学文网爱延续篇1
上帝命令小魔女露西去拯救“善良之国”的人们，露西来到人间看到人们为了一见小事就大吵一架；为了挣一件东西都不惜丢掉生命……露西见了很伤心因为他们不再像以前一样团结互助了，露西想用回心术挽回人们失去的爱心，可是这样露西就会变成一颗在天边闪烁的星星，露西使用了回心术突然天边划过了一颗星星，那就是露西因为露西希望人们的爱会在延续……
爱延续篇2
延续爱
——读〈〈爱的教育〉〉有感
爱，像丝丝的清风，吹开人们的心扉；爱，像新鲜的空气，徘徊在人们的身边；爱，像清澈的泉水，成为人们不可缺少的物体。爱，引领我们成长，爱，塑造我们的未来。爱是中华民族的优良传统，爱是人与人之间沟通的桥梁，爱更是和平的象征。
《爱的教育》这本书风靡世界，历久弥新。它讲述了一个小学四年级的学生安利柯在一个学年里的记事，其间穿插着老师每个月给学生们讲述的一则则美好和真实的“每月故事”。一个小学生的世界活泼泼的呈现在我们面前。作者通过一件件平凡、细微的事情，娓娓地记叙师生之情、父子之爱、朋友之谊，展示人性的善良与纯洁，讴歌爱祖国、爱社会的精神。我阅毕全书，激荡于胸怀的感情波澜久久难以平息。作者用爱的钥匙，打开了人们心灵的窗户。
有那么一个每月故事，它感人肺腑，催人泪下，也包含了也包含了中华民族敬老爱老的传统美德，更多的还是那“爱”，素不相识的人之间的“爱”。那是三月的一个故事。一个乡下少年得知自己的父亲病倒了，妈妈让他去照顾自己的父亲。当他来到医院时，护士小姐记错了人，将他带到了一个身患重病的病人床前，少年将他认为自己的父亲，整日以泪洗面，用儿子的眼神来注视他，用儿子的细心来照料他，他好像知道了什么，把这个乡下少年当成了自己的儿子，非他喂，药不吃，水不喝。在少年的精心照料下，他的病情有所好转，可是没几天，他的病情突然恶化，而就在这个时候，他的爸爸出现了，他要出院了少年本可以跟着爸爸回家，但当他面对着那个即将死去的病人时，他决定留下，照顾那位生命垂危的病人，让他感受到生命最后一刻的温暖，也让他在最后一刻不再感到孤单寂寞。在那个晚上，病人死了，是带着微笑死去的，因为少年陪伴他度过了生命的最后一刻。这位少年多么伟大！虽然他不是***英雄，但是在我心目中，他已经可以和他们相提并论了。当他认为那个病人是他的爸爸时，他细心照顾他，大家都觉得没什么，但是当他已经知道那个躺在床上的病人不是他的爸爸时，他还是义无返顾地精心照料他，寸步不离地陪伴着他，这是常人难以做到的。少年之所以伟大，并不仅仅在于他愿意牺牲自己，照顾那位病人，而是他有一颗孝心，有一颗懂得敬老、爱老、助老的孝心。他尊敬那位老人，为他端茶送水，让他不再孤单，不再寂寞；他关心这位老人，无时无刻，寸步不离地照顾他，爱护他，希望他能早日康复；他想帮助这位老人，于是他陪伴着病人度过了几十个小时，让他带着微笑离开这个带有凄惨，而又充满欢乐的人世。少年做到了，他完成了一项神圣的工作，他伟大，因为他拥有一颗善良的孝心，这颗孝心能让少年健康长驻！
还有一则故事也让我感动，名字叫《罗马纳的血》。它讲了一个原本路途不正的少年费鲁乔在十分危险的时候想到了感恩，扑在刚刚在教导自己的祖母身上用自己的身体救了祖母一命，二人幸运地活了下来。费鲁乔真勇敢！虽然他之前道路不正，但是他没有忘记感恩，而这正是爱的最高境界。除了感恩，让祖母活下来的第二个希望就是费鲁乔的孝心加他的敬老爱老助老的信念，他如果只想着自己活下来，而不去顾及祖母的生死，那么祖母就是活下来了，那也是侥幸的，她的心得不到孙子真正的爱，也不会得到满足。我想，当她看到费鲁乔的一举一动后，也许就真正的原谅了自己的孙子费鲁乔之前的所作所为，和那些对不起她的事，因为爱与勇气结合的思想是至高无上的！
爱延续篇3
