民进行了调查,广泛征求村民意见,通过综合访谈,发放学习实践活动征求意见表等形式收集到了很多信息,问题比较集中,特做一归纳。

一、经济建设方面

1. 农业基础设施建设不足,没有完全摆脱靠天吃饭的窘地,缺乏抗灾农业,设施农业。

2. 农民想要发展畜牧业,但是资金不足,养殖技术缺乏。

3. 保护地耕作宣传力度不够,农民不能完全掌握这项技术。

4. 经济发展方面,土地问题很难解决。

二、***治建设方面

1. 加强组织建设及两委换届工作,镇委如何能为村级组织换届把好关。

三、环境整治方面

1. 村级公路以及农田作业路走路难问题亟待解决,不仅影响村容整洁,而且影响村民正常的生产生活。

2. 治理乱开荒、乱取土力度不够,导致土壤被破坏,造成水土流失。

四、文化和精神文明建设方面

1. 加强村级文化广场及配套设施建设。

2. 为农民订阅报刊、杂志等,缺乏对农民信息方面的引导。

五、城镇建设与管理方面

1. 整合周边资源,达到全盘统筹共同发展的目的。

六、民生方面

1. 主要是吃放心水、安全水难,走路难

七、***的建设以及干部队伍建设方面

实习报告意见第5篇

一、整改的基本情况

2、原汁原味反馈意见。在认真核实调查的基础上,召开专门的恳谈会,面对面进行情况反馈,从而使问题对号入座。

3、制定了整改方案。根据存在的问题,按照站所进行分类,明确整改的主题、内容,完成时限,整改责任人等。

4、各站所针对存在的问题制定相关措施。

二、整改的落实措施

㈠短期整改落实目标

主要问题和建议

(一)村容村貌脏、乱,建立垃圾点,涉及到9个村

(二)桔杆入村,有安全隐患(田窑)

(三)采石厂经常偷开,安全隐患大

落实情况:

1、召开环境卫生工作会,责成有关村成立专门的卫生整治工作队定期对街巷进行清扫。聘请卫生监管人员,定期不定时地对所涉及的村的环境卫生、村容村貌进行监管,并制定了规章制度,对环境卫生实行奖优罚劣。现在此项工作已经落实。

责任人:副镇长。

2、鉴于**村去年春节发生多次大火的情况,我们于去年已经成立安全生产监督管理站。**村桔杆入村只是一个特例,其它村也有类似的情况,我们已经责成各村成立巡逻队,并责成治保会成员全天候监督,从去年秋天就已经开始,发现一起,清除一起,到目前为止今年未发生一起村内桔杆着火事件。

责任人:副镇长

3、**村采石厂是一个无任何手续的黑采石厂,去年就已经停采,从今年的情况看,有偷采情况发生。我们已经将有关情况报***门,并责成王洼西庄村昼夜盯守,一有情况及时上报。

责任人:派出所长

㈡中期整改落实目标

主要问题和建议

(四)蔬菜批发市场未建成,57亩地荒置,没有补偿

(五)粮库占地应支付占地费

落实情况:

1、通过调查我们了解到,翟疃蔬菜批发市场是去年立项的,已经和农民签定了土地使用合同,但是,由于开发商中途退出,该项目未能实施,农民的补偿款未能收到。现在已经有新的开发商介入,我们正积极地进行联系,争取尽快解决。

责任人:

2、翟疃粮库是一个多年的遗留问题,粮库与村里的使用合同关系已经到期,理应归村里使用。但是现在还一直被粮食部门使用,我们正责成有关人员与粮食部门协商,争取早日解决。

责任人:

㈢长期整改落实目标

主要问题和建议:

(六)缺乏经济人

(七)经济发展慢

(八)发展第三产业困难

落实情况:

以上三个村所反映的问题是当前农村中普遍存在的问题,由于传统的思想观念、陈旧的工作作风、落后的农耕水平、狭隘的思维,决定了我们的农村,还处在十分落后的状态下。这个问题也正是我们深入开展学习实践科学发展观活动,正准备着力解决的一个问题。如何发展,怎么去发展,走什么方向,定什么发展目标,是我们正在研究和思考的。我们认为解决目前农村经济发展的决定因素在***策和人,现在国家的大***方针已经确定,制约农村经济发展的一个关键因素就是人的问题了,思想决定思路,思路决定出路。我们采取了一条“走出去、引进来、放下去”的发展思路。“走出去”,就是到发达地方去听一听、走一走、看一看,感受一下人家的发展,开拓一下我们思想观念;“引进来”,就是大力加强招商引资,引进外面先进的思想理念,先进的管理技术、经验,提升我们的品位、形象;“放下去”,就是将我们的干部深入到农村基层,深入到企业、农户家中,让我们的干部去了解民心、民意,真正了解到群众的所思、所想,找准解决问题的着力点,动用我们各种资源,发展农村经济。这是我们的一项长期的而艰巨的任务。

