学文网钢铁是怎样练成的篇1
人应该怎样地活着才有意义呢？保尔•柯察金用行动回答了这一问题。看：他在残疾后，毫不灰心，还要顽强学习，努力工作，并且开始了文学创作。后来双目失明了，这对于已经瘫痪的人来说，又是一个多么沉重的打击呀！可是经过顽强地努力，他终于成功地写出了小说《在暴风雨诞生》的前几章。读着、读着，我禁不住热泪盈眶。保尔这样一个普通的战士，竟有比钢铁还要坚强的意志。
对于困难，苦难，意志薄弱的人调头就跑，然而意志坚强的人却勇往直前，成功自然属于后者。人生在世，谁都难免会遇到崎岖坎坷，有些人会束手就擒，有些人则会勇敢拼搏。拿出一种精神，勇往向前，我们就会看到阳光。
坚定的意志和顽强的毅力，还需要一种等待，一种忍耐。没有十年磨一剑的精神，没有坚持再坚持的耐性，谁能担保自己能成才？
哲学家曾经说过：“苦难是一所学校。许多人的生命之所以伟大，都来自他们所承受的苦难。最好的才干往往是烈火中锻炼出来的。”苦难能磨练人的意志，激发人的潜能，使它折射出光辉的人格魅力，保尔•柯察金就是最好的例子。
现在多数的家庭条件好了，在优越的环境中长大的我们，根本没有了吃苦的意志。殊不知，一个人要有所成就，能够担当大任，必须首先经受磨难，接受各种考验，具备不屈不挠的精神，才能有所成就。爱迪生那句名言“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水”这说明了一个道理：一个人只有经受得住苦难的磨练，他才能取得成功。
钢铁是怎样练成的篇2
《钢铁是怎样练成的》，这本书让我受益受非浅。这是一本让我陶醉的书，一本让我懂得了遇到困难要靠自己的毅力挺下去的书，一本让我体会到生命可贵的书。人生是一场持久的拼搏，像一把钢刀，要锋利就得在石头上磨；像一捆干柴，要发光就得扑入熊熊大火；像一只贝壳，只有经受海涛的冲刷才会光彩夺目；像一颗星，只有在轨道上运行才不致坠落。
看了着本书，让我最佩服的就是书中的主人公保尔?柯察金。我佩服他的机智勇敢、活泼坚强而又忠贞爱国。他从小诚实质朴，浑身是胆，无所畏惧，学习能力强，但对剥削阶级有着刻骨的仇恨。他是一个平凡而又伟大的英雄。
读了这本书，我真正领悟到：一个人的毅力对他的一生是多么重要啊！保尔他一生经历过无数常人无法忍受的考验，但他以坚强的一直意志顽强地活着。他不畏艰难险阻，顽强拼搏，是他的毅力支持着他。保尔虽然是个残疾人，但他深深懂得生命的宝贵,勇于与病魔作斗争，战胜了自我，坚持写作，实现了自己的人生价值——就是当他不在人世的时候，能以自己所创造的一切继续为人民服务。
我很感激《钢铁是怎样练成的》的主人公保尔，因为在他的身上，我懂得了：做人要有远大的理想，而且在学习和生活中，不管遇到多大的挫折，碰到多少困难，都不要畏缩害怕，朝着自己的人生目标前进，执着地走自己的路。不要那么轻易放弃，相信自己可以战胜自己。
而我却是一个遇到困难就想放弃的人。记得我刚进舞蹈队的时候。有一天，老师突然要我们练一字马。同学说：“我们一字马最烂了！”老师咧着嘴说“我不管，你瞧你们练的，叫什么呀？你想想还有几天我们就要正式排练舞蹈了，还不练好基本功哪，，我可丢不起那脸，快点都给我下去！”我们挨完一顿批后，只好乖乖地把腿压下去，可我怎么压也下不去，正当我着急时，老师吊起我两只胳膊，用前脚踩在我的前腿上，后脚蹬在我的后腿上，一边使劲用脚压我的腿，一边两手使劲撑我的胳膊，我疼的直“哇哇”哭，当时同学们都嘲笑我，我心里难受极了。回到家里，我想了很久，就想第二天去跟老师说不参加了。妈妈知道后，把我叫到面前说：“女儿，你知道‘吃得苦中苦，方为人上人’的道理吗？那就是说：只有艰苦奋斗，付出辛勤的劳动，才能取得成功。你现在还没有开始就气馁了，怕苦怕累的又怎么能成功呢？”妈妈的一翻话说得我无言以对。虽然我当时不是很理解妈妈的话，但我最后还是参加了那次的训练，而且在六一文艺汇演中我们还获得了一等奖。现在想一想，假如我当时放弃了，那我就失去了一次很好的机会。
