学文网开学了黑板报篇1
一、后黑板班级文化功用的“四大优势”
黑板报，是配合学校开展素质教育的室内阵地。也是学校开展精神文明建设，美化班级文化环境，对学生进行美育的重要途径。黑板报所具有的积极向上的导向作用，影响着学生的审美观、人生观、价值观和世界观，渗透着对学生的思想道德教育。这个教育虽然在课程表上无法显现，但是在学生身边却时刻存在，影响着学生的日常行为规范。归纳起来，后黑板的美育功用具有“四大优势”。
1.环境优势。后黑板，它就在班级同学的眼前，同学们无需登高，无需望远，举目即可观，我们与它朝夕相处。它就是我们班级自己的一块田地，我们理应“耕耘”好它。就近取材、就近宣传。只要每期板报能够创设出“熟悉处的别样风景”，就能成为全班同学的一个无言导师、一个精神乐园，深切感觉到黑板报是我们班级不可或缺的一部分。就能切实发挥好后黑板的环境优势。
2.时效优势。黑板报，更新便捷，时效性强。每半月或一个月更新一期板报，没有一成不变，只有不断创新。同学们体验到的是不断变化所带来的异彩纷呈的视觉享受和精神愉悦。
3.自创优势。板报内容是它的核心和灵魂，我们确定了对黑板报内容总的要求是：“言之有物，晓之以理，贴近班情，服务班级。”我们拒绝直录报刊杂志，抛开一些虚无缥缈的空洞文章。从版面设计到内容选取，我们强调的是“源头活水来自班级”、“自己田里产自己的庄稼”。我手绘我思，我手写我心。这样能够充分发挥同学们的自创才能。
4.参与优势。板报不再是个别小组单独负责的事情，而是把班级分成几个小组，每个小组都有板报设计、组稿的任务，轮流上阵，小组完成，全员点评，还可以借此评出板报最佳设计奖、最佳视觉奖，最佳选材奖等奖项，激发出小组的合作意识，培养学生们的集体荣誉感。
二、后黑板创新运用“四大抓手”
通过班级黑板报建设，可以有效地调动学生的参与意识，营造浓厚的教室文化氛围，充分发挥教室的隐性教育力量，达到环境育人的目的。笔者认为要切实发挥好后黑板这块阵地的美育功能就应注意以下四点，以此为强有力的抓手。
1.注重原创性。黑板报是学生展示自我才华的舞台。每一期黑板报，都是引导学生发挥创新意识，发展和体现学生个性的肥沃土壤。黑板报要注重原创性，拒绝材料的简单复制与粘贴。原创的才是最具魅力的。明确板报主题之后，负责板报的小组可以向全班征求板面设计方案、内容素材等。
如在黑板上呈现班级同学创作的一首新诗、一段美文、一幅***画等，十天或半个月时间更换一次。对黑板报的板面进行精心设计，可以使学生得到美的熏陶；对黑板报的稿件进行征集，又可以激发学生的写作兴趣、满足其创作欲望，更可以引导学生的思想。原创性能够极大地丰富板报的内容，陶冶学生的情操。也能让班级同学发现生活之美进而感知美、欣赏美、创造美。
2.凸显激励性。板报可以开辟出一块“小组竞赛台”或“明星阵营”。如“明星阵营”，班级每周（半月）评出一位综合表现最棒的“明星”，并把“本周明星”的名字甚至连带生活照写（粘贴）在“明星阵营”。每周明星成为每月明星评比的候选人，每月明星再进入到每学期的明星评比行列，学期末板报上“星光灿烂”。这样的激励方法既易操作又有趣有效，班级营造出“见先思齐”的赶超氛围，能够极大地激发学生们的进取心，有力促进学生自我改进、自我提升、自我超越。进而班级形成“人人向上、事事争先、处处创优”的良好局面。
