学文网游山西村古诗篇1
关键词：古典诗词；小学语文；课堂增色
教学陆游的《游山西村》等古典诗词时，倘若我们能够引导、指导学生对其进行诵读、吟咏、品鉴或二度创作，学生就可以从中获得最真切的情美、景美、形象美等审美体验，就可以拉近与古代诗人心灵之间的距离，就可以顺利地走进古典诗词文本，在远古远逝的诗人美丽灵魂中接受美好品格、美好情操的陶冶，在远古远逝的诗人描绘的美丽风光、塑造的美好形象、抒写的美好情感、营造的优美意境中获得诸多愉悦的审美体验，从而为我们构建精彩的小学古典诗词阅读教学课堂创造良好条件。
一、美视美听，吟诵华章
鉴于我国最古老、最原始的古典诗词是合乐歌咏的具有鲜明的节奏和韵律的音乐作品之缘故，也鉴于新课改理念下的《义务教育语文课程标准》明确规定小学生“诵读优秀诗文，注意通过诗文的声调、节奏等体味作品的内容和情感”等缘故，教学陆游的《游山西村》等古典诗词时，我们应该创设与之相匹配的情景进行课前导入，引导学生在仔细聆听、高声诵读、细读深品中逐步掌握诵读、品鉴陆游的《游山西村》等古典诗词的节奏美、音韵美等基本方法，从而达到有效提高学生鉴赏古典诗词诸多美学特质的能力与水平。
比如，教学陆游的《游山西村》时，上课伊始，我就运用多媒体电教设备将从网络***的古诗配乐朗诵的陆游《游山西村》音画视频播放给学生欣赏。当学生在视听过程中通过仔细聆听、品味这首古典诗词的节奏、感悟这首古典诗词的音韵、旋律等美学特质后，再引导学生明白：中国的古典诗词均具有鲜明的节奏与严格的韵律。比如，陆游的《游山西村》是一首七言诗，每句话七个字共四个朗读节奏：“莫笑/农家/腊酒浑，丰年/留客/足鸡豚。山重/水复/疑无路，柳暗/花明/又一村。”这首古典诗词的韵脚为第二和第四句中的最后一个字――“豚”和“村”。其中，古典诗词第一句句末一字可以入韵也可以不入韵，比如，《游山西村》首句的最后一个字“浑”是入韵的，与“豚”“村”一样押的是“un”韵。为了强化学生对《游山西村》节奏美、音韵美的感知与体味，我再次播放了陆游的《游山西村》配乐朗诵音画视频供学生观摩学习。结果在《游山西村》配乐朗诵音画视频中名家激情导读的感染下，教室里响起了全班学生抑扬顿挫诵读《游山西村》的朗朗书声。不用说，在这种氛围的感染下，我也情不自禁地加入到了诵读的行列中了。
二、品鉴意境，再度创作
古典诗词中的意境指作者的主观感受与外界景物融合而成的、用文字符号描绘出来的生动画面。比如，陆游的《游山西村》，通过运用凝练精美的文笔，紧扣文题“游”字铺展，不仅勾勒出一幅色彩明丽的江南农村风光***画，还通过一个“疑”字，把徐行山村时因周围山峦重迭、流水萦绕而迷路的感受刻画得活灵活现。教学时，只要我们运用多媒体电教设施播放我们课前精心制作的与《游山西村》内容相匹配的、表现农村迷人田园风光的PPT幻灯片，学生就可以在这充满恬淡、闲适、美丽的田园风光视听盛宴中品鉴到作者在诗歌中描绘的田园风情，还可以在此鉴赏过程中体味蕴含于其中的浓浓诗意美。
比如，教学陆游的《游山西村》时，我将诗中所营造的山西村美妙的山村自然风光画面制成精美的PPT并配上班得瑞的轻音乐《寂静山林》为背景音乐。当学生听读完配音朗诵《游山西村》后，我就运用多媒体电教设备将PPT播放给学生鉴赏，并引导学生边视听边吟咏课这首诗。之后，又引导学生根据自己对这首诗的理解展开丰富的联想与想象，用富有文采的语言或者富有激情的画笔重现陆游《游山西村》中描绘的画面，并将其再创作作品在学习小组内交流。对于文笔或绘画特别优秀者，我给予表扬与鼓励。
三、纵横勾连，拓展视野
纵横勾连就是在古典诗词教学中依据课堂阅读文本的题材、文题、内容、作者、风格、意境等选择与之相关联的古典诗词进行比较阅读，以期在比较阅读中一方面加深学生对课堂阅读文本的理解，另一方面扩大学生学习古典诗词的范畴，提高学生鉴赏古典诗词的水平与能力。陆游的《游山西村》是一首富含哲理的山水田园诗，教学时，可以通过引导学生将之与陆游的爱国主义名篇《十一月四日风雨大作》“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”进行比较阅读，说说其主题的不同；也可以引导学生将其与孟浩然的山水田园诗名篇《过故人庄》“故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就”进行比较阅读，谈谈两首诗营造的田园山水意境有何异同，诗中所刻画的农家主人公对待客人的态度有何异同，诗歌的艺术构思有何异同。还可以引导学生将其与朱熹的《观书有感（其一）》“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来”进行比较阅读，谈谈二者各阐述了怎样的哲理，这些哲理对我们小学生的学习、生活、情感等的健康发展有哪些启发作用等。事实证明，通过引导学生进行上述比较鉴赏，学生会有效加深对陆游《游山西村》的形式、内容、主题、意境、哲理等的理解与感悟。
游山西村古诗篇2
游山西村
宋代：陆游
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
译文及注释
译文不要笑农家腊月里酿的酒浊而又浑，在丰收屿年景里待客菜肴非常丰繁。
山峦重叠水流曲折正担心无路可走，柳绿花艳忽然眼前又出现一个山村。
吹着箫打起鼓春社的日子已经接近，村民们衣冠简朴古代风气仍然保存。
今后如果还能乘大好月色出外闲游，我一定拄着拐杖随时来敲你的家门。
注释
⑴腊酒：腊月里酿造的酒。
⑵足鸡豚（tún）：意思是准备了丰盛的菜肴。足：足够，丰盛。豚，小猪，诗中代指猪肉。
⑶山重水复：一座座山、一道道水重重叠叠。
⑷柳暗花明：柳色深绿，花色红艳。
⑸箫鼓：吹箫打鼓。春社：古代把立春后第五个戊日做为春社日，拜祭社公（土地神）和五谷神，祈求丰收。
⑹古风存：保留着淳朴古代风俗。
游山西村古诗篇3
一、单项选择题。
1.“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。”写的哪个季节？（
A
）
A．春
B．夏
C．秋
D．冬
2.“江南好，风景旧曾谙。”中“谙”的意思是（
D
）。
A．去过
B．知道
C．喜欢
D．熟悉
3.“相看两不厌，只有敬亭山。”“厌”的意思是（
C
）。
A．讨厌
B．厌倦
C．满足
D．厌恶
4.陆游诗“莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚”中的“豚”是指（
A
）。A．小猪
B．一种肉质鲜美的鱼
C．河豚
D．牛
5.《题西林壁》中的“西林”属于今天哪个地方境内？(
B
)
A.
广西庐山
B.
江西庐山
C.
浙江庐山
D.
广东庐山
6.“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”“缘”的意思是（
C
）。
A.
缘分
B.
沿着
C.
因为
D.
缘由
7.下列选项中号“东坡居士”的诗人是（
C
）。
A.
苏洵
B.
苏辙
C.
苏轼
D.
苏迈
8.《题西林壁》是苏轼在哪一年游庐山时题的诗？(
B
)
A.
984
B.
1084
C.
1184
D.
1284
9.《题西林壁》中哪句诗直接说出了作者没有认清庐山真面目的原因？（
D
）
A.
横看成岭侧成峰。
B.
远近高低各不同。
C.
不识庐山真面目。
D.
只缘身在此山中。
10.《游山西村》中哪个字是贯穿全诗的主线？（
A
）
A．游
B.
山
C.
西
D.
村
11.下列哪首诗生动地描绘了丰收之年农村欢悦一片的气象和乡间的风光习俗？（
C
）
A.《乡村四月》
B.《四时田园杂兴》
C.《游山西村》
D.
《过故人庄》
12.“莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。”中那个字表达了农家款待客人时尽其所有的盛情。（
D
）
A.
笑
B.
腊
C.
留
D.
足
13.下列哪句诗常用以形容陷入困境，似已无望，忽而绝处逢生，出现新的契机，增强克服困难的信心？（
B
）
A.
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
B.
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
C.
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
D.
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
14.《过故人庄》是首什么题材的诗？（
A
）
A.
山水田园诗
B.
咏物言志诗
C.
赠友送别诗
D.
边塞战争诗
15.《游山西村》中的“山西村”属于现在哪个地方？（
C
）
A.
浙江杭州
B.
浙江温州
C.