钢铁是怎样练成的篇3
“那颗死寂的心又怦然而动了。那个多年的梦想终于成真了！是啊，生命的枷锁真的被砸碎了，他又精神抖擞地拿起了崭新的武器，他又开始了崭新的生活。”合上最后一页，闭上双眼，钢铁的练就过程?主人公保尔．柯察金意志的磨练旅程又再次在我的脑海中如放电影般重演了一次，依然感慨万分。
《钢铁是怎样练成的》一书，是奥斯特洛夫斯基的著作。书中主要记述了少年保尔的成长过程。保尔从一个带着“野劲”的只会打架骂人的孩子转变成为一名勇敢、正义、坚强的红***战士，在他有生之年为人类的***事业奉献了他的一切。后来他双目失明，双脚瘫痪，全身也只有右手能受大脑控制，但他还是咬紧牙关，忍着伤痛挺过来了。“为了挣脱生命的枷锁，为了重新战斗，为了实现自身，你是否尽最大的努力呢？”他每次都坚决回答：“我尽了最大的努力了！”
想想那充满雄心壮志的保尔，在战场上是何等威武。他为***事业，献出了自己的一切。我再反思一下自己，突然觉得自己很渺小。虽然，我还是学生，不需要像保尔那样在腥风雪雨中努力奋斗，但必要的挫折也是应该承受的，我们要让自己在困难中锻炼意志，让自己可以面对更多更大挫折和挑战。我们是末来的开拓者，让我们携手奔向灿烂的明天！
让保尔精神永远激励我们向前向前向前！
钢铁是怎样练成的篇4
陈啸
读后感在这个寒假里，我阅读了这本《钢铁是怎样练成的》。主人公保尔•柯察金，他的意志十分坚强。在深受重伤的情况下，还是努力地写下了，他在以前的沥沥往事。用保尔的话来说：人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：回首往事，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为卑鄙庸俗而羞愧。
我们也要学习保尔，意志要和他一样的坚强。我也要向保尔学习。有一次，我和爸爸、妈妈在龙井喝茶。妈妈进来时，不小心推门进来，门刚好撞到了爸爸的肩膀。这时，我也急急忙忙地冲了进来。爸爸的肩膀被妈妈撞了以后，刚一转头，看见我急急忙忙地冲进来。爸爸就不分青红皂白，大声地对我怒喝道：“陈啸，你干吗无缘无故撞我的肩膀啊！就算撞了，也不说一声‘对不起’。”我一听，自己明明没撞到爸爸的肩膀，可爸爸却不分青红皂白地骂我，我可真怨啊。于是，我就留下了眼泪。一边流泪，一边对爸爸说：“你干吗，冤枉我。明明是妈妈把推进来撞到了你的肩膀，还骂我，哼。”我一边说，一边冲了出去。后来，我一想：我不能随便就流泪的，我是男子汉。我走进包厢，爸爸就和我道了歉。我也接受了，和爸爸和好如初了。
我如果当时学学保尔的精神，不要轻易流泪，那该多好啊！
钢铁是怎样练成的篇5
今天下午，我和妈妈一起去工人文化宫玩。我妈妈和一位约好一起去打乒乓球，而我和同事的儿子就一起去在文化宫里面的动物园里玩。
在动物园门口，我俩见到门票每人3元，觉得十分便宜，于是买了两张门票。
进到里面，我们立刻就被洁白无暇的天鹅吸引过去了。它们在“湖里”成双成对自由自在的游来游去。
我们继续往前走着，来到了绵羊、山羊区。一只可爱的小羊“咩”得叫了一声，着实把我们吓了一跳。我摘了一个树果给它吃，它立刻安静了下来，同事的儿子也摘了一个树果喂给一只老山羊吃，调皮的他顺手抓了一把山羊的胡子。
