学文网好看的空间留言篇1
一、基础设置：
基础方面的设置和微信朋友圈差不多，也是头像、名称、性别、地址等等，除了这些，QQ空间多了留言板可以留言、个人档可以写自己的简介、时光轴、音乐等，这些都可以利用起来，打造出一个有目的的微商QQ空间。
1.留言板：
其实，不要小看留言板，留言板有很大作用，对于增加访客的活跃度和信任度都很重要。你可以店家留言板，上面会有一个主人寄语的，就是别人看你留言板就会看到你的寄语，你可以在这里写上你的兴趣爱好等等，让别人可以通过这些文字了解你。
2.个人档案：
个人档主要是说明自己的简历，你可以在上面写下你的基本简历，自己的产品功能等信息等，如果有相关的链接的，也可以添加到上面去。这样访客一看你的个人档就知道你是做什么的，假如对方是通过账号来查找到你的，那么对方也会通过这样的个人档知道这就是他需要找的人了，一目了然。
3.访客设置：
在QQ空间里面有一个权限设置的，权限设置里面有“谁能看我的访客”、“谁能看我空间动态”这样的选项的，既然这个是营销QQ，在“谁能看我空间动态”这里当然就是设置是“所有人”。
二、内容为王：
QQ空间的内容可以从三个方面来营销：说说、日志、相册。
1.说说：
说说是最简单的，因为可以在发朋友圈的时间同时到QQ空间里面，但是前提需要你的微信和QQ号是绑定的哦！说说主要发什么内容？最好就是和你销售的产品有关的，其次也可以分享一些自己的生活写照，但要注意把握好的时间间隔。
2.日志：
就算是利用QQ空间做营销，但是不要忘了分享价值哦，至于需要怎么分享，可以按照自己的行业经验和小知识来写一些精彩的软文，可以适当地插入一些***片、视频等来增加文章的吸引力的，如果你的文章有价值的就会被人分享和转载的，比如你是销售化妆品的，那么你可以多分享一些美容护肤的小知识。
3.相册：
大家可以试想一下自己进入一个陌生人的QQ空间会做些什么？肯定是看看对方的说说、留言，相册。在QQ空间做营销，你的相册需要是什么样的内容？产品分类要详细，你要清楚我们是利用QQ空间卖产品的，所以要把这些产品做详细的细分，不要把全部的产品都放在一个相册上面，这样会让人觉得很乱的，针对性不够。
三、推广加粉：
客户怎么找？营销的前提是有粉丝，微信朋友圈是这样，QQ空间也是一样，软文是在QQ空间做推广最简单的一种方法，把文章的链接发给自己的朋友，让他们评论和转发，这样的文章点击率肯定会很高的。
好看的空间留言篇2
1、让快乐如风，飞到你面前；让幸福如雨，洒在你心间；让健康如水，滋润你心田；让留言如歌，送去最美好的祝愿；祝福亲爱的朋友永远健康、幸福、快乐、开心！
2、我把的牵挂和思念，让一缕淡淡的春风捎给您。一声亲切的问候、一个衷心的祝福、都在这个温馨的日子里，祝朋友心情愉快，工作顺利，生活幸福，开心快乐！
3、足迹是无声的语言，问候是花朵的绽放，祝福是心泉的奔涌，留言是友谊的风帆，与你网络相遇，是一种缘分，愿缘分维系彼此的友谊；与你博客相逢，是一种美丽，愿美丽闪耀你的人生；与你人生相识，是一种幸福，真诚地祝愿朋友幸福、快乐伴随你永远！
4、静静打开你的空间，慢慢上传我的祝福。愿快乐和你度过每一秒，愿平安同你走过每一分！因为牵挂，我来问候；因为温馨，我来祝福；因为珍惜，我来看望朋友；因为缘分是永远的福分，让我更懂得了友情的珍贵。祝你开心快乐！
5、让问候穿越荧屏，让祝福穿过时空，伴着一路繁花，乘着夏日的微风，来到你身边，祝福你生活充满希望和激情！永远快乐！祝福我的朋友！
6、在网络空间里真诚的祝福，也寄托着网友浓浓的情谊。网络空间的互访，传递着朋友的真诚。相互的鼓励，激励着朋友的快乐人生。空间的相识不仅是缘分和天意，更是一首优美悠扬的乐曲；飘荡在我们相识的每一个快乐的日子里。愿幸福快乐永远伴随着你！
7、馨的留言洋溢着幸福的期待，美好的回味是凝聚着不褪的色彩，快乐的心情只因有你的存在，深情的牵挂传递着不变的情怀。在你温馨的空间留下我的足迹，把真诚留在你的心中！
8、让快乐飞进你的小屋，让好运降落在你身边，让幸福常常与你相伴，让如意流淌你的心房，让岁月的诗句写满真诚与难忘，让我的留言为你带来快乐和吉祥！笑口常开：祝朋友身体健康！万事如意！
9、空间有你的来往，倍感亲切； 空间有你的关爱，非常开心；空间有你的支持，更加精彩； 空间有你的祝福，深感荣幸。 祝朋友；健康快乐吉祥如意。
10、人生是一道亮丽的风景；快乐是一种优雅的心境；我静静地踏入你的空间，悄悄地留下我的足迹。轻轻的一声问候，融入了所有的心愿，淡淡的一句祝福，倾注了无限的真诚。在忙碌交织的岁月里，请你要好好照顾好自己！祝朋友平安开心幸福安康！
11、春风杨柳轻扬飘，白絮飞花清风傲。月亮悠闲挂柳梢，柳眉淡抹佳人俏。穿天杨树迎云笑，金丝柳搭金丝桥。垂柳摆弄风姿腰，春雨润柳和风谣。愿美好永远陪伴你！
12、真心带来感动，信心带来希望；爱心带来幸福，小心带来安全； 开心带来快乐，关心带来温馨，放心带来肯定。将这七颗最完美的心送给您。愿心想事成。万事如意！
13、来到你美丽的空间，留下我的眷恋，轻轻地一声问候，融入了所有的心愿，小小的一句祝福，倾注了无限的真诚，在忙碌交织的岁月里，我会永远珍惜这份缘，这份友情，不要忘记远方的我永远真心的祝福着你，愿你开心每一天，幸福到永远！
14、有你常留言我是幸福的，有你常来访我是快乐的，有你常支持我是幸运的，空间因你的到来而精彩，真诚的谢谢朋友的支持。
15、好朋友是梦，谁都惦念；好朋友是金，永远灿烂；好朋友是缘，一世相牵；好朋友是路，越走越宽；好朋友是福，吉祥无边。祝您开心快乐每一天！
16、睡着了吧，回来就一直在你的空间逛，我不知道是我关心，在意的不够，还是，反正是有点吃醋了，()看了你每一个心情，看了你每一次留言，看了来看你的每一个人，总结，很害怕失去你，我想你！
17、送你一个吉祥！一个如意！一个快乐！一个欢喜！一个健康！一个福气！一个甜蜜！一个开心！一个顺利！一个兴旺！一个富裕！一份幸福！所有祝福送给你！
18、寄一份真情的问候，字字句句都是幸福快乐，道一串深深的祝福，分分秒秒都是平安吉祥，传一份浓浓的心意，点点滴滴都是万事如意，祝朋友天天开心快乐！
19、时间因祝福而流光溢彩，空气因祝福而芬芳袭人，心情因祝福而花开灿烂，当您打开信息时，愿祝福让您轻松此时此刻，一路有朋友陪伴，笑容更加灿烂。空间有你留言，心里倍觉甘甜，到你美丽空间，留下我的心愿；明天愿你健康平安，愿你幸福永远！
20、真诚的问候记载了你我的快乐，记忆的花香沁人心脾，感染着人生最美的回忆，温馨与感动弥漫空间，让祝福撒满天际，在友情的世界里，让花的芬芳飘满四溢，祝福朋友开心快乐！
21、空间虽小，网络之大。踩你空间，祝福祝愿。网线虽细，你我相连。屏前留言，美好祝愿。给你浇花，花更灿烂。但愿人间，真情永远。祝福您心想事成，幸福快乐！
22、朋友是人生路上最美丽的景色，友谊是彼此相连的心弦，让我们用心灵的笔墨，点缀着人生路上的风景，用真诚的付出，收获着人世间最感人的真情！愿我的祝福象朵朵鲜花、缕缕馨香带给朋友。祝你心想事成、万事如意！
23、愿把一片幸运的云送到你的空间，降下无数点的幸福。我愿阳光每天照亮朋友的小屋，透过你的心灵之窗感到温暖。我愿把祝福号的舰船，驶向你的港湾。希望好心情每天伴着你！
24、最真诚的朋友，用无私和善良装点你的人生世界；最珍贵的朋友，用坦荡的情怀为你建筑靓丽的景色；最难得的朋友，会穿越天涯海角把友谊的篇章谱写；最有缘的朋友，共同用心灵奏响人世间真诚乐章！祝福您和家人幸福快乐！
25、春风杨柳轻扬飘，白絮飞花清风傲。月亮悠闲挂柳梢，柳眉淡抹佳人俏。穿天杨树迎云笑，金丝柳搭金丝桥。垂柳摆弄风姿腰，春雨润柳和风谣。春天是美丽的，人的心情也是清澈的，这就是春天，我愿美好永远陪伴你！
26、朋友是一首浪漫的情诗，总有读不尽的韵味；朋友是一杯醇香的美酒，总有品不完的回味；朋友是一曲动听的旋律，总在心灵深处发出共鸣。祝朋友开心快乐每一天！
好看的空间留言篇3
1、有你常留言我是幸福的，有你常来访我是快乐的，有你常支持我是幸运的，空间因你的到来而精彩，真诚的谢谢朋友的支持。
2、在网络空间里真诚的祝福，也寄托着网友浓浓的情谊。网络空间的互访，传递着朋友的真诚。相互的鼓励，激励着朋友的快乐人生。空间的相识不仅是缘分和天意，更是一首优美悠扬的乐曲；飘荡在我们相识的每一个快乐的日子里。愿幸福快乐永远伴随着你!
