桃花潭水深千尺

“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”,李白这一句名诗,我想借来赠予华中师范大学《语文教学与研究》杂志社的主编晓苏教授。

我是在1997年7月全国中学生作文大赛绍兴颁奖会上认识晓苏先生的,白驹过隙,一晃就过十五年了,今天是他第三次莅临大化高中讲学,老朋友一见,分外动情。

“晓苏先生是我们大化高中多年的老朋友,是我们最最尊贵的客人,可以这样说,他不远万里来到我们这穷乡僻壤,为的是传播我们纯真的友情,但愿我们的友情就像红水河一样流远常清……”韦景伦校长在晚上主持讲学时,是这样给全校师生介绍晓苏先生的。

“除了我的母校湖北保康一中外,我最爱的学校就是广西大化高中,因为这里有我许多真正意义上的朋友”,晓苏先生开始讲课,“今晚我很高兴,也很紧张,高兴是老朋友又能欢聚一堂了;紧张是怕我自己说不好。今晚我想跟同学们谈谈《作文与细节》。”

整个会场静悄悄的,全校师生正聚精会神地聆听着,寒冬腊月里,任凭西风冷冽……

听着晓苏亲切的话语在空中回荡,我又想起了今天白天的情景。今早吃完早餐后,我们就驱车前往贡川的情人湾,可惜天不作美,情人湾没有成行,只能继续往前走,纷纷扬扬的小雨一路陪伴我们直到百马的巴楼人家才停下。

巴楼人家的船上,我们大化高中语文组举行了一次饶有趣味的野外语文教学讨论会,由特级教师唐旭亮主任主持,特邀晓苏先生做主讲,晓苏先生讲了《语文教研论文选题的三个原则》,他的语言风趣幽默,趣味横生,生活情调很浓,船上不时传来欢快的笑声,随着河水飘荡了很远。

在我印象中,任何场合,晓苏先生始终温文尔雅,亲切随和,语速特快,思维活跃。他博闻强记,几乎不用思考就可以恰如其分地切入谈论的话题,而又能够不失时机极其自然地穿插一些生活的细节,语言幽默,美而不伤,开怀大笑之余倍感生活的温馨实在。

下午四时,我们兴尽,满载而归。路上旭亮主任告诉我说:“晓苏老师从武汉带来两个纸箱的武昌鱼给我们语文组的老师们。你要亲自去处理。”听完,我惊讶了,完全想不到堂堂知名的大学教授不仅能屈驾不远万里来讲学,还亲自带着礼物前来,这是什么情啊!

晚上一个半小时的讲课,晓苏先生几乎一口气说完,他不用讲稿,一气呵成,师生们听得如痴如醉,如浴春风。报告会结束,坐在会场后边的学生才依依不舍地离开,要是平常早就开溜了。有几个学生拿着笔记本试着走上台来,刚一开始还三五个,不一会儿,台上就里三层外三层地围住了他,“晓苏老师,请您帮我签一个吧。”“好的。”“晓苏老师,您也帮我签一个,好吗?”“好的。”这时候细雨又来啦,而他始终微笑着,尽量将学生的笔记本抬高,在空中签名。

“一句话,一辈子,一生情,一杯酒。”周华健如是描述友情的深厚。而像晓苏先生这样来自大都市的作家和教授,我们若能得与他相识一次,已算三生有幸,然而近二十几年来,他却不嫌我们贫穷落后、野蛮愚昧,百忙之中曾三次莅临我校讲学,如果对于他的母校来说,这样的举动能够理解;然而对于穷山恶水偏远闭塞的我们,就弥足珍贵了。我曾听说唐代有个汪伦的人,一生敬仰李白,就写信引诱他:“先生好游乎?此地有十里桃花;先生好饮乎?此地有万家酒馆。”李白来之后,才知道此地没有十里桃花,也没有万家酒馆,然而他并没有生气,尽情享受友情的欢快,临别之际,还留下了流传千古的诗句:李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。我想汪伦多少有点私心,耍些手段,有骗人之嫌,不值称道。现在这个年代,物欲横飞,人情炎凉,有多少人还真正在乎友情,尤其是平等的真情,而晓苏先生却是个例外。

佛说:前世五百年的回眸才换取今生一次的擦肩而过。那我们的前世到底坚守多少个日日夜夜的期盼,才有幸得以换取今生与先生一次又一次的分别之后的重逢。

临别时唐旭亮主任赠送晓苏先生一块红水河彩玉石,敦厚圆润,色彩柔和,实在大气。红水河彩玉石是经河水上亿年的碰撞、冲刷、洗涤,再加上水里的黄泥混合搅拌,亲昵接触,相互融合,可以说红水河的彩玉石,既有山石的精华,又有江水的灵气,黄土的柔和,而现在经过有缘人的传递,就有了人的真气与温情,石头有了温情,就值得人永远地景仰。

潘世流,广西大化县高级中学教师。

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