学文网项目阶段总结第1篇
二0__年_月，我市被确定为全国首批“以园为本教研制度建设”103个项目基地之一，市直和四县区的_所省级实验（示范）幼儿园成为该项目的基地幼儿园。为贯彻落实全国“以园为本教研制度建设”项目启动会议精神，确保我市“以园为本教研制度建设”项目的顺利实施，8月底，市教育局组织召开了全市“以园为本教研制度建设”项目启动会议。通过启动会议，使各项目县区和基地园充分认识和深入了解了实施此项目的内涵、目标和意义。在此基础上，各项目县区和基地园紧密结合各自实际制定了项目实施方案，建立健全了工作保障机制，开展了一系列扎实有效的研究工作。
一、主要工作
（一）成立了项目领导小组，保障项目的实施。各项目县区和基地园纷纷成立了以分管局长或幼儿园园长为组长的园本教研制度建设领导小组，明确职责，落实责任，形成良好的园本研究氛围，有效保障了项目的实施。
（二）广泛进行了调研，确保项目研究的实效性。在项目实施之初，各项目县区和基地园分别就各自实际，对当前幼儿园园本教研现状进行了广泛深入的调研，找出了存在的问题，明确了研究方向，理清了研究思路，制定出了更加切实可行的研究方案。如：河口区实验幼儿园利用自评、互评、家长问卷等形式，对本园教师队伍素质现状、当前幼儿教育活动中存在的主要问题、幼儿园教研现状等进行了深入调研，确立了基于现代管理理论和课程改革理论进行思考，努力寻求教师整体素质提高的相关培训内容、骨干教师素质形成的有效途径和管理的有效运行机制；利津县第一实验幼儿园开展了“园本教研集思广益活动”，向幼儿园全体教职工发放了调查问卷，广泛征求大家的建议和意见，最后制定出本园的研究方案和工作计划。___市海河幼儿园在总结反思的基础上，把区角活动、幼儿膳食作为第一阶段研究重点，通过调查问卷、会议研讨、实地察看等方式，寻找真问题，认真研究解决问题的策略，并组织实施，取得了较好的成效。
（三）建立健全了规章制度，保证各项工作的有序进行。各项目基地根据各自实际，建立健全了相关的规章制度，使以园为本教研制度建设项目的实施做到了有章可循，规范了园本教研活动的开展，为幼儿园全员参与项目研究提供了保证。如利津县利津镇中心幼儿园在广泛听取教职工意见的基础上，制定了合理的、有利于促进幼儿园园本教研工作的规章制度：教学常规管理制度、教研科研奖励制度、教科研成果交流、汇报制度、教职工培训制度等等。这些制度为实施园本教研提供了一个行动参照体系，使得园本教研工作有章可循、有规可依。
（四）加强了培训学习，提升每一位研究者的专业素养。提高研究者的专业理论素养和研究意识是实施课题研究的关键所在。因此，各基地园都努力拓展培训渠道，加大了培训力度，努力提高每一位研究者的专业素养和研究意识。如：利津县第二实验幼儿园通过内引外联、实施名师带动工程等多项举措加大培训力度；广饶县大王镇中心幼儿园采取了集中培训和分散培训相结合，全员培训和岗位培训相结合的方式，引领教师成长。
二、取得的工作成效
（一）个性化的园本教研模式正在形成。经过半年的行动研究，各项目基地在项目实施的过程中逐渐形成了具有本园特色的的园本教研模式。如市实验幼儿园初步探索出了一条“实践——讨论——内化——行为”的园本教研模式；广饶县实验幼儿园在半年的行动研究过程中逐渐清晰了园本教研活动的开展脉络，初步形成了边学习、边策划、边实践、边研究、边验证、边反思、边改进的链条式教研模式。
（二）上下联动的教研网络体系初步建立。自课题实施以来，各项目县区广泛宣传发动，在当地营造起了开展“以园为本教研制度建设”的良好氛围，同时，依托具有我市特色的“三动”模式，初步建立起了全体参与，互惠共享的研究机制。如垦利县教育局构建了以县托幼办负总责，实验基地园为实验带动园，乡镇中心幼儿园全体参与的园本教研网络，旨在以项目基地园为龙头，辐射带动乡镇中心幼儿园，推动当地学前教育事业的均衡发展、共同提高。
三、今后的工作建议
