学文网母亲的经典小说篇1
在一个寒冷的夜晚，我触怒了母亲。
事情的起因是我想换一本新字典。母亲说：“今年的收入少了，要买新字典，等过些日子再说吧。”“不就是一本字典吗？能花多少钱？”一边生气地说着，一边随手把旧字典扔在地上。母亲气极了，抬手打了我一巴掌。
从小到大，父母从来没有打过我，第一次被打的我感到十分委屈，便耍了脾气，夺门而出。
摔门的那一刻，后面传来母亲的喊声：“你给我回来！” 我没有回去，一直跑到了村后，坐在小桥上。天啊！我这时才发现，四周黑洞洞的！凛冽的寒风呼呼地吹在身上，我连打了几个寒颤。抬起头，黑夜像张牙舞爪的魔鬼，我害怕极了，再也不敢看远处，用手紧紧地抱住了头。我想回家，可是不敢，不是因为怕母亲打我，而是因为我怕再看到母亲那忧伤、浑浊、饱经风霜的眼睛。一直这样坐着，风打在我衣着单薄的身上，好冷。我恨自己，恨自己为什么不理解母亲的心。这时，黑暗中传来母亲喊我的声音，带着几缕哭声的喊声由远而近，，我似乎看到母亲那忧虑、焦急的眼睛里盈满了泪水。被娇宠坏了的我此时犟劲未消，居然没应一声。直到母亲的声音消失了，我才有些后悔，仿佛那焦急而又近似哭声的呼唤又重新回荡在我的耳边。
我坐不住了，鼓起勇气，慢慢地朝家里走去……突然，我发现村头的石桥上站着一个矮小的身影，是母亲！她站在凛冽的寒风中，望着无边无际的黑夜，在等我归来。“妈——”我忍不住喊出声来，母亲忙转过身，紧走几步拥住了我：“妈不该打你，疼吗？”“不，是我错了。”我抬起头，眼睛正好撞上了母亲那泪莹莹的目光…… 相拥着回到家，我径直走向自己的房间，开始反省自己的所做所为，我感到惭愧万分：快要过年了，家家户户都忙着办年货，我家也不例外。但是，今年的年货办得格外少，而且全家都没做新衣。从父母的对话中我隐隐约约地知道：今年的生意不如往年，布料的产量低且销路不好；不仅生意难做，原本要退货的布料又被人偷走，损失了很多钱……我发现父亲的头上又添了许多白发，一年间仿佛老了十几岁，就连那双经常抚摸我的、厚实饱满的手上，手心都长出了粗糙的茧子，可能是搬布料时磨出来的，我知道年景好时，这活应该是工人干的。父亲明显地瘦了，不像以前那样健壮、高大，也许是营养不足，也可能是操劳过度。母亲看起来也很忧伤，是的，经过一年的辛勤劳作，省吃俭用，最后却落得如此地步，母亲难免有时会伤感。尽管如此，父亲还是抽空陪我学习，母亲还是耐心细致地照顾我们……就这样想着，愧疚的泪水止不住地流，我在心里一遍又一遍地向母亲道歉。
母亲的经典小说篇2
教育典范:1920年,有一位11岁的美国男孩在踢足球时不小心踢碎了邻居家的玻璃,人家索赔12.50美元。闯了大祸的男孩向父亲认错后,父亲让他对自己的过失负责。他为难地说:“我没钱赔人家。”父亲说:“我先借给你,一年后还我。”从此,这位男孩每逢周末、假日便外出辛勤打工,经过半年的努力,他终于挣足了12.50美元还给了父亲。这个男孩就是后来成为美国总统的里根。他在回忆这件事时说:“通过自己的劳动来承担过失,使我懂得了什么叫责任。”
点评:父母要教育孩子从小对自己的行为负责,不要替孩子承担一切,否则会淡化孩子的责任感,不利于孩子的成长。
恰当应用期望效应
教育典范:爱迪生小的时候曾经被他的班主任老师看成是最“笨”的学生。但是他的母亲却认为,老师当面骂学生“笨”,恰恰说明了老师自己的无能。她把爱迪生接回家,按照儿童的心理特点进行教育,并千方百计鼓励爱迪生多做各种各样的实验。爱迪生后来之所以能成为世界闻名的大发明家,与母亲的教育和恰当地应用期望效应是分不开的。
点评:父母的期望应当与子女的实际情况相适应,并且要结合孩子的心理特点进行教育。父母的期望是家庭教育中一个不可忽视的重要因素。
捕捉成才的敏感区
教育典范:19世纪着名的数学家、物理学家麦克斯韦很小的时候,有一次父亲叫他画静物写生,对象是插满秋萝的花瓶。在麦克斯韦的笔下,花瓶是梯形,菊花成了大大小小的圆圈,叶子则用一些奇奇怪怪的三角形表示。细心的父亲立即发现小麦克斯韦对数学特别敏感,就开始教他几何学和代数,培养他的数学才能。
点评:发育正常的孩子在五六岁时会对某一方面表现出极特殊的敏感和强烈的好奇心。父母要及时捕捉孩子的“敏感区”,顺势予以引导,为孩子的成才打开通道。
培养孩子***生活的能力
教育典范:在德国,6-10岁的孩子要帮助父母洗碗、扫地和买东西;10-14岁的孩子要参加修剪草坪之类的劳动。在美国,1岁多的孩子基本上都是自己吃饭,几乎看不到父母端着饭碗追着孩子喂饭的情景。
点评:对孩子的过度保护已经成为国内一个不容忽视的教育弊端。事实证明,非智力因素的心理品质与健全人格的欠缺,已经是我们目前教育再也不能忽视的重大问题。
在实践中教育儿童
母亲的经典小说篇3
（一）关于教育目标
传统的犹太教教义中并没有专门明确地论述教育理论和实践的书或章节。其中也没有一个系统的教育理论。但是，圣经原文中一些章节，反映了犹太教义中有两种基本的教育目标：
其一，教导孩子敬畏上帝。犹太典籍中多处提到了要对上帝报敬畏之心。例如“智慧的开端是对上帝的畏惧。”[3]“你应该全心全意地爱你的上帝，用你所有的心血，所有的精神，所有的力量。认真对待今天我告诫你的这些话。让你的孩子们也深深铭记住这些话语。”[4]
其二，应该教导孩子们学习圣训,按照圣训所说去做事。例如，有文章说“遵循上帝的指示，做正确而合理的事情”[5]。“对上帝的敬畏使人心情愉悦，这种敬畏之情带给人快乐和长生”[6]。相似的论述还有“没有比敬畏上帝更好的事，没有比遵从上帝的圣训更美好的事”[7]。
（二）关于教育内容、方法及要求
犹太教教育的内容，在教育目标中其实已经提到了，就是圣训。所谓圣训就是犹太人认为从上帝那里获得的两种启示录——手写的和口述的。概括起来就是：《摩西五经》、《先知书》、《神圣著作》、《塔木德》。
1、学习圣经是义务
犹太人非常重视学习犹太典籍，尤其是《圣经》。十二世纪亚里斯多德学派的哲学家和法律学家迈蒙尼德写到：“每一个犹太人都有学习圣经的义务，无论他是贫穷或是富有，是健康的或是生病的，是年轻富有活力的还是年老而虚弱的。即使一个人贫穷到靠施舍来维持生计或是挨家挨户地乞讨为生，或者一个人要养活一家老小，一天中他都有义务留出一定的时间来学习圣经。”[8]
2、枯燥的方法和内心热爱结合
犹太教义的学习方法非常枯燥，甚至很残酷，犹太人不以这种枯燥为苦，还把它视为上帝对人们的磨练。“每天的第四个小时，上帝在教孩子们犹太哲学——拉比哈姆比亚德（HaimBeyad）把这理解为折磨儿童”[9]。
