如何写新闻稿范文精选

如何写新闻稿篇1

不知不觉中,来到大学的第一个学期就已经过去了,留在学生会也已经半年。依然还记得刚开始面试的时候,那种紧张焦躁、忐忑不安的心情。那是我第一次面试,也是我真正卖出的人生的第一步。我知道从今以后,我就要学会一个人面对生活。

刚来大学的时候,一切都是新鲜的。陌生的人,陌生的事,陌生的环境,一切的一切都是那么吸引我。很多的学生会、社团都在招新。悠扬的音乐,嘈杂的人声,拥挤的人群……这些都像是新鲜的血液注进我的身体里,另外感到莫名的兴奋。

回首在学生会的半年里,说实话还是有些忙的,忙起来的时候甚至连饭都顾不上吃。刚开始的时候我还很不习惯。但是后来我就觉得没什么了。因为学长学姐们都是这样过来的,但是他们并没有抱怨什么。再说为了工作,不吃一顿饭也没什么大不了的。一路施记快速灰甲清价格走来,我们经历了太多太多。从最基本的查卫生、查晚归到辩论赛、趣味篮球赛等等的活动,顺利的、不顺利的,那些有笑有泪的光影依然清晰。我只能说,这些见证了我们的成长。这些个中滋味只有我们自己能体会。

我全力以赴,终于如愿进了学生会。慢慢地开始着手一些最基本的事。当激情褪去,剩下的就是责任与坚守。

来到学生会那么久,印象最深刻的其中一件事就是那次我们学生会的内部联谊。依然记得那快乐的歌声,“乒乓”响的炒菜声,此起彼伏的掌声,欢乐的歌声……真的,那是一次美好的记忆。我们在一起就像一家人一样。那种和谐的、欢乐的气氛一直是我在组织里面所追求的。而我真的已经找到了。

说到收获,除了在最基本的事项中,学会为人处事的员工转正自评态度和随机应变能力的锻炼外,最大的收获当然要属写新闻稿。这个写新闻稿的事一直是叉部长的头疼问题。作为一年前的学生会学习部的干事,她对写新闻稿也不是很在行。当然也就不知道如何教我们了。开始的时候都是她在写,但是这也不是长久之计啊。总有一天,她还是会退的。而我们还是不知道该如何写新闻稿,也就不知道该怎么教我们下一届的干事。如此恶性循环下去,总不是办法。她觉得这是一个很严重的问题。呵呵,我们可爱的叉部长。后来我们又招了一个副部长。她是一个,恩……文静?就说单纯吧,她的情绪都会写在脸上。呵呵。她一看就是那种很安静、很踏实的女孩子,学习成绩很好。当然,我们的两个部长都非常牛,都拿了奖学金。呵呵。妙部长是一个很负责的人,教我们写新闻稿总是从最基本的教起。信息采集、精彩的过程分析到格式、内容都会一一教给我们,且随身指导。甚至找了一些优秀的新闻稿,并把它们打印了出来,发给我们每人一份。对于这件事,我们可爱的叉部长又不是很同意。她觉得每个人写新闻稿都应该有自己的风格,不应该局限在一个形式里,不能过于格式化。呵呵,很有主见的部长吧!哎,对于这个,我们就只能自己把握啦!

在这半年里,我做得最不好的就是没有把工作和学习的时间分配好。我的学习成绩一团糟。但是我并不认为是工作耽误了学习。一个真正的有做事效率的人不会把这个当作借口。他会用最少的时间做最多的事。他会赢得双丰收。我的失败原因在于我没有尽早认识到这个问题。原因在我,而与其他无关。在下一个学期里我会更加努力!会对自己进行规划,有计划、有规律的去生活、学习。我们有理由相信,我们的明天会越来越好!