他觉得糖尿病这个词很陌生，只听过同事的爸爸是糖尿病患者，别的就一无所知了。自己从来没有想过这辈子会和糖尿病打交道，因为觉得那是很遥远的事情。但是没有想到的事情就这样发生了。
和1型糖友相识与相知
那是在一年以前，他的妈妈身体不好，住进了医院，医生检查完之后，说要做手术。于是他就请假在医院里照顾妈妈。就在这家医院，他们相识了。她是这家医院的护士，每天来病房里给他妈妈打点滴、测体温等，态度和蔼可亲，他就觉得这个女孩很亲切。谁知他妈妈也很喜欢这个女孩，老夸她人好，态度好。他见妈妈也这么喜欢她，于是打算跟她交个朋友，这样两个人就认识了。
在他妈妈出院的那天，他把她约在医院的外面，对她说：“做我的女朋友好吗？”她的脸渐渐的变红，羞涩的点了点头。两个情窦初开的人就这样在一起了。两个人在一起是缘分，之前也有朋友给他介绍过女朋友，但是他都觉得不合拍，现在看来，爱情真的是让人难以琢磨的东西。
在一起的两个人每天都很快乐，一起去逛街，一起去吃美食。只是他不知道，自己喜欢的人是个1型糖尿病患者。他妈妈也很喜欢她，很是赞成他们在一起。几个月过去了，有一天她跟他说自己是个糖尿病患者，从小就得了糖尿病，并且糖尿病会伴随她一辈子……他听完之后愣了一会儿，然后紧紧的把他抱在怀里，对她说：“我不介意你的病，我喜欢你，我们一起来面对病情。”她是个糖尿病患者，知道这件事后，有些事情还是改变了发展方向。
左右为难的痛苦
知道她是糖尿病患者后，他更加照顾她了，也学习了很多糖尿病知识，每天督促她坚持运动，注意饮食等等，两个人没有因为病情的原因而疏远，而是感情更加深厚了。他们觉得，爱情能让人战胜一切困难，只要两个人相互理解，相互支持，没有过不去的坎。
他们希望自己的爱情开花结果，于是想着把她的病情告诉他的妈妈，因为他妈妈一直挺喜欢她的。当他把这个事情告诉妈妈的时候，令他没想到的是，妈妈知道她有糖尿病，非常反对他们在一起，希望儿子离开她，不希望儿子跟不健康的人在一起。
世界上没有一成不变的事情。妈妈的态度让他们措手不及。本以为很多糖友都会面临的问题不会在他们面前出现，可谁知还是出现了。
他让她相信自己，一定会解决所有的困难。他再一次跟妈妈提起了这件事，妈妈哭着说：“儿子，你爸爸走的早，你就是妈的命根子啊，要是你爸爸看到你娶个糖尿病人回家的话，他不会瞑目的啊。”想想这么多年母子二人相依为命，妈妈付出了很多艰辛，他没有继续说下去……另外一边，看着她每天心事重重的样子，他很心疼。一面是生他养他的妈妈，一边是至爱的她，他觉得自己像个夹板一样，夹在她们之间。他既不想妈妈不开心，也不想失去自己的所爱，为什么事情不能两全呢？
去争取 就会收获希望
有一天，她跟他说，我们还是分开吧，这样拖着对我们谁都不好。他忽然惊醒，爱情是要自己争取的。他说，相信我，我们一定会白头偕老的。
他买了关于糖尿病的杂志和报纸给妈妈看。还有意识的让妈妈多了解糖尿病的知识，只要控制的好，和正常人一样生活、工作。妈妈似乎有些动容，有些了解糖尿病的真正涵义了。他每周都会带她回家吃饭，她帮着他妈妈做饭、打扫卫生等等，关系又渐渐的融化了一点。
终于有一天，他们一块跟妈妈说：“我们要在一起一辈子，我们要结婚，希望您能成全我们。”妈妈哭了，拉着她的手说：“孩子，以前是阿姨不好，我不了解糖尿病，我太自私了，现在我明白了，人活着不就是为了快乐吗？既然你们在一起很快乐，我又何必阻挠你们呢？以后我在做饭方面多注意，一定让你的饮食既营养又健康。”
一首歌里面唱到：我愿变成童话里你爱的那个天使，张开双手变成翅膀守护你，你要相信我们会像童话故事里，幸福和快乐是结局。沉浸在爱情里的人，会觉得一切都不是困难；沉浸在爱情中的人，有时连自己的行为都无法控制。爱是一个无法用任何词形容的，爱是无理由的笑，无意义的争论，相互取悦，是让别人比自己更幸福。真正的爱情是要记住恋爱中每一个细节，每一种情绪。
