学文网考试退步总结第1篇
为认真做好*市20*年度冬季退役士兵接收安置工作,根据《***关于20*年冬季士兵退出现役工作的通知》和《*省人民***府关于做好20*年冬季退役士兵接收安置工作的通知》(鲁***发〔20*〕120号)精神,结合*市实际,现就做好今年退役士兵接收安置工作的有关事项通知如下:
一、进一步加大改革力度,确保城镇退役士兵得到妥善安置
(一)实行考试考核的安置办法。对符合安置条件的城镇退役士兵(要求自谋职业的除外),全部实行文化考试与档案考核相结合的方式,进行择优安置。
1.文化考试。对自愿报名选择岗位的退役士兵,统一进行文化考试,考试科目为:语文、数学、***治(包括时事***治),其中,高中部分占40%,初中部分占60%。
2.档案考核。对退役士兵在部队期间的***龄、行***职务、伤残等级、立功授奖以及处分等情况进行量化赋分,作为本人档案考核成绩。
3.根据个人填报志愿和文化考试、档案考核总分,由高分到低分依次择优安置。未参加考试和考试落榜者,由安置部门统一调剂安置。不服从安置的,作自愿放弃安置资格处理,一律不再跨年度二次安置。
(二)积极推进城镇退役士兵自谋职业。各级各有关部门要根据《办公厅转发民***部等部门关于扶持城镇退役士兵自谋职业优惠***策意见的通知》(〔20*〕10号)精神,把退役士兵自谋职业的优惠***策落到实处,建立退役士兵安置保障金制度,把退役士兵安置保障金列入各级财***预算,保证退役士兵自谋职业一次性补助费和待分配期间的生活补助费按***策规定及时足额发放。加强对自谋职业退役士兵的技能培训,增强他们的就业竞争能力,技能培训费用由各级财***给予一定补助。
(三)多渠道安置退役士兵。积极探索市场需求和社会吸纳的新路子,通过举办退役士兵与用工单位双向选择现场会等形式,努力增加退役士兵选择工作单位的机会。凡参加双向选择的退役士兵被用工单位接收后,由市退伍***人安置办公室直接办理相关安置手续。各接收单位要按规定签订中长期劳动合同,落实好工资和养老保险等待遇。
(四)严格落实有偿转移***策。完成安置任务确有困难的单位,要在20*年6月底前向安置主管部门写出有偿转移书面申请,经安置主管部门审批后,可实行安置任务有偿转移,并按照1名退役士兵不低于8万元的标准缴纳安置任务有偿转移金。实行安置任务有偿转移的人数,一般不得超过接收位安置计划总数的一半。
(五)科学合理下达安置计划。市***府有关部门要按照国防义务全社会均衡承担的原则,根据今年退役士兵总量,各单位职工人数、经济效益和用工需求,科学合理制定和下达安置计划,其中,行***事业单位的安置计划要占*地区接收安置城镇退役士兵总数的10%。全市安置计划要在20*年6月底以前下达,安置计划下达后,任何单位不得随意更改。
(六)继续强化***府指令性安置。接收安置退役士兵是全社会的共同责任,各单位不分所有制性质、隶属关系和组织形式,都有接收安置退役士兵的责任和义务,都要按照计划完成退役士兵安置任务。对拒不执行安置计划或不按规定缴纳安置任务有偿转移金的单位,由安置部门向其发出限期完成安置任务通知书。仍不能完成任务的,要进行公开通报并按规定予以处罚;造成恶劣影响和严重后果的,由监察机关追究其主要负责人、直接责任人的行***责任。不能按期完成城镇退役士兵安置任务的县(市)、区,不得评为“双拥”模范单位。
二、认真做好农村退役士兵的安置工作
