报社实习个人总结10篇

报社实习个人总结篇1

此次短短一个月的实习给我留下了深刻的印象,我不仅学到了很多关于专业的知识,更多的是了解了社会、了解了社会各个层次的人、关注了以前从未关心过的事情,增长了关于专业关于社会各个方面的知识。在这次实习期间,我更进一步的真真切切的感受了做新闻的氛围和记者这份职业的特色。比起前两次寒暑假的实习有了新的体会,新的感想。主要有了如下几点心得体会:

一、真真切切的认识了***报,实实在在的做了一回记者

《xx日报》是xx市的******机关报,在没有来到报社之前,我对于***报的性质、办报原则、***报的编辑过程以及发行都不是特别的了解,但是经过一个月的实习,我深深的感觉到了它的强烈的***性;也知道了这份报纸是不对外销售的,它主要是发送至各个***府职能部门、各个单位******机关的报纸;更懂得了它的办报原则和指导方针都是全心全意为人民为社会服务的。

《xx日报》体现着与时俱进的思想,时刻保持着为***为人民服务的理念,这是我最大的感受。这份报纸是一份四开四版的,每天出版(星期天除外),而且都是对xx重大新闻的报道,一般有一个版面是转载《人民日报》上国家的重大新闻,偶尔有两个版面是转载新闻。同时《xx日报》还有两个特刊:《文化前沿》(星期一出版)和《财智时代》(星期三出版)。在实习期间,我还发现在《xx日报》上又是刊登的新闻会是这两三天之内的新闻,而并非所有新闻都是当日的。根据陆定一先生“新闻是指新近发生的重大时事的报道”这个定义,这样新闻也是合情合理。是我以前那种古板的想法有了不同,也是我保持着学习的好奇心。

同时在实习期间,我还对xx日报社摄影部有了些许的了解,进去实习后才知道,原来一般记者出去采访是不需要拍摄新闻***片的,要上报的主要***片都是由摄影部派人去拍,而新闻记者只是负责记录现场和撰写新闻稿,***片会由摄影部的记者直接发送到主编那里,分工非常明确致使我的相机完全没有发挥作用也使我没有发表新闻***片,但还是拍摄了一些难得的新闻照片留着给自己做纪念了。

最后还有一点,就是关于记者采访内容的感受,因为是***报所以《xx日报》的记者们采访的群体基本上都是市委市***府,个***府职能分支部门,采访的内容基本上都是关于工业、农业、经济建设、基础设施建设等与***府***绩***府***策相关的内容。很少有其他方面有趣的内容与晚报有着截然不同的风格,一眼便可以看出来。一般有些软新闻都还是谋杀案、天文奇观之类的事件。

这感受这份***报的性质之后,我跟随老师先后采访了xx县农村信用合作社、仙桃市考察团、市委***考察园区经济建设、市委***扩大会议等,通过对这些人物这些事情的采访进一步使我感受到了《xx日报》的性质以及加强了对***报内容的了解和***报新闻的采写。

二、实习指导老师的专业水准和新闻敏感性

此次实习过程中给我留下最深刻的印象就是我的指导老师彭老师对于新闻的敏感性以及他对于报纸的热爱,对于记者这份职业的喜爱。指导老师的专业水准和新闻素养给我留下深刻印象,这也成为我在实习期间不断前进不断努力的动力。

指导老师是90年代初文学专业的学生,在新闻媒体单位工作已近15年,在报社也可以说是主笔记者了。他主要负责每个星期《财智时代》的撰写和编辑工作,是这份特刊的主编。这份特刊主要是报道经济方面的新闻,主要采访的就是各大银行、信用社、***府税收部门以及各种经济报告会。与这些单位和部门打交道需要对国家经济***策非常了解,还要掌握各大银行的办行原则以及他们的借贷款方针***策,更主要的是要把我他们对xx经济发展的支持和做出贡献。对于一个大四的新闻专业的学生来说,这真是个难题,因为这里面关于经济专业方面的知识非常多。

第一天去报社,听完老师的介绍我整个人都蒙住了,这是以前完全没有关注过的方面,并且我对经济这块非常的不敏感,虽说对国家重大的经济***策会有所掌握,但是真正要运用到实际生活中来,脑海中还是一片空白。老师说给我一个星期的时间去关注经济、了解经济并且学会看经济新闻,掌握经济新闻,培养对经济的敏感。要求我每天向他汇报自己关注过的新闻。就是经过老师这样的指导和教育,我开始去琢磨去研究经济领域,慢慢的我对经济新闻越来越敏感。

虽然实习的时间很短,我可以想象初彭老师当初刚进***经济领域时的样子,他肯定付出了很多,做了很多我不知道也不懂得的努力,他肯定读了很多关于经济的书籍,看了许多经济报纸,浏览了无数的财经网页。只有他有这样深厚的功底才可以教育在这么段的时间内对经济领域有全新的了解和认识。与此同时,他似乎时刻保持着新闻的敏感性,时刻关注重大事件的发生。这是我在他身上学到的重要知识,这将对我以后工作或者学习才产生重大作用。

(三)保持高度的热情,全身心的投入新闻事业

实习回来后,听到很多同学说通过实习他们对新闻行业都完全失去了兴趣,甚至还有同学说以后绝不从事新闻工作。听到这样的说法,心里怪怪的。从自己整个一个多月的实习来看,我不并觉得新闻媒体如此不堪,也没有同学们那么强烈的想法。

还记得当初选择这样专业的时候,完全是因为自己喜欢这个行业,这份工作,直到现在我依然喜欢。即使听到过很多关于这个行业不好的传言,但我仍然深深的爱着这个领域。我喜欢去实习,这样我可以看见更多社会上的美好与不堪、了解到更多的有用的没用的信息、掌握更多的人际交往和生活的方法。这些都使我增长了见识,提高了认识事物的能力,学会了全方位的去分析问题解决问题。对于即将走入社会的我而言,这些经历和经验是多么的宝贵,也许它可以为我扫扫成长道路上的绊脚石。办公室里,所有记者的笑脸和认真工作的神情鼓励着我,他们保持着对这份工作的热爱,他们不畏艰难,不怕累,盯着烈日冒着大雨的出去采访,这样的职业素质值得我学习。在这短短的时间里,我也是全身心的投入到了新闻采访与写作之中,只有这样才可能真实的感受新闻媒体的魅力,才会对新闻记者这个职业产生敬意。这个暑假下来黑了好多好多,但是这是值得的。

报社实习个人总结篇2

一、参加范围

根据镇***的要求,我社区参加这次学习实践活动的对象为:社区总支全体***员及社区干部。

二、方法步骤

在做好准备工作的基础上,按照三个阶段六个环节的方法步骤和具体要求,有序推进学习实践活动的开展。

第一阶段:学习调研(3月下旬——5月中旬)。重点抓好两个环节。

1、学习调研。从实际出发,制定周密的学习计划,采取个人自学、集中培训、专题辅导等形式,组织广大***员干部真学习《科学发展观重要论述摘编》,学习***的十七大和十七届三中全会精神、全国“两会”精神,学习各级***应对当前经济形势的一系列决策部署和要求,学习全县2009年工作安排会议精神。***员干部要在通读有关学习材料的基础上,对重点篇目进行精读,积极参加理论中心组学习,带头做学习报告。要注重学习方法,做到“三个结合”:①集中学习与个人自学相结合。集中学习一般以社区总支为单位进行,时间不少于35学时。社区总支将在适当时机组织全体社区干部、各支部***员骨干集中培训学习,聘请有关人员授课。分散自学要保证时间,潜心钻研,做好笔记,做到“三有”,即:有学习笔记,有学习体会,有自我思考材料。针对我社区离退休***员多,年龄偏大,居住分散的特点,要采取送学上门;对流动***员要采取邮寄学习材料或利用互联网,手机短信等形式进行学习。社区干部在学习中要起到表率作用,积极参加所在***支部组织的专题学习,还要带头为***员讲好***课,做好学习辅导等;②理论学习与实践活动相结合。在抓好理论学习的同时,各支部要开展好社区总支确定的系列主题实践活动。③系统学习与专题辅导相结合。社区“学习实践活动领导小组”要邀请一些优秀***员、县镇人大代表等相关人士举办科学发展观相关知识专题报告会,对社区***支部成员和全体社区干部进行培训。在学习培训中,要突出重点学、带着问题学、联系实际学,切实提高学习的针对性和实效性。

在学习培训的基础上,要围绕科学发展观这个主题,根据当前社区发展形势,就如何加强社区服务、维护社会和谐稳定这一重要内容,深入开展“下基层、查实情、解难题、促和谐”调研活动。社区领导班子着重围绕制约科学发展的主要矛盾、影响社会和谐的重点问题、改善民生等方面群众反映强烈的突出问题开展调研。领导班子成员要带队调研,深入基层、深入一线,更要到矛盾比较集中、困难比较多、群众意见比较大的地方,广泛听取意见和建议,并带头撰写调研报告。要认真总结经验教训,精心选择典型案例进行剖析。要把深入调研与深化学习结合起来,认真梳理、查找影响科学发展的突出问题,提出对策措施。

2、***思想讨论。紧密联系社区实际,组织广大***员认真开展“坚持科学发展,共建和谐XX社区”大讨论活动,把思想认识从那些违背科学发展观要求的观念、做法和体制机制的束缚中***出来,以宽广眼界审视发展,以辩证观点推动发展。邀请一些县、镇人大代表和群众等参与讨论,共同为XX社区科学发展献计献策。各支部要采取座谈会等形式,组织***员干部和基层群众对事关本社区是不是科学发展、能不能科学发展、怎样科学发展,怎样做到以科学发展观为指导落实保增长、保民生、保稳定的各项任务进行再认识,形成新共识。

第二阶段:分析检查(5月中旬——6月下旬)。重点抓好两个环节。

1、召开领导班子专题民主生活会。专题民主生活会要突出深入贯彻落实科学发展观这个主题,紧密结合***的十六大以来的工作实际,深入查找个人和班子在深入贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,特别要注意从宗旨意识、***绩观、责任心、事业心、艰苦奋斗作风、组织纪律观念等方面查找问题,并深刻分析原因,开展批评与自我批评。民主生活会前,要采取各种形式广泛征求基层群众对领导班子及成员的意见,领导班子成员要进行相互谈心,交换看法,认真撰写发言材料。参加学习实践活动的所有***员都要以***支部为单位参加以学习实践科学发展观为主题的组织生活会,按照科学发展观要求分析查找自身差距和不足,提高思想认识,明确努力方向。***员领导干部不仅要参加领导班子专题民主生活会,还要以普通***员的身份参加所在支部的组织生活会。

2、形成领导班子分析检查报告。在深入调查研究、广泛征求意见、找准突出问题的基础上,形成领导班子分析检查报告。领导班子分析检查报告要充分运用学习调研和***思想讨论的成果,充分反映本单位贯彻落实科学发展观的实际情况,简明扼要概述取得的成效,系统全面梳理存在的问题,实事求是分析存在问题的主客观原因。分析检查报告要突出检查分析问题、理清科学发展思路、明确改进措施这个重点,避免写成工作报告。***组织主要负责同志要全程主持分析检查报告的起草工作。分析检查报告初稿形成后,要召开***组织会议进行讨论,并以适当方式听取各方面意见,反复修改完善。

领导班子分析报告形成后,要采取召开座谈会或书面填写征求意见表等灵活多样的方式,认真组织群众评议,广泛征求***员、群众的意见。要尊重***员、群众的评议意见,使群众评议的过程成为上下交流、取得更广泛共识的过程。分析检查报告和群众评议结果要采取适当方式,在一定范围内公布。