3、朋友是一首浪漫的情诗，总有读不尽的韵味；朋友是一杯醇香的美酒，总有品不完的回味；朋友是一曲动听的旋律，总在心灵深处发出共鸣。祝朋友开心快乐每一天!
4、让快乐飞进你的小屋，让好运降落在你身边，让幸福常常与你相伴，让如意流淌你的心房，让岁月的诗句写满真诚与难忘，让我的留言为你带来快乐和吉祥!笑口常开：祝朋友身体健康!万事如意!
5、空间有你的来往，倍感亲切；空间有你的关爱，非常开心；空间有你的支持，更加精彩；空间有你的祝福，深感荣幸.祝朋友；健康快乐吉祥如意。
6、春风杨柳轻扬飘，白絮飞花清风傲。月亮悠闲挂柳梢，柳眉淡抹佳人俏。穿天杨树迎云笑，金丝柳搭金丝桥。垂柳摆弄风姿腰，春雨润柳和风谣。愿美好永远陪伴你!
7、寄一份真情的问候，字字句句都是幸福快乐，道一串深深的祝福，分分秒秒都是平安吉祥，传一份浓浓的心意，点点滴滴都是万事如意，祝朋友天天开心快乐!
8、流逝的岁月蘸着风雨，在你我的心头刻上真诚，宁静的夜空，从此便多了两颗夺目的星，一颗是年一，一颗是我，互相陪伴着迎接灿烂的黎明，明天我将去远行，送你一簇勿忘我，温馨的小花代表什么?它是你我永恒的歌!
9、静静打开你的空间，慢慢上传我的祝福。愿快乐和你度过每一秒，愿平安同你走过每一分!因为牵挂，我来问候；因为温馨，我来祝福；因为珍惜，我来看望朋友；因为缘分是永远的福分，让我更懂得了友情的珍贵。祝你开心快乐!
10、让快乐如风，飞到你面前；让幸福如雨，洒在你心间；让健康如水，滋润你心田；让留言如歌，送去最美好的祝愿；祝福亲爱的朋友永远健康、幸福、快乐、开心!
11、在你生日的这一天，让我的祝福像雪花飘送，让我的问候像绵绵春雨，片片花香，默默祝福，句句心语，声声关怀，连缀着满心愉快，直到永远永远……将快乐的音符，作为礼物送给你!
12、真诚的问候记载了你我的快乐，记忆的花香沁人心脾，感染着人生最美的回忆，温馨与感动弥漫空间，让祝福撒满天际，在友情的世界里，让花的芬芳飘满四溢，祝福朋友开心快乐!
13、真心带来感动，信心带来希望；爱心带来幸福，小心带来安全；开心带来快乐，关心带来温馨，放心带来肯定。将这七颗最完美的心送给您。愿心想事成。万事如意!
14、馨的留言洋溢着幸福的期待，美好的回味是凝聚着不褪的色彩，快乐的心情只因有你的存在，深情的牵挂传递着不变的情怀。在你温馨的空间留下我的足迹，把真诚留在你的心中!
15、让问候穿越荧屏，让祝福穿过时空，伴着一路繁花，乘着夏日的微风，来到你身边，祝福你生活充满希望和激情!永远快乐!祝福我的朋友!
16、夜深了!无数的星辰亮起，在天空写下你的名字，当流星划过时，就能将我的思念与祝福传送给你!
17、时间因祝福而流光溢彩，空气因祝福而芬芳袭人，心情因祝福而花开灿烂，当您打开信息时，愿祝福让您轻松此时此刻，一路有朋友陪伴，笑容更加灿烂。空间有你留言，心里倍觉甘甜，到你美丽空间，留下我的心愿；明天愿你健康平安，愿你幸福永远!
18、星空中点点闪烁的荧光，环绕着缤纷的绮丽梦想，祝福你今年许下的心愿，都能一一实现在你眼前，祝你佳节温馨喜悦!
19、有多久没有听过你的声音，有多久没有见过你的笑脸，有多久没有接触到你美丽的眼睛，说不完我的思念，道不出我的痴情，诉不尽我的魂牵和梦萦，暮暮朝朝，深夜黎明，为你在祝福，为你歌唱，为你低吟。祝你万事如意，保重身体!
20、时间如水，转眼间，柔和的风又送来了你的生日，作为你的朋友，我认为我能够送给年最好的礼物就是祝福，()我祝福你所有的一切都顺利，祝福你所有的愿望都实现。在这特别的日子里，我想告诉你：认识你真好!
21、朋友是人生路上最美丽的景色，友谊是彼此相连的心弦，让我们用心灵的笔墨，点缀着人生路上的风景，用真诚的付出，收获着人世间最感人的真情!愿我的祝福象朵朵鲜花、缕缕馨香带给朋友。祝你心想事成、万事如意!
22、愿把一片幸运的云送到你的空间，降下无数点的幸福。我愿阳光每天照亮朋友的小屋，透过你的心灵之窗感到温暖。我愿把祝福号的舰船，驶向你的港湾。希望好心情每天伴着你!
23、好朋友是梦，谁都惦念；好朋友是金，永远灿烂；好朋友是缘，一世相牵；好朋友是路，越走越宽；好朋友是福，吉祥无边。祝您开心快乐每一天!
24、别揉碎了那花瓣，你知道上面记载了些什么，别抛弃这抹花篮，你知道它只有花“心”一个，别告诉你不认得它，它的名字叫做——勿忘我!
25、我把的牵挂和思念，让一缕淡淡的春风捎给您。一声亲切的问候、一个衷心的祝福、都在这个温馨的日子里，祝朋友心情愉快，工作顺利，生活幸福，开心快乐!
26、空间虽小，网络之大。踩你空间，祝福祝愿。网线虽细，你我相连。屏前留言，美好祝愿。给你浇花，花更灿烂。但愿人间，真情永远。祝福您心想事成，幸福快乐!
27、相识系于缘，相知系于诚，一个真正的朋友不论身在何处，总时时付出关和爱，愿好友平安、幸福将这份‘超重’的祝福，送给最特别的朋友!
28、来到你美丽的空间，留下我的眷恋，轻轻地一声问候，融入了所有的心愿，小小的一句祝福，倾注了无限的真诚，在忙碌交织的岁月里，我会永远珍惜这份缘，这份友情，不要忘记远方的我永远真心的祝福着你，愿你开心每一天，幸福到永远!
