学文网愚人节的来历和意义篇1
愚人节是几月几日2022年
2022年的愚人节时间是几月几日：2022年04月01日，星期五，农历三月初一
愚人节（April Fool's Day或All Fools' Day）是从19世纪开始在西方兴起流行的民间节日，并未被任何国家认定为法定节日，日期在每年公历的4月1日。
在这一天人们习惯以各种方式互相欺骗、捉弄及取笑，而往往玩笑在最后才被揭穿。但如果玩笑开得过大，则很可能会引起人们的恐慌，产生较大规模的反响及进一步衍生成为谣言或都市传说等。
愚人节的习俗
习俗一
愚人节时，人们常常组织家庭聚会，用水仙花和雏菊把房间装饰一新。典型的传统做法 水仙和雏菊 是布置假环境，可以把房间布置得像过圣诞节一样．也可以布置得像过新年一样，待客人来时，则祝贺他们“圣诞快乐”或“新年快乐”，令人感到别致有趣。
习俗二
4月1日的鱼宴。也是别开生面的。参加鱼宴的请帖，通常是用纸板做成的彩色小鱼。餐桌用绿、白两色装饰起来．中间放上鱼缸和小巧玲珑的钓鱼竿，每个钓竿上系一条绿色飘带，挂着送给客人的礼物或是一个精巧的赛璐珞鱼，或是一个装满糖果的鱼篮子。不言而喻，鱼宴上所有的菜都是用鱼做成的。
习俗三
在愚人节的聚会上，还有一种做假菜的风俗。有人曾经描述过一个典型的愚人节菜谱：先是一道"色拉"，莴苣叶上撒满了绿胡椒，但是把叶子揭开后，才发现下面原来是牡蛎鸡尾酒；第二道菜是"烤土豆"，其实下面是甜面包屑和鲜蘑；此后上的菜还有用蟹肉作伪装的烧鸡和埋藏在西红柿色拉下面的覆盆子冰淇淋。饭后，客人还可以从药丸盒里取食糖果。
习俗四
不过愚人节最典型的活动还是大家互相开玩笑，用假话捉弄对方。有的人把细线拴着的钱包丢在大街上，自己在暗处拉着线的另一端。一旦有人捡起钱包，他们就出其不意地猛然把钱包拽走。还有人把砖头放在破帽子下面搁在马路当中，然后等着看谁来了会踢它。小孩们会告诉父母说自己的书包破了个洞，或者脸上有个黑点．等大人俯身来看时，他们就一边喊着"四月傻瓜"。一边笑着跑开去。总之，每逢愚人节这一天，动物园和水族馆还会接到不少打给菲什(鱼)先生泰歌(老虎)先生的电话，常常惹得工作人员掐断电话线，以便减少麻烦。
愚人节存在的意义是什么?
愚人节的意义，就在于【被骗】。感受一下当人与人之间失去了信任，只有猜忌和怀疑，做任何事情都举步维艰的感觉。从第二天起，做一个坦诚的人，不骗人。
网友B：以说谎话的名义说回真话。
男：我爱你，做我女朋友吧。
女：愚人节吧，别无聊了。男：说真的，如果今天不是愚人节，你会怎么回答？女：开什么玩笑。男：我说真的那，如果我真的爱你。你会怎么样？女：我会告诉你，我也爱你，我等你很久了。男：你说真的吗! 我爱你，不是愚人节玩笑。女：当然是玩笑。
网友C：我感觉愚人节的意义很特别啊！
我们生活的这个世界每天都有数不清的谎言。上到***治名人，下到普通百姓，每个人都会有意无意的撒谎，对于这些大多数人都是反感与痛斥的，讽刺的是我们自己也依旧无法做到不骗人，无论起因因为什么，哪怕我跟我妈说已经不吃垃圾食品了，然后晚上又拿出来偷偷藏起来的蛋糕，哪怕两个没有爱情的情侣，却依旧说着甜蜜的情话……
愚人节的来历和意义篇2
愚人说节
文＼正 午
究竟世界上有多少节日，我不得而知。看看这些节日：劳动节、春节、圣诞节、宰牲节、母亲节、情人节、妇女节、儿童节、植树节、狂欢节、泼水节、火把节等等等等，无论是国际性的、民族性的，还是宗教性的；无论是国产的，还是进口的，节日无一例外都是丰富多彩的人类文化的集中体现，承载和凝聚着人类美好的愿望，让人欢喜让人忧。喜自不待言，忧则因人而异了，譬如愚人节，就是一个容易喜极而忧的节日。
本人在懵懂的青春期，曾暗恋一个文静的女同学，大有可为她去死的无畏精神，但苦于胆小，只能远远观望，既想见到她，又怕见到她，并为此整日忧心忡忡，患上了青春忧郁症。忽一日，她在课间悄悄塞给我一张纸条：“晚上请我看《妈妈，再爱我一次》，我在电影院等你”。我在欣喜若狂之余，竟全然不顾别人的妒意，大声向同寝室的男同学眉飞色舞宣扬此事。我在电影院门口足足等了三个小时，直到散场未见她的踪影，当晚老担心她是不是出了什么事，以致彻夜失眠。第二天，我偷偷塞了张纸条给她，以极其肉麻的关切问她昨晚出什么事了，我担心至极之类，没想到她竟一改文静本色大笑不已，说，昨天是愚人节呀！结果可想而知，我不仅因晚自习旷课被老师批评，还被男同学封了“老孔雀”和“癞蛤蟆”两个绰号。
从此，我记住了四月一日这个日子；从此，我成了一个爱情怀疑主义者；从此，我成了每年四月一日这天的恶作剧的作俑者。
难以理喻，我何以因一个恶作剧而变成了一个一度对感情玩世不恭的人。现在深究起来，原因其实很简单，一是我们没有愚人节的文化背景，也即没有撒谎文化的接受心理；二是我把自己暗恋（可看作初恋）对象的恶作剧当成了欺骗、当成了伤害。在所谓全球化的今天，我们实际上根本无法摆脱文化渊薮的束缚。对浪漫的法国人发明这个节日也缺乏基本的认同感。愚人节发生的一切让人欢喜让人忧的闹剧也就在所难免。
有朋友对我说，愚人节有一大好处，就是消解了中国人骨子里的假正经。愚以为，假正经是人的通病，并非中国人所独有，正如撒谎是人的天性一样，谁敢保证自己不撒谎呢？恐怕连圣贤也做不到。谎言和诺言自古就是一对孪生兄弟，以绝对的道德标准来衡量它们，显然是徒劳无功的。何况谎言有时比真话还有作用，能焕发出人性的光辉，比如对身患绝症的人瞒报病情，比如意大利电影《美丽人生》中那个犹太人在集中营中对儿子说的谎话等等。当然，这已偏离了愚人节话题。
仔细琢磨，愚人节挺符合人性的。也正因为人有撒谎的天性，而撒谎又是人所共愤的恶习，干脆就以节日的形式来维护撒谎（恶作剧）的“合法”权利吧，这样不仅能渲泄和表达人们对撒谎的近乎与生俱来的喜好，也可以更具体而又有针对性地映证诚实的弥足珍贵。
所以，为了警惕谎言，你不妨在这一天搞搞恶作剧（前提是不要越过道德底线），为证明诚实的可贵，你也不妨在这一天撒撒谎，愚弄愚弄别人，也被别人愚弄愚弄。不过，千万不要像我一样因此而变成一个怀疑主义者。就权把4月1日当成一个自我放松或者与朋友增进交流、加强沟通的日子吧，就像许多人不知道圣诞节的含义，也呼朋唤友热热闹闹一样，劳逸结合嘛，是不是呢？“狼来了”的故事，在这一天可以置之不理。
作为男同志，在此提个醒，在愚人节聚会上，你要当心那种让你心旌激荡并主动赐你名片的女人（女孩），没准那些名片都是她从同事或朋友处收集来的。
对于女同胞，也在此求个情，千万不要对情窦初开的男孩开玩笑，以免他们变成像我曾经那样的苦大仇深的爱情怀疑主义者。
愚人节的来历
每年4月1日，是西方的民间传统节日－－愚人节。