如何写新闻稿篇2

【摘 要】广播是当今社会传播最快、受众非常广泛的主流媒体之一,广播新闻节目是广播电台的立台之本,本文就如何写好广播新闻从理论到实践进行了阐述。着重从广播新闻要短,要简洁明快、开门见山、语言要亲切、优美、以及广播新闻稿中要注意的问题。

【关键词】广播新闻;写作特点;思考

广播电视是现代化的宣传工具,更是***和***府的喉舌,它的性质、任务与报纸、通讯社都一样,只是传播的手段和方式不同。广播是用电波传递声音进行宣传的。报纸、广播、电视三大媒体各有各的优势,各自发挥着不可替代的作用。

广播同报纸刊物比较有以下优势:

1、对象广泛。也就是说,广播是有广泛的基础。范围之大,对象之广,这是其它媒体不能相比的。广播不受时间、空间和文化水平的限制,只要能听懂语言就可以收听。对象城镇居民、农牧民、边防战士、流动人员等。广播可以走进千家万户,伴随身边,随时可以收听。

2、传播迅速。广播是用电波传送,现在所有节目都是通过卫星传送,数字化播出,声音传递每秒30万公里。也就是说,它几乎是同步播报刚刚发生、正发生的国际、国内、重大新闻。特别是重大自然灾害事故、火灾、局部冲突等突发事件中,广播优势尤为突出。尤其是当今社会对重大事件快速反应,谁先报道谁就占有舆论制高点,就能赢得媒体的公信力,谁就可以赢得广大受众。

3、功能多样。广播除喉舌功能外,还有娱乐功能、服务功能、信息功能。广播已成为人们获取信息的主要窗口。

4、感染力强。广播音乐、音响,声音的现场感、立体感给人以身临其境的感觉。有人说,广播是声音的总汇,给人真情实感,原汁原味。广播还有投入少、成本低,收听方便等优势。

5、广播热线。电话连线报道是广播目前能让听众互动参与节目中的一种新的形式,新的特色。

下面我就《广播新闻的写作特点及思考》谈谈我在实践中的一点认识。

广播新闻稿件从写作的角度来说,可分为二类:一类是文字新闻。这类稿件基本上同报纸上发表的新闻稿件大致相同,在广播新闻节目中常见的新闻体裁有:消息、通讯、特写、侧记、花絮、述评、本台短平、调查报告、连续报道等。这些体裁都是按新闻报道的规律和要求,广播的特点来写的,只是广播新闻要写得通俗易懂,口语化一些。第二类由语言、音响、音乐三要素组成的广播新闻稿。我们统称带音响的新闻。这一类新闻稿有:口头报道、现场报道、连线报道、电话采访和现场直播等。带音响的新闻,包括现场播报都是广播新闻的强项和特点。让你听了带音响的报道,有身临其境、声情并茂的感觉。这与报纸相比,现场感更强。尽管报纸可以把现场描写的十分动人,也没有广播现场那样有立体感。那么如何写好广播新闻稿呢。

一、广播新闻要直截了当,简洁明快

广播使用的语言,应该是直截了当,开门见山、简洁明快、干净利落,切不可拐弯抹角,吞吞吐吐。人们阅读报刊书籍,可以反复思考、慢慢研究。听众听广播,只听声音,不见其人,没有反复思考的余地。所以,广播里播出的新闻最好是让人一听就懂,一听就明白的。在文学作品中用的那些含蓄的、寓意的、暗示的、要人揣测和留伏笔的表达方式,在广播里都是不可取的。所以,作者要对所报道内容进行详细的研究,在掌握大量素材的基础上,精心挑选最有说服力的素材入手,才能做到心中有数,只有把问题研究透彻了,才会落笔抓到点子上,不至于东拉西扯。

二、广播语言要亲切,态度要热情

广播是对听众讲话的,要像朋友谈心一样,态度要热情,语言要亲切。人们都喜欢听明快亲切的语言,谁也不愿意和冷冰冰的人接近,谁也不想听冷冰冰的语言,这是人之常情。语言是思想感情的反映,亲切的语言听众爱听,这就能使听众产生感情的共鸣,才能使听众贴近广播。

三、广播语言要优美、响亮

广播语言要优美、我觉得广播新闻除了内容真实、手法新颖外,还要语言优美,虽然新闻稿不是散文,但是有意识地加强广播新闻的节奏感和音韵美,做到意思表达正确,语言又好听,音意俱美,这样的广播新闻稿一定会受到听众欢迎。过去人们习惯了写硬新闻,我想还应该要提倡写软新闻,做到软硬齐飞。广播新闻要创新,采写的角度、表现形式要创新,要让人们在听广播的时候,不仅得到了信息,还得到了美的享受。增加了新闻报道的艺术性和穿透性,实现新闻价值的最大化。

四、广播中要避免同音词,造成误解

在写广播新闻稿件中要注意选择用词,尽量避免同音相混的词,比如:XX厂家生产的产品经过检验“全部合格”,也有可能被听众误认为“产品全不合格”,因此,我们就应该改写成“XX厂家生产的产品经检验全都合格”;再如“条理”和“调理”,为了不混淆“条理”可以改成“XXX写的文章很有条理”或“条理清楚,有条有理”。