第三阶段:整改落实(6月下旬——8月下旬)。重点抓好两个环节

1、认真制定整改方案。各支部要在领导班子分析检查报告的基础上,针对查摆出来的突出问题,制定整改落实方案,把分析检查报告提出的整改措施目标化、具体化、责任化,做到明确整改落实的项目,明确整改落实目标和时限要求,明确整改落实的具体措施,并采取适当方式向***员、群众公布,作出公开承诺。整改落实方案要充分体现科学发展观要求,充分体现人民群众的意愿,可操作,能落实,好检查。整改落实情况要向***员、群众通报,接受***员、群众的监督。

2、集中解决突出问题。要在边学边改、边查边改的基础上,按照整改落实方案的要求,集中力量解决在学习实践活动中能够解决的问题。重点解决群众收入和社会保障水平偏低,群众切身利益难以得到全面维护;部分***员干部***性不强,服务科学发展的意识淡薄,***组织创造力、凝聚力、先进性体现不突出、***员管理涣散等多个方面的突出问题。各支部都要下大气力解决基层群众的切身利益问题,保证各项整改措施的落实。

3、设立载体,促进学习实践活动深入开展。在社区干部中要围绕“三个当好”,即如何当好群众信赖的贴心人、如何当好社区基层组织建设的主心骨、如何当好社区学习实践科学发展观的排头兵等方面设立活动载体。在基层***员中要围绕发挥“五个先进性”,即要在发展生产勤劳致富中发挥先进性、要在带领群众发展致富中发挥先进性、要在牢记宗旨维护稳定中发挥先进性、要在宣传执行***策法规中发挥先进性、要在移风易俗倡导文明中发挥先进性等方面设立活动载体。在群众中要围绕以下两个方面,即在全体群众中围绕“科学发展为大家,我为发展提建议”设立载体,吸引群众积极参与到学习实践活动中;在生活困难群众中围绕“***府为我谋实惠,自尊自强谋创业”设立载体,吸引困难群众积极参与学习实践活动。

把解决突出问题和创新体制机制结合起来,健全完善基层职能、改进干部作风、推动科学发展;加强社区公共文化建设,开展多种形式的、体现社区特色的群众文化活动,丰富居民群众的精神文化生活;完善服务功能和提高服务水平,满足人民群众日益提高的生活质量需求。

社区***总支在这次学习实践活动中,主要开展四项主题实践活动,一是以解决困难群众重点生活问题为主体内容的“***员干部走进千家万户”实践活动;二是以解决突出问题为主要内容的“解难题促和谐”实践活动;三是以加强环境治理为主要内容的“环保攻坚惠民”实践活动;四是以破除各种矛盾和障碍,实施民生工程为主要内容的“科学发展XX社区,促进社会和谐”主题实践活动。各支部要紧密联系实际,把开展好上述四项主题实践活动作为体现实践特色、确保活动取得实效的有力措施,贯穿整个活动的始终,切实抓紧抓好。

学习实践活动基本完成时,要及时做好总结工作,组织群众进行满意度测评。测评内容主要是对本单位开展学习实践活动情况的满意度。要合理确定参加测评人员的规模、范围,力求参评人员既有代表性又规模适中。测评方式和程序简便易行,测评结果客观真实。根据测评情况,进一步完善整改措施,确保在学习实践活动中尚未解决的突出问题继续得到有效解决。

三、工作要求

我社区是第二批学习实践活动的参与对象,活动中我们既要搞好本身的学习实践活动,又要总结出经验,承担着双重任务,责任重大。我们要切实增强责任感、使命感,扎实工作,开拓创新,促进我社区学习实践活动取得实实在在的效果。

1、加强领导,落实责任。各支部要把学习实践活动作为重大***治任务,精心部署,狠抓落实,务求实效。社区总支学习实践活动领导小组办公室,负责全社区学习实践活动的具体指导和组织协调工作。

2、加强宣传,营造氛围。要采取多种形式,大力宣传开展学习实践活动的目的、意义和有关要求,提高广大***员和群众对开展学习实践活动的重要性、必要性的认识,增强搞好学习实践活动的自觉性和坚定性。利用各种宣传渠道,及时总结推广先进典型和开展学习实践活动的好经验、好做法,为学习实践活动营造良好的舆论氛围。社区信息员要及时总结、上报典型事例和有关学习材料,及时反映学习实践活动的进展情况。

报社实习个人总结篇3

社会调查报告是针对社会生活中的某一情况、某一事件、某一问题,进行深入细致地调查研究,下面就让带你去看看个人社会调查报告总结范文5篇,希望能帮助到大家!

社会调查报告1调查资料:《寒假作业》中较难题目的研究状况

调查方式:查问

调查分析:《寒假作业》35页中,一字未动的人有25人。未过半的有28人。37页中,没有做的达25人,逃避现实的有2人。自我认为资料不适宜的有15人。

这些人数都超出班里一半的人数,我不明白为什么这么多人都懒得做呢,35页只但是是举例说明周围的事物都在变化。而37页也只但是是把自我做过什么违背道德的事写出来。即使这样,还是有许多人没做。

我不明白自我在做35页时到底是咋想的,竟然连一半都没写,难道是懒?知难而退?

父母并没有什么职责,他们十分关心我的作业,只但是是没有时间来管我。

但愿同学们会因此而改变以往懒的态度,包括我在内。我认为同学(包括我)的的确确是少认真精神,只看一看有点难度没,有就不做,其实谁都能够做,也许只是一时偷懒吧。

这种精神也许是诚实,缺少诚实,家长问:“做完没?”“做完了!”老师问:“做完没?”“做完了!”

这种精神也许还是思考,不认真思考,看到有点难,思考都不思考,便直接扔到一边。管都不管。

如果这样,自我又对得起谁呢?那只能是谁都对不起。包括家长,包括老师,包括一切关心我的人。

社会调查报告2小河污染调查报告

原先我们家小区门口有一条清清的小河,每一天成群结队的鱼儿在那里嬉戏跳舞,清清的`河水,欢快的鱼儿,我们陶醉其中。

但是,最近我却发现小河没有那么清澈了,还有很多小鱼都死了,河里有好多垃圾,我有些怀疑,因此,对小河的污染进行了调查。

调查

我观察了周围的环境,植物生长得很茂密,我排除了自然灾害的可能性,可水中的死鱼十分多,垃圾也不少。这样,就只能是人为造成的。

分析

1小河附近有一道公路,那里每一天都有很多车辆透过。

2附近还有很多商贩在卖小吃。

3还有许多饭馆,小吃店和果汁店。

4我们看到了两个污水排放管道。

结论

1有很多人往小河里扔垃圾,吐痰,小鱼吃后,导致食物中毒而死亡。

2由于有污水排放到河里,有的鱼是直接喝了污水被毒死。

这些信息告诉我,小河污染都是人为造成的,看着清澈见底的小河变成了臭水沟,难道我们没有职责吗?

推荐

河道是我们大家的,让我们拉起手来,不要为了个人方便而污染小河,我们就应自觉做到保护我们的小河,让我们的环境变得更加每好与和谐。

社会调查报告3调查报告题目:美丽的南郭寺

资料来源:①看地***和资料,②实地考察。

报告资料:南郭寺位于天水的东南角,那里小桥流水,亭台楼阁。有平坦的大路,还有漂亮的房屋。那里风景优美,古树参天,梵宇辉煌,有汉柏隋塔唐槐之说。历来为天水第一古刹,“南山古柏”被列为秦州八景之一。南郭寺现存清代建筑较多,而且比较完整。西牌坊前有两株参天古槐,高约25米,围达6。8米,树龄均在千年以上,俗称唐槐。每当星期六、星期天,就会有好多人来到那里,到小店吃吃饭、喝喝酒、看看美景,真是别有一番韵味儿。每一天早晨,山脚下,就会聚一些老爷爷老奶奶,一齐唱歌、跳舞,奏乐。尤其跳舞人最多,好多老奶奶一齐唱呀、跳呀。此刻,南郭寺又焕然一新,绿树鲜花化着南郭寺,大路亭台装点着南郭寺,池塘溪水打扮着南郭寺,南郭寺又成为天水一道亮丽的风景线附件:①***片:南郭寺的美景

②照片:南郭寺的亭台

报告人:雷蕾

12月10日

社会调查报告4调查报告

一.调查目的:

在早期,在全国人大《义务教育法》修订座谈会上,其中有一个代表提出了将九年义务教育增至到12年,针对“是否就应将九年义务教育增至到12年”这个问题,我利用了国庆的假期对社会上各界人士和各个年龄阶段的人士做了一个调查,以此了解社会各界对这个问题的看法。

二.调查方法:透过访问法,问卷法和查资料等方法

三.调查结果:

我随机对20个不一样年龄阶段和不一样职业的人进行了问卷调查和采访,透过对数据的分析,得出了以下的结果:

(1)在20个人中,赞成九年义务教育的人有13人,占其中的65%;赞成十二年义务教育的有7人,占总人数的35%。明显,在现代,赞成国家实行九年义务教育比赞成十二年义务教育的人要多,大多数人倾向于实行九年义务教育。

(2)对于第二个问题,只有两个人认为国家有潜力推行十二年义务教育,占10%;而有18人则认为此刻,国家暂时还没有潜力推行十二年义务教育,占90%,由此可见,社会上大部分的人都是觉得国家在此刻还没有潜力实行十二年义务教育。

(3)在我采访的人中都一致认为山区人民或农村人民会赞成九年义务教育,占100%,而在采访当中,有一个人在回答我这个问题,说出了自我的见解:“早在1986年,我国就已颁布义务教育法,宣布实行九年制义务教育。然而,近20年来,围绕义务教育的落实状况一向难以令国人满意,个性是在农村和山区的人民,农民因孩子上学而不堪重负,我想,如果不是国家颁布了义务教育法,他们甚至可能根本不会让孩子去读书。即使想让孩子多读书,也可能没有这个潜力。”

(4)在我采访的20个人在回答第四个问题中,有3人赞成发展快的地区实行12年义务教育,而发展慢的地区实行9年义务教育,占15%;17人不赞成发展快的地区实行12年义务教育,而发展慢的地区实行9年义务教育,占85%。

(5)针对“认为此刻的九年义务教育实施得是否成功”这个问题,同意与不一样意的人各占一半,各占总人数的50%。

四.调查的结论

透过对20个人的问卷调查与采访,我大致了解到,社会上大多数人都赞成推行九年义务教育。其实,早期,在国家的修订座谈会上,人大代表们都已经否定了将现行的9年制义务教育延长至12年义务教育,他们都认为就应等到客观条件成熟时再实行12年义务教育,但透过这一次的实践,令我更加确切地了解到我们老百姓对这个切身利益的话题的真实想法和感受。

社会调查报告5调查目的:

时下,大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参与社会实践,打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。对大多数学生而言,挣钱是打工的首要目的。有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的,不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会,一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去,提高各方面的能力;另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。通过调查可以了解当代大学生对社会实践的看法以及透析大学生生活实践情况,从而结合马克思主义哲学分析大学生社会实践所存在的问题以及提出解决方法,使大学生能正确对待社会实践,在实践中见真知。在往后实践中能更好地接触社会、实践自己的专业技能,寻找发展的机会。

调查对象:

大学生成长成才,是高等院校普遍关注的问题。而大学生社会实践已成为培养合格大学生的重要组成部分,也决不能忽视或放弃大学生社会实践。因此这次调查就选择了在读大学生5名,其中广州大学名,中山大学1名,广东外语外贸大学1名,华南理工大学5名,广东工业大学5名。年级分别为大一学生5名,大二学生3名,大三学生15名。调查内容:本次调查通过对大学生有否参加过暑期工、兼职或实习,最想参与何种社会实践,所参与的打工或实习是否与所学专业相符,能否体现实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行展开。