愚人节也称万愚节，已出现了几百年对于它的起源众说纷纭。一种说法认为这一习俗源自印度的″诠俚节″。该节规定每 年三月三十一日的节日这天不分男女老幼可以互开玩笑、互相愚弄欺骗以换得娱乐。较普遍的说法是起源于法 国。1564年，法国首先采用新改革的纪年法－－格里历即目前通用的阳历，以1月1日为一年之始。但一些因循守旧的人反对这种改革，依然按照旧历固执地在4月1日这一天送礼品，庆祝新年。主张改革的人对这些守旧者的做法大加嘲弄。聪明滑稽的人在4月1日就给他们送假礼品，邀请他们参加假招待会．并把上当受骗的保守分子称为“四月傻瓜”或“上钩的鱼”。从此人们在4月1日便互相愚弄，成为法国流行的风俗。18世纪初，愚人节习俗传到英国，接着又被英国的早期移民带到了美国。愚人节时，人们常常组织家庭聚会，用水仙花和雏菊把房间装饰一新。典型的传统做法是布置假环境，可以把房间布置得象过圣诞节一样．也可以布置得象过新年一样，待客人来时，则祝贺他们“圣诞快乐”或“新年快乐”，令人感到别致有趣。4月1日的鱼宴。也是别开生面的。参加色宴的请帖，通常是用纸板做成的彩色小鱼。餐桌用绿、白两色装饰起来．中间放上鱼缸和小巧玲珑的钓鱼竿，每个钓竿上系一条绿色飘带，挂着送给客人的礼物－－或是一个精巧的赛璐珞鱼，或是一个装满糖果的鱼篮子。不言而喻，鱼宴上所有的菜都是用鱼做成的。
不过愚人节最典型的活动还是大家互相开玩笑，用假话捉弄对方。有的人把细线拴着的钱包丢在大街上，自己在暗处拉着线的另一端。一旦有人捡起钱包，他们就出其不意地猛然把钱包拽走。还有人把砖头放在破帽子下面搁在马路当中，然后等着看谁来了会踢它。小孩们会告诉父母说自己的书包破了个洞，或者脸上有个黑点．等大人俯身来看时，他们就一边喊着“四月傻瓜”。一边笑着跑开去。
如今的愚人节在美国已主要是淘气的男孩子们的节日了！
办公室开玩笑六忌
许多玩笑表现了一种智慧，在办公室开玩笑可以活跃工作气氛，有时，玩笑还能融洽人际关系。但是，有的人爱在办公室开一些低级庸俗的玩笑，这令同事很尴尬。在办公室开玩笑是得有分寸，不然就会损害个人在职场的形象，并影响职业前途。那么，哪些玩笑开不得。
首先是不能和上司开玩笑。一定要记住，上司永远是上司，即使你和上司是亲戚、同学、朋友，在工作场合，你都应维护上司的权威，若自恃与上司交情深而开玩笑，久而久之，上司就不敢再和你交往过密了。 其次，不要拿同事的缺点开玩笑。不要以为你很熟悉对方，随意取笑对方的缺点。比如某女士很胖，上电梯时，电梯因超载发出警报，这时千万不能拿她开玩笑，否则会伤她自尊心的。
第三忌，不要用捉弄来取悦于大家。用玩笑来捉弄人是不尊重人的表现，开玩笑的前提是善意。严格意义上说，捉弄人不在开玩笑的范畴。经常捉弄别人，轻者会伤及你和同事之间的感情，重者会危及你的饭碗。
第四忌恐怕是不要和异性同事开过分的玩笑。有时候，在办公室开个玩笑可以调节紧张的工作气氛，异性之间玩笑能让人彼此拉近距离。但异性之间开玩笑更得把握好度，尤其是不能在异性面前开黄色玩笑，这会降低自己的人格，也会让异性认为你思想不健康。
第五忌就是不要玩笑不离口，否则你说正经事时，别人以为你还在开玩笑。玩笑开得太多就会给人不够庄重的印象。有的领导还会以为你不够成熟，不够踏实，失去领导信任，就会错过被委以重任的机会。
第六忌就是不能板着脸开玩笑。到了幽默的最高境界，往往是幽默大师自己不笑，却能把你逗得前仰后合。然而在生活中我们都不是幽默大师，很难做到这一点，那你就不要板着面孔和人家开玩笑，免得引起不必要的误会。
愚人节的来历和意义篇3
一、链接各色人物去虚构
将古今中外文学画廊里的典型人物，或中外历史上的传奇人物，来一个典型（或传奇）人物的杂色拼盘，是作文创新的好途径。穿越时空的限制，链接各色人物，使文章具有极广阔的背景，主题也有了深度。例如，在构思《诚信》时，让葛朗台、阿Q和玛蒂尔德，跨时空相遇，同场辩驳，一个见利忘义贪婪攫取，一个金钱迷眼混混沌沌，一个虽债台高筑仍能自力更生。三人在一场金钱官司中各显其性，栩栩如生，有力突出了主旨。
二、审视故事主旨求新意
即从“故事”的相反角度去思考，“故事”对人物的“定论”，并演绎出全新的情节来。阅读《愚公移山》一文后，我们被愚公那种执着的信念、坚强的毅力深深打动。而《新愚公和智叟的故事》的作者没有拘泥于《愚公移山》的传统观点，运用逆向思维的方法，将原故事情节进行了改编：不让愚公去移山了，而是让他来到现代社会，在智叟的帮助下，在太行、王屋二山上建了个“愚公园”。这就是反弹琵琶，标新立异。
三、把握故事结局来联想
名著深刻的思想常常令人回味无穷，因为令人回味就有了各种各样的猜测。而根据原作人物的性格或原作情节的可能发展方向，精彩续写，不失为一种创新技法。运用情节续写法必须把握以下两点：一是这种“续写”不同于一般意义上的续写，要有一个明确的立意。这个立意既是符合题意的，又是针对现实，反映现实，折射现实的。或是批判现实中的假恶丑，或是赞扬现实中的真善美，或是对历史事件进行有益的反思。譬如，曹冲称象的故事，大家耳熟能详。作家凌鼎年的《曹冲称象之后》就是借用这一历史题材，巧妙地将典故作为一个“药引子”，把小说的主体部分放在“之后”发生的事情上，通过想象，将故事拼接到现实生活，虚构出令人哭笑不得的黑色幽默情节。曹冲称象之后成为名人而被炒作，小说扣住“炒作”这一线索，讽刺了当今社会过分追求名人效应的现象。二是这种“续写”要合乎原作的人物性格。譬如新编阿Q的故事，就要体现出阿Q的精神胜利法及其性格中愚昧落后的一面。如果完全丢掉了阿Q的精神胜利法，那就不能称作故事新编了。
愚人节的来历和意义篇4
关键词：中国近现代史纲要;教学方法;提高
中***分类号：G642 文献标志码：A 文章编号：1002-2589（2012）20-0231-02
《中国近现代史纲要》课程是根据《中共中央宣传部、***关于加强和改进高等学校思想***治理论课的意见》及实施方案的精神而新设置的一门思想***治理论课。是以中国近现代的历史为载体，对学生进行爱国主义和基本素养教育的一门重要课程。历史是民族生存的记录，是民族自信力的根据，是民族稳定和发展的源泉。***曾经把历史比作民族的记忆。他说：“历史对于一个国家，一个民族，就像记忆对于一个人一样，一个人丧失了记忆就会成为，一个民族如果忘记历史，就会成为一个愚昧的民族。而一个愚昧的民族是不可能建设社会主义的”；对于大学生自身来说，通过历史学习，可以了解前人的人生成败得失、悲喜际遇，为以后的人生提供借鉴，提供参照，培养大学生勇于面对困难和挫折的心理以及积极进取的精神和魄力。因此，无论对我们的民族发展还是大学生自身来说，学习“中国近现代史纲要”课程，是非常必要的。