一是健全工作长效机制。开展以园为本教研制度建设项目研究，要求以教育行***部门牵头，从地域特点出发，在区域范围内整体推进园本教研工作，形成一种制度和文化。我们在推动以园为本教研制度建设工作过程中，要建立健全各项工作长效机制，充分发挥好教育行***部门在工作规划、教师培训、过程监控、资源统筹及督导评估等方面的组织、指导和管理作用，保障以园为本教研制度建设项目的有效开展。
二是加强专业引领。以园为本教研制度建设的项目研究是一项专业性很强的工作，它不是一般意义上的课题研究。项目的研究过程是专业研究人员与教师合作共建、协同研究的过程。因此，各项目基地园应结合本园实际，聘请各自的首席专家顾问，定期邀请他们到园参与 教育教学研讨活动、指导工作、举办讲座等。专家的介入能够为我们的项目实施带来新的信息和新的理论支持，为教师走进学术前沿、寻觅新思路、新知识、新技术提供机会，更有效地帮助我们推动以园为本教研制度建设项目研究。
目前，我市已有部分项目基地园聘请了本园的首席专家，制定了指导计划，并且有计划、有步骤地开始参与幼儿园的教研工作。如，广饶县实验幼儿园聘请了省教科所助理研究员、《当代教育科学》编辑一室主任刘延梅担任首席专家，与其建立了定期指导工作的合作关系。市实验幼儿园邀请了山东师范大学的向海英教授担任本园的首席专家，并举办了一期《健康教育》的专题讲座。
三是强化市域内的合作交流。我们要充分利用各种资源，在全市范围内积极开展“以园为本教研制度建设”项目实施的合作与交流。首先，幼儿园应立足实际，组织教师开展多种形式的教学研究活动，打破时空限制，鼓励教师之间及时或定时交流研讨，互相帮助、互相学习，共同成长，从而提高教学研究的实效性。其次，要积极开展园际间的交流与合作，协作共进、资源共享。定期或不定期开展交流、研究、切磋等活动，或者充分利用网络资源优势进行合作与交流，各项目基地园还要制定本园首席专家实地指导方案，并上报市县项目组，以利于资源共享，在市域范围内最大限度地发挥规模优势、人才资源优势，推动我市“以园为本教研制度建设”项目向纵深发展，在全市范围内营造一种互助交流、共同进步的良好局面。
我市的“园本教研博客”已于20__年9月份正式开通运行，为大家提供了一个经验交流、资源共享的平台；利津县也广泛宣传发动，托幼办、幼儿园、教师纷纷在各大网站上注册开通了自己的学前教育博客，构建起了利津县的园本教研博客群，实现了真正意义上的无缝隙交流。希望其他县区、乡镇及幼儿园积极创建自己的博客群，并且及时各自在园本教研方面所做的工作及取得的经验做法，以及开展“以园为本教研制度建设”项目的活动情况、经验体会等，以供大家分享与交流。
四是完善激励机制。积极建立促进园本教研活动深入发展的激励机制和保障机制，尊重和保护教师进行多种形式教学研究的积极性和创造性，增强教师的探究信心，促进教师专业化成长。加强对以园为本教研制度建设项目督查考核的力度，制定适宜的评价指标，形成良好的研究氛围。对于涌现出来的园本教研活动的鲜活经验，以多种不同方式及式加以宣传和推广，用点上的成功来推动面上的工作，促进具有我市特色的园本教研文化的不断形成。项目实施期间，市里将每年组织一次经验交流和评选表彰活动，总结交流经验，评选在项目实施过程中涌现出的先进单位和个人。
五是做好阶段性总结和资料的收集与整理工作。
项目阶段总结第2篇
一、项目研究
1、项目设计方面：
（1）金域东郡项目定性和定量同时执行，导致定量问卷内容不完善，部分研究内容缺失。这个结果不是我们直接引起，但对后续的项目执行有一定的借鉴作用：没有定性的方向确定，不能直接进行定量研究，否则引起定量方面性错误，内容不完善等。
（2）定量验证的样本量小。最小样本量为30个，但这个样本量远远不足以证明存在的规律，只是起到辅助感观判断。在设计时，要考虑客户的需求来设计样本量，最好能大些。
2、研究方法方面：
（1）定量研究：低估客户提供名单的执行样本，高估客户提供名单的能力。在设计计划书时要与客户沟通好提供名单的难度、有效性的重要性、访问执行的时间地点等。在项目执行时，在访问前，项目经理对每个样本进行电话筛选，减少无效样本的访问率。
（2）家庭访问：