对返回农村的退役士兵,各级各有关部门要继续按照《培养和开发使用***地两用人才发展规划》的要求,结合本地实际,研究制定有效措施,进一步推动***地两用人才开发和使用工作逐步制度化、规范化。对农村退役士兵要加强现代农业科技知识和市场经济知识的培训。对从事农业生产的,有关部门要在生产服务、技术指导、农用物资供应、农副产品收购方面给予支持。要积极推荐优秀退役士兵参与基层组织建设,充分发挥他们在农村物质文明、精神文明和***治文明建设中的骨干作用。
考试退步总结第2篇
1．合理定位，创设宽松的应考氛围，以平常心对待高考．
2．回归课本、回归基础．
临考前应做一定量的低、中档题，以达到熟悉基本方法、基本知识，练习动脑、练习动笔的目的，一般不再做难题；认真梳理前几次模拟考试试题，通过看题目梳理、辐射学过的知识、方法，这样基本上可把高考考点复习一遍，做到以少胜多、以点代面、以不变应万变．
3．重视卷面的规范和简洁，包括书写规范和思维规范，遇到问题要向熟悉的知识和方法上想．
二、考试中
1．拿到试卷后，先检查试卷有无问题，再填好考生全部信息．
2．不要急于作答，可先通览全卷，对试题分布、难易程度做到心中有数，为实施正确的解题策略做铺垫．
3．开考铃响后，做题要由前到后，由易到难，要做到稳、准、一次成功，且忌一味追求速度（实践证明，把希望寄托在检查上是没有什么效果的），要认真运算到最后结果，千万不要为了节省一点点时间而想当然．众所周知，要想考上学，一定要保证基础题（一般是选择、填空和前几个解答题）的准确率，且忌“会而不对，对而不全” 现象，因为我们知道一个选择题和一个填空题的分值就相当与一个解答题的分值．
4．多年高考经验告诉我们，当你解题顺利时，不要得意，相反更要冷静；当你做题遇到阻力时，不要气馁、要相信自己，别人也不顺利，相信高考题最公平，别人也不比我强多少，题目难都难，容易都容易，此时最重要的就是静下心来、沉住气；
5．特别注意审题，要做到“慢”审题，通过审题发现题目有无易漏、易错点，有无隐含条件、看清题目的要求等，这一点的重要性我们都深有体会．
6．用好考试结束前15分钟这一段时间，按照自己的计划有条不紊的做题，总可得一定分数，甚至有不小的收获，且忌东翻翻西看看，那样很可能一分得不到，有百害而无一利．
7．草稿纸的利用．在考试过程中一折为四按题号顺序使用，减少失误． 转贴于
三、选择题的解法
方法多样，不择手段．高考试题凸现能力，小题一般要小做，除直接法解答外，还要注意巧解，善于使用数形结合、特值（含特殊值、特殊位置、特殊***形、特殊角度、特殊体等等）、排除、验证、转化、分析、估算等方法，一旦思路清晰，就迅速作答．不要在一两个小题上纠缠，如果确实没有思路，可先蒙一个，并做标记，即使是“蒙”也有25%的胜率，后面有时间的话再做．
四、填空题的解法
1．由于填空题和选择题有相似之处，所以有些解题方法、策略是可以共用的．
2．填空题要认真运算，表达结果必须数值准确、形式规范，否则将前功尽弃，因为填空题无过程分．
五、解答题——“步步为营”
对绝大多数考生来说，更为重要的是如何从拿不下来的题目中分段得点分．我们说，有什么样的解题策略，就有什么样的得分策略．把你解题的真实过程原原本本写出来，就是“分段得分”的全部秘密．
1．缺步解答．如果遇到一个很困难的问题，确实啃不动，一个聪明的解题策略是，将它们分为一系列的步骤，或者是一个个小问题，先解决问题的一部分，能解决多少就解决多少，能演算几步就写几步，尚未成功不等于失败．
考试退步总结第3篇
注册会计师《税法》考试的知识点多，考试的计算量大，所以考生在平时的复习中要注意知识点的总结，特别是一些难点和重点内容以及易混淆问题的总结。为帮助考生准确把握此类问题，笔者结合多年的《税法》辅导经验，对在考试过程中容易混淆的问题进行了总结，分期提供给大家，希望对大家顺利通过《税法》考试有所帮助。