但由于同学们在中学曾学过该方面的内容和在意识上对高校两课的不重视，因而造成了同学们上课不积极，听课没兴趣的情况。所以要想上好这门课，一定要在教学方法上寻找突破，否则的话，这门课程是很难被学生接受和喜欢的。另外教材过于简约，《中国近现代史纲要》300页却讲述了从1840年到2011年的整个中国近现当代史。显而易见，该教材具有极强的概要性，其所提供的材料必须高度简约，对于重要的历史人物和事件，也只好尽量节约笔墨，这就不可避免地导致教材的过度简约，学生不感兴趣。这些问题就意味着必须要向旧的教学方法提出了挑战，亟须探索新的教学方法，调动学生的学习兴趣，从而提高课堂教学效果，提高学生***分析问题、解决问题的能力。
一、加强地方史资源在教学中的应用
这里所说的“地方史资源”，主要是指发生在中国境内，相对于国家历史而言，区域范围较小的一定行***区划范围内的历史文化资源。一般包括该地区的历史沿革、文化传统、***遗址、重要的历史人物与事件等。一方面地方史资源带有浓郁的地方生活气息和乡土情味；另一方面学习甚至长期生活于该地区的学生对当地的历史文化资源比较熟悉，因此在教学过程中，适时通过当地的地方史资源来讲述课程中的某些内容，会有效提高学生的兴趣，同时也让学生真正地体验到学习该门课能够提高自身的基本素养和综合能力。比如，由于笔者所工作的学校在河南巩义，因此在讲述《上编综述》中的中国封建社会经济特征时，便以地处巩义康店镇的“康百万”这一家族的经济情况作为典型案例来分析中国封建社会的经济特征。又如，在讲述第三章《辛亥***与君主专制制度的终结》中的袁世凯窃取民国总统时，可以补充一下袁世凯当时在安阳（那时称彰德府）的洹上村是如何养精蓄锐，等待时机的。另外，当涉及地方史时，笔者还让那个地方的学生组成一组去搜集资料，研究学习。比如，上面所说的袁世凯，就会让周口项城和安阳的学生分两组去搜集资料，去加强进行学习研究（因为袁世凯本身是周口项城的，但他在安阳的养精蓄锐又是他窃位的前奏）。这样便可以使学生在意识上加强对该门课程的重视，从而提高了学生们学习的积极性和主动性,提高课堂教学效果。
二、关照历史细节，充实教学内容
《中国近现代史纲要》教材，大部分学生指出,内容过于线索化,侧重于对整个历史规律的分析和梳理,而缺少较为具体的历史事实的支撑。这样使得学生觉得理论性太强,易感枯燥。因此，在授课过程中，在紧紧围绕着教学目标的基础上，适时地穿插一些具体的恰当的历史细节来支撑历史发展脉络，使同学们能够通过具体的历史细节来感受历史、学习历史，而不再是空洞的理论学习。
愚人节的来历和意义篇5
精选最新关于愚人节活动方案范文 一、 活动背景
愚人节是一个西方的节日，对于西方人来说是一个轻松愉快的节日，这一天人们相互愚弄欺骗以换得娱乐。对于我们中国人来说愚人节是一个了解西方文化的窗口。现在很多外国的节日在中国都受到了热捧，这不能说我们中国人崇洋媚外了，而是我们学会学习了。一年一度的愚人节充满了欢声笑语，这一天是属于笑声的!这一天我们广大学生期待已久!所以我们信息学院学生会策划了这个活动，以期给大家带来更多的欢乐和惊喜!
二、 活动意义
1. 充分展示我们广大青年学生的热情与活力，为更多的人带去一份欢乐;
2. 营造一个轻松愉快的节日氛围，调动周围同学的激情，展现大学生的活力;
3. 扩大学生会在学校各个方面的参与度，扩大学生会在同学们中的影响，有利于树立学生会的威信，使更多的同学支持学生会的各项工作
三、 举办单位
主办单位：江苏科技大学(张家港)团委
承办单位：江苏科技大学(张家港)信息学院学生会
活动对象：江苏科技大学(张家港)学生
四、 时间及地点
活动时间：4月1日
活动地点：江苏科技大学张家港校区
五、 活动具体内容
活动一：短信“愚”乐
在校园的联通、移动、电信营业厅门前展出一张类似促销活动的板报，写上如：(尊敬的新老用户：
您好!为庆祝本店…… 今天中午12:00发送短信“……”至“一个***码”，您将有机会获得豪华笔记本(江科大的作业本)、诺基亚(乡巴佬鸡蛋)、金龙鱼等超值奖品(前十名)(每样奖品都写上：愚公(婆)!恭喜你获得本奖品，愚人节快乐!)，现场颁奖，机会难得，快来参与吧!
活动二：快闪“愚”乐
10人为一个单位，聚集在一起并用手指指向天空或树梢，还可以拿出手机向所指的方向拍照，装出此景象很惊奇或很有趣，并不时的互相交谈，引起周围的人驻足观看，等人越聚越多后，发出信号10个人同时快步以放射状离开现场，不要在附近停留!
活动三：表白“愚”乐
五个人左右，每人一手拿玫瑰花，一手拿一封信，在周围有人关注的情况下，走到一个人面前，对他(她)说：我有句话一直想对你说……将信送出，鲜花留下，离开!(注：相关人员要演得逼真，认真，不能笑场)
活动四：整蛊“愚”乐
有两个人分别蹲在食堂一楼入口处，手拿一根白线，细线距地面约30cm，拉好线后，这两人对从此门进出的同学加以提醒，让他们跨过这条线(或者在旁面放一个提示牌“我们正在测量，麻烦跨过前面的线”)真实的线拉五分钟左右就收起来，但人保持原来的动作，装作在拉线，并交谈，如“超哥啊，你那边再高一点，对对!再往右一点”，如果见到还有人抬脚的，就立即起身收场。
六、前期准备
1.准备三张“促销”海报，十个江科大笔记本，二十个乡巴佬鸡蛋，两个“金龙鱼”
2.五朵玫瑰花，十张信封，如干数量的纸片(写上;愚公(婆)，节日快乐!注明信息学院学生会)
3.提示牌(我们正在测量，麻烦跨过前面的线)，细线
七、活动内容及要求
1.参加本次活动的人员要绝对保密，在活动之前不能透露相关信息;
2.参与人员要严肃认真，不能笑场;
3.“愚”人以乐，不能太过，要注意分寸;
4.如遇突发情况，要及时解释，说明情况，不能把事态扩大;
八、人员安排
1.“促销”海报，及提示牌
———————信息学院学生会宣传部
2.四个小活动人员待定
九、经费预算
“ 促销”海报及提示牌 50元
二十个乡巴佬鸡蛋 20元
五朵玫瑰花 20元
十张信封 2元
一本小卡片 2元
共计： 94元
精选最新关于愚人节活动方案范文 一、活动背景
愚人节的历史起源于法国，最初是法国的一些主张变革的人为嘲笑那些因循守旧的人而在4月1日使出一些骗人的招数。后逐渐成为西方及美国的民间传统节日，现在也成为东方很多国家人们喜爱的节日之一。
正值愚人节到来之际，为迎合这种浓浓的文化气氛，活跃长中的校园氛围，我们将举办以“我秀愚人节”为主题的校园活动。
二、活动目的
本次活动通过收集全校师生的有趣经历和***片，将生活中有趣的故事以***片和文字的形式展示给大家，使大家在忙碌的学习生活中放松身心，了解“愚人节”的丰富和意义，在得到快乐的同时也能积极地看待生活与工作。
活动主题活跃校园气氛，分享生活快乐。
三、活动时间：3月29日至4月1日
四、活动对象：全体在校学生
五、活动形式