犹太教强调口头传授，注重记忆就不足为奇了。《圣经》中多处提到记忆的重要，例如，“认真对待今天我告诫你的这些话。让你的孩子们也深深铭记住这些话语。当你在家和外出的时候，当你躺下和起床的时候背诵它们”。[10]
但同时，犹太教义也强调学习者要发自内心地热爱所学的内容。这二者怎样统一起来呢？从《圣经》中一些描述集体活动的故事，我们能找到家长怎样教育孩子的例子。例如《出埃及记》中的一些故事，这些故事记载了祭祀礼仪法典的重新制度的过程、祭祀礼仪的每个步骤，还记载了父母亲和孩子就上述两个方面讨论的内容。孩子们见证了祭祀礼仪的过程，询问礼仪的意思，大人们就告知他们一些相关的故事。例如在逾越节时，人们要吃未经发酵的硬面包，当孩子们询问这是为什么，“……你应该解释给你的儿子听‘正是因为上帝为我做的一切，我才得以从埃及逃出来，恢复自由’”[11]。
在《塔木德》中说到“如果孩子不会提问，父母要教他们，要用孩子的理解能力能理解的答案去教他们。”[12]
因此，背诵是非常重要的，也是基础的，同时，还要参与公共实践活动，提出问题，寻求解答，在与家长的对话中丰富自己的理解，加深记忆。所以犹太人的教学方法中非常注重对话，他们认为上帝对亚当说的第一句话就是一个问题“你们在哪里？”。[13]
（三）关于教育角色
1、父母亲都应承担教育的责任
家庭教育中主要的教育人员当然是家长，是父母亲。父母是年轻人们模仿的典范。希伯来语中“教师”和“父母亲”的词根是一样。在《希伯来圣经》中，有许多句子是要求父母承担教育子女的责任的训诫：
“最大限度地关注那些你自己的眼睛所看到而且没有遗忘的事物……把这些事物全都教给你的孩子和你的孩子的孩子们。那一天你在何烈山，站在你的君主——上帝的面前时，上帝说‘把人们召集到我面前来，我要让他们听到我的话，这样当他们生活在地球上的时候就能学着去敬畏我，并这样教育他们的孩子们。’”[14]
“认真对待今天我告诫你的所有这些话语。把这些话嘱咐给你的孩子们听，使他们能切实地遵守这个教义中所有的内容。”[15]
2、父亲有特别的责任
在孩子开始学习圣训时，父亲担负着特别的责任，例如，要介绍他的儿子们参加戒律的仪式。“询问你的父亲，他将会告知你。”[16]
3、父母有相等的教育地位
除了上述这些，教育孩子是父母双方的责任。这一点，我们在不忠诚的并反叛的儿子的例子中发现了一个暗示：
当某人有一个不忠诚的并反叛的儿子，这个儿子并不听从他的父亲或母亲，而且即使在惩罚他之后，他也不服从父母。他的父母就应该抓住他，在这个社区的公共场所，把他带到这个城镇的长者面前，并且对长者说“我们的这个儿子不忠诚而且反叛；他不听我们的话。”[17]
有先贤们探讨上文中为什么要用“不忠诚的”和“反叛的”这两个词，其实它们中的任何一个都已经足够了。答案是“不忠诚是指他对父亲不忠”，“反叛是指他对母亲反叛”。[18]换言之，在教育儿子时，父母双方分担着相等的责任，延伸到女儿方面也是如此。
由于这种连带责任，圣经中能看到要求孩子尊敬父母的命令：“尊敬你的父亲和母亲”[19]，还有“你应该敬畏他的母亲和他的父亲”[20]。《圣经》强调母亲的教育角色和父亲是相等的：“我的儿子，听从你父亲的调教，并且不要忘了你母亲的教诲”[21]。
二、犹太人家庭教育的特点
从上述关于犹太教义中家庭教育思想近乎零散的论述中我们能概括出这样几个特点：
（一）注重学习
为了让孩子热爱书，热爱上帝，据说在每个犹太人的家庭，当小孩稍微懂事的时候，母亲就会滴一滴蜂蜜在《圣经》上，让孩子去吻《圣经》上的蜂蜜。[22]
他们钻研犹太典籍，几乎一生都在学习。有人说“一个人要将他的一生时光分成三部分，其中三分之一时间学习《摩西五经》，另外三分之一学习《米示拿》，还有三分之一学习《犹太法典》”。还有人提出了不同的观点，认为学习《圣经》和《米示拿》的时间应该缩短，因为它们已经被包含在《塔木德》的学习中了。无论是哪种观点，总之，典籍的学习是贯穿人的一生的。
（二）注重思考和理性分析
从上文我们发现，犹太人的阅读量非常大，孩子们要记诵典籍，而典籍的覆盖面非常广，既有上帝的训诫，还有先贤圣人们对训诫的注释和理解，有流传下来的犹太法典，还有对法典的认识和评述。尤其是《圣经》和《塔木德》。以《塔木德》为例，它几乎是一部犹太人的百科全书，从宗教典礼怎么进行，到伦理道德、医学、魔术、星相、民间故事、公共事务、谜语、笑话、数学、生活饮食、穿着、宗教生活细节、教育、经商、法律、婚姻、神话、信仰以及社会责任等等，几乎无所不包。犹太拉比不断的对一个论点进行论证，和其他书籍不同的是，《塔木德》中很少会存在一个完全确定的单一的论点。例如当一个拉比说“医生的职业是崇高的”，会有另外一个拉比说“医生是罪恶的”，并举证说明。但《塔木德》最终不会告诉你，哪个论点会是正确的，而它最吸引人的地方也在这里：拉比们永远不会就一个论点达成一致。这给人一个感觉：世界上永远没有固守的东西，论点可能因为人的理解力和审视角度的差异而有所不同。[23]
通过阅读这样的文献资料，犹太人重视思考，不追求问题的唯一答案，而是强调说出自己的观点。拉比赖施（Rashi）在他对圣经的经典注释中提出：人们与生俱来就已经理解了圣经原文中的问题，他们要做的是说出自己的答案。[24]
（三）有家庭集体学习的氛围，父母是孩子学习的典范
公元前5世纪，以斯拉（Ezra）和尼希米（Nehemia）使《摩西五经》的公共阅读制度化，即定在每周一、周四和安息日为公共阅读时间。这种全家，甚至整个社区一起学习的氛围一定会对孩子形成潜移默化的影响。
同时《圣经》还强调孩子从父母亲身上学习，把父母视为学习的典范。有些情况下，父亲甚至被视为或等同于神父。[25]
（四）父母共同承担责任，具有相同地位
犹太典籍中专门提到父母亲具有同样重要的教育地位。这使孩子养成尊重父母双方的习惯，有助于发挥教育的合力。
注释：
[1]佚名；“令人惊叹的犹太民族”；《犹太人的礼物》；/ijews_com/list.asp?id=172
[2]曲伟《以色列的启示》/ijews_com/list.asp?id=629，转载自《活力》2003年第5期
[3]《诗篇》Psalms111:10
[4]《申命记》Deuteronomy6:4-5
[5]《创世记》Genesis18:19
[6]《德训篇》Ecclesiastics1:12
[7]《德训篇》Ecclesiastics23:27
[8]TwerskyI.“LawsConcerningtheStudyofTorah”AMaimonidesReader.p64-65NewYorkBehrmanHouse.1972