a)拍照工作不到位，需要提高拍照的技巧和角度，同时增加照片的数量，多多益善。
b）及时写小结，访问一结束，马上写。自己的项目：信息全面，进行评议转换。他人的项目：尽量保持受访者语言全貌。
（3）座谈会：
a)产品测试研究时，对用于测试的产品要充分了解，与设计师充分沟通，了解产品设计焦点及背后的考虑因素。
b)不能过份依赖笔录，在访问结束后，迅速记下心得体会。
3、报告撰写方面：
（1）不同项目人群特征区别不明显。在寻找样本时，设置多个甄别变量，最好与客户深入沟通，了解每个项目的人群的一些特征。
（2）含义解读时分类归纳的思想应用不明显。报告没有深入分析，深度不够。今后在写报告时，要注意如果信息量较大，要时刻进行分类、归纳，目标是容易让阅读者记住关键信息，掌握调研的主要结论。要知道报告的满意取决于领导的满意，领导们个个都很忙，如何让领导在五分钟内把握整个报告的思想，是报告的主要出发点，也是成功的秘诀。
（3）在提交报告前，最好能做个预陈述。
二、客户沟通和谈判
发现自己的沟通与谈判能力非常差，也是今年努力要改进的主要目标之一，经过这次项目，主要归纳以下三点：
"1、与客户谈判时，表情与语气要温和。（不管内心如何生气，要注意自己的表情和语气，化干戈为玉帛。）
项目阶段总结第3篇
一、开展“学校体育、艺术2+1项目”所采取的主要措施
1、制定了《天大附小“学校体育、艺术2+1项目”实施方案》
根据教育局的有关要求，XX年2月我们制定了《天大附小“学校体育、艺术2+1项目”实施方案》，我们根据我校的实际情况，对实施“学校体育、艺术2+1项目”的指导思想、具体目标、主要措施、实施步骤等都提出了具体的要求，《方案》要求从XX年4月—2008年9月开展阶段，面对全校同学开展工作。
2、健全了管理体系，强化了目标管理
实施“学校体育、艺术2+1项目”是学校体育、艺术改革，全面推进素质教育，培养高素质人才的需要，为全面推进“学校体育、艺术2+1项目”工作的全面实施，我校自XX年开始把“项目”纳入到各班目标考核中，这一措施有力的促进了工作的开展，各班和全体教师都把“2+1项目”做为推进素质教育的一项重要工作来抓，总体做到了有组织、有领导、有计划、有要求、有措施，一把手负总责，分管领导具体抓，各部门分工负责，把责任落实到人。
3、加强师资队伍建设，不断提高师资水平
实施“2+1项目”是以提高体育、艺术教师的业务水平和教学能力为先导的，因此加强师资队伍建设是我市全面实施“学校体育、艺术2+1项目”的关键，我们采取多种形式、多渠道加大体育、艺术教育师资的建设力度：一是提高教师认识水平的；二是强化业务能力培训，努力提高体育、艺术教师的文化、业务素质；三发挥教育科研先导作用，在全体教师中开展专项2+1项目教育科研活动。
二、工作中取得的成绩
通过实施“学校体育、艺术2+1项目”，特别是把实施“学校体育、艺术2+1项目”与学校体育、艺术教育课程和教学改革，与广泛深入的开展课外文体活动结合起来，有力的促进了全校体育、艺术教育工作的开展，主要表现在以下几个方面。
1、提高了各位老师和广大同学对学校体育、艺术教育工作的认识
自实施“2+1项目”以来，我们通过宣传、组织培训，督导检查等措施，不仅促进了体育、艺术教育工作的开展，而且提高广大教师对学校体育、艺术教育工作的认识，转变了观念，切实把学校体育、艺术教育工作作为全面实施素质教育的切入点和突破口，全面落实德智体美全面发展的教育方针，寓教育于“项目”之中，使每名学生都能受到良好的体育、艺术教育。
2、增加了投入，改善了学校体育、艺术教育硬件建设
为促进我校体育、艺术教育工作的开展，全面实施“学校体育、艺术2+1项目”，我校增加了学校体育、艺术教育的投入，购置或自制体育、艺术器材，组织体育、艺术活动的经费达 元，目前基本达到开展活动的硬件要求
3、师资队伍建设得到了加强
几个月来，我们充分2+1工程这一有力契机，努力造就一支合格的体音美教师队伍，在区里教研活动的基础上，积极开展有计划的体音美教师培训工作，校内培训体音美教师10余次。为全面开展“学校体育、艺术2+1项目”创造了有力的条件。