调查方法:

通过派发问卷进行调查,发放问卷共5份,收回有效问卷5份。(调查问卷及数据统计详见附录)

调查结果:

从调查中发现,许多大学生都认为兼职是大学生的第二个“课堂”,通过兼职可以学到许多宝贵的东西。“存在就是合理”,职业没有高低之分,无论什么职业都有其可取与不可取之处,就看自己的需求。

不少大学生觉得只要是能够赚钱的工作,就可以去试一试,品牌,促销等以前不会是大学生从事的工作,现在都成为了大学生们可以接受的工作。

有5%的同学认为如果要参加社会实践,最理想的就是到企事业单位进行实习交流,其次是打工或做兼职占4%;而56%的同学有做过兼职,%打过暑期工,14%参与过实习,表示从未做过的仅占1%;现在大学生兼职、打工,除了做家教(14%)、网络的实习实践(6%)外,越来越多的大学生在兼职或打工时从事派传单、商品促销(%)、校园销售(14%)、当餐厅服务员(8%)等简单、不需要特殊技能的工作,但却与所学专业知识相去甚远,6%学生认为所实习或兼职的工作与自己专业不全相符或完全不符,仅4%的人认为完全或基本相符。能够使大学里的理论知识应用到实践中去的只占38%,在实习或工作中66%的人满意自己的课外实践能力;1%的学生认为兼职是为以后的求职做准备,在选择实习或打工目的是什么的时候,有3人选择“接触社会,积累工作经验”,占了总数的.64%,选择“赚取生活费”,占了%。从选项人数中显示,大学生兼职以赚钱和充实自己为主要目的。现在的大学生已经将打工看得很重了,钱虽然是一定因素,但是希望通过打工获取的经验对将来就业时有所帮助应该是更多学生考虑的问题。大学生在打工时间上的弹性还是很大的,这应该和他们宽松的学习环境有一定关系。56%的人会选择在假期实习或打工,3%会选择任何没有课的时间,1%会选择周末。有31人认为在不影响学习的基础上赞成合理兼职或打工实习,19人很赞成兼职、打工,没有人反对。54%的人都提出学校除了提供就业指导以及专业课程外,还应该提供实习机会,%觉得学校应该提供就业体验,至于选择素质拓展和职业生涯规划的各占1%。

调查结果分析:

在调查中发现没有人在参加社会实践上选择“参加‘三下乡’活动”一项,说明当代大学生与以往的大学生相比较,他们的求学经历、生活条件、所处社会大环境都相对优越,也没有经过必要的挫折教育,因此,他们意志往往比较脆弱,克服困难的能力也较差,常常是对社会的要求较高,对自我的要求较低。当前,大学生的责任意识日益成为社会关注的热点问题,责任意识和诚信意识成为不少地方采用人才的两个新标准。大学生参与社会实践是促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想***治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。参与“三下乡”实践,其目的是为了支援农村的教育事业,同时给农民带去相应的指导,本着为人民服务的宗旨,同时把自己在学校学到的知识与劳动实践相结合,并从群众中学到做人做事的道理,用于知道自己的将来的学习生活工作。现在大学生,除了一部分学生来自农村以外,很有一部分是来自城市的,往往这些学生家庭环境好,父母亲更是不允许或者不支持自己的孩子参加所谓的“三下乡”实践活动,这样,学校所提倡的通过“三下乡”实践活动来提高学生素质的目的就未能够达到。在马克思主义哲学中,三观指的是世界观、人生观、价值观,而个人的世界观、人生观、价值观是紧密联系在一起的。在个体价值观体系中,人生价值观处于主导地位,决定着总的价值取向,对价值观系统中其它价值观起着指导和制约作用。由于当代大学生的价值观主要是围绕自己出发,致使大学生自身社会阅历和实践经验不足,更不用说参与“三下乡”活动服务人民了。

另外,没有人选择反对大学生兼职、打暑期工或实习,大家都认为只要不影响学习能够积攒经验可以为以后的工作打基础。对于当代大学生来说,应当刻苦学习专业知识,不断提高综合素质和运用知识的技能。

从大学生活的开始到走进社会的大圈子中,就只有短短的几年时间,谁不想在将来的社会中能有一席之地呢?所以大家认为大学生必须投身校园内外的各类实践活动,有助于锻炼品质,提高能力。可见其对大学生综合素质的提高有不可抵触的重要性。不能否认有过打工经历的同学,看起来要比其它同学更成熟、社会适应力更强,但对于学生,社会适应力只是一方面的衡量指标,大学期间主要的任务是学业结构的搭建,即知识结构、专业结构的搭建,为了打工影响甚至放弃了专业知识的学习,结果是得不偿失的。

结论与建议:

马克思主义哲学认为实践是人自觉改造客观世界,使外部对象发生某种改变的现实的物质性活动。实践是人的活动,而人是社会的人,处在一定的社会关系之中,因此,实践不是单个人孤立的行为,而是社会的活动。所以,实践作为物质世界长期发展的一个阶段,是在社会历史中不断发展演变的。实践的主体是人民群众。“三下乡”是大学生社会实践活动在新时期的深化发展,是促进农村两个文明建设的有益补充,具有重要的现实意义和长远意义。实践出真知,社会实践活动是大学生活的重要组成部份,培养当代大学生的历史使命感、社会责任感和积极向上的精神风貌,充分发挥实践育人的作用,提高大学生的综合素质,也是检验所学理论知识的标准,社会实践不但为大学生提供了一个发挥自我才能,展现自我风采的舞台,也是培养和锻炼同学们综合能力的一个阶梯,更是一个大学生进入社会,走上工作岗位前的演练场地。了解国情是年轻人的首要任务,这就需要放眼96万平方公里的土地、对占人口8%以上的农民有所了解才行。学生利用假期时间参加“三下乡”社会实践活动,这样可以使同学在实践中更好的认识国情,贴近社会,从而确定比较正确的人生前进方向。作为高校教育者,如果能引导大学生将强烈的使命感转化为学习、服务、实践、奉献等实实在在行动,把行动变为责任,将会使大学生在人生轨迹上树立起更高的起点。

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实习是一项综合性的、社会性的活动,是一个由学校向社会接轨的环节,是学校学习向社会工作转型的一大模块。那么关于实习报告范文该怎么写呢?下面是给大家整理的2021年实习报告范文3000字_关于实习报告范文大全,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

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实习报告范文3000字11、实习目的

为了更好的学习社会知识提高自我学习的能力,我于20__年2月参加了社会工作实习。实习的意义在于为自己提供一个更加好的学习的平台,获得成长,适应社会并为自身和社会创造出价值与财富。

本人的实习单位是吉祥天健康产业集团,是一家专注于养生、美容的独具发展前景的集团化公司,所以对于我这样的应届毕业生来说是一个很好的学习的平台。吉祥天对实习生的要求是需要大专文凭以上的学历,除此之外还要有很好的个人学习、复制能力以及有愿意出差的意愿。这也对应了我选择实习单位的目标,因此,我选择了“吉祥天健康产业集团”作为实习单位。

2、实习内容

在实习期间,我接受了公司系统化的培训,包括公司的发展历史及未来的发展趋势,公司的产品种类,产品的规格、价格、功能、效果,下市场销售交流技巧等。除此之外,公司还要在实习生熟知产品的前提下培训所有人上台讲课的能力,确保下到全国各地的市场能对市场人员进行公司产品及产品销售的能力。培训集上台讲课培训、与市场人员交流、向顾客铺垫销售产品并获得成交机会、能适应艰苦的出差旅途生活、布置店铺活动氛围、小或大型会议执行等能力于一身的全能型人才。

3、实习结果

在公司接受了1个多月的培训后,确定了本人通过了公司的考核,已于20__年2月中旬得到了公司的认可,委派我到浙江杭州市场进行工作、学习。并且主持、销售、交流、培训等能力获得了提高与认可,于20__年4月起转为正式员工。

4、实习总结或体会

从20__年2月底正式来到吉祥天健康产业集团实习、接受培训。我收获最大的不仅仅是公司同事间的深刻友情,更多的是让我更加确定了自己走向社会的目标与方向。慢慢的,我也由一个什么都迷茫不懂的大学生成长为了一个成熟的社会工作者。特别是在工作能力方面,由最开始的什么都不懂,到最后获得公司认可并获得很多鼓励和表扬,这样一个过程是非常值得自己高兴和珍惜的。

在进入公司还不到一个月的时候通过自己的努力获得了领导的认可,委派我和另外一位新晋同事做公司20__年年会的主持人,在这样的一个机会之下,我在年会上学到了很多东西,特别是胆量、魄力、控场等方面的锻炼,让我得到了很多的提升,也让我认识到了自己潜在的能力,让我收获了更多的自信。

由于在年会上的表现,让更多从市场上回来的老同事认识了我,也让更多的同事认可了我,对于还是新人的我来说这是万分荣幸的事,也为我在未来的工作学习中奠定了更多的基础。所以紧接着20__年公司极为重视的新年启动会上我再次与上任搭档站上了主持台,被公司委以重任,主持、控场、活跃气氛、把握流程等等,让我获得了很多学习成长的机会。

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个人实习报告范文3000字2在一个多月的暑假生活中,为了更好的了解社会,响应“大学生生涯教育”的号召;也为了给个人今后发展奠定坚实的基础。我利用三十天的时间组织了一项名为“爱心辅导”的社会实践活动。现在活动已经圆满结束,我在此做一个总结,作为大学一年级暑假的社会实践报告。

活动的动机

在权衡了各项大学生可能参与的社会实践活动之后,我认为:家教是一份切实、有价值的方案。作为一名师范学院的学生,尽管我本身属于非师范类专业,但“为人师表”这个千年的古训却永远牢记在我的心中。我觉得,做一个好老师是非常具有挑战性的;同时,如何出色的胜任老师的工作,对我也是一个很大的磨练。所以本着这样一个向往,我选择了组织家教这项社会实践活动。

活动的准备

为了能够增加此项活动的“含金量”。我为活动订立了“自己组织,自己分配,自己招生,自己工作”的基本宗旨。其中这里的“自己”实际上指的是一个群体:即所有参与到我组织的这项活动中来的和我具有同等学历的朋友们。他们分别是:万健(南京邮电大学信息工程与自动化管理系)、施***(南通大学数学系)、蒋舒(南京工程学院光电工程系)、贾楠(盐城工学院经济管理学院)等。在组织好人员之后,我于19号晚迅速草拟了两份材料。即:“爱心辅导介绍”广告和“爱心辅导活动会员条例”。(材料见附页)

活动的实施

在1月19号散发了“爱心辅导介绍”广告之后,我们很快接到了许多家长的询问,并陆续登记好姓名和联系方式。1月21号上午结束招生后我组织分配了各个参与同学的任务,其中我具体负责了一名四年级学生的语文及英语辅导工作。会议结束前我们再次学习了“爱心辅导活动会员条例”。下午同学们开始各自与负责的孩子家长联系,商定具体的实施细节。

22号活动正式开始,在辅导孩子的过程中,我始终遵守条例中的规定,牢记认真负责的态度,以学生为本,礼貌、耐心、亲切的完成辅导任务。同时,我尊敬学生家长,礼貌用词,耐心听从家长的建议。在具体学科指导中,我发现:这个孩子存在着偷懒和粗心的坏习惯。我针对这一点提出了狠抓辅导效率,减少学习持续时间但增大学习频率的方法,为这个孩子的提高作出了一定的贡献。活动结束时,在我和孩子家长共同组织的测验中,他取得了全优的好成绩。