浙江绍兴
D.
浙江嘉兴
16.“横看成岭侧成峰，远近高底各不同”中哪个字错了？（
D
）
A.
横—恒
B.
岭—领
C.
峰—锋
D.
底—低
17.下列哪首古诗不属于送别诗？（
B
）
A.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
B．《过故人庄》
C.《送元二使安西》
D.《送杜少府之任蜀州》
18.“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”中哪个字表明酒已劝了多次,尽了多杯？（
B
）
A.
劝
B.
更
C.
尽
D.
无
19.“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”中的“阳关”在今（
A
）境内。
A.
甘肃敦煌西南
B.
甘肃敦煌西北
C.
甘肃敦煌东南
D.
甘肃敦煌东北
20.古诗（
D
)是借分手在即时的劝酒来表达对友人的留恋、关切与祝福。
A.《山中送别》
B.《别董大》
C.《送杜少府之任蜀州》
D.《送元二使安西》
21.“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州”中的“扬州”在今（
C
）
境内。
A.
湖北襄阳
B.
湖北荆州
C.
湖北武汉
D.
湖北咸宁
22.小李杜中的“杜”是指
（
D
）。
A．杜甫
B．杜收
C．杜辅
D．杜牧
23.“日出江花红胜火，春来落水绿如蓝，能不忆江南？”出自（
D
）。
A.
杜甫《江南逢李龟年》
B.
杜牧《江南春》
C.
白居易《江南好》
D.
白居易《忆江南》
24.“浮天水送无穷树，带雨云埋一半山”是（
C
）的诗句。
A.
苏轼
B.
王士禛
C.
辛弃疾
D.
黄庭坚
25.以下最能表达诗人和老朋友依依惜别的诗句是（
C
）。
A.
又送王孙去。
B.
故人西辞黄鹤楼。
C.
劝君更尽一杯酒。
D.
莫愁前路无知己。
26.分别号称“诗仙”、“诗圣”、“诗鬼”的诗人是（
D
）。
A.
李贺、杜甫、李商隐
B.
李白、李贺、杜甫
C.
李白、李商隐、李贺
D.
李白、杜甫、李贺
27.“松下问童子，言师采药去”是出自(
A
)一诗。
A.《寻隐者不遇》
B.《过故人庄》
C.《小儿垂钓》
D.《所见》
28.“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。”出自（
D
）一诗。
A.《山行》
B.《清明》
C.《忆江南》
D.《江南春》
29.“离离原上草，一岁一枯荣”是（
B
）的诗句。
A.
汪洙
B.
白居易
C.
杨万里
D.
杜甫
30.“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。”中的“傍”的意思是（
A
）。
A.
靠近
B.
临近
C.
依靠
31.“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”出自（
D
）的《无题》。
A.
李贺
B.
李白
C.
李清照
D.
李商隐
32.“莫愁前路无知己，天下谁人不识君？”中的“君”指的是（
A
）。
A.
董大
B.
元二
C.
高适
D.
王十一
33.“绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。”中的“子规”指的是（
B
）。
A.
白灵鸟
B.
杜鹃鸟
C.
画眉鸟
D.
金丝雀
34.“乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。”中的“了”的意思是（
A
）。
A.
结束
B.
完全（不）
C.
姓
D.
明白
35.“昼出云田夜绩麻，村庄儿女各当家。”中哪个字错了？（
B
）
A.
昼—骤
B.
云—耘
C.
绩—系
D.
庄—桩
36.与赵师秀、徐照、徐玑合称“永嘉四灵”的诗人是（
D
）。
A.
范成大
B.
苏舜钦
C.
黄庭坚
D.
翁卷
37.与张耒、晁补之、秦观游学于苏轼门下，合称“苏门四学士”的诗人是（
A
）
A.
黄庭坚
B.
杨万里
C.
陆游
D.
晏殊
38.“春江潮水连海平，海上明月共潮生。”是（
B
）的诗句。
A.
元好问
B.
张若虚
C.
贾岛
D.
柳宗元
39.下列表达了诗人对劳动人民的敬重之情的诗句是（
C
）。
A.
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜
B.
开轩面场圃，把酒话桑麻
C.
昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家
D.
蓬头稚子学垂轮，侧坐莓苔草映身
40.“凉风起天末，君子意如何。”中“君子”指的是（
C
）。
A.
李贺
B.
王维
C.
李白
D.
高适
41.与陆游、杨万里、尤袤全称“南宋四大家”的诗人是（
D
）。
A.
辛弃疾
B.
陆游
C.
翁卷
D.
范成大
42.“几行红叶树，无数（
B
)山。”是王士禛的诗句。
A.
斜阳
B.
夕阳
C.
残阳
43.《山居秋暝》是一首（
C
）诗。
A．边塞
B．离别
C．山水
D．宫怨
44.“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州”中“黄鹤楼”在今（
A
）境内。
A.
湖北省
B.
湖南省
C.
江苏省
D.
山东省
45.“千山鸟飞绝，万径人踪灭”是出自（
D
）一诗。
A.《独坐敬亭山》
B.《寻隐者不遇》
C.《青山》
D.《江雪》
46.《过故人庄》中“青山郭外斜”的上一句是（
B
）。
A.开轩面场圃
B.绿树村边合
C.把酒话桑麻
D.待到重阳日
47.“西塞山前白鹭飞，桃花流水鲑鱼肥”中哪个字是错的？（
D
）
A.
塞—赛
B.
鹭—路
C.
流—留
D.
鲑—鳜
48.下列不是关于田园乡村的诗句是（
A
）。
A.晨雨过青山，漠漠寒烟织。
B.采菊东篱下，悠然见南山。
C.人闲桂花落，夜静春山空。
D.黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
49.“绿树村边合，青山郭外斜”是（
A
）的诗句。
A.
孟浩然
B.
孟郊
C.
陆游
D.
李白
50.不属于苏轼所作的诗句是（
D
）。
A.
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知
B.
不识庐山真面目，只缘身在此山中
C.
东风袅袅泛崇光，香雾空蒙月转廊
D.
独出前门望野田，月明荞麦花如雪
51.“文章不入昭明选，功业空为殷浩谋”中的“文章”指的是（
D
）。
A.《黄庭经》
B.《乐毅论》
C.《十七贴》
D.《兰亭集序》
52.“采菊东篱下，悠然见南山”是（
A
）的诗句。
A.
陶渊明
B.
王维
C.
赵师秀
D.
王驾
53.“人闲桂花落，夜静春山空”选自古诗（
C
）。
A.《使至塞上》
B.《送元二使安西》
C.《鸟鸣涧》
D.《山居秋暝》
54.下面对柳宗元《江雪》“千山鸟飞绝”
中“绝”的意思是（
A
）。
A．没有
B．极端的
C．独特的
D．越过
55.下列作品和诗人对应错误的一项是（
A
）。
A.《赋得古原草送别》——王维
B.《晓出净慈寺送林子方》——杨万里
C.《社日》——王驾
D.《村夜》——白居易
56.“独出前门望野田，月明荞麦花如雪”运用的修辞手法是（
C
）。
A.
拟人
B.
夸张
C.
比喻
D.
对偶
57.“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜”中的“供”的意思是（
B
）。
A.
敬奉
B.
从事
C.
提供条件给需要的人应用
D.
祭品
58.哪种事物没有出现在《惠崇春江晚景》这首诗里？（
C
）
A.
河豚
B.
蒌蒿
C.
鲈鱼
D.
桃花
59.苏东坡被贬岭南，照样享受生活，他有首诗写每天能吃300颗水果，请问这是什么水果？（
B
）
A．龙眼
B．荔枝
C．葡萄
D．桑葚
60.陶渊明《饮酒》“飞鸟相与还”的上一句是
(
A
）。
A．山气日夕佳
B．清晏皖公山
C．客路青山下
D．悠然见南山
61.“又送王孙去，萋萋满别情”中的“王孙”这里是指（
A
）。
A.
远游的友人
B.
贵族子弟
C.
帝王之子
D.
小孩子
62.《独坐敬亭山》是李白秋游（
B
）时所作。
A.
安徽省池州
B.
安徽省宣州
C.
安徽省毫州
D.
安徽省滁州
63.“遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺”运用了（
D
)的修辞手法。
A.
对偶
B.
对比
C.
夸张
D.
比喻
64.诗人白居易离开杭州，回到洛阳以后怀念杭州时写了（
C
）首《忆江南》。
A.
一
B.
二
C.
三
D.
四
65.下列哪项抒发了诗人因怀才不遇而产生孤独寂寞的感情？（
D
）
A.《天末怀李白》
B.《饮洒下》
C.《江雪》
D.《独坐敬亭山》
66.对范成大的《四时田园杂兴》赏析不正确的是(
D
)。
A.
描写了乡村农人耕织以及儿童学着大人的样子耕种田地的情景。
B.
展现了农家夏忙时热烈的劳动场面。
C.