同学们可以把生活中的有趣经历、***片、“愚人”感悟等分享给我们，我们会通过板报的方式将其中的精华内容展示给大家，并进行通过投票对优秀作品进行评选。参与形式有：
1、以照片附加解说的形式上交，照片要能展现出搞笑、精彩瞬间，解说要简明扼要。
2、以文章的形式上交，写出愚人节这天或以前的有趣故事或感受，文章要求格式准确，主题明确，有感染力，字数不限。
参与作品可发送到活动邮箱：xxxx，或投放到作品收集信箱里。上交作品的截止日期为3月31日。
六、活动流程
3月24日—25日：准备活动宣传海报三张，并作出两个简易的作品收集信箱。
3月26日：将海报张贴于行知楼、致知楼和食堂的相关位置对活动进行宣传，并附上活动通知;将作品收集信箱放置在行知楼和致知楼的相关位置来收集作品。
3月27日—30日：活动作品征集阶段。
3月31日：对征集到的活动作品进评选，选出主题明确、生动有趣的优秀作品，并以它们为材料制作1个作品展览板。
4月1日：在致知楼附近将展览板展出。
4月2日：将作品展览板收回。
4月4日：对本次活动进行总结。
七、注意事项
1，宣传海报应及时有效，主题鲜明，从而引起同学的关注和参与。宣传板要有愚人节和意义的相关介绍。
2、需要各部的积极配合。
精选最新关于愚人节活动方案范文
一、活动时间：
4月1号（愚人节）。
二、活动主题：
愚人节之“愚人魔法学院”Party
三、参与合作单位：
媒体合作（待定）。
四、活动地点：
INPUB（x南路）。
五、活动概念
愚人节一个充满游戏性的节日聪明滑稽的人在4月1日就给他们送假礼品，邀请他们参加假招待会.并把上当受骗的保守分子称为“四月傻瓜”或“上钩的鱼”。从此人们在4月1日便互相愚弄，成为法国流行的风俗。让今年的愚人节在INBAR以魔术的形式出现；让INBAR充满着魔术和神秘的色彩；也许魔术师将变出整人的道具；也许哥哥（张国荣）在这样一个特殊的日子里将以特殊的方式出现。
六、派对布景（布景将以简单的模式出现）
1：门口入门口处将做个大型的魔方的门（客人从魔方里面走入里面安装投影机播放有些比较神奇的视频）。
2：场内悬挂异型魔方（可提前一星期挂好）。
七、现场活动配合
1：魔术变变变：将请10—15名魔术师在现场打扮成各种造型的人物在现场与客人一起互动让整个INBAR充满着神奇的色彩与整人的气氛魔术师道具以整人的为主：
愚人节的来历和意义篇6
2、无论你飞到哪里，我就会跟到哪里；无论你逃到哪里，我就会追到哪里。然后打死你――死苍蝇。愚人节快乐！
3、愚人节愿你生活如愚得水，能力绰绰有愚，财富月月有愚，做事不遗愚力，饮食愚味无穷，茶愚饭后谈笑风生，所以烦恼愚消云散，愚人节快乐！
4、真想和你离开这俗世，去一个青山碧水的地方幽居。那里只有我和你，眼前是一片翠绿的草地。没事的时候我躺在草地上，温柔地看着你吃草！愚人节快乐！
5、昨天又看见你了，你还是那样迷人，穿着格子背心，慢悠悠地走着，一副超然自在的样子，可爱极了，真不知道你当年是怎么赛过兔子的。愚人节快乐。
6、风撩起你的长发，你显得更潇洒！浪花拍打你的脚丫，你显得更无暇！你迎着东方的朝霞，就像一朵海浪花！不是熟人很难看出你是傻瓜！愚人节快乐！
7、送你篮水果：里边有像你身材的葫芦，像你脸型的西瓜，像你鼻子的草莓，像你青春豆的荔枝，像你眼睛的开心果，还有像你体香的榴莲！祝愚人节快乐！
8、没有你的天空不蓝，少了你的地球不转；你是我们的骄傲，是你让这节日更加美满；此时此刻我向你发来贺电，祝你在你的节日里笑的灿烂；愚人节快乐！
9、达沙瓜就湿泥，饵白乌夜湿泥，深茎冰酒湿泥，搭懒宠夜湿泥，搭架洗换看猴喜，看的对香酒湿泥。泥若砍猴露效恋，筷乐杏福树于泥。愚人节，可知我心意？
10、肺活量自测小技巧：放完屁后，低头猛吸，然后观察周围之人有无闻到异味。如有，则须按此法加强锻炼；如无，则证明你乃超人！
11、拔苗助长是荒诞，掩耳盗铃是蛮干。草船借箭是妙算，破釜沉舟是决战。风花雪月是浪漫，舍生取义是奉献。你若继续往下看，你就是个笨蛋！愚人节快乐！
12、某国大地震期间，引发海水倒灌，桥梁毁坏，楼房塌瘫，生灵惨遭涂炭，世界哀怨！有一渔人幸免于难，因为他出逃时驾着小船，正捂嘴窃笑把短信翻看！
13、外面下着雨，点点滴滴；天空飘着云，云里雾里；抬起头、窗台上趴着一只小蚂蚁，流着口水，淌着鼻涕，多么可怜！多么可惜！多么像小时候的你！
14、没有盘古开天地，猿类进化都没戏；没有甲骨做文具，历史也会没生气；没有黛玉和宝玉，红楼怎传几世纪？没有我给你发信息，谁知猪会看手机？
15、今日愚人节，特颁愚人令，学声小狗叫，心情很美妙；朝天笑三声，好运不会停；劝你快执行，快快来出行，要问此为何，傻子不听命，愚人不听令。
16、所有节日都忘记，愚人节也得给你发信息。一条短信，一句问候，一段开心的生活；一条短信，一句问候，一次善意的捉弄：愚人节快乐！
17、那天，你兴冲冲的跑到超市，买了一袋牙膏后又迅速离开，收银员望着你的背影感叹：唉，世道变了，驴都进化到会刷牙了！愚人节快乐！
18、你好可爱，可怜没人爱；你长得真不错，长得这样真的不是你的错；你是天才，天生的蠢才；你很有气质，小气又神经质。愚人节快乐！
19、妻子每天对丈夫都要做彻底的搜身，看能否找到一根女人的头发。某***搜了半天，一无所获，却仍训斥道：现在你竟然连尼姑也要了！
20、不管今天你是要去整人，还是要遭被整，都祝你愚人节快乐！一年才一次，无论整与被整都当平淡日子的开心一刻吧！
21、上帝说满足我一个愿望，我说要世界和平，他说太难换一个吧，我拿出你的照片说要这个人变得漂亮点，他沉思了一下说：拿地球仪我再看看。愚人节快乐！
22、1日是愚人节，为了防止大家上当受骗本公司决定放假一天，不扣工资，不扣奖金。特别提醒：这一天请不要出门乱跑。请大家互相转发告知！
23、短信息，传情意，看的人儿笑嘻嘻；心儿晴，头脑静，成功得意伴你行；美娇娘，从天降，让你心头情荡漾；麻烦你，别傻乐，这个信息发错了！
24、每个城市都易下雨，就像我走到哪里都会想你。思念是一种果实甜中带酸，特别在夜里。满满的回忆带着不确定的心情，想你，想你，想揍你！愚人节快乐。
25、你知道吗？我昨晚梦到你了，我们漫步在小河边，相互依偎着，你低头凝视着我的眼睛，深情地说了三个字：汪汪汪。愚人节快乐。
26、接下来就是见证奇迹的时刻，按一下下翻键，你会微笑；按两下你会傻笑；按三下你会开心大笑；按四下，恭喜你，一个傻瓜诞生了！
27、有人花钱吃喝有人花钱唱歌有人花钱按摩有人花钱买车有人花钱享乐我来花钱闲扯你也有个节日洒脱，这不到了么，愚人节快乐！
28、白白的你，甜甜的你，姣好的身材，你的出现让我控制不住自己的欲望，好想将你捧在手里，脱去你的外衣，然后放在嘴里，品尝我最爱的大白兔奶糖！