一、进项税额是否可以抵扣的规律
在增值税法中，一般纳税人应纳税额的计算是考试的重点内容。根据一般纳税人应纳税额的计算公式，我们可以知道进项税额作为可抵扣的部分，对于正确计算应纳税额有举足轻重的作用。然而，需要注意的是，并不是纳税人支付的所有进项税额都可以从销项税额中抵扣。税法对进项税额的抵扣项目作了严格的规定，因此，严格把握哪些进项税额可以抵扣，哪些进项税额不能抵扣是十分重要的，这些方面也是考生在做增值税的计算题时出***较多的内容。
其实考生不需要死记硬背，通过笔者的总结，进项税额的抵扣有以下两个规律：
（一）进项税额是否可以抵扣看销项税额的脸色
这是一个形象的记忆方法，我们知道看别人脸色也太不自我了，那么怎么理解这句话哪？也就是我们在判断进项税额是否可以抵扣时看以前、现在 或将来的任何期间是否有对应的销项税额，如果有对应的销项税额，则进项税额可以抵扣，反之则不可以抵扣。我们来验证一下：例如非正常损失的购进货物其进项税额就不能抵扣，原因是该货物由于发生了非正常的损失，将来没有对应的销项税额，所以该货物对应的进项税额要做进项税额转出处理；再比如用于集体福利或个人消费的购进货物，由于货物已经作为最终消费品了，也不会再有对应的销项税额了，所以进项税额也不能抵扣。在这里，笔者不过多举例验证这个规律。大家可以用下列经济业务事项做一下练习：1.用于免税项目的购进货物或应税劳务的进项税额是否可以抵扣？2.用于非应税项目的购进货物或应税劳务的进项税额是否可以抵扣？3.非正常损失的在产品、产成品所耗用的购进货物或应税劳务的进项税额是否可以抵扣？4.视同销售情况下的进项税额是否可以抵扣？5.确定属于征收增值税的混合销售行为或兼营非应税行为时，其混合销售行为或兼营非应税劳务的购进货物或应税劳务的进项税额是否可以抵扣？当然需要说明的一个问题是上述判断是建立在发票符合规定的基础上的，如果纳税人购进货物或者应税劳务，未按照规定取得并保存增值税扣税凭证，或者增值税扣税凭证上未按照规定注明增值税额及其他有关事项的，其进项税额不得从销项税额中抵扣。
（二）运输费用是否可以抵扣看所运货物的脸色
这句话的含义是如果所运货物有对应的销项税额，或者所运货物的进项税额可以抵扣，则为运送该货物所发生运费的进项税额就可以抵扣。例如：外购的固定资产，因其自身的进项税额不得抵扣，所以支付的运费也不能抵扣；如果运输的是纳税人对外销售的免税货物，由于销售该货物免税，也就是无对应的销项税额，所以运送该货物的运费不能抵扣进项税额；如果运送的是购进的免税货物，由于该货物的进项税额不可以抵扣，所以运送该货物的运费的也不能计算抵扣进项税额。同样的思路大家可以判断出为运送购进的免税农业产品所发生的运费是可以抵扣的。
例1：下列支付的运费中不允许计算扣除进项税额的是（A）。
A、外购非应税项目用的货物的运输费用
B、外购免税农产品支付的运输费用
C、销售货物支付的运输费用
D、向小规模纳税人购买农业产品
有了上面的两句话,考生不需要一一记忆书上的每一个知识点,在考试中做到灵活运用,这样才可以解答出我们也许在平时练习中不熟悉的问题。
二、包装物租金与押金在增值税、消费税计算中的规律
在增值税法和消费税法中都涉及包装物的问题，考生要注意包装物租金与押金的区别：
（一）包装物租金属于价外费用，在计算增值税和消费税时直接将包装物租金换算为不含税的数额后作为计税依据计算销项税额。同时纳税人取得的租金收入也要作为应税收入计算所得税。