[9]Pallaggi,I.(1873)ResoponseofHayyimBeyad.IZMIR:Raditi(inHebrew)
[10]《申命记》Deuteronomy6:6—7
[11]《出埃及记》Exodus13:18）
[12]《米示拿》MishinahPesahim10:4
[13]《创世记》Genesis3:9
[14]《申命记》Deuteronomy4:9-10
[15]《申命记》Deuteronomy32:46
[16]《申命记》Deuteronomy32:7
[17]《申命记》Deuteronomy21:18-20
[18]Finkelstein.I(1969)SifreonDeuteronomy;NewYork;TheJewishTheologicalSeminaryofAmerica(inHebrew)
[19]《出埃及记》Exodus20:1，《申命记》Deuteronomy5:16
[20]《教义记》Leviticus19:3
[21]《箴言》Proverbs1:8；6:20；23:22
[22]佚名，《犹太人认为教师比父亲更重要》；来自《文汇报》；本文从互联网摘录；/ijews_com/list.asp?id=173
[23]佚名，《我眼中的犹太法典“塔木德”》；犹太网
[24]Melamed,E.(1978)BibleCommentaries.Jerusalem;Magnes(inHebrew)
[25]《士师记》Judges17:10；《箴言》Proverbs6:20
母亲的经典小说篇4
文/张小平
初春、柳絮、口罩、***，在那个风声鹤唳的春天我抽回了母亲紧紧抓住的手，如今母亲已变成了坟冢。
【一】
新世纪的头一年，我准备从温暖湿润的南方远赴干燥寒冷的北京，寻找自己未卜的前程。临行前一夜母亲不顾我劝阻，硬塞了一大编织袋的行李，其中既有冬天的毛衣毛裤，也有治头痛肚泄的药瓶——她怕我病倒在陌生的北京，冻僵在寒冷的北京。
父母亲非得去车站送我。父亲的絮叨让我心乱，母亲的沉默让我心痛。长途客车启动的那一刻，母亲把兜里所有的零用钱都掏了出来，大概几十元，从车窗外面强塞进我手里。她说：“这可以让你在北京多熬几天哩！”
但我在北京一口气坚持了3年。
【二】
2003年春节过后，父母亲来北京看我，顺带也参观一下这个他们一辈子最熟悉，也最陌生的地方。但万分不凑巧的是，这一年3月份北京开始爆发***，4月份已经到了风声鹤唳的地步。
不久，***来北京上任，捂着的盖子被掀开，每天感染***的病人数量开始在报纸上公开。父母亲哪里都去不了，只能每天呆在家里。他们每天最重要的活动，就是下午3点去小区报摊上买回一张当天的《北京晚报》，然后用笔抄下那上面刊登着的每天感染***的人数和死亡的人数，仔细进行对比分析。
因为我从事的是记者工作，所以常常还要戴着口罩出去采访。那恐怕是他们一生中最恐怖的日子。他们从早到晚担忧出门采访的小儿子会不会也感染上这种要命的传染病、会不会也变成报纸上那些冷冰冰的数字之一！他们做着力所能及的事情：用白醋蒸熏房间，让我换洗口罩，给我灌板蓝根冲剂，叮嘱我一回家就洗手……
母亲甚至一度强硬地让我辞掉工作，跟他们一起先回湖南老家避避再说。但她的想法显然是不现实的——因为那时我们已经出不了北京了；即使回到家，也马上会被隔离。我们都成了让人闻之色变的“北京病人”。
那时，正是春*萌动的季节。路边的柳树抽出了茂盛的新枝，北京城飘满杨树和柳树的飞絮。我们三人却成天呆在京郊一处闷热的出租屋内，共度了一个漫长而恐怖的春天。记忆如此深刻，以至于以后每年的春天，我看到遍地似锦的繁花和四处飘散的飞絮，都有流泪的冲动。
报纸上感染***的人数，从每天上百人减少到数十人，最后到了几个人。恐怖的日子慢慢过去了。父母亲耐不住寂寞，迫不及待地启程回家。
【三】
回去后一个多月，就在电话里听说母亲病了——她脸色发白、腿上用手指一按一个凹坑。但家人刚开始瞒着我，我也没太在意。
又是一个多月过去了，父亲才告诉我，母亲得的是白血病。当时我正在宁波采访，工作一完后便连忙跑回湖南老家看望母亲。母亲正在医院住院，经过几次化疗她显得虚弱不堪。这时，我才回想起来，有次我们去爬长城，平时身体一直不错的母亲，那天才爬了一半就全身虚汗、脸色惨白。
全家分析母亲的病因，觉得最大的可能是几年前种植蘑菇的经历。我家原来住在本市繁华的资江桥头。1985年左右，***府为修路进行搬迁，给了可怜的每平米几块钱的安置费，把我们甩到了荒郊野岭的偏避之地。为建房家里欠了一屁股债，父母亲只得想尽办法赚钱还债。
做了一辈子国家干部，在退休时他们却干起了繁重的农活，先后养过蝎子、种过蘑菇、喂过猪。其中，培育蘑菇种子时，要把种子放在炉子中长时间加热，进行高温熏蒸，会产生大量有害气体。开炉时，母亲要下到里面去取出一袋袋的蘑菇种子，因此常常被这种高温、有害的气体熏蒸，身体免***力自然受到损伤。后来在家里喂猪时，母亲常常要到附近池塘去扯水葫芦做猪食。我曾听邻居说，有次母亲一不小心滑进了池塘之中，池水迅速淹没了她，幸亏周围有人把她拉了起来，才躲过了一劫……
【四】
回到北京不到一个月，家里又打来电话，说母亲病危，让我马上回家准备丧事，我又急匆匆坐上飞机赶回家中。但母亲显示出强悍的生命力，我回到家呆了一周，病危的母亲仍在拼尽全力和守候多日的死神进行抗争。她顽强的生命使我陷入了尴尬之中——我的假期快完了，单位已经在催促，我不知道是继续等待下去还是先回北京述职。
母亲最终成全了我！我决定回北京的前一天晚上，她停止了呼吸。当时正是深夜，我还在睡梦中，父亲惊慌的呼叫声把我拽醒。后来听隔壁一个男孩说，那天深夜他在外上夜班回来，明明还看见母亲在我家门口徘徊。他叫母亲，母亲没答应。我想，这应该是母亲的魂魄，她不甘心就此离去！
2003年在来北京之前，她特意照了一张标准的半身相，想不到回去后就派上了用场——它成为了母亲的遗相。这是母亲的先见之明，还是造化弄人？
在湖南省邵阳市渡头桥张家岭，有一座坟茔遍布的荒山，母亲安身于此。2008年2月14日，我和父亲又来到了这里。这天正好是情人节，但我觉得我和母亲之间更有割不断的情愫。转眼已经4年过去了，母亲坟上的野草长了又烧、烧了又长。在拜祭母亲时，我在想，能不能在她的坟头放个手机？想她的时候，就能拔通它，让母亲听听我的声音。
母亲姓肖名秉云，如果在世，今年已经七十有余。按老家风俗，一般人死后入土3年要立石碑。但父亲却执意不从，他说要等我结婚生子，再把孙子孙女的名字一起刻到母亲的碑上去。死者在等候生者，这是一个有意味的循环。
母亲的经典小说篇5