愚人节的来历和意义篇7
关键词：《中国》；《愚公移山》
中***分类号：J905 文献标识码：A 文章编号：1005-5312（2012）06-0138-01
一、最美好的时代，最糟糕的时代
《中国》记录的第一个场景，便是中国的心脏――北京天安门。天安门前，人们自觉的排队照相，丝毫没有半点拥挤。街上的人们，表情都非常安定，没有一丝焦虑，没有一丝着急。几个老人，悠闲地打着太极，仿佛时间不存在过。在商店里，摆满而来各种各样的商品，菜市场中也不乏鸡鸭鱼肉。旁白也是这样说道：“北京的居民显得贫穷，但不匮乏，他们难然没有奢侈品，但也不挨饿。让我们惊讶的是生活上的平等，跟我们那边很不一样。”
影片中，出现了截然不同的两种中国。那么当时的中国社会也便如此。洋溢着笑脸的充满着朝气的美好化形象和脏乱以及面对镜头的惊慌、好奇与兴奋的真实化形象。
二、智慧的年头，愚昧的年头
智慧与愚昧可以理解为传统美德与集体***治化的失智。在影片《中国》中出现各种关于中国人民生活的镜头时，旁白中多次对中国人进行了描述，旁白与这些丰富的镜头一起展现了富有特色的中国人。中国人贫穷却不匮乏、聪慧却也贪恋：北京的色彩不多，人们衣着简陋，但能感受到久违的美德。
安东尼奥尼的镜头就是告诉我们，一个时代的集体意识与集体力量，这就是中国人的传统、中国人的聪颖，也是那个特殊的70年代，那个在的风潮下，时代赋予中国社会的强烈的集体意识，那是智慧的年头。
三、信仰的时期，怀疑的时期
之于那个时代，共产主义是人们唯一的信仰。在《中国》第一部分展现工人的生活中：下了班的工人们自发的组织起来，讨论着如何如何提高生产力，为实现共产主义添砖加瓦，这就是信仰；讨论着艺术文化展，是如何为工农兵服务，这也是信仰；在《愚公移山――上海第三医药商店》中，员工们在接受采访时，都带着自信的笑容，批判着资本主义，誓言为人民服务，这更是信仰。
人民高度的信仰集中化也造成了那个时代的高度***治化。工厂的女工人下班后聚集在一起，热烈讨论的问题是国家大事；可爱的孩童们口中唱出的歌谣是他们自己都还不懂的歌颂性话语；被问及为什么还不要孩子的女工人回答为了社会主义建设。在我们今天看来是不可思议的，然而正是这种群体的高度***治性造就了当时的中国社会。
四、光明的季节，黑暗的季节
关于光明与黑暗、希望与失望，我不想用过多的无力言语来加以谬评。“时代”清楚的记录下：在《愚公移山――上海第三医药商店》里，我们能看到工人前来购买药品，只要有处方，都是单位报销，不同的工种都是相同的待遇，只需要每年缴纳1元钱而已。药店的员工，面对顾客的刁难，大多都是一一的耐心讲解，就算偶尔发起脾气，也能在事后端正态度。
在《中国》里记录的南京，镜头对准了幼儿园。那里的孩子们从小接受集体教育，过着集体生活。老师们教授的不是儿歌，而是孩子们唱一百遍也不明白其道理的***歌曲；老师们指导的不是正统的舞蹈，孩子们扛着比他们还高的红缨***，排着队列，一遍又一遍的做着杀敌的动作。
愚人节的来历和意义篇8
活动背景：正值愚人节到来之际，为迎合这种浓浓的文化气氛，活跃安大的校园氛围，因而本次周末文化广场是一次以?春春‘愚’动?为主题的校园活动，希望同学们在迎接春天到来在户外可以多些机会锻炼运动的同时，也给同学们带来轻松与快乐，并使同学能更加积极乐观轻松地看待生活与学习。
一、活动目的及意义
本次特色活动做到文、体、美相结合，定于3月30日举行，一方面通过庆祝节日来丰富同学们的课余生活，减轻学习的负担;另一方面增进全院同学之间的感情，此外为本学期开创一个良好的开端，营造一种轻松，欢愉的氛围。
二、活动主题 : 春春‘愚’动
三、主办方: 国际教育学院
四、活动时间: 2014年4月1日
五、活动地点: 商丘师范学院行***楼旁
六、活动对象: 商丘师院全体学生
七、活动流程
本院学子风采作品展览--趣味游戏--文艺表演(穿插于游戏中)
作品展览
收集本学院学生的绘画作品、摄影作品、书法作品等做成一个展览板，与本次周末文化广场的宣传栏放一起，一方面丰富学生视野，展现本院学子风采，提高本学院知名度，另一方面为本次周末文化广场活动达到宣传效益。
趣味游戏
1.齐心协力
把同学分成两大组比赛，甲、乙两组各派两个同学，两个同学背靠背夹一个气球，在直线上走一趟，气球不能掉下也不能破掉，赢的一组将挑战下一组，连赢两次就可以成为赢家。 2. 背靠背捡手绢
游戏规则：以两名同学为一组，以立正姿势站好，听到哨声后两人同时弯腰捡手绢，以最快者捡起手绢为嬴，但得注意捡手绢的时候双腿不能弯曲，只能弯腰往下捡，违规者为输。【大学愚人节活动策划书】大学愚人节活动策划书。 3.二人原地跳绳
游戏规则：分4组，每组2人。两人一人用一手拿绳子的一头同时摇绳子同时跳，在规定的时间内跳最多的为胜。
4.自行车慢速跑
游戏规则：参赛人员以最慢的速度骑自行车，越过障碍物，到达终点站最慢者为赢，骑车时脚不能着地，自行车不能停下。
5.二人三足
游戏规则：参赛两人相邻腿上的绑绳的位置不能高于膝盖部分，当然也不能低于脚裸，听到哨声后开始跑，以最快的速度跑回终点的为赢。
6. 怪味可乐
游戏规则：每组5人，分四组，每组每人随机自行选取已加入各种调味料的可乐(糖，盐，醋，芥末，辣椒水)，比赛者须迅速喝完手中的可乐，最慢的人将受到惩罚喝下终极怪味可乐(加入所有调味料的可乐)一杯。
游戏奖品设置：每一游戏环节胜出的同学将以扔大骰子的方式决定奖品，大骰子六面均写上不同的礼品名称。凡是参与的同学都有机会获得小礼品。
文艺表演
街舞秀
健美操
乐队表演
宣传方案: 学生会宣传部绘制活动宣传海报，
各班文娱委员向本班同学宣传特色活动，本学院学生
在班长处报名参加活动，此外在海报宣传栏处增设报名点，外院学生可在此报名参加，也可在活动当天现场报名。
八、前期工作安排: 生活部提前购置气球，可乐，调味料等， 文艺部负责组织文艺节目，学习部提前准备活动所需道具，宣传部于活动前制作海报，做好宣传方案，外联部拉赞助，以及在当天活动前负责布置活动会场。体育部学习部负责组织会场纪律以及维持会场秩序和处理突发事件。
九、活动后期安排: 全体学生会成员打扫活动会场并开会进 行活动总结。
十要求与注意事项：怪味可乐游戏环节需要为参赛选手准备 纸巾和纯净水。
十一经费预算：充气横幅(100) 小彩旗(50)
气球 (20) 杯子(5)
绳子5条 、哨子1个、纸巾、手绢4条 (40)
调味品(醋、糖、芥末、辣椒水、盐)(15)
纯净水1箱、可乐3大瓶(50) 奖品(100) 宣传用品(20) 主持人服装(100)
总预算：500
十二、预期效果及展望:
学生们积极的参加此次活动，达到增进情感，促进交流的目的。希望大家在一起度过一个愉快的愚人节!
