回忆我的母亲篇1
理解回忆录的特点,了解文章的选材和布局,体会文中真挚的感情和简明平实的语言。
二课时安排
1.课时:两课时;
2.课型:说读课。
三预习要求
1.读课文,了解母亲的事迹;
2.根据课文第一层次练习“理解·分析”中的三个问题,理解课文记事的顺序和课文的结构布局。
四教学蓝***
全篇文章的教学大致分为三个重要的教学板块:
1.整体感知课文,
2.整体理解课文,
3.整体赏析课文。
五教学主要过程
教学板块之一:整体感知课文。
1.同学们读课文,体会文中母亲的事迹,母亲的品德。2.请同学们用“母亲是……”的格式为题说句子,要求在课文之中尽情搜寻、概括,从而理解课文运用不同的材料,从不同的角度,多方位地立体地表现母亲优秀品质的特点。
同学们进行课堂说话活动:
母亲是勤劳一生的人母亲是一位有很多事情值得我永远回忆的人母亲是个好劳动
母亲是从我能记忆时起总是天不亮就起床的人母亲是整日劳碌着的人母亲是聪明能干的人母亲是能将地主富豪人家看也不看的饭食做得使一家人吃起来有滋味的人母亲是每天天还没亮就第一个起身的人母亲是在家庭里极能任劳任怨的人母亲是性格和蔼、没有打骂过我们、也没有同任何人吵过架的人母亲是同情贫苦人的人母亲是勤劳俭朴、宽厚仁慈的人母亲是对穷苦农民同情和对为富不仁者反感的人母亲是启发了我幼年时期反抗压迫追求光明的思想、使我决心寻找新的生活的人母亲是期望着中国民族***成功的人母亲是是一生不曾脱离过劳动的人……
3.教师小结。
教学板块之二:整体理解课文。
1.教师:《回忆我的母亲》鲜明地表现了回忆录的特点。作者以时间为经线,以母亲的优秀品德为纬线,把很多值得永远回忆的事情编织起来。请同学们读课文,以“说说‘母亲’的好品德”为题,每人叙述一件事,说说这件事表现了“母亲”什么样的品质。2.同学们读课文,理解分析文中的“事例”,准备进行说话。3.同学们以四人学习小组的形式进行说话活动。4.学生代表发言。5.教师进行小结:课文有一槌定音的开头,一线串珠的结构,一笔宕开的结尾,一语关情的抒情与议论。作为回忆录,文章从两大方面展示了母亲的形象。一是对母亲事迹的抒写,写了母亲勤劳俭朴的习惯,宽厚仁慈的态度和坚强不屈的性格。作者在写作中采取了情随事明的记叙方法,在赞颂母亲的优秀品质的过程中始终寄寓着对母亲的真挚感情。二是表达对母亲的感谢之情,从母亲“教给我与困难作斗争的经验”和“教给我生产的知识和***的意志”方面表达了对母亲的由衷谢意,从而表现母亲对自己的影响之大,恩情之深。作者在写作中采用了寄情于事的方法,以抒情、议论的笔触来深深表达对母亲的怀念。
教学板块之三:整体赏析课文。
1.教师:课文以平实朴素的语言表现了母亲勤劳朴实的特点。全文没有华丽的词藻,没有热情洋溢的抒情,但于平静的叙说之中,字里行间流露出真挚深沉的爱。因此,文中寓深意于平实、寄深情于质朴的特点,值得我们认真品析。
2.请同学们读课文,对课文的语言进行赏析,每位同学准备用……写(用)得好,写出了……”的句式说一句话。
3.读课文,进行圈点勾画。
4.同学们准备发言。
5.教师引导同学们进行赏析性说话活动,对课文语言的品析大致分为三个层次:
(1)品味作者在词语中渗透的情感。如“母亲是个好劳动。们轮班煮饭,轮到就煮一年。母亲把饭煮了,还要种田,种菜,喂猪,养蚕,纺棉花。因为她身体高大结实,还能挑水挑粪”这一段中,同学们可以说:“母亲是个好劳动”中的“好”字用得好……,“从我能记忆时起”用得好……,“总是天不亮就起床”的“总是”用得好……,两个“还”字用得好……等。
又如“每天天还没亮,母亲就第一个起身”这一部分中,同学们可以说:“任劳任怨”四个字已经能够很好地评价一个人的勤劳了,但作者还在这之前加上一个“极”字,这就写出了母亲非同一般的勤劳;又如“没有同别人吵过架”已是够高的评价了,但作者说母亲“没有同任何人吵过架”,这就写出了母亲非同一般的好性格……
(2)品味作者在句式中表达的情感。
作者运用不同的修辞手段,组合成不同的句式,在平实的语言中流露出深深的情感。如“我应该感谢母亲”的反复倾吐,“母亲那种勤劳俭朴的习惯,母亲那种宽厚仁慈的态度,至今还在我心中留有深刻的印象”的反复咏叹,“母亲老了,但她永远想念着我,如同我永远想念着她一样”回环往复,都是意蕴丰满、情感深厚的。
(3)品味作者在重要段落中抒发的浓重情感。
如课文开头“得到母亲去世的消息,我很悲痛。我爱我母亲,特别是她勤劳的一生,很多事情是值得我永远回忆的”这一段,有叙述,有议论,有抒情;有富于力度的动词,有表示强调的虚词,表达了作者极为浓郁的情感。又如课文的最后一段,一抒哀痛之情,二议如母亲一样的千百万劳动人民的伟大,三表自己的决心,语言质朴庄重,深沉之中涌动着激情,既抒写了深挚的孝心,又表现了博大的胸怀。
另外,文中大量褒义词语的运用,不少的突出中心句的段落,段中穿插的点点议论,都可以在同学们的品析、品味之中。
[创意说明]
这个教学设计在如下方面表现出创新:
回忆我的母亲篇2
从小就十分刻苦,吃了不少苦头,而他们的童年与我们的相比,简直就是一个天上,一个地下,没法比啊。他小时所干的农活,今天的我们会做吗?与他相比,我们更应该珍惜今天的一切,***先辈们为了使中国***做出了许多牺牲,放弃了许多,正是因为他们的牺牲,他们的放弃,才有了我们今天的幸福生活。而我们现在正是站在他们的鲜血染红的土地之上,却有许多人不在乎,认为那和自己无关,多么残忍!