责任人:***书记、镇长

实习报告意见第6篇

一、整改的基本情况

1、大调研后,我们于4月23日召开了座谈会,对第一阶段征求到的意见,特别是在“千人万户大调研,关注民生促发展”主题实践活动中所征求到的意见,及时进行认真梳理、归类,主要问题有8类,涉及到17个村。会后及时安排了整改,制定相应的制度措施。

2、原汁原味反馈意见。在认真核实调查的基础上,召开专门的恳谈会,面对面进行情况反馈,从而使问题对号入座。

3、制定了整改方案。根据存在的问题,按照站所进行分类,明确整改的主题、内容,完成时限,整改责任人等。

4、各站所针对存在的问题制定相关措施。

二、整改的落实措施

㈠短期整改落实目标

主要问题和建议

(一)村容村貌脏、乱,建立垃圾点,涉及到9个村

(二)桔杆入村,有安全隐患(田窑)

(三)采石厂经常偷开,安全隐患大

落实情况:

1、召开环境卫生工作会,责成有关村成立专门的卫生整治工作队定期对街巷进行清扫。聘请卫生监管人员,定期不定时地对所涉及的村的环境卫生、村容村貌进行监管,并制定了规章制度,对环境卫生实行奖优罚劣。现在此项工作已经落实。

责任人:副镇长。

2、鉴于**村去年春节发生多次大火的情况,我们于去年已经成立安全生产监督管理站。**村桔杆入村只是一个特例,其它村也有类似的情况,我们已经责成各村成立巡逻队,并责成治保会成员全天候监督,从去年秋天就已经开始,发现一起,清除一起,到目前为止今年未发生一起村内桔杆着火事件。

责任人:副镇长

3、**村采石厂是一个无任何手续的黑采石厂,去年就已经停采,从今年的情况看,有偷采情况发生。我们已经将有关情况报***门,并责成王洼西庄村昼夜盯守,一有情况及时上报。

责任人:派出所长

㈡中期整改落实目标

主要问题和建议

(四)蔬菜批发市场未建成,57亩地荒置,没有补偿

(五)粮库占地应支付占地费

落实情况:

1、通过调查我们了解到,翟疃蔬菜批发市场是去年立项的,已经和农民签定了土地使用合同,但是,由于开发商中途退出,该项目未能实施,农民的补偿款未能收到。现在已经有新的开发商介入,我们正积极地进行联系,争取尽快解决。

责任人:

2、翟疃粮库是一个多年的遗留问题,粮库与村里的使用合同关系已经到期,理应归村里使用。但是现在还一直被粮食部门使用,我们正责成有关人员与粮食部门协商,争取早日解决。

责任人:

㈢长期整改落实目标

主要问题和建议:

(六)缺乏经济人

(七)经济发展慢

(八)发展第三产业困难

落实情况:

以上三个村所反映的问题是当前农村中普遍存在的问题,由于传统的思想观念、陈旧的工作作风、落后的农耕水平、狭隘的思维,决定了我们的农村,还处在十分落后的状态下。这个问题也正是我们深入开展学习实践科学发展观活动,正准备着力解决的一个问题。如何发展,怎么去发展,走什么方向,定什么发展目标,是我们正在研究和思考的。我们认为解决目前农村经济发展的决定因素在***策和人,现在国家的大***方针已经确定,制约农村经济发展的一个关键因素就是人的问题了,思想决定思路,思路决定出路。我们采取了一条“走出去、引进来、放下去”的发展思路。“走出去”,就是到发达地方去听一听、走一走、看一看,感受一下人家的发展,开拓一下我们思想观念;“引进来”,就是大力加强招商引资,引进外面先进的思想理念,先进的管理技术、经验,提升我们的品位、形象;“放下去”,就是将我们的干部深入到农村基层,深入到企业、农户家中,让我们的干部去了解民心、民意,真正了解到群众的所思、所想,找准解决问题的着力点,动用我们各种资源,发展农村经济。这是我们的一项长期的而艰巨的任务。

责任人:***书记、镇长

实习报告意见第7篇

根据*市委学习实践科学发展观活动领导小组的统一部署,经市第七指导检查组同意,按照《*市地税局学习实践科学发展观活动实施方案》,市局学习实践科学发展观活动自11月25日起转入分析检查阶段,至2009年1月10日结束。为认真搞好本阶段的各项工作,制定如下安排意见。