各班文娱委员向本班同学宣传特色活动
前期工作安排: 生活部提前购置气球，可乐，调味料
宣传部于当天活动前布置活动会场
活动后期安排: 文娱部打扫活动会场并开会进行活动总结
要求与注意事项: 不要损坏教室中各项设备
经费预算
物品名称
可乐 5*7=35
气球 2*5=10
装饰材料 20
奖品 20
总计 85元
预期效果及展望:
我院的学生积极的参加此次活动，达到增进情感，促进交流的目的。希望大家在一起度过一个愉快的愚人节!
大学愚人节活动策划书二：
一、活动背景：愚人节的历史起源于法国，最初是法国的一些主张变革的人为嘲笑那些因循守旧的人而在4月1日使出一些骗人的招数。后逐渐成为西方及美国的民间传统节日，现在也成为东方很多国家人们喜爱的节日之一。
正值愚人节到来之际，为迎合这种浓浓的文化气氛，活跃安大的校园氛围，我们需要一个以“愚人节”为主题的校园活动，希望在给同学带来轻松幽默的同时，也能让同学了解愚人节的文化内涵以及丰富意义，并使同学能更加积极乐观轻松地看待生活与工作。
二、活动目的：这次“愚人节”活动实际上是以晚会的形式开展的，其内容丰富多彩，不仅轻松幽默，而且由于不同院系的加盟，也会具有丰富的专业特色。
1，营造文化氛围，活跃校园气氛，使校园师生在忙碌的学习生活中放松身心。
2，通过这次活动使同学了解“愚人节”的丰富内涵和意义，使人们在得到快乐的同时也能积极地思考生活。
3，这次活动可以加强各院系之间的交流与合作，为以后的合作提供更多的意愿和机会。
4，通过举办这次活动，可以增强各院系的本专业特色，增强同学对本专业或跨专业的兴趣和热情。
三、活动时间： 4月1日晚六点半
四、活动地点：大学生活动中心多功能厅
愚人节活动策划五.组织机构：
主办单位：*****
承办单位：********
六、活动流程：
准备阶段：
1.时间安排：
①3月20日：联系各个院系的女生部或文艺部及校团委和校团委文艺部，与他们商讨活动的流程和内容，达成合作共识。
②3月21日——23日：将活动具体通知发到各个参加院系，而后各院系将通知下发到本院的各个年级，开始着手准备晚会的节目。
③3月26日——31日，对活动进行校内宣传。
④3月29日前，各院系将本院节目报到化院文艺部，由化院文艺部筛选并安排节目顺序。
⑤3月30日将晚会流程及节目顺序安排好，并通知参加院系晚会的节目顺序。
⑥3月31日下午4：00于大学生活动中心多功能厅对节目进行彩排。
⑦4月1日晚6：30在多功能举办晚会。
2.准备工作：
①通知的拟定与下发。
②化院宣传部(可请校宣传部协助)做好“愚人节”活动的宣传海报，在各个园区进行活动的宣传。
③3月29日前确定晚会的嘉宾，如各个院系团委领导，学生会领导，特邀老师，“天使在人间”获奖选手作特邀嘉宾等。
④申请：.大学生活动中心多功能厅的场地和化妆间。
3，人员安排
① 主持人：两男两女
② 成立临时的编导小组，负责对整个活动进行指导。
③ 由化院宣传部(可请校宣传部协助)做好“愚人节”活动的宣传海报，在各个园区进行活动的宣传。
④ 由于彩排和晚会涉及：灯光，音响，话筒，视频，道具，材料的拷贝等需要有专门人员，分组负责。
⑤ 摄像及摄影人员安排：与团宣、学生会宣传邀请他们派专人对活动进行跟踪宣传和采访报导。
晚会准备阶段
1，布置场地：气球，彩带，宣传海报等。
2，组织观众入场：安排人手在入口处维持秩序，在大学生活动中心的侧门(即多功能厅的入口正对处)摆设海报，并设“愚人节”寄语，观众等都可在上面留下“愚人节”的各种搞笑语言或事迹。
3，晚会灯光及音响：安排专门人手在多功能厅灯光室，如有特殊的灯光要求或者音响效果，要负责监督实施。
4，安排人手整理晚会后的场地。
晚会内容简介
1、整个晚会以与“愚人节”意义相关的经典语音视频(例网上流行的搞笑愚人视频)或电影电视经典片断(可以是老电影电视，或最新流行的)为主线，贯穿整个晚会。晚会以一个有关“愚人节”的语音或视频介绍为开始，然后主持人上台宣布晚会开始。
2、晚会中穿插各种环节：包括歌曲，魔术，小品，话剧;“天使在人间”获奖选手献上节目;各院系特色节目(如涉及专业特色的改编歌曲，反应专业特色的舞蹈小品等节目);以及针对现实生活中一些涉及科学的骗局的解剖(骗局可以以视频，解说等多种方式表现，因可能会涉及不同的专业知识，需要不同院系的帮助)， 提升晚会的意义。
3、晚会希望能邀请到嘉宾(如老师等)与观众分享生活中“愚人”事或者有关“愚人”的感悟(哲学系老师更好)。
4、晚会中有几次抽奖和与观众欢互动的环节，互动环节可能会针对视频对观众进行提问，可能会以幽默温和的方式愚弄观众，参加互动环节的观众会收到一份“愚人节”意外礼物。
5、晚会最后以“愚人节”经典视频结束，可安排各个院系代表上台共同唱一首欢快歌曲。
6、最后由主持人上台对晚会进行总结并宣布晚会结束。
7、人员安排观众有序离场。
七、注意事项
1，宣传海报应及时有效，突现特色，能够吸引同学的关注。
2，与各院系之间注重衔接和协作，有可能的话可针对不同院系对晚会节目进行适当的分配，确保晚会节目不致单一。
3，主持人的语言应诙谐幽默，并大方得体。
4，由于本次活动的规模和内容相对较大，需要我院各部处的积极配合，活动内容的合理分配很重要。
5，晚会的礼品和奖品要提前准备，并达到“意外惊喜”的目的。
6，节目编排应合理有序，注重在舞台上的表现的效果以及对调动现场秩序上的作用。
愚人节活动策划八.活动经费
1，礼品和奖品：100元
2，特邀嘉宾请柬：30元
3，水，杯，彩带等：60元
4，各类通知的打印，宣传海报的制作：30元
愚人节的来历和意义篇9
1．全面把握课文内容和内在联系
2．学习本文灵活新颖的笔法表达悲怆苍凉的感情。
3．理解作者思想感情，培养爱国主义情感和树立保护文物的思想意识
教学重点：体会本文在记述中抒发浓烈情感
教学难点：本文灵活新颖的笔法
教学时数：两课时
教学方法：
教具：敦煌莫高窟的有关***片资料
教学过程
第一课时
一．导入
公元336年，一个和尚云游四海，来到了甘肃敦煌市东南25公里的鸣沙山，到此已是傍晚，想找地方休息，正在四顾，忽然看到这座山金光闪动
，象有千佛跃动，当时的乐樽和尚，怔怔的站着，眼前是万道金光，背后是五彩的晚霞，天地间没有一点声息，只有光的流溢，色的笼罩，，
他有所顿悟，把手中的锡杖插在地上，庄重地跪下，朗声发愿：从今要广为化缘，在此筑窟造佛象，使此地成为佛圣地。不久，他的第一个石
窟就开工了，由于他在化缘中广为传播自己的奇遇，使远近善男信女也纷纷来朝拜胜景，并把自己的信仰和祝祷，挖出了一个个的洞窟，天长
日久，就形成了后来的敦煌莫高窟。（出示有关***片资料，简略介绍敦煌艺术）
这篇文章的作者是余秋雨，浙江余姚人。（详见教材）