与相比,他吃的食用菜籽油做调料的饭,不像我们今天吃的是大鱼大肉,蛋糕,牛奶,饮料,汽水,肯德基,必胜客……做菜用的调料样样齐全;穿的是“家织布”,一套衣服老大穿过了,老二老三接着穿,我么差不多都是独生子,吃得穿的都是好的,即使在坏也不会坏到哪里去,夏季有裙子,凉鞋,冬天有羽绒服,棉衣棉被,电热毯,与他相比,我们的什么都是好的。
每天,我们在宽敞明亮的教室里学习,由老师教我们学习科学文化知识,教我们做人的道理;而现在好多同学上课不听讲,作业也不做,还和老师大吵大闹……。我生活在社会主义新中国的庇护之下,感觉到一切都是那么美好,虽然仍然存在着一些见不得光的事,但我仍然坚信一切会越来越好的!我会更努力的学习,珍惜这美好时光。
和他母亲之间的爱是那么无私,虽然他母亲并没有直接给他什么,但是行动就是最好的证明!言传重于身教,现在大多数父母只知道一味的给自己的孩子讲大道理,自己却一直犯着同样的错。的母亲给了他一个勤劳的习惯,使他没有被困难吓倒,使他走上***的道路,为人民做出自己的贡献。
母亲就是这样,无论我们走到哪里,无论我们离开家多久,无论我们做错什么事,都一如既往的包容我们。家,使我们永远的避风港,累了,倦了,唯有父母才是我们永远温暖的依靠!
回忆我的母亲篇3
[关键词]国产电影;美术;《我的父亲母亲》;视觉;情感
近年来,国产电影市场的发展有很大的起色,各种类型的电影为市场的进步提供了出色的电影产品。比较典型的例子是《人再囧途之泰囧》打破了国产电影的票房纪录,甚至逼近某些好莱坞电影的国内票房纪录,这是中国电影市场蓬勃发展的一个典型例子。当然国产电影的市场非常需要这种商业性的电影,在带来一定市场效应的同时,能够刺激大众对国产电影的信心,从而使国产电影市场能够可持续发展。相对来说,商业性电影比较注重故事情节,尤其是喜剧类电影,对于分析电影美术,商业电影中美术运用所带来的艺术效果往往是显性的,即更注重表象、关注场景效果和画面效果,因此其真正的艺术魅力较为欠缺。本文选择了张艺谋的代表作《我的父亲母亲》这一具有文艺风格的剧情电影作为电影美术分析的实例。张艺谋是学摄影出身,他习惯在电影中运用斑斓的色彩效果、色彩造型来表现烘托电影的气氛,以达到所要的视觉效果。张艺谋在接受记者采访时曾说:“我认为在电影的视觉元素中,色彩是最能唤起人的情感波动的因素。上摄影课时,老师告诉我们,构成电影造型有四大要素:色彩、光线、构***、运动。我自己认为,从生理上说,色彩是第一性的,能马上唤起人的情绪波动。”色彩是电影美术中最基本的元素。这些美术的运用分别展现在影片中的场景和道具中,但更多的是一些非常具有视觉冲击力的画面,这些电影美术的运用与故事情节和电影主题紧密结合在一起,将电影的艺术效果释放到最大。下面将着重对这部经典电影进行美术分析。
《我的父亲母亲》这部电影具有非常独特的美术风格,这与张艺谋导演的独特风格有关,他是从电影摄影逐渐发展为电影导演的。《我的父亲母亲》是一部着重描写爱情的影片,包含家庭和亲情,在影片的拍摄中,对于其中美术色彩基调的把握最具特点,影片从现实和回忆两个角度对整部电影的故事讲述进行情节构***,色彩基调的不同为影片提供了强烈的视觉冲击,形成较为鲜明的反差,在这部影片中,对于画面中的场景、道具、背景的色彩布置都力***展现一种诗情画意的纯美效果。影片中经过摄影和场景的处理,展现出了精致的电影美术效果。当然这与张艺谋导演独特的视角和创作匠心密切相关,具体分析可以从以下三个方面进行。
一、电影美术所营造出的情感氛围
上文中提到,《我的父亲母亲》这部电影是从两个角度进行故事情节构***,一个是现实角度,一个是回忆角度,这两方面的表现,从现有大多数电影中来看,对于有关过去的回忆,一般的处理形式是通过黑白色彩来进行色彩铺垫,以表现所谓的“逝去”和“过往”,对于现实情节则采用非黑白色彩,以表现“现在”和“希望”,而在此部影片中,对于有关过去的回忆,色彩基调则选择了很多鲜亮的色彩,对于现实部分的表现中,采用黑白的色彩效果。从电影美术的符号观来看,将黑白色彩作为电影中现实部分的色彩基调,是因为现实部分的情节描写是灰色的、悲伤的,影片一开始主要描写父亲的葬礼,在整个情节中充满着亲人离去的悲伤,没有所谓的欢声笑语,没有欢快的气氛,同时情节中通过冬天下雪的场景也比较适合运用黑白色彩效果,更能够烘托现有的情感基调,深冬里大雪覆盖下的原野,苍苍茫茫的白色,冰冷呼啸的寒风向我们展示了现实中无情的画面。总的来说,黑白色彩用于现实部分的色彩基调。主要是因为现实中父亲的死亡所带给儿子的悲凉气氛,而相对于现实中的悲凉,有关过去的回忆似乎就充满了温暖和欢快,因此在关于回忆部分的描写中,充满了各种饱满的色彩。总体来看,电影中的现实部分黑白色彩的运用,将影片的情感层次感展现出来,影片的描写也是基于这种层次感展开。这两种情节构***中的不同的色彩基调选择非常不同于诸多现有电影的构***色彩选择,独特而具有说服力,同时容易让观影者产生较为强烈的情感共鸣。