五、广播新闻用词和数据要准确、报道要讲究逻辑推理

在我们经常遇到的记者、通讯员来稿中,有的用词不准确、有的缺乏逻辑性、文章矛盾重重。同时,还有记者、通讯员在报道领导活动时不管是哪级领导讲话都说是发表了“重要讲话”,这是一个通病。局长、县长、村长、团长、营长、班长都可以用上,只要领导讲话没有一个不重要的。

六、广播新闻适合多用短句,少用或不用长句

口语是广播的主要特点,而口语就是语句要短、结构简单,附加语少,说起来省力,听起来容易明白。要把复杂的长句子变短。一是要去掉多余的词语,二是该断句的就要断句,有的一句长句可以改成几个短句等。

七、广播提倡写短新闻,切忌长篇大论

广播新闻稿一般在400―500字以内,一篇报道只写一件事情,把主要的新闻事件表达出来就可以了。

八、在广播新闻报道中特别注意的问题

1、严格遵守宣传纪律,把准好口径。严格遵守***的宣传纪律,这是一条红线,谁也不能逾越和突破。比如重要会议的报道,涉及到一些机密的东西、人事任免事项等,没有经过大会通过一律不得报道。另外,对于重大灾害事故、突发性事件的报道,要按照***宣传部统一要求报道,不得擅自作主。作为广播电台来说,我们的广播已经覆盖到了日本、美国以及东南亚地区及周边50多个国家和地区,可以说我们的声音是“出口”的。因此,广播电台无论是在对内、对外宣传中都要严格宣传纪律,把好关口,这一点尤为重要。

2、严格审稿制度。审稿制度是避免发生失实报道和导向上的错误的一项重要措施,必须坚持。

总之,广播新闻是“比较”好写的,但是要写出好的含金量高的新闻作品需要在实践中去探索,也就是说要不断的创新。新闻要创新,当今社会人们不仅是要了解新闻事件的本身、更要知道新闻背后的新闻故事,这就要求我们要多学、多思考、多写、多听广播、多看报纸和电视新闻,同时还要做到脑勤、手勤、腿勤。只有这样,才能写好广播新闻、做好广播宣传。

如何写新闻稿篇3

1 12月伴随着飞扬的雪花和呼啸的北风驾到,“校园艺术节”也伴随着同学们的热切期盼来到啦――散发着油墨香的“岁末书画比赛”正式开幕了,“年度足球比赛”也敲锣打鼓地开赛了,“2013年歌唱比赛”也热热闹闹地启动了。

随着各项活动的开展,校长又要求各班成立一个“小记者报道团”,鼓励想做“小记者”的同学们踊跃参与到活动的报道中来,选出的优秀新闻稿和新闻***片都将在校园网发表。这个消息迅速在全校蔓延开来,五年四班立时沸腾起来。

“嗨,许闹闹,你不是一直吵着要当一名水均益那样的记者吗?机会来了,还不赶紧的。”李瓜瓜跟许闹闹说。

“对呀,我这正要组建咱们班的记者团呢,怎么着,你参加不?”

“我当然参加了,正好练练我的文笔。”李瓜瓜话锋一转,向全班同学呼吁道,“还有谁想参加咱们班的小记者团?找许团长报名啦!”

郑大通、吴晓燕等同学热烈响应,纷纷到许闹闹那里报名去了。

艾文文很不相信许闹闹的水平,便气呼呼地把这件事儿告诉了童小辫。童小辫微微一笑说:“大家有积极性很好啊,这样吧,我先不参与,但要求他们把写的第一篇新闻稿交到我这里。”

2 三天后,雄心勃勃的小记者们把第一篇采访稿交到了童小辫手里。不看不要紧,一看笑抽筋――这是些什么新闻报道呀。

请看许闹闹报道“岁末书画比赛”的新闻稿:

这几天,我们学校正在举办“岁末书画比赛”,他们的书法作品和绘画作品真是太好啦。你瞧,这位同学的隶书写得真棒;你看,那位同学的鸟儿画得跟真的似的。这样的比赛激励我们要好好写字,好好画画,争取明年能在这里展出自己的作品!(配有精美的摄影作品)

童小辫批语:这不能算新闻报道,只能算参观感言。PS,新闻照片再精美,也弥补不了新闻稿的缺憾。

请看郑大通报道“年度足球比赛”的新闻稿:

今天是六年一班和六年二班在进行足球比赛,比赛进行得很激烈。只见六年一班的胖子守门员虎视眈眈地盯着六年二班的每一次进攻,而六年二班的前锋与后卫个个身手不凡,经常制造一些很好的进球机会。所以,我更喜欢六年二班,因为他们充满了拼搏精神。想要感受更多,请关注校园网的“DV”版块,上面有我新上传的视频哦!