（二）包装物押金的处理要复杂一些，除啤酒、黄酒外，增值税和消费税对包装物押金的税务处理是一致的。下面我们以解题的思维方式来引出这些知识点，其目的是告诉考生，不要搞题海战术，而是通过习题强化知识点，总结规律，形成清晰的思维方式。在此我们以这个知识点为例，提供给考生一种实践证明有效的学习方法。
看到考试题，要首先明确是包装押金还是租金，如果是租金按上述原则处理。如果是包装物押金，马上考虑是酒还是非酒类产品的包装物，如果题目中给的是非酒类包装物，要看是否逾期，如果是1年以内且未逾期的押金，不并入销售额征税，如逾期未收回包装物不再退还的押金，应按所包装货物的税率计算销售额征税，这叫一般押金的处理规定；如果题目中给的是酒类产品的包装物，要看是黄酒、啤酒还是其他酒，如果是其他酒类收取的包装物押金，无论是否返还或会计如何核算，均并入当期销售额征税，如果是销售啤酒、黄酒而收取的包装物押金，增值税的计算按上述一般押金的处理规定处理，对消费税中的啤酒和黄酒来说，由于其是定额征收的，不影响其消费税税额。但如果考试题目中是啤酒的包装物，在解题时要注意，在确定啤酒的税额时，要将啤酒的包装物押金换算为不含税的数额包含在出厂价格中来确定适用每吨220元还是250元的单位税额。这就是关于包装物押金处理的一个完整的解题思路的例子，其他的很多知识点也可以使用这种方法去总结记忆，这种方法希望大家可以推而广之。
例2：某啤酒厂销售A型啤酒20吨给副食品公司，开具税控专用发票收取价款58 000元，收取包装物押金3 000元；销售B型啤酒10吨给宾馆，开具普通发票取得收取32 760元，收取包装物押金1 500元。该啤酒厂应缴纳的消费税是（ B ）。
A、5000元B、7200元C、6600元D、7500元
三、组成计税价格（以下称为组价）的计算在增、消、营三税中的规律
组价数学模型：组价=（A+B）/（1-税率）
模型说明：（一）由于增值税为价外税，所以在该公式中如果是非消费税类的货物的组价，税率为0，如果是应税消费品，公式中的税率为消费税税率；如果是营业税的应税项目税率为营业税税率；（二）以从量计征消费税的情况下的组价公式特殊(见下表)；（三）卷烟（进口卷烟除外）、白酒在计算增值税时不考虑从量计算的税额；（四）进口卷烟的组价公式需要考虑从量计算的税额；（五）进口货物和委托加工的组价公式依然适用该模型。
1.增值税和消费税的组价公式（见表1）
2.营业税的组价=计税营业成本或工程成本×(l＋成本利润率)÷( 1-营业税税率)
考生可以结合组价公式，把数学模型作为辅助记忆手段，可以大量减少公式的记忆量。
四、“免、抵、退”税的计算规律
“免、抵、退”税的计算分两种情况：
（一）出口企业全部原材料均从国内购进，“免、抵、退”办法基本步骤为5步：
第1步剔税：计算不得免征和抵扣税额
当期免抵退税不得免征和抵扣的税额＝出口货物离岸价格×外汇人民币牌价×（出口货物征税率－出口退税率）
第2步抵税：计算当期应纳增值税额
当期应纳税额＝内销的销项税额－（进项税额－第一步计算的数额）－上期留抵税额
第3步算尺度：计算免抵退税额
免抵退税额＝出口货物离岸价×外汇人民币牌价×出口货物的退税率
第4步比：确定应退税额（第2步与第3步相比，谁小按谁退）
第5步确定免抵税额：第3步算尺度的免抵退税额与第4步比较确定的应退税额的差额为当期的免抵税额
（二）如果出口企业有进料加工业务，计算过程依然为5步，不同的是第1步和第3步需要做一个修正，具体步骤如下：
第1步修正的剔税额
当期免抵退税不得免征和抵扣的税额＝[出口货物离岸价格×外汇人民币牌价-免税购进原材料的价格]×（出口货物征税率－出口退税率）