在完成自己任务的同时我还统筹着全局,每天与其他四位同学保持密切的联系,时刻提醒他们牢记活动条例并注意自己的安全。保证活动的正常进行。

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大学生实习总结怎么写3一、实习总结的资料收集

从开始实习的那天起就要注意广泛收集资料,并以各种形式记录下来(如写工作日记等)。丰富的资料是写好实习总结的基础。主要收集这样一些资料:

1.在社会实践工作中***的路线方针***策是如何在工作中贯彻执行的。

比如单位组织学习,内容是什么、什么学习方式、学习后的效果如何,对自己和同志们的思想有否提高。

2.专业知识在工作中如何灵活运用的。

比如法律专业,注意法官或法律工作者在***过程中是如何灵活运用法律条款,深入了解优秀法官,如何运用法律以外的手段解决民事纠纷,提高结案率的;秘书专业的学生可以直接将秘书实务、应用写作等科目中的问题带到实践中去,在实践中寻求理论与实践的结合点等等。

3.观察周围同事如何处理问题、解决矛盾的。

实习是观察体验社会生活,将学习到的理论转化为实践技能的过程,所以既要体验还要观察。从同事、前辈的言行中去学习,观察别人的成绩和缺点,以此作为自己行为的参照。观察别人来启发自己也实习的一种收获。

4.实习单位的工作作风如何。

单位的工作作风对你将来开展工作、发展自己提高自己有什么启发;某些同事的工作作风、办事效率哪些值得你学习、哪些要引以为戒,对工作对事业会有怎样的影响。

5.实习单位的部门职能发挥如何。

对不同职能部门的工作作风、履行职能的情况有什么看法和认识。

二、实习总结的写法

根据本专业特点,可以全面地写。如法律专业,去法院实习,获得的是作为一个法律工作者应该具有全面素质材料,这时,可以将所实习的全部内容,包括法律工作者的***治素质要求、业务素质要求;法律条文的运用;法官的个人魅力(言行举止语言表达等综合 因 素)在法庭上的效果;法官需要的语言表达能力等等。文秘专业作为一个办公室文员,实习中可能工作性质内容涉及所学大部分骨干课程,如办会(会议之前的准备工作、会议过程中服务工作、会后的总结会议工作,以及整个会议涉及的文书有哪些,领导对这些会议文件的写作要求有哪些,写作者在准备过程中有哪些成功的做法或失败的教训;文秘工作者的仪表礼仪有什么要求等等)。

也可以根据实习的内容确定某一局部的工作、就一个专题作为重点描述对象。如文秘中的档案管理,单位对工作人员的要求有什么、自己学的哪些知识在工作中运用上了,你运用的方式方法是否符合工作需要,效果如何;同事是怎么对待档案管理工作的,他们有什么值得你学习的地方等等。

结构安排:

第一部分:以实习时间、地点、任务作为引子,或把几个月的实践感受、结果,用高度概括的语言概括出来以引出报告的内容。

第二部分:实习过程(实习内容、环 节、做法)

1.将学校里学到的理论、方式方法变成实践的行为;

2.观察体验在学校没有接触的东西,他们是以什么样的面目、方式方法,以怎样的形态或面貌出现的。

比如,部门职能,原先你不了解,后从工作中由什么样的问题,引发了

你对职能部门的了解。再比如人际协调方法,工作中的人际协调和你学的公关理论与实务有什么样的差异,你怎样体会公关理论等 。你可以以参照毕业生实习总结范文。

第三部分:实习体会、经验教训,今后努力的方向等。

文章也可以以实习体会、经验为条目来结构全文。如,在实践中发现自己的优势:团队协作意识强;善于根据自己的知识、能力挑战新工作;事后善于总结等等。从实践中看到的缺陷:***治触觉不够敏感;专业知识欠 扎 实;动手能力差等等,用这些,把自己实践的过程内容串起来。不过,这样的报告相对来说需要较高的写作能力。

三、实习总结写作要求:

1.报告必须写自己的实***历,可参考别人的资料,但不能抄袭,一旦发现一律作为零分处理。

2.如有引用或从别处摘录的内容要表明出处。

参考文献的标注方法一律采用文后注释,具体格式为:引文标题、作者、出处(刊物名称)、页码、发表日期或出版者、出版时间和版次。

3.文章开头有内容摘要和主题词。

4.语言要求简练,符合公务文书的要求。

不要过多的说“我”如何如何,在第一段介绍了自己的实习时间地点和分配到的任务后,下面的文字尽量少出现人称,不用人称。字数要在3000以上。

5.去单位实习之前一定要先跟指导老师联系,相互留下联系方式。

实习一段时间后,首先要提交的是报告的大纲,字数最好能在 800字左右,主要是交待自己要写的报告的主要构架内容,由指指导老师知道后再开始写作,具体交稿时间跟指导老师联系,最好在实习结束前10天将草稿交指导老师批改。老师认为合格后,再誊抄在学院统一印制的实习总结本上

6.实习结束回到学院后准备集中交流实习情况,并做好实习工作总结。

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实习报告总结范文4一.实习目的

搞好社会实习工作是很关键的,对一个学生来说是很重要的,从一个学生的成长过程来说,他经历了无事可做的孩童时代,到学校里忙碌的学生时代,再到以后的社会工作阶段,而实习就像一个链子连着学习和工作。实习是学生把所学知识运用到实践中去的过程,学习的目的就是运用,就是去指导工作,而实习正好扮演了把学到的文化理论知识正确运用的工作中去的角色。我们必须要做到用理论去指导实践,用实践去证明理论。所学的知识只有运用到实践中去,才能体现其价值。实习是一个锻炼的平台,是展示自己能力的舞台。

通过实习,我们要努力提高动手的能力,在实践的过程中发现其不足,然后去反馈到学习中去,会更能提升自己的能力。新闻学,它主要是一门以实践为主的学科,它要求极强的动手能力,它所接触的对象是包罗万象的,是各具特色的,是真实的、新鲜的。真实是新闻的生命,实习给一个初学者提供了锻炼的机会,实习教会一名记者怎样去观察事物,怎样去捕捉有价值的新闻信息,怎样用事实说话,怎样才能做到新闻的及时。这些只有在实习中才能深刻体会到什么是抓“活鱼”和“抢”新闻。实习是由课堂走向社会的第一步,如果能把第一步走好,以后的路自然学会习畅网通。

到新闻单位去实习,主要是要锻炼自己的新闻采访和写作能力,掌握采访的基本方法,掌握新闻及电视节目制作的基本流程,向那些有经验的记者、编辑学习,交流经验。深入现场去采访,接近群众,从群众中来,到群众中去。深刻体会,用真情写出有生命力的新闻作品。

二.实习内容

新闻学的实习内容主要有以下几个方面:

1.实地采访

只有深入到现场去做实际调查,才能写出有意义的作品,才能懂得采访的基本流程,懂得什么是采访?新闻采访学的突出特点是实践性强,偏重于应用与操作。实地采访是新闻的第一课,它是新闻信息采集,新闻报道的第一步。

2.访后写作

新闻写作是新闻制作的第二步,是对采访中采集到的信息、新闻事实做进一步加工制作的过程,是对采访的进一步补充。亲自动手采写一些东西,才能更好地掌握新闻写作的基本方法,力争做到“从群众中来,到群众观众去”,把时代精神写到作品中,写一些有价值的事,些一些老百姓关心的事。

3.编辑整理

当写完初稿后,编辑,整理和修改稿件是新闻作品的最后一个环节,俗话说:“文怕修改”,只有修改,才能写出精辟的文章。还要提炼新闻主题,因为新闻主题是新闻报道的“灵魂”,可以通过素材的取舍,结构的安排和导语的构思各个方面提炼主题,通过综合思维提炼主题。其次要写好新闻的导语,熟练的运用各种新闻写作的笔法,巧妙的运用各种新闻语言。

三.实习收获

在短短的实习期内,我深入到各地去采访,真正的锻炼自己的采访能力,提高了自己的提问水平,锻炼了心理素质。真正做到了不怯场,运用自如,现场处理灵活。在采访后写了很多的新闻稿件,熟练地掌握了各种新闻文体的写法,尤其是消息和通讯的写法,包括各种新闻文体,如动态消息、综合消息、人物消息、评述性消息、特写性消息、人物通讯、事件通讯、工作通讯、风貌通讯、人物专访等。还有电视新闻的写作,广播新闻的写作,涉及到了经济、社会等各个领域。深刻地认识到了作为一名记者应该具备哪些素质?体会到了记者的角色,怎样才能做到记者的“识”、“才”、“学”,认识到了记者和编辑的关系。

通过这次实习,自己的社会实践能力大大地提高了,适应社会的能力强了,语言运用能力增强了,写作能力提升了,真正跨出了,走好了新闻道路上的第一步。

四.实习中存在的主要问题

以上是我的实习工作总结,通过实习发现,自己还存在着不少问题,包括文化知识的欠缺,真是“书到用时方恨少”。学习涉及的面太窄,学到的知识太单一,没有形成一个很好的体系。联系实际的能力太差,将学到的知识不能运用到实践中去,没有一个知识储备体系,用到哪学到哪。在采访中,还容易犯一些低级的错误,一些先进的现代设备的熟练运用能力还不够,普通话水平不高。在今后的学习中还需要在各方面去提高自己的各方面的能力,尽可能完善自己。

五.对实习工作的建设性意见

实习主要是面向社会的过程,映尽量做到以下几个方面:

1.尽可能多的让每一个实践者走出去,到第一线上。

只有走出去,才能看得远,只有走出去,才能采集到更多的有价值的新闻信息,到现场采访是记者的本职工作。

2.尽可能扩大社会的接触面,深入到广大群众中去。

新闻所反映的是广大人民的生活问题,所报道的是老百姓犯罪关心的问题,只有深入到每一个层面中去,才能写出更加有特色的作品,才能扩大记者的知识面,开阔眼界,使报道更有特色。

3.在采访,写作,编辑等一系列过程中应当教会实习者使用先进的仪器,教会记者如何把握事件的闪光点。

记者是一个杂家,应该懂得各种工具的使用,才能提高新闻制作的效率,提高高科技手段的运用能力,新闻单位映尽可能多的为每一位采访者提供锻炼平台。

4.记者应当在采访写作中打破陈旧的模式,要富于创新思维。

新闻单位要鼓励记者开拓创新,不要被一些陈旧的模式所束缚,要创新思维,更新观点。

5.新闻单位要尽可能多的给每一位记者提供一个自己动手操作的机会。

初学记者的经验不足,应当更多地接触一些新闻的制作过程,运用到实践中去,应该多动手操作。

实习,是非常重要的一步,在实习中提升能力,在实习中学习都是非常关键的,抓好实习,是关键的,迈好这一步,是步步高的前提。新闻是一种客观的报道事实的学科,它具有真实性和新鲜性,时效性特强的学科,新闻更是注重实践的学科,所以应抓好实习中的每一个环节,深刻体会,认真学习。

