宣讲心得体会

宣讲心得体会第1篇

xx村驻村工作队员xxx

“今天我将和大家一起开展‘不忘初心、牢记使命主题教育兜底宣讲活动’,很高兴能和大家一起学习,也感谢大家对我此次宣讲的支持!”—这是我第一次开展兜底宣讲的开场白。经过多次开展兜底宣讲,我对“不忘初心、牢记使命”主题教育的认识也越来越深刻,越来越熟悉。“不忘初心、牢记使命”是我们***对全国人民的庄严承诺,是我们***对自己的提醒和勉励。为中国人民谋幸福就是我们的初心,为中华民族谋复兴就是我们的使命。只有牢牢记住“初心”和“使命”,我们才能在今后的长征路上越走越稳,越走越强!

在不断深入学习中,我深刻领会到以下三点:

一、学习是一个不断提高的过程

做为一名驻村工作队员,持续学习理论知识和业务知识是开展好工作的基础,驻村工作队员的第一项责任就是“宣传***中央、***和省委、省***府关于农村工作特别是扶贫开发的重大方针***策,帮助落实好各项强农惠农富农***策和扶贫措施。”而要做好这项工作就是要先学习,只有熟练掌握理论知识后,我才能做好群众们的宣传员和解说员。只有不断学习,才能及时推陈出新,从容应对新形式,跟紧新时代,抓住新机遇。只有通过持续学习,才能不断充实自我,提高自身理论素养。

二、学习是一个坚定信念的过程

指出,理想如灯,信念是帆。理想信念是***人永葆先进性的精神动力,是精神家园最核心、最关键的要素,是影响世界观、人生观、价值观的根本因素,决定着***员干部的价值追求,支配着***员干部的思想和行动。新形势下***员干部坚定理想信念,是每一名***员终身必修之课。有了坚定的理想信念,就能够增强***治定力、站稳***治立场,就能够树立群众观念、坚持群众路线。正确的理想信念不是自发产生的,必须靠教育,靠思想灌输,靠不断的学习。通过学习,树立和坚持正确的事业观、工作观、***绩观,不断加强***性锻炼,提高***性修养,努力将实践全心全意为人民服务的宗旨作为自身准则。树立正确的理想信念,就是对我***共产主义具有深刻的把握和理解,坚信共产主义事业的正确性和必然性,对共产主义理想有着执着的追求。

宣讲心得体会第2篇

致敬功模宣讲心得体会

2021年月日,根据上级要求,组织了在说全体民警、协辅警参加市局“致敬功模”宣讲团的宣讲活动。我因为勤务安排,没有在现场参与,但是事后在钉钉上补学。

宣讲的都是基层一线的***法干警,他们没有惊天动地的事迹,在平凡的工作中处处又体现出不平凡。他们都坚持做到了以对人民群众切身利益高度负责作为工作的出发点和落脚点,以人民群众满意不满意作为衡量工作的唯一标准,认真履行职责,在各自平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,用实际行动很好地践行了“立***为公,执***为民”的根本要求。

我也是一名基层***法人员,要以功模为榜样,全面完成上级领导下发的各种任务,树立良好的公安民警形象。努力塑造为民、护民、利民;干净、干事、干成事;反应迅速、执行有力、权威可信;开拓创新、拼搏进取的新形象。以教育整顿为切记,把“树立新风正气、促和谐发展”,加强能力作风提升引向深处,在解决深层次矛盾,构建长效机制上下功夫,进一步完善整改措施。要发挥功模的感染带头作用,在各项工作中开创你追我赶的新局面。

宣讲心得体会第3篇

实验小学 卫晓萍

2011年3月26日,在我校举行的“我的教育观名师宣讲”活动。我有幸参加,听了宋玉兵老师的《注重学科渗透构建有效课堂》,韩旭霞老师的《教育的真谛---育人》许德成老师的《爱,教育成功的基石》,成聪平老师的《师爱,助他们扬起远航的风帆》……真的是受益匪浅呀!细细体味,深深总结,让我体会到成为一名教师最大的自豪与快乐,也让我对爱的教育有了更深地感悟。

一、“爱心”中感受可爱

有人说:“一切最好的教育方法,一切最好的教育艺术,都产生于教育对学生无比热爱的炽热心灵中。”因此,作为一名教师、只要我们用“心”执著地去爱,你会发现所有的孩子都是可爱的。

在当老师的那一刻起,我便把“假如我是孩子”“假如是我的孩子”作为自己刻骨铭心的座右铭。我真诚地去爱、理解、宽容、尊重和关心每一个孩子。在这样的爱心中我感受到了无尽的可爱。我会更努力用自己的爱心营造一片阳光,让学生们能在阳光灿烂的日子里身心健康地快乐成长,也让自己在这个环境中不断进步。

