大学生社会实践开展类型探析

[摘 要]社会实践是引导大学生接触社会时使理论和实践相结合的有效方式,是培养学生分析问题和解决问题能力的重要途径。通过社会实践活动,既锻炼了他们的社会活动能力、创新组织能力,也可以增强他们的就业竞争优势。

[关键词]大学生 社会实践 育人

大学生社会实践活动的诞生到发展,在高校学生的成功素质教育中可谓发挥了非常重要的作用。随着社会实践的不断深入发展,其内容和形式也发生着显著的变化。目前的大学生社会实践的类型大致可分为专业实习、教学实践、******训练、社会调查、生产劳动、志愿服务、公益活动、科技发明和勤工助学,这些活动不仅推动着社会主义的文明建设,也得到了越来越多的人民群众的认可和肯定。

一、专业实习和见习

专业实习是高校教学计划的一个重要部分,学生在大学学习阶段都要对所学的理论知识进行实践,专业实习是最重要的实践性教学环节之一。有针对性和指导性的实习不仅能够帮助学生更好地理论结合实践,强化专业知识,深入理解教育的作用、教学的目标和策略;而且在某些程度上能极大地发挥学生的主观能动性,培养学生良好的习惯,探索精神和创新能力,通过教学实践中的探索和研讨,专业教师的协助与指导,学生逐步提高自己实践工作的能力。

二、教学实践

教学实践主要有下列三种情况:一是与课程各单元内容密切相关的实验课,重点与理论教学内容相联系,以此促进学生对理论教学内容的进一步理解;二是学生课外上机实验,实验室对学生提供开放环境,由学生自主选择相关知识点进行程序设计实践;三是课外兴趣小组,由部分有丰富教学与科研实践经验的教师带领一批学有余力的同学,组成实践研究小团体。

三、******训练

******训练作为大学生社会实践的一种方式有其特殊性,需要积极争取和武警部队对学生***事训练的大力支持。中央和***下发文件指出,各高校要把***事训练作为必修课,列入教学计划,要通过开展***事训练,使学生掌握基本***事技能和***事理论,增强国防观念、国家安全意识,弘扬爱国主义、集体主义和***英雄主义精神,培养艰苦奋斗、吃苦耐劳的作风。而高校也认识到,组织大学生进行***事训练,是实现人才培养目标不可缺少的重要环节。

四、科技发明

科学发明作为社会实践的一个方面,各高校应该积极引导大学生在社会实践中参与技术改造、工艺革新。通过科技发明来进行社会实践的学生需要有求真务实、开拓创新的科学精神。在要规范和促进大学生科技成果转化、鼓励大学生科技发明实践的今天,不断提高大学生的科学素养,为经济社会发展献技出力。

五、社会调查

社会调查的主要目的在于收集充分的数据以解决研究的问题。它综合运用历史研究法、观察研究法等方法以及谈话、问卷、个案研究、测验或实验等科学方式,对有关社会现象进行有计划的、周密的、系统的了解,并对调查搜集到的大量资料进行分析、综合、比较、归纳,借以发现存在的社会问题,探索有关规律的研究方法。

六、生产劳动

各高校组织学生深入到工厂和农村进行生产劳动,在社会的大课堂中体验生活、进行集体主义和社会主义教育,这对当代大学生了解工农群众和社会实际,增强与劳动人民的思想感情有非常大的促进作用。

七、志愿服务与公益活动

社会公益事业是中国优良传统的延续,是构建社会主义和谐社会的内在要求。作为在校大学生,所能从事的公益活动的内容包括社区服务,环境保护,知识传播,公共福利,帮助他人,社会援助,青年服务,社团活动,专业服务,文化艺术活动等。大学生通过参与此类活动,使自己的能力得到提高,同时促进了社会的进步。

八、勤工助学

作为在校大学生,我想对勤工助学的概念一定不陌生。勤工助学是指学生在学校的组织下利用课余时间,通过劳动取得合法报酬,用于改善学习和生活条件的社会实践活动。勤工助学是学校学生资助工作的重要组成部分,是提高学生综合素质和资助家庭经济困难学生的有效途径。而如今勤工助学作为大学生社会实践的一部分,是为了号召大学生走出校园,用自己的知识和劳动创造属于自己的财富,有助于减轻家庭负担,有助于缓解他们的经济压力,更有助于帮助他们树立自信心。

参考文献:

[1]王彬.论大学生社会实践活动[J].思想***治教育研究,2005(4).

[2]姜丽萍.大学生社会实践活动初探[J].黑龙江教育学院学报,2005.

[3]王学珍.谈社会实践活动与学生素质培养[J].教育探索,2003(9).

[4]张培营.充分发挥大学生社会实践的育人作用[J].思想理论教育,2005(3) .

[5]闪茜菁.新形势下的大学生社会实践模式研究[D].上海:华东师范大学,2009.

作者简介:

石婷婷(1983.09-),女,助教,武昌理工学院,研究方向:大学生思想***治教育与心理危机干预;

杨海龙(1981.04-),男,助教,武昌理工学院,研究方向:大学生就业形势与对策。

大学生社会实践开展类型探析

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