离羊舍不远的地方，躺着两只肥大的箭猪正津津有味的吃着番薯呢！我俩拿石头砸它，它全身的刺都张开来了箭猪的隔壁游两只大海龟在呼呼大睡，同事的儿子说它们缩在角落里冬眠哩。“快看”，在前面同事的儿子大叫着。我顺着他手指着的地方望去，只见两个小家伙在可怜巴巴的望着游客，可能是晚餐的时间到了，可工作人员还是没有送来晚餐吧。噢，对了。忘了告诉你，那两只黄黄的小家伙叫做海狸。
不远处有一只“沙漠之王”和“奔跑大王”，那只骆驼大约有一吨重，它是双驼峰，游客看了真想爬上去骑骑。儿鸵鸟就更高贵了，它来挥走着“猫”步，好像自己是“世界选美小姐”似的。
“山中之王”和“森林之王”十分的“小气”，躲在老窝里不肯出来。工作人员三请两请，它们在伸了伸懒腰。同事的儿子说老虎是只“病猫”而狮子的眼睛不知怎么瞎了一只。我觉得他不应该嘲笑动物。
钢铁是怎样练成的篇6
在富人面前，他没有卑躬屈膝，他选择挺起胸膛，让别人知道——穷人不是好欺负的。贫贱不能移！
在暴力面前，他没有低下他的头，他选择直面，让别人知道——穷人也有尊严。威武不能屈！
有时，我好羡慕保尔他们两兄弟，无时无刻都是那么的团结，没有一点破绽。即使是与自己的利益相冲突或者是关系到自己的生命。但是，我就每那么幸福了，从小，我就和哥哥“战争”在中度过直到他到外面读书。可能那是增进感情的一种方法吧。 保尔，生在一个温馨的家庭，交到了真挚的友谊，拥有此致不渝的爱情，也算是不枉此生了吧，但，你有没有想过，保尔为什么有这样的“成就”呢？我想，那是因为他的人格魅力，他拥有“钢”一般的意志、精神。
在保尔被瓦西里神甫赶出学校之前，他和神甫的冲突就不断的发生，不是因为上次妈妈求情，保尔一早就被人赶出校门了，自从那次以后，神甫就一直想找个机会赶保尔出去学校，好让自己痛快一翻。而今次正好是机会，谁也不能怪，怪的就怪自己和神甫结怨了吧，大家一起干这件事，谁也没有事除了保尔，这次应该是“公报私仇”吧，不然哪能轮到保尔选中呢，他一向都很倒霉的。就算是他倒霉吧，妈妈也总算帮他找了一份工作，暂时安身吧。谢廖沙也算有点人性，在这时候，还能去安慰一下保尔，也不失为一个死***吧。有了谢廖沙的安慰，保尔也安了心，放心去闯出属于他的世界。
在保尔用心工作的时候，一起工作的阿姨和同年人跟保尔也相处得很好，不过，晴天的日子总是短暂的，就在这时候，一起工作的一些工人就眼红了，觉得保尔是来抢他们饭碗的，就四处刁难保尔，好让保尔知难而退。这时候，力量的象征--阿尔焦姆出现了，他为了维护弟弟的利益，他那沙煲般大的拳头就落在那帮人身上了。最后，保尔的利益被维护了，但，阿尔焦姆却被控告伤人送进了监狱。如果说阿尔焦姆这样做值得吗？为什么？那是简单得不得了事了，就因为保尔是他的弟弟，两兄弟有困难的时候就应该挺出胸膛，告诉他，我们不是好欺负的！
钢铁是怎样练成的篇7
第一板块：把握小说主题
要点提炼：
《钢铁是怎样炼成的》是一部描写新人成长历程和揭示新人优秀品质的优秀小说。该书塑造了保尔，柯察金这一光辉形象，歌颂了他在***战争时期自强不息、意志刚强、历经磨难、勇斗病魔的精神。书中洋溢着***的激情和理想主义精神，给人以强烈的震撼，并因此影响了几代人。小说告诉人们。一个人只有在***的艰难困苦中战胜敌人，在生活的巨大压力中战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。
片断精赏：
保尔缓缓地摘下帽子。悲愤，极度的悲愤充满了他的心。