3.力求新颖性。黑板报是一种视觉艺术，色彩的合理搭配、调度能增加视觉感，引起人们的兴趣，使人乐于观看。色彩不但要丰富，而且要有的放矢，不要以为颜色用得多就是美，有时候不合理的使用，让观众反而无所适从。版式是黑板报的通篇布局、结构安排。版式的合理性、新颖性是黑板报吸引人的重要因素之一。板报的格局不能一成不变，每期的编排要有新意。板报的新颖，既要考虑到形式的变革，更需要考虑到内容的创新。尽量做到***文并茂，传递出愉悦的审美享受。
4.发挥导向性。后黑板是一方美育的前沿阵地。黑板报的主题就是一种导向，它不仅是班级精神面貌的一个缩影，也折射出一个班主任老师的管理水准。黑板报的内容是它的核心和灵魂，内容要努力做到言之有物、贴近实际、内容新颖、服务班级等。让后黑板成为重要的美育阵地，成为学生思想教育的平台，师生交流的舞台。利用黑板报作为载体，舆论造势，强势宣传，学生在潜移默化中受到感染。方向一致，动力十足，从而带动班级整体进步。
开学了黑板报篇2
就在前几天，我们班级后面的墙壁上贴上了一张大大的、漂亮的黑板报。
黑板报刚贴上没几天的时候，同学们还知道珍惜它，可是，时间一长，同学们便开始“攻击”它了：每一天下课以后，总是对着黑板报掂排球。随着时间的流逝，对着黑板报掂排球的同学越来越多，掂得也更加“变本加厉”了。
终于，可怜的黑板报再也忍受不了同学们的“攻击”了，左上角的钉子渐渐的脱离了墙壁，那一角的黑板报也无精打采的掉落下来，像花儿凋谢了一般，像小鸟受了伤落在地上一样，那一角的黑板报低下了头。
然而，同学们却一点儿也不知道爱惜黑板报，依旧打呀，打呀……照这样下去，黑板报可就“难逃厄运”呀！
同学们，请住手吧，仔细想一想吧，假如你每天被别人讽刺，每天被别人伤害，你又会是什么样儿感觉呢？假如你每天收到的不是老师的表扬，同学的称赞，而是来自老师的厌恶，同学的憎恨，你又会是什么样儿的感觉呢？假如你每天都被别人遗忘，被别人遗弃，你又会是什么样儿的感觉呢？这时，你再回过头来想想被你伤害过的黑板报的感受，你自然也就不会去伤害它了。
开学了黑板报篇3
父亲的快乐来源于一块十多平方米的黑板。我们乡下的老屋在村头的一个十字路口，老屋的一面墙正好面朝路口，墙边有一棵百年老枫树，像一把巨大的伞“罩”在那儿，村里的人和过路的行人都喜欢在墙角歇脚。父亲一回家就买来水泥、红砖、油漆等材料，请人在墙上刷了一块黑板，并在那儿做了几个像城里公园那样的水泥桌凳，供人歇息。
有了黑板报，父亲就有了“用武之地”。他开始用心地经营他这块特别的“责任田”。父亲既是责任编辑又是美术编辑，从策划、选稿、排版到书写、插***，都是他一个人完成的。各种字体的粉笔字父亲都会写，尤其善于写正楷字。
父亲的***也画得很漂亮。黑板报的内容涉及面很广泛，有文学、科技、***事、卫生、健身、饮食、社会热点等。
父亲出的第一期黑板报是以交通安全为主题的。因为那段时间乡村公路上连续发生了因行人乱穿公路、摩托车飙车、孩子在公路上玩耍等造成的几起交通安全事故。父亲花了两天的时间，精心挑选了一些交通法规、安全出行等方面的文章，又用了1天的时间，将其抄写在了黑板报上，并配上了精美的插***。这期黑板报一出，就引来了很多人阅读，连村里那些不识字的老人也来围观，父亲就读给他们听，到此歇脚的路人也都要学习一番。第二期黑板报是针对村里有些人认为“读书无用”的观点，他以“知识改变命运”为主题，谈读书的重要性，劝导人们要重视知识。那期黑板报的宣传效果很好，有几个意欲让孩子辍学打工的家长看后因此改变了主意。其后，父亲又以“科学种田”为主题出了第三期黑板报，并确定每月出一期。