第2步抵税：计算公式同上
第3步修正的尺度
免抵退税额＝（出口货物离岸价×外汇人民币牌价-免税购进原材料的价格）×出口货物的退税率
第4步比：同上
第5步确定免抵税额：同上
例3：某自营出口的生产企业为增值税一般纳税人，适用的增值税税率17％，退税率15％。2002年11月和12月的生产经营情况如下：
（1）11月份：外购原材料、燃料取得增值税专用发票，注明支付价款850万元、增值税额144.5万元；外购动力取得增值税专用发票，注明支付价款150万元、增值税额25.5万元，其中20％用于企业基建工程；以外购原材料80万元委托某公司加工货物，支付加工费取得增值税专用发票，注明价款30万元、增值税额5.1万元，支付加工货物的运输费用10万元并取得运输公司开具的普通发票。内销货物取得不含税销售额300万元，支付销售货物运输费用18万元并取得运输公司开具的普通发票；出口销售货物取得销售额500万元。
（2）12月份：免税进口料件一批，支付国外买价300万元、运抵我国海关前的运输费用、保管费和装卸费用50万元，该料件进口关税税率20％，料件已验收入库；出口货物销售取得销售额600万元；内销货物600件，开具普通发票，取得含税销售额140.4万元；将与内销货物相同的自产货物200件用于本企业基建工程，货物已移送。
要求：
（1）采用“免、抵、退”法计算企业2002年11月份应纳（或应退）的增值税。
（2）采用“免、抵、退”法计算企业2002年12月份应纳（或应退）的增值税。
【答案】
11月份：
增值税进项税额＝144.5＋25.5×（1－20％）＋5.1＋（10＋18）×7％＝171.96（万元）
出口退税的计算：
第1步剔税：免抵退税不得免征和抵扣税额＝500×（17％－15％）＝10（万元）
第2步抵税：当期应纳税额＝300×17％－（171.96－10）＝－110.96（万元）
第3步算尺度：免抵退税额＝500×15％＝75（万元）
第4步比：第二步大于第三步当期应退税额=75（万元）
第5步确定免抵税额： 当期免抵税额＝75－75＝0（万元）
留待下期抵扣税额＝110.96－75＝35.96（万元）
12月份：
免税进口料件价格＝（300＋50）×（1＋20％）＝420（万元）
出口退税的计算：
第1步修正的剔税额：免抵退税不得免征和抵扣税额＝（600-420）×（17％－15％）＝3.6（万元）
第2步抵税：当期应纳税额＝140.4÷1.17×17％＋200×（140.4÷1.17÷600）×17％－（0－3.6）－35.96＝
－5..16（万元）
第3步修正的尺度：免抵退税额＝（600-420）×15％＝27（万元）
第4步比：第3步大于第2步，当期应退税额=5.16（万元）
考试退步总结第4篇
数学考试总结及反思 整体看法：这次月考结束了，我的成绩不是很理想(或者：这次考得一般，反正不能说考得好)
具体分析出错原因：
选择题错了哪几题哪几题，因为考试是过于紧张，没看清题目，导致最后做错，添空题错了哪几题哪几题，等等原因。
最后总结与前几次考试的对比，分析原因，说出努力方向。
再写对比上次是进步了还是退步了，进步了就要继续努力，退步了就要发现问题，找到错因，争取下次取得更好的成绩。
数学考试总结与反思范文
这次数学考试我可谓是遭遇了“滑铁卢”。连创多项历史记录：有史以来数学最低分;第一次最后两面三道大题全错;第一次错在概率题上，而且还错了两个;第一次退步超过十分……也许有人这样解释：这次考试题难，大家分都低。可这并不适用于我，因为所有错的题在考试后我都能轻松做出来，可是为什么还错了那么多呢?原因主要是三个“粗心”：考试前粗心;考试时粗心。
