白天是拿高薪的普通白领,夜晚则成为沉醉于古典音乐之中的钢琴手和钢琴老师。林嫣在这周而复始的昼夜轮换中,从不同角度实现了其精神自我与物质自我的交替。
卷曲的长发,高挑的身材,灿烂的微笑,林嫣披着初春的阳光走来,给人的第一印象是:明媚、开朗,以及摩登,与街上匆匆而行的上海女孩如出一辙。然而,深谈之下,才发现林嫣是个活得有深度、有内涵的女孩。
白天,林嫣是位拿着高薪的普通白领,而在夜晚,林嫣则时常是一位沉醉于古典音乐之中的钢琴手和钢琴老师。就在这周而复始的昼夜轮换中,林嫣从不同的角度实现了精神自我与物质自我的交替。
月入过万的普通职员
林嫣是上海一家海运公司的普通职员,月入在几年前就已过万元。实际上,林嫣是学音乐出身,与航运业丝毫不沾边,而说起为何进入现在这家公司,只是在大学毕业时恰逢这家高薪水的航运公司发展扩大,急需招一批人员,她抱着试一试的心态去面试,未想一举成功。从此,她一头扎进了自己不曾接触过的航运业。“那时候,我工作得很辛苦。因为对业务一点都不懂,做什么事都卖力,也很谨慎,生怕犯错。”回忆起刚开始工作的半年时光,林嫣感慨万千。而为了少犯错,她又在周末参加一个与航运相关的培训班。
一边是工作的胆战心惊,另一边是学习的精神负担,林嫣时常感到身心劳累,有时枯燥得甚至还有些怨恨。但更多的时候,林嫣还是对自己的这份工作感到自豪,这种自豪感不仅来自于高薪水,更多的则是身处大公司的一种归属感。
当然,如今的林嫣对航运业务早已驾轻就熟。几年间,她在公司的几大部门辗转,俨然一名“多面手”。不久前,她又接任了新的工作,被调到公司总部客服部,专门进行客户资料的更新、维护。她说:“我现在干的基本是‘哑巴’工作,一整天就对着个电脑。一个办公室里虽有十几个同事,但时常却是静得只剩下打电脑键盘的声音。有时候整天都说不上一句话,再这样都要怀疑自己的语言能力退化了。”
可想而知,对于这样的工作环境,时间一长,大多数人都要厌烦,更何况“做一行怨一行”。但是,林嫣却是挺怡然自得的,这其间音乐和钢琴立下了汗马功劳,成为了林嫣生命中不可或缺的调味品。
孩子们的“第二家长”
说起来,林嫣接触音乐、接触钢琴的时间和今天的小琴童们比起来,算是非常的晚。10岁那年,她家搬到了提篮桥附近,那时,隔壁住着一位与她年龄相仿的女孩,每到黄昏,这位女孩总会弹起《致爱丽丝》,优美的曲调让林嫣听得如痴如醉。于是,林嫣从此爱上了钢琴和音乐。那年夏天,林嫣缠着妈妈买来了钢琴,从而走上了辛苦的练琴之路。不过,由于是出自内心的喜爱,林嫣进步的速度飞快,以至后来居上,仅用了3年时间就赶上了隔壁的女孩,并在17岁升高三的那个暑假,林嫣通过了钢琴10级的考试。
“音乐是语言,好的音乐如泣如诉,令人手舞足蹈。什么也不想表达时,音乐足以成为我心灵的代言人。在文不能尽意,无以立象以尽言时,音乐给了我无限驰骋或静静独酌的空间。那时,犹如元神出窍,我会感到我就是音乐情境中的主人公。音乐为我而配而奏,音乐由我心而起。”这是林嫣对音乐的理解和感悟。
林嫣说:“对于我来说,工作中的我是物质的我,而只有在音乐响起之时,我才找回了真正的我。”与多数上海年轻女孩不同的是,林嫣从不爱压马路、唱卡拉OK、赴饭局,相反,她认为这些都是一些无聊的事。事实上,在8小时以外的生活中,音乐和钢琴几乎占据了林嫣的全部空间。郎朗、理查德・克莱德曼、马克西姆等等,一些著名钢琴大师的演奏会,她都会千方百计地成为“座上客”。除此之外,她生命中的另一个“重头戏”就是:当一名钢琴老师。