去年10月大***之后，父亲抓住这一热点，出了有关抗战和***事方面的一期黑板报。父亲从报纸上精选出了大***的精彩看点，介绍了几种最先进的武器装备，村民们都饶有兴趣地阅读，然后坐在那儿津津有味地谈论。父亲每天也参与到他们的谈论中，一点没有寂寞无聊的感觉。
今年春节，父亲以“祝福猴年”为主题出了一期黑板板，既有猴年春联摘抄，又有父亲亲自撰写的关于移风易俗过春节的随笔；既有关于猴的知识，又有春节禁放鞭炮的好处的宣传。乡亲们都说提醒及时，受益匪浅。
开学了黑板报篇4
“呀！电脑课泡汤了呀，命苦呀！不活了呀！”黄昱倩又发牢骚了。为了黑板报拼了吧。全校组织同学们以“***报进课堂”中心办一次黑板报。我、黄昱倩、付畅宇组织成了一支板报小组，开始排版了。
“这个不错，有层次感。”黄昱倩发表了她权威的意见。“我这个更好，排列整齐，虽呆板，但很有规律。”付畅宇作为美术家谈出了自己的看法。我没有提出什么意见。经过一番嘴皮子战争，黄昱倩以足够的理由战胜了付畅宇。怎样才能把书上的样子近似完美的转移到我们班的黑板上呢？首先我们班的黑板就跟书上的黑板不一样。班上的黑板又长又扁，长四米，宽才一米，只能将书上的排版缩扁才行。
开工了！我们打算先画容易的，把长方形的标头画出来。我负责画线，黄昱倩负责在我画线同时按住尺子，付畅宇便帮我们看画正了没有。我先站在桌子上，黄昱倩也站了上去。付畅宇开玩笑说：“黄昱倩，你快下来，要不桌子会塌方的！”我气得故作凶脸，吓他。付畅宇笑得前仰后合。黄昱倩也笑了，那条小“黄龙”也涌了出来。一呼就出来，一吸又进去，可滑稽了。她连忙用纸给处理掉了。我把尺子压在黑板上，黄昱倩也帮忙压着，付畅宇说：“上面向左边一点，对，再过来一丁点，呀！太过了，好了。”我们经过了十分钟，终于画好了一个版块。我们的动作达成了一种默契。我一压，她调整一下，一条条笔直的线条画出来了。追困难的是画板报中央的大逗号，由于板报太窄，要把大逗号尽量压扁，而且逗号的那一长撇要横跨黑板的三分之一。“要下来一点，还要弯一点，呀！不好看，擦掉！”“不行，太大了，下面的写不下！”“太不好看了，像老鼠啃过一样”……经过五次描写，终于画出一条优美的弧线。……
两节课的努力投入到排版中去了，但没白费，我们办得板报得到了老师和同学们的好评！
开学了黑板报篇5
温州人恋乡不恋土，走南闯北筑码头、打天下，跑千山万水，说千言万语，想千方百计，尝千辛万苦，挣千金万银。哪里有市场，哪里就有温州人；哪里有温州人，哪里就有市场。温州货、温州街、温州人在全国遍地开花，成为一道特殊的风景。目前在外经商的温州人超过175万，共在全国各地创办102个温州商会，创造了超过1000亿元的年国民生产总值。温州人被称为“中国的犹太人”，温州人敢打敢拼，尽职敬业，开创了举世瞩目的“温州模式”。 奥康集团骄人成就的基石，是尽职敬业，竞争一流的精神。这种精神，渗透在每个工作环节里。一次，他们为某企业生产了一批皮鞋，其中一部分商标标识贴的不够规范，抽检人员认为这点小毛病没关系。总裁王振滔得知后，将180多双高档皮鞋全部剪毁，并陈列在工业园内让职工参观。 1999年，奥康集团为日本客商小批量生产了一批皮鞋，准备海运交货时遇上了台风，等台风过后，离交货期只有2天时间了，海运已经无法如期到达日本。奥康集团当即决定，不惜赔钱，把货物空运到日本。