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大学生实习自我总结5短暂而充满意义的一个月的实习以来,我的专业知识与实践操作真正进入了一成长的时期。随着师傅与同班同志耐心的指导与提醒,我的操作能力在所具有的专业知识的基础上很快的适应与熟练了各个岗位上的工作内容,步骤及要点。同时也提高了我对这份工作的认识和了解。激起了我对这份工作的兴趣和重大的责任感。我的每一步都必须从小事开始,从细节起。步,刻刻牢记操作规范,时时不离的坚守自己的岗位职责。从不敢有过半点的马虎和大意。每各项工作的操作中,我都虚心接受和听取领导与同志的指导。不懂就问,不会就学。从不掩饰与含糊。并在每一项操作过程中不断的刻苦钻研,总结经验,不断的吸取教训,以致使我在工作中学到了更多的东西,得到更大的进步。

努力总会得到果实,在这一个月的工作里,使我在此岗位上操作的内容有了不小的成就。在班里常受到班长与师傅的表扬。每一次的收发油中,他们都会在此教会我新的东西。耐心细致的为我讲解油品的流程和每个阀门所管辖的范围及通过油品流量的大小。特别是在每一次的储油时,他们会按一步步细致严格的为我讲述每一种牌号油的特点及怎样通过看,闻,摸,测等方法验证油品的质量,然后测出密度。总之,教到我学会,听懂,熟练为止。这一切的工作内容与工作氛围,促使我更加的不怕脏不怕累,吃苦耐劳,勤奋好学。

一、坚持专业知识指导实践,努力学习各项HSE管理规章制度,认真履行HSE岗位职责,提高HSE意识,严格执行本岗位的操作规程,遵守工艺操作纪律,积极参加各项HSE 活动,岗位技术兵和事故预案演练。熟练正确的使用各种防护装备和消防器材,努力做到安全文明生产。

二、积极参加公司举办的各项活动,充分的锻炼自己,磨练自己,充实自己,使自己的特长得到展现和升华。

三、保持谦虚的工作心态和学习的态度,认真听取建议,以最大的努力去工作,以 最大热情去学习。把规章牢记心中,虚心接受与采纳每一位同志的提议,累积经验,以便更快的完善自己,充分的发挥一个员工的责任,为自己的前程打下一个牢固的基础,从而实现自己的人生价值。

实现自我的人生目标。是一项长期而艰巨的使命,需要我们持之以恒,不断努力,不断探索,不断进取。善于总结经验,抓住自己的特长做到最好,那么人生的目标,也只不过是离我们一步之遥。

虽然我目前还缺乏经验,缺乏在艰难局面中***开展工作的能力,但我相信年轻就是本钱,我正处于人生中精力充沛的时期,我渴望在更广阔的天地里展现自己的才能,我不会满足现有的知识水平,期望在实践中得到锻炼和提高。因此我一定会把所有的时间和精力放在我的工作上,积极投入到工作中,为实现自己的人生价值拼拼!

报社实习个人总结篇5

一、学习实践活动的指导思想和深刻意义

开展深入学习实践科学发展观活动,是***的*作出一项重大战略部署。报社全体***员及中层干部一定要以高度的***治责任感和历史的紧迫感,认真对待。要以***理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观。要紧紧围绕“工业强省”战略和推进报社工作全面发展为主题,进一步***思想,改革创新,着力构建有利于科学发展观的体制机制,提高领导科学发展,促进社会发展的突出问题,并把科学发展观真正贯彻落实到报社各项工作之中。

二、学习实践活动要遵循的主要原则

(一)坚持***思想的原则。以***思想为先导,以改革创新为动力,进一步提高认识,进一步更新发展观念和转变发展思路,适应新形势,使***的工作和***的建设更加符合科学发展观的要求。

(二)坚持突出实践特色的原则。以促进报社科学发展为主题,紧密结合实际,利用报纸的特殊地位,加大做好宣传和报道工作,把提高办报质量和开拓经营创收,促进发行工作相结合;把完成全年目标任务和谋划明年各项工作目标相结合;把效能建设、反腐倡廉制度建设,提高工作效率相结合;把***员干部“讲***情、重品行、作表率”等活动有机结合起来,真正推进科学发展实践活动。

(三)坚持贯彻群众路线原则。充分发扬民主,认真听取群众意见和建议,接受群众监督,努力解决影响和制约科学发展观的突出问题以及***员干部***性***风***纪方面群众反映强烈的突出问题。

(四)坚持正确教育为主的原则。坚持高标准、严要求,实事求是查找存在问题,认真开展批评和自我批评,总结经验教训,进一步明确努力方向。

三、学习实践活动的方法步骤和时间安排

10月上旬,制定报社学习实践活动方案,成立领导小组和办事机构。10月13日召开报社深入学习实践科学发展观动员大会,支部书记马顺生作动员报告。

第一阶段:学习调研。主要任务是学好理论,提高认识,统一思想,转变观念。

1、学习培训。制定切实可行的学习培训计划。(1)系统深入学习***的*和***现两次视察XX时的重要讲话精神,学习《***论科学发展》和《科学发展重要论述摘编》。(2)保证学习时间。每周一上午集中学习,不少于20学时。(3)学习形式。采取个人自学、集中交流、集体指导等多种形式,对部室负责人进行重点学习培训。

2、深入调研。采取走出去或请进来,确定调研课题,开展讲研活动,并注重实效。

3、开展大讨论。结合纪念改革开放30周年,按照科学发展观的要求,紧密联系工作实际,采取多种形式开展***思想大讨论。

第二阶段:分析检查。主要任务是征求意见,找准问题,分析原因,明确方向。领导班子贯彻落实科学发展观情况要形成分析检查报告,并在一定范围内公布,组织***员、群众进行评议。领导班子要召开检查科学发展观贯彻落实情况的专题民主生活会,撰写发展材料。所有***员都要参加以学习实践科学发展观为主题的组织生活会。(领导班子分析检查报告要按照省经委《意见》要求,突出检查和分析两个环节)

第三阶段:整改落实。主要任务是明确目标,落实责任,扎实整改,切实取得推进科学发展的实践成果和制度成果。这一阶段,广大***员要积极建言献策,提出合理化建议。同时抓住制定整改落实方案、集中解决突出问题、完善体制机制三个环节。

学习实践活动基本完成时,要做好活动的总结工作,对学习实践活动要进行满意度测评(2009年2月底)。

坚持时间服从质量,学习实践活动在上一阶段任务完成后,经省经委检查组同意后方可进入下一阶段。

四、学习实践活动的组织领导和保障措施

报社主要负责同志要认真履行第一责任人的职责,全面负责学习实践活动,各***小组长要积极发挥带头作用,领导小组办公室要负责组织落实实施。

报社实习个人总结篇6

10月18日上午9点,***的开幕式在雄壮的国歌声中隆重开幕,我**省委***校第三期县处级领导干部进修二班2支部全体学员带着笔记本早早地坐在省委***校大礼堂,认认真真地观看了召开的盛况现场。下午14:30我班全体学员在文体楼403教室举行了庄重热烈、发言踊跃的座谈会。座谈会由***支部zhu书记主持。

zhu同学:各位同学,我想从两个方面谈谈个人体会。首先这个会议在我们关键的时期也就是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义发展关键时期召开的一次十分重要的大会,也是一次规划蓝***的大会、鼓舞人心的大会。在这个事关***和国家事业继往开来、事关中国特色社会主义前途命运、事关最广大人民根本利益关键时间节点,我们***必须向全体人民明确宣示举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、担负什么样的历史使命、实现什么样的奋斗目标,并为此提出全局性、战略性、前瞻性的行动纲领,也就是继续高举中国特色社会主义伟大旗帜为决胜全面小康社会实现中国梦而奋斗。

其次,大会分几个部分,有很多内容,我和同学们一样听得很认真,生怕漏掉一个字。报告内容宏大,体系、结构完整,既总结了成绩又指明了阶段。***的十八大以来的五年,对我们来说“事非经过不知难”,这五年也“非常不平凡”。以***为核心的***中央审时度势,深入分析和准确判断世情国情***情,顺应实践要求和人民愿望,坚定不移贯彻新发展理念、全面深化改革、全面推进依法治国、推进生态文明建设、推进国防和***队现代化、推进中国特色大国外交和推进全面从严治***,推出一系列重大战略举措和重大方针***策,解决了许多长期想解决而没有解决的难题,办成了许多过去想办而没有办成的大事,***和国家事业生了历史性变革,我国发展站到了新的历史起点上,中国特色社会主义进入了新的发展阶段。以***为核心的***中央,带领我们8900万***员,带领我们十三亿全国人民创造了辉煌,这是我们***的光荣,正像***说的办好中国的事情,关键在***,关键在人,关键在人才,只有始终增强***的凝聚力战斗力,才能永葆***的生命力创造力。这些成就是全方位的,也是开创性的,这些年的改革更是深层的,听了之后我有一种深深的体会,那就是“光荣、有梦想、未来已来”。报告告诉我们中国特色社会主义已经进入了新时代,它既是过去五年我国取得的各项成就的理论支撑,又是我国发展新的历史方位,为新时期前进提供了可靠的导航。***的十四条坚持的基本方略为我们提供了行动的指南。两个“再

奋斗十五年”的两个阶段,为我们美好的蓝***提出了时间结点,所以我还要说“未来已来”。作为基层的***员我们在学习报告的时候还要注意三个结合,一是结合***对广东工作作出的“四个坚持三个支撑、两个走在前列”的重要指示,二是与密切联系具体工作实际相结合比如对我而言更加关注关于社会主义协商民主制度的论述达到了空前的重视等,三是还要联系个人思想实际相结合。

gao同学:报告内容丰富,十八大以来的五年,以同志为核心的***中央,统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略任务,带领全***全国人民不忘**、砥砺奋进、锐意进取,实现了全面变革,取得了历史性成就。报告清晰地指出了中国特色社会主义新时代我国社会的主要矛盾,指出了新时代中国***的历史使命、新时代中国特色社会主义思想的内涵以及新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略,为全***、全国人民指明了发展方向。报告非常精彩,肯定成绩、实事求是,分析形势、理性清醒,展望未来、高瞻远瞩,信念坚定、方向明确,这个报告给出了新思想新理念,达到了鼓舞人心、振奋***心、凝聚***心、赢得人心的效果。

zhi同学:***在报告中指出,青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。中国梦是历史的、现实的,也是未来的,中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。作为高校的领导干部我考虑的更多的是培养什么样的人,怎么样培养人,如何建好职业教育和培训体系,深完善化产教融合、校企合作,为广大学生实现人生出彩搭建舞台,把他们培养成为坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。

l同学:我是***人出身,对关于强力兴***的部分感慨很深。报告中强调了要坚持***对***队的绝对领导,要建设一支听***指挥、能打胜仗、作风优良的人民***队,这样的***队才是实现“两个一百年”奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的战略支撑。提出新时代***的强***思想是加强新时代国防和***队建设的科学指南。特别强调了实现强***目标就是要把人民***队全面建成世界一流***队。我听了之后深受鼓舞。对于***队建设、作战指挥建设这些方面我也深有感触,这些也都离不开我国经济高速发展。报告中突出了要建设强大的现代化陆***、海***、空***、火箭***和战略支援部队,打造坚强高效的战区联合作战指挥机构,构建中国特色现代作战体系。

对于我个人的具体工作相关的内容,在报告中的第七部分有更详尽的叙述。***全面依法治国新理念新思想新战略,贯穿着科学辩证思维和宽广的全球视野,是社会主义法治建设的重大思想理论成果,是马克思主义法治思想中国化的最新成果。5年来,***的依法执***能力不断提升。***的各级领导干部带头遵守国家宪法法律,共同维护宪法法律权威,自觉保障宪法法律的实施,依法执***、依规治***正在成为各级***组织和领导干部的共识,***的执***基础和群众基础更加巩固,***的凝聚力、战斗力与向心力进一步增强。这几年来,立法工作捷报频传,一批反映时代声音、回应人民呼唤的法律相继推出,为深层次变革中的中国社会夯实了法治之基。