塑造了农村儿童天真、勤劳、可爱的形象。
D.
诗人以白描手法写江南农村初夏时节的景象。
67.《望洞庭》中的“洞庭”在今（
B
）境内。
A.
云南省
B.
湖南省
C.
湖北省
D.
四川省
68.“春江潮水连海平，海上明月共潮生。”是出自（
D
）一诗。
A.《登快阁》
B.《将至桐城》
C.《鹧鸪天》
D.《春江花月夜》
69.下列古诗中，不属于王维的作品是（
C
）一诗。
A.《送元二使安本》
B.《山居秋暝》
C.《社日》
D.《鸟鸣涧》
70.“落木千山天远大，澄江一道月分明。”中“澄”的正确读音是（
B
）。
A.
chén
B.
chénɡ
C.
dēn
D.
dēnɡ
71.“故人具鸡黍，邀我至田家。”中“鸡黍”指的是（
C
）.
A.
喂鸡的粮食
B.
鸡肉
C.
丰盛的饭菜
72.“待到重阳日，还来就菊花。”中“重阳日”具体指农历的（
D
）。
A.
六月初六
B.
七月初七
C.
八月初八
D.
九月初九
73.“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”中“重”的正确读音是（
D
）.
A.
zònɡ
B.
zhònɡ
C.
cónɡ
D.
chónɡ
74.《题西林壁》是（
B
）的古诗。
A.
苏辙
B.
苏轼
C.
苏洵
75.下列诗作，和《独坐敬亭山》为同一诗人的是（
A
）。
A.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
B.《送元二使安西》
C.《过故人庄》
D.《望洞庭》
76.“江南好，风景旧曾谙。”中“旧”的意思是（
C
）。
A.
跟“新”相对。
B.
老交情
C.
从前
D.
过时的
77.“江南好，风景旧曾谙。”中“曾”的读音是（
D
）。
A.
zēn
B.
zēnɡ
C.
cēn
D.
cēnɡ
78.被称为“古今隐逸诗人之宗”的是（
A
）。
A.
陶渊明
B.
赵师秀
C.
王驾
D.
白居易
79.“射人先射马，擒贼先擒王。”是（
C
）的诗句。
A.
陆游
B.
王维
C.
杜甫
D.
白居易
80.“千山鸟飞绝，万径人踪灭。”描写的季节是（
D
）。
A.
春天
B.
夏天
C.
秋天
D.
冬天
81.渭城朝雨浥轻尘，客舍（
B
）柳色新。
A.
清清
B.
青青
C.
轻轻
D.
晴晴
82.“渭城朝雨浥清尘，客舍青青柳色新。”哪个字错了？（
C
）
A.
渭—谓
B.
浥—异
C.
清—轻
D.新—欣
83.下列与夏天无关的诗句是（
D
）。
A.
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
B.
黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
C.
漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。
D.
遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
84.“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”是（
B
）的诗句。
A.
孟浩然
B.
志南
C.
白居易
D.
陆游
85.题壁诗是古代诗歌的瑰宝，历史悠久,始于（
A
）。
A.
汉朝
B.
唐朝
C.
宋朝
D.
元朝
86.“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。”老朋友乘船要去的方向是（
A
）。
A.
东方
B.
西方
C.
南方
D.
北方
87.“豚栅鸡栖半掩扉”的上一句是（
C
）。
A.
桑柘影斜春社散
B.
家家扶得醉人归
C.
鹅湖山下稻梁肥
88.下列不是唐代诗人的是（
B
）。
A.
王驾
B.
赵师秀
C.
贾岛
D.
李贺
89.“待到重阳日，还来就菊花。”中“还”的读音是（
B
）。
A.
hái
B.
huán
C.
fán
D.
hán
90.被世人称为“河东先生”的诗人是（
C
）。
A.
白居易
B.
孟浩然
C.
柳宗元
D.
黄庭坚
二．
抢答题
（一）识别题（2）题
1.
请从以下九个字中识别一句五言诗词。
然
长
河
圆
山
悠
见
河
南
（答案：长河落日圆）
2.
请从以下十二字中识别一句七言诗词。
长
万
唯
江
际
只
天
风
见
刀
紫
流
（答案：唯见长江天际流。）
(二）填空题（2题）（请补全横线内的字词，构成完整诗句。）
3.
人闲桂花（
），夜静春山（
）。（唐
王维《鸟鸣涧》）
（答案：落、
空）
4.
黄梅时节（
）雨，青草泥塘（
）蛙。（宋
赵师秀
《约客》）
（答案：家家、处处）
（三）
对句题（2题）
5.
口口口口口，口口口口口。
山气日夕佳，飞鸟相与还。（东晋
陶渊明
《饮酒》（其五））
（答案：采菊东篱下，悠然见南山。）
6.
口口口口口口口，口口口口口口口。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。（唐
杨万里
《晓出净慈寺送林子方》）
（答案：毕竟西湖六月中，风光不与四时同。）
（四）
线索题（3题）（以下为文字线索题，公布题面后，将逐一给出4条线索。每读完一条线索，选手可随时抢答。）
7.
请根据以下线索说出一位诗人（
）。
A.
他是唐代文学家、哲学家。
B.
他的诗以律、绝为工，格调高亢，单身简括；乐府小章尤为著名。
C.
他与柳宗元、白居易并称为“刘柳“与”刘白“。
D.
白居易称他为“诗豪“，清人王夫之称他为“小诗之圣”。
（答案：刘禹锡）
8.
请根据以下线索说出一联诗句（
）。
A.
这句诗出自一首唐代的山水诗。
B.
古诗是一首押仄韵的五言绝句。
C.
诗句虽未用“雪“，却能让人感觉到凛冽逼人的寒气，仿佛见到铺天盖地的大雪。
D.
诗句为一“柳”姓诗人所作。
（答案：千山鸟飞绝，万径人踪灭。）
9.
请根据以下线索说出这首诗的诗名（
）。
A.
这首诗的作者是南宋著名诗人。
B.
古诗表达了农家款待客人时尽其所有的盛情。
C.
诗人以一个“游“字贯穿全诗的主线。
D.
古诗后两句诗现在常用以形容绝处逢生中出现新的契机。
（答案：《游山西村》）
（五）
判断题（选手可以听完所有的条件后作答，亦可根据自己的经验中途抢答）
10.
关于《送元二使安西》说法错误的一项是（
）。
A.
古诗作者是唐代著名诗人王维。
B.
友人元二将要远赴西北边疆，诗人特意从长安到渭城来为朋友送行。
C.
古诗表达出对友人的留恋，关切与祝福。
D.
安西是指安西都护府，在今天的***乌鲁木齐附近。
（答案：D）
11.
下列选项中，哪句诗没有使用比喻的修辞手法（
）。
A.
不知细叶谁无出，二月春风似剪刀。
B.
遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
C.
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
D.
独出前门望野田，月明荞麦花如雪。
（答案：C）
（六）
思维题（请根据提示的情境抢答）
12.
从古至今中国人就崇尚读书，在汪洙的《神童诗》里就有一句诗是指点和激励后生弟子勤勉治学和求取功名的，这句诗是：
，
。
（答案：万般皆下品，唯有读书高。）
13.
当我们独自一人在外地过节时，常引用唐代诗人王维的诗句“
，
。”来表达对家人的思念。
（答案：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。）
14.