二．阅读课文提示，了解学习目标。
三．整体理解课文内容，思考：本文有四节，概括各节的主要内容，想想各节之间的联系
1罪人塔——2愚昧无知毁坏文物——3贪***私利，出卖文物；外国冒险家欺骗、掠夺文物——4牢记耻辱，保护、研究文物
四、分析理解课文：
第一节罪人塔
设问：1道士塔是怎样的？描叙塔群体现了什么气氛？
2王道士是何人？为什么说他是罪人？而要他担起文化重债是无聊？
3文物被劫掠的情况？
4在写事、写人中倾泻了什么感情？
明确：A悲凉
B通过外貌描写，知其是平民、愚昧无知、是出卖文物之罪人。但这不仅是个人罪行，而是一个民族悲剧。
板书看塔悲凉
写人愤怒——平民愚昧出卖文物罪人
文物被掠
民族悲剧
归纳：以道士塔为引线，简要介绍王道士其人，概述文物被劫掠，愤怒指出这是一个民族悲剧。
第二节：愚昧无知，毁坏文物
设问：1当时欧美艺术家做什么，中国的文官做什么？敦煌文物被毁的根本原因是什么
2愚昧的王道士犯了何罪？他的心理活动和罪行细节，写得真实吗？
3文中的四个“惨白”含义，表达作者什么感情？
4该节有什么写作特点？
明确：欧美艺术家有突破，歆羡东方艺术；中国文官昏庸无视艺术，无知道士掌管佛教艺术
王犯罪而不知：涂抹壁画、毁坏雕塑，塑“天师、灵官。”对他的心理活动描写和罪行细节描写，是依据道士身份，揣摩想象，是源于生活，
又高于生活（艺术真实）
看到两个“惨白”是真实情况，脑子两个“惨白”是混乱，难以言心之痛
板书
欧美艺术家歆羡东方艺术；中国文官昏庸漠视艺术，
根本原因
王罪行：涂壁画，毁雕塑，塑天师—愚昧犯罪而不知
归纳：介绍王道士毁坏文物的经过，突出了他的愚昧无知，表达了作者悲愤难忍的思想感情。心理活动和细节描写与对话——想象有椐、生动
跨越时空，在叙事中表愤情
第二课时
第三节贪***私利，出卖文物；外国冒险家欺骗、掠夺文物
设问：1发现藏经洞后，中国文官对文物采取什么态度？外国冒险家冒着危险赶来，与之形成什么对比？
2细读王道士盗卖文物的经过和表现，突出了什么？
3外国冒险家用什么手段掠走文物？又有哪些开脱之辞？
4作者如何驳斥，带着什么感情？
明确：A中国官员无赤肠，不下决心保护国家文物，而是放任不管并饱私囊；外国冒险家来掠夺文物，排除危险。两者形成对比突出了中国官员
的昏庸自私。
B王道士的贪***小利，愚蠢卑鄙。
C万里冲刺，长驱而入，欺骗掠夺。抢救，使之见光明，无力研究
D驳斥其没有基本前提，采取欺骗手段占有，要和他们比学问。
板书王发现藏经洞—
中国官员：放任不管，私占文物
王：贪***私利，出卖文物
外国冒险家：欺骗掠夺
外国学者：抢救遗产，中国无力研究
作者驳斥：无基本前提，欺骗手段占有，要比学问
引诗表义愤，拦车却两难
归纳：发现藏经洞，面对大量的珍贵文物，各色人士粉墨登场，首先，是愚蠢，卑劣的王道士贪***小利使大量文物流失，而中国文官有不可推
卸的责任。外国冒险家不顾一切，冒死赶来掠夺，又大言不惭的说是他们抢救了文物，而中国无力研究。作者怀着义愤驳斥，并穿越时空拦下
车队，却又左右为难——在此，作者直抒感情，抱恨无穷。
第四节：牢记耻辱，保护、研究文物
设问：我国敦煌研究所的专家比我恨得还深表现在那里？
文中引用一位日本学者的话，目的什么？
中国的专家为什么没有太大的激动，而是默默的，、、、、、、？
明确：不愿抒发感情，加紧钻研，抢时间，争速度，实干精神，
取得的成绩得到世界的公认。
愚昧的道士掌管敦煌艺术宝库的时代已经过去，现代的敦煌艺术研究家不会忘记耻辱，会在保护，研究敦煌文物的道路上做出更大成绩。
板书：恨+实干=成绩
世界公认
不忘耻辱，保护、研究文物
五、小结：
本文以道士塔为引线，记叙了在愚昧无知的王道士的掌管下，敦煌文物被破坏以及被外国冒险家劫掠的经过，表达了作者由这一巨大的民族
悲剧而生发的悲怆苍凉的感情。
设问：文章笔法新颖灵活表现在哪些方面？
文章带有一种悲怆苍凉的感情的感情，这种感情是如何表达的？
文章的语言有什么特点？
明确：笔法新颖灵活：来源生活高于生活想象、有椐、生动（如心理活动和细节描写）
跨越时空（如对话、拦车）（结合完成练习四）
直接抒情、在叙事中抒情（结合课文，并完成练习三）
语言多姿多彩——有时简洁，有文言遗风
口语化，有时鲜明，带有警醒意味
结束语：一个国家，一个民族，也许有辉煌的历史，也许也有屈辱的过去，但不管是辉煌还是屈辱，都需要有几种精神，那就是爱国主义精神
和实干精神，以及保护祖宗遗产的意识。
只有这样，我们才能干出成绩，才能在强手如林的世界和平崛起。
六、巩固复习（课后练习）
七、布置作业
教后记
板书设计
1．罪人塔
看塔悲凉
写人愤怒——平民愚昧出卖文物罪人
文物被掠
民族悲剧
2．愚昧无知毁坏文物
欧美艺术家歆羡东方艺术；中国文官昏庸漠视艺术，
根本原因
王罪行：涂壁画，毁雕塑，塑天师—愚昧犯罪而不知
3．贪***私利，出卖文物；外国冒险家欺骗、掠夺文物
王发现藏经洞—
中国官员：放任不管，私占文物
王：贪***私利，出卖文物
外国冒险家：欺骗掠夺
外国学者：称是抢救遗产，中国无力研究
作者驳斥：无基本前提，欺骗手段占有，要比学问
引诗表义愤，拦车却两难
4．牢记耻辱，保护、研究文物
恨+实干=成绩
愚人节的来历和意义篇10
关于愚人节活动方案精选范文 一、 活动背景
对于我们中国人来说愚人节是一个了解西方文化的窗口。现在很多外国的节日在中国都受到了热捧，这不能说我们中国人崇洋媚外了，而是我们学会学习了。一年一度的愚人节充满了欢声笑语，这一天是属于笑声的!这一天我们广大学生期待已久!所以我们信息学院学生会策划了这个活动，以期给大家带来更多的欢乐和惊喜!
二、 活动意义
1. 充分展示我们广大青年学生的热情与活力，为更多的人带去一份欢乐;
2. 营造一个轻松愉快的节日氛围，调动周围同学的激情，展现大学生的活力;
3. 扩大学生会在学校各个方面的参与度，扩大学生会在同学们中的影响，有利于树立学生会的威信，使更多的同学支持学生会的各项工作
三、 举办单位
主办单位：江苏科技大学(张家港)团委
承办单位：江苏科技大学(张家港)信息学院学生会
活动对象：江苏科技大学(张家港)学生
四、 时间及地点
活动时间：2014年4月1日
活动地点：江苏科技大学张家港校区
五、 活动具体内容
活动一：短信“愚”乐
在校园的联通、移动、电信营业厅门前展出一张类似促销活动的板报，写上如：(尊敬的新老用户：
您好!为庆祝本店…… 今天中午12:00发送短信“……”至“一个***码”，您将有机会获得豪华笔记本(江科大的作业本)、诺基亚(乡巴佬鸡蛋)、金龙鱼等超值奖品(前十名)(每样奖品都写上：愚公(婆)!恭喜你获得本奖品，愚人节快乐!)，现场颁奖，机会难得，快来参与吧!