当影片开始回忆部分的描述时,能够明显感觉到整个画面的基调变化,色彩选择上逐渐由冰冷的黑白色转变为美好、温暖的彩色。影片中回忆部分的多种美术色彩组合的运用所烘托出的故事情节与影片一开始的父亲葬礼的现实部分形成了较为鲜明的对比,将回忆部分的父亲和母亲纯美的爱情故事展现给观影者。应该说,这些色彩的运用中着重表现在场景的色彩运用中,场景中暖色或者相对较纯的色彩运用主要体现在淳朴的乡土风情和优美景色中,这些都是作为回忆部分的色彩基调,这也正符合回忆部分的情感体现,张艺谋导演通过将回忆部分的多彩的风景和人物色彩进行组合搭配,表达了对于过去美好记忆以及纯美爱情的向往,把母亲过去生活中爱情所带来的幸福感以及满足感立体展现出来,这种立体感来自于回忆部分中的色彩搭配,当然也来自于现实部分色彩基调的对比。回忆部分的色彩基调中,母亲的红棉袄,麦黄色的田间田野,配合以各种乡间的声音,加上母亲纯真的笑容和清澈的眼眸,使整个回忆部分的情感效果更有层次感,这其中的美术表现是以一种电影基调、电影背景展现出来的。综上来说,现实部分和回忆部分的美术色彩对比,反映了整个故事情节的情感前后对比,引起了观影者的情感共鸣。
二、影片中的美术载体及其美术特征
(一)美术场景——以路为例
在影片中,场景或者景色经过特别的艺术处理以及反复的运用可以展示出特有的视觉效果和心理反应。影片中开始部分是从一条弯曲的路,借由路本身的另一种含义描写父亲和母亲之间的爱情之路,也表达了影片中的主题。影片中,对于路的美术处理运用了许多关于乡间小路的画面,它无声表达了父亲和母亲在爱情道路上的坚韧。在电影中的回忆部分中,父亲和母亲在村子路的两头的场景,预示了他们之间爱情故事的开始。在父亲逝世后,母亲仍然坚持在路上等待,表现了母亲对爱情的坚韧与执著。影片中对于“路”这一场景载体的美术表现,将路的线索作用、贯穿作用展现得淋漓尽致,为故事情节的表现提供了很好的视觉效果。另外比较典型的美术运用镜头中,母亲把一个青花瓷固定摆放在同一个位置,在对青花瓷的描写中,通过远景和中景进行了特写,从侧面烘托了母亲单纯的等待和对父亲真诚的爱意。
(二)美术人物载体
电影中色彩的运用,当然离不开对于人物的色彩处理,人物美术造型对于反映故事的时间变化和故事情节起伏有着很重要的作用。年轻时候的母亲,扎着小辫子,身上穿着红色的棉袄和花棉裤,结合电影中母亲的一系列的动作,将母亲纯真的乡土气息表现出来,同时正是这种美术渲染也将母亲对爱情的坚持和单纯展现给观众。影片回忆部分的描写中,母亲身穿红色的棉袄在路口等待父亲,镜头多次经过远近的变化,近景、远景、中景的综合运用,反映了当时母亲的心理变化。电影中,母亲为了能够听见父亲的声音,在去村口打水的画面描写中,后边是金黄色的背景以及蜿蜒的道路,加上母亲纯真快乐的笑脸,使得整个画面饱满而又醒目,在此画面的处理中,并没有类似近景远景的切换,基本上是衣服固定的画面,这通过相对静态的表现方式,配合当时的美术场景布置,将母亲对父亲的爱情展示得非常纯真和干净。在母亲等待父亲的路上,画面中背景是在一片金黄色中开始,并在其间不断闪过,又不断闪入,母亲与景色做了完美的融合,画面温暖而又生动。在母亲追赶父亲的车时,奔跑中一幅幅画面穿插变化,整个画面的色彩表现配合母亲焦急的心情,画面透出来母亲真切的情感。在电影的结尾部分中,母亲奔跑在路上,又将我们带入到整部电影中的核心部分——多彩温暖的回忆,这不光是对回忆的再现,更重要的是通过这样的画面效果,为整个故事带来淳朴和具有回味、反思性质的思考,影片中,母亲和整个场景的布置完美融合,将电影美术的魅力展现出来。
(三)影片中的经典美术画面分析
在深秋的季节中,母亲的那件大红的棉袄和周围金黄色背景形成了较为鲜明的美术效果,母亲的红色在一片片金黄色中跳跃,这着实通过这种动感表达了母亲此刻对于爱情的懵懂和情感。母亲在金黄色的树林中等待父亲的画面中,色彩温馨透出浓烈的情感,在逆光中的人物变化又使画面在浪漫中存在一丝羞涩;电影中路边枯黄的野草,反映了母亲内心的焦灼和不安;在母亲盼望已久的父亲到家里来吃饭时,母亲穿着红棉袄站在门内,在温暖的阳光的照耀之下,将母亲热切盼望的爱意展现出来,非常生动,这幅画面不仅留在了父亲的脑海里,也深深印在了观众的心里,是整部影片中最为鲜活、充满想象空间和无限美好的美术画面;电影中的美术画面非常经典,对于其他影片的制作具有很好的借鉴作用,同时,这些画面的表现无疑都展示了人物的内心情感以及故事情节的变化。
三、结 语
电影中的美术运用对于电影的整体艺术表现具有重要作用,可以烘托和渲染故事情节和人物心理变化,电影《我的父亲母亲》描写了一个单纯而又热烈的爱情故事,给我们带来了唯美的电影美术画面。影片中的美术运用独特而又经典,对其中美术运用的分析,不光是对于电影美术艺术的总结,同时也是对当下国产电影,尤其是国产商业电影中一味追求经济利益、走形式不走心的视觉设计的一种反思。我们的国产电影要想在世界电影中立足并获得较好的国际评价,仅仅靠所谓的大片制作是不够的,我们需要展示我们自己独特的文化,而对于电影美术的艺术化运用非常关键。
[参考文献]
[1] 宫林.中国电影专业史研究——电影美术卷[M].北京:中国电影出版社,2006.
[2] 周承人.电影美术导论[M].北京:中国电影出版社,1997.