春回大地的时候，百花盛开，每当太阳从东方升起，阳光普照大地，遍地开放的鲜花更加艳丽，春光水碧，绿波粼粼。望着这样的景象，我不由得吟诵起白居易的词句“_
，
。”
（答案：日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。）
（七）
看***说诗
15.请根据以下画作，说出一联诗的内容。
答案：采菊东篱下，悠然见南山。——陶渊明《饮酒》
答案：西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。——张志和《渔歌子》
答案：大漠孤烟直，长河落日圆。——王维《使至塞上》
游山西村古诗篇4
请结合具体诗句，比较下面两首诗在内容上的相同点和不同点。（6分）
西 村
陆 游
乱山深处小桃源，往岁求浆忆叩门。
高柳簇桥初转马，数家临水自成村。
茂林风送幽禽语，坏壁苔侵醉墨痕。
一首清诗记今夕，细云新月耿黄昏。
游山西村
陆 游
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
【参考答案】 相同点：①“高柳簇桥”“山重水复”等都描写了乡村闲适、安逸、美好的风光。②两首诗都表达了诗人对乡村的热爱之情。
不同点：①《西村》“坏壁苔侵”等诗句侧重写自然风光，《游山西村》“农家腊酒”等诗句侧重写乡村的人情和风俗。②《游山西村》写景之外还蕴含哲理，表现出逆境中潜藏着无限的希望；《西村》则没有。
（其他答案，言之成理可酌情给分）
【评分标准】 相同点和不同点各两个要点，共四个要点；答出一个得1分，两个得3分，三个得4分，四个得6分。没有结合诗句分析则扣2分。
将两首诗歌的内容进行比较，是诗词鉴赏题中非常重要的类型。比较诗歌内容，我们通常需要涉及的方面有：①诗歌的景物；②诗歌叙事的内容；③诗人的形象；④诗歌表达的思想情感。
需要注意的是，这四个方面，可以同时作为诗歌内容相同点的比较角度和诗歌内容不同点的比较角度。
例如题目中的两首诗歌，乡村景物是其内容的相同点，都有淳朴、闲适、安逸、美丽等特点；同时又是内容的不同点，因为两首诗歌描写的具体景物是不一样的，景物的类型也不同。前者侧重自然景观，后者侧重人文景观――风俗人情。景物分成自然景物和人文景观，这是我们应该要考虑到的。
从诗人的形象方面看，两首诗歌都写出了快乐的游玩者、观赏者的形象。在这道题中诗人形象并无不同，但不排除在其他的诗歌内容比较题中，在都描写了快乐的游玩者形象之外，其中的一首诗可能还潜藏着诗人官员、爱国者、游子等形象特点。
再比如诗歌的思想情感这一方面，我们在发现两诗都表达了诗人对景物的喜爱之情这一共同点之外，还应该思考是否其中一首诗歌与另一首不同，还表达了对国家前途的忧虑、对家人的思念等。
同理，对诗歌的叙事内容也应同时从相同点和不同点两个角度进行思考、比较。
在解答比较诗歌内容异同的题时，要时时记得问自己，这四个方面除了是诗歌的相同点之外，是否同时也有不同点？当然最重要的是，学会灵活看待这四个方面，具体问题具体分析，关于诗歌内容比较的这一类题型便都可以迎刃而解了！
失分示例1
①两首诗歌都写了乡村的景物；②《西村》写的景物和《游山西村》写的景物不同。
【分析】
这位同学答题有一定的思路，但是习惯不够好。应该明确分“相同点”和“不同点”两方面作答，混在一起回答，会给评卷老师批阅造成困难。此外，该同学指出相同点为“都写了乡村的景物”，在回答不同点时又说两首诗歌“写的景物不同”，没有就不同之处作简要的分析说明，这就让人觉得答案前后矛盾，不能得分。
失分示例2
相同点：①两首诗歌都用了视觉手法；②两首诗歌都运用了借景抒情的手法。不同点：第一首运用了虚实结合的手法，第二首是动静结合的手法。
【分析】
题目明确要求“从诗歌的内容”上进行比较，艺术手法是“技法”的层面，不能将之与内容混为一谈。由于常常做到“比较两首诗歌艺术手法”的题，该同学出于思维定式，审题马虎，犯了答非所问的错误。
失分示例3
相同点：①都写出了洒脱快乐的诗人形象；②都表达了诗人对乡村深深的喜爱。不同点：《西村》还勾画了诗人之前的形象，《游山西村》只写出了诗人此刻的形象。
【分析】
这个答案只从“诗人”这一个方面进行了比较，答题角度单一。对同一个方面，不论表述多么完备，分析多么透彻，也只能得一个方面的分数。这位同学答出了诗人快乐洒脱的形象，也答出了诗人对乡村生活喜爱的情感，可以得3分。但没有结合诗句分析，扣2分，最终得1分。
失分示例4
相同点：①“高柳簇桥”“柳暗花明”都写出了乡村美好的风光；②都写出了诗人快乐的心情。不同点：《西村》的“高柳簇桥”景物更古朴，《游山西村》的景物显得华美。
【分析】
这个答案注意到了两诗描写的景物都是乡村的美好风光，也结合了具体的诗句来分析。而且还注意到了诗人的“情感”这一方面，可惜只点到了诗人的心情是怎样的，没有写出更深一层的理解：诗人快乐的根本原因是出于对乡村风光的喜爱。虽然该同学得到了“情感”这一比较点的分数，但是毕竟“对乡村生活的喜爱之情”在这两首诗中是非常直观且重要的情感内容，比较完整的答案应该包含这一点。至于不同点，则属纯粹没有思路，随便拟的答案。所以最后得了3分。
失分示例5
相同点：①两首诗歌都写出了乡村美好的景色；②都表达了诗人对乡村美景的喜爱之情；③语言都朴素自然。不同点：①两首诗歌的具体景物有所不同；②第一首诗歌有诗人自己曾经的经历，《游山西村》没有。
【分析】
这个答案最后得了4分。这位同学比较的角度还是比较全面的，答题的思路也非常清晰。可是依然扣了2分，那是因为缺少了“结合具体诗句”的部分。题目明确要求“请结合具体诗句”比较，在回答有什么样的相同点和不同点时，就要将具体的诗句结合进去分析。
高分示例
相同点：①“高柳簇桥”“柳暗花明”，写出了乡村美好的景色；②“记今夕”“闲乘月”则表达了诗人内心的闲适以及对乡村景色的喜爱之情；③语言清新自然、淳朴生动。不同点：①《西村》的景物主要是“柳”“云”“苔藓”等自然景物，第二首是“腊酒”“农家”“箫鼓”等人文景观；②第一首有诗人曾经的回忆，《游山西村》则没有；③《西村》偏重情感，《游山西村》偏重哲理。
游山西村古诗篇5
杜牧
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有?牧童遥指杏花衬。
晚唐著名诗人杜牧的七绝《清明》是一首情景交融，意境优美，千百年来传诵不衰的诗。然而，正是这千古名句，引起了数百年来的一场公案——诗中的杏花村究竟在何处?粗略数来，现今全国共有大大小小“杏花村”20多处，遍布大江南北杜牧诗中牧童“遥指”的“杏花村”到底在哪里?比较集中的说法有以下几个。
酒香四溢花开满村
如今提到“杏花村”，除了杜牧的那首七言绝句，山西酒都汾阳杏花村酒厂的杏花村酒也为世人所熟知。不仅杏花村汾酒酿造工艺在2007年已被列为第一批国家非物质文化遗产，而且“杏花村”这个品牌的价值已经达到了近50亿元。
杏花村的酿酒历史始于北魏，至今已有1500多年的历史。关于杏花村酿酒，还有这样一个传说：有位仙翁老道，衣着褴褛，三次在杏花村的“醉仙居”酒店饮酒，巧吐芳香，清水成酒，变古井为神井。不管传说是真是假，这里的井水确是味如醴，甘馨清洌，取水酿酒，馥郁芬芳。到了盛唐，“杏花村里酒如泉”、“处处街头揭翠帘”，这里成为酒文化的古都，一直延续至今。
更为巧合的是，这里的杏花恰在清明时节绽放。据记载，这里的杏花平均开放日期为4月6日。众所周知，杏花开放的时间与气温、降水有着直接的关系。虽然在公元11世纪左右，中国的气候经历了一次快速变冷的过程，但数据显示，晚唐的平均气温高于现在的平均气温。由此推断，晚唐时杏花开放的时间应比现在提前几日。而在南方，“二月杏花八月桂”，杏花开放时间与清明时节相距较远。
有酒有花，这里似乎和杜牧诗中的“杏花村”完全吻合。不仅如此，虽然现在的杏花村地处黄土高原，降水较少，但在唐宋时期，这里气候湿润，森林茂密，降水丰沛。“清明时节”大有“雨纷纷”的可能性。因此，在很多人的心中，山西的杏花村就是“牧童遥指”的那个。
迹以名传饮誉天下
“郡楼高出秀山门，古迹今时不可论。杜牧当年有名句，独唱城外杏花村。”记载在清朝《杏花村志》中的杏花村位于安徽池州(古称贵池)秀山门外。
“诗因景而灵秀，景因诗而名重”。贵池的杏花村原本不过是几间“沦为荒烟野草之中”的酒肆，毫无名气可言。据传唐朝会昌年间，杜牧被委任为池州剌史，春游府城西杏花村，写下了这首富有江南风情特色的艺术杰作。而正是杜牧的千古绝唱才让池州名播青史，饮誉天下。之后，“十里烟村一色红，村酒村花两共幽”的池州杏花村经过不断修建，村内茅屋酒帘，亭台楼榭，十里杏花灿若红霞，成为历代仕宦文人赏花沽酒之地。至清代整个杏花村已形成一片方圆10余里古色古香、风景如画的名胜古迹区，有闻名遐迩的古“杏花村十二景”，即：平天春涨、铁佛禅林、白浦荷风、黄公酒垆、三台夕照、桑拓丹枫、栖云松月、西湘烟雨、昭明书院、茶田麦浪、杜坞渔歌和梅州晓雪。
很多人都认为此杏花村即彼杏花村，其中很大的原因在于有大量史书的记载。据《广舆记》载：“池州古迹日‘杏花村’，在府城秀山门外。杜牧诗‘遥指杏花村’即此。”《江南通志》载：“杏花村在(池州)府秀山门外里许，因唐杜牧有‘牧童遥指杏花村’得名。”不仅如此，在我国，为村立志的可谓凤毛麟角，而《杏花村志》却被收入我国历史上规模最大的丛书——《四库全书》，可见其文学和历史价值。
踏访池州杏花村之风光，只见竹篱不假，桥也仍在，河上帆船缓缓行驶，向北航行，即可进入长江。黄公古井，刻有“黄公广润玉泉”六字，坐落在郁郁葱葱的树林里，似烟非烟的纷纷细雨，红杏枝头挑出迎风招展的酒旗，花香混合着酒香，真是景不醉人酒醉人，酒不醉人人自醉啊!