29、睡着了吧，回来就一直在你的空间逛，我不知道是我关心，在意的不够，还是，反正是有点吃醋了，看了你每一个心情，看了你每一次留言，看了来看你的每一个人，总结，很害怕失去你，我想你!
30、春风杨柳轻扬飘，白絮飞花清风傲。月亮悠闲挂柳梢，柳眉淡抹佳人俏。穿天杨树迎云笑，金丝柳搭金丝桥。垂柳摆弄风姿腰，春雨润柳和风谣。春天是美丽的，人的心情也是清澈的，这就是春天，我愿美好永远陪伴你!
好看的空间留言篇4
网络的出现为我们提供了众多新的传播方式，这些新传播形式的出现一方面为公众对公共生活的关注和参与营造了新的空间，另一方面也对我们的传播管理与舆论导向工作带来了新的挑战。但目前人们对此的关注点还集中在以BBS为代表的电子论坛上，对网络传播中其他的传播形式和手段缺乏相应关注，比如有着广泛参与度的留言板。
网络媒体的留言板是供读者看完文章后即时有感而发，能对该文章进行补充，延伸和续写的一种网络传播形式。留言板允许匿名发言，其内容永远无法预测，可能是涂鸦之作，也可能是一语中的。由于没有注册的繁琐和自我身份的披露，留言板比BBS更自由、方便，更能捕捉到第一反应的真实。
留言板的四大优势
由于留言板提供的是民众意见表达的话语空间，并且具有诸多独到之处，所以对它的出现和利用也应该给予同样的重视。
相对于BBS及传统的“读者来信”或是读者意见，留言板具有以下显著的特征：
及时互动的传受特征。在网络上的留言板上，网民可以把自己获得的新闻信息，对某一事件的意见、看法发表在留言板上，与其他的网民进行交流讨论。当他信息时，他就是传播者，当他接受信息时，他就是接受者，最终的信息内容取决于交流过程中双方共同发出的信息。在这个动态的交流系统中，人们可以实现真正意义上的“交互式”交流。
全开放的空间特性。留言板有别于BBS的一个突出之处在于它所营造的话语空间的开放性：其开放性一是表现在它秉承了互联网开放平等的精神，受众可以自由平等的参与意见的表达；二是由于一般的网络留言板不需注册就可以留言，这种匿名性使个体在进行自我表达时，会较少顾及社会规范的约束，这样受众的意见、想法可以真实原生地在第一时间得到表现；三是展示民意，鼓励参与的目的特性。四是在于议题的多样性，有的甚至可以不受媒体的设定，受众可以自行设置。
有助于打破“沉默螺旋”的新空间。德国社会学家诺利-纽曼所提出的沉默的螺旋理论认为，在具有争议性的问题上，大多数人力***避免因单独持有某种意见和信念而造成的孤立。因此，认为自己属于持非主导观点的人会由于害怕孤立而保持沉默。而他们越是保持沉默，其他的人便越觉得某种特定的看法不具有代表性，继而造成了他们的进一步沉默。但是在留言板这个独特的话语空间中，这个沉默的螺旋趋于消失：由于参与的平等性，隐匿性、点到点的传播特性、传统传播的多级传播体制在这里不复存在，现实社会中的人际关系网络亦被分割成众多的个体空间，人际交往中的群体压力在这里趋于消失。每个人可以自主判断，自由表达而不必担心可能面对的压力或遭到的疏离。这种对弱势意见的真实再现为我们提供了一个打破沉默的契机。
传播重点的变化。留言板这种传播形式的重点是从事实转为了价值，决定这个空间存在的意义在于通过对个体意见的表达展现群体的意见。因而在这个空间内，媒体主要扮演的不再是一个信息提供者，而是一个意见的提供者。从而使传播的切入点也相应从“它为何会成为新闻”转向“它成为新闻后会怎样”，更强调了对意义的解读。从而将传播的接力棒由媒体转到了受众的手中，将传播的重点从空间的建构转向了受众的表达。
留言板上的“使用与满足”
始于20世纪40年代的“使用与满足”理论，是对受众心理和行为进行微观研究的一个结果。那么，在留言板上，网民是如何来接触与使用媒介的，他们的这些需求又是如何得到满足的？
心绪转换。网络作为一个虚拟空间，可以使人们在不暴露自己身份的情况下，与他人交流，也可以按照自己的意愿去接触和使用信息。因此，网络通常被看成一个减压阀。人们在网络中减轻压力的方式主要有，通过接触轻松的信息，改变自己的心情；通过聊天室、BBS等发表自己在现实空间不敢发表的言论，或者通过与人辩论、争吵进行宣泄。
而留言板则很好的体现了这种“去抑制”功能。所谓抑制，就是指在现实生活中，人们因为各种内心准则或社会规范的制约而表现出的行为自我克制。这种克制，是保证社会秩序和和谐的必要条件。而在留言板上，可以匿名的发表自己的观点，表达自己的情绪，这种克制大大减弱甚或不复存在，人们的行为便出现一种“解除抑制”的特点。
人际关系。与传统媒介相比，网络本身虽然是“虚拟”的，但它带来的交流感却是现实的，受众可以通过留言，与传播者和其他受众交流，这就促进了人际关系的改变。例如，在人际交流圈子的范围、交流的方式、深度、频率等方面。
自我确认。相对来说，网络对于受众“自我确认”需要的满足，也许不如传统媒介那样确切。传统媒介传播的新闻或是其他节目，大多具有明确的、社会公认的价值观。这为人们的自我确认提供了清晰的参考。而在网络中，尤其是在留言板中，各种价值观都有可能被传播，人们常常处于一个十分矛盾、复杂的环境中，这可能使他们难以判断什么样的行为和观念是值得参考的。
环境监测。网络已经成为了人们了解外界信息、把握环境变化的一种重要手段。但与其他媒介不同的是，网络不仅仅是一个信息传播的渠道，还是一个生活的空间。因为随着电子商务和其他网上服务的发展，未来的人们应该是可以在网上实现工作、购物、交友等各种日常生活的。这使得网络不仅仅是一种拟态环境，它也成为真实环境的一个部分――尽管这个环境是以数字化为基础的。也就是说，网络不仅是环境监测的手段，它本身也将成为一种环境。所以通过网民在留言板上的留言，传播者可以看出受众的思想上的动向，从而更好的发挥大众传播媒介的社会功能。
把关留言板
留言板的形式之一就是在某一具体的文章之后，受众可以发表评论或观点。对于同一事件，不同的人站在不同的角度会有不同的观点，所以留言板上的留言将会冗杂繁多，没有确定的讨论主题。这种情况使受众难以把握整个事件的主题，对于媒体而言，很难形成强大的舆论声势，不利于宣传上的引导。所以媒体要想增强自己的影响力，更好的发挥宣传功能，一是要给受众提供交流的场所与手段，如开设留言板、BBS等。另一个方面，要通过自己提供的内容来启动这些交流。如果网站没有明确的可供交流的话题，受众之间的交流可能就是盲目的、低层次的，也会令人浅尝辄止。
由于网上言论者众多，新观点加入的速度也非常快，加之发表意见的人素质高低不齐和网络言论匿名特性的综合作用，往往造成两种后果：其一是好的观点还未引起人们的注意便已淹没在观点的海洋中，起不到应有的效果；其二是过多质量不高，观点分散而无法形成意见的交锋的信息让人们对网上留言板总体印象不佳。
好看的空间留言篇5
一.阅读中巧留空白，加深情感体验
新课标注重学生的自我朗读体验，倡导“四步读书法”，即读准、读畅、读情、读境。要想如此步步深入地读，引导学生自主探究，由浅入深地把握课文，重视学生的个体参与，强调学生的情感体验，就必须留给学生一片朗读的空间，留给学生一片畅想的天空，实现学生自我与作者心灵交流，这样读出来的声音才不会空洞无物，矫揉造作。学生通过读书，才会发现问题，从而激发学生求知的欲望，达到情感上的共鸣。