回忆我的母亲篇4
[关键词]电影美术;《我的父亲母亲》;色彩基调;美学内涵
在电影《我的父亲母亲》中主要围绕爱情讲述了一个真挚感人的故事。这部影片拍摄的过程中着重运用了美术色彩的基调来实现了现实和回忆之间的鲜明对比和情感的不同呈现,同时影片中所采用的一些道具、灯光等也使人物的情感更加细腻化,促使整部影片营造了富有诗情画意的美术效果,另外,影片也通过镜头的特写和画面的凸显把影视美术展现得更加生动。
一、《我的父亲母亲》的美术色彩基调
(一)黑白色彩映射现实部分
在电影《我的父亲母亲》中描述的现实部分基本上都采用了黑白色作为影片的感情基调。站在电影美术的视角来看,通过以黑白色作为影片画面基调的目的就是以此来表现出现实生活中的悲伤的情感。而之所以在影片中采用黑白色就是为了进一步表现父亲死亡的这一事件促使整个现实部分都萦绕了悲伤的基调,从而更好凸显出这种凄凉的感彩。在这一部分的处理中,导演大胆突破了传统电影创作中用黑白来展现回忆的部分,并对其进行了倒置,并实现了良好的色彩美术效果。与此同时,在现实部分中黑白色彩的作用也与回忆部分中鲜亮的色彩运用形成了鲜明的对比,并引领观众在内心情感上与影片的主题思想产生共鸣。一般来说,色彩是一种强烈的表现情感的手段,而色彩的对比在影片中总得到了巧妙的运用,在影片的现实部分中,主要讲述的是父亲的死,是一个悲伤的故事,所以在整个父亲的葬礼中,几乎就没有任何愉悦的情绪,只有对死者表达的沉重的哀痛和无限的眷恋之情,再加上影片呈现现实部分的时间主要选择在冬天,天空中还飘洒着雪花,黑白色与冰冷的环境相结合,两者相得益彰,同时为人们心中的感伤增添了一种悲凉的氛围,也为整部影片的美术设计营造了一种富有层次变化的主观感受。.
(二)彩色反映回忆部分
在影片《我的父亲母亲》中,当现实部分的情节画面开始转变到回忆中后,整部影片的色彩基调也发生了巨大的转变,从现实中冰冷的黑白色转化到回忆中充满鲜艳的色彩感。而两部分的色彩基调形成了巨大的反差,这一巧妙的设置则更倾向于把回忆部分中讲述到的美好爱情呈现在观众的眼前。导演在回忆部分中转变了色彩的运用,彩色在这一处的作用则象征了美好的爱情,使回忆部分中展现的优美景色和真挚的乡间情感得到深刻的印迹。事实上,彩色也正是回忆部分中深厚情感的代表,导演在这一处中利用回忆中的风景和人物造型上的色彩感来进一步表现出人物的美好和曾经真挚的感情作为心中的祭奠,而母亲心中的幸福感也得到了填补和展现。母亲身上穿着一件红棉袄,置身在安静、祥和的原野中,随着车碾过的声音和孩童郎朗的读书声,再加上母亲脸上洋溢质朴、纯真的笑容,影片中展现的整个画面瞬间变得异常安静,这一情节画面的刻画具有深远的美学意义。整部影片在回忆部分采用了彩色的配置,同时在现实部分中与黑白色彩相结合,就好像是在引导人们抛开忙碌而又繁杂的现实生活,一同和影片人物开启纯真而又美好的爱情故事。另外,导演利用回忆部分和现实部分的色彩感也表现出美术上的色彩寓意,并揭示出人物自身的情感对比,影片中的色彩美术具有强烈的写意性作用,并在色彩的相互转换中表达出抒情性。正是得益于色彩美术的奇妙转换,才引发观众对此的反思,并且观众的主观情感和影片的情感内容实现了一致性。
二、《我的父亲母亲》中的美术造型
(一)“父亲、母亲”的人物造型反映时代的特征
在电影的创作中,要表现影片中的故事背景主要通过人物的造型美术来凸显。从年***亲憨厚的笑容中就给人一种朴素善良的内心感受,而就是这样一个人物造型上的美术设计就可以表现出母亲是一个知识分子。而影片中展现了年轻时候的父亲身着一件整齐的中山装,再加上一头短短的头发,配上干净的笑容也反映了影片中的历史时代,并且这一人物造型也为影片中父亲遭遇了“”的变故而埋下了感情的伏笔。但从父亲这一人物造型上看,也能让观众感受到母亲对他的爱慕心理,同时也为母亲后面执著不悔的等待提供了历史背景。而年轻时候的母亲,则是一个扎着两条辫子的姑娘,并穿了一件红色的棉袄,这一人物的美术造型正把当时的乡村姑娘的特征表现出来了。而且从年轻时候的母亲跑步时的略显笨拙的样子中,就把母亲质朴的乡村形象展现得淋漓尽致。母亲具有淳朴的笑容和清秀的脸庞,这些人物特点把人物身上的青春感反映出来了,而就是这样一个质朴的乡村姑娘,在面对爱情时,展现出来的执著不悔更是让人为之动容,而这一情感的表达也与当时社会背景中的乡村爱情具有一致性的特征。在电影《我的父亲母亲》中,通过几个主要人物的美术造型,能让人们很轻易就了解到故事发生的社会背景。从人物的着装就可以清晰的了解到影片主要展现的就是一个美丽的乡村爱情故事,并不是发生在城市的爱情故事,更不是有关城市人之间的。另外,从人物的着装造型上也可以帮助观众进一步区别人物的身份特征。影片中刻画的父亲是一个具有代表性的知识分子,而母亲则是一个鲜明的淳朴的乡村姑娘。人们从人物的造型上也可以知道故事大概发生的历史年代,父亲身穿中山装,母亲穿红棉袄,从中可知故事的时代并不是发生在古代,也不是在讲述近几年的故事。另外,从人物的美术造型上也可以看出故事发生的地区,并以此来判定人物的身份和社会地位,这样就能有利于观众掌握整部影片中的故事内涵。
(二)以“路”为道具造型表达了人物之间真挚的感情
在电影《我的父亲母亲》中把主要的情感碰撞都展现在这条具有道具作用的乡间“小路”上,影片在开头部分就描写了一条弯曲的道路,同时这条路也被赋予了美术的效果从而来象征了父亲和母亲之间的相伴相随的感情。影片中的路是通过一条静谧的乡间小路来展现的,并且路在影片中所起到的美术作用就是告诉观众父亲和母亲在这条路上是怎样的执著,同时也是表达母亲毅然决然要把父亲的遗体带回家的真挚情感。在此后,影片中就曾多次出现了路的景物描写。当彩色的画面出现在观众的视线中,就出现了一条路是直通往村子,而父亲就坐在马车上来到了这个村庄,母亲则是在路的另一个尽头在等待着,这一景物的描写就暗喻着父亲和母亲即将要展开两人的故事。在影片中,正是这条路的景物画面才指引了父亲、母亲之间的相遇,父亲是一位乡村教师,而母亲则为了能多看父亲一眼,并且和父亲多说上一句话,两人的感情变化多次都发生在这条路上,并且这条路的美术效果也正是表明了父亲和母亲之间相互追逐的爱情故事。故事发展到后来,父亲被牵连到“”的事件中而被强行带走,此时的母亲一路上追逐,并希望父亲能吃上自己做的饺子离去,但最终还是没有追上,而此时画面中出现的是一条没有镜头的道路,及至母亲无力倒在了路上,路的印象也逐渐隐退,在这一处中,路所营造的美术效果就是为了凸显出母亲在爱情道路上的种种艰辛。自父亲离开后,母亲则日日都在路上等待,而此时的道路则赋予了凄美的美术意义,表达了母亲对爱情的执著和坚信。母亲在最后也终于等到了父亲,而这一处的描写也借助这条路来展现,寓意了两人之间的爱情终于有了明了的结果,影片中描写路的画面也到此终结了。在这一系列的过程中,路的作用已经包含了父亲和母亲之间通往幸福的道路。从影片中的现实部分来看,观众也似乎明白了为什么母亲坚持要把父亲的遗体带回来,也感受了两人之间的爱情艰辛。而父亲的遗体也正是通过了这条路,影片中出现了感人肺腑的关于路的画面。在影片中,路作为拍摄过程中的一个道具,蕴含了深刻的美术意涵,也是最能表达父亲和母亲之间的爱情,同时也代表了一种朴质的乡土情感。.