往事千年如烟如梦
杨柳依依，小桥流水，樵歌牧唱，分外诱人。北宋苏轼贬谪黄州路经此处，意外地见到了隐居于此的友人陈季常。此后，他曾三次来杏花村饮酒赋诗，尤其是他撰写的《方山子传》，将此处记入其中，脍炙人口，流传千古。明清诗人也多有诗赋。清乾隆皇帝曾***巨匾“杏花古刹”于村庙。这受到文豪和皇帝眷顾的地方便是处于洛阳至黄州的要道上的歧亭。
其实，让这里远近闻名的另有其人。“弯弓片战作男儿，梦里曾强与画眉。几度思归还把酒，指云堆上祝明妃。”杜牧的《题木兰庙》为他任黄州刺史时登木兰山为木兰庙所题。而从黄州到木兰山，必经过歧亭的杏花村。赶路遇雨，又值清明，心生郁闷，欲借酒消愁，从而作诗一首……这一切是那么的合情合理。
那么，歧亭的杏花村有“酒”吗?这里流传着这样的话“三里桃花店，四里杏花村，村头有美酒，店里有美人。”这里的酒被称为“黄酒”，因其颜色发黄而得名。有记载曰：“纯以糯米酿者，其曲内无血肉品，故酒味最醇。漉净余滓，入瓷瓮固封贮之，经年色黄，味尤美。”
“杏花村里酒旗风，烟重重，水溶溶，野渡舟横，杨柳阴浓……”更值得一提的是，宋朝诗人谢无逸路过此地杏花村之时写下的诗句与杜牧的《清明》是何等的相似!往事越千年，曾经的陈髓杏林隐逸，苏子四访五咏……如烟如梦。那些风干了的翰墨，依旧幽香缕缕。牧童骑黄牛杜牧诗汾阳
除了山西汾阳、安徽池州、湖北歧亭外，较著名的杏花村还有南京的“金陵杏花村”、《水浒传》中梁山脚下的杏花村，徐州丰县曾有99家酒罏的杏花村等等，但大多没有前三者有名气。
三个杏花村，与诗中相似之处甚多，也都有其他诗词、文献佐证，到底哪个才是真正的牧童所指?其难度堪比《西游记》中的“真假猴王”。但我们仔细分析《清明》一诗，不难发现其中的蛛丝马迹。
诗的前两句大多没有异议，诗的后两句才是通往杏花村的“钥匙”。
游山西村古诗篇6
白日依山尽，黄河入海流；
欲穷千里目，更上一层楼。
这是诗人王之涣咏出的千古名诗《登鹳雀楼》。那么这诗中的楼在哪儿呢?鹳雀楼，又名鹳鹊楼，这楼在山西蒲州(唐时为河中府)西南，黄河中高阜处，即今山西省永济市西北的古蒲州城遗址上，时有鹳雀栖其上，遂以为名。沈括在《梦溪笔谈》中这样记述：“河中府鹳雀楼，三层，前瞻中条，下瞰大河。唐人留诗者甚多。”王之涣的这首五言绝句正是“唐人留诗”中的不朽之作。诗中所说的“山”即今中条山，“流”即此段由北向南的黄河急流，“千里”是指由此向西略南的中条山、华山、西安一段。这里地处山西的西南端，面临黄河湾，周围群山环列，风光甚佳。
唐时的鹳雀楼因河水泛滥冲淹，早已湮没不存，但这里的无限风光依旧。每当夕阳西下时，登上鹳雀楼旧址高处，但见西边黄河宛如金带向南倾泻，南端中条山横亘百里，莽莽苍苍；蒲州城田园风光历历在目，落日如盘，苍山点黛。好一幅千里苍茫晋南景，万端唐时山水情。
小溪何能泊“吴船”
唐代著名诗人杜甫有一首对仗工整的绝句历来为人称赏：
两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
这首绝句写于何处呢?原来，杜甫在安史之乱后于唐乾元二年(759年)移居成都，筑草堂于浣花溪畔。当时他心境很好，面对生机勃勃的景象，写下了一组即景小诗，兴到笔随，便以“绝句”为题．其中之一就是上面这首流传千古的绝句。可是在成都草堂门外，仅有一条小小的浣花溪，那些要沿岷江、穿三峡、直达长江下游东吴的大江船停泊于小溪河畔似乎不可理解，杜甫何以会写出“门泊东吴万里船”之句呢?
在20世纪60年代中期，这一疑问总算有了答案。当时成都市自来水公司在青羊宫修贮水池时，发现了一座古时的水磨坊遗址，其规模很大，与现在的小溪水流量很不相称。经著名科幻作家、考古专家童恩正等人的考证研究，结果表明该地水磨坊建于北宋。当时这里河床宽大，水流远比现在深且急，足以推动水磨，那么去往东吴驶行万里的船只停泊于此也就不足为奇了。早于北宋的唐代杜甫写出这样的佳句，自然就是真实的写照了。
“少小离家老大回”家在哪儿
每当游子回到久别的故土时，总是禁不住吟诵起唐代诗人贺知章的《回乡偶书》：
少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰；
儿童相见不相识，笑问客从何处来。
诗如口语，淡淡道来，却将人们久客归来的人生感慨、老而弥笃的乡土眷恋挥洒得淋漓尽致。那么，这“少小离家老大回”的“家”究竟在哪儿?据史料记载，唐天宝三年(744年)，86岁的贺知章辞去朝廷官职，告老还乡，返回故乡越州永兴(今浙江萧山)，居住在今绍兴市五方门外的道士庄。此时距他中年离乡已有50多个年头了，家乡的儿童当然不认识他，从而使他感慨万端，提笔写下了这首脍炙人口的诗。由此可见，“少小离家老大回”的家当为绍兴市五方门外的道士庄，如今这里仍留有一些遗迹，如贺知章撰写的“龙瑞宫记”摩崖题刻、名闻遐迩的贺秘监祠等。
神州何处杏花村
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂；
借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
这是晚唐著名诗人杜牧的一首传诵千古的七绝《清明》。数百年来，人们对诗中的“杏花村”究竟在何处，一直众说纷纭，争论颇烈。据统计，全国至少有19个杏花村，其中最著名的有4个。一个是山西汾阳县城北15公里处的杏花村；一个是江苏徐州丰县城东南7．5公里处的杏花村；一个是南京城西南隅新桥西信府河、凤凰台一带的金陵杏花村；还有一个是安徽省贵池市以西的杏花村。那么，在这4个杏花村当中，究竟哪个是牧童遥指的“杏花村”呢?