老师的阳光就是一颗热爱学生的心,有了爱心面对学生才会多赞扬、多激励,少训斥、无讥笑。在教育的过程中,我用爱心努力使学生处在自由、民主、开放的环境中,在生动快乐的氛围中,才能陶冶他们的情操,发展他们的智力,提高他们的觉悟,健全他们的人格。

在当老师的这些年,学生的进步告诉我,每个孩子都有求上进的愿望。有的孩子之所以暂时比较落后,只是因为他还没有找到适合自己发展的环境和土壤。我们只要用“心”执著地去爱,所有的孩子都是可爱的。我们要以真情去创设积极向上的氛围,激发学生的潜能和创造力,使他们健康成长。

二、 “细心”中运用宽容

老师应有一颗纤细如发的心——细心。为此,我认真做好“五个勤”,即“勤观察、勤交流、勤鼓励、勤表扬、勤记录”。 平时,细心观察学生的学习、情绪、身体、表现;多与学生交流、谈心,了解他们的喜怒哀乐、爱好兴趣;关注学生点滴的进步,及时鼓励、表扬;有教育心得多记录、多总结,积累经验……这样对学生各方面情况均了然于心,才能因材施教,而且在细心的同时你会体会到运用宽容带来的好处。

只要细心、宽容、适时,一定会有改变。记得有一次在做小测验时,我发现平时学习最让我放心的一个学生在翻书看,当他抬头看我的时候,正看见我望着他,我没有直接批评他,而是皱着眉用疑惑的眼光看着他,他马上把书合了起来。红着脸低下了头,不敢看我。课后,他主动找到了我,承认了错误,并要求我不要告诉同学和家长。我宽容地对他点点头,并给他提出了要求,以后再也不犯类似的错误了。他也感激地朝我不住地点头。我想这比当时就当着学生的面指出他的错误效果要好的多,这是给学生“留面子”,也是对他人格的一种尊重。对于平时有一定自律能力的学生,他们偶尔的一个小错误就可以用一个眼神、一个动作来提醒他们,一般来说效果出奇地好。也有个别学生对此不起作用的,然后再用其他的教育方法对症下药也为时不晚。还有一次,在走廊上,我看见学生们正回教室,就听见一个学生嘴里念念有词,我跟上去仔细一听,原来他在小声地说,惨了,惨了,这次死定了。我特意向别的学生了解到了情况,原来他上次数学课上得不认真,已经被数学老师批评过了,这次又犯错误了,他怕老师告诉他的家长。下课的时候,我发现他一个人在座位上愁眉苦脸的。我走到他的座位上,轻轻地问他怎么了?他被我这样一问,竟然哭了起来,一边哭,一边说:妈妈上次说的,上课不认真听讲,回家要挨打的。我问他怎么办?他茫然地摇了摇头。我对他说,我给你想个办法好不好?他使劲地点点头,我教他主动去向数学老师认错,并保证以后再也不犯了,请老师原谅你。他听了我的办法还有点迟疑,说:我上次……我马上打断了他的话,对他说:只要你是真诚的,说话算数的,老师一定能原谅你的。果然,一会儿他跑上来,对我说,老师已经原谅他了。从那以后,我觉得他特别听我的话,我想可能是因为他觉得是我在他害怕的时候适时的帮助了他吧,而且我的教育目的也达到了。

可见,当学生犯错误本该受到责罚时,如果我们以“假如我是学生”的情感去体会孩子的内心世界,以童心去理解他们的“荒唐””,宽容他们的“过失”,有礼貌地对待他们,让他们时时体验到师生情,这就可能成为学生改正错误的内在驱动力。

三、“耐心”中收获幸福

宣讲心得体会第4篇

10级国贸一班廖琴慧

曾经最多只是在电视上看到过关于四化两型的一些新闻,从未认真学习过,也为深入了解过。此次由咱们国贸一班组织委员赵亚***主持的宣讲会,让我对这一四化两型的基本轮廓有了初步了解,对湖南的发展有了盼头。

因为今天刚好是16号,所以学号为6的我很“幸运”的被抽到来宣读“新型工业化”。但是因为参与本次宣讲会的还有我们的兄弟班国贸二班,所以我采民主推选的方式从国二选出了黄梦琴代替我进行宣读。也是想借此机会来加强我们两个班的友好往来,带动大家一起宣传“四化两型”。黄梦琴——她的气势轩昂,她的声音震撼人心,这就是宣讲会的魅力之一。