(三)景物的美术造型折射出人物细腻的心理活动
在电影《我的父亲母亲》中,导演恰当地把景物融入影片的抒情过程中,并实现了良好的艺术效果,也获得了非凡的美术视觉,巧妙的景物刻画为整部影片增添了美感。在影片的回忆部分中,当母亲穿着那件红棉袄出现在路口在焦急等待父亲的出现时,整个镜头从远景到近景都展现,并通过全景、近景之间的相互变化,着重凸显出母亲当时的心理活动,并且正是随着景物描写的不断切换中,也逐渐把剧情带向了高潮的发展阶段,而观众也可以通过这一个美术上的视觉刻画来了解人物的内心。在影片的另一处中,母亲为了能够听到父亲的声音,便每天都到村里去打水,此时把金黄色的画面背景和弯曲的道路相互映衬,再加上母亲脸上纯净的笑容,与整个画面相融合。在这个场景中,导演主要把每一幅的画面都定格住,并着重展现人物身上的那种自然和纯美的感觉,并以此来表达母亲心中对父亲的绵延不绝的爱意。在影片的另一处描写中,母亲为了能让父亲吃上自己做的食物,导演还特意把一个青花瓷碗放在了一个固定的地方,并且对此进行了远景和近景的特写,其根本目的就是为了通过这一美术造型来告诉观众母亲对父亲的真情。母亲在父亲被带走的那一条路上等待着,影片的画面也在金黄色的美术色彩中得到了开展,把母亲的凄美完全展现出来了,这就实现了人物和景物相结合的美术效果。在电影中,导演还对母亲做饭的情景进行了特写,并把母亲劈柴、烧水等情境都生动展现出来了,在这一个画面中,不需要添加任何的语言,仅仅是随着镜头的特写而把人物的情感和自然景物唯美地结合在一起,凸显出母亲心中强烈的情感特征。当影片的故事发展到后面,母亲独自一人在那条路上无尽的奔跑着,导演把画面替换为彩色的回忆中,这不仅是对回忆内容的概括,也表现了那种深入骨髓、真挚感人的爱情终结。影片中充分表现景物过程中,也带领观众一起感受和体会人物的情感,这也是电影独特的艺术魅力。
三、结语
在电影《我的父亲母亲》中由一段感人肺腑的乡村爱情故事直达到观众的心底,并为之震撼和动容。在欣赏电影故事情节时,我们还应对影片中采用的一些影视美术进行特别的关注。为了能凸显出影片细腻的感情线索,导演在色彩、美术造型上进行了特别的设置,并且实现了良好的影视美术效果。
[参考文献]
[1] 周登富.镌刻山河雕镂人心——论电影美术设计的十大造型要素[J].北京电影学院学报,2005(05).
回忆我的母亲篇5
岁月的色彩渲染着记忆的彩布,沾满颜料的往事又一次显现在脑海。
——题记
落叶飘零,又是一季秋凉日,逝去的岁月,总是念念不忘。
我是一位走出大山在外谋生的游子,离开家乡已是六载有余,回想起家乡的一切,历历在目,浓浓的故乡情,剪不断,理还乱的思乡情结,总有着无法抹灭的记忆。那片孕育了我的生命,哺育了我儿时的天真无邪,少时的朝气蓬勃的大地,是我一生无法淡忘而又神圣的地方——故乡。
故乡,记忆的深处,是我坚守一片宁静致远的动力,在我生命的最初阶段赋予了我,力量,思索,爱恋。故乡,他不仅能让我不羁的灵魂得以栖息,还可以给灵魂注入坚韧执着的力量,插上欲飞而又坚实的翅膀,展翅翱翔在属于自己幸福的天空里。故乡,有着我,飘扬于湛蓝天空的旗帜,有着我,酸甜苦辣、悲欢离合的体验,有着我,童年的温暖和快乐。故乡,在我记忆里永久地回荡一曲青春之歌,回响一曲伟力的恋歌。
故乡的小径上,有着儿时的记忆,那些三九严寒,酷暑里求学的艰辛,那些挥着鞭子牧羊的童趣,那些跟在父母亲身后轻拾散落在小径的农作物。那条小径上,有着我儿时不去上学,父亲藤条下轻抽的记忆;有着我在外求学,母亲千叮咛万嘱咐的记忆;有着我走上工作岗位,母亲含泪默默为了我送行的记忆;这条小径,演绎着父母一生为我的画面。“少壮不努力,老大徒伤悲”,每次远行,总是父母亲在这条小径上嘱咐最多的话。这句话至今激励着我不懈奋斗,默默的工作,忘不了父母亲的期望,忘不了父母亲的嘱托,忘不了父母亲的深爱。
故乡,我最喜爱的一条小河,祖历河,蜿蜒逶迤地流淌在故乡的土地上,流淌着我童年美丽的梦想,流淌着我童年美好的欢乐。祖历河的水清澈无比,流入中华的母亲河——黄河。儿时,夏天,天天泡在河里,尽情的嬉戏着,偶尔爬到岸上的庄稼地里乘乘凉。那些儿时的记忆,故乡的那条小河,亦是我一生的记忆里无法忘却的回念。故乡的那条小河我儿时嬉戏的摇篮,是我记忆里不灭的情愫。
回想起宋代一位是人的一首诗:“人言落日是天涯,望极天涯不见家。已恨碧山相阻隔,碧山还被暮云遮”。这首诗,真的很适合现在的我,当我置身在都市冰冷的文化背景中,在物欲横飞的场景里,很难架起与故乡情感沟通与交流的桥梁。是这首诗给了我无限的憧憬,勾起我对故乡深深的回忆。
