学会自我减压

十七岁的林小敏进入高三以来,既补旧课,又学新课,既有各科的单元测验,还有难度越来越大的月考和联考,感到学习的压力特别大。林小敏感觉透不过气来,快窒息了,整个人都快麻木了。

林小敏在情绪最低落的时候,感到已没有勇气去面对新一天的学习,想到第二天的学习,她就感到困惑,感到恐怖,感到真的好累。只有几个月就要高考了,看着教室墙上醒目的倒计时标牌,林小敏感觉它就像个催命鬼,赶着自己往前奔。再看看身边每个同学都在埋头苦读,自己却无法进入良好的学习状态,林小敏又真的很着急。她吃不好,睡不好,感觉自己快要倒下了。这样下去,林小敏根本不敢想象她高考的结果是什么样!

现在的中学生面临着难以想象的压力,这不是危言耸听。中学生的压力大多与考试有关,尤其是高考,总有学生因心理压力过大、心理不稳定、考前学习状态不佳而导致成绩不理想。

青少年阶段正处于“多事之秋”,一方面,生理发育非常快;另一方面,心理发育很不成熟。过度紧张、焦虑不安、抑郁等心理问题,这已经成为学者、老师和家长关注的社会问题。放眼现代生活,压力像空气一样无时无刻无处不在。

高三阶段,随着高考的临近,同学们进入到紧张的复习备考状态,你追我赶,再加上家长和老师除了对孩子无休止地提出学习上的要求之外,又很少去关心孩子的内心世界和心理需求。因此,有些同学感到竞争激烈,压力大,心情紧张,这很难免。

心理研究发现,没有压力,不利于学习效率的提高,保持适度的心理压力反而有利于高考复习、备考,但压力过大,会造成紧张、急躁心情。

其实,高考不仅是对同学们平时所学知识的检验,更是对同学们心理素质的考验。所以,林小敏必须学会自我减压。

首先,林小敏本人应当认识到,随着高考的临近,抓紧时间复习,积极备考是正常的,正如***队临战前要练兵,运动员比赛前要训练一样。有了这样的认识,就能把压力变为动力。

其次,要在老师的指导下制定自己的复习计划,做到以“我”为主,忙而不乱,联系自己的实际,查缺补漏,不要盲目地跟别人比,不要跟着别人跑。要把平时当考时,考时当平时,尽量以平静的心情来复习备考。

再次,要多请教老师,不要害怕暴露自己的弱点。只有和老师多沟通多交流,老师才能了解你的实际情况,然后对症下药。

另外,还要注意搞好团结。同学之间既竞争,又友好,互相帮助,共同进步。不要怕同学超过自己,也不要怕同学瞧不起自己,你真诚帮助了同学,也会得到同学的帮助,并会赢得同学的友谊。在一种宽松友爱的氛围中复习,会收到更好的效果。

另外,像林小敏一类的高三学子学会一些行之有效的减压方式,做到快乐生活、轻松备考显得尤为重要。具体可从以下几个方面努力:

1. 饮食减压

医学研究发现,某些食物含有的营养素可以调节神经递质的含量,令人的心情变得安宁、愉悦,从而有效地减轻压力。如维生素C就具有减轻心理压力的作用,当人承受巨大的心理压力时,身体会大量消耗维生素C,所以应大量摄取诸如草莓、洋葱头、菜花、菠菜、水果等富含维生素C的食物。

有些食物可使人精力集中,学习效率提高,间接地减轻心理压力。如吃胡萝卜能提高记忆力;香蕉含有一种叫色氨酸的物质,是制造血清素的原料,血清素对人的大脑产生成功意识是不可缺少的;柠檬能使人精力充沛;海螯虾含有多种人体所需的重要脂肪酸,能使人长时间保持精力集中;牛奶有助于睡眠质量的提高。养成晚上喝牛奶的好习惯,也许会使你一辈子受益。

另外,少食、多餐也有助于减轻紧张与疲劳。如经常咀嚼诸如花生、腰果等食品对恢复体能、减轻疲劳是很有帮助的。

而过硬过于油腻的食物,则不是理想的食品,因为精神紧张必然影响肠胃的消化功能,这些食品会增加肠胃的负担,反过来会加剧精神紧张。

2. 运动减压

当你感到疲乏时,抬起下颚做收缩下颚的活动,进行深呼吸并挺直腰杆;当你愤怒时,身体左右转动,心中缓缓数数,并慢慢进行深呼吸;当你焦虑不安时,跳动身体,并左右转动三分钟左右。总之,科学的安排生活,学会抓住间隙时间进行活动,针对不同的情绪状态进行运动,有助于及时消除疲劳,平静情绪。

3. 转移减压

脑科学的初步研究表明,文科与理科的思维活动是由人的左、右大脑分工负责的,进行左、右大脑思维的自主转移,将文、理科交叉起来学习,让左、右大脑轮流活动,这种转移既可以减轻大脑的疲劳度,也可提高学习效率。

4. 冥想减压

在紧张的学习闲暇,播放精心选取的优美的自然音乐,感受幽谷仙境,滴水悠悠,端坐在椅子上,闭上双眼,集中精力,进入较深的意识状态,幻想自己在一个百花齐放的花园里,微风吹来,飘来各种花香,花园里有一条蜿蜒的小溪,小溪里漂浮着各种各样的美丽花瓣。打开你全身毛孔,吮吸缕缕花香,感觉花香像气流,又细又长,慢慢地沉入你的丹田。想象这些花香作用于你的身体细胞后,产生了更多的活力和生命力。短短20分钟,让你快速深度松弛,迅速恢复精力,消除疲劳。

5. 睡眠减压

充足的睡眠是保证精力充沛、心理宽舒与平衡的前提,多时段的休息是调节过度紧张的有效方法。

如果上面这点不容易做到,当心烦意乱的时候,外界一点声响都让你烦躁得难以入眠,那就人为制造一些“白色噪声”,比如让电视机一直小声地开着,放一段舒缓的催眠音乐,盖过讨厌的噪声,让心灵归于宁静,安然入睡。

6. 过渡减压

从现在起,慢慢减小学习强度,减少学习时间,采取过渡调节方式。

7. 环境减压

这点需要家长的配合。学校的学习氛围已经够压抑和紧张的了,家长在言行上不要再向孩子施加努力学习考好大学的心理压力,而要为孩子安排好饮食,积极与孩子沟通,多鼓励孩子。

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