4、积极开展课外文体活动
实施“学校体育、艺术2+1项目”课堂教学是基础，广泛开展课外、校外体育艺术活动是课堂教学的延伸和补充，我们在开足、开齐、上好体育、音乐、美术课的同时，以体育学科和课外活动为突破口，带动学校艺术学科课外活动的开展，形成了相互渗透、相互促进、共同发展的良好课外文体活动新局面，我学校共有常年坚持训练的体育运动队、艺术团（队）3个，各种兴趣小组10余个。并且在不久前在区运动会和艺术比赛中取得了优秀的成绩。
5．学生的参与率大幅度提高。
自开展2+1工程以来，学生面貌有了很大改善，纷纷选择了自己或喜欢或擅长的项目，整体素质明显提高。处处可以看到学生刻度练习的身影，可以体验到同学们积极参与的热情。各班都涌现出了几个“特长生”在协助老师，使班级水平共同上台阶。
以上是我校“2+1项目”开展以来的总结，工作取得了一定的成绩，也存在许多不足，在今后的工作中一定继续努力，创造性的开展工作，扎实做好“学校体育、艺术2+1项目”工作，把我校体育、艺术教育工作再推上一个新台阶。
项目阶段总结第4篇
一、开展“学校体育、艺术2+1项目”所采取的主要措施
1、制定了《天大附小“学校体育、艺术2+1项目”实施方案》
根据教育局的有关要求，XX年2月我们制定了《天大附小“学校体育、艺术2+1项目”实施方案》，我们根据我校的实际情况，对实施“学校体育、艺术2+1项目”的指导思想、具体目标、主要措施、实施步骤等都提出了具体的要求，《方案》要求从XX年4月—2008年9月开展阶段，面对全校同学开展工作。
2、健全了管理体系，强化了目标管理
实施“学校体育、艺术2+1项目”是学校体育、艺术改革，全面推进素质教育，培养高素质人才的需要，为全面推进“学校体育、艺术2+1项目”工作的全面实施，我校自XX年开始把“项目”纳入到各班目标考核中，这一措施有力的促进了工作的开展，各班和全体教师都把“2+1项目”做为推进素质教育的一项重要工作来抓，总体做到了有组织、有领导、有计划、有要求、有措施，一把手负总责，分管领导具体抓，各部门分工负责，把责任落实到人。
3、加强师资队伍建设，不断提高师资水平
实施“2+1项目”是以提高体育、艺术教师的业务水平和教学能力为先导的，因此加强师资队伍建设是我市全面实施“学校体育、艺术2+1项目”的关键，我们采取多种形式、多渠道加大体育、艺术教育师资的建设力度：一是提高教师认识水平的；二是强化业务能力培训，努力提高体育、艺术教师的文化、业务素质；三发挥教育科研先导作用，在全体教师中开展专项2+1项目教育科研活动。
二、工作中取得的成绩
通过实施“学校体育、艺术2+1项目”，特别是把实施“学校体育、艺术2+1项目”与学校体育、艺术教育课程和教学改革，与广泛深入的开展课外文体活动结合起来，有力的促进了全校体育、艺术教育工作的开展，主要表现在以下几个方面。
1、提高了各位老师和广大同学对学校体育、艺术教育工作的认识
自实施“2+1项目”以来，我们通过宣传、组织培训，督导检查等措施，不仅促进了体育、艺术教育工作的开展，而且提高广大教师对学校体育、艺术教育工作的认识，转变了观念，切实把学校体育、艺术教育工作作为全面实施素质教育的切入点和突破口，全面落实德智体美全面发展的教育方针，寓教育于“项目”之中，使每名学生都能受到良好的体育、艺术教育。
2、增加了投入，改善了学校体育、艺术教育硬件建设
为促进我校体育、艺术教育工作的开展，全面实施“学校体育、艺术2+1项目”，我校增加了学校体育、艺术教育的投入，购置或自制体育、艺术器材，组织体育、艺术活动的经费达 元，目前基本达到开展活动的硬件要求
3、师资队伍建设得到了加强
几个月来，我们充分2+1工程这一有力契机，努力造就一支合格的体音美教师队伍，在区里教研活动的基础上，积极开展有计划的体音美教师培训工作，校内培训体音美教师10余次。为全面开展“学校体育、艺术2+1项目”创造了有力的条件。
4、积极开展课外文体活动