记忆的老海里,一段段故乡的散碎画面不断地闪现,最后编织成一副完整的动画,所有的一切都已定格,不曾忘记的故乡情。虽说随着时间的流逝人的苍老会忘记一切,就连对故乡的那份亲情也会忘记,故乡,对我来说,是永远的记忆,无法忘却生命里最美的动画。
回忆我的母亲篇6
当季节直接从冬季的寒冷一步跨越到接近盛夏的时候,一直等待温暖的大自然,仿佛在一瞬间就把天地间装扮得绿油油,到处充满了生机。五一假日没有远游,便留在家中收拾了冬装,又拿出了夏装,在为换季翻箱倒柜中,我再次拿起衣柜中那一直被自己珍藏着舍不得用的一块带有“鱼水情”***案的粉红色的台布,这是母亲亲自为我绣的嫁妆,它也是心灵手巧的母亲一生中的最后一件刺绣品。台布上那鱼儿在水中无忧无虑嬉水的***画,总会让我想到自己和母亲在一起的日子,自己好比那戏水的鱼儿,母亲好比那清澈的水,鱼水相依,温馨而快乐。
母爱如水,水利万物而不争。
人生中的许多事情,如果没有亲历,就很难理解其中的真谛。母亲生前有一双很巧的手,裁剪、刺绣、针织样样都会,记得在我五六岁时,大概也就象女儿现在这么大的年龄,一次爸爸的一位唐山的同学给我买了一个布娃娃,那布娃娃穿了件非常漂亮的粉色连衣裙,领子上绣着一朵一朵的浅蓝色的小花,象风信子似地一直蔓延到裙边和袖子上,长长的,美极了,像个公主。我特别喜欢这个布娃娃,主要是因为喜欢她那条美丽的裙子。我一天到晚的在想:如果我能有一条这么漂亮的裙子该多好啊。从此每天晚上,当母亲为了我们能生活得更好,在缝纫机前忙着帮单位加工衣服时,我就抱着那娃娃站在那里,看着她把一片一片的布,逐件地合成一件件完整的衣服,当时的母亲在我眼里就像个“魔术师”,每次当母亲做好一件衣服后,我就会问她一次:“妈,你能把这个娃娃的裙子变大吗?”忙碌的母亲刚开始不明白我说这话的意思,后来我每次都问她这句话,母亲就笑着说:“可以啊。”从此我便开始梦想着有一天,等母亲不再忙着帮别人加工衣服时,能帮我把这个娃娃的裙子变大到我能够穿。有一天,当我又象平常那样站在缝纫机旁看母亲“变魔术”时,又一次习惯性地问母亲能否把布娃娃的裙子变大时,母亲突然从旁边的衣服箱子里拿出来一件与布娃娃身上的裙子一模一样的裙子,并且这条裙子大到足能让我穿上。我当时觉得母亲真的是天下最了不起的魔术师,是这个世界上最了不起的妈妈,她能在这么短的时间里把一件小裙子变成一件大裙子,她总是能在我就要把梦想放弃时,给我以新的希望和实现梦想的奇迹。母亲真是太伟大了,从那时起我就更加崇拜母亲了,也特别感谢母亲为我实现了自己那时候这最美丽的梦想。时光飞逝中,我渐渐的长大了,一次在和姐姐聊天时,姐姐告诉我说,母亲为了给我做那条裙子,整整熬了两个通宵,并且为了能找到与布娃娃裙子上绣花用的彩色线配成一样的颜色,母亲把自己最喜欢的那件绣有蓝色丁香花儿的短袖衫上的花全部给拆了,然后用拆下来的线给我的裙子绣上了花。我当时听了后心里很不是滋味,那时母亲已经去世一年多了,而我和母亲在一起的日子那么长,却从来没听母亲讲过这件裙子的来历。现在每当想起这件事,我心里就有一种说不出的难过,因为我知道,那件短袖衫是父亲去江南出差时买给母亲的,也是母亲生前最喜欢的一件衣服。
生活一晃就过去了多年,一直到现在那条裙子我还珍藏着,我一直觉得那裙子上的每一个花瓣、每一条花藤都是母亲用心中的爱绣成的,它们之所以美丽,是因为花里包含着母亲那颗拳拳爱女之心;它们之所以精致,是因为那花里凝结着母亲那如水般绵长而无私的爱。
母爱如水,水润万物而无声。
回忆儿时那与母亲在一起的每一件小事,都仿如昨日的画面,一遍遍象电影般在我心里回放。今天,在五月这个让我们感恩母亲的节日再次到来之际,母亲这个词又一次让我对已逝亲人的万千思念和无限的缅怀。。常言道:有女长成,嫁为人妇的时候,亲人之中当属母亲的心情最为复杂。记得当我把那本鲜红的结婚证书递给母亲过目时,母亲没有说话,只是微微地笑着,低头看着,用手抚摸着结婚证合影上我的照片。母亲的笑容里有一种不舍的失落、有一种深深的眷恋,母亲抬头的瞬间,我看见她眼角那闪闪的泪花。也是从那天起,母亲开始为我绣这块粉红色的台布了,也是从那天起,我发现母亲突然又苍老了许多,也是从那天起,我发现母亲鬓角的白发又增添了许多,也是从那天起,在我的心里又多了更多舍不得离开母亲的伤感情怀。那时,每天我晚上,我都坐在母亲旁边看她一针一针地绣这副“鱼水情”,看的过程也总会让我想起小时候自己让母亲变布娃娃裙子的事。