农村中职学生来源广泛，成分复杂，留守的、单亲的、父母离异的、低保的、移民的，各种情况都有，都多。这些学生普遍家庭贫困，父母不在身边，从小缺少关爱。对爱的感知迟钝淡漠，且不善于表达对别人的爱，对长辈的忠孝更无从谈起。现在的中职学校一般没有单独开设孝道文化的思想***治课，一般也没有单独举办以孝道为主题的课外活动。因此，语文教学中渗透孝道文化势在必行。
一、利用教材，在课堂教学中渗透孝道文化。
中职语文教材内容丰富多彩，其中不乏经典的孝道文化篇目，教师充分利用教材，在课堂上就能轻松渗透。
朱自清的散文《背影》，文章做了大量铺陈：家庭经济拮据；祖母刚死，靠典当才能发丧；父亲的差使丢了，在父亲受到多重打击情况下，父亲处处想到的是我的感受。他亲自来送行，并且艰难爬过月台买橘子。朱自清在看到父亲爬月台时，不得不感动地流泪了。教师教学时可以引导，朱自清多次流泪，有感动的泪、自责的泪、愧疚的泪等种种复杂情感，但不管是那种情感无不体现出作者对父亲的爱。学生应该明白，父母的爱并不是轰轰烈烈的，而是柔风细雨式的，作为孩子，应在细微中感受父母的爱，更要珍惜爱、回报爱。莫怀戚的《散步》教学时，教师可以引导学生认真赏析“我”背母亲这一情节：“我”为什么要走大路而不走小路？“我”背母亲的动作怎么样？从中可看出“我”的什么品德？作为学生的我们应该怎样去对待我们的母亲呢？让学生感悟其中蕴含的贤良与孝道，从而学习“我”的品德。李密的《陈情表》言辞婉转，陈情恳切，对祖母的感情如倾吐肺腑，没有一点做作夸张。这篇文章的教学，可引导学生对比自己的经历，在没有“两难”的情况下，在只有父母对自己付出的情况下，在父母只需要自己简单表达的情况下，自己在“孝”上是如何做的。
二、 利用语文学科特点，在第二课堂中渗透孝道文化。
语文课不单是几篇课文的讲授，它更重要的任务是培养学生的语言表达能力。在这一活动中，孝道文化可以很好渗透。
古文中蕴含孝道文化的经典篇目很多，是诵读的好材料。如《孝经》《三字经》《千字文》《百家姓》《弟子规》等经书。诵读古蒙学教育典籍，不仅可以让学生深刻感受中国古籍精辟的语言魅力，受益于古诗文的文学滋养，同时还能受到中华传统美德教育，可谓一举两得。如《木兰诗》，风格明朗生动、质朴刚劲，人物形象鲜明，堪称北方民歌中的杰作。诵读时，可用古典乐曲《十面埋伏》配乐，着重让学生在感受语言美的同时体会木兰的人物形象，从中学习木兰身上所蕴含的忠孝美德。有些学生自从学了《弟子规》后，变得更乖巧懂事了，居然亲自为奶奶洗脚；有些学生还主动为父母煮早餐、洗衣服。不仅如此，学生们的作文中、日记中，均洋溢着在读经中自己受到的教育。如有学生在《妈妈，我想对您说》一文中写道：“妈妈我想对您说，您是一位慈祥的母亲，是您给了我生命，让我知道这个世界是多么美好，多么快乐。也许我还小，不知道您对我的疼爱，对我的呵护，可是自从学了《弟子规》我懂了，明白了，您是那么爱我，而我却总让您生气，没有做到‘父母教，须敬听，父母责，须顺承，’我往后一定好好表现，让您生活在快乐之中，您相信我吧！”
蕴含孝敬思想的成语、典故很多，卧冰求鲤、黄香温席、椿萱并茂、 承欢膝下等等；名句也很多，“谁言寸草心，报得三春晖”“父母之所爱亦爱之，父母之所敬亦敬之” “智慧之子使父亲欢乐，愚昧之子使母亲蒙羞”等等。学生可以自己M织孝敬成语大会或竞赛。
此外，还可开展孝敬故事讲座，孝敬作文竞赛、孝敬演讲比赛、孝敬主题的黑板报等。
三、教育学生在实际行动中落实忠孝义务。
在语文课本中，有许多的综合性实践活动都涉及到“爱”，如“献给母亲的歌”、“我爱我家”、“关注我们的社区”、“让世界充满爱”等，可以充分利用这些综合性活动，让孝敬教育从课堂延伸到课外，从家庭延伸到社会，使学生的孝道思想落实到行动上，从而达到践行孝道的目的。
如开展“为了母亲”为主题的综合性活动中，可以让学生拍摄下最能展示母亲形象的照片，并给照片命名，配以热情的文字说明；可以收集母亲平时说得最多、对你影响最大的一句或几句话，谈谈自己的感受；可以让学生主动与母亲交流，了解母亲对自己的心愿；还可以给母亲写一封感谢信。这些活动有的在班内开展，有的在家中开展，教师要及时评价鼓励，并推荐学生交流展示。
母亲的经典小说篇6
母亲节
各位母亲、各位朋友：今天是母亲节，省妇联在这里举行纪念活动，我谨代表省妇联向各位母亲致以节日问候，并向前来参加我们纪念活动的各位朋友们表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
据说母亲节起源于古希腊，这一天古希腊人向神话中的众神之母赫拉致敬。现代意义上的母亲节起源于美国，由安娜·加维斯等人发起，1913年由美国国会通过议案，将每年5月的第二个星期天作为法定的母亲节，并流传到各地，目的在于唤起人们铭记母亲的恩情。1989年起，省妇联开始了组织母亲节纪念活动，至今15年了。今年我们以"关爱母亲、关注健康"为主题开展纪念活动，这是十分有意义的。
我们每个人都是沐浴着母亲的恩情长大的。她们十月怀胎，经历生产的剧痛，又把我们从呱呱坠地的婴儿抚育成人，其中多少艰难困苦，真是难以尽诉，古人说寸草春晖，母亲确实是最值得我们感谢最值得我们尊重的。对于社会来说，母亲担负着人类再生产的重任，而且用最博大无私的情怀哺育一代代人成长，使人类生生不息，不断发展壮大，从这个角度说，母亲也是最值得社会尊重的。
省的九届二次会议提出要把广东建成文化大省，当前各战线各部门都在为之努力。我认为，母亲也是建设文化大省的一支很重要的力量。在每个家庭中，母亲的人生观、价值观，母亲的文化素质往往直接影响着家庭生活方式的选择，影响着子女甚至其他家庭成员的成长和生活的方向，母亲文化在家庭文化中所起的是主导和核心的作用。家庭又是社会的细胞，是每个社会成员成长的摇篮，从这种意义上说，母亲对于社会文化的创造和影响是最基础、不可或缺的。著名的母亲教育研究专家王东华在他《发现母亲》一书中说到，"推动世界的手是推摇篮的手"，我以为这样评价母亲的重要作用并不为过。
最近全国上下都在同心协力抗击"***"，大批的医务工作者们冲锋在前，恪尽职守，为人民的生命安全舍生忘死，其中很大一部分就是女性，就是母亲。原省中医院的护士长叶欣同志更在抗"***"这场没有硝烟的战争中
，以大医的精诚，把安全留给别人，把危险留给自己，用生命拯救病人的生命，用生命换取其他母亲的幸福。我们认为，叶欣同志这种无私无畏、勇于牺牲的精神和博爱的情怀，不仅体现了抗"***"英雄、杰出白衣战士的高贵品质，也是一种母亲精神的升华，叶欣同志是我们广东好母亲的典范，她将激励着广大姐妹们和母亲们奋勇前行。