自南北朝以来，山西汾阳即以产酒著名。相传唐代最兴旺时，杏花村共有72家烧锅酒坊。该村所产的“山西汾酒”享有“甘泉佳酿”之誉，1916年曾获巴拿马万国博览会金质奖章。天下杏花村之多难以胜数，而有这般名酒的杏花村确实独在汾阳，所以许多人倾向于诗中所指的正是这个杏花村。但据《杜牧年谱》及四川大学缪钺教授对杜牧生平的详细考察，证实杜牧从未到过山西境内，因此杜牧诗中的杏花村就不可能在山西汾阳县了。
有人认为是江苏丰县杏花村，查《杜牧年谱》，杜牧一生自外郡迁官赴京共四次，有三次路过丰县境。唐大中二年(848年)，杜牧曾作宋州宁陵县记，丰县杏花村即在运河至宋州(河南商丘)道上，所以杜牧过丰县境写一首杏花村的诗是合乎情理的。而且自明代开始，《丰县志》版版皆收杜牧《清明》一诗人“艺文”。然而，如今丰县城东南数公里一带并无杏花村，只有一村名为张杏行，至今家家门前院里尚植杏三五株。可是该村一向不产酒，看来丰县说亦难令人信服。
游山西村古诗篇7
“王屋流来山下泉，清波聊酌思泛然。云含雪浪频翻地，河涌三星倒映天。”明朝著名诗人胡缵宗在写《咏趵突泉》的诗句时，一定是满怀兴奋与惊奇。他用凝练的词语，将趵突泉描绘的生动而又充满灵气。而这对于参与2015年10月12日启动的“孔子家乡・好客山东”国际旅游摄影大赛的摄影师们来说，见到这碧空泉涌，清澈无瑕的泉水胜景时，心情又是何等的相似。
趵突泉位于济南市历下区，是以泉为主的国家AAAAA级旅游景区特色园林，国家首批重点公园。该泉位居济南七十二名泉之首，被誉为“天下第一泉”，也是最早见于古代文献的济南名泉。从古到今，例数关于描写趵突泉的诗词文献与影画歌赋不胜枚举。古人用诗句活写趵突泉，如今我们用影像纪录趵突泉。因此，美国摄影大师larry Kushner在看到趵突泉后说：“趵突泉，非常美丽的公园。她美丽漂亮，她用清澈与奔放，为这座城市注入了活力。济南，一座到处都是泉水的城市。我要用相机和我的视角记录下她美丽的身姿，分享给我的朋友们。”
趵突泉是全国各地游客的理想旅游地，也是摄影师采风创作的优秀目的地。因此，作为首次来趵突泉的本次摄影采风活动的领队，清华大学教授、著名摄影家冯建国先生也对趵突泉的美景赞不绝口。
泉水老街，慢游慢拍才有味道
在泉城路的北面，明湖路南面的这段空间，散落着芙蓉街、曲水亭街、西更道街、轱辘把子街、泮壁街等老街。“家家泉水，户户垂杨”的情景，看着听着都是那么的熨帖。
这里是摄影人最钟爱的济南泉水老街取景地，因此在本次国际旅游摄影大赛中，首季首次摄影采风就选在了这里，足见这些地方在旅游圈和摄影圈的分量。因此，10月12日中午组委会直接将午餐安排到了王府池子4号院，为的是让摄影师们在品尝咱老济南泉水特色菜的同时，还能抓取全世界独一无二的老济南泉水濯缨的美景。
其实，王府池子的热闹程度从来不亚于趵突泉和黑虎泉。王府池子，又名濯缨泉，属于珍珠泉泉群。其原在明朝时期德王府院内，为王府家的泳池。后来，清***攻占济南后，废德王府为巡抚衙门，将王府池子划了出来，从此流落到民间，于是就有了“旧时王府院中池，流落民间百姓家”的诗句。在旧时，王府池子是王府内的私家独享，但这却终究抵不过世事变迁，如今这里成了咱老济南的天然泉水泳池。每天都有很多市民，在这优质的泉水里畅泳。见到此番场景后，美国摄影大师larry Kushner惊讶的咂舌，直呼他也要下水畅游一翻。
除了王府池子，曲水亭街附近还有许多散落在街头巷尾的泉眼，虽然水量不大，但都是天然的泉眼，并有着自己的历史。如双忠泉、刘氏泉、腾蛟泉等等。只要你有时间，在这附近的老巷子里面慢走，就能发现真正的济南味。比如，吃一口欧阳油旋，在泉水老街拍一组写真照片，买一本济南老街老巷的介绍，或者坐下来在泉水边喝杯绿茶。因此，聊城聊之旅旅行社总经理刘宝平在拍摄游览了曲水亭街后说：“曲水亭街代表了泉水老街的济南特色，具有浓厚的人文色彩，非常适合带旅游摄影团过来取景。来这里拍摄游览，需要慢，慢游，慢拍，慢品，相信这里不会让摄影师们失望。”
济南泉水多，这是出了名的。除了趵突泉、王府池子等，黑虎泉也是摄影人最常去的地方。 黑虎泉为开放式的景区，谁都有资格来这里赏泉、打水，自然谁都有资格来到这护城河边、***阁下感受济南泉水带来的水韵。在黑虎泉景区，免费取水是济南市民乐此不疲的事情。从天微微亮的清晨，一直到蛐虫鸣唱的深夜，这里一直都是人气不减。来黑虎泉取水的人，也多是退了休的大爷大妈，他们把取水的过程当作了锻炼身体和消磨时间，有的甚至不惜路途遥远也要按时来参加这场“聚会”，春夏秋冬从不间断。长此以往，这种带有人文气息的取水方式，倒是成了一些摄影家钟爱的画面，它可以满足摄影家们所要求的有泉、有人、有自然和谐的情节。
大明湖，已经高调地走进相机内
“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”似乎是对济南大明湖的最好写照。这一点对于冯建国教授来说，并不陌生，尽管他是首次来大明湖。“大明湖，非常漂亮，能在闹市中有这么一个大湖真的很难得。”这是他对大明湖的感觉。
大明湖位于济南市中心偏东北处，由济南众多泉水汇流而成，是市区内一处难得的天然湖泊。它是济南三大名胜之一，也是《还珠格格》剧中夏雨荷与皇上邂逅的地方。大明湖景色优美秀丽，湖上鸢飞鱼跃，荷花满塘，画舫穿行，岸边杨柳荫浓，繁花似锦，游人如织，其间又点缀着各色亭台楼阁，远山近水与晴空融为一色，犹如一幅巨大的彩色画卷。大明湖一年四季美景纷呈，尤以天高气爽的秋天最为宜人。因此，这个季节来大明湖摄影创作总会有很多惊喜出现。
千佛山，山岳秋色更美丽
来济南，千佛山是不能不去的；拍济南，千佛山同样也是风光摄影和人文摄影的集大成者。千佛山是济南三大名胜之一，古称历山，因为古史称大舜在历山耕田的缘故，又曾名舜山和舜耕山。千佛山是泰山的余脉，海拔285米，与趵突泉、大明湖并称济南三大景观。古往今来，描写千佛山的诗词，颇为众多。清代学者翁方纲在《千佛山》诗中写道：“历亭遥望处，寤寐倚栏情”。从千佛山俯视济南有九座山，因此，唐代诗人李贺在《梦天》一诗中写到：“遥看齐州九点烟，一泓海水杯中泻”。因此，“齐烟九点”牌坊亦成为千佛山的一处重要景点。此外，兴国禅寺、万佛洞、大肚弥勒佛都是游客必去的景点，自然也是摄影师常拍的地方。
灵岩寺，时光从镜头间悄悄溜走
10月14日清晨6：00，灵岩寺还未从夜色中醒来，参与此次“孔子家乡・好客山东”国际旅游摄影大赛的摄影师们，已经进入寺内创作了。还没有大量游人的寺院，在这时静谧安详，偶尔有三两名僧人做些院落巡查。我们不是这里的早起者，院里的法师们才是，他们已经在凌晨4点左右上完了早课。灵岩寺对于他们来说是家，而对于我们来说仅仅是行程里的一处站点。在大清早，打扰了这里的安宁。
“歌钟放散只留琴。更无俗物当人眼，但有泉声洗我心。”唐代诗人白居易在《宿灵岩寺上院》中，将灵岩寺的特点描写的生动细致。古人用诗句表达所见与所得，我们没有古人的诗情才艺，那我们可举起相机来描写他的细节。灵岩寺，地处济南市长清区万德镇境内，地处泰山西北，现为世界自然与文化遗产泰山的重要组成部分。灵岩寺佛教底蕴丰厚，自唐代起就与南京栖霞寺，浙江天台国清寺，湖北江陵玉泉寺并称天下“四大名刹”。
大雄宝殿、千佛殿、辟支塔、碑林、塔林，每一处都能让人创作出不俗的作品，所以在这里你根本听不到喧哗，只有清脆的快门声和浑厚的唱经声，响亮在通透澄明的空气中，久久不息。因此《旅游世界》杂志社社长、山东省旅游摄影协会会长刘建波在接受记者的采访时对灵岩寺的景色给予充分地肯定，他说：“灵岩寺，这里是一处将旅游与摄影结合的十分优秀的景区，还是山东省旅游摄影创作基地。我曾几次专门来此创作，这里有很多值得按动快门的地方，不用担心拍不到好照片。”
在灵岩寺创作，对于每一位摄影师来说都是一次幸福的旅行。当然，除了这些“客观存在”的人文景观，如果能拍到驻寺僧人的起居生活或是早晚课，那更是莫大的幸运。在这次拍摄中，记者有幸与《旅游世界》杂志社社长、山东省旅游摄影协会会长刘建波及美国摄影师Larry Kushner一起拜访了灵岩寺住持――弘恩法师。在法师的禅院里，阳光斜射进来，让这个深秋的早上，变得十分温暖。在院子中间，一方小桌，几个人围炉畅谈，在一杯清茶中，探讨禅理、人生以及哲学问题。
第二站：青州
采风时间：10月14日下午-15日上午
关键字：青州古城、井塘古村
青州古城，夜色里从来不缺少故事
青州市地处山东半岛中部，因地处东海和泰山之间，位于中国东方，“东方属木，木色为青”，故名“青州”。青州是一个从来就不缺少历史和故事的地方，要知道她是古九州之一，曾有12年国都、1065年省会、1606年府衙、2216年县治的历史。自西汉初年，先后存在过六座古城，分别是汉代的广县城、广固城、东阳城、南阳城、东关圩子城以及满族旗城。
因此，身处青州，对于众多摄影师们来说，是一次幸运的旅程。10月14日夜晚21：00，摄影师们从“阜财”门下车，进入长达10里的古街，拍摄街道两旁的古建筑与商号。阜财，是厚积财物的意思。此语原出《孔子家语・辩乐解》：“昔者，舜弹五弦之琴，造《南风》之诗，其诗曰：‘南风之薰兮，可以解吾民之愠兮！南风之时兮，可以阜吾民之财兮！’”后因以“阜财解愠”为民安物阜，天下大治之典。汉・扬雄 《法言・孝至》：“君人者，务在殷民阜财，明道信义。”李轨注：“阜，盛。”关于“阜财”的说法，从古至今论著颇多，在这里我们不一一详述。如今，在青州古城的城门上，我们看到“阜财”二字，足见在过去这里的繁华与鼎盛。