日方得知详情后非常感动，接下来把几笔大业务都交给了奥康。奥康集团全体员工尽职敬业，以一流的产品质量，一流的服务，获得了一流的信誉。 温州人在全国各地办企业，开商店，讲信誉，爱岗敬业，像这样的情况数不胜数。爸爸常常对我说：“做一个人首先要付责任，对什么事情都不能敷衍了事。” 五一劳动节临近，学校里还举行一次黑板报比赛，我做为班级的宣传委员，责无旁贷地要承担起这个重任。放学了，同学们陆续离开教室，我就迫不及待地跑到教室，把黑板擦洗干净，然后给参加黑板报出刊工作的同学进行了分工。 我们先在纸上对这次黑板报的内容进行的设计，然后在黑板的四周画上花边，用尺子在黑板上打格子。是劳动节，黑板报的着色当然要热烈点，我们找了一些***案开始在黑板上描出轮廓。 忙碌的时间过得特别快，天很快就黑了。姐姐来到我教室，说：“豪桢，天黑了，妈妈在校门口等呢？你让其他同学先写着吧。” 我正在描着***案，听到这话，回答说：“姐，爸爸不是经常教导我们，做人做事要尽到责任，我做为一名班干部，自己份内的事情怎么能交给别人去做呢？” 姐姐无言以对，只好在教室门口等着。 天色越来越黑，一直到六点多钟，我们完成了黑板报的出刊工作。我们看着自己办的板报，心里暖洋洋的。 温州精神是温州特殊的文化传统，特殊的社会人群，特殊的生存环境孕育出来的，做为一名未来的温州人，我要从小培养对人对事尽职敬业的精神，在新的起点上，把温州人精神发扬光大，开创一个辉煌的未来。
开学了黑板报篇6
今天下午第二节下课，老师说让我们这一组的同学来办黑板抱。所以一下课，我们组的人就聚到了一起开始想办法准备办什么黑板报。这时我们组长说我们办一副海豚翱翔得办报吧，海豚代表宽容，纯真，温暖快乐。我们一致的点头同意了。
我们说干就干，我们组长拿来了曾经半黑板抱的参考测，找到了有关海豚的那一副。我们商量着一人画一只，最后的文章由我们组长来写。于是我开始了话海豚，我照着书上的参考，我一边画，一边看着别的同学画着，看着他们认真的画着，我也又投入画画当中。等我们都画完之后，组长开始写文章。等都能好之后，我们看着我们办的黑板报，看着上面我们画的每一副都是那么的栩栩如生。看着海豚在大海里自由的遨游我们大家都是很向往。因为海豚是代表宽松，纯真，温暖快乐，在这里我们也希望同学们能够像海豚一样。我们也在旁边写出了海豚的含义，希望同学们都能明白我们的寓意。这时我也注意到了组长的脸上一脸的粉笔沫，顿时大家你看看我，我看看你，都笑了起来了。
上课了，老师看着我们的黑板报，对我们夸奖了一番，说我们办这个黑板报非常的有意义。我也开心的笑了。
开学了黑板报篇7
下课后，我们便开始讨论板报的内容。有的说画踢足球，有的说画扫地时候的情景，还有的说画堆雪人、打雪仗的场景。最后，板报组长刘盈江说：“学校马上就要举行丢沙包比赛了，我们就画丢沙包吧！”大家听了刘盈江的建议，异口同声地说：“好。”刘盈江让大家各自回家找相关资料，第二天就开始画。
第二天早晨上学后，大家把***片放在一起进行比较，最后，一致决定用刘盈江的***案。第三节课后，我和刘盈江便开始把组员分为两组——一组画人物，一组画风景。放学后，刘盈江便给画人物的同学发***纸让他们挑选自己喜欢画的内容，选好后，他们就开始画。
我画的也是人物，我选的是中间的小姑娘，也是板报人物中唯一的一位女生。这位女生戴着红领巾，穿着学生服，头上还夹一个漂亮的发夹。由于饰品太多，这个人物很难画，我画了半天才画完，结果一看，一只手长一只手短。我把那只长手擦掉后重新画了一只合适的手才把小姑娘画好。