因为考试前的粗心，关于“握手问题“只记住了公式，没有搞清“互赠贺卡”和“握手”之间的区别，导致了第7题的错误。
考试时的粗心是最遗憾的。
1.第20题第(1)问并没有要求列表(树状***)，所以我没有列表(树状***)，为什么还算错?关于这个问题，我考试前问过刘老师，确实是没要求就可以不列表(树状***)。如果考试时画上这个***，就能避免被扣分了。
2.上面的还不是最遗憾的，第23题错的更加不可思议。23题(2)求出来有两个解(3,5)，然后舍掉3。我在演草本上正确算出这两个答案后，可抄到卷子上时却把5写成了15。虽然舍掉了3，但是正确答案5前面多余的1却让我一分没得。
3.第24犯了低级的错误，其实这题并不难。如果我在完成考卷之后剩余的一小时检查一下，就能避免错误。
考试退步总结第5篇
抓好离退休干部***支部的规范化建设，建立健全保持离退休干部***员先进性的长效机制，切实把离退休干部***支部建设成“离退休干部之家”，是摆在各级组织和老干部工作部门面前的一项重要课题。近日，临朐县出台了《临朐县离退休干部***支部建设规范》，并从2007年8月份开始，计划用两年时间，在全县范围内开展离退休干部***支部建设试点工作。
一是明细标准，规范建设。进一步细化、量化标准和要求，使离退休干部***支部的组织建设、制度建设、硬件建设、作用发挥、选树典型等方面更具可操作性。如在制度建设上，针对离退休干部***支部的特点，坚持规范性、灵活性相结合，进一步健全完善了“”、***员学习、***费收缴和管理、年度考评等八项制度；特别在***费返还上，制定了明确的***费返还程序，即：离退休干部***支部根据工作需要每半年一次书面提出***费返还申请，经所属***（工）委同意后报县委老干部局，县委老干部局根据全县离退休干部***支部建设的总体情况，统盘考虑制定具体的返还方案，经县委组织部研究审定后，由县委组织部返还给各离退休干部***支部。在硬件建设上，对基础设施和基础档案建设作了硬性规定，基础设施建设要达到有活动场所、有学习设施、有学习资料、有上墙制度、有学习园地的“五有”目标；基础档案要建立好“一册七本一台帐”。
二是试点先行，整体推进。坚持面上平衡和基层自荐相结合，确定了12个离退休干部***支部建设试点，从2007年8月份开始，在全县开展建设试点工作，计划用两年时间，深入挖掘、重点培育、选树和总结一批反映时代要求、具有临朐特色、体现老干部工作特点的离退休干部***支部建设先进典型和经验，不断推动离退休干部***建工作理论创新、制度创新、机制创新和方法创新。年内，拟重点选树、总结、推广3个集体和4名个人先进典型，做到成熟一个，巩固一个，推广一个，抓好试点，以点带面。
三是加强领导，齐抓共管。基础不牢，地动山摇。历届县委对此有着清醒地认识，“离退休干部***建工作是***的基层***建工作的组成部分，务必要把离退休干部***建工作纳入全县***建工作的总体规划，统盘考虑，时刻绷紧离退休干部***建这根‘弦’不放松。”因此，县委将离退休干部***支部建设工作列入《基层***组织建设责任书》，与全县其它***建工作做到“六同”：同规划、同部署、同指导、同检查、同考核、同表彰。***（工）委主要领导经常过问离退休干部***支部建设工作；分管领导定期听取工作汇报，切实加强工作指导，及时研究解决工作中的实际困难和问题；各部门、单位密切配合，通力协作，共同营造了尊重老前辈、关爱老干部、支持老干部工作的浓厚氛围.