二.情节上巧留空白，放飞想象心灵
在语文教学中，教师应利用教材自身的创造性思维因素，着力引导学生进行思维训练，培养学生的创造想象力，努力引导学生带着被课文所唤起的激情和想象、理智及思考，以学生鲜明的个性色彩和主动精神去积极发现知识，引导学生通过大胆的想象，来补充课文情节上的空白，意念上的省略，或创新课文的内容，延续课文的情节，或对课文的某些观念进行提炼升华，从课文中引出新的见解等。这就需要我们老师独具慧眼、深入浅出，恰到好处地挖掘课文语言的空白点，凭借这些极具内涵的空白点，放飞学生想象的翅膀，拓展学生心灵的空间，彰显学生个性的亮点，从而使学生享受到语文和人生交汇的美好意境，也使学生的生命潜能得到充分的开掘。
三.知识点巧留空白，互动探究学习
没有问题的课未必是一节好课，教师可以留一点未完全解决的问题让学生动脑思考。例如：在教学《天鹅的故事》时，就可以充分利用教材本身的空白——斯杰潘老人为什么不把***挂在肩头，而且一直挂在墙上？让学生仔细读课文、深入地思考、品味，然后还给了学生充裕的时间写下来，让学生在写中与文本再次对话，思维尽情飞扬。学生纷纷表达了自己的观点：老人从天鹅破冰中看到了他们的勇敢，有着团结合作的精神，心里很受感动。心想：我们人类也不一定会有这样的精神，所以，他放弃了打猎；斯杰潘老人看到小动物生存这么不容易，人类还要伤害它们，觉得太残忍了。动物是人类的朋友啊！应该保护他们才对啊！所以放下了猎***；因为老人知道了动物也有爱心，也会团结互助。我们应该不再伤害动物，不再乱砍树木，不再破坏大自然！所以，他把猎***挂在墙上，每次看到时就给自己一个警示……正因为老师这一巧妙的安排，让我们看到了孩子们与文本的精心对话，看到孩子们爱心成长的足迹！
四.质疑时巧留空白，启迪智慧思考
鼓励学生质疑，有利于培养学生***思考的能力，心理学研究认为，当学生把学习上遇到的矛盾由内部语言转化为外部语言时，原来并不十分清楚的问题便明朗化了，思维过程也随着清楚起来。首先就是在教学中，腾出一块比较大的时间让学生充分地质疑问难。质疑问难不仅安排在学生初读课文时，更应该鼓励学生在深入学习过程中产生新疑问，随时质疑。教给了学生质疑的方法和方向，提高课堂质疑的含金量，同学们有的问字词的意思，有的问句子的含义，还有的提出了自己的想法，在课堂上同学们的质疑成了一种积极主动的学习，学习的劲头更足了，学习氛围也积极调动起来了。
五.板书上巧留空白，搭建展示舞台
板书是微型教案，具有高度的概括性，也是语文教学中必不可少的一种教学手段，通过板书能把复杂的内容条理化、简单化，使之更直接、更明晰地传授给学生。但是，如果在教学设计上对板书讲一点空白艺术，对某些内容故意不写或写得很略，给学生留下思考的余地，学生就会对内容产生好奇、求全的心理和求知的、释疑的欲望，从而使语文教学充满新的活力，产生美妙的艺术境界。
好看的空间留言篇6
一.阅读中巧留“空白”，加深情感体验
新课标注重学生的自我朗读体验，倡导“四步读书法”，即读准、读畅、读情、读境。要想如此步步深入地读，引导学生自主探究，由浅入深地把握课文，重视学生的个体参与，强调学生的情感体验，就必须留给学生一片朗读的空间，留给学生一片畅想的天空，实现学生自我与作者心灵交流，这样读出来的声音才不会空洞无物，矫揉造作。学生通过读书，才会发现问题，从而激发学生求知的欲望，达到情感上的共鸣。如在教学《雾凇》时，我利用教学课件，为学生展示了一幅幅雾凇美景。我深情地问道：“孩子们，此时此刻你就不想说些什么吗？”一石激起千层浪，同学们纷纷畅抒自己的感受。有的说雾凇真是太美了；有的说雾凇真不愧是闻名全国的奇观啊；有的说雾凇的形成真可谓是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开呀”，太奇妙了；还有的说等我长大了，有机会一定要去吉林看一看这千姿百态的雾凇……这短暂的“留白”。让学生的思绪得以飞扬，在辽阔的思维天空中自由翱翔，而且又陶冶了学生情操，提高了审美情趣，让学生和文本的内容产生了深深的共鸣。真可谓“一举多得”。
二.情节上巧留“空白”，放飞想象心灵
在语文教学中，教师应利用教材自身的创造性思维因素，着力引导学生进行思维训练，培养学生的创造想象力，努力引导学生带着被课文所唤起的激情和想象、理智及思考，以学生鲜明的个性色彩和主动精神去积极发现知识，引导学生通过大胆的想象，来补充课文情节上的空白，意念上的省略，或创新课文的内容，延续课文的情节，或对课文的某些观念进行提炼升华，从课文中引出新的见解等。这就需要我们老师独具慧眼、深入浅出，恰到好处地挖掘课文语言的空白点，凭借这些极具内涵的空白点，放飞学生想象的翅膀，拓展学生心灵的空间，彰显学生个性的亮点，从而使学生享受到语文和人生交汇的美好意境，也使学生的生命潜能得到充分的开掘。
三.知识点巧留“空白”，互动探究学习
没有问题的课未必是一节好课，教师可以留一点未完全解决的问题让学生动脑思考。例如：在教学《天鹅的故事》时，就可以充分利用教材本身的空白——斯杰潘老人为什么不把***挂在肩头，而是一直挂在墙上？让学生仔细读课文、深入地思考、品味，然后我还给了学生充裕的时间写下来，让学生在写中与文本再次对话，思维尽情飞扬。学生纷纷表达了自己的观点：老人从天鹅破冰中看到了他们的勇敢，有着团结合作的精神，心里很受感动。心想：我们人类也不一定会有这样的精神。斯杰潘老人看到小动物生存这么不容易，人类还要伤害它们，觉得太残忍了。动物是人类的朋友啊！应该保护他们才对啊！老人知道了动物也有爱心，也会团结互助。我们应该不再伤害动物，不再乱砍树木，不再破坏大自然！所以，他把猎***挂在墙上，每次看到时就给自己一个警示……正因为这一巧妙的安排，让我们看到了孩子们与文本的精心对话，看到孩子们爱心成长的足迹！
四.质疑时巧留“空白”，启迪智慧思考
鼓励学生质疑，有利于培养学生***思考的能力，心理学研究认为，当学生把学习上遇到的矛盾由内部语言转化为外部语言时，原来并不十分清楚的问题便明朗化了，思维过程也随着清楚起来。首先就是在教学中，腾出一块比较大的时间让学生充分地质疑问难。质疑问难不仅安排在学生初读课文时，更应该鼓励学生在深入学习过程中产生新疑问，随时质疑。教给了学生质疑的方法和方向，提高课堂质疑的含金量，同学们有的问字词的意思，有的问句子的含义，还有的提出了自己的想法，在课堂上同学们的质疑成了一种积极主动的学习，学习的劲头更足了，学习氛围也积极调动起来了。
好看的空间留言篇7
1、愿把一片幸运的云送到你的空间，降下无数点的幸福。我愿阳光每天照亮朋友的小屋，透过你的心灵之窗感到温暖。我愿把祝福号的舰船，驶向你的港湾。希望好心情每天伴着你！
2、友谊是常青树，需要阳光、热情与真挚、朴实和坦诚，让我们用心灵的泉水真情浇灌，让友谊树万古长青，花开不败！让友谊天长地久。
3、朋友的一声轻轻问候，也会给予你心海激起快乐的涟漪；朋友的一缕淡淡的祝福，也会给予你忧的表情绽放一丝微笑，风雨历程里朋友的一声叮咛，会让你仿佛看见雨后的阳光如此明媚。