“我教的学生都是一些孩子,最大的在读高中,最小的还在幼儿园,水平最高的去年已通过了8级考试……”说起自己的学生,林嫣如数家珍,兴奋不已。
事实上,林嫣可不是一名普通的钢琴老师,她自称为“第二家长”。对于她的每一位学生,她都首先要仔细观察其特性,然后因人施教。用她的话来说:“树上的树枝不是一样粗细的。”比如有的学生学琴很有自觉性,林嫣上课时就开门见山、直切主题。而有的学生懵懵懂懂不开窍,林嫣就会体贴入微地给他修一修长了的指甲,梳一梳乱了的头发,告诉他手指就像电影院的票子一样,要在钢琴上对号,让他觉得学钢琴并不是一件可怕的事。还有些学生自己不愿学钢琴,是被父母硬逼着学的,林嫣上课时就会特别关注他们的耐心程度。当他们露出一丝厌烦情绪的时候,这时林嫣就会让他们离开琴凳,蹦10下,缓解一下情绪然后继续上课。
“学琴是一件非常枯燥的事,要坚持学下去需要有非凡的毅力。而做一名好的钢琴老师首先要充分激发学生的学琴兴趣。”一路学琴走来的林嫣深知身为老师应该做些什么。因此,在上课之余,她常组织小型PARTY,让学生们定期展示钢琴的演奏技艺,进行钢琴的学习心得交流。
对于钢琴老师这一身份,林嫣倾注了万般激情。虽然这一业余工作让她收入不菲,一个月四五千元,相当于另一份白领工资。但这一工作带给她的,超越了物质的丰收,更多的则是精神上的快乐。“一个人在社会上、在工作中会遇到许多烦心的或不顺心的事,而音乐则可以完全覆盖这些所有的不快,总会让我再耐心一些、细致一些、沉稳一些。而当钢琴老师,面对的是一群天真无邪的孩子,不需要处理单位中错综复杂的人际关系,让我觉得彻底的放松。”林嫣就是如此在本职工作与兼职工作中寻找出精神的平衡点。
大学期间月入5000元
别看林嫣现在当钢琴老师收入也不菲,但事实上,林嫣在教学的收入上已今非昔比了。早在20岁上大学时,林嫣就靠教钢琴而月入5000元。
“事实上,我自18岁上大学后,就再也没有向家里伸手要过一分钱。”回想起当年,林嫣有着几分自豪。当时,林嫣在上海师范大学专攻教育管理学,妈妈的一位朋友找上门来,硬要让林嫣教她上小学三年级的女儿弹钢琴。刚开始,林嫣心想自己没有经过专门的科班教育,不敢为人师,以免误人子弟。但经不住别人三番五次地来问,最后只好答应试试看。谁知,这一试却一发不可收拾,直到后来林嫣获得专升本机会,专攻音乐学后,来向她求学的学生越来越多。最高峰的时候收了20多个学生,以每小时60元的标准收费,尽管收入不算稳定,但每月的收入至少也有5000元,相当于当时社会上一个体面的白领的月收入,而这也仅仅是林嫣在课余的打工所得。
对如此丰厚的收入,想必一般的大学生都会羡慕不已,好在林嫣所在的是师大音乐系,这点收入在同学们中也算是正常。不过,这倒为林嫣和其他同学结伴出游创造了经济条件。在大学的几年里,林嫣用自己挣来的钱交付了学费,打发了自己的吃喝穿问题,还领略了哈尔滨的冰天雪地、泰山的雄伟巍峨、西子湖的妩媚多姿……如今这些都成了林嫣美好青春的印证。
愿望是办一所钢琴学校
在商言商,与林嫣的交谈自然是三句话不离理财。不过,对于这个问题,年轻的她,而且是从未有过经济压力的她似乎从未考虑过这个问题。在迟疑了几秒钟之后,她才回答道:“等我退休后,想办一所学校,专门教孩子们钢琴。”末了,她还要再强调一句,“不是为了赚钱,也不可能作为事业,完全是出于乐趣,就像刷牙、洗脸一样只是生活中的一部分。”
也许,很多事情本来就是不需要太多理由的,而是在自然状态下生就的,就像10岁那年林嫣疯狂地爱上了钢琴一样。
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