人物画好后，画风景小组就接着画，风景画好后，这幅板报就完成了。大家看着画好的黑板报，觉得非常满意，便各自回家了。
开学了黑板报篇8
新房装潢好了，亲朋好友、左邻右舍都纷纷上门来欣赏。大家唯一不满意的地方，是说我在客厅那面墙上的大黑板，总是感到太不可思议了，说是显得不伦不类，把个新房给糟蹋了。妻子见了，也颇有怨言，认为是一套好房子让我给弄坏了，问我：“好好的一面墙，装个黑板有什么用。”我笑而不答，故露深沉状。
搬家那天，我把妻儿喊到黑板墙前，在黑板上郑重地写下了“喜报墙”3个大字，说道：“从今天起，我们每个人每天都要把自己所遇到的喜事在这黑板上记下来，无论什么喜，都可以，目的就是要让生活永远荡漾出一种喜庆气氛，拥有一个快乐、阳光的好心情。”妻子乜了我一眼，揶揄道：“原来你装上这块黑板，是要我们每人来通报每天的喜事啊，好，我们就来比试一下，看看到底谁的喜事多。”才上小学五年级的儿子，也在一旁拍手称快道：“好，我们就来比一比，看看到底谁的喜事多。”没想到，我的这主意一说出来，竟得到了妻儿的一致拥护和赞同，心里不禁喜滋滋的。
就这样，喜报墙成为我们家的一大特色和亮点。记喜的笫一天晚上，我们3个人站在黑板前，每个人脸上都洋溢着一种喜庆气氛，一个人手里拿着一只粉笔，在黑板前写着自己的喜事。一边写，一边回味着自己遇到的喜事，心里就像开了花似的，感到温馨和甜蜜。
儿子写道：“1、今天数学考了100分；2、老师奖了我一面小红旗；3、帮助同学补习英语课；4、借给同学一支铅笔用，同学夸我对人真热情。”
妻子写道：“1、今天电瓶车坏了，是同事小张开车送我回家的；2、买了一条裙子，商家打折销售，便宜了10块钱；3、发了50块钱加班费（属自己的私房钱）；4、我妈打电话给我，说是给我们买了一条鱼。”
我写道：“1、今天收到120块钱稿费（交公）；2、老板说我给他写的讲话稿很好，奖励了我一只烟；3、帮邻居搬煤气罐，邻居大妈连说了5声谢谢。”
嘿，这下好了，这喜报墙一展示，无论个人什么喜事，都一览无余，就连平时十分隐秘的私房钱都给暴露出来了。不过，妻子含嗔地看了我一眼，说道：“这喜报墙上的喜事通报归通报，可不准有什么想法。”说着，妻子把坤包里的钱夹捏了捏。我赶紧讪笑道：“那当然那当然，一切还是夫人说了算。”
就这样，喜事、喜事，每天通报。一条条喜，一件件乐，真是喜事连连，好事不断。生活中，每天都洋溢着一脉浓浓的喜庆气氛，人也变得神清气爽，意气风发，工作上也仿佛有使不完的劲。那天，父母登门看望。俩老人看到这面喜报墙，伫立良久，仔仔细细地看着我们记在上面的一条条喜事，不住地点头，赞许道：“嗯，这个主意好，记下生活的点点滴滴喜事，生活才会越过越喜啊。”老父接着喜滋滋地说道：“我也来记下几条喜事。1、这个月我的退休工资增加了130块，老伴增加了90块，真高兴啊；2、为灾区捐赠2床棉被、3件棉衣、外加200块，社区通报表杨了我们；3、上公交车时，两个小青年主动搀扶我们上了车。”原来，两位老人每天也是喜事连连啊，这生活真是处处有喜啊。
开学了黑板报篇9
文/王江
退休后，我闲着无聊，于是就在小区里与那些老朋友下棋，可是下着下着就没有对手了。这时，小区的物业管理员对我说：“王老，你是老师，下棋又那么厉害。咱们小区里有这么多孩子，你就开个象棋班，孩子们肯定都会来跟你学。”
