学文网永恒生命篇1
九年级五班 李肖肖
你知道烟花要选择在黑夜绽放吗？因为它知道有一种瞬间叫做永恒！你知道阳光为什么要在白天开花吗？因为它认为它的永恒是瞬间，所以它孜孜不倦地在大地上开出一种阳光的花。
我想那永恒里的照样，落没的影子把它的光辉拉得很长很长。我想太阳也会疲倦吧，因为在它眼中，瞬间存在的人们，却也同样只会欣赏瞬间的美丽，而看不见永恒的努力。
美丽是什么？是历史的长河中永远开不败的睡莲，但睡莲只是慢慢开放，一点一点地流露出美丽，好像一直盛满了酒的高脚杯，上面不断地滴入时间，于是，酒杯里的酒被一点一点挤入历史长河。历史是飘溢着酒香的美丽，但稍纵即逝的酒香是属于瞬间的。
于是关于李白的记忆，就在我心中开满了酒香味的鲜花。当李白醉飞皇宫时，他突出的华丽词句；当他对月起舞时，唱出的是绝世妙章；当他醉入清潭时，他的身后开满了赞颂之花。他用瞬间的生命，画出了一幅独傲权贵的山水画。我想他的人生是美丽的，他在我们的记忆里成为永恒的泰山。
我想虞姬的魅力是永恒的；项羽从自刎的那一刻起，他的刚毅也是永恒的。几千年的风雨淹没了刘邦大***的痕迹，却留下了一段永恒的美丽爱情。
永恒生命篇2
刘伟是这次中国达人秀的第一名，也是最让人震惊的一个人，在他小的时候因为一场意外失去了双臂，但是他并没有丧失信心，依然顽强的生活着，十九岁的时候他开始练习钢琴，很难想象一个没有双手的人是怎样完成健全人都很难完成的事。当他用双脚弹完整首曲子的时候，全场震惊了，连评委都全体起立为他鼓掌。这背后的心酸痛苦只有他自己才能体会。
在刘伟参加了中国达人秀这个节目后，有很多媒体对他进行了采访，当看到他用脚吃饭、穿衣的时候，我真的感受到残疾人顽强的意志。后来我又看到他练琴的过程，他母亲说开始的时候他因为要用脚弹，所以坐姿要和普通人有差别，而这样的坐姿坚持不了多久就会腰酸背痛，可是就是这种情况下他仍然坚持每天十几个小时的训练，最多的时候一天不吃不喝只睡几个小时，其他时间都在练习，就是在这样的情况下，他终于克服了脚趾不灵活，大脚趾太宽等一系列的难题，最终弹出了优美的曲子。
看着这位大哥哥的辛酸历程我们很多人都真的被他的顽强精神所震撼。
还记得刘伟曾经说过这样一句话“我面前只有两条路，要么赶紧死，要么精彩的活。”这句话后来也成了一句名言，看着电视采访中的刘伟为了能练好钢琴所付出的艰辛和努力，在回味这句话，让人对生命有了更深的感悟。
永恒生命篇3
［甲］那是一幅怎样惊心动魄难以忘怀的景象啊！
放眼望去，千姿百态的胡杨，在静默中挽一抹斜阳，被岁月消弭了生命颜色的身躯紫黑发亮。有的似骆驼负重；有的如龙蛇蜷地；有的似狮虎雄踞；有的如骏马嘶鸣；有的虽树冠被摧，肢断骨折，却依然挺起足以使世人瞠目的脊梁。大气中闪耀着“生当作人杰，死亦为鬼雄”的威光。站在它的面前，你的心灵会接受庄严与神圣的锻打，你会忽然悟彻生命的壮丽与永恒其实是无声的――无声无息地成长，无声无息地壮大，无声无息地辉煌……
据说，世界上，似这般活着一千年不死，死后一千年不倒，倒后一千年不烂的胡杨林已是屈指可数的了。所以，我特别珍惜，将它当成城市中的绿化地，小心翼翼地逡巡，认认真真地思量。我忆起了劬劳的张骞、艰辛的玄奘、骁勇的霍去病、刚正的林则徐……一股干云豪气洋溢胸腔。是的，不深入胡杨林，也许永远不会清楚什么是生命的坚忍和昂扬，什么是生命的风采和永恒，什么是震撼人心的本相……