人最宝贵的东西是生命。生命属于人只有一次。人的一生应该是这样度过的：当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部的精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业――为人类的***而斗争。”人应当赶紧地、充分地生活，因为意外的疾病或悲惨的事随时都可以突然结束他的生命。
保尔怀着这样的思想离开了***公墓。
品析：保尔的这段话，不仅是他一生恪守的人生原则，同时也是全书的中心思想所在，深刻地揭示了小说的主题。
透视中考：
四川绵竹地震灾区一位受伤学生转院来南京***，你和小丽打算前去探望。小丽准备送他一本《繁星・春水》，并在书的扉页写下了一段赠言：
这本书会让你看到冰心奶奶所营造的爱的海洋。真爱的伟大、童真的圣洁、自然的美好，会让你微笑着面对未来，快乐生活。
你准备赠送一本《钢铁是怎样炼成的》，也在扉页写上一段赠言：_____________________
(南京市2008年中考语文试题)
解析：从示例看，解答这道题目，只要能了解小说的主要内容，掌握小说的主题思想，那就不会存在障碍。
参考答案：奥斯特洛夫斯基塑造的保尔勇敢坚强，虽然历经战场上的搏杀、生活中的苦难、伤病的折磨，但他从不屈服。愿你像保尔一样选择坚强，战胜困难。
自主训练：
1、初中语文课本“名著导读”目录中常用一句话来概括点评名著的内容，例如“《水浒》：反抗封建暴***的英雄传奇”。请用简短而有创意的话对《钢铁是怎样炼成的》进行点评，20字以内：_____________
2、选出下面对名著描述错误的一项。( )
A、《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔敢于向命运挑战，自强不息，有崇高的***理想、忘我的献身精神和乐观的生活态度。
B、《爱的教育》是意大利亚米契斯所作，小说采用日记的形式，以一个锷科罗多的孩子为主线，记录了他中学阶段在学校、家庭和社会的所见所闻。
C、《水浒传》成功地塑造了108位梁山好汉，分36天罡72地煞。其中第一个出场的是史进，绰号九纹龙。
D、《鲁滨逊漂流记》主人公鲁滨逊出海航行遭遇风暴，流落荒岛。他白手起家开发荒岛，使自己生存下来。
3、在名著推介会上，你所在小组将推介《红楼梦》、《海底两万里》、《钢铁是怎样炼成的》三部名著，请你选择《钢铁是怎样炼成的》来介绍它的故事梗概。
故事梗概：____________________________
第二板块：品味精彩情节
要点提炼：
小说内容分为两部分，第一部分描写国内战争。第二部分描写经济恢复和社会主义建设。而第二部分则是全书主题全面展开的部分，其中。第二节和第九节是全书最精彩的章节。第二节是熔铸“钢铁”的过程，这一节表现保尔和四百多修筑铁路的同志在泥泞里。在雪天里，穿着永远也没干过的衣服，住宿露天，顽强工作的场面。那种顽强奋战、不屈不挠、舍生忘死的场面。把保尔・柯察金的精神表现得淋漓尽致。这一节形象地反映了苏维埃战后的艰苦创业和苏联人民的伟大奉献精神。第九节是该书的最后篇章。“钢铁”在这里终于炼成，这一节讲述的是彻底丧失工作能力的保尔・柯察金到海滨休养，最后完全瘫痪，而且双目失明，但他以顽强的毅力进行文学创作，《钢铁是怎样炼成的》终于问世。这一章节中的保尔精神激发了千百万人克服困难的勇气。
片断精赏：
保尔开始工作了。
他计划写一部关于英勇的科托夫斯基骑兵师的中篇小说，书名不假思索就出来了：《暴风雨所诞生的》。