通过本次的宣讲会,我初步认识到‘四化’是实践途径,‘两型’是发展目标。现代工业是龙头,农业现代化是基础,新型城镇化是主平台,信息化是支撑其他‘三化’及‘两型’的手段。‘两型’不仅是节能减排,也不仅是‘两型’经济,而是符合‘两型’要求的经济、社会、生态等的综合体,是一种以人与自然和谐共生为特征的发展方式与文明形态。

我认为湖南是一个文化底蕴很深的省,但是目前的工业化发展有待进一步加强,发展模式有待进一步完善。无需刻意强调科技的魅力,几千年来的历史进程无不是在科技的涓涓细流下匍匐前行,每一次历史的跌宕,总是在智慧的抚慰下得到飞跃,科技是第一生产力的理念早已在现实发展中成为官民一致的共识,今天,再也没有人就科技对经济发展的推动力产生怀疑。但是不能忽视了农村的发展,因为我也是农村出生的孩子。我觉得湖南近些年对于农村的扶助比较多,但是对于部分偏僻的地方,落实还不到位。

宣讲会提出了部分优秀的先行者,他们对社会经济发展的功劳是任何劳动力优势都无法比拟的,一个科技成果的成功需要一代人或者几代人的勤劳努力,而一旦转化成为现实的发展,其带来的不仅是物质形态的更新换代,更是一场观念的洗礼,思想的风暴。作为湖南师范大学树达学院的学生,呆在学院读书的同时应该要关注湖南的发展,并实践四化两型的相关内容。

宣讲心得体会第5篇

自202x年x月xx日到202x年x月xx日,我参与了xx面向202x年第x期发展对象的***课。通过老师们的课堂,使我真正地认识到:中国***是中国工人阶级的先锋队,同时也是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国文化的前进方向,代表中国最广大人民群众的根本利益,而实现共产主义是我们***的最高理想和最终目标。虽然每天都有繁重的课程,结束后来到教室参与腾讯课堂的***课线上学习,听着老师们以古喻今,旁征博引的金彩演讲,仍使得我豁然开朗、心潮澎湃,更加坚定了自己献身***事业和建设中国特色社会的理想和信念。

202x年xx月xx日下午,我参加了xx***史学习教育专题宣讲会。

在那短短的两小时,经过主讲人滔滔不绝的知识宣讲,我感觉我的精神得到了升华。历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。从历史中汲取精神力量、汲取经验智慧、西区坚守人民立场的定力,坚定不移做好自己的事情。不忘初心,方的始终。***的十八大以来,以同志为核心的***中央高度重视学习***史、新中国史,为此曾多次发表重要论述,为我们学习***史、新中国史指明了方向。要在学思践中,知史而爱***,知史而爱国,做到常怀忧***之心、为***之责、强***之志。

在接下来的***课学习中,我深刻感受到科技***突飞猛进,经济全球化、***治多极化趋势明显,中华民族的振兴和全面发展面临新的机遇和挑战。在这样的形势之下,要巩固我们***的执***地位,使中国更加强大,就必须迅速发展生产力,提高综合国力,使中国经济社会的发展始终符合先进生产力的发展要求;继承和弘扬中华民族的优秀传统文化,吸纳人类有史以来优秀的文明成果,使中国的发展符合先进文化的发展方向;迅速提高人民群众的生活水平,充分满足人民日益增长的物质文化要求。

对于xx老师课上的主题——“树牢‘四个意识’,做到‘两个维护’”,我有以下理解:“四个意识”集中体现了根本的***治方向、***治立场、***治要求,是检验***员、干部***治素质的基本标准。增强“四个意识”、自觉维护的核心地位,对于维护***中央权威、维护***的团结和集中统一领导,对全***全***全国各族人民更好的凝聚力量抓住机遇、战胜挑战,对全***团结一心、不忘初心、继续前进,对保证***和国家兴旺发达、长治久安,具有十分重大的意义。“两个维护”是指坚决维护***中央的核心、全***的核心地位,坚决维护以同志为核心的***中央权威和集中统一领导。牢固树立“四个意识”,是维护***中央权威、维护***的领导核心的重要思想基础。

宣讲心得体会第6篇

自202x年x月xx日到202x年x月xx日,我参与了xx面向202x年第x期发展对象的***课。通过老师们的课堂,使我真正地认识到:中国***是中国工人阶级的先锋队,同时也是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国文化的前进方向,代表中国最广大人民群众的根本利益,而实现共产主义是我们***的最高理想和最终目标。虽然每天都有繁重的课程,结束后来到教室参与腾讯课堂的***课线上学习,听着老师们以古喻今,旁征博引的金彩演讲,仍使得我豁然开朗、心潮澎湃,更加坚定了自己献身***事业和建设中国特色社会的理想和信念。