（选自邢增尧《生死胡杨》）
［乙］放眼望去，塔里木河两岸的胡杨林似一道绿色的长城。
胡杨，***语称做“托克拉克”，意为“最美丽的树”。胡杨林是牲畜天然的庇护所和栖息地，马、鹿、野骆驼、鹅喉羚、鹭鸶等百余种野生动物在林中繁衍生息，林中还伴生着甘草、骆驼刺等多种沙生植物，它们共同组成了一个特殊的生态体系，营造了一个个绿洲，养育着南疆750余万各民族儿女。
……
我们沿塔里木河向西走出200公里后，绿色长城突然从眼中消失。塔里木河两岸的胡杨林与两边的沙地成了一个颜色。由于缺水，长达数百公里的绿色长城在干渴中崩塌。
号称千年不死的胡杨林啊，在忍受了二十余年的干渴后终于变成了干枯的“木乃伊”。那奇形怪状的枯枝、那死后不愿倒下的身躯，似在表明胡杨在生命最后时刻的挣扎与痛苦，又像是向谁伸出求救之手！
（选自吴岗《罗布泊，消逝的仙湖》）
【比较借鉴】
两个作者都对胡杨进行了描写，都感叹于胡杨的美丽。两个文段都对号称千年不死的胡杨死去的景象进行了赞美，并由此引出作者的深思。
［甲］段中胡杨的坚忍、昂扬、壮丽和永恒，震撼了作者，“惊心动魄难以忘怀”。面对倒地的胡杨让人悟彻生命的壮丽与永恒，让人知道了“什么是生命的坚忍和昂扬，什么是生命的风采和永恒，什么是震撼人心的本相”……
［乙］段中作者阐述胡杨具有防风防沙、营造绿洲的作用，失去它，沙漠会扩大，沙进人退。作用如此之大且生命力如此顽强的胡杨竟遭灭顶之灾，这不能不说是一个悲剧，这既是胡杨的悲剧，也是人类自身的悲剧，是人类亲手毁掉了自己赖以生存的环境。由此可见，人类对生态环境的破坏严重到了何种程度，正因如此，才引发了作者深重的忧虑。
【探究练习】
1.从修辞手法的角度对［甲］［乙］两段中的画线句进行赏析。
2.［甲］段中作者看到胡杨，为什么会忆起劬劳的张骞、艰辛的玄奘、骁勇的霍去病、刚正的林则徐等人？
3.［乙］段中作者为什么说“胡杨林似一道绿色的长城”？
永恒生命篇4
这便是兵马俑武士们带给我们的强烈感受。
漫步在俑坑道旁，只见在近万平方米的土地上，秦俑用它写实的身躯直观地再现着当年秦***列阵的宏大场面。数不清的武士，呼啸着的战马，千人千面互不雷同，喜怒哀乐各有其情，这的确是世界的奇迹。
望着那一张张生动的脸庞，历史与现实不断交替辉映在我脑中，我的思绪回到了千年之前。
战国末年，战乱频繁，风烟四起，生灵涂炭。在这乱世之中，一位古往今来绝无仅有的帝王诞生了，他便是这些武士的统帅——秦始皇。十年争战，一统中华，开天辟地，功载千秋。极大的成功之后，生性怕死的秦始皇，率百官群臣到泰山封禅，自己亲自下东海猎鲸、远洋求药，不一而足。五次巡游，前呼后拥，浩浩荡荡，他劳民伤财只为了寻找一颗长生不老的丹药。可惜最具讽刺的是，正值壮年的秦始皇竟然死在了他第五次巡游的途中，如此伟大的帝王也逃不过命运的安排。历史好像在跟秦始皇开玩笑，在他死去十几年后，由他亲手建立起来的秦帝国也在项羽的一把大火中走向灭亡。回溯浩瀚的历史长河，秦始皇只不过如一颗划过天际的流星，留下的仅是记忆中几许稍纵即逝的光痕。
永恒生命篇5
因为你只会看到我在微笑
却不知晓藏在微笑之后的隐伤
你说只想过好自己的生活
却不明白你已扣开我的心扉
我也愿相信你的承诺
但却逃避不了思念你的心
只能寂寞的看着风景
却忘不掉你哀怨的眼神
永恒生命篇6
并不为了与其永恒。
因为寻求瞬间的震憾，