最后我也深深感到自己身上的责任,我还要深入学习精神,把具体工作要落到实处。

林同学:结合我的工作实际,我谈一谈报告中提出的加快生态文明体制改革,建设美丽中国的论断。***说,人与自然是生命共同体,人类必须尊重自然、顺应自然、保护自然。我们要推进绿色发展,着力解决突出环境问题,加大生态系统保护力度,构建生态廊道和生物多样性保护网络,提升生态系统质量和稳定性,开展国土绿化行动,强化湿地保护和恢复,完善天然林保护制度,扩大退耕还林还草,严格保护耕地,扩大轮作休耕试点,健全耕地草原森林河流湖泊休养生息等等。这些都和我的具体工作息息相关,给我们林业发展提出了方向,也是我们林业发展的新机遇,新挑战,根据我们广东山林的具体情况,我要不断学习报告精神,做好具体工作,为建设美丽广东做出贡献。

李同学:我主要谈谈和我比较相关的关于粤港澳问题的看法。***在作报告时表示,必须把维护中央对香港、澳门特别行***区全面管治权和保障特别行***区高度自治权有机结合起来,确保“一国两制”方针不会变、不动摇,确保“一国两制”实践不变形、不走样。相比十八大报告,报告强调严格依照宪法和基本法办事,这是强调在全面推进依法治国的背景下,宪法在特别行***区的效力也要得到落实。今后在港澳要强调把宪法和基本法共同作为宪制基础,而且要通过实践推动特区形成良性的宪制秩序,即在宪法和基本法共同发挥作用的情况下,中央全面管治权和香港的高度自治权也形成良性互动。

结合我的具体工作呢说说对大湾区的建设路径,**省层面已有清晰的思路。今年7月7日,港珠澳大桥海底隧道刚刚贯通,这意味着世界上最长的跨海大桥———港珠澳大桥顺利实现主体工程全线贯通,预计今年底通车。港珠澳大桥是连接香港、珠海、澳门的超大型跨海通道,全长55公里,建成后将成为世界最长的跨海大桥。一桥飞架三地,将进一步打开粤港澳大湾区的发展空间。今年底大桥全线通车后,香港至珠海的陆路通行时间将由3小时变成半小时,三地经济融合将不断加深,我将努力工作为促进广东发展作出应有的贡献。

tan同学:我的体会有三点:一、我们的***是有执***能力的******。是一次团结的大会,胜利的大会、奋进的大会、也是一个吹响实现中华民族伟大复兴的中国梦号角的大会,是一个继往开来的大会,是一个鼓舞人心的大会、催人奋进的大会。聆听了***的报告后,深感振奋、深感自豪、深受鼓舞。过去5年的成就是全方位的、开创性的,5年来的变革是深层次的、根本性的,最直观的体现是我们的收入增加了,生活水平提高了,我们有很多看得见、摸得着的成绩,有了更多实实在在的幸福感获得感,中国***有能力带领全体***员,带领全国人民迈进新时代,完成新的历史时期的新任务。报告是高举旗帜、科学发展的报告,是绘制蓝***、引领未来的报告,是与时俱进、求真务实的报告,是振奋人心、凝聚力量的报告。通过收看了开幕会,增强了对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。

二、我对马克思主义中国化的理论成果充满自信。***的十八大以来,面临严峻复杂的国际国内形势,以同志为核心的***中央统揽改革发展稳定、内***外交国防、治***治国治***,统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局,推出一系列重大战略举措,出台一系列重大方针***策,***和国家事业取得了历史性成就、发生了历史性变革。我们***紧紧围绕坚持和发展中国特色社会主义这个主题,不断推进马克思主义中国化,以更宽广的视野和更长远的眼光,思考和把握了***和国家面临的一系列重大战略问题,在理论上不断创新拓展,形成了***系列重要讲话精神和治国理***新理念新思想新战略。站在新的历史起点上,我们要深刻认识马克思主义时代意义和现实意义,把马克思主义中国化的理论成果作为在新的历史阶段上指引我们正确前进的根本动力和理论航向。我对我国未来的发展充满自信,我对***的领导充满自信,对***领导下取得的成就充满自信。

三、我对报告中提出的奋斗目标充满期待。我们的伟大目标是,从2020年到2035年,在全面建成小康社会的基础上,再奋斗十五年,基本实现社会主义现代化;从2035年到本世纪中叶,在基本实现现代化的基础上,再奋斗十五年,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。只要我们不动摇、不懈怠、不折腾,坚定不移地推进改革开放,坚定不移地走中国特色社会主义道路,就一定能够胜利实现这一宏伟蓝***和奋斗目标。

总之我想说“厉害了我的***,厉害了我的国”

xu同学:报告用了三个半小时讲述,内容非常丰富,本人还来不及消化,感受体会有四点:

一、新的高度。在报告中用“极不平凡”一词,总结回顾了过去五年中国***在经济建设、深化改革、民主法治、人民生活、反腐败斗争、***事改革、文明生态建设等多方面、全方位所取得的成就。在时间节点上是中国“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期,从到二十大,我们也可以把它看成是我们国家、我们***全面开启了2.0时代。这个中华民族伟大复兴的新阶段是看得见、摸得着的。

二、新的成就。这五年我们发生了翻天覆地的变化,这些我们都是亲眼所见。在报告中还讲到了“天宫”“蛟龙”“天眼”,还有“悟空”“墨子”、大飞机等众多新的成就,让我们倍受鼓舞。

三、新的时代。新时代中国特色社会主义思想,明确坚持和发展中国特色社会主义,总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴,在全面建成小康社会的基础上,分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。报告中,***用“八个明确”对新时代中国特色社会主义思想进行了阐述,并阐述了构成新时代坚持和发展中国特色社会主义基本方略的“十四条坚持”。这些都明确了我们的行动指南,指明了前进道路,构建了美好蓝***!向新时代一步一步迈进,我们更应

不忘**,牢记**!我想说:“新时代,很期待!”

四、新要求新征程。进入新时代,***的建设新的伟大工程起着统领和决定性作用。报告指出,进行伟大斗争、推进伟大事业、实现伟大梦想,必须毫不动摇坚持和完善***的领导。和我的实际工作相关的是提出“实施乡村振兴战略”,加强“三农”工作……报告全方位、多层次提出了一系列重大举措,明确了新时代***的建设总要求,开启了新征程。

liu同学:作为一名来自国企的***校学员,我的感受以下三点及结合工作的思考:

一、使命感。***指出,从到二十大,是“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期。我们既要全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标,又要乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程,向第二个百年奋斗目标进***。综合分析国际国内形势和我国发展条件,从2020年到本世纪中叶可以分两个阶段来安排。这体现了伟大复兴的中国梦。我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。

二、责任感。一代人有一代人的使命。在脱贫攻坚的主战场、在改革发展最前沿、在科技创新第一线我们***员干部都应有责任感,作为***员干部我们更应该担负起带领人民进行改革开放和社会主义现代化建设的历史重任

报社实习个人总结篇7

刚性与柔性结合的“百家讲堂”

“百家讲堂”采取刚性与柔性结合的方式,在学习的形式上实行刚性的统一,在学习的内容上尽量多地向个性的需要靠近,以引起员工的学习兴趣。报社出台了考试考核的办法,将参加“百家讲堂”的学习考核成绩与员工绩效考核、激励制度相结合,并载入职工档案。报社还出台了保证到课率和学习质量的一系列刚性措施,把各部门正职确定为教育培训的第一责任人,规定无论什么原因,凡不请假(请假必须由***分管领导批准)不到课的,都给予通报批评,在经济上给予当事人和第一责任人以处罚。当事人达到四次缺课时,就要待岗。报社统一发放笔记本,要求认真做好笔记。定期检查,通报情况,表扬先进,批评后进。认真落实这些刚性措施后,“百家讲堂”到课率得到了保证,绝大多数职工渐渐养成了学习的习惯。与此同时,在课程内容的设置上,“百家讲堂”充分体现出柔性原则,提高了员工的学习兴趣和学习质量。课程内容的柔性主要体现在这样几方面:

贴近性。“百家讲堂”所有的课程都讲究与报社的实际挂钩,既讲理论,又讲社会和报社的实际情况,理论联系实际,有的放矢,入心入脑。如全国人大代表王全杰的讲课,就不是读文件进行宣讲,而是从参加全国人大十届二次会议的亲身经历与感受,就关注民生、体恤民情,树立科学发展观,建立亲民、爱民、为民***府,修宪大得人心,大会形式更加民主等方面加以讲解,让全体职工身临其境地“参加了一次全国人代会”。再如,中国人民大学教授宋建武的专题讲座,就报业集团化过程中面临的转变体制、改进机制、***领导与现代法人治理结构等诸多问题进行了深入浅出的讲解。还有人大教授讲的“人力资源管理与现代战略、现代企业的绩效管理”课程等,使大家原来认为很遥远的改制、竞争、淘汰等事情,一下子都摆在了面前。许多员工从心理上感到震撼,产生了紧迫感与危机感,反响强烈。

实用性。理论如果不跟实践相结合,理论的价值便无从实现。“百家讲堂”面对员工最需要解决的现实问题,进行实用性的理论诠释。在这方面最能让人用得上的,莫过于烟台日报社法律顾问所讲的关于新闻工作者如何规避“新闻官司”的问题,其中不仅讲了全国新闻官司的发生与变化,还就烟台日报所发生的新闻官司进行理论与实践上的分析。人人听了都明白,拿过来就能用。过去吃了亏的记住了教训,没吃亏的长了见识。对搞好舆论监督的印象马上改变了,“没想到还有这门子法律学问”。再如,北大教授讲的“现代社会分析方法”和中国人民大学教授讲的“现代经济分析方法”等,不少编辑、记者直接就用到了采写上。还有如准备开讲的版面、采访、选题、策划等方面的讲座,更是拿过来就可以“照着葫芦画瓢”。

人文性。“百家讲堂”最突出之处,就是开设的课程中,加入了对人生的关注和关怀。如请北京大学教授所讲的“现代审美发展趋势”和“现代审美案例分析”,就从哲学的高度讲解如何审美,如何创造美。又从美讲到如何认识人生、对待人生,从而使员工们对工作、生活乃至人生树立起高尚的理念。

不仅如此,“百家讲堂”学习的柔性,还体现在学习方式的多样化上,如举办关于“三个代表”重要思想、马克思主义新闻观等理论知识竞赛,编采人员写“三项学习教育活动”总结,开展“向穆青同志学习,继承和发扬新闻工作者优良传统”论文评比活动等,既能调动员工的学习积极性,同时也巩固学习效果,提高报社员工综合素质的目的也得到了实现。

学习型报社的理念:“两观”

“百家讲堂”是烟台日报社在市场经济日益发展的压力下自我觉醒的产物,它的产生和运作具有独特的理念和预期效果。而这个理念和预期恰恰是一些报社没有认识甚至没有想到的。这个理念概括起来说就是“两观”,即人才社会观和学习福利观。

所谓的人才社会观,就是从社会总体的发展需要出发,来确认社会人才的需要,从而确定让职工提高素质的战略决策。这个决策的确立,是建立在员工的社会竞争的平均等位线上的,也就是说,随着社会的发展,员工不仅在烟台日报社工作,就是到社会上其他地方工作,也必须具有同等的素质,以胜任社会赋予的任务。当然,这首先应当满足烟台日报社提高“核心竞争力”的需要,但同时并不排除人才的外流,因为谁也没有把握说,通过“再学习”的职工不会流向社会的另一单位。“再学习”是提高职工素质的必要手段,而不是留住员工的必要条件,在“学习型报社”经过了“再学习”的员工,有自由流动到它处去的。但如果“怕职工流走、怕为别人白培养了人才”,而不下本钱培养人才,那是狭隘的“单位人才观”,而不是人才社会观。人才是社会的而不是某一个单位的,因此,培养人才必须从全社会着眼。