4、让快乐如风，飞到你面前；让幸福如雨，洒在你心间；让健康如水，滋润你心田；让留言如歌，送去最美好的祝愿；祝福亲爱的朋友永远健康、幸福、快乐、开心！
5、知己愿你天天都是好心情！
6、白云从不向天空承诺去留，却朝夕相伴；风景从不向眼睛说出永恒，却始终美丽；星星从不向夜许下光明，却努力闪烁；朋友从不向对方倾诉思念，却永远牵挂。
7、时间因祝福而流光溢彩，空气因祝福而芬芳袭人，心情因祝福而花开灿烂，当您打开信息时，愿祝福让您轻松此时此刻，一路有朋友陪伴，笑容更加灿烂。空间有你留言，心里倍觉甘甜，到你美丽空间，留下我的心愿；明天愿你健康平安，愿你幸福永远！
8、云淡风轻，随意放飞美丽心情。诗情画意，爱心在阳光下沐浴。盈盈笑语，管它哪堪泪水委屈。祝福为你，生活洋溢甜蜜温馨。
9、送给你一阵轻风，带着我的问候；送给你一缕月光，映着我的影像；送给你一片白云，浸透我的温暖；留下我真诚祝福，连接你我友谊
10、空间有你的来往，倍感亲切；间有你的关爱，非常开心；空间有你的支持，更加精彩；空间有你的祝福，深感荣幸。祝朋友；健康快乐吉祥如意。
11、把一支装满相思的笔放在信里，邮寄远方；把一份盛满眷恋的念放在风里，依偎青山；把一轮染满情韵的月放在梦里，伴你左右。愿你的生活洒满相思，盛满眷恋。
12、最真诚的朋友，用无私和善良装点你的人生世界；最珍贵的朋友，用坦荡的情怀为你建筑靓丽的景色；最难得的朋友，会穿越天涯海角把友谊的篇章谱写；最有缘的朋友，共同用心灵奏响人世间真诚乐章！祝福您和家人幸福快乐！
13、下雨刮风还是晴天多，误解争执还是甜蜜多，无论成功失败荣耀平凡，我都关注你支持你理解你，因为我选择了你作我的朋友。祝你天天开心，幸福快活。
14、静静打开你的空间，慢慢上传我的祝福。愿快乐和你度过每一秒，愿平安同你走过每一分！因为牵挂，我来问候；因为温馨，我来祝福；因为珍惜，我来看望朋友；因为缘分是永远的福分，让我更懂得了友情的珍贵。祝你开心快乐！
15、花儿有个希望，希望天空给它太阳；云儿有个希望，希望风带它入天堂；蜜蜂有个希望，希望四季都有花香；我也有个希望，希望朋友开心安康！
16、愿你时时都有快乐相随，刻刻都有好运跟随，天天都是笑口常开，夜夜都是好梦陪伴，事事都能如你所愿，处处都能喜悦连连，健康与你相依，幸福与你常伴！
17、来到你美丽的空间，留下我的眷恋，轻轻地一声问候，融入了所有的心愿，小小的一句祝福，倾注了无限的真诚，在忙碌交织的岁月里，我会永远珍惜这份缘，这份友情，不要忘记远方的我永远真心的祝福着你，愿你开心每一天，幸福到永远！
18、空间虽小，网络之大。踩你空间，祝福祝愿。网线虽细，你我相连。屏前留言，美好祝愿。给你浇花，花更灿烂。但愿人间，真情永远。祝福您心想事成，幸福快乐！
19、好朋友：你好！欧阳迪来看您了，您好吗？。这几日您忙为汶川祈涛。很幸苦您了。多保重。给爱一张不老的容颜，让相爱过都终身不变；给爱一个不悔的誓言，让相爱过都彼此思念；给爱一片辽阔的蓝天，让那份真爱充满人间。哀悼四川死难同胞的日子里，无论是对生者还是逝者，爱是最真诚的人类情感了，我们用爱来相互祝福相互慰勉吧！多难兴邦，在北川灾难面前，就让我们紧密团结起来，为中华民族的伟大复兴而努力吧！
20、真心带来感动，信心带来希望；爱心带来幸福，小心带来安全； 开心带来快乐，关心带来温馨，放心带来肯定。将这七颗最完美的心送给您。愿心想事成。万事如意！
21、难忘的是纯洁的情意，可贵的是永远不变的真情，把友情留在空间，让朋友家园充满温馨，感受温暖；把祝福留在空间，愿朋友家园风和日丽，阳光灿烂；把微笑留在空间，伴您开心、快乐每一天！
22、真心的祝福纵然是相隔千里还是近在咫尺都能感受到友谊的气息，空间是为朋友心灵沟通搭设的平台，空间相互留言是对朋友的真情牵挂，走出朋友的空间尽是美好的思念，偶然会感觉生活在同一蓝天下真是幸福，您的幸福就是我的快乐，祝天天都有好心情！
23、你对我很好，很爱我，很呵护我，我谢谢你。但不知道从什么时候开始，你就慢慢地不在乎我了，我到底做错什么了，以至于你不要我了？我可是你的，脸啊！
24、朋友是一首浪漫的情诗，总有读不尽的韵味；朋友是一杯醇香的美酒，总有品不完的回味；朋友是一曲动听的旋律，总在心灵深处发出共鸣。祝朋友开心快乐每一天！
25、让问候穿越荧屏，让祝福穿过时空，伴着一路繁花，乘着夏日的微风，来到你身边，祝福你生活充满希望和激情！永远快乐！祝福我的朋友！
26、朋友你好！这段时间我试着让开心果回到朋友的身边，象以前一样每天给大家送开心，可是我没有做到，浮浅的笑容很悲哀，不是发自内心的开心更痛苦，也许需要时间才能让我从这次灾难的阴影中走出来，好久没来看望大家，我真的好想念你们，在端午节来临的时刻。愿我的朋友节日快乐！愿灾区的同胞和我们一起吃上香甜的粽子。缘祝福大家平安快乐！
27、白雪茫茫，纷飞着浪漫；寒风萧萧，吹乱了孤单；寒意浓浓，冰冻了忧烦；问候深深，温暖了冬天。()寒冬时节，你快乐健康我就心安。朋友，保重身体哟！
28、问候朋友好！靶谢你一直以来对我的关注和支持。无论你身在何方，其实我们的距离仅一屏之隔，我的祝福永远在你身边：不因季节变换而不想你不因路途遥远而不念你不因忙碌工作而疏远你不因时间推移而淡忘你不因没有回访而疏忽你好朋友是美梦，谁都企盼好朋友是赤金，永远灿烂好朋友是情缘，一世牵伴好朋友是心路，越走越宽好朋友是洪福，吉祥无边
29、假若你的生活没有朋友，无法否认你照样的活着过着，但你肯定少了几多色彩。假若你的世界没有朋友，那么孤独与寂寞就成了你时时相伴的阴影！
30、空间就像一个家，一个心灵的港湾。看到朋友的留言，内心都会涌起一股幸福的暖流。每一句温馨的祝福，都希望能够锻造出恒久的友谊！在此祝我的朋友一生幸福安康！
31、好朋友是梦，谁都惦念；好朋友是金，永远灿烂；好朋友是缘，一世相牵；好朋友是路，越走越宽；好朋友是福，吉祥无边。祝您开心快乐每一天！
32、时光在快乐中穿梭，岁月在幸福中沉淀，日子在美好中发酵，心灵在互动中开怀，情谊在联络中升温，问候在真挚中传递：朋友，记得多联系，愿你一切安好！
33、春风杨柳轻扬飘，白絮飞花清风傲。月亮悠闲挂柳梢，柳眉淡抹佳人俏。穿天杨树迎云笑，金丝柳搭金丝桥。垂柳摆弄风姿腰，春雨润柳和风谣。愿美好永远陪伴你！
34、春花一缕寄相思，碧水一湾表衷肠，秋月一捧书华章，冬雪一季舞吉祥，愿你生命里的每一个季节都蕴含不同的收获和体验，都积存不同的美丽和幸福。
35、生活是一首诗，绚丽而又多彩；生活是一首歌，委婉而又动听；生活是一杯酒，苦涩而又芳香；生活是一幅画，生动而又有内涵！而朋友是生活的催化剂，使人生更加充满诗情画意、悦目赏心、丰富多彩！ 祝朋友开心快乐，万事如意！
36、带着欣赏的喜悦，带着真挚的友谊，带着真诚的祝福，来到了你美丽的空间，我把最美的祝福送给你，祝您幸福安康！吉祥如意！愿开心和幸福永伴你。
37、寄一份真情的问候，字字句句都是幸福快乐，道一串深深的祝福，分分秒秒都是平安吉祥，传一份浓浓的心意，点点滴滴都是万事如意，祝朋友天天开心快乐！