实施“学校体育、艺术2+1项目”课堂教学是基础，广泛开展课外、校外体育艺术活动是课堂教学的延伸和补充，我们在开足、开齐、上好体育、音乐、美术课的同时，以体育学科和课外活动为突破口，带动学校艺术学科课外活动的开展，形成了相互渗透、相互促进、共同发展的良好课外文体活动新局面，我学校共有常年坚持训练的体育运动队、艺术团（队）3个，各种兴趣小组10余个。并且在不久前在区运动会和艺术比赛中取得了优秀的成绩。
5．学生的参与率大幅度提高。
自开展2+1工程以来，学生面貌有了很大改善，纷纷选择了自己或喜欢或擅长的项目，整体素质明显提高。处处可以看到学生刻度练习的身影，可以体验到同学们积极参与的热情。各班都涌现出了几个“特长生”在协助老师，使班级水平共同上台阶。
以上是我校“2+1项目”开展以来的总结，工作取得了一定的成绩，也存在许多不足，在今后的工作中一定继续努力，创造性的开展工作，扎实做好“学校体育、艺术2+1项目”工作，把我校体育、艺术教育工作再推上一个新台阶。
项目阶段总结第5篇
xxxaaa总包项目自2004年8月6日正式启动以来，已经历时1年，截至到目前，项目总体进度已经超过50％。回首一年的历程，面对困难压力，历经风风雨雨，x项目最终经受住了考验，正在按照原定的项目计划稳步运行。为了便于以后工作更加顺利的开展，现对一年来的工作做一阶段性总结，并对下一步的工作做一合理安排。
xxx项目是原xxxz以总包方式承揽的一个大型项目，在此之前工程公司没有以总包方式承揽过aaa项目，所以公司领导十分重视和关注该项目。总包项目组组织机构依照“精干高效”的原则构建，并根据工程不同阶段的需要，在公司内部和外部选聘用合格的技术和管理人员，以更好的加强项目管理。x项目组依据项目需要共设项目经理一名，项目副经理一名、并设安全、计划费用、采办、质控、建造、管理六个部门，各部门职责及人员分工明确。目前项目组管理及技术人员共23人。
2004年8月6日，xxxaaa项目正式宣布开工。首先是设计工作的启动，x项目的详细设计和加工设计都是由原xxxz设计所自行来完成的。目前详细设计已经结束，加工设计的进度达到69.068％。
aaa建造、安装、连接和调试过程中需要的设备和材料除了柴油发电机组（即电站）、钻井顶驱装置、BOP防喷器系统、固井设备和火气探测系统等由甲方采办外，其它都是由我方采办的。因此采办工作任务比较重，采办工作直接影响着项目的进展，所以项目组编制了适合本项目的采办程序，并根据采办的内容制定合理的采办策略。公司采办部负责大金额采办、长线采办和进口设备的采办，项目组采办部负责小额/零散/应急采办，以及货物的验收和相关的协调工作。面对资金、甲方等各方面带来的压力，项目组克服了很大的困难，说服业主在满足技术要求下，尽量做到设备的国产化，努力控制采办成本。采办设备共被划成18个包，目前已经发标18个，收标18个，已签合同14个，已到货1个，总体来说采办工作进展比较顺利，按照原定的计划进行。
x项目的建造场地选在具备条件的bbb的码头，自2004年11月起第一批项目管理人员及施工队伍入驻bbbv现场，开始前期的准备工作，包括办公、场地、人员食宿等各方面。2005年2月项目组全部人员撤离塘沽，到达bbbv，现场工作全面展开。2005年3月6日，有限公司领导、深圳分公司领导、各大项目组领导、及bbbv公司领导等莅临bbbv现场，参加了xxxaaaEPC项目的开工典礼。现场结构建造工作主要分成两大块：一是DES（钻机设备模块）、二是D***（钻机支持模块）。DES约重580T，D***约重760T。目前DES的中层及D***中层已经顺利吊装就位，现场已经呈现立体结构，开始二层作业。另外目前配管专业施工人员及设备已经进入现场，为开工做准备工作。为了保证配管专业的工作能够按期完工，更好的保证工程质量和工程进度，现场专门建造了配管预制车间。截至到2005-8-10，建造总进度已经达到41.7668％。