与之相应的是烟台日报社“百家讲堂”的学习福利观。“百家讲堂”的倡导和实践者、烟台日报社***书记、总编辑在全体员工大会上说,花巨资开设的“百家讲堂”,就是把学习当作一种特殊的福利给予职工。通过学习,会有一批人脱颖而出,成为报社发展的“顶梁柱”,也会有人从报社流动到其他单位去。但是,不管你在哪里,你学到的本事都会让你终生受益。因此说,让职工学习、提高素质,是报社送给职工的最大福利。这种全方位的社会认识,已经远远超出了“提高核心竞争力”的需要,它具有十分广泛而深刻的社会意义。

报社实习个人总结篇8

一、活动的主题

今年寒假经济学院开展的大学生社会实践活动以“强化社会责任感,落实科学发展观”为主题。共组织学生干部、入***积极分子两支团队近人分赴全省各地进行寒假社会实践活动。全面贯彻“三个代表”重要思想,认真贯彻落实***的十六届四中全会精神,按照中共中央、***《关于进一步加强和改进大学生思想***治教育的意见》等文件精神,围绕我校学生的培养目标,突出国情教育和社会责任感教育,广泛动员广大青年学生积极参与社会实践,强化社会实践经历,积极引导广大青年学生在丰富生动的社会实践中学习、宣传、实践“三个代表”重要思想,原创:并且在实践中提高了自身素质,落实了科学发展观,进一步增强了青年学生建设祖国、振兴中华的责任感、使命感和紧迫感。

今年寒假大学生社会实践活动仍然坚持“受教育、长才干、做贡献”的原则,充分发挥了青年学生的智力和人才优势,深入社会各个层面开展社会调查活动,强化对国情和省情的认识,传播科学技术和文明新风,为农村经济和社会发展做出积极贡献。

二、活动的指导思想

深入学习、宣传、贯彻***的十六大、十六届四中全会精神,以“三个代表”重要思想为指导,以“真情助困进万家”为主题,充分发挥大学生知识技能优势,以分散为主,按照就近、就地、就便的原则,进一步深化“三下乡”活动和“四进社区”活动,为广大人民群众做实事、办好事、解难事,切实把***和***府的关心送到群众中去。

三、活动的重点内容和形式

经济学院今年的寒假社会实践活动在总结以往工作经验的基础上,充分发挥了经济学院学科和专业优势,采取点面结合、集中组队与就近就便分散活动相结合的方式进行。活动形式重点以社会调查、志愿服务为主,由各年级(部)围绕以下主要内容组织青年学生就近就便参加。

(一)社区文化服务与社区需求调研活动。下学期,经济学院即将启动大学生志愿服务社区行动计划。为确保此项工作有效开展并建立长期机制,各个学院要利用学生返乡的机会,深入所属社区开展社区文化服务和社区需求调查活动,重点掌握城市社区的各个类型、现状以及对志愿服务活动的需求情况,总结了以往大学生开展社区服务的经验和教训,对下一步我院开展大规模的社区服务活动提出意见和建议。各学院不仅发动广大同学深入调研,写出调查报告,各年级、班级还专门组织力量开展了专题调研活动,开学后组织了学生召开座谈会,汇总掌握有关情况,向院团总支提交高质量的调研报告,为我院开展好社区服务活动提供***策依据。通过各个年级的汇报情况可以看出,我们的这一次调研显示了青年大学生的社区优势,知识优势以及年龄优势,通过调研同学们知道了一些在日常的学习和生活中所不为所知的东西,获得了许许多多有价值的信息。

(二)基层落实科学发展观学习考察访谈活动。我们组织青年学生进行基层落实科学发展观考察访谈活动,青年学生在学习考察访谈过程中,深刻感受到科学思想的伟大精神力量转化为促进农业和农村经济发展的巨大物质力量的生动现实和杰出成就,加深了对科学发展观内涵的认识,学习领会了***的十六大的精神实质。我院青年学生进行基层落实科学发展观学习教育考察访谈活动要充分发挥青年学生***员和入***积极分子的专业技能优势和优良的***治素质,通过发放张贴宣传品、开展社会调查等形式,积极为农民群众开展支教扫盲、文艺演出、帮扶农村弱势群体等多种服务,把先进文化、先进生产力送到农村基层,在服务中宣传、实践“三个代表”重要思想。通过寻访***的***历史旧址、走访老***员、考察农村改革开放成就、与地方******干部座谈等形式,重点了解了基层在落实科学发展观过程中发生的积极变化,使广大青年学生学习、继承了***的优良传统,从中学习和借鉴新鲜经验,接受正面教育,坚定理想信念。

(三)文化科技卫生“三下乡”志愿服务活动。()组织留校学生深入学校附近的社区,宣传十六大精神、“三个代表”重要思想和科学发展观,引导社区群众积极参与到全面建设小康社会的实践中来,为社区的物质文明***治文明和精神文明建设做好事、做实事;()组织返乡同学依照“就地就便”原则,充分利用所学知识,开展法律咨询、支教扫盲、环境保护等科技、文化、卫生服务等活动,为城市、乡村的发展做贡献。

(四)“繁星计划”基层文化建设专题调研活动。按照中共山东省委宣传部、省委高校工委、共青团山东省委的统一部署,在去年暑期组织大学生开展专题调研活动基础上,继续利用了寒假的时间,深入研究分析社会各方面状况开展文化建设调研活动,形成高质量的调研成果和对策建议。开学后各年级抓紧汇总了有关调查报告,择优上报院团总支参加评奖。

(五)寒假社会调查和大学生就业见习活动。为进一步深化“大学生素质拓展计划”,竭诚服务大学生成长成才,大力促进大学生就业创业,大学生利用的返乡机会,自主的进入企事业单位进行就业见习和社会调查等活动,增加了大学生职业体验,提高就业创业能力。同时以论文或调查报告形式进行总结与归纳。

(六)“挑战杯”科技创新活动专题调研活动。“挑战杯”山东大学第九届学生课外学术科技作品竞赛已全面展开。参赛学生充分利用了寒假时间,做好课外学术科研项目立项准备,并投入项目运作。经济学院的各个系、各个年级重点准备了哲学社会科学类学术论文和社会调查报告类作品,以及一些自然科学类学术论文和科技发明制作类作品。做好了重点项目的论文撰写、调查实施和实验测试、实物制作等工作。下学期初,学院将选择部分优秀项目予以立项资助,备战第九届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛。

四、活动的特点

⒈我院的本次活动将宣传实践***的十六大、十六届四中全会精神和“三个代表”重要思想,引导广大学生在社会实践中深入学习、宣传、实践,积极结合起来,利用大学生的思想优势、知识优势和群体原创:优势来推动农村学习教育活动的深入开展,服务农村的改革、发展和稳定。

⒉把社会实践与个人青春创业活动结合起来。鼓励广大学生积极参与企业经营管理活动,为企业建设提供智力支持,为今后学生创业打下良好基础。

⒊自发性和有组织性结合。本次社会实践出现了许多同学通过自发组织的形式去实践“三个代表”及科技下乡知识宣讲活动。

报社实习个人总结篇9

一、 活动的主题

今年寒假经济学院开展的大学生社会实践活动以“强化社会责任感,落实科学发展观”为主题。共组织学生干部、入***积极分子两支团队近300人分赴全省各地进行寒假社会实践活动。全面贯彻“三个代表”重要思想,认真贯彻落实***的十六届四中全会精神,按照中共中央、***《关于进一步加强和改进大学生思想***治教育的意见》等文件精神,围绕我校学生的培养目标,突出国情教育和社会责任感教育,广泛动员广大青年学生积极参与社会实践,强化社会实践经历,积极引导广大青年学生在丰富生动的社会实践中学习、宣传、实践“三个代表”重要思想,并且在实践中提高了自身素质,落实了科学发展观,进一步增强了青年学生建设祖国、振兴中华的责任感、使命感和紧迫感。

今年寒假大学生社会实践活动仍然坚持“受教育、长才干、做贡献”的原则,充分发挥了青年学生的智力和人才优势,深入社会各个层面开展社会调查活动,强化对国情和省情的认识,传播科学技术和文明新风,为农村经济和社会发展做出积极贡献。

二、活动的指导思想

深入学习、宣传、贯彻***的十六大、十六届四中全会精神,以“三个代表”重要思想为指导,以“真情助困进万家”为主题,充分发挥大学生知识技能优势,以分散为主,按照就近、就地、就便的原则,进一步深化“三下乡”活动和“四进社区”活动,为广大人民群众做实事、办好事、解难事,切实把***和***府的关心送到群众中去。

三、活动的重点内容和形式

经济学院今年的寒假社会实践活动在总结以往工作经验的基础上,充分发挥了经济学院学科和专业优势,采取点面结合、集中组队与就近就便分散活动相结合的方式进行。活动形式重点以社会调查、志愿服务为主,由各年级(部)围绕以下主要内容组织青年学生就近就便参加。

(一)社区文化服务与社区需求调研活动。下学期,经济学院即将启动大学生志愿服务社区行动计划。为确保此项工作有效开展并建立长期机制,各个学院要利用学生返乡的机会,深入所属社区开展社区文化服务和社区需求调查活动,重点掌握城市社区的各个类型、现状以及对志愿服务活动的需求情况,总结了以往大学生开展社区服务的经验和教训,对下一步我院开展大规模的社区服务活动提出意见和建议。

各学院不仅发动广大同学深入调研,写出调查报告,各年级、班级还专门组织力量开展了专题调研活动,开学后组织了学生召开座谈会,汇总掌握有关情况,向院团总支提交高质量的调研报告,为我院开展好社区服务活动提供***策依据。通过各个年级的汇报情况可以看出,我们的这一次调研显示了青年大学生的社区优势,知识优势以及年龄优势,通过调研同学们知道了一些在日常的学习和生活中所不为所知的东西,获得了许许多多有价值的信息。

(二)基层落实科学发展观学习考察访谈活动。我们组织青年学生进行基层落实科学发展观考察访谈活动,青年学生在学习考察访谈过程中,深刻感受到科学思想的伟大精神力量转化为促进农业和农村经济发展的巨大物质力量的生动现实和杰出成就,加深了对科学发展观内涵的认识,学习领会了***的十六大的精神实质。

我院青年学生进行基层落实科学发展观学习教育考察访谈活动要充分发挥青年学生***员和入***积极分子的专业技能优势和优良的***治素质,通过发放张贴宣传品、开展社会调查等形式,积极为农民群众开展支教扫盲、文艺演出、帮扶农村弱势群体等多种服务,把先进文化、先进生产力送到农村基层,在服务中宣传、实践“三个代表”重要思想。

通过寻访***的***历史旧址、走访老***员、考察农村改革开放成就、与地方******干部座谈等形式,重点了解了基层在落实科学发展观过程中发生的积极变化,使广大青年学生学习、继承了***的优良传统,从中学习和借鉴新鲜经验,接受正面教育,坚定理想信念。

(三)文化科技卫生“三下乡”志愿服务活动。

(1)组织留校学生深入学校附近的社区,宣传十六大精神、“三个代表”重要思想和科学发展观,引导社区群众积极参与到全面建设小康社会的实践中来,为社区的物质文明***治文明和精神文明建设做好事、做实事;

