学文网概 况 鞍山现辖海城市、台安县、岫岩满族自治县和铁东、铁西、立山、千山四个城区。总面积 9252 平方公里。2014年，实现地区生产总值 2385.9 亿元；全市有普通高等学校 3 所，中等职业学校 23 所，中等职业教育在校生 17944 人，普通高等学校在校生 36235 人。
入选理由 整合职业教育资源，创新职教管理体制，建立职教城管理委员会，以解决职业教育多元管理等问题，并将招生、培养、就业融为一体，实现企校互动、城校互动，职教城建设及管理模式可圈可点。
亮 点 统筹管理，理顺管理体制。2010年12月，鞍山市委、市***府成立鞍山市职教城管理委员会，为市***府直属事业单位，核定编制，内设综合处（***务工作部）、招生就业处、发展规划处、实习实训处、总务与安全处等5个机构。同时，将原市教育局所属的鞍山广播电视大学、一职专、二职专、三职专，原市人社局所属的鞍山技师学院及3所分院，原千山区所属的千山职教中心，原市旅游局所属的旅游学校等，成建制划归职教城管委会管理。此举打破了部门管理界限以及学校类别界限，理顺了管理体制。
整合资源，实现集聚发展。在理顺管理体制之后，鞍山市职教城打破原有各校专业设置“大而全”、“小而全”的格局，结合各校办学方向和办学优势，调整专业结构，撤并重复专业，初步形成“一校一品牌，一校一特色”的专业建设格局。2012年至今，围绕辽宁重点产业集群建设和鞍山市大力发展激光、高端泵阀等新兴产业发展，与部级开发区鞍山高新区签订了“支持激光产业发展人才培养协议”，新增16个新专业和37个冠名班、订单班。围绕鞍山市大力发展服务业，制定了四年行动计划，重点推进对接服务业发展的9大类专业群建设，培养所需技术技能人才。同时，打破实训设备为学校所有的界限，通过对相同或相近设备的归并，集中建设现代制造技术、机械加工等8个实训基地和生产实习工厂，面向职教城所有学生和社会开放，解决了原有实训设备数量不足、陈旧老化的问题。
开展服务，实现产教互动。在鞍山市职教城管理委员会的协调下，2013年，依托职教城所属技师学院牵头成立了鞍山市装备制造职业教育集团，吸纳39家企业和培训机构，组建数控、焊接、电气、阀门激光、机加等5个专业建设专家指导委员会，在成员企业建立了12个校外高技能人才培养基地和28个实践教学点，同时还聘请了来自企业的10名客座教授和50名兼职教师到职教城任教。职教城还依托现代服务学校成立了鞍山市文化艺术职业教育集团，现已列入鞍山市文化产业建设重点项目。同时，突出自治管理，将职教城内的食堂、超市、汽车维修中心等服务实体，作为相关专业学生实训基地。职教城坚持“只要有需求，就要有培训”，实施“谁主办谁开发，谁培训谁受益”的考评激励机制，支持和鼓励各院校对外主动争取项目、对内挖掘培训潜力，不断延伸和拓展培训工作的触角。从2011年至今，年均培训项目30余个，培训人数5万余人次。
***策引导，实现职教惠民。在鞍山市委、市***府高度重视与大力支持下，职教城从2009年开始，对所有就读直属学校的全日制中职学生实行“三免、两补、一转”优惠***策，在全国率先推行免费职业教育。“三免”即免收学费、免收住宿费、免费发放被褥等生活用品；“两补”即按三年制补助前两年，二年制补助一年的方式，每生每年给予1500元至2000元的生活补助以及200元至300元的交通补贴；“一转”即：农业户口学生在鞍山企业就业后，可转为城镇户口。从2009年至今，已有数以万计的学生享受了优惠***策。