从这一天起。保尔把整个身心扑在这部书的创作上。他缓慢地，一行又一行，一页又一页地写着。他忘却一切，全部身心都沉浸在书中的人物形象当中，也初次尝到了创作的艰辛：有时候那些鲜明生动、难忘的景象清晰地重新浮现在他的脑海里，但他无法用笔墨表达，写出来的字句显得那样苍白无力，缺少生气和激情。
已经写好的部分，他必须逐字逐句全部记住。否则，线索一断，工作就要受到阻碍。母亲忐忑不安地注视着儿子的工作。
在工作过程中，他必须凭记忆整页整页，甚至整章整章地背诵，因此母亲有时觉得他疯了。保尔写字的时候，她不敢走近他，只在趁着替他捡起滑落在地上的手稿时，才怯生生地说：
“保夫鲁沙，你最好还是做点别的什么事吧。哪里见过像你这样的，老写个没完没了……”
保尔见母亲如此不安，不由得笑了起来，并安慰老太太说，他还没到完全“发疯”的地步。
品析：这是一段关于保尔在身体残疾、双目失明的情况下，以文学作为继续战斗的武器，靠顽强的毅力进行写作的描写，也是作者奥斯特洛夫斯基生活的真实写照。这种与命运抗争、永不言败的精神正是作品的魅力之所在。生动幽默的语言则衬托出保尔乐观豁达的性格，也增强了文字的感染力。
透视中考：
请从下面提供的名著情节中，按要求填表。
名著情节：全身瘫痪，双目失明仍坚持写作
解析：阅读一部小说，记忆住一些重要情节，这不仅有助于我们加深对小说主题的理解，准确地去把握人物性格，更为主要的是，在解答与小说情节有关的考题时，往往能信手拈来。譬如此题，如果对保尔・柯察金的主要经历了然于胸的话，很容易就能给出答案。
参考答案：《钢铁是怎样炼成的》 保尔
自主训练：
4、阅读《钢铁是怎样炼成的》，完成读书卡片。
5、把下列选项的序号填在相关的人物后面的横线上。
A、醉打蒋门神 侠肝义胆、疾恶如仇 《水浒传》
B、大闹天宫 桀骜不驯、敢作敢当 《西游记》
C、病榻上写作 意志坚强、奋斗不息 《钢铁是怎样炼成的》
武松：_____ 保尔・柯察金：_____ 孙悟空：_____
第三板块：了解人物性格
要点提炼：
《钢铁是怎样炼成的》以主人公保尔・柯察金的生活经历为线索，展现了从1915年到1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民艰苦卓绝的斗争生活，刻画了保尔、阿尔焦姆、谢廖沙、瓦莉娅、达雅等众多人物形象，无不栩栩如生，让人难以忘怀。其中，对保尔的精彩刻画，是这部小说最成功之处。保尔当过童工，从小就在社会最底层饱受折磨和侮辱，后来在朱赫来的影响下，逐步走上***道路。其后他经历了一系列的人生挑战，但无论是战场上的搏杀、感情上的波折还是工地上的磨炼，都没能使他倒下，反而使他更加坚强。即使在伤病无情地夺走他的健康，使他不得不卧在病榻上时，他仍然不向命运屈服，而是克服种种困难，拿起笔，以顽强的毅力进行写作。以另一种方式实践着他生命的誓言。可以说，在他的身上凝聚着那个时代最美好的精神品质――为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。人到底应该怎样度过一生，这部小说中的保尔对这一问题作出了响亮的回答。
片断精赏：
既然他已失去了最宝贵的东西――战斗的能力，那活着还有什么意义?在今天，在凄凉的明天，他用什么来证明自己不是在虚度光阴呢?用什么来充实自己的生活呢?光是吃、喝和呼吸吗?仅仅作为一名无能为力的旁观者，看着同志们战斗前进吗?就这样成为这个队伍的累赘?该不该毁掉这个已经背叛了他的肉体?只是朝心口打一***，一切难题都解决了!过去能够生活得不错，现在就应当能够及时结束这个生命。一个垂死的战士不愿再痛苦挣扎，有谁能指责他呢?