一、充分认识分析检查阶段的重要意义

分析检查阶段是巩固扩大学习调研阶段成果的关键,也是保证整改落实阶段实效的基础在学习实践活动中起着承上启下的重要作用。是把教育活动引向深入的重要步骤,也是找准存在问题、定准整改措施的重要途径。主要任务是征求意见、找准问题、分析原因、理清思路、明确方向。重点是要抓好召开领导班子专题民主生活会、形成领导班子分析检查报告、组织群众评议3个环节。各***支部一定要充分认识到搞好这一阶段工作的重要性,必须在学习有关规定,明确工作任务,熟悉工作程序,掌握工作方法的基础上开展工作,要广泛征求各方面意见,深入分析问题根源,认真总结经验教训,理清科学发展思路,保证工作质量。切实抓紧抓好,抓出成效。

二、分析检查阶段的主要工作

分析检查阶段按照市委部署从2008年11月25日至2009年1月10日结束,要重点抓好三个环节。

(一)认真撰写领导班子分析检查报告(2008年11月20日至12月1日)

1、广泛征求意见。根据《关于在学习调研阶段通过各种渠道广泛征求基层意见和人民群众意见的通知》市局、各基层分局要采取发放征求意见函、召开征求意见座谈会、设置意见箱、专线电话、网站等方式广泛征求广大干部和纳税人意见。市局学习实践领导小组面向基层征求到的意见和建议,由市局人教科负责汇总梳理、上报市局学习实践活动小组审阅后分别反馈给各级领导班子,在分析检查报告中吸收采纳。各单位征求到意见,也要采取适当方式向***员领导干部本人如实反馈。

2、深入查摆问题。结合征求意见和建议,认真进行分析检查,领导班子和***员领导干部要认真开展"五对照、五查找",普通***员要认真开展"三查三看"。着力找准影响和制约科学发展的突出问题,以及***员干部***性、***风、***纪方面群众反映强烈的突出问题,深刻分析问题的主客观原因,明确今后的努力方向和措施。

3、形成领导班子分析检查报告(初稿)。领导班子分析检查报告要紧密联系本单位实际,在认真回顾十六大以来特别近三年来贯彻落实科学发展观的具体情况,重点查找在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,深刻分析形成问题的主客观原因特别是主观原因,确定贯彻落实科学发展观的主要思路和加强领导班子自身建设的具体措施等。分析检查报告要突出检查、分析和整改三部分内容,在查摆问题、分析问题和解决问题上下功夫,避免写成一般的工作性报告。

市局领导班子的分析检查报告(初稿),要于专题民主生活会前报*市第七指导组同意后方可提交民主生活会进行讨论。各基层局领导班子分析检查报告(初稿),要于专题民主生活会前报市局学习实践活动领导小组办公室同意后方可提交民主生活会进行讨论。***员领导干部和普通***员要在查摆问题的基础上,准备好专题民主生活会和组织生活会发言提纲。

(二)认真组织召开专题民主生活会和组织生活会(12月1日至12月15日)。

4、召开专题民主生活会。根据宁组发[2008]161号文件精神,学习实践活动中的专题民主生活会和2008年度民主生活会合并召开,主题是"强抓历史机遇,加快科学发展",重点是分析讨论领导班子分析检查报告的初稿,对领导班子分析检查报告提出意见和建议。领导班子要对照班子分析检查报告,结合分工重点查找自己在思想、工作和作风和***性方面存在的突出问题,认真开展批评与自我批评,深刻剖析思想根源,明确努力方向,提出整改措施,努力统一思想,形成发展共识。

各基层局要做好召开民主生活会的准备工作,认真开展班子成员谈心活动。专题民主生活会结束前,要对民主生活会进行质量测评。(测评表见附件1)测评结果为"不满意"的,市局***组要责令重新召开。

5、召开专题组织生活会。各单位要组织***员以支部为单位,召开以"抢抓历史机遇,加快科学发展"为主题的组织生活会。组织***员按照科学发展观的要求,对领导班子分析检查报告(初稿)进行分析讨论,对照分析检查报告进一步查找自身在学习和贯彻科学发展观方面的思想差距和工作差距,分析原因、交流思想,统一认识,明确努力方向。***员领导干部要以普通***员身份参加所在支部的专题组织生活会,通报领导班子和班子成员在专题民主生活会上对领导班子分析检查报告讨论和开展"五对照、五查找"的情况。对专题民主生活会和专题组织生活会既要严格要求,提高质量,又不搞人人过关,注意保护***员、干部的发展积极性。

6、修改完善领导班子分析检查报告。根据专题民主生活会和组织生活会对领导班子分析检查报告(初稿)进行分析讨论的情况,对分析检查报告进行反复修改和完善,切实把专题民主生活会和组织生活会的成果充分体现到报告中。市局领导班子的分析检查报告修改完善后报*市第七指导组审阅。基层分局领导班子分析检查报告修改完善后,报市局学习实践科学发展观领导小组审阅。

