一
2011年10月23日,刁娜和爱人隋美正开车经过山东龙口市通海路富龙搅拌站附近时,看见前方有一名年轻女子倒在路中间,头上、身上都是血,显然是被车撞伤了。这里往来车辆很多,过往的司机一不留神很可能会再次撞到这位女子。担心女子会有危险,刁娜和爱人隋美正立即下车营救。两人站在受伤女子前方,打手势、喊话,指挥过往的车辆绕开受伤女子,同时拨打了120急救电话。
在刁娜指挥的过程中,一辆飞驶而过的小轿车躲闪不及,车辆的反光镜将她挂倒。经医院诊断,刁娜右小腿两处骨折,其中一处是粉碎性的。一条腿,换来了一条命,面对感激和赞扬,刁娜说:“我只是不想让小悦悦的悲剧重演,只是希望世间从此没有小悦悦。”
[多维解读] 1. 责任。有人受伤倒在路中,是悄悄走开,还是上前帮助?刁娜及其爱人没有丝毫犹豫,更不顾车来车往的危险,挺身而出。这体现的不单单是他们有着一颗善心,更是对他人生命负责的一种人生态度。
2. 勇敢。刁娜对受困之人,尽己之力施以援手,本是一件平凡小事。但在人们纷纷抱着“事不关己高高挂起”态度的环境中,能奋不顾身救人于危难中,需要的是巨大的勇气。
3. 人格与伟大。换作一般人,去帮助一个陌路人得搭进自己的一条腿,怕是寥若晨星,而刁娜却做到了。“我只是不想让小悦悦的悲剧重演,只是希望世间从此没有小悦悦。”这是何等的胸襟,何等高贵的灵魂。
[适用话题] 责任、善良、勇气、人格……
二
2011年10月26日,广东佛山南海区红十字会医院一名早产婴儿被当成死婴丢至厕所,家属赶到查看后发现婴儿仍存活。经调查,该院接产护士没有按规定向医生汇报情况,就判断为死婴。
巧的是,同在佛山南海,2010年5月,当地殡仪馆在处理一“死婴”时,突然听到婴儿哭声,赶紧将婴儿送回医院,但院方后称“婴儿没死是传言”。媒体报道有关“死婴”的新闻,已不是一起两起了。对此,人们不禁要问:为何一个小生命刚出生就遭此厄运,在死亡边缘走了一遭,让人捏了一把汗?这充分暴露出医护责任心之匮乏,医院管理制度之松散。而在谴责相关医护人员的同时,一个问题更值得思考:这难道只是因为医护人员的责任心?
[多维解读] 1. 浮躁。在市场经济浪潮的席卷之下,社会上一些团体或个人变得很现实,一切向“钱”看。有了这种价值取向和心理作祟,很容易带来工作的粗暴和疏忽。广东佛山南海区红十字会医院接产护士在没有进一步检测和履行相应的工作程序的情况下,就将刚出生的婴儿视为“死婴”,这不是典型的漠视生命的举动?
2. 良知。任何一个工种,工作时间长了,难免会滋生一些职业倦怠,这很正常,也可以理解。但对直接关系到他人生命安全的医务工作者而言,又岂能因某种原因而如此漠视生命,更不能因某种原因抛弃为人之善心。真希望不再出现“婴儿遭弃”的悲剧。
3. 制度。同一件事发生一次姑且论为“偶尔”,但在同一个地方上演两次类似事件,这不得不引起大家的深思。正如材料所言,“弃婴”案充分暴露出医护人员责任心的匮乏及医院管理的松散。而造成这一局面的根源何在?当然是整个社会医疗体制存在很多很大的漏洞、弊端。要杜绝此类事件的发生,就得从深化制度改革着手。
[适用话题] 浮躁、责任、爱心、制度……
三
在2011年11月8日第12个记者节庆祝会上,有多位获得表彰的优秀记者主动把“草根记者”的头衔放在自己头上。被誉为“高产记者”和“获奖专业户”的《光明日报》记者庄电一说:“基层处处都是‘新闻富矿’。”而《中国铁道建筑报》记者、长江韬奋奖获得者江耀明则认为:深入底层,摆脱浮躁,与普通老百姓一起同呼吸、共命运,才能更好地获得作为记者的那份无与伦比的职业尊严和沉甸甸的收获。
他们所说的“草根”,实际上是一种草根意识、草根视角和在工作中不忘的草根立场。用“草根记者”来标榜自己的基层情怀和基层定位,令人敬佩。
[多维解读] 1. 定位。《光明日报》记者庄电一、《中国铁道建筑报》记者江耀明能获得职业的尊严和丰厚的收获,得益于他们给自己的正确定位——扎根农村,熟悉了解农村。实际上,每个人要想实现自己的人生价值,就得为人生找准入口。
2. 实践出真知。记者要采写出富含价值的优秀作品,就要赶赴现场,深入、细致地调查掌握大量翔实素材,就如江耀明所言:深入底层,摆脱浮躁,与普通老百姓一起同呼吸、共命运。亲身经历方能明晓事实真相。
3. 放低姿态。记者被称为“无冕之王”,可见其身份地位之特殊。生活中,我们也曾了解到个别记者喜欢耍大牌耍威风的情形。而被授以“高产记者”“长江韬奋奖”等殊荣的两位优秀记者却放下架子,自诩为“草根记者”,显示了谦逊的品格和与民同甘共苦的美好情怀。
[适用话题] 定位、实践出真知、放低姿态、活水与源头……
四
2011年11月23日,成都一所中学的19名学生在刚举行的期中考试中,从全校4000余名学生里脱颖而出,因此享受了学校表扬的“最优待遇”——和校长共进晚餐。面对此举,同学和家长并不反对,甚至有学生在晚宴上激动得哭了起来。
面对记者的采访,校长肖明华说:“我这么做,就是为了鼓励优秀的、有理想有抱负的学生。校长和尖子生一同吃饭,并不等于不关心、冷漠成绩不是特别好的学生,反倒对他们应该是一种激励。我不是想哗众取宠,不是想作秀炒作。我们在饭桌上讲的不是奢侈,而是讲学习、讲如何成人。我倒是希望能有更多的同学能努力。”临别时,肖明华透露在期末考试后还会举行激励晚宴,并且有可能邀请家长一同参加。
[多维解读] 1. 观念意识。在很多学校的“行***长官”的潜意识里,维护自身的威严和形象,往往摆出一副高高在上的架势。肖明华校长主动邀请学生共进晚餐,这一去“官化”行为,说明蹲下身子可能比某些直接的物质或精神奖励更能激励学生。观念的改变,就是解决事情策略的开始。
2. 问题与办法。很多人在处理事情时,总喜欢循规蹈矩,亦步亦趋,缺乏创新精神。肖明华校长借用就餐之机,与学生讲学习谈成长话理想,显然是经过一番深思熟虑的,其效果也应该是可以的。正所谓“教无定法”,肖校长的做法很好地体现了这句话的精髓。