他的手在口袋里摸着勃朗宁手***扁平的***身，手指习惯地握住了***柄。他慢慢地掏出了手***。
“谁能想到，你会有这么一天?”
***口轻蔑地望着他的眼睛。保尔把手***放在膝上，狠狠地骂了起来：
“老弟，这是冒牌的英雄主义!干掉自己，任何一个笨蛋，任何时候都可以做到。这是摆脱困境的最怯懦最容易的一种办法。生活不下去，就一死了之。你有没有试试去战胜这种生活呢?为了挣脱这个铁环，你已经竭尽全力了吗?你是不是已经忘了，在沃伦斯基新城附近。一天发起十七次冲锋，不是终于排除万难攻克了那座城市吗?把手***收起来吧，这件事永远也不要告诉任何人。即使生活到了难以忍受的地步，也要善于生活。并使生活有益而充实。”
品析：这里描写的是保尔的一次精神危机。它以内心独白的方式，生动地刻画出保尔在疾病缠身、丧失了战斗能力的严峻时刻，内心的绝望、动摇以及最终战胜软弱战胜自我的全过程。心理刻画细腻感人。
透视中考：
从《钢铁是怎样炼成的》整部作品看，主人公保尔・柯察金是一个怎样的人物形象?
(济宁市2007年中考语文试题)
解析：这道题目考查的是对人物形象的分析，只要在阅读中注意去了解和分析保尔・柯察金的性格特征，解答起来就不会有障碍。
参考答案：他是一个具有钢铁般的意志和顽强奋斗的品质，不屈服于命运，为理想而献身的英雄战士。
自主训练：
6、优秀的文学作品，传达着人类的憧憬和理想，凝聚着人类美好的情感和灿烂的智慧。请结合《钢铁是怎样炼成的》中的人物形象，从提高修养或者丰富情感的角度谈谈你的阅读收获。
7、《钢铁是怎样炼成的》作者是_____________，文中的主人公保尔・柯察金是在______________的影响下，逐步走上***道路的。
第四板块：马上就练
1、以下是对100位初中生进行调查后的结果。
从表格内容中反映出同学们“名著阅读”存在的问题有：其一，________；其二，___________。针对这些问题，你提出一点建议：
请从以上几部名著中任选一位你最喜欢的人物作简略介绍。
人物(名字)：______ 主要性格特征：
相关的一个故事情节(不少于50字)：
2、按要求答题。
人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧――这样，在临死的时候，他能够说：“我整个的生命和全部精力，都已献给世界上最壮丽的事业――为人类的***而斗争。”
书名：____ 作者：______
主人公姓名：____ 性格特征：____
心得：_________________
3、为了打造绿色精神家园，学校开展了营造书香校园的“名著竞读”活动。请你从《西游记》、《水浒》、《钢铁是怎样炼成的》三部名著中任选一个典型人物，按下面两个栏目完成一期黑板报内容的撰稿。
①“名著人物”形象栏。(写出人名并简介其性格特点)
②“读后一得”交流台。(写出你对此人物或此情节感受最深的一点体会)
4、在名著推介会上，你所在小组将推介《红楼梦》、《海底两万里》、《钢铁是怎样炼成的》三部名著，请你选择其中一部介绍它的故事梗概。
故事梗概：
5、请按给出人物的排列顺序选择相应的书籍名称序号。