他的话让我有些心动了。回家后，我和老伴一商量，她非常支持我。有了大家的支持，我真的开起了象棋学习班，就这样，退休没几天，我二次“上岗”了。
起初，我并不打算收费，可是家长不同意，他们说不能让我白付出。刚开始的时候，只有四五个孩子，后来逐渐多了起来。一到晚上，我就开始忙活起来。一个多小时的时间很快就过去，那些孩子的悟性特别高，对象棋也非常感兴趣，进步特别快。
双休日的时候，家长忙，于是都把孩子送到我这里，我就在象棋室里让孩子们下棋或者学习。家长都说我帮了他们的大忙。
退休后的我，最担心的是谁说我不行了，什么事都做不了了，可是现在，我依然能够做事，依然能够发挥余热，每天都很充实。
二次“上岗”，让我找到了快乐的源泉。
我开“童叟门市店”
文/李向红
退休后，我没有迷恋在自己的安乐窝里，而是做通了丈夫和孩子的工作，在镇子里开了一家“童叟门市店”，专门经销老人和孩子们的生活用品。虽然曾经遭到家人的反对——“咱是小家小户，赔不起呀；你有退休金，可以安度晚年，别瞎折腾了”，可当他们看到我乐观向上的精气神儿，后来也相信我、支持我了。
我是一个热心人，在开业之初，就向顾客承诺：凡是在“童叟门市店”买东西，我都会从每笔收入中拿出5角到1元作为爱心基金，然后买些学习用品，免费发放给孩子们。
经过两年多的拼搏，我的小店逐渐扩大了规模，我每天都在忙碌中收获着希望。每当听到别人对我说，“你可真不简单，60多岁了，还能把买卖做这么好，佩服啊”，我把小店经营好的决心更加坚定了。
丈夫骄傲地对我说：“你可真不容易，家里家外你是一把手，这辈子娶到你，是我们家的福气！”看到家人的欢笑，我浑身充满了力量。
我认为，老年人也有自己的价值，也有自己的理想，只要我们奋斗了，付出了，就一定会得到满意的收获。
86岁出健康板报
文/刘炎
家住上海浦东新区曹路镇申华小区的退休工人石其昌，退休26年来，义务为社区出健康科普内容的黑板报达1000多期。2013年夏天，上海出现少有的炎热，居委会干部、小区楼组长劝他在家休息，黑板报停出几期，他说啥也不答应，还应时地在板报内容里增加了如何防止中暑以及中暑急救，怎样使用空调和防止“空调病”，夏天饮食要注意什么等。
开学了黑板报篇10
一进前门门口，抬头就能看到东面墙上正中用玻璃镶嵌着的五星红旗，这是我们的国旗，是中国人的骄傲，是***们用鲜血换来的，时刻提醒着我们要努力学习，报效祖国。国旗下方挂着一块大黑板，这块黑板的作用可是我们的“大功臣”。语文老师用它来写新的生子词、句子；数学老师用它来写公式、算式；而英语老师呢，就用它来写英语单词、句子。大黑板就像一方土地，老师在黑板上辛勤耕耘，播下希望的种子。
走上讲台，低头看看讲桌。以前的古人讲桌上都放着文房四宝，而我们呢，现在的科技发达、时代进步，老师们都用无纸办公系统，讲桌上当然少不了一台电脑啦！另外还有一部投影机。有了它们，我们的学习就更轻松了。抬起头，平视讲台下的54张课桌椅，你就会有一种“一览众山小”的感觉。
下了讲台，向西走几步，就来到了教室后面的黑板报前。我们的板报色彩鲜艳，内容丰富。板报上贴这八个大字：自尊，自爱，自强，自律。那是我们的口号，也是班风。板报旁贴着一张红花表，上面写着我们54位同学的名字，评三好都靠它呢！红花表旁是我们的荣誉角，荣誉角里贴满了我们辛苦得来的奖状。那一张张鲜红的集体奖状正笑眯眯地看着我们，又仿佛是在夸奖我们是一群勇于拼搏，热爱集体的好孩子。