考试退步总结第6篇
孩子考试退步家长的评语可以这样写：
1、这次考试成绩不太理想，较上次有明显退步，总结原因为最近思想较为松散，放松了对自己的要求，我们一定会抓紧孩子的学习，争取让他下次考得好成绩。谢谢老师对孩子的关心教育。
2、虽然这次成绩并不是班里名列前茅，但这只是一次测试，一次对自己知识的考验，一次查缺补漏的过程，可以让你看清自己不会的地方，对于马虎，在下次考试中要尽量避免，争取取得更大进步!
3、孩子成绩退步不要说打骂，要更多的鼓励孩子，退步了要更多的给予理解，其实孩子自己也不想退步，当孩子进步了再鼓励鼓励，但也不要给予太高的希望。家长应该更多的相信孩子，理解孩子。给孩子创造一个好的环境。
（来源：文章屋网 ）
考试退步总结第7篇
这次期中考试，老师们说挺重要的，可我……
我没想到我会考得这么糟，退了很多，可怜啊！是因为是什么原因啊？是玩游戏吗？我看未必吧，那以后还是少玩一点啦！
我都不敢去跟家人们说，就是退了，希望他们不要问我，可是，那是不可能的啊。我就当这次没考好，这也许就是学习路上的一小道挫折吧！说实话，看到这成绩，真的有些伤心了，朋友还说，我考得比起他们来，就已经不错了，可是，我确实退了，她与他们自己以前的成绩相比的，我也如此啊，退了~
我不想告诉你们这次的成绩了，你们也尽量别问我，我在下一次一定努力，加油了，就当这是一次挫折吧！别伤心，也别太看重了。
在年级的总名次呢，我也不想看了，其实是不敢了，可我现在已经知道了啊，是别人告诉我的，所以，就不得不想，想起来？酸呢！有的科目考得真不是我的水平，是粗心了吗？还是怎么了呢？没好好考吗？想太多了？我也不知道到底是咋了呢……
对不起老师了，老师的确说了这次成绩重要，可我就偏偏在这次的考试中退步，退了不只是一两名，我觉得什么都对不起了。别的同学有的也退步了，而且还挺多的，也许是别人努力了的原因吧！最近总是抱怨了，哈哈！！！
都说，付出与结果是成正比的，是我付出的不够多吗？也许是不用心的缘故。或者是别人比我付出的多，记得月考的时候差不多的啊，可是为什么在期中考试不行了呢？为什么呢？
无论是进步的，还是退步的，都很多，也有比我退的更厉害的，可我就是乐观不起来啊！
人与人的想法是不同的，别人认为我的成绩对于他们来说就不错了，可是我现在的成绩，就是不好啊！是他们老排在后边的缘故吗？
我，没有资格说别人要好好学习了，因为我连我都前不去还怎么去说别人呢？我觉得我丢人啊…
也许是这次退步太厉害的缘故吧！老师让我们班同学们写下一步该怎么做，也就是下一次的目标与计划，主要是针对期末考试，我感觉我有很多话要说的，我在稿纸上写了五页，交给了老师，同学们都说，你怎么有那么多的话啊，呵呵，没考好，或者是考得出乎我的意料了呗！
进步的大多数都是后边的学生，前边的有的退了，要退就退的特别厉害，进步的在年级进了很多很多，甚至达到进步一百名了呢，而退得呢，就反之啦！
家里的个别人已经知道了，他们没有说我，他们却说进步与退步都没有关系的，只要我自己认为自己确实好好学了，努力了那就行了，不要太看重于名次，我哭了，妈却说，只要你有这样的信心，那么下次你一定就能考前去。
这下就要看期末考试了，这次八门里边一门没有及格，物理！我早有预感的，物理肯定就不及格，因为考物理的时候，是考试中最后一门，而且是在下午这次没考及格，理所当然吧…
不灰心，下次好好考，目标就是前进八名，一定可以完成的，你们相信我吗？