语文课准备以孔乙己、鲁智深、保尔・柯察金三个文学形象，开展一次主题为“性格与命运”的研究性学习活动。下列最适宜本次活动阅读的***书依次是：
(1)《呐喊》 (2)《红楼梦》 (3)《钢铁是怎样炼成的》 (4)《水浒传》 (5)《三国演义》 (6)《童年》
6，下面对文学名著说法正确的一项是( )。
A、“孤独勇士绝望岛遇‘星期五’”的情节出自英国作家斯威夫特的小说《格列佛游记》。
B、《钢铁是怎样炼成的》中的保尔在孩提时代被迫退学后，到餐馆当童工。经常被厨子头毒打，从此历经了生活的种种磨难。
C、《朝花夕拾》中的《无常》既讽刺了庸医，也批评了封建主义的孝道，提出了一种崭新的人道主义观念。
D、《骆驼祥子》中的主人公祥子在经历买车的三起三落之后，从原先的麻木潦倒、好占便宜、自暴自弃变得老实坚忍、自尊好强、吃苦耐劳。
7、在阅读中，一定让你结识了不少名著中的人物。请从下面备选的人物中选择一个，说明出处，并谈谈你对他的评价。
备选人物：贝多芬 保尔・柯察金 祥子
人物：______ 作品：_______
评价：
自主训练参考答案
1、《钢铁是怎样炼成的》：血与火中炼就辉煌的人生。2、B。3、《钢铁是怎样炼成的》描写了十月***后第一代苏维埃青年，在布尔什维克***的领导下，同国内外敌人及各种困难进行顽强斗争的经历。4、《钢铁是怎样炼成的》 保尔・柯察金 筑路 保尔顽强奋战、不屈不挠、舍生忘死的精神令人感动。5、(1)武松：A 保尔・柯察金：C 孙悟空：B。6、保尔的经历给了我很大的触动。我认为他的这种精神是我们现代大多数人所不具有的。这正是一个人成功的基础，也是一个人生命的意义所在。我很羡慕他有这样的毅力，羡慕他对信仰的坚信和对生命的渴望。在今后的人生路上，我要以保尔为榜样。不向生活压力低头，全身心地为人民服务，努力让自己也成长为一名钢铁战士。7、尼古拉・奥斯特洛夫斯基(奥斯特洛夫斯基)；费奥多尔・朱赫来(朱赫来)
钢铁是怎样练成的篇8
书中的人物保尔，便成为我学习的楷模，故事塑造了一个逐渐成长中的年轻布尔什维克战士的形象——保尔·柯察金，描写他从一个年轻无知的少年，在不断的社会历练中成长为一个合格的***战士。
特别是《钢铁是怎样炼成的》这本书中，保尔的：“人最宝贵的东西是生命。生命对人来说只有一次。因此，人的一生应当这样度过：当一个人回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧；这样，在他临死的时候，能够说，我把整个生命和全部精力都献给了人生最宝贵的事业——为人类的***而奋斗。我们必须抓紧时间生活，因为即使是一场暴病或意外都可能终止生命。”这段名言一直鞭策着我，它让我不要虚度年华，它让我为人类进步事业而努力读书！
这些年来，《钢铁是怎样炼成的》这本书，一直伴随我成长。
我的读书笔记不知不觉地换一本又一本，仿佛永远也无法记满《钢铁是怎样炼成的》这本书带给我的精神享受。
理想，是一个人一生的向往和追求。一个没有理想的人，就像大海中一条无驮的小船，随波逐流；一个人有理想，然而目标不明确，就会导致失败，甚至祸国殃民；一个人有理想，目标明确，就会对国家，民族，人类作出很大的贡献。这些道理我是通过阅读《钢铁是怎样炼成的》这本书后，才有了一些理解和认识的。