然而并无值得经意，
一切都顺理成章。
其实叶那飘亦富哲理，
瞬间的脱离，
永恒的孤寂，
孤寂本不真切，
只因掺进了情，
变得无可厚非。
我已语无伦次，
生命——瞬间及永恒，
瞬间？永恒？
我不知道。
永恒生命篇7
生与死只是一线之差。上帝创造了生命，生命缔造了人。在历史长河中，生命担当着一个重要的角色，世界因生命而精彩，人类因生命而更精彩。雷峰说过：“生命是有限的，但为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限地为人民服务中去。”这句话包含了雷峰的一生，多么轰烈，多么耀眼，他的生命是精彩的。
生命需要精彩，因为精彩照耀着生命的光辉，才得以永恒。
贝多芬，一个闻名于德国的伟大音乐家，一个被人们称为“乐圣”的伟人。但他的一生是坎坷的，是贫困、孤独的。在他的一生中，他的生命如同迷失在大海里的小帆船，巨大的风浪接二连三地扑过来，前方有着巨大的危险，但他仍努力划着小船向前驶去，战胜一切困难。为了艺术，为了音乐，在失聪的情况下，贝多芬艰苦地把九十部交响曲的后七部完成了，这是多么惊人的壮举啊！他的第五、六、九部交响曲被认为是永恒的杰作。贝多芬的一声已完全融入了音乐中，他用音乐唤醒了人类，他的音乐化为了春雨中最纯洁、最干净的一滴雨露，滋润着万物众生。所以，他的生命是精彩的。
好一个生命更精彩！它像有魔力般，穿梭在每个人心中的角落，使每个人都知道它的存在。
青少年们，快来吧！趁年少力壮之时，为自己精彩的生命画上光辉的一笔吧。尽我们最大的努力，在生命这浩瀚的宇宙中，尽情挥洒汗水与青春，让那精彩的生命继续、、、、、
永恒生命篇8
那个黄昏，独自沿熟悉的小路慢慢慢慢一步一步往前走。忽然，一枚落叶从肩头拂过，徐徐飘落在摊开的掌心，纤毫毕现的丝络，略略有些枯萎，如一只灵盈的蝶，微微在手中颤动，它竟如此从容地奔赴了一场葬礼——我的心猛地一缩，一种异样的心痛在里头。
一直以为，生命是一个极其凝重的话题，它不同于五彩的青春和流金的岁月，应该泛着厚重的情感，包含所有的至真、至善、至美、至纯。然而，它的美丽又太短暂与脆弱，总是有意无意地触痛着我敏感的神经。正因如此，多年以前一只小狗的死亡会让我痛哭流涕，一枚花瓣的凋零亦会让我黯然神伤。
真正领悟生命的意义是姥姥的去世。在那个突如其来的打击到来之前我竟没有丝毫的预感，那么美好的记忆也不肯因我的爱而稍作延长。那一瞬所有关于生命的构想突然倒塌，一种近乎决绝的悲伤和失落直达心底，忽而闪出不知何时所见的这样一句—— 一个人对于死，直到亲眼目睹后才会明白：原先自己一无所知。是啊，痛苦的感受，怎限于一般的体肤之苦；死亡的观念，又岂止于简单的灵肉分离？众生费尽心机固定生命，其实生命每分钟都在腐烂，每分钟又都在成熟。我猛然惊悟。
司汤达的墓志铭上刻着：“活过了，写过了，爱过了。”每个人的一生都在热情追逐着自己播下的理想：有时轰轰烈烈，有时寂然无声，有时意气风发，有时饱受疲乏……但对于我们来说，只要带上真心，踏过这片草地，翻过这道山冈，淌过这条溪流，结局已是次要——风光一路独好。正如泰戈尔所言：“天空中没有翅膀的痕迹，而我已经飞过。”当岁月的晚风拂过灵魂的秋水，不必伤感：因为所有热情的生命，已然拥有了一种最美的永恒。
每个生命，都是一座跨在历史长河上的桥，精彩走过去，你将成为一道河岸的风景。朋友，珍重!