(2)组织返乡同学依照“就地就便”原则,充分利用所学知识,开展法律咨询、支教扫盲、环境保护等科技、文化、卫生服务等活动,为城市、乡村的发展做贡献。

(四)“繁星计划”基层文化建设专题调研活动。按照中共山东省委宣传部、省委高校工委、共青团山东省委的统一部署,在去年暑期组织大学生开展专题调研活动基础上,继续利用了寒假的时间,深入研究分析社会各方面状况开展文化建设调研活动,形成高质量的调研成果和对策建议。开学后各年级抓紧汇总了有关调查报告,择优上报院团总支参加评奖。

(五)寒假社会调查和大学生就业见习活动。为进一步深化“大学生素质拓展计划”,竭诚服务大学生成长成才,大力促进大学生就业创业,大学生利用的返乡机会,自主的进入企事业单位进行就业见习和社会调查等活动,增加了大学生职业体验,提高就业创业能力。同时以论文或调查报告形式进行总结与归纳。

(六)“挑战杯”科技创新活动专题调研活动。“挑战杯”山东大学第九届学生课外学术科技作品竞赛已全面展开。

参赛学生充分利用了寒假时间,做好课外学术科研项目立项准备,并投入项目运作。经济学院的各个系、各个年级重点准备了哲学社会科学类学术论文和社会调查报告类作品,以及一些自然科学类学术论文和科技发明制作类作品。做好了重点项目的论文撰写、调查实施和实验测试、实物制作等工作。下学期初,学院将选择部分优秀项目予以立项资助,备战第九届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛。

四、活动的特点

1、我院的本次活动将宣传实践***的十六大、十六届四中全会精神和“三个代表”重要思想,引导广大学生在社会实践中深入学习、宣传、实践,积极结合起来,利用大学生的思想优势、知识优势和群体优势来推动农村学习教育活动的深入开展,服务农村的改革、发展和稳定。

2、把社会实践与个人青春创业活动结合起来。鼓励广大学生积极参与企业经营管理活动,为企业建设提供智力支持,为今后学生创业打下良好基础。

3、自发性和有组织性结合。本次社会实践出现了许多同学通过自发组织的形式去实践“三个代表”及科技下乡知识宣讲活动。

五、 总结

报社实习个人总结篇10

一、范围对象

街道参加活动的对象为:******领导班子和***员领导干部、全体***员,以******领导班子和***员领导干部为重点。吸收非中共***员领导干部参加学习实践活动,并注意听取他们的意见,发挥他们的作用。

社区参加活动的对象为:社区***组织及全体***员,以社区***组织负责人为重点。吸收社区非***干部、入***积极分子和其他居民积极参与学习实践活动。对于流动***员采取“流入地负责、流出地协助”的原则组织开展活动,确保不留死角,实现全覆盖。

二、目标要求

街道、社区开展第三批学习实践活动要认真贯彻“***员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求,准确把握“坚持***思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育”的原则,紧紧围绕推动街道科学发展,构建“居民自治、管理有序、服务完善、治安良好、环境优美、文明祥和”的新型和谐社区,组织引导***员干部深入学习实践科学发展观,不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性;对照科学发展观要求,进一步明确街道、社区推进科学发展的思路和措施,解决影响制约科学发展的突出问题,努力提高服务城镇化建设、服务城镇居民的能力;着力加强***组织和***员队伍建设,充分发挥在推动科学发展中的战斗堡垒和先锋模范作用;切实转变干部作风,强化服务意识,多办好事实事,努力把学习实践活动办成群众满意工程,确保实现科学发展认识有新提高,科学发展能力有新增强,解决突出问题有新突破,基层组织建设有新加强,***员干部作风有新转变,推动科学发展有新成效的“六新”具体目标。

三、方法步骤

街道、社区第三批学习实践活动从2009年9月开始,到2010年2月底基本结束,集中活动时间6个月。

按照中央、省、市委有关要求和区委安排部署,对学习实践活动进行专题研究,调整、组建领导机构和工作机构,结合本街道、社区实际,明确活动主题,制定《实施方案》。街道动员会机关全体***员干部、社区干部中的***员参加。9月25日前,各***(总)支部召开完动员大会,书记要亲自动员部署。社区动员大会由社区组织的***员干部、入***积极分子、共青团员和居民代表参加。街道工委下派的学习实践活动指导员(联络员)参加各社区的动员大会。

街道、社区第三批学习实践活动分三个阶段进行:

第一阶段:学习调研(2009年9月中旬—10月底)。这一阶段要以开展“四学一统一”(***员领导带头学、专家宣讲辅导学、广泛调研讨论学、集中交流互相学,统一科学发展的思想认识)主题学习活动为载体,重点抓好学习讨论和调研走访工作。

1、学习讨论。制定切实可行的学习计划。组织***员干部认真学习***的十七大和十七届四中全会精神,学习省委七届五次全会精神,学习《***论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》两本书及中央、省委、市、区委重要会议、文件精神,学习上级编印的《科学发展观50问》等学习资料。要采取个人自学、集中培训、专家辅导等多种形式搞好学习,街道集中学习不少于5次,社区集中学习不少于3次。对不便参加集中活动的***员,要责成专人采取口头传达、寄送学习资料等方式送学上门。街道***员干部要认真撰写读书笔记,领导班子成员要撰写心得体会。在深入学习的基础上,街道要组织***员干部紧密联系思想、工作实际深入讨论,加深对科学发展观的理解,形成科学发展的共识,提出促进科学发展的意见建议。

2、调研走访。街道领导班子成员要围绕科学发展、改进作风,深入开展以“问百姓、入门店、走企业、访机关”为主要内容的“调研周”活动,征求群众意见建议,查找存在的突出问题,并撰写调研报告,交流调研成果。社区领导班子成员要扎实开展以共谋科学发展、共创和谐社区为主题的“恳谈日”活动,了解居民工作、生活情况,帮助解决实际问题。

(二)分析检查阶段(2009年11月初—12月底)。这一阶段要以开展“四找一明确”(梳理意见找问题、纵横对比找差距、深刻剖析找根源、集中群智找方向,明确科学发展的总体思路)主题检查活动为载体,重点抓好召开领导班子专题民主生活会和组织生活会、撰写分析检查报告两项工作。

1、召开专题生活会。街道工委要认真组织召开领导班子专题民主生活会。生活会前,要广泛征求意见,班子成员之间要开展谈心交心,撰写发言材料。生活会上,要围绕深入贯彻落实科学发展观主题,紧扣近年来本单位发展实际,深入查找班子和个人在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,***性***风***纪方面群众反映强烈的突出问题,深刻分析原因,开展批评和自我批评。工委领导班子成员要参加所在支部的专题组织生活会。组织生活会要紧紧围绕***组织和***员在学习实践科学发展观中发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用主题进行分析检查,进一步提高思想认识,增强***性观念,明确努力方向。

社区***组织要围绕***组织和***员在学习科学发展观活动中发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用这一主题,组织开好专题组织生活会,进一步提高思想认识,增强***员意识,明确整改方向。街道领导班子成员要参加所联系社区支部的专题组织生活会,可邀请部分居民代表和驻区单位***员、群众代表参加。

2、撰写分析检查报告。街道工委领导班子要撰写分析检查报告。分析检查报告要充分反映本单位贯彻落实科学实践发展观的实际情况,系统全面梳理存在的问题,实事求是分析存在问题的主客观原因,明确贯彻落实科学发展观的努力方向、总体思路和主要举措。分析检查报告形成后,要召开社区居委会成员、居民代表等各方面意见,反复修改完善。街道工委的分析检查报告经指导检查组把关后,按要求报送区委主要负责同志审阅。

社区要充分运用学习讨论、征求意见和专题组织生活会的成果,认真梳理、分析存在的问题,形成书面分析检查材料,为开展整改落实工作奠定基础。

(三)整改落实阶段(2010年1月初—2月底)。这一阶段要以开展“四抓一体现”(制定方案抓整改落实、注重实效抓解决问题、着眼长远抓建章立制、倾斜基层抓结对帮扶,体现科学发展的实际效果)主题整改活动为载体,重点抓好制定整改落实方案、集中解决突出问题两项工作。

1、制定整改落实方案。街道、社区***组织要针对查摆出来的问题和需要完善的制度,明确整改落实项目、明确整改落实目标和时限要求、明确整改落实措施、明确整改落实责任,并采取适当方式向***员和群众公布,做出公开承诺。

2、集中解决突出问题。街道要重点解决机关服务意识、社区建设管理、社区资源整合、社区和谐稳定等方面存在的突出问题。社区要重点解决社区治安、民事调解、环境卫生以及帮助居民就业、帮老助残、便民利民等方面存在的突出问题。街道、社区***组织要广泛开展“三问三送”(问***于民、问需于民、问计于民,送***策、送服务、送温暖)活动和“***员奉献日”活动,集中时间、集中力量解决在学习实践活动中能够解决的问题。要把解决问题和加强制度建设结合起来,对现行制度进行认真清理,按照科学发展观要求,做好废改立工作,把学习实践活动中形成的效果,用制度的形式固定下来,建立科学发展的长效机制。街道机关***员、社区***员要开展“结对帮扶”活动,为基层群众办一些实事好事,确保活动取得实效。

学习实践活动基本结束时,街道、社区***组织要及时做好总结工作,组织进行群众满意度测评,并根据测评情况进一步完善整改措施。街道参加测评的人员范围应包括机关全体***员干部、本街道各级“两代表一委员”、社区负责人、驻街道单位代表。社区参加测评的人员范围应包括社区组织的全体***员干部、入***积极分子、共青团员和居民代表。群众满意度低的,要认真分析原因,针对存在的问题及时“补课”。

四、组织领导

街道工委、社区***组织要把学习实践活动摆上重要议事日程,高度重视。加强领导,精心组织,确保各项要求落到实处。

1、明确领导责任。街道、社区***组织负责人是学习实践活动的第一责任人,具体负责组织本街道、社区的学习实践活动。街道工委、基层***(总)书记必须高度重视,加强领导,深入指导,把握活动的正确方式,及时研究解决活动中出现的新情况新问题;街道工委成员发挥好表率示范作用,在抓好自身学习实践活动的同时,指导帮助所属各社区开展学习实践活动。街道、基层***(总)书记要亲自主持制定活动方案、亲自主持撰写分析检查报告或分析检查材料、亲自主持制定整改落实方案,带头学习讨论、带头分析检查、带头解决问题。

2、强化指导检查。工委学习实践活动领导小组将派出指导检查组,负责各街道、社区学习实践活动的检查指导工作。街道工委领导学习实践活动领导小组成员要经常深系点调研指导,帮助解决实际问题,努力把联系点建成示范点。以加强对社区学习实践活动的指导。及时发现和妥善处理苗头性、倾向性问题,要慎重对待、认真解决。要注意保护广大***员干部推进科学发展的积极性,鼓励和支持他们开拓创新、干事创业。

3、坚持务实创新。积极鼓励探索创新,支持在认真完成“规定动作”的基础上,结合街道、社区特点,找准抓住影响制约本地科学发展的主要矛盾和关键问题,精心确定活动主题。精心设计活动载体,使学习实践活动贴近工作实际、贴近***员实际,激发***员的积极性和吸引群众参与。力争做到街道、社区确立一个主题,设计一个载体。要组织街道、社区***员广泛开展“在职***员依岗承诺,无职***员设岗认责”等形式多样的争先创优主题实践活动,引导***员在服务发展、服务城市、服务居民中争创新业绩、树立新形象。新晨

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