深化教育考试文化建设的认识与实践徐宝力,XuBaoli
高考已难堪重负改革须内外兼修胡向东,刘朝志,HuXiangdong,LiuChaozhi
高考作文命题的四对矛盾吴根洲,WuGenzhou
从教育评价心理谈高考评价教育与考试 李雄鹰,LiXiongying
考试的价值取向与教育公平研究——一种"文化再生产"的视角徐永,XuYong
印度理工学院入学考试探析许文静,XuWenjing
芬兰、德国与英国PISA测试的结果及其影响研究邓晓君,DengXiaojun
科举考试的公正追求及其悖反——制度伦理的视角徐萍,XuPing
科举制度史上的作弊防范及其当代启示王培宇,WangPeiyu
高校教师校本培训的四种有效形式付八***,FuBajun
当前福建民办高等教育发展中的问题与对策董立平,王连森,DongLiping,WangLiansen
地方本科院校建设特色型大学的战略探索——以上海对外贸易学院为例宋彩萍,姜传松,SongCaiping,JiangChuansong
关于新组建高职高专院校机关作风建设问题的思考教育与考试 林雨,LinYu
大陆学生赴台学习障碍分析及解决思路张彤,朱丽婷,ZhangTong,ZhuLiting
教师合作研究与专业成长柳国辉,LiuCuohui
民国时期部聘教授制度及其历史意义涂文记,TuWenji
冷战与美国人文科学***策的形成於荣,YuRong
香港高中新学制及课程设置与考试评价吴金财,WuJincai
英、韩开放教育质量保障体系及其启示郑芳,ZhengFang
第23届国际开放与远程教育大会综述李光明,王海东,鲁欣正,LiGuangming,WangHaidong,LuXinzheng
对高考改革的深刻情怀和理性分析——刘海峰教授主编《高考改革研究丛书》读后田建荣,TianJianrong
自学考试是构建终身学习体系的重要平台郑若玲,ZhengRuoling
西部欠发达地区非学历教育考试的实践及对策研究常维,杜刘家,ChangWei,DuLiujia
高考改革需要对症下药:机会平等原则对中国高考的启发刘泽思,LiuZesi
论大学招生体制改革中的价值选择与平衡屈振辉,QuZhenhui
高考改革的价值取向探究张静,Zhangjing
CET-4复合式听写问题调查与分析邹晓玲,ZouXiaoling
大学英语新四级阅读理解内容效度研究陶加辉,邬小琴,TaoJiahui,WuXiaoqin
新课程背景下福建省高中招生考试制度改革研究操群英,杨李娜,CaoQunying,YangLina
1903年末科乡试透视石焕霞,ShiHuanxia
唐五代时期对学子的优恤盛会莲,ShengHuilian
科举考试对古代礼俗制度的影响及其启示冯建民,FengJianmin
培养高层次应用型人才是研究型大学的重要使命王洪才,WangHongcai
更新教育管理理念,支持研究生培养模式改革邹海燕,ZouHaiyan
正视社会需求变化,促进研究生教育转型——基于社会发展转型的视角陈娟,ChenJuan
培养应用型硕士,教学过程需要"四个转变"莫玉婉,MoYuwan
学习兴趣转变,研究生教育改革刻不容缓——基于学习者利益的视角杨灵菊,YangLingju
福建省中小学师资需求与师范专业招生培养研究李建辉,童顺平,LiJiahui,TongShunping
社会控制视野下的教科书内容透视曹开秋,CaoKaiqiu
国外学生人生规划教育的若干特点与启示教育与考试 杨思帆,YangSifan
美国研究型大学商业化现象分析游秀丽,YouXiuli
理论联系实际促进高教发展——厦门大学教育研究院《规划纲要》研讨会综述郑丽,ZhengLi
一顿美味惹的祸林其天
社会助学与高教自学考试质量保证体系的建立盛文哲,ShengWenzhe
从终身教育的角度审视现行自学考试助学教育的质量评价陈建民,李金环,ChenJianmin,LiJinhuan
英国开放性大学对自学考试制度改革的启示田小霞,TianXiaoxiaHtTp://
教育考试机构科研管理现状及发展对策丁秀涛,樊本富,DingXiutao,FanBenfu
对我国高考效度研究的思考刘明珠,LiuMingzhu
江苏省四轮高考方案改革的分析及思考赵双双,尧新瑜,ZhaoShuangshuang,YaoXinyu
明代公益性助考基金述论毛晓阳,MaoXiaoyang
清前期地方***府对科举经费的管理与监督徐毅,XuYi
清代科举经费的管理制度研究刘上琼,LiuShangqiong
华人社会的大学文凭意义、考试取向文化以及与华人文化的关连性姜添辉,JiangTianhui
"学而优则仕,仕而优则学"异化之觞刘尧,LiuYao
福建省高等教育发展进程的SWOT分析冯用***,FengYongjun
行业院校特色学科发展若干问题分析管弦,GuanXian
论民办高校办学特色体系及其构建杨雪梅,贾全明,YangXuemei,JiaQuanming
闽台高等职业教育交流合作的历史沿革与基本模式许明,黄鸿鸿,沈平,XuMing,HuangHonghong,ShenPing
闽台高等职业院校合作办学探析陈为峰,ChenWeifeng
美国大学招生录取二十年变迁研究王伟宜,WangWeiyi
美国中部地区农村教师培养举措及启示徐欣,周谊,XuXin,ZhouYi
提升教育创造力创新教育理念——第二届教育科学世界大会综述高燕,GaoYan
建国以来高考英语试题走向及其动因分析詹先君刘玲
浅谈唐代进士行卷的兴衰及启示教育与考试 谭皓
试论高等教育质量责任的主体与类型任林洋
《教育与考试》2008年总目录
中国民间大学排名:需要矫正的“轨道”陈为峰李方柏
教师教育者团体在美国当前教育改革中的立场与观点——基于“美国教师教育院校协会”(AACTE)对NCLB的修正意见冯晓艳洪明
第八届海峡两岸心理与教育测验学术研讨会纪要刘将
高等教育制度选择的价值诉求朱平
农村人力资源开发与自学考试的改革柳维玺张曼铃孙其零
改革开放以来高考民族倾斜***策的回顾与反思——基于***策文本视角刘额尔敦吐王小五
福建省“融入自考,成就人生”征文评选揭晓
美国高等教育规模与经济关系演变的实证研究——基于高等教育弹性系数的视角米红孙静
基于网络的德育叙事研究宋冬冬
陕西明清两状元吴根洲
教育生态学视野下我国高考制度改革研究教育与考试 陈旗敏黄光扬
科举社会学:对象、体系与价值张斌
清末书院教育家俞樾宋巧燕
学习自由:历史发展与涵义、必然与限制原霞
“三思维”之于高校自考生素质教育的思考林文广
试论自学考试入闱试卷审校工作管理陈春菊
从《樊山***书》看晚清教育的变迁王日根