母亲是伟大的，有着不同寻常的价值，值得我们每个人和全社会尊重。也正因如此，母亲也应得到更多的关爱、尤其是她们的生存条件和健康。特困单亲母亲就是一个最需要关爱的群体之一。
据我省各级妇联调查统计，全省有22万多户单亲母亲家庭，其中有5万多户因为丈夫生前患病欠债、或者上有老下有少家庭负担过重，又或母亲自身体弱多病等等原因生活十分窘迫，无论子女入学、看病就医或是建房、生产都面临困难。为此，去年6月，省妇联发起了"为单亲特困母亲家庭筹集专项救助资金开展援助活动"，近一年来，全省各级妇联共同努力，取得了较好的成效。至今，全省已筹集援助资金1288万多元，其中省妇联本级筹款498万元。全省已援助困难家庭8000多户，其中省妇联援助1700多户。为一批特困母亲家庭解了燃眉之急，同时也弘扬了扶贫帮困、助人为乐的良好道德风尚，为有能力乐意助人的人构筑了奉献爱心的平台，在社会上产生了积极的影响。
一年多来，省妇联着重在以下几个方面开展工作：
一、聚焦宣传，牵动全社会关注单亲特困母亲献爱心。
活动初期，省妇联与《南方日报》合作，组织记者采访典型家庭，撰写专题文章《没有男人支撑的家》，以专版形式同一时间在《南方日报》、《南方都市报》强势推出，同时配发原省妇联林惠俗***的精辟点评，引起社会各界人士及媒体的重点关注，使"单亲特困母亲"作为一个特殊困难群体走进了人们的视野。去年10月15日晚省妇联举办了《关爱满人间》专场电视晚会，推出了感人肺腑的单亲母亲典型，把援助活动推向高潮，得到了社会各界鼎力相助，热心人士的慷慨解囊。东莞市人民***府捐款50万元、家庭期刊集团捐款30万元、香港中国妇女会***蔡马爱娟女士捐款30万元港币，他们都是积极参加援助单亲特困家庭的突出代表，在全省1288万元的援助款背后，还有许许多多的感人故事。
二、整合社会资源，形成援助合力
为了扩大援助的覆盖面，加大援助工作力度，省妇联专门发文要求各级妇联做好调查摸底，向当地***府写出专题报告，提出建议，争取各部门重视支持，推动了援助工作扎实开展。
一是
在开展送温暖活动时，主动邀请当地******领导同行，使领导在百忙中了解单亲特困母亲家庭的实际困难，在***策允许范围内，当场拍板为这些困难家庭解决头等难事，推动***府在扶贫工作中增加性别敏感。如春节前夕，省、市妇联领导到东源县慰问时，王志红副县长一道随行，当了解到43岁的下岗女工朱焕娇丈夫去世后，上有老，下有小，生活艰难，品学兼优上重点高中的儿子面临辍学时，当即表示特事特办，县里每月补助300元用作学费、生活费，保证其完成学业。
二是在援助工作中，积极争取有关部门的支持，采取"几个一点"的办法，为单亲特困母亲家庭解决住房、生产等问题。如遂溪、清新县妇联，抓住省妇联已援助单亲特困母亲家庭一部分资金的机会，积极争取***府支持一点，有关部门支持一点，本人筹一点的办法，开展为单亲特困母亲家庭援建新居试点工作，推动援助工作项目化，在全省带了个好
三是在就医难的问题上，争取医疗卫生部门的支持。比如，今天在座的朱海文小朋友，原患肾病，在当地***了一年多，花去1万多元钱，也没把病治好，休学在家。云城区妇联了解情况后，及时向省妇联反映，省妇联马上向省人民医院求援，得到该院的全力支持。制定了谨慎、科学的***方案，由留美博士、肾病科主任石伟同志亲自主治，采用目前省内最先进的技术、最好的药，免费为小朱***，仅两个多月时间就使小朱康复出院，目前小朱的身体情况很好，准备下半年重返校园。
三、长短项目结合，全面开展援助
各级妇联在做好调查摸底的基础上，认真组织，按困难程度，分轻重缓急，分批、分类施以援助。
一是上下联动送温暖。从去年11月份开始，省、市妇联全面铺开了送温暖工作，今年春节前夕，省妇联五位***分别到汕头、韶关、清远、河源、茂名等地，深入到单亲特困母亲家庭慰问，了解她们生产、生活和子女入学情况，送出了娘家人的温暖。同时，各级妇联还帮助单亲特困母亲家庭安排生活，计划开支。河源市妇联代省妇联为双目失眠的廖长妹送去1万元援助款时，针对她家实际情况，安排镇妇联***帮助保管好这笔钱，以廖长妹的名字将钱存入银行，设立专门帐簿登记开支情况。大埔县妇联帮助陈甘英婆婆将省妇联援助的1万元的8000元存入银行，主要用于外孙女今后的教育经费，送上2000元现金用作目前的生活开支。
二是实施项目援助，不搞一刀切。为了保证将社会各界的捐款用在刀刃上，今年在实施援助过程中，省妇联不断总结经验，提出了援助工作必须有形、有效、有重点、有项目跟进，跟踪服务的工作思路。因此，在今年母亲节期间，省妇联下拨给95个市（县、区）的162万元援助款
已基本与具体项目挂钩，重点是帮助单亲特困母亲家庭子女完成学业和生产自救。对一部分有生产能力的母亲，各级妇联不辞辛劳，结合实际，帮助母亲们将援助款投入再生产。如连山县妇联帮助何福新母亲办起了小卖部，陆河县妇联帮助朱秀连家庭购买了牛、猪、鸡等牲畜饲养。帮助她们通过自己的辛勤劳动，发展生产，摆脱贫困。。目前，在全省已获援助的单亲特困母亲家庭中30%的家庭有了具体援助项目。我们希望在今后的援助工作中，逐步实现援助一片，脱贫一批，不断减少贫困面，达到共同奔康的目的。
下一步工作我们有几点设想：
（一）进一步将单亲特困母亲援助工作做实。一年的工作实践证明，这项工作是深得人心的，各级妇联要继续加强领导，倾注爱心，增强工作的责任感，把援助工作做细做实，做到情况明，计划细，建卡立册，跟综服务。要争取当地领导重视，横向部门支持，多渠道开展援助，将援助单亲特母亲家庭工作做成妇联工作的品牌项目，做出成效。
（二）继续扩大宣传，再掀援助热潮。各级妇联要加强与媒体的合作，加大宣传力度，使全社会更多地关注单亲特困母亲家庭。近期，省妇联专门印制了援助单亲特困母亲家庭的宣传册，内有援助项目、援助办法，方便社会各界为单亲特困母亲家庭献爱心。今天，省妇联利用母亲节对前段的援助工作进行回顾总结，就是想通过媒体，向社会汇报和展示一年来各级妇联开展援助工作的成果，进一步掀起援助热潮，使更多的特困母亲家庭受惠。近期省妇联、省妇儿工委办公室将发动有关单位，挂钩1-2个山区贫困县，开展对单亲特困母亲家庭的援助工作。