保尔的理想是什么呢？那就是：“人的一生应当这样度过：回首往事，他不会因为虚度光阴而悔恨，也不会因为过去的碌碌无为而羞愧。临终之际，他能说，我的整个生命和精力都献给了世界上最壮丽的事业，为***全人类而奋斗”在这种理想的支配下，保尔拼命的战斗，忘我的工作，坚强的他一直比钢铁还坚硬。在白色的恐怖下，他给地下工作者打探消息，送情报，在虎口下拯救***者。为此，他受过刑，坐过牢。在***战争年代里，他跨战马，挥战刀，同白匪进行了激烈的斗争。在艰苦的环境里，他斗严寒，战冰雪，忍饥挨饿，奋力抢修铁路。在和平建设时期，他在工厂里忘我的工作。特别感人的是他双目失明后还坚持写作，终于完成了《钢铁是怎样炼成的》这部伟大的着作。它影响了几代人。至今还深深刻在人们心中。
我们学生也有理想，有的想当科学家，教师，画家，医生。我认为这是一种职业的选择。要问我的理想是什么，像保尔学习，扬起理想的风帆，努力学习，练好本领，为人民造福！
在茫茫的书海中，《钢铁是怎样炼成的》这本书，一直伴我到现在，带给我启迪。一本书，一句话，一辈子！是书伴随我成长。
俗话说：“读万卷书，行万里路。”我从书中了解了许多知识，这是它给我的最大的益处，我很感谢它。书让我变得越来越聪明。
钢铁是怎样练成的篇9
临泽县五三小学五1班
李顺彪
什么叫经典，那就是深深印在我们心底的好得不得了的东西。在我心中也有一个"经典。
在前年我发现了一本经典书籍《钢铁是怎样炼成的》起初我连这本书的存在都不知道，只是因为看了一个笑话引起了我的注意，那笑话的名字叫《买书》说是一个钢材厂的领导开会不得要领所以去书店买书可他一般不读书所以胡挑了一顿，结账时售货员发现他拿的是 《钢铁是怎样炼成的》与《恨铁不成钢》售货员很惊讶，他却笑了笑说：“领导嘛，得掌握一些基本知识。”我看了后很奇怪地问：“钢铁是怎样炼成的不是炼钢的吗？”于是我怀着疑问去找妈妈，妈妈说：“哎呀，我也一时说不清，二姨家应该有你去问问吧。”我又再次怀着疑问去二姨家去问，刚好碰见哥哥我一问他便爽快的答应了。我拿着书好想宝一样飞快地跑回家。
故事中主人公叫保尔年仅15岁他爱上了同龄的冬尼，背景是二战时期的苏联，就因为德国等国侵略苏联使这两对青年分离了， 保尔忍不住欺辱便与***代表人朱大赫冲出小镇参加了***。在一次战役中失去了右眼最终在***当领导然后被派去修铁路，结果粮食材料供给不上还遭土匪袭击但在这儿大家万众一心克服困难成功了。在他晚年他也没放弃工作继续努力在家人的支持下他出了一本书成了作家。
钢铁是怎样练成的篇10
——读《钢铁是怎样练成的》有感
轻轻放下手中的书，仿佛自己在城市的街心花园中漫游，品尝着一杯浓香的奶茶，品味着弦外之音，话外之意。
在《钢铁是怎样炼成的》中，作者用熟练的文笔塑造了一个光辉的形象——保尔.柯察金。
保尔生活在一个贫困的家庭，妈妈是大富人家的厨娘，哥哥在机车厂做钳工。保尔为了赚钱去干杂活，放弃了学业。之后，保尔又去当了兵，虽然生活艰苦，屡次生病，但是保尔并不后退，即使双目失明、四肢瘫痪，他也不放弃对梦想的追求，最后，他终于梦想成真，出版了他的小说。
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