永恒生命篇9
海伦凯勒拥有后来的一切最根本的，还得感谢那为她再塑生命的莎莉文老师。莎莉文老师以独特的教育方法让海伦凯勒从蒙昧的阴影中走向光明。在莎莉文老师教作者认识爱这种抽象的事物的片段中，让我感受到了莎莉文老师的循循善诱。在教作者认识具体事物中，让我感受到了莎莉文老师的耐心。
让我敬佩的不仅仅是莎莉文老师那独特的教育方法，让我更敬佩的是海伦凯勒惊人的毅力和不屈不饶的精神。
海伦凯勒虽然是一个盲聋哑人，不会说话，又看不见听不见，但她并没有放弃光明，正像文中有句话写着：我无生的呼喊着：‘光明！光明！快给我光明！’。从这句话中，我感受到了作者对光明的极度渴望。如果是换成别的盲聋哑人，对自己的生活肯定是绝望、自卑的，可见海伦凯勒是一个多么乐观、坚强不息的人啊！
在莎莉文老师的到来，海伦凯勒充满了对生活的信心。在作者体念大自然的过程中，作者对大自然充满了美好的向往。莎莉文老师让作者感受到了大自然粗暴的一面，作者先是恐惧，但她并没有放弃，最终有获得了一种新知识。她有这样的成果，是因为她那不屈不挠的精神。
在海伦凯勒学习语言的过程中，我感受到了她那坚强的毅力。我们都是健康的孩子，学习语言比海伦凯勒容易多了，完全是天差地别。海伦凯勒都能学好，我们正常人何常不能学好呢？
海伦凯勒的人生经历让我想到了自己。我是一个有些懒惰的人，不懂得珍惜时间，没有时间观念的人。海伦凯勒具有坚强的毅力，勤奋好学，懂得珍惜拥有的一切，我和她相比，即使她是一个盲聋哑人，我想，我连一个盲聋哑人都不如。我发出感慨：“一个盲聋哑人都能够学好语言，我们为什么不可以呢？一个盲聋哑人能够懂得珍惜拥有的一切，我们为什么要虚度年华，不珍惜眼前的一切呢？一个盲聋哑人都获得了新生命，我们为什么要痛恨眼前的一切，感到忧愁呢？”
永恒生命篇10
把读书作为生活的常态，是生命最美好的习惯。从春花读到秋月，从夜雪初霁读到朝暾甫上，在春秋默然交替里，在岁月寂然运行中，心灵因书时而大恸，时而微喜，时而寒霜彻骨，时而微风拂面，一波三折，百转千回，在起起伏伏中，或悟人生至理，或叹人世苍凉，都不失为人生之快事。即便从青春读到暮年，从黑发读到白首，也自痛快淋漓，无怨无悔。
读书，是智慧的行为，而这种行为本身，却可以引领一个人走向更大的智慧。一个人在自我精神的世界里，能够始终恬淡愉悦，一定是一本本的书，为他的心灵，暗开了一扇扇窗，悄启了一扇扇门，默指了一条条路，所以才活得豁然开朗，意境层生。而所有这一切，都是书的智慧，对人的提升与引领所致。愚昧的人,一辈子像行进在暗夜之中，只能随波逐流，浑浑噩噩活过；而智慧的人，书是心中永远的明灯，引领自己时时清醒，步步睿智，最终走出完美的人生。读书可以培养人儒雅的气。常言道：腹有诗书气自华。书博采百家之灵气，荟萃文化之精髓，古今中外，万千气象，云集其中。这些书，足以陶冶人的情操，历练人的性情，厚实人的底蕴，纯粹人的精神，完满人的灵魂。常读书的人，锦心绣口，一言一行，一颦一笑，都受书的熏陶渐染。所谓“是真名士自风流”，其实就是指书的灵透，书的雅致，书的睿智，穿过岁月的尘烟，浸润到读书人的心底里，然后，由内及外，附着于举手投足做人处世之中，从而形成了一种翩然的风度，一种迷离的气质，超凡脱俗，卓然于众人之上。
被命运的大书影响过的人，不会轻易被生活打败。在这个世界上，有经历过大起大落大荣大辱，九死一生而百折不挠的人，有遭遇过多舛的命运遭受过灭顶的打击而顽强拼争过来的人，读这些人物的史书与传记，常常让人热血喷涌，灵魂震撼。这样的书，连缀在字里行间的，都是精神之钙。读它，可以使人变得刚强勇毅，不畏，不畏艰险，淡定地面对生活呈现给自己的一切。
读书的人不会孤独。一本本书，就是一个个心灵的朋友，在独酌的时候，它会与你同饮；在孤寂的时候，它会***在你的对面。它是平淡的朋友，不喧哗，不招摇，以自身的丰富影响着你的丰富，以自身的安详引领着你的安详，以自身的厚重充盈着你的厚重。它不说话，却无时无刻不与你的心灵对话，它不思索，却无时无刻不在催促着你的思索。它以自己的简单，成就着你的丰富，它以自己的开放与接纳，完善着你的精神世界。