安全第一，是项目组一直贯彻的方针。项目组设立专门的HSE部，安全监督主抓现场的安全工作。现场建造开始后，项目组HSE部做了大量的工作。首先对进入现场的施工人员进行安全教育，并登记在册。每天进行现场巡检，及时发现和纠正现场的违规作业和安全隐患。定期召开安全会，对现场的施工人员进行安全教育和安全培训。在“安全月”活动中，进行全员参与的安全答卷活动，并出版宣传板报级悬挂安全宣传横幅等。为检验项目组应急能力反映，并结合施工现场实际情况，项目组组织进行了消防安全演练 。自现场建造工作开展以来，没有发生过一起安全事故，这也说明现场的安全工作做的比较到位，但是项目一天没有结束，我们就一天不能松懈，安全工作要坚持到最后的胜利。
质量是项目的关键，也是项目的生命。质控部门在项目启动前期编制了大量的质量控制和质量保证方面的程序文件，使相关的质量活动全程受控。在项目正式开始建造时，现场的质检工作尤为重要，这也是甲方最关注的问题。此次项目的第三方是DNV检验，要求比较严格，这就更加督促我们的质检部门和施工方工作要更加仔细认真，虽然现场施工过程中出现过一些小的质量问题，但是由于发现及时，并通过和甲方及DNV的积极沟通，通过整改、返修等方式，问题都得到了圆满的解决。到目前为止，现场没有发生过一起严重的质量事故。
x项目在接下来的工作重点仍然是安全、质量、工期。
安全工作在任何阶段、任何情况下都是第一位的，项目组要继续贯彻“安全第一、预防为主”的理念。以“遵章守法、关爱生命”为主题，加强日常安全管理工作，使现场的安全管理逐步趋于规范化，确保施工项目安全生产。针对项目的进展，制定相应的安全管理措施，尤其现在项目进入高层作业，安全工作尤为重要。
质量管理和控制工作要继续加强和不断完善，在过程控制、特殊工艺控制及尺寸控制方面重点加强。另外现场的检验试验工作任务会更大，除了结构专业之外，配管、电仪、设备安装等工作也将陆续开始，所以质控部门要做好相关方面的准备工作，保证现场的建造工作顺利进行。
项目阶段总结第6篇
项目部现有55人，其中，中共***员5人，预备***员2人。
二、***组织工作开展具体情况
1、支部大会共召开了3次。
第1次，支部4月3日组织召开了***支部大会，通报一季度考核情况，查找问题，提出整改方案；学习公司四会精神、宣贯《中铁二十三局第四工程有限公司***关于开展***史学习教育的工作方案》、《中铁二十三局集团公司***关于开展***史学习教育的工作方案》文件精神。
第2次，支部6月1日组织召开***支部大会，讨论推荐公司“优秀***员”事宜。
第3次，支部8月3日组织召开***支部大会，讨论接收同志为中共预备***员的决议。
2、***小组会共召开了7次。
第1次，支部1月11日下午19:00时，召开***小组会议。议程：学***章***规、系列讲话、做合格***员。
第2次，支部2月21日下午19:00时，召开***小组会议。议程：学习社会主义核心价值体系基本内容。
第3次，支部3月15日下午19:00时，召开***小组会议。议程：学习***的路线、方针、***策。
第4次，支部4月27日下午19:00时，召开***小组会议。一是在***史学习教育动员大会上的重要讲话，二是听取何远明同志的思想汇报。
第5次，支部5月28日下午19:00时，召开***小组会议。一是学习中共中央印发《通知》在全***开展***史学习教育，二是听取了两名同志的思想汇报。
第6次，支部6月14日下午19:00时，召开***小组会议。一是学习股份公司***史学习教育工作方案，二是听取了同志的思想汇报。
第7次，支部7月14日下午19:00时，项目召开***小组会议。听取同志的思想汇报。
3、支部书记上***课共5次
3月30日，项目***支部召集全体***员上***课学习：如何加强***员干部***性修养
4月27日，项目***支部召集全体***员上***课学习：在***史学习教育动员大会上的讲话、学习新民主主义***时期历史、学习社会主义***和建设时期历史。
