浅谈中学生足球停球技术动作要领和常见错误

【摘 要】通过文献资料法、观察法和访谈法对中学生足球停球技术进行了分析, 足球比赛中,踢球是一项很重要的技术,但这也不是全部,一场比赛仅靠踢球是无法完成的,同伴接到对手的来球,经常需要将球控制一下,以调整比赛节奏去完成战术任务,这就需要停球技术,熟练掌握好各种停球技术,是现代足球比赛对运动员最基本的需要。然而,经常出现一些停球上的失误,这些失误大多是由于技术动作不到位造成的,如果停球失误,就不能组织起有效的进攻,所以,停球是足球运动员不忽视的一项技术,每一个足球运动员都应该熟练掌握。因此,全面熟练地掌握各种停球技术,才能适应现代足球比赛的需要,提高比赛成绩。

【关键词】停球;支撑脚;膝关节;踝关节

足球比赛不同于其他项目,它是一种对抗性运动,运动员在比赛中运用的各种技术也是长期不断积累的。现代足球比赛朝着“快速“的方向发展,各项技术的运用和战术配合都是在快速奔跑中完成的。因此,停球技术必须符合这种发展趋势,才能适应现代足球比赛的需要。

一、研究对象与方法

1.研究对象:通化市第五中学足球队,男生13人,年龄15-18岁。

2.研究方法

3.文献资料法:查阅大量关于足球停球技术方面的期刊,论著。

4.观察法:对通化市第五中学足球队停球训练进行观。

5.访谈法:关于停球的重要性问题向五中三位足球教练进行访谈。

二、结果与分析

1.脚内侧停球

脚内侧停球比较容易掌握。脚接触球的面积大,停球技术平稳可靠性强,便于和下一个动作衔接。灵活多变,用途广泛,适用于停地滚球、反弹球和空中球。

1.1常见错误

停地滚球时,脚离地过高,使球漏过。身体不能及时跟上,影响控球动作。 接触球后中心跟进慢。停反弹球时,对球落地的时间判断不准,方向不明确,传球漏过或停不稳。停空中球时,对球在空中运行的速度与轨迹判断不明确,或迟或早,或高或低而造成漏接。

2.脚掌停球

脚掌停球分为脚掌停地面球与反弹球。脚掌停球动作简单,接触球面积大,控球稳定可靠,适用于迎面来的地滚球和反弹球。

2.1常见错误

停地面球时,抬脚的高度和角度控制不好,踝关节紧张,容易使球漏掉或停不稳。

停反弹球时,球的落点判断不准确,支撑脚站立不够稳当,踏压时机掌握不好,压不到球,使球漏过,或者用力过大给自己造成伤害。

3.脚背正面停球

判断来球方向,根据来球落点及时移动到位,身体重心放在支撑脚上,保持身体平衡,膝关节微屈,停球脚提起迎球,当球下落时,脚背正面对准来球,当球接触到脚背的瞬间,小腿下撤,缓冲来球的力量,同时膝关节和踝关节放松,将球接到身体前适当的位置。

3.1常见错误

触球时,踝关节膝关节过于紧张,伸展不开,球停得离身体过远。球接触脚背的后上部或脚尖,使球弹出,缓冲不了来球的力量。停球脚下撤太晚,使球不能及时随脚下撤,停到理想的位置。

4.脚背外侧停球

脚背外侧运球多在快速奔跑和向外改变方向的时候使用,脚背外侧停球与假动作结合起来做更有隐蔽性,但中心转移比较大,比较难掌握。脚背外侧停球分为停地滚球和反弹球。

4.1常见错误

停球脚的踝关节没有放松,停球不稳,容易弹起,对球的反弹路线判断不够准确,将球漏过。

5.大腿停球

大腿停球一般适用于弧度较大的高空下落球,或平行与大腿高度的来球,大腿停球分为弧度较大的高空下落球和平行于大腿高度的来球。

5.1常见错误

停球腿过于紧张,不能较好地缓冲来球力量。停球腿前移太快,容易把球顶飞,停球腿下撤过早,球不能随腿下撤。

6.胸部停球

胸部停球的特点是触球点较高,触球面积大,胸部肌肉比较丰满,所以比较容易掌握,使用于高空下落球和高空平直的球,胸部停球分为挺胸式停球和收胸式停球。

6.1常见错误

停球时,球在空中的位置选择不准,上体后仰不合理,未能用正确部位接触球。没有主动挺球,影响跑动速度和衔接下一个动作收胸停球时,收胸和收腹过晚,未能缓冲来球力量。触球时,躲闪转体,接球动作不够稳定,没有收下颚,缓冲效果差。

7.腹部停球

在积极快速的跑动当中,运动员遇到落地反弹的较高的球时,为了争取比赛时间,而不降低跑的速度,可以选用腹部停球。腹部停球分为腹部接反弹球和腹部接平空球。

7.1常见错误

对球的落地时间判断不准,停不到球。停球的时候没有收腹。停球没有主动前挺推球,影响跑动速度和衔接下一个动作。

8.头部停球

高于胸部的球都用头部来停。根据来球的路线,面对来球, 前额正面接触球的中下部,下颌微抬,两臂自然张开,触球的瞬间全脚掌着地,屈膝,缩颈,全身保持以上姿势下撤,将球接在附近。

8.1常见错误

接球时,没有缩颈,导致球借力弹出。触球面不正确,来球快的时候,严重者容易受伤。

三、结论与建议

1.结论

1.1通过进一步熟练停球技术,可使队员们在场上有着很好的默契,达到比赛最佳的效果。

1.2培养中学生停球技术动作,能使他们养成良好的足球意识,与停球后衔接的动作,使他们在比赛中运用自如,给同伴创造良好的得分条件。培养学生的团队合作精神。

2.建议

2.1随着现代足球的不段发展,对足球停球技术要求越来越高。建议从基层抓起,从娃娃抓起。

2.2中学生足球训练中,加强对中学生足球停球技术的练习。

2.3建议中学生多开展体育活动,提高身体素质。

【参考文献】

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