（三）突出"四援助"，推进援助工作项目化。从今年开始，省妇联要求各级妇联在开展援助单亲特困母亲家庭时，重点关注她们的突出困难，即子女完成学业难、就医难、住房难、生产自救难。具体援助办法是：对子女完成学业难的家庭，根据其子女的学业情况，每户援助1500元，解决孩子3年的学杂费。对就医难家庭，有***价值的，要求妇联积极与县级以上医院部门合作，开展救治，根据疾病情况，每户补助2000元。今天，雅芳（中国）有限公司主动捐出价值30万元人民币的实物，通过义卖筹集善款，用于援助单亲特困母亲就医等公益活动，体现了企业关爱母亲、关注健康的善举。对住房难家庭（前段对全省82个县区1600多户单亲特困母亲家庭调查，有500多户家庭是住茅房、危房或无房），省妇联将拨出30万援助款，捐建一批母亲安居房，同时发动省直有关部门，社会各界积极认捐。据调查，安居房所需建筑费约2万元。对生产自救难的家庭，根据她们自身的生产能力和项目，每户援助2000元启动金。实施这些项目后，各级妇联将做好跟综服务工作，专款专用。为全省早日实现富裕的小康作出我们的努力。
省妇联希望，今天前来参加座谈会的母亲以及全省单亲特困母亲要自强不息，把全省人民对你们的关爱化着战胜困难、发展生产的动力，勇敢地挑起家庭和生产两付重担，在各级***府、各级妇联和全社会的关怀帮助下，早日实现脱贫奔康。孩子们要积极向上，勤奋努力，刻苦学习，锻炼身体，早日成长为家庭、国家的栋梁。同时也希望媒体全力支持这项活动，跟踪报道援助工作中的典型事例，营造全社会关爱母亲，奉献爱心的氛围。
我们再次感谢雅芳（中国）有限公司、《家庭》期刊集团、省人民医院对援助单亲特困母亲工作的大力支持。希望社会给母亲更多的关爱，也希望母亲们多加珍重，特别在当前抗"***"的战斗中，注意休息，加强锻炼，用强健的体魄去创造更加美好的未来！
母亲的经典小说篇7
片中主角郭富城从歌坛转战影坛已经有几年时间了，《寒战》上映前郭天王也表露过自己想在这部电影中有所突破，改变形象，无奈从“刘杰辉”（郭富城片中饰演的角色）的身上，我们还是找到了郭天王的影子。其实，一个好的演员一露面，就已经在观众心中留下了一个特殊的形象定位，就如同片中其他“警匪达人”们一样，看到他们就让人想开口叫“阿sir”。
不仅警匪片如此，其实每种剧型在观众心中都有那么几个特定形象是根深蒂固的，像张铁林的皇阿玛、王刚的和珅、周星驰的小混混、陈宝国的大老爷、马景涛的咆哮哥……今天我们就拿国内目前最走红的一种剧型——都市家庭剧为例，数数这类剧型中的各种角色“大佬”面孔。
都市家庭/婆媳苦情/丈母娘女婿大战剧
都市家庭剧全名“都市家庭/婆媳苦情/丈母娘女婿大战剧”，是近几年来国内电影屏幕上十分流行走俏的一种剧型。从它们的名字上已经有很明显的“婆婆”“妈”“媳妇”“女婿”等字样，我们很轻易地就能判断这种剧多是在讲婆媳之间的家长里短，近期又不断升级为丈母娘和女婿斗智斗勇的故事。当这种剧型的作品达到一定数量时，我们又发现了一件神奇的事情——媳妇总是那么几个媳妇，女婿总是那么几个女婿，“婆婆”“妈”稍微好点能换换样儿，但也从这家的婆婆成了那家的妈。
媳妇女婿篇
最苦情的小媳妇：李小璐
在李小璐还没有在现实生活中结婚生宝宝之前，她几乎包办了国内一半以上的苦情小媳妇角色。米小米、何琪、罗佳这些媳妇角色，无一例外不是按照“悄悄搞地下恋情老妈滴不要知道——蹑手蹑脚偷户口本领证结婚——婚姻生活出现矛盾家庭不和——怀孕流产内牛满面——苦海无边丈夫回头是岸”这个剧情发展的，是个十足让婆婆闹心妈妈揪心的不安分女孩儿。
最有主心骨的媳妇：马伊琍
别看马伊琍总是笑眯眯着眼睛，但她有主见的性格在影视剧作中就可见一斑。无论是开着一辆老吉普笃定过着双城生活的郝京妮，还是就算个性和善但离了婚依旧坚定的贺飞儿，都让观众看到这个短发女孩的主心骨。
最干练的媳妇：海清
同样喜欢在电视剧里以短发造型出现的“媳妇儿”则是海清。海清不能用“小媳妇”来形容，因为她透露出的大多是干练的一面，在剧中从事的也多是护士、大厨等职业性很强的工作。像《媳妇的美好时代》里的毛豆豆，虽然是经过接二连三的相亲才和余味最终定下来成了人家媳妇，性格宽容且大大咧咧，但还是禁不住“两个婆婆”的存在，夹在左右两边难以平衡。好在最后和剧里其他两个媳妇一起搞定了婆婆们，过上了“美好时代”，也算对得住她干练的形象。
最任性的媳妇：姚笛
女孩子嘛，一定都会有些小任性，但姚笛饰演的童佳倩，任性成分就显得略多了：任性地裸婚、任性地在大马路上就让老公背起来、任性地怀了孕还化妆穿高跟鞋、任性地反抗被妈妈撮合复婚……可是女孩儿们你们要知道，这种任性在婆婆眼里就是大忌啊！姚笛这个小媳妇也因为任性掉了不少眼泪。好在电视剧的结尾总是圆满的，最后学会宽容学会理解的他们又重新走回一起。
最窝囊的女婿：贾乃亮
说到李小璐就不得不说她的夫君贾乃亮，两人在现实生活中已荣升人父人母，在电视剧作品中也有过夫妻档的合作，但那次合作中，贾乃亮饰演的陈大可实在太窝囊了，什么都被老妈操控着，不仅工作、生活听从着老妈的安排，甚至在老妈的暗箱操作下发生了婚外恋，这样的“奇男子”像极了一个大号婴儿。《离婚前规则》中的王明轩亦然，因为害怕生活压力而走向婚姻崩盘，这样的女婿怎一个窝囊了得！
最点儿背的女婿：曹炳琨
其实曹炳坤的长相就颇具喜感，加上他在《潜伏》里稍微口吃的设计，给人的感觉就是一个事事点儿背的年轻人。在都市家庭剧里，曹炳琨同样是这么一副形象，苗知喻也好、张林也好、魏晓东也好，都是有点小背、有点小得瑟、有点小玩世不恭、有点小不听丈母娘的话，最后有点小出息的“小女婿”。
最奋斗的女婿：文章
文章因为《奋斗》而红，出演的女婿也大多是一开始家境平平，安于生活，后来结婚了开始遇到困境，继而通过奋斗转变小有所成的角色。像刘易阳，被很多人说是绝世好男人，网上还风靡了众多“刘易阳语录”，但如果没有奋斗的这股劲儿，这样的女婿还是入不了丈母娘的法眼啊。
最憨厚的女婿：任重
不管是《婚姻保卫战》里的李刚、《AA制生活》里的韩心，还是《北京青年》里的何西，可能因为任重的外形和肤色，总给人一种很厚重、但又充满着无奈的感觉。据说现实生活中的任重性格也很踏实，曾经吴君如把自己经纪人的电话给了他，同时还热诚邀请任重去她香港的家做客，但最终他没打过那个电话，也没想过去香港找她，“很怕人家一开门，来一句‘你谁啊’的尴尬，她（吴君如）人特别好，但一切还是要靠自己”。
今天婆婆明儿妈
小字辈说完了，接下来说一说“妈妈辈”，在都市家庭剧里，虽然公公、岳父这个角色设置也不可少，但比起婆婆、丈母娘来说，绝对没有她们出戏。这些跨入更年期的老一辈们，有的个性刁钻、有的言语刻薄、有的喜欢事无巨细地掌控、有的总是嘴快……当然了，这都是婆婆妈妈们不好的一面，换个角度，我们也能体谅她们是为了自己的儿子女儿着想。
下面的这八位女演员，都是都市家庭剧里婆婆、妈妈的常客，常常是在这个剧里当着恶婆婆，你遥控器一换又能看到她在另一部剧里当着苦口婆心的妈。对于这些老戏骨，经过时间的历练，他们在剧里的风格也常常换来换去，我们已经很难界定她们是哪一种婆婆哪一种妈，只能恭送她们一个“麻辣婆婆团”的美称，然后溜之大吉。