5月28日，项目***支部召集全体***员上***课学习：《新时代中国特色社会主义思想学习问答》的通知、***史学习教育领导小组部署开展“我为群众办实事”实践活动、学习改革开放新时期历史。
6月15日，项目***支部召集全体***员上***课学习：中办印发《通知》庆祝中国***成立100周年组织开展“永远跟***走”群众性主题宣传活动、学习***的十八大以来的历史。
6月30日，项目***支部召集全体***员上***课：《学***史、守初心、担使命》主题***课
（三）开展***史学习教育
项目***支部将学习***史与学习新中国史、社会主义发展史相贯通，系统组织开展各项***史学习教育，教育引导***员干部学***史、悟思想、办实事、开新局。在组织学习中，积极引导***员干部牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，做***治上的明白人，思想上的先行者。项目***支部组织全体***员学习了在***史学习教育动员大会上的讲话精神、《论中国******史》、《***、***、***、***关于中国***历史论述摘要》、《新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国***简史》、以及在庆祝中国***成立100周年大会上的重要讲话精神等，通过认真开展“两学一做”学习教育，领导干部带头交流，积极引导***员同志在学习中加强自身***性修养，努力将学习成果转化为思想觉悟、细化工作思路，更好服务于项目部。
2、开展专题学习教育
项目***支部结合生产工作和学习实际，科学合理安排专题学习，创新学习交流形式，通过中心组学习、***史知识竞赛等方式，深入开展专题学习研讨。在开展集中***史学习的同时，项目部***支部要求全体***员充分利用空余时间学习***史，扩宽知识面。
积极推动***史学习教育走深走实，结合“我为群众办实事”主题活动，切实把学习成效转化为民服务动力，将办实事融入到日常工作中。
3、开展特色实践活动。
项目阶段总结第7篇
一、项目建设进展情况
今年，我区交通基础设施建设计划涉及三块，分别是县乡路改造3公里，通村公路硬化8公里，渡改桥1座26延米。截止目前，各项目建设顺利推进，累计完成交通基础设施建设总投资602万元，占年度计划800万元的75.25%。
1、县乡公路改造：安猇路改造工程计划3公里，已全面完工，完成投资300万元。另外，我区筹措资金68万元，对磨高路进口段0.7公里进行了改造，同时下杨路5公里改造工程项目工可已由市局统一委托设计单位编制完成，并由市***以宜发改审批[2012]16号文正式批复，目前，我区已提前在组织实施，预计年内可以完工。
2、通村公路硬化：今年我区通村公路建设计划8公里，涉及6个村（居），分为14段。截止目前，全区已完成6.2公里，完成投资248万元。
3、渡改桥项目：高马渡改桥项目，全长26延米，桥面全宽8米。已完成工可评审，目前正在组织施工***方案设计。
二、主要做法
（一）加强源头治理，严格规范管理，确保建设项目顺利进行。一是严格履行审批监管职责，确保项目计划的落实。年初根据上级交通主管部门下达的建设计划，我局迅速对有建设任务的村（居）下达计划通知文件，明确建设的规模、时间、质量、安全、技术标准和相关要求，确保建设项目顺利实施。二是严格招投标管理，确保公开、公平、公正。我们本着即要降低工程建设成本，又要防范各种违规标准行为，特别是以低价中标后影响工程质量和进度的行为，同时还要按照清***廉洁的要求从源头预防经济违法违纪行为。对此，我局多次会同相关部门召开专题会议研究，农村公路招投标的方式和对策，严格科学合理地制定招标文件。按照法定程序，所有的建设项目全部进入区行***服务中心进行了公开招投标。评标小组根据评标细则的规定，对投标单位的投标书进行资格审查、初步评审、算术性修正、详细评审、推荐举出中标后选人。在整个招投标活动中，招投标工作严格按照公开、公平、公正的原则进行，没有发生违法、违纪情况，没有发现举报、投诉现象。