就在那段陪母亲绣“鱼水情”的日子里,有一次当我看到戴着老花镜的母亲在那为绣这台布费神时,我因舍不得让多病的母亲再去为自己耗神费力,就对母亲说:“妈,您别绣了,现在商场里卖的什么样好看的台布都有。”母亲当时听了后,手中的绣花针短暂的停了一下,而后有点失落,有点难过,却什么也没说,继续绣这块台布。而我也为自己说这句话时,所带给母亲的那无心的伤害,至今后悔不已。后来,当台布上那“鱼水情”的***样完全显现出来的时候,我再次像小时候那样,崇拜母亲,我依然觉得母亲是世界上最了不起的“魔术师”,我依然把母亲视为我心中那无所不能的“神仙”。母亲她用如水般的爱,让我懂得了爱的真谛是无私、是宽容、是无怨无悔,犹如水对鱼般的付出和承载。母爱如水,上善若水,厚德载物。看着手中的“鱼水情”台布,回忆着和母亲在一起的快乐时光,让我突然想起关于一段描写鱼和水对话的内容:一天,快乐的鱼对水说:“水,你看不见我的眼泪,因为我在水里;而水却深情地对鱼说:“鱼儿,我能感觉到你的眼泪,因为你一直在我心里。”思念的泪水渐渐地模糊了我的眼睛,滑落的泪滴模糊了我和母亲在一起时的每一个回忆,滴在手上,浸湿了那块带有“鱼水情”的美丽台布……
母爱如水,水入心田绵长而无私。
母亲的悄然病逝是在我结婚一周年纪念日前的一个星期,如今回想起母亲去世前一天打电话给我,要张罗着给我过纪念日的情景,仿佛就在昨天。如今回忆母亲那永远忙碌的背影,回忆母亲那响亮而快急的声音,回忆母亲那慈爱而不失严格的家训,回忆母亲那爽朗而开心的笑声……,一切一切都还是那样真切,一切一切都还是那样清晰,偶尔模糊的片刻,才发现是自己那悄悄滑落的思念,已在不知不觉中,用泪水遮挡了这永远无法尘封的记忆。
“您曾说您是清澈的湖水
我是水里那条游来游去的鱼,
我的生命和你紧连在一起。
生生世世也不会分离……
母爱如水,鱼水相依,不离不弃。
今天,在这个感恩母亲的节日里,母亲啊,我多想对您说:如果从前您是水,我就是那尾游弋在您心里的小鱼儿,如今虽然您已经永远地离我而去,但是我对您感恩的深情却从未减退,就像鱼儿从未离开过水那样,我把您连同您那如水般的母爱,深深地放在我的心中,永远,永远……
“我用眼泪酿成了湖水,
我的心里飘满了相思的雨
回忆我的母亲篇7
记忆中的那一朵,她是金色的,很美很美,所以我的童年便也是金色的;她是爱的归途,所以我便一直拥有幸福。
五月,金色的五月——孕育了温馨般的“母亲节”。母亲节,一个让我懂得感恩的日子。茫茫人生路,历经了多少个母亲节,有多少感恩,有多少感慨,有多少感动,我已记不清。但是,我真希望能通过时间的隧道回到那个充满金色的的童年时代,因为那里有见证母女情深的里程碑——
故事定格在七八年前的一个母亲节,由于受了某些事的影响,不禁勾起我深藏多年的那一份回忆。虽然具体时间已经记不清了,但那件事我却记忆犹新——
或许是受了学校老师的影响,还是感恩的心开始萌发,我鼓起勇气,决定也向母亲表达爱意,当时,我真的很开心——
花,一直是美丽象征。她,有着母亲的纯洁,有着母性的光辉 ,有着母爱的执著,所以“花”是送给母亲再好不过的礼物了!
最后,我毅然决定送母亲一朵花!
虽然记忆有些模糊,但我深刻地记得,母亲节的那个早上——我很难熬!满怀的尴尬与踌躇,我徘徊不定,不知所措......就在母亲快下班的时候,我突然紧张起来,可是来不及了——连忙从搂上的花入手。五颜六色的花让我眼花缭乱,时间已不允许我挑选了,凭感觉,我选了那一朵金色的,我知道那是妈妈的至爱。我手忙脚乱的,恨不得自己有三头六臂可以把花修剪得漂亮些。经过精心地修剪后,那便是一朵与花店不相上下的花了!当时,我心里乐滋滋的——
可是,好景不长。也许是东方孩子的羞涩,我始终不能像西方孩子对亲人朋友的那份热情,我不敢面对着母亲说“ILOVEYOU”之类的话,尽管当时的年龄正值在母亲怀里撒娇。可,我依然没有那股勇气!当时,我真的很伤心——依稀记得手中的花伴随着钟响而颤抖......我沮丧透了。
最后,我毅然决定把花扔了!
无可奈何,这也许是最好的解脱。矛盾、踌躇、徘徊.....让我毅然把花扔了,就如同我下定决心送花时的那般勇气。当时,我怪自己,怪自己胆小......时隔多年,这份深藏已久的回忆没有人知道,我也没有说出来。今天,我敞开心扉,与您共享那份纯真的回忆。虽然花已扔可,可她却永远绽放在我的心中,并且永不凋谢,越开越灿烂。她是爱的归途,是我的幸福,就像您一样,永远那么年轻,那么漂亮!