38、把真诚留在空间，让朋友的家园绽放张张笑脸；把友情留在空间，让朋友家园充满温馨，感受温暖；把祝福留在空间；愿朋友家园风和日丽，阳光灿烂；把微笑留在空间，伴朋友开心，快乐每一天！
39、无论咖啡是浓是淡， 让清香永驻在心间； 无论距离是近是远， 让记忆彼此常相连； 无论联系是多是少， 彼此牵挂决不改变。
40、友谊在空间的来往中加深， 情义在时间的流逝中求真， 心意在空间的交流中坦诚， 距离在相互的问候中靠近， 心愿在彼此的祝福中验证。 我真心祝福朋友幸福开心！
41、朋友是人生路上最美丽的景色，友谊是彼此相连的心弦，让我们用心灵的笔墨，点缀着人生路上的风景，用真诚的付出，收获着人世间最感人的真情！愿我的祝福象朵朵鲜花、缕缕馨香带给朋友。祝你心想事成、万事如意！
42、足迹是无声的语言，问候是花朵的绽放，祝福是心泉的奔涌，留言是友谊的风帆，与你网络相遇，是一种缘分，愿缘分维系彼此的友谊；与你博客相逢，是一种美丽，愿美丽闪耀你的人生；与你人生相识，是一种幸福，真诚地祝愿朋友幸福、快乐伴随你永远！
43、牵挂，竟无语，寄情风中，来将心传递；问候，悄无息，不因距离，愿好运伴你；生活，快乐多，只要努力，收获属于你；除了想念，还是想念，祝你如意！
44、我把的牵挂和思念，让一缕淡淡的春风捎给您。一声亲切的问候、一个衷心的祝福、都在这个温馨的日子里，祝朋友心情愉快，工作顺利，生活幸福，开心快乐！
好看的空间留言篇8
关键词：书籍装帧；留白；审美；功能
1.“留白”在书籍版式设计中的应用
版式设计是书籍装帧的核心部分，一个号的版式设计不仅要便于阅读，更重要的是有利于书籍内容的表现。“当为了设计的整体表现而有意流出空白部分时，就叫做留白”，留白是版式设计的重要元素，通过留白在空间上进行划分，可以使各种意义上功能上不同的信息有序的组合和分列。留白不单是组成版面的部分，它还包括封面、封底、书脊、环衬、内页上的空白，单色底子或柔和的灰白调也称为留白。鲁迅先生曾说，较好的中国书和西洋书，每本前后总有两张空白的副页。书籍装帧设计属于艺术范畴，讲究形式美感。有些精装书在环衬后面放一张空白页，并非即“正页”，它和副页一样，也是为了形成一个空间的过渡段，使人们在仔细阅读封面后视觉上有一个缓冲，获得明朗，舒适之感，并且能在心理上得到阅读之前的 ，同时又起到保护书籍的作用。
在书籍设计的版式中，往往只有黑色的文字与白色的空间，一实一虚，一张一弛。就一般设计思维而言，版式设计的重点会在“实”处，也就是“有墨”之处，而空白处则是墨尽后自然形成，似乎是无需关注的。实际上，恰恰是这不起眼的空白，于书籍的设计起着至关重要的作用。背景的大片空白之“虚”表现了形象的“实”，空白空间的存在，实形于虚形的存在并不是各自***的单体，而是一种互为衬托的关系。
2.“留白”在书籍装帧中的审美性
具有审美价值的书籍更能引起读者的注意，空白可以使书籍格调高雅，陶冶人们的情操，潜移默化的引导人们的思想感情发生积极地变化。黑格尔说：“蕴是比直接显现的形象更为深远的一种东西。”书籍装帧的意蕴美式高层次美感，它包含着“言有尽而意无穷”的“象外之致”。书籍装帧的留白可以使阅读产生美好的意蕴，使人的情感融入这无限的意境中，引进无限的遐想，达到有景有尽而意无穷的意蕴，得到精神上的审美。
2.1 节奏性
在书籍版式设计中，要注重对书籍整体节奏的注入，内容的编排上平板无变化无法引起人的兴趣，版式上的适当留白既让读者看起来十分流畅，又符合内容的分割有所停顿，给读者流动的视线以节奏感。留白的运用将版面中零散的、大小不一的***形组合起来，把对立的元素都融合在宁静整一的和谐之内，将书籍的韵律和变化表现出来。在版式设计中，留白有利于使画面形成流动的张力。心理学家阿恩海姆认为：知觉结构是一种“力的结构”，“力”的表现使版面更为生动，在一个看似散乱的***文并茂的版式中，如果有了张力的影响，会产生出富有意味的构***。通过打乱画面中元素位置、方向的平衡分布状态，造成他们的表现性。
2.2 整体性
留白是一种巧妙合理的构***形式，吕敬人指出“一本理想的书应体现和谐对比之美，和谐为读者创造精神需求的空间”。我们可以看出极为强调美的整体性。日本美学思想来自于中国的宇宙论，其论点就是“宇宙间的各类事物、现象都具有阴阳两极，且彼此对立”。在版式设计中文字***形与留白的空间，一虚一实，表达着宇宙的节奏，形成了视觉的美感。正负形的***形创意也是阴阳思想的体现。运用在书籍版式设计中是一种更有意味的留白。负形在版面中是“虚”的，有轻松、空远的空间层次感，正形于负形相互借用，在一个平面中隐含着两种各自不同的含义，通过画面中的“留白”，使整体与局部协调统一，传达感官之美。日本书籍装帧设计师杉浦康平的《3研》，在处理***案的构成设计中更倾向于在画面上采用对角线不对称的分割，以留白空间造成对比的丰富性。这种留白造成的空间既避免了直接的分界，有利于体现完善整体的美感，又使得***案具有视觉动感。
2.3 简约美
简洁易读是书籍装帧的设计原则之一，设计大师米勒・凡德罗“少就是多”的设计理念就是这一原则的体现，在这种简约的设计理念中也流露着对“留白”的追求和应用，用精简的元素进行设计，体现简明扼要的美，达到“简单中见丰富，纯粹中见曲雅”的效果。简洁的版面具有很强的冲击力，更容易给人留下深刻的印象。简洁的美学不仅是外观上的简约，简洁并不等于简单，简洁的形式更需要设计者具概括浓缩的审美能力，对留白的理解有更高的要求。
3.“留白”在书籍装帧中的功能性
书籍装帧的审美意义要依赖于是用功能。邓中和在《书籍装帧创意设计》中队版式定义为“阅读时视线流动的客观规律”，这就要求在版式设计中空白的运用要适当，缺少空白，就很难很好的表现文字与***片。字、行间空白太小显得太紧，不利于识别，字行间的空白太大，缺乏连贯，使整本书都显得粗制滥造。书籍装帧版式设计中适当的留白具有突出主题，营造空间和营造文化氛围的作用。
3.1 主题突出
认知心理学的研究证明：留在空白之中的东西更容易被人注意和想起。留白对阅读起强调和停顿的作用，这就是人们视觉规律的结果，因此留白对于突出主体、创造意境有非常重要的作用。视觉中心是视觉传达的重点，一个没有变化的版面不能引起读者阅读的兴趣，也不能引导读者的视觉移动。留白可以相对削弱其他视觉元素，使视觉中心元素与周边的留白产生对比，主题鲜明突出，更好的强调衬托“实”。字体之间巧妙地有节奏的留白，有利于更加有效地集中读者视线，使版面布局清晰，疏密有致。版面的空白率较高，文字、***像就会相应减少，主题更容易突出，相反，空白率越低，主题突出强度就越小。
3.2 营造空间
随着科学技术的进步，版式设计超越了二维平面的视觉而走向三维的空间。18世纪法国美术学家狄德罗在《论美》一书中提出的“美在于关系”这一著名论点，在版式设计中，层与层之间营造的空间关系，使阅读过程中留下透气的视觉空间，是一种联想的“美妙”延续。阅读是一个动态的过程，在版式设计中必须遵循人类的视觉规律，留白所呈现的空间对阅读有诱导功能，可以营造视觉流动的方向，通过文与文、文与***之间的留白，形成空间转换盒节奏的停顿，使人的感官也处于暂时的停留，让读者在自然而然的视觉流动中，很快找到阅读的线路，有利于轻松流畅的阅读书籍内容。在一虚一实的对比之中，共同建构了一个完整而多维的视觉空间，使画外有画，意境深邃而趣味无穷。