(三)认真组织干部和纳税人评议,进一步征求意见(2008年12月15日至2009年1月10日)。

7、充分发扬民主、汇集民意。市局领导班子分析检查报告形成后,要广泛征求广大***员群众的意见。市局学习实践科学发展观领导小组将于12月中旬,邀请***员代表、人大代表、***协委员、纳税人代表和离退休老干部、基层干部群众代表,采取召开座谈会和书面征求意见方式(评议表见附件2),征求对市局领导班子分析检查报告的意见。各基层分局也要根据实际情况,采取多种形式,组织纳税人和基层***员群众对领导班子分析报告进行广泛评议。对群众评议中提出的意见,要认真研究,充分吸收,体现到分析检查报告中来。

8、公布报告,接受监督。市局领导班子的分析检查报告,要通过《税务快讯》、地税网站、科学发展观活动专题简报等渠道面向基层干部和广大纳税人进行公布。进一步广泛征求意见,接受***员群众和纳税人的评议监督。各基层分局分析检查报告也要以适当方式,在一定范围内公布,评议结果也要在一定范围内公开。

9、召开***组织扩大会。市局将于2009年1月上旬召开市局***组扩大会议,审议市局领导班子分析检查报告,明确明年的工作要点。2009年1月10日前,市局要将正式形成的《贯彻落实科学发展观的分析检查报告》报*市学习实践领导小组办公室和第七指导检查组。各基层分局也应于2009年1月10日前,将正式形成的《贯彻落实科学发展观的分析检查报告》报市局学习实践科学发展观领导小组办公室。

三、正确把握***策,确保工作质量

分析检查阶段工作的***治性、***策性都很强,各支部要严格按照市委学习实践科学发展观活动领导小组的要求,根据学习实践科学发展观活动的指导思想、目标要求、指导原则、方法步骤开展工作,确保学习实践科学发展观活动不走过场,不出偏差,取得实效。要注意把握好以下几个方面的问题:

一要把学习贯穿始终。各支部和***员干部都要在第一阶段学习培训的基础上,继续通过个人自学、集中学习、专题讨论、互相沟通、专题辅导、专题讲座等多种形式,认真完成规定篇目的学习,按照要求记好学习笔记,写好学习心得,为后面各环节工作的开展打好思想基础。学习笔记要达到字数要求,学习心得要有质量,分析报告要有深度。通过把学习培训贯穿始终,引导广大***员干部进一步提高认识、端正态度,摆正位置、自觉投入,找准问题、认真整改,切实把思想和行动统一到区局***组和市委的决策、部署、要求上来,确保本阶段工作取得实效。

二要找准突出问题。要把查找问题作为分析检查阶段的重要一环,通过广泛征求意见和深入谈心,认真查找影响和制约地税事业科学发展的突出问题,群众反映强烈的突出问题,涉及群众切身利益的突出问题,为分析检查打好基础。查找问题时,每个***员都要从维护***和人民的利益出发,摒弃私心杂念,诚心诚意听取意见,勇于正视问题,并从思想认识上深刻剖析;市局领导班子成员、各科室、各分局的负责人要切实带头,在查找自身存在突出问题的同时,紧密联系影响和制约地税事业科学发展的突出问题,从自身找原因,勇于承担责任。

三要认真开展批评与自我批评。要在找准问题、深刻剖析的基础上,引导***员干部正确开展批评与自我批评,消除误会,化解矛盾,取得共识,增进团结,促进工作,共同提高。开展批评与自我批评,既要坚持原则,严肃认真,不回避矛盾,又要讲究方式方法,不纠缠细枝末节,不搞无原则纠纷。不仅要在专题民主生活会上开展批评与自我批评,更要在谈心活动中开展批评与自我批评。***员干部进行自我批评要诚恳,能够认真查摆自己在学习实践科学发展观方面存在的突出问题;能够正确对待组织指出的问题和***员、群众提出的意见,能够实事求是的看待;能够深刻剖析存在问题的原因,真正做到触动思想,提高认识;能够针对存在的突出问题,认真总结经验教训,提出整改措施。***员之间相互批评要中肯,要坚持实事求是的原则,从团结的愿望出发,本着对同志、对事业高度负责的态度,帮助分析原因,明确努力方向。

四要充分发扬民主,坚持走群众路线。要切实尊重***员的民利,为广大***员发表意见,充分调动他们参加学习实践科学发展观活动的积极性。坚持走群众路线,查找问题时要广泛征求群众意见,组织群众评议要广泛吸收群众参加,边查边改要自觉接受群众监督。要加强教育、搞好引导,使***员、群众在提意见和开展批评过程中,要实事求是,客观公正,从团结的愿望出发,从促进工作的角度出发,从推动地税事业又好又快的目标出发,使分析检查活动抓出成绩,取得实效。

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