张凯丽
经典婆婆/岳母形象：田淑云（《裸婚时代》童佳倩母亲）、郎芯玉（《哎呀妈妈》裴优、裴岚母亲）
中国电视剧史上第一部室内剧《渴望》，曾经让张凯丽的名字随“刘慧芳”一起街知巷闻。近年来，凯丽转战“婆媳场”，成了为女儿苦口婆心操碎了心的妈妈形象。
潘虹
经典婆婆/岳母形象：张问琴（《婆婆遇上妈》陈大可母亲）、陈卫红（《新上门女婿》钟卉母亲）
潘虹身上固有一种端庄、坚强的气质，但即便在不同的电视剧中人物身份和性格都有变化，但她仍然难以摆脱悲情的路线。潘虹饰演的婆婆角色，多是充满智慧的女强人，但最终也聪明反被聪明误。
李勤勤
经典婆婆/岳母形象：罗母（《婆婆遇上妈》罗佳母亲）、刘玉娥（《岳母的幸福生活》朱一山母亲）
得理不饶人、嘴皮子功夫一流，这是李勤勤银幕形象的经典概括，这位“妈”是地雷，女婿们都注意点，踩上了就没好果子吃。
刘莉莉
经典婆婆/岳母形象：张彤（《青春期撞上更年期》邓家齐母亲）、李卫红（《AA制生活》韩心母亲）
远看这个婆婆好生面善，近看才发现，嚯！原来骨子里主意多得是！刘莉莉饰演的婆婆多是媳妇们婚姻生活里顽强坚固的绊脚石，性强又泼辣，一面对不入眼的媳妇坚决反对，一面又让儿子看到自己的苦心一片，能敌过这样老妈的儿子角色可真是不多。
普超英
经典婆婆/岳母形象：苏翠珍（《哎呀妈妈》魏晓东母亲）
普超英饰演的电视剧角色大多朴实，这个婆婆不是个坏婆婆，但就是有点“大嘴巴”，常常好心办坏事，一句话没说好就酿成一场祸端。这样的角色一分为二地看，有的人觉得喜感，有的人相当不待见。
张小磊
经典婆婆/岳母形象：杨曼莉（《双城生活》徐嘉惠母亲）
细腻的表演、精致的生活状态，张小磊给人的感觉就是优雅。这种优雅放在婆婆身上，却加大了媳妇的敬畏。再加上偶尔挑剔，和年长后的健谈爱回忆，这在上海话里就叫做“作”。这样的婆婆其实是可恨又可怜的，就看媳妇怎么把它变成可爱。
梁丹妮
经典婆婆/岳母形象：贺淑珍（《青春期撞上更年期》贺飞儿母亲）、李秀兰（《离婚前规则》王明轩母亲）
梁丹妮一度是上个世纪八九十年代诸多影视剧中的漂亮女主角，《漓江春》《第三个被谋杀者》《编辑部的故事》里都有她的身影，但是在都市家庭剧里面，她成了市井气很重的妈妈角色，生活过的有点苦，态度上又坚决不服输。
丁嘉丽
母亲的经典小说篇8
文/ 观鹅会意
人之一生最悲催的事情是什么呢？笔者认为最悲催的事情不是贫穷，而是老无所养。古代贤人在造孝字时，老字在上，子字在下，在字面上就告诉了我们一个做人的道理，它无语地告诉着后辈儿孙，孝就是尊老、敬老、养老。
癸已立冬，央视直播了评选“2013最美孝心少年”颁奖活动，笔者眼含热泪从头至尾看了这期节目，深深地被孝心少年们孝敬长辈、自强不息、阳光向上、自立自强的事迹所感动，这无疑是给时下孝心淡薄的年轻人上了一堂生动的思想教育课。韩非子曰：“古之人目短于自见，故以镜观面。智短于自知，故以道正己。”他教诲我们：古人因为难以看到自己的面容是否整洁，所以就发明了镜子来照看自己的脸面；再高智商之人，他们也难以看到自己的过错，所以他们就用法则来端正自己的品行。大中华本来是忠孝之发源地，但是随着经济社会的发展，孝道意识反而在人们的脑海里越来越淡薄了。“人之初，性本善，性相近，习相远。”看来这孝道的传承与发展，还必须从娃娃们抓起。古代为教育人人具有孝心，编有“二十四孝”典故，古人就是树立了这二十四面“镜子”，让人们从小能对照检查鉴定着自己的孝言孝行。古人把自己不忠不孝父母，看作是大逆不道的奇耻大辱，是人生中最大的羞耻行为，一生都会受到世人的耻笑。只可惜古人为我们留下来的孝心故事，被十年浩劫打入了封建迷信思想范畴，在《中华成语大辞典》里，看不到关于孝心的成语。笔者提议以后学者们再编辑成语辞典的时候，一定把古代孝心典故如：亲尝汤药、卧冰求鲤、负米养亲、望云思亲、哭竹生笋、怀橘送亲等典故，编入成语辞典。评选出的“2013最美孝心少年”，笔者用四字概括了他们的事迹。推车救父：黄凤，笑对艰难：吴林香，捐髓救母：邵帅，幼肩撑家：龙花，孝心如日：徐沁烨，文龙伺母：赵文龙，奔跑女孩：路玉婷，烧烤孝心：高雨欣，姐弟同孝：林章羽和何秀巡姐弟，养女养家：王芹秀11位少年荣获年度“最美孝心少年”。当然我概括的不够精炼，但是应该把他们的事迹也编入成语辞典，因为他们都是孝心的种子；他们就是孝心的火把;他们就是孝心的镜子。
现如今，空巢老人和老年人口的比例是越来越大，老年人的养老送终成为了社会与家庭的大问题，他们可以辛辛苦苦把自己的孩子培养成人、成才，当他们年迈体弱的时候却没有人来照顾赡养他们了。我问年轻人们几个问题，当你们冬天暖洋洋地住在有暖气的楼房里，想到你们父母亲还住着低矮的房子，在寒冷的家里伛偻着身子，想把火炉子生上炭火暖暖家，但是老人家左推右推在入冬前就舍不得去买炭，老两口相互无奈地看了看，都把冻僵的双手插入袖筒取暖去了，他们的心里想的是去年没有生火炉子，照样不是抗了过去了吗？娃们在外面用钱的地方多，还是省下来寄给他们花吧。在你们吃肉开始讲究起多吃菜的时候，想没有想到你们的父母亲一直在吃着菜，因为他们舍不得去买肉吃，难道说你们偶尔回家没有看到你们父母亲的菜色脸吗？那都是营养不良造成的。或许你们会说每年都给家里寄钱的，是老人们死活舍不得花钱买东西吃，我们做儿女的也毫无办法。错！你们有几个孝顺的儿女，每年接上自己的父母亲到你们家住上几个月，你们不是做不了媳妇的主，就是做不了女婿的主，就是接上老人来家里也是为了看孩子，奶奶来城市看孩子来了，却把爷爷一个人丢在农村半饥半饱地生活着。等到孩子能上幼儿园了，开始感觉老人打扰他们的二人世界了，开始嫌弃老人家没有好的卫生习惯，但是你家里可以饲养一条好吃好喝到处拉屎的小狗，简直是人不如狗。你小时候嫌弃过自己满嘴黄牙的父母亲吗？你们虽然长大成人掌握了许多学识，但是你们的孝心和良心反而缩小了许多，你们难以发现自已已经蜕变成了一个不忠不孝的不义之人。
母亲的经典小说篇9
要说起这金鑫和他的“金鑫贸易公司”，可也算得上是小城商界的一个奇迹。金鑫生长在乡下一个贫困的家庭，父亲金换三长年多病，挣不来钱，看病却仍然要花钱，所以家庭一直处于财***赤字状态。初中毕业的金鑫不得不早早就走上了打工的道路。三年前，一场突如其来的车祸彻底使金换三闭上了双眼。拿着父亲用生命换来的几万块钱，金鑫含泪创办了“金鑫贸易公司”。还好老天有眼，在金鑫的苦心经营下，公司很快就步入了正轨，营业额是一路飙升，公司规模也日渐扩大，短短两年时间，“金鑫贸易公司”竟也成了小城商界的一匹黑马。