好看的空间留言篇9
【关键词】阅读教学 教学方法 “留白”艺术
【中***分类号】G623.23 【文献标识码】 A 【文章编号】1671-1270（2014）02-0121-01
在绘画中，留白就是“恰是未曾着墨处，烟波浩渺满目前”，给人创造了一种虚幻空灵的意境；在文学作品中，留白就是“于无声处听惊雷，于无风处觅鱼踪”，给人搭建了一个品味遐想的舞台。
留白留得其所，是一种艺术，是一种智慧。小学阅读教学也需要这种留白的智慧。小学阅读教学中的留白，就是让课堂有相对适度的“休止”与“空白”，造成师生双方形式上暂时性空白，让课堂出现一种流动的寂静气氛，给学生构建一个巩固品味、想像创新的空间，让学生尽情地放飞思绪，从而实现有效的教学生成效。
一、导入新课后的留白
一位青年名师陈建先老师执教《特殊的葬礼》，先从“这一堂课”的特殊性入手引入课文的学习。学生读完课题，正欲对课题质疑，陈老师示意学生不急于质疑，短暂的停顿之后，让学生读课文，从课文中自行释疑。现将其课堂实录的片段摘录如下：
师：读了课题，有问题的请举手！
（全班同学纷纷举手，略停，师示意放下。）
师：想揭开迷底吗？那就请你好好地读课文，看看自己的问题能不能解决。
（全班同学立即投入到如饥似渴的读书之中。）
先让学生质疑问难，然后根据学生的疑难进行教学，这无疑是“以学定教”的极好方式。当前的阅读教学中，一些教师在学生尚未认真阅读的情况下就随意地，一味地让学生“质疑问难”，这实际上是怂恿了学生疏于思考，随意质疑的不良行为。在上述教学片断中，当学生读题后马上就要进行质疑问难时，教师略停一下示意大家先不急于质疑。此处留白既唤醒了学生的问题意识，又培养了学生认真读书，勤于思考的学习品质。同时这又是一个“存疑”，“筛疑”的过程，在头脑筛选问题的过程中逐渐走进文本，问题一个个明白了，从而留下急于解答，又难以解答的“真正的问题”。这正是“不愤不启，不悱不发”所期达到的功效。
二、朗读中的留白，丰富学生情感体验
小学语文教材所选人的课文或语言优美，或有较深的意境，饱含作者的情感，但情感与意境不是作品的附属品，而是隐藏在每个词语、每个句子中，需要读者通过朗读仔细品味，走进作者的情感世界。正如叶圣陶所说：读者若不能透彻地了解语言文字的意义和情味，那就只看见徒有迹象的死板板的符号，怎么能接近作者的旨趣呢？文字本身是没有情感的，是果板的符号，朗读可以将无声的语言转化成有声语言，可以激活文字，这样读者才能真正走进作者的内心世界，才能真正体会到文章“只能意会不可言传”的意境美。
如《船长》一文语言朴实，但朴实中却包含着高贵的品质与精神，因此我十分重视学生的朗读，让学生认真朗读、仔细体会这朴实的语言中透出的高贵。
文章写道：哈尔威船长站在指挥台上，大声吼道：“大家安静，注意听命令！把救生艇放下去。妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。必须把60人全都救出去！”
船长哈尔威屹立在舰桥上，一个手势也没有做，一句话也没有说，随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴森可怖的薄雾，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉入大海
实际上船上一共有61人，但是船长把自己给忘了。这个留自足以让学生在朗读时产生巨大的心理体验。学生通过朗读展开想象，眼前出现了一幅幅动人的画面，透过船长朴实的语言看到了船长在面临灾难时的沉着与镇静，体会到了船长忠于职守、舍己为人的精神与英雄壮举。
三、拓宽文本留白， 激发学生思维火花
在语文教学中，教师要以教材为依托，立足文本，超越文本，抓住课堂教学的空间，引导学生放飞想象。而想象是思维的核心，是创新的前提。有些课文中关键的词语、重要的语段就给学生留有丰富的想象空间，这就是学生展开想象的切入口。如果教者能准确地把握并灵活地运用这一点，往往能收到事半功倍的效果，能进一步促进学生知识、能力、情意之间的转化与整合，能引导学生联系课文情况和生活经验去体味，去想象。如教学《人类的“老师”》时，师问：“ 自然界可以充当人类老师的生物就只有这些了吗？还有什么呢？”于是，学生就在纷纷讨论着自然界的生物。这样的设计一方面是对文章内容的进一步充实，另一方面是对学生语言表达能力的训练，同时培养学生亲近大自然的情感。文本本身有“留白”，教师通过深钻教材，挖掘出这些潜在资源，学生就可以展开想象的翅膀，在广阔的时空中任意翱翔，播撒创新的种子。这些人类的“老师”就会在学生的脑海中浮现。
四、延伸结课前的留白，给学生留下思维空间
好看的空间留言篇10
1、你对我很好，很爱我，很呵护我，我谢谢你。但不知道从什么时候开始，你就慢慢地不在乎我了，我到底做错什么了，以至于你不要我了？我可是你的，脸啊！
2、难忘的是纯洁的情意，可贵的是永远不变的真情，把友情留在空间，让朋友家园充满温馨，感受温暖;把祝福留在空间，愿朋友家园风和日丽，阳光灿烂;把微笑留在空间，伴您开心、快乐每一天!
3、带着欣赏的喜悦，带着真挚的友谊，带着真诚的祝福，来到了你美丽的空间，我把最美的祝福送给你，祝您幸福安康！吉祥如意！愿开心和幸福永伴你。
4、牵挂，竟无语，寄情风中，来将心传递；问候，悄无息，不因距离，愿好运伴你；生活，快乐多，只要努力，收获属于你；除了想念，还是想念，祝你如意！
5、把一支装满相思的笔放在信里，邮寄远方；把一份盛满眷恋的念放在风里，依偎青山；把一轮染满情韵的月放在梦里，伴你左右。愿你的生活洒满相思，盛满眷恋。
6、人生是一道风景，快乐是一种心境；轻轻的一声问候，融入了我所有的心愿；淡淡的一句祝福，倾注了无限的真诚；轻轻地道一声祝福，却道不尽心中的万语千言，只愿温馨的帖子，捎去我衷心地祝福，我的空间因你而美丽，感谢你！祝朋友幸福快乐！谢谢朋友！
7、真心带来感动，信心带来希望；爱心带来幸福，小心带来安全；开心带来快乐，关心带来温馨，放心带来肯定。将这七颗最完美的心送给您。愿心想事成。万事如意！
8、好朋友是梦，谁都惦念；好朋友是金，永远灿烂；好朋友是缘，一世相牵；好朋友是路，越走越宽；好朋友是福，吉祥无边。祝您开心快乐每一天！
9、不论在生活中，还是在网上，人人都需要友情。友情是一种最纯洁、最高尚、最朴素、最平凡的感情，也是最浪漫、最动人、最坚实、最永恒的情感。人人都离不开友情。你可以没有爱情，但是你绝不能没有友情；友情无处不在，她伴随你左右，萦绕在你身边，和你共渡一生。做你的朋友真好，愿我们的友谊地久天长！
10、愿你时时都有快乐相随，刻刻都有好运跟随，天天都是笑口常开，夜夜都是好梦陪伴，事事都能如你所愿，处处都能喜悦连连，健康与你相依，幸福与你常伴!