活动二：快闪“愚”乐
10人为一个单位，聚集在一起并用手指指向天空或树梢，还可以拿出手机向所指的方向拍照，装出此景象很惊奇或很有趣，并不时的互相交谈，引起周围的人驻足观看，等人越聚越多后，发出信号10个人同时快步以放射状离开现场，不要在附近停留!
活动三：表白“愚”乐
五个人左右，每人一手拿玫瑰花，一手拿一封信，在周围有人关注的情况下，走到一个人面前，对他(她)说：我有句话一直想对你说……将信送出，鲜花留下，离开!(注：相关人员要演得逼真，认真，不能笑场)
活动四：整蛊“愚”乐
有两个人分别蹲在食堂一楼入口处，手拿一根白线，细线距地面约30cm，拉好线后，这两人对从此门进出的同学加以提醒，让他们跨过这条线(或者在旁面放一个提示牌“我们正在测量，麻烦跨过前面的线”)真实的线拉五分钟左右就收起来，但人保持原来的动作，装作在拉线，并交谈，如“超哥啊，你那边再高一点，对对!再往右一点”，如果见到还有人抬脚的，就立即起身收场。
六、前期准备
1.准备三张“促销”海报，十个江科大笔记本，二十个乡巴佬鸡蛋，两个“金龙鱼”
2.五朵玫瑰花，十张信封，如干数量的纸片(写上;愚公(婆)，节日快乐!注明信息学院学生会)
3.提示牌(我们正在测量，麻烦跨过前面的线)，细线
七、活动内容及要求
1.参加本次活动的人员要绝对保密，在活动之前不能透露相关信息;
2.参与人员要严肃认真，不能笑场;
3.“愚”人以乐，不能太过，要注意分寸;
4.如遇突发情况，要及时解释，说明情况，不能把事态扩大;
八、人员安排
1.“促销”海报，及提示牌
———————信息学院学生会宣传部
2.四个小活动人员待定
九、经费预算
“ 促销”海报及提示牌 50元
二十个乡巴佬鸡蛋 20元
五朵玫瑰花 20元
十张信封 2元
一本小卡片 2元
共计： 94元
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41愚人节活动方案
关于愚人节活动方案精选范文 一.活动背景：
愚人节的历史起源于法国，最初是法国的一些主张变革的人为嘲笑那些因循守旧的人而在4月1日使出一些骗人的招数。后逐渐成为西方及美国的民间传统节日，现在也成为东方很多国家人们喜爱的节日之一。
正值愚人节到来之际，为迎合这种浓浓的文化气氛，活跃安大的校园氛围，我们需要一个以“愚人节”为主题的校园活动，希望在给同学带来轻松幽默的同时，也能让同学了解愚人节的文化内涵以及丰富意义，并使同学能更加积极乐观轻松地看待生活与工作。
二.活动目的：
这次“愚人节”活动实际上是以晚会的形式开展的，其内容丰富多彩，不仅轻松幽默，而且由于不同院系的加盟，也会具有丰富的专业特色。
1，营造文化氛围，活跃校园气氛，使校园师生在忙碌的学习生活中放松身心。
2，通过这次活动使同学了解“愚人节”的丰富内涵和意义liuxue86，使人们在得到快乐的同时也能积极地思考生活。
3，这次活动可以加强各院系之间的交流与合作，为以后的合作提供更多的意愿和机会。
4，通过举办这次活动，可以增强各院系的本专业特色，增强同学对本专业或跨专业的兴趣和热情。
三.活动时间：4月1日晚六点半
四.活动地点：大学生活动中心多功能厅
五.组织机构：
主办单位：*****
承办单位：********
六.活动流程：
准备阶段：
1.时间安排：
①3月20日：联系各个院系的女生部或文艺部及校团委和校团委文艺部，与他们商讨活动的流程和内容，达成合作共识。
②3月21日——23日：将活动具体通知发到各个参加院系，而后各院系将通知下发到本院的各个年级，开始着手准备晚会的节目。
③3月26日——31日，对活动进行校内宣传。
④3月29日前，各院系将本院节目报到化院文艺部，由化院文艺部筛选并安排节目顺序。
⑤3月30日将晚会流程及节目顺序安排好，并通知参加院系晚会的节目顺序。
⑥3月31日下午4：00于大学生活动中心多功能厅对节目进行彩排。
⑦4月1日晚6：30在多功能举办晚会。
2.准备工作：
①通知的拟定与下发。
②化院宣传部(可请校宣传部协助)做好“愚人节”活动的宣传海报，在各个园区进行活动的宣传。
③3月29日前确定晚会的嘉宾，如各个院系团委领导，学生会领导，特邀老师，“天使在人间”获奖选手作特邀嘉宾等。
④申请：.大学生活动中心多功能厅的场地和化妆间。
3，人员安排
①主持人：两男两女
②成立临时的编导小组，负责对整个活动进行指导。
③由化院宣传部(可请校宣传部协助)做好“愚人节”活动的宣传海报，在各个园区进行活动的宣传。
④由于彩排和晚会涉及：灯光，音响，话筒，视频，道具，材料的拷贝等需要有专门人员，分组负责。
⑤摄像及摄影人员安排：与团宣、学生会宣传邀请他们派专人对活动进行跟踪宣传和采访报导。
晚会准备阶段
1，布置场地：气球，彩带，宣传海报等。
2，.组织观众入场：安排人手在入口处维持秩序，在大学生活动中心的侧门(即多功能厅的入口正对处)摆设海报，并设“愚人节”寄语，观众等都可在上面留下“愚人节”的各种搞笑语言或事迹。
3，晚会灯光及音响：安排专门人手在多功能厅灯光室，如有特殊的灯光要求或者音响效果，要负责监督实施。
4，安排人手整理晚会后的场地。
关于愚人节活动方案精选范文
活动目的及意义：本次特色活动定于4月1日愚人节举行,一方面通过庆祝节日来丰富同学们的课余生活,减轻学习的负担;另一方面增进全院同学之间的感情,此外为本学期开创一个良好的开端,营造一种轻松,欢愉的氛围。
活动主题:欢乐愚人节
活动时间:20xx年4月1日
活动地点：
活动对象：
活动流程：
1.爆破行动
击鼓传花，被选中者回答主持人的问题，要求2分钟内答对8道题，失败者要戳破自己身边的气球。此游戏进行5轮。
2.怪味可乐
游戏规则：每组5人，分四组，每组每人随机自行选取已加入各种调味料的可乐(糖,盐,醋,芥末,辣椒水),比赛者须迅速喝完手中的可乐,最慢的人将受到惩罚喝下终极怪味可乐(加入所有调味料的可乐)一杯。
3.情侣猜猜猜:
游戏规则:有4对情侣,其中有1对是真情侣,所有同学通过观察他们的默契判别他们是否为真的情侣。(击鼓传花，接到花的人猜，可向情侣提问题)，猜错的人受到惩罚，根据准备好的音乐进行模仿与表演
4.中场节目(1)爵士舞秀
(2)小提琴独奏
(3)男声独唱(乐博昕)
(4)女生独唱(罗璇)
(5)小合唱(全体学生会成员)
5.非诚勿扰
第一关，支持人选定的男女选手上场(4男20女)，女生根据第一印象进行选择,若全部灭灯,则晋级下一关,否则进入下一关。
第二关,进入此关后,女方对男选手提出问题进一步了解,进行第二次投票,规则同一
第三关,此关为男选手反选，男声对女生提出问题，进行最终抉择，成功的可以获得精美礼品。
宣传方案:学生会宣传部绘制活动宣传地标
各班文娱委员向本班同学宣传特色活动
前期工作安排:生活部提前购置气球,可乐,调味料
宣传部于当天活动前布置活动会场
活动后期安排:文娱部打扫活动会场并开会进行活动总结
要求与注意事项:不要损坏教室中各项设备
经费预算
物品名称
可乐5*7=35
气球2*5=10
装饰材料20
奖品20
总计85元
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