母亲和妹妹来的时候，金鑫正在办公室里面听取关于公司庆典的报告。看见母亲和妹妹，金鑫就让办公室主任自己看着办，自己则领着母亲和妹妹到公司的各处参观。看着林立的厂房和众多的工人，秀芹真是老泪纵横，百感交集。对金鑫和金晶说：“你父亲九泉之下若是有灵的话，看到现在的场面，也该知足了啊！”“一定会的，父亲一定会看到的！”听见母亲又提起父亲，金鑫不仅也流下了泪水，忙对母亲说：“如果没有父亲，哪里有我的今天啊！”金晶也听得泪水涟涟的。
三人正在厂里参观，忽然一个布置会场的年轻小伙子的身影跃入了秀芹的视线。秀芹猛的一震，揉了揉眼睛，又仔细看了看小伙子，然后就问金鑫这人的情况，金鑫顺着母亲所指的方向看了看，对母亲说：“那是公司新招的工人，叫魏***，怎么您认识？”秀芹慌忙摇了摇头说：“不……不……不认识！”然后说自己累了需要休息一下，就不参观了。金鑫看见母亲如此，只好招呼妹妹扶母亲回房休息去了。
公司的庆典忙得金鑫团团转，根本就没有闲工夫陪母亲和妹妹，金鑫就安排秘书小灵照顾母亲和妹妹。待到有空，金鑫就跑去看望母亲和妹妹，却发现母亲一副心事重重的样子。金鑫问母亲是不是有什么事，秀芹想了半天，才嗫嚅着说希望金鑫能好好对待魏***。见母亲又提起那个新招的工人，金鑫就觉得奇怪；上午问母亲时说不认识，怎么现在反倒要自己好好照顾他呢，金鑫想问母亲个究竟，可看到母亲难言的样子，只好又把话咽了回去，点头就答应了。
金鑫回到办公室，就叫来了主管招工的主任，询问魏***的情况。主任汇报说：“这魏***的父亲两年前病死了，魏***现在跟母亲两个人生活着，生活很艰难，资料上的情况就这些。”金鑫见问不出什么来，就让主任回头给魏***安排个好岗位。主任小心翼翼地问道：“这魏***跟您……”金鑫懒得解释说是母亲的意思，就随便点了点头。主任对金鑫说：“公司不是准备添置辆小车吗，就安排魏***去学个司机，回头就给您开小车！”金鑫一摆手说你看着办就行了，主任乐颠颠地跑去办理了。
没多久，主任灰头灰脑地回来了，对金鑫说：“奇怪，这么好的差事，别人争还争不到呢，这个魏***倒好，一口就给拒绝了。”“他不愿意学开车？”金鑫问。“可不是嘛，别人想学还没有机会呢！”主任不解地说。“那你没问是什么原因吗？”金鑫问。“问过了，可他说就是不学开车。”主任说，“我只好私下里找熟知魏***的人打听了一下，听说魏***的父亲先前就曾是个司机，可是后来好像出了人命。”“怪不得……”金鑫点了点头说：“既然不愿意学开车，那就另外给安排一个差不多的工作吧！”
金鑫在吃饭时把魏***不愿学开车的事情给母亲说了，还没等他说完，就见母亲已经泪水涟涟了。金鑫和妹妹金晶都诧异得不知所措，只听见母亲喃喃说：“造孽啊，真是造孽啊……”
原来三年前金鑫的父亲金换三就是魏***的父亲魏大刚开车给撞死的。秀芹因为当时参与了事故的善后处理，见过陪着母亲的魏***，所以刚进公司一眼就认出了魏***。
“既然是仇人的儿子，应该解雇才是，为什么还要我好好照顾他呢？”金鑫不解地问母亲。
望着惊讶中的兄妹俩，秀芹长长叹了一口气，说出了事情的真相——
三年前，金换三已经被疾病折磨得不成人样了。想到自己一生病魔缠身，连累妻子和两个孩子也跟着受累，金换三真是觉得愧疚。而一想到自己去世之后还要花钱安葬，金换三更是心如刀割。万般无奈下，金换三就产生了假借交通事故的赔偿金处理自己后事的念头。跟妻子秀芹商量时，秀芹是坚决不答应，可没想到金换三还是乘着秀芹不注意，跑到了公路上……结果是金换三不但有了安葬自己的钱，还得了几万元的人命价。
这魏***家可惨了，因为这场车祸，魏大刚气愤交加，一病就归西了，留下了孤儿寡母的，原本殷实的家一下子就给赔垮了……
“你是怎么知道魏***家的情况的？”金鑫惊讶地问母亲，“你才来不久啊！”
“是我问小灵的。”秀芹流着泪说，“所以魏***不愿学开车，原因就在于你父亲啊，你父亲为了救咱的家，却毁了魏***的家啊！”
兄妹俩听着母亲的诉说，感觉就像是在听天方夜谭，没想到父亲的车祸后面竟隐藏着这么一段血淋淋的故事。在为父爱的伟大感到痛惜时，不禁也为魏***一家的遭遇感到惋惜。
“所以你就让我暗地里照顾魏***，想偿还当年父亲欠下的债？”金鑫问母亲。
“难道不应该还吗？”秀芹说，“当年你父亲走这条路时是没有办法，现在，咱可不能眼睁睁地看着魏***一家也陷入当年咱家的地步啊！”
金鑫用力地点了点头。
在金鑫的关照下，魏***的才干得到了充分的发挥，金晶悄悄关注着这个能干的小伙子，一来二去，两人竟擦出了爱情的火花。
母亲的经典小说篇10
幼儿时期，是母亲第一个为我打开通往华丽世界的大门。母亲牵着我的小手，带我体会白天太阳公公洒下的阳光的妩媚，夜晚月亮阿姨的温柔与珍珠般的皎洁；带我领略山的蜿蜒曲折、巍峨兀立，水的清澈无边、空灵明净；带我到乡村故乡，体会城市没有的清新透彻、和谐安详，给了我一个永生难忘的童年。那些景象已经定格在我的记忆中，成为最真、最纯的一页。
母亲带我诵读了大千世界的自然经典，让我初步感受到了成长——原来这么纯洁、美好！
渐渐地步入学堂，我不再局限于自然的满足。这时，母亲带我悄悄地走进文人的心灵。小学生活是愉快而轻松的，在学习之余，母亲带我追寻“会当凌绝顶，一览众山小”的雄心壮志；带我感受“采菊东篱下，悠然见南山”的洒脱悠闲；携我寻览“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的真挚友情。使读书成为我生活中不可缺少的“食粮”。
母亲带我诵读了文学世界的经典，使我在书中获得知识和快乐，并且领悟到很多道理，真正成长起来。
如今步入中学大门的我，学习的脚步愈加急促，对梦想渴望的心灵更加强烈。当我被困难绊倒前进的脚步时，母亲从不严厉的呵斥我，只是说：“不管成长道路上有多少挫折，你都要勇敢的走下去，只有挫折能让你真正的成长起来。”从此，在母亲的鼓励下我渐渐的变得坚强。当我与朋友发生矛盾时，母亲真诚的与我谈心，用心的教导我：“与人相处，宽容为贵。友好真诚宽容的对待每一个人，你会受益匪浅。”我恍然大悟，从此敞开自己的胸怀，学会了理解、包容。
母亲既是我的长辈，又是我无话不谈的知心朋友。是母亲，让我体验到单调的城市生活外那样纯朴的生活；让我的课外生活有书的陪伴而不再孤独寂寞；让我懂得真正的快乐原来不是名誉，不是金钱，而是拥有一颗淡泊而宽容的心；并且怀揣着自信、披着坚实的铠甲向理想进发。
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