11、白雪茫茫，纷飞着浪漫；寒风萧萧，吹乱了孤单；寒意浓浓，冰冻了忧烦；问候深深，温暖了冬天。寒冬时节，你快乐健康我就心安。朋友，保重身体哟！
12、春花一缕寄相思，碧水一湾表衷肠，秋月一捧书华章，冬雪一季舞吉祥，愿你生命里的每一个季节都蕴含不同的收获和体验，都积存不同的美丽和幸福。
13、真心的祝福纵然是相隔千里还是近在咫尺都能感受到友谊的气息，空间是为朋友心灵沟通搭设的平台，空间相互留言是对朋友的真情牵挂，走出朋友的空间尽是美好的思念，偶然会感觉生活在同一蓝天下真是幸福，您的幸福就是我的快乐，祝天天都有好心情！
14、白云从不向天空承诺去留，却朝夕相伴;风景从不向眼睛说出永恒，却始终美丽;星星从不向夜许下光明，却努力闪烁;朋友从不向对方倾诉思念，却永远牵挂。
15、空间有你的来往，倍感亲切；间有你的关爱，非常开心；空间有你的支持，更加精彩；空间有你的祝福，深感荣幸。祝朋友；健康快乐吉祥如意。
16、友谊在空间的来往中加深，情义在时间的流逝中求真，心意在空间的交流中坦诚，距离在相互的问候中靠近，心愿在彼此的祝福中验证.我真心祝福朋友幸福开心!
17、朋友你好！这段时间我试着让开心果回到朋友的身边，象以前一样每天给大家送开心，可是我没有做到，浮浅的笑容很悲哀，不是发自内心的开心更痛苦，也许需要时间才能让我从这次灾难的阴影中走出来，好久没来看望大家，我真的好想念你们，在端午节来临的时刻。愿我的朋友节日快乐！愿灾区的同胞和我们一起吃上香甜的粽子。缘祝福大家平安快乐！
18、空间虽小，网络之大。踩你空间，祝福祝愿。网线虽细，你我相连。屏前留言，美好祝愿。给你浇花，花更灿烂。但愿人间，真情永远。祝福您心想事成，幸福快乐！
19、花儿有个希望，希望天空给它太阳；云儿有个希望，希望风带它入天堂；蜜蜂有个希望，希望四季都有花香；我也有个希望，希望朋友开心安康！
20、友谊是常青树，需要阳光、热情与真挚、朴实和坦诚，让我们用心灵的泉水真情浇灌，让友谊树万古长青，花开不败!让友谊天长地久。
21、足迹是无声的语言，问候是花朵的绽放，祝福是心泉的奔涌，留言是友谊的风帆，与你网络相遇，是一种缘分，愿缘分维系彼此的友谊；与你博客相逢，是一种美丽，愿美丽闪耀你的人生；与你人生相识，是一种幸福，真诚地祝愿朋友幸福、快乐伴随你永远！
22、让问候穿越荧屏，让祝福穿过时空，伴着一路繁花，乘着夏日的微风，来到你身边，祝福你生活充满希望和激情！永远快乐！祝福我的朋友！
23、生活是一首诗，绚丽而又多彩;生活是一首歌，委婉而又动听;生活是一杯酒，苦涩而又芳香;生活是一幅画，生动而又有内涵!而朋友是生活的催化剂，使人生更加充满诗情画意、悦目赏心、丰富多彩!祝朋友开心快乐，万事如意!
24、静静打开你的空间，慢慢上传我的祝福。愿快乐和你度过每一秒，愿平安同你走过每一分！因为牵挂，()我来问候；因为温馨，我来祝福；因为珍惜，我来看望朋友；因为缘分是永远的福分，让我更懂得了友情的珍贵。祝你开心快乐!
25、让快乐如风，飞到你面前；让幸福如雨，洒在你心间；让健康如水，滋润你心田；让留言如歌，送去最美好的祝愿；祝福亲爱的朋友永远健康、幸福、快乐、开心！
26、朋友是一首浪漫的情诗，总有读不尽的韵味；朋友是一杯醇香的美酒，总有品不完的回味；朋友是一曲动听的旋律，总在心灵深处发出共鸣。祝朋友开心快乐每一天！
27、无论咖啡是浓是淡，让清香永驻在心间;无论距离是近是远，让记忆彼此常相连;无论联系是多是少，彼此牵挂决不改变。知己愿你天天都是好心情!
28、愿把一片幸运的云送到你的空间，降下无数点的幸福。我愿阳光每天照亮朋友的小屋，透过你的心灵之窗感到温暖。我愿把祝福号的舰船，驶向你的港湾。希望好心情每天伴着你！
29、我把的牵挂和思念，让一缕淡淡的春风捎给您。一声亲切的问候、一个衷心的祝福、都在这个温馨的日子里，祝朋友心情愉快，工作顺利，生活幸福，开心快乐！
30、时间因祝福而流光溢彩，空气因祝福而芬芳袭人，心情因祝福而花开灿烂，当您打开信息时，愿祝福让您轻松此时此刻，一路有朋友陪伴，笑容更加灿烂。空间有你留言，心里倍觉甘甜，到你美丽空间，留下我的心愿；明天愿你健康平安，愿你幸福永远！
31、春风杨柳轻扬飘，白絮飞花清风傲。月亮悠闲挂柳梢，柳眉淡抹佳人俏。穿天杨树迎云笑，金丝柳搭金丝桥。垂柳摆弄风姿腰，春雨润柳和风谣。愿美好永远陪伴你！
32、朋友是人生路上最美丽的景色，友谊是彼此相连的心弦，让我们用心灵的笔墨，点缀着人生路上的风景，用真诚的付出，收获着人世间最感人的真情！愿我的祝福象朵朵鲜花、缕缕馨香带给朋友。祝你心想事成、万事如意！
33、最真诚的朋友，用无私和善良装点你的人生世界;最珍贵的朋友，用坦荡的情怀为你建筑靓丽的景色;最难得的朋友，会穿越天涯海角把友谊的篇章谱写;最有缘的朋友，共同用心灵奏响人世间真诚乐章！祝福您和家人幸福快乐！
34、朋友的一声轻轻问候，也会给予你心海激起快乐的涟漪；朋友的一缕淡淡的祝福，也会给予你忧的表情绽放一丝微笑，风雨历程里朋友的一声叮咛，会让你仿佛看见雨后的阳光如此明媚。
35、把真诚留在空间，让朋友的家园绽放张张笑脸；把友情留在空间，让朋友家园充满温馨，感受温暖；把祝福留在空间；愿朋友家园风和日丽，阳光灿烂；把微笑留在空间，伴朋友开心，快乐每一天！
36、寄一份真情的问候，字字句句都是幸福快乐，道一串深深的祝福，分分秒秒都是平安吉祥，传一份浓浓的心意，点点滴滴都是万事如意，祝朋友天天开心快乐！
37、送给你一阵轻风，带着我的问候；送给你一缕月光，映着我的影像；送给你一片白云，浸透我的温暖；留下我真诚祝福，连接你我友谊。
38、下雨刮风还是晴天多，误解争执还是甜蜜多，无论成功失败荣耀平凡，我都关注你支持你理解你，因为我选择了你作我的朋友。祝你天天开心，幸福快活。
39、空间就像一个家，一个心灵的港湾．看到朋友的留言，内心都会涌起一股幸福的暖流.每一句温馨的祝福，都希望能够锻造出恒久的友谊!在此祝我的朋友一生幸福安康！
40、云淡风轻，随意放飞美丽心情。诗情画意，爱心在阳光下沐浴。盈盈笑语，管它哪堪泪水委屈。祝福为你，生活洋溢甜蜜温馨。
41、假若你的生活没有朋友，无法否认你照样的活着过着，但你肯定少了几多色彩。假若你的世界没有朋友，那么孤独与寂寞就成了你时时相伴的阴影！
42、来到你美丽的空间，留下我的眷恋，轻轻地一声问候，融入了所有的心愿，小小的一句祝福，倾注了无限的真诚，在忙碌交织的岁月里，我会永远珍惜这份缘，这份友情，不要忘记远方的我永远真心的祝福着你，愿你开心每一天，幸福到永远！
转载请注明出处学文网 » 好看的空间留言10篇