踏在古城内青石板铺就的老街上，边走边拍，镜头会告诉你这条街的魅力所在。街道两边是保存完好的古建筑和仿古建筑，这些建筑多是青砖青瓦、木质的红窗红门的格局，有些门框上边标着***清真的标志，可见这里聚居着不少回族民众。街道的两旁除了极具特色的清真熟食店外，还有各色商幡在招展，如裱字画店、古董店、面食店、工艺品店，大家有条不紊地经营着自己的生活，并在闲适的慢生活中扮演着别人的景色。街面上偶有穿着时尚的青年男女走过，和着这古朴的老房子形成了一种穿越时空的美丽。
在夜色下，三两好友，慢慢地走在大街的石板路上，看着商家们高高挂起的大红灯笼，聊着古城历史和生活趣事。这就是青州的生活，没有车水马龙，没有拥堵冗繁，只有慢慢的时光，即便是远道而来的访客，在这里也不得不慢下来，去融入这座城市的节奏。
井塘古村，清泉流淌着的爱情故事
井塘古村是青州一处不能不来，来了就不想走的古老村落。10月15日上午，参与采风的摄影师们一起来到历经500余年沧桑风雨的井塘古村。这座村子横跨了明清时代一直到现在。时过境迁，在很长一段时间内，村子渐渐被人淡忘，从此静默无闻，不为人知，是一群摄影家用镜头向世人展示了这里的与众不同。在探访中，青州摄影师张丽娟向我们介绍，井塘古村始建于明代景泰七年（1456年），该村因东南纱帽山下有一清泉，泉水甘冽，澄明通透，常年不涸，形成一塘，村民将塘砌石筑高为井，村名便由此而来。此泉便是青州母亲河“南阳河”的源头。而古村更是依山而建，民宅则直接用当地石块搭建在了巨大的青石台上，坚固牢靠，历经百年依旧伫立，而古井、古石桥、古庙、古戏台更是保存完好，上面的雕刻依旧栩栩如生。
古村不大，过去只有三个姓氏，形成了吴家、张家、孙家三个大院。而吴家大院尤为壮观，因为户主***宾曾是明朝衡王女婿。曾以卖柴为生的***宾，因为有一次在青州卖柴，稀里糊涂的参加了一次免费午餐，被衡王的三女儿看中，从此命运转折，成为“暴发户”。衡王嫁女，在井塘村给他修建了七十二所房屋。这些房子门楼是青砖青瓦砌成，门楣雕龙画虎精细之至，而通向院落的台阶均由石块砌成，少者七八级，最多一处有七十二级，建筑气势相当宏伟。
现在，井塘村已开发了些用于度假住宿的乡村酒店，这个秋天不妨来这里，体味一下采菊东篱下，悠然见南山的美妙感觉。
第三站：临朐
采风时间：10月15日下午-10月16日上午关键字：红叶秋景、手绘年画、古生物化石
红叶迷醉石门坊
游山西村古诗篇8
“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。” 这是一首赞美祖国大好江河的诗，用简洁的语言详细的描述了长江的美景，令人心驰神往。而在中华民族五千年的历史长河中，多少文人墨客，讴歌祖国大江南北的壮丽山河。翻开厚厚的古诗集，我们一起见证，壮丽的山河，优美的诗篇，在历史的每一个角落昭示着属于它的辉煌，让我们一路走来，沿途欣赏吧！ 作文
看宋朝，有苏轼的“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”大地回春，一片万象更新的景象，桃花盛开，鸭子悠闲地在水中感受着春的气息，春天是美妙的！有王安石的“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”春天和煦的风儿已经将江南两岸点绿了，风儿带着一丝丝对家乡的眷恋，对美景的赞叹。有辛弃疾的“青山遮不住，毕竟东流去。”青山再高，也无从抵挡浩浩荡荡的长江之水，奔腾的长江犹如中国人的顽强意志！有陆游的“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”山山水水之间的小村庄，柳暗花明，一处接一处若有若无的小村庄，引得诗人连连称奇啊！
观唐朝，有李白的“两岸青山相对出，孤帆一片日边来。”长江两岸峻峰峭立，川流不息的长江中，一条小船从天际漂来，真是奇妙的感觉！有杜牧的“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”火红的枫林中，独自一人享受着成熟的魅力，我喜欢这种感觉！有王之涣的“黄河远上白云间，一片孤城万仞山。”站在辽阔的高原上，滚滚黄河向西流去，似乎是向白云中间流淌而去的；一座座孤城，一座座山峰巍峨的矗立在祖国边疆，像一位位守卫边陲的勇士。有王维的“大漠孤烟直，长河落日圆。”大漠中的烟尘直向苍天，长河向西缓缓流去，红红的落日在与地平线交际的那一线上，其实，黄昏也依旧很美丽！
视元朝，有张养浩的“云来山更佳，云去山如画，山因云晦明，云共山高下。”山有云衬托，朦胧之美；山无云衬托，如画之美；云与山共同媲美。有赵子昂的 “莫向西湖歌此曲，水光山色不胜悲。” 表达出了对西湖的怜爱之心，水光山色或许也有忧愁，可再愁无法与我我心中的悲哀相比啊！
瞧清朝，有康有为的“凄凉白马市中萧，梦入西湖数六桥。”我感受到了西湖对他的影响与流连忘返的意境。有黄任的“珍重游人入画***，楼台秀措与茵铺。”美妙的景色，令诗人如置身于画卷一般，楼台秀丽，绿茵成片，使我心驰神往，这真是一幅多姿多色的画卷，我真想亲眼见见啊！
“望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。”这是***的《沁园春·雪》中的千古名句。这是我的最爱，祖国的江山多娇，令国人自豪；“江山如此多娇”是对祖国最好的赞美。
游山西村古诗篇9
一、妙趣简约备课，科学灵活设计
备课设计是课堂教学的方针向导，是教学活动开展推进的核心指针。具体到古典诗词教学的备课设计，这要求相关教师需要秉持趣味简约、科学灵活的整体思维，充分把握小学学生好奇心大、喜欢趣味、渴求被表扬认可的群体偏好以及心理特征，继而有效激发调动其学习探究的主动性、积极性。
以人教版三年级下册第一组的《古诗两首》中的南宋朱熹的《春日》为例，该诗描绘了诗人出外河畔踏青所见的初春丽景，抒发了热爱自然、歌颂春天的愉悦心情。相关教师在进行备课设计之时，就可以采取设问引导式的模式进行课堂教学的总体策划，譬如以“同学们最喜欢哪一个季节呢？炎热的夏天、爽朗的秋天、寒冷的冬天，还是生机盎然、绿色舞动的小清新的春天呢？谁能站起来告诉老师，做一个勇敢给力的小伙伴呢？”作为诱发学生群体积极发言、表达自身的所思所想的开场引导语，在有学生起身发言之后，教师可以择取一个喜爱春天的学生继续发问“这位同学喜欢春天呀，那么请你说下你为什么喜欢春天呢？其他同学也可以开动脑筋想一想，自己对于春天喜爱吗，喜爱的原因是什么呢？积极发言，有奖励哦。”而当学生发表完自身想法之后，教师也可以继续鼓励并挑选其他举手的学生起立表达对于春天的喜爱原因，在表示认可以及赞扬之后，则需要带领学生集体总结喜爱春天的原因以及春天的动人景色。最终，教师可以向学生发问“我们现在的春天如此动人，那么古代人的春天会是什么样子的呢？现在流行穿越时空，那么大家想不想穿越回到千年之前，去观赏一下万紫千红、光景新鲜的水边春天是怎么样的呢？”，在学生的齐声应答之后，教师就可以开始进行《春日》的课堂教学了。
二、影音网络添加，多媒体辅助
古典诗词所依托的古代语言与现代语言在整体语法、基本句式以及使用习惯上存在着差异，单一固定的全诗读诵、字词讲解、意旨表达也就成为了样板套路。这就要求相关教师改变理念、发散思维、灵活巧妙地添加网络影音的鲜活元素，合理科学地利用多媒体的新颖手段，继而提高教学方式的丰富灵活性，营造课堂氛围的活跃愉悦度。
以人教版四年级上册第二组的《古诗两首》中的南宋陆游的《游山西村》为例，该诗歌为读者展现了一幅清幽自然、淳朴古雅的乡村生活***卷，蕴含的诗词知识点较为典型、景观事件相对集中，适宜通过视频、音乐以及幻灯片等手段方式进行灵活再现。教师可以先以一段富有诱导性的开场白询问学生有没有经历过乡村生活，并鼓励学生踊跃发言，各抒己见，在学生纷纷表达完自身想法之后，教师则可以进行小总结，并开始通过播放关于作者陆游生平以及本诗内容的影视资料、幻灯片等来展开教学。以《游山西村》等山村题材为内容的影音、幻灯片在互联网上数量丰富，教师可以选取一些融合了网络流行语、充满诙谐趣味的片段进行播放，也可以自行添加一些醒目提示语，以标注重点知识点等。譬如在讲解“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”这一名句之时，可以用夸张的艺术字体在诗句旁边标注“小伙伴们，这可是千古名句哦，它采用了对仗的手法哦，赶快记下吧！”同时也可以添加一段小动画，揭示这两句所阐述的峰回路转、豁然开朗的深层哲理。而在整个教学进行的过程之中，教师也要注意在营造氛围的同时，不忘记将相关知识点、考查点灵活穿插、巧妙提示，从而使得学生在玩乐之中有所收获。
游山西村古诗篇10
中秋节赏桂花来历据记载，中国桂花栽培历史达2520xx年以上，的《山海经南山经》就提到的招摇之山多桂，《山海经西山经》提到皋涂之山多桂木;屈原的有“援北斗兮酌桂浆，辛夷车兮结桂旗”。
传说中说：月中有桂树，高五百丈，汉朝河西人，因学仙时，不遵道规，被罚至月中伐桂，但此树随砍随合，总不能伐倒!千万年过去了，总是每日辛勤伐树不止，而那棵神奇的桂树却依然如故，生机勃勃，每临中秋，馨香四溢。只有中秋这一天，才在树下稍事休息，与人间共度团圆佳节的诗词“问讯吴刚何所有，吴刚捧出桂花酒”，就源出于这一典故!