现在,我不怪自己,因为我明白,从那一朵开始,我已学会了感恩。
回忆我的母亲篇8
我的记忆里,母亲的线兜里总是有着各色各样的碎布头,冬天的鞋垫儿,端阳节的香草袋儿,以及我的书包,都是这些碎布头拼成的。母亲的一针一线,总能把零碎的日子拼接得缤纷多彩也温馨宜人。许多年后。我终于明白我童年里好多美好的记忆,都源于母亲手中的针线,它能让我的童年鲜亮如一,也让我沉浸在温暖幸福的回忆里。
我保存着一件旧上衣,它跟着我到过许多的地方,我一次次清理东西时都没有舍得把它扔掉。它于我来说是一段珍贵的记忆。昨天,我翻晒衣服时捧着它还忍不住哭了。母亲已经70多岁了,已经不能为我缝制新衣了,但30年前为我改做这件上衣的情景却历历在目。这是当年在矿山工作的父亲发的工作服,很耐穿,那时我们家正是最困难的时期,父亲一人在矿山挣钱,母亲带着我们兄妹四人在家务农,于是父亲积攒下来的工作服就是我们兄妹几个最好的衣服。工作服很大,母亲总要将它改制成合我们身的小衣服。在那昏黄的油灯下,母亲一针一线缝制出的新衣给了我们多少的温暖……我把脸轻轻地贴在衣服上,感到了一丝柔润,也闻到了一股久远的气息,就像儿时的小脸蛋紧紧地贴在了母亲那爱意绵绵的心坎上一样。
在那些贫困的日子里,母亲用细蜜的针线缝补着全家清贫的生活,不管是穿过的旧衣旧布,还是零碎布头,都能在母亲的手里派上用处,呈现出一种朴素得体的美。母亲年轻时手很巧,在我们那一块是出了名的,哪怕是用碎布做一双鞋垫儿,或者是给小妹改制一件短裙,她总能在上面做出一些花样来,我们兄妹总是一次次感受到同伴们羡慕不已的目光。
回忆我的母亲篇9
此刻,窗外有风吹来,夜光将窗帘上的花纹投影到稿纸上,徐徐而动,如水中波纹,又如梦似幻。不经意间,轻风已将书桌头那一本相册一页页的翻开,那些过往的日子,逝去的微笑,无意中唤醒了沉睡的记忆。才发现,无情的岁月早已在母亲的青丝上留下一丝丝白色的痕迹。忽而觉得有写一点文字将那些杂碎的记忆重新整理一下的必要了。
是的,是时候重新去体验那些逝去的美丽了。
慈母摇篮
“睡吧!睡吧!我的宝贝,妈妈在旁边守护着你……”。落地窗前,白色窗纱随着微风荡漾,明亮的月光穿过云层透过玻璃窗暖暖地撒在摇篮里正在熟睡的宝宝脸上,优美的摇篮曲在他的耳边萦绕着。一双慈爱的手正在轻轻地晃着那小巧的竹篮,惟恐惊醒篮中人。她那倨傲的身影倒影在明澈的玻璃上,如水般倾泻进来的月光,映照着她深邃的眼眸,和善的眼神中散发出对子女无限的关爱。
幼儿记忆
“虫虫飞呀飞,宝贝追呀追……”。淡远空灵的晚霞在天边漂浮,夕阳的余晖洒遍整个村庄,薄薄的雾气如轻纱般披垂下来。灰白色的农舍下,传来动听的儿歌声。屋檐下,母亲正张开她的双手,等待着刚学会走路的孩子对她“投怀送抱”,一步、两步,孩子跌倒了。再一步、两步,孩子又一次跌倒了。可母亲却“无动于衷”,并没有把孩子拉起,只是任然唱着那首儿歌。但是可以明显地看出她眼里的那份焦急,更多的是对孩子的关心和期盼,她相信自己的孩子能够走到自己的身边……终于,孩子又一次站了起来,一步一步迈着他那不“稳重’的脚步,把他那可爱的小手搭在母亲的大腿上。那一秒,母亲的眼眶含着泪花,可她的心却充满了喜悦……
望子成龙
“小呀嘛小二郎,背起书包上学堂,不怕太阳晒,不怕风雨刮,只怕学不好被那先生骂……”。清晨,湛蓝的天空仿佛涌动着大海的波浪,圣洁无比的阳光散射在葱郁的密林间。密林小道上,母亲唱着这首上学歌,婉转的歌声在山间回荡,歌台暖响,春光融融。她的眼睛总是望向前方,那个方向,一个背着书包的小男孩蹦蹦跳跳地走着,那么阳光,那么快乐。今天,母亲要把自己的孩子送进那个培育人才的地方去了。母亲眼里有不舍,但是,脸上却写满了甜美的幸福。此时此刻,在她的心中,好像望子成龙的心愿已经实现了似的……
感恩母亲情
“妈妈我像对你说,话到嘴边有咽下,妈妈我想对你笑,眼里却点点泪花,噢,妈妈,烛光里的妈妈,你的黑发泛起了霜花……”。今夜,夜阑人静,独坐桌前,淡雅的月光静静地倾泻下来,如小溪般缓缓流淌在那美好的记忆相册上。我把台灯的亮度调至最低,回放着那首感恩母亲情的《烛光里的妈妈》。才知道,在我的生命里,有一个人一直不知疲倦地陪着我,那便是我的母亲,她把所有的一切给了我,从此回归了世界的某一个沉寂的角落,无需回报,只求子女平安、快乐……。
回忆我的母亲篇10
这晚借宿同学家,看见同学与母亲亲昵的样子,鼻头一酸,便起身上楼,在那一刹那,我仿佛觉得我是个弃儿,眼眶微红,视线转向窗外,窗外落叶随风飞扬,待到尘埃落定便找到归宿。而我呢?何时才能尘埃落定?何时才能找到我的归宿?窗边落叶飞扬,我的思绪渐渐飘向远方,回忆泛起了涟漪,脑海飘荡着我们的曾经。
又忆起,我拿着奖状进门时母亲欢喜的笑靥,我似乎还能忆起母亲微老的容颜以及眼角因微笑而皱起的细纹。
窗外下起了小雨,天微寒。转身关窗。又坐回床上,拿起A的耳麦,听着耳麦传来的歌曲,不自主的又忆起,小学系鞋带的情景,那时笨拙的我还没有学会系鞋带,是妈妈吧,在我的小鞋上系了一个漂亮的蝴蝶结,我高兴的拍手叫好,当时觉得母亲的手好巧,是世上最好的母亲。思此,嘴角扬起一抹幸福的弧度。这时,A君推门走了进来“别闹了,你妈和家人满世界找你呢!”
我微怔,看着不知何时散落的鞋带,陷入了深思。
一夜无眠……
第二天,在A的陪同下,我回到了家。久违的温暖涌上心头,昨晚似乎过了一个世纪,此时的我已经准备迎接母亲的斥责了了,到了客厅,只见母亲一脸疲惫的躺在沙发上,一见我,立刻站了起来用力的拥住我,我预期的斥责没有到来,只是这一刻我真的很想哭。
母亲张罗着饭菜,父亲下楼买饮料,面对家人的变化,我有点措手不及,然而,当那碗香喷喷的大米饭端到我面前时,泪水再也控制不住的决了堤,母亲看见我哽咽的样子,眼眶微红,“傻孩子,哭什么?回来就好啊!”
望着母亲微红的双眼,我开始后悔我的意气用事。
母亲,我多想告诉你,我爱你,仅此而已。
在母亲的叮嘱下,我进入了梦乡。