202x年xx月xx日下午,我参加了xx***史学习教育专题宣讲会。

在那短短的两小时,经过主讲人滔滔不绝的知识宣讲,我感觉我的精神得到了升华。历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。从历史中汲取精神力量、汲取经验智慧、西区坚守人民立场的定力,坚定不移做好自己的事情。不忘初心,方的始终。***的十八大以来,以同志为核心的***中央高度重视学习***史、新中国史,为此曾多次发表重要论述,为我们学习***史、新中国史指明了方向。要在学思践中,知史而爱***,知史而爱国,做到常怀忧***之心、为***之责、强***之志。

在接下来的***课学习中,我深刻感受到科技***突飞猛进,经济全球化、***治多极化趋势明显,中华民族的振兴和全面发展面临新的机遇和挑战。在这样的形势之下,要巩固我们***的执***地位,使中国更加强大,就必须迅速发展生产力,提高综合国力,使中国经济社会的发展始终符合先进生产力的发展要求;继承和弘扬中华民族的优秀传统文化,吸纳人类有史以来优秀的文明成果,使中国的发展符合先进文化的发展方向;迅速提高人民群众的生活水平,充分满足人民日益增长的物质文化要求。

对于xx老师课上的主题——“树牢‘四个意识’,做到‘两个维护’”,我有以下理解:“四个意识”集中体现了根本的***治方向、***治立场、***治要求,是检验***员、干部***治素质的基本标准。增强“四个意识”、自觉维护的核心地位,对于维护***中央权威、维护***的团结和集中统一领导,对全***全***全国各族人民更好的凝聚力量抓住机遇、战胜挑战,对全***团结一心、不忘初心、继续前进,对保证***和国家兴旺发达、长治久安,具有十分重大的意义。“两个维护”是指坚决维护***中央的核心、全***的核心地位,坚决维护以同志为核心的***中央权威和集中统一领导。牢固树立“四个意识”,是维护***中央权威、维护***的领导核心的重要思想基础。

宣讲心得体会第7篇

自202x年x月xx日到202x年x月xx日,我参与了xx面向202x年第x期发展对象的***课。通过老师们的课堂,使我真正地认识到:中国***是中国工人阶级的先锋队,同时也是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国文化的前进方向,代表中国最广大人民群众的根本利益,而实现共产主义是我们***的最高理想和最终目标。虽然每天都有繁重的课程,结束后来到教室参与腾讯课堂的***课线上学习,听着老师们以古喻今,旁征博引的金彩演讲,仍使得我豁然开朗、心潮澎湃,更加坚定了自己献身***事业和建设中国特色社会的理想和信念。

202x年xx月xx日下午,我参加了xx***史学习教育专题宣讲会。

在那短短的两小时,经过主讲人滔滔不绝的知识宣讲,我感觉我的精神得到了升华。历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。从历史中汲取精神力量、汲取经验智慧、西区坚守人民立场的定力,坚定不移做好自己的事情。不忘初心,方的始终。***的十八大以来,以同志为核心的***中央高度重视学习***史、新中国史,为此曾多次发表重要论述,为我们学习***史、新中国史指明了方向。要在学思践中,知史而爱***,知史而爱国,做到常怀忧***之心、为***之责、强***之志。

在接下来的***课学习中,我深刻感受到科技***突飞猛进,经济全球化、***治多极化趋势明显,中华民族的振兴和全面发展面临新的机遇和挑战。在这样的形势之下,要巩固我们***的执***地位,使中国更加强大,就必须迅速发展生产力,提高综合国力,使中国经济社会的发展始终符合先进生产力的发展要求;继承和弘扬中华民族的优秀传统文化,吸纳人类有史以来优秀的文明成果,使中国的发展符合先进文化的发展方向;迅速提高人民群众的生活水平,充分满足人民日益增长的物质文化要求。

对于xx老师课上的主题——“树牢‘四个意识’,做到‘两个维护’”,我有以下理解:“四个意识”集中体现了根本的***治方向、***治立场、***治要求,是检验***员、干部***治素质的基本标准。增强“四个意识”、自觉维护的核心地位,对于维护***中央权威、维护***的团结和集中统一领导,对全***全***全国各族人民更好的凝聚力量抓住机遇、战胜挑战,对全***团结一心、不忘初心、继续前进,对保证***和国家兴旺发达、长治久安,具有十分重大的意义。“两个维护”是指坚决维护***中央的核心、全***的核心地位,坚决维护以同志为核心的***中央权威和集中统一领导。牢固树立“四个意识”,是维护***中央权威、维护***的领导核心的重要思想基础。

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