童小辫批语:你这是在写作文片断吗?怎么有这么多不恰当的言辞和主观判断?PS:有视频又如何?充其量算一则***音并茂的好“微博”。

再看看李瓜瓜报道的“2013年歌唱比赛”:

哈哈,歌唱比赛的笑料真多啊!一年级小朋友们的歌声稚嫩得像幼儿园在合唱;二年三班的领唱竟然把歌词都忘记了;三年级那个指挥的动作真夸张,好像要把指挥棒扔到天上去;四年级没什么可说的,他们的表现很平常;说到五年级,当然要说说我们班,我们的表现那就一个字――棒!至于六年级嘛,他们唱的歌还不错……这次的歌唱比赛,真的很精彩。

童小辫批语:列举了这么多年级的表现,时有夸张,时有片面,并不客观真实,很不成功。

……

经过童小辫的一通批改,“五年四班小记者团”的新闻报道全***覆没,没有一篇值得称道的。童小辫当即宣布:“下午写作课,我来讲如何写新闻稿!”

3 写作课上,童小辫滔滔不绝,讲了整整一节“如何写好新闻稿”。按照童小辫的讲义,写好新闻稿,要掌握五个关键词。

一是“主题”,即你要报道的事件是什么?要报道事件的哪方面?比如许闹闹写的“岁末书画比赛”新闻稿,其中的绘画和书法作品就是报道的主题;郑大通报道的足球比赛,六年一班和六年二班的比赛就是报道的主题。

二是“要素”,新闻稿和记叙文一样,也需要有时间、地点、人物、起因、经过、结果六要素,缺一不可。之前大家交的所谓新闻稿里,这些要素都很模糊,甚至没有。

三是“客观”,新闻报道的主要特点就是客观,客观地反映事实,客观地还原场面,不能有个人观点,当然更不能有带有主观色彩的表述。郑大通写的新闻稿里的“胖子守门员”和“我更喜欢六年二班”都带有强烈的主观色彩,犯了新闻稿的大忌。

四是“精准”,这也就是说不能用模糊的表述方法,像李瓜瓜写的那些细节,都不能够精准地反映当时的情况。

五是“语言风格”,新闻稿有独特的语言风格,那就是冷静、精练、规范。而大家交的新闻稿用语都太过随意,非常不规范。

童小辫在上面讲,大家在下面认真地记,特别是记者团的成员们,尤其专注。许闹闹一边记录,一边思考,偶尔走神:“就我们这水平,还想把新闻稿发表在网站上呢,真是太自不量力了,幸亏有小辫……”

4 一周后,校园网站上登出了好几篇来自“五年四班小记者团”的新闻稿,其中,许闹闹写的一篇点击率最高――

校园艺术节新亮点――“小记者团”

进入2013年12月以来,我校开展了一系列校园艺术节活动:“岁末书画比赛”“年度足球比赛”“2013年歌唱比赛”以及今年新开展的“校园艺术节小记者团”报道活动。经过记者近半月以来的走访调查,得知“小记者团”成为本次校园艺术节的新亮点。

据悉,小记者团以班级为单位,在业余时间展开广泛的采访活动。小记者团成员们时而活跃在书画的海洋“岁末书画比赛”现场,时而参与在紧张的“年度足球比赛”中,时而聚精会神地观看“2013年歌唱比赛”。他们在参与中本着专业、严谨的态度记录、采访,用数码相机或者DV记录下了现场的点点滴滴,再通过认真的写作,完成一篇篇内容详实的新闻稿。很多同学表示:“小记者团”的报道是本次校园艺术节最受欢迎的活动之一。

记者:许闹闹 指导:童小艾

童小辫得知此消息后,欣慰地对许闹闹说:“谢谢你,是你让我的大名在校园网风靡一时哦!”

如何写新闻稿范文精选

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