农历八月，古称桂月，此月是赏桂的最佳时期。
中国的桂花，中秋的明月，自古就和我国人民的文化生活联系在一起，许多诗人吟诗填词来描绘它、颂扬它，甚至把它加以神化，嫦娥奔月、吴刚伐桂等月宫系列神话，也正是桂花把它们联系在一起。
宋代韩子苍诗：“月中有客曾分种，世上无花敢斗香”，称桂花树“自是花中第一流”，近代，经群众性评选，桂树一跃登上10大名花的宝座。
桂花的名称很多，因其叶脉形如圭而称“圭”，因其材质致密，纹理如犀而称“木犀”，因其自然分布于丛生岩岭间而称“岩桂”，因开花时芬芳扑鼻，香飘数里，因而又叫“七里香”、“九里香”。
在中，因循古例，充分利用桂花枝叶繁茂，四季常青等优点，用作绿化树种，其配置形式不拘一格，或对植，或散植，或群植、列植。传统配置中自古就有“两桂当庭”、“双桂留芳”的称谓，也常把玉兰、海棠、牡丹、桂花四种传统名花同植庭前，以取玉、堂、富、贵之谐音，喻吉祥之意。
中秋赏桂花的好去处1、北京颐和园
东堤沿线是颐和园桂花节一条主要的游览线之一，因为在这里，游人不仅能够欣赏到桂花的风姿，闻到桂花那沁人心脾的幽香，重要的是还可以通过展板了解桂花的品种、习性、用途、历史、产地、趣闻、诗词等桂花文化。
2、杭州满觉陇
桂花是杭州的市花，满觉陇自明代起就是杭州桂花最盛的地方。满觉陇，亦称满陇、满家弄，位于杭州西湖以南，是南高峰南麓的一条山谷。 满觉陇因桂花而闻名，每年秋天，桂花盛开，香满空山，落英如雨，故有“满陇桂雨”之美誉。1985年，“满陇桂雨”被评为新西湖十景之一。
3、苏州桂花公园
苏州桂花公园建成于1998年10月，是一个休闲公益性公园，占地16.5公顷，位于苏州古城的东南隅，毗邻蓬勃发展的工业园区。桂花公园内花灌木以常绿植物为主，品种达260余种，其中不乏名贵稀有树种。尤以桂花树种为特色，园中桂花品种之丰富，数量之多，居国内首位。因此，这里也成了中秋赏桂花的好去处。
各地赏花圣地全攻略“桂花按花色的深浅可以分为橙红色的丹桂、金黄色的金桂、淡黄色的银桂还有颜色更淡接近***白色的四季桂。四季桂是桂花中较为奇特的桂花品种，金桂、银桂、丹桂一年中只有秋天会开一季花，然而四季桂在秋、冬、春三季均能开花，但是香味较其他三种，稍微淡一些。”杨科长说道。
一、浔城“赏桂路线***”。
1、庐山南路，从市三中到丽景湾，每隔5米左右就种植了1棵桂花树，全路段共有1240棵，实为浔城赏桂第一去处;
2、南湖公园、滨江公园，其中南湖公园的桂花树种植相对密集，也是九江最早的开花地域，在这里赏花，仿佛进入了花的海洋;
3、南山公园，门口的大桂花树每棵价值15万元，一树一景;
4、长江大道，新道路建设配套的绿化景观树;
5、甘棠公园，从市三中到新桥头段。这里延续了庐山南路的格局，一路桂花绽放，但是因为桂花树较少，花香也相对稀薄;
6、濂溪大道两边，位于庐山区濂溪大道两边的莲花镇谭畈村，不少村民家房前屋后都栽种了桂花树;
7、各学校、单位、小区，总有些百年桂花树隐在“世外”，得用心寻找。
二、上海赏桂花好去处
1、古猗园
才八月底，古猗园的桂花早早绽放，园内处处弥漫着桂花香，主要有金桂、银桂、四季桂等，主要分布在猗园景区逸野堂四周、曲香廊南侧、儿童园、盆景园、君子堂、幽篁烟月景区等地。
小贴士：
交通：乘坐轨道交通11号线至南翔站，下车后向西步行15分钟或南翔2线可至古猗园
门票：12元
电话：021-59122225/59127883
开放时间：7月1日-9月30日南门6:30-18:30，北门5:30-17:30;10月1日-次年6月30日南门7:00-18:00，北门6:00-17:00
2、上海植物园
上海植物园桂花园位于整个植物园的西南处，以金桂、银桂、丹桂、四季桂等桂花树为基调树，在入口及周围大片种植，园内共有一万余株桂花，桂花数量之多在上海可说首屈一指，其中还有一棵为百年以上的古桂。
小贴士：
交通：地铁3号线石龙路站下，沿东泉路往南走可到植物园4号门
门票：大门票15元 联票40元
电话：021-54363369
开放时间：7:00-17:00
三、北京赏桂花好去处
颐和园赏桂线路：
每日上午与傍晚桂花的香气最浓郁，喜欢闻香的游客可以选择这两个时段赏桂。
东路：东宫门文昌院东堤八方亭;
西路：东宫门德和园扬仁风国花台长廊排云殿景区北如意门耕织***景区。
东堤沿线将是颐和园桂花节一条主要的游览线之一，因为在这里，游人不仅能够欣赏到桂花的风姿，闻到桂花那沁人心脾的幽香，重要的是还可以通过展板了解桂花的品种、习性、用途、历史、产地、趣闻、诗词等桂花文化。
门票：
普通票：淡季20元(11月1日-3月31日)，旺季30元(4月1日-10月31日);联票：淡季40元，旺季50元，(联票含门票、德和园、佛香阁 、苏州 街)。
交通：
乘301、303、330、332、331、346、362、374、375、904、905路公交车可达 ，最简单的方法就是从北京市中心乘地铁在西直门下(距动物园不远)，然后乘公交车前往。另外也可骑自行车去那儿，大约1个半到两个小时就能到了。
小贴士：
东门是颐和园对外开放的主要出口，聚集着较多的公交车站。另外，这里还遍布小卖部、茶室和餐馆，游客可以选择在这里用餐。
四、苏州赏桂花全攻略
苏州把桂花列为市花，遍布城乡的桂花树，让苏州成为全国桂花五大产区之一。金秋时节，苏州桂花将再度绽放枝头，迎接中秋国庆的到来。想去哪里闻桂花香，就请看看我们的赏桂地***吧!
1、光福窑上村
吴中区光福镇西北面的窑上村，是苏州桂花最集中的村落，桂花种植面积达二千余亩，是苏州著名的赏桂胜地，年产桂花25万公斤。不仅窑上村，光福全镇农民几乎家家户户都会种些桂花，所以全镇几乎处处有桂花。桂花盛开时，全镇都处在桂花的香海之中。除了赏桂，这里清新的空气也可以让吸惯了城市空气的人好好洗洗肺。