爱延续篇4
第一堂音乐课
轻轻推开教室的门，原本整齐的朗读声戛然而止。一声响亮的“起立”后，十几双明亮的眼睛“唰”地转向我，随后响起“震耳欲聋”的“老师好”。真的是震耳欲聋。我不禁好奇，这一个个小小的胸腔是如何爆发出这样令人感到震撼的声音？带着这样的好奇，我不无忐忑地走到讲台前，开始了我人生的第一堂音乐课。
并不宽敞的教室里十几个小朋友戴着红领巾，背着小手端正地坐在课桌前，用好奇的眼神打量着我，还有我从袋子里拿出来的教具。一张张带着高原红的皲裂的小脸蛋儿像是家里放久了的红富士。他们就是我的学生——孙吴县腰屯乡中心小学刚入学不到一个月的小朋友。
为了我的人生第一节课，我忙碌了数周，比准备毕业汇报演出还要紧张得多。从教学内容到教学方式、教案和教具的准备，我反复斟酌了一次又一次。选择哪一首儿歌？他们能不能理解我说的话？要不要与他们互动，如果冷场怎么办……
庆幸的是，我担心的大多数问题都没有出现。
这一节课基本达到了我预期的效果。我知道这并不值得吹嘘，但是我还是由衷地为他们也为自己感到自豪。
黄泥小火炉
一滩黄泥，几块红砖，半截汽油桶，几段乌黑带着黄褐色铁锈的炉筒子，这些东西神奇地组合在一起，便成了一座黄泥小火炉，算不上精巧，却驱散了一个冬天的酷寒，承载着孩子们一个教室的温暖。
围炉屈曲宜深炷，在我心中一直是一种浪漫而诗意的存在，但在这儿却向我诉说着生活的艰辛。第一次点火生炉，我弄得浓烟滚滚，灰头土脸，看着年仅9岁的妮妮熟练地用树皮、柴草燃起红灿灿的火苗，在柴火的噼啪撕裂声中火苗一点点地渐旺起来，我自惭形秽，我开始明白炊烟渺渺的诗情画意里有着说不尽道不完的艰辛。
“教老师生炉子好不好？”我对妮妮说。
“好呀！”妮妮含笑点头说：“但是老师，能单独教我唱一首歌吗？”
“为什么你想要单独学一首歌呢？”我疑惑不解。
妮妮低下头，粗糙皲裂的小手不停地搓动着衣角，低声说：“音乐老师，我想唱给妈妈听，妈妈瘫痪两年了，一直不能动，我想唱一首歌让妈妈高兴，妈妈说妮妮一唱歌她就会高兴的。”
我被孩子的这份孝心所打动，眼圈湿润了。
“老师，你怎么哭了，妮妮让您不高兴了吗？”妮妮突然手足无措起来。
“没有，妮妮很乖，老师是……刚才被烟呛到了。”我连忙擦了擦眼角，蹲下来对妮妮说：“妮妮，老师教你一首《我的好妈妈》，你唱给妈妈听好不好？”
“太好了！我就学这首，我要唱给妈妈听。”妮妮拼命地点头，通红的小脸儿上洋溢着微笑。
11度青春
11是10与12之间的自然数。在数学中，11是最小的循环单位质数；在化学中，11是钠的原子序数；在音乐中，11是歌手“与非门”所发行的专辑名称；在其他领域，11是姚明的球衣号码，是光棍节的意思等等。
但在寒风凛冽的北方冬日里，在这所学校，在这间简单的教室里，11却是能温暖我们的最高温度。冰冷覆盖了一切，地面、黑板、桌子、灯光、笔尖，还有空气。冰冷的空气凝固了思维，也凝固了时间。我看到了自己的呼吸，它们现在是白色的气体。
看着孩子们在天寒地冻里通红的小脸儿，一边哈着气跺着脚一边用颤抖的小手认真地习字读书，我多想在黄泥火炉里再添一把柴，可是望着教室后边本就不多的柴火，我只能无奈地叹气。身为教师的我们，只能让孩子们尽量远离四处漏风的门窗，围炉成圈坐着，尽量靠近炉火。
转眼间，来到这所学校已经有近两年的时光，我曾彷徨过，动摇过，甚至想过退缩。
可每当看到孩子们在寒风中期待的眼睛，我知道我已经放不下他们。我是这所学校唯一的音乐老师，我不能逐一温暖他们冻得青紫的小手，可我要让他们学会歌唱。歌唱春天，歌唱美好，歌唱幸福，因为孩子们相信，我也相信，音乐中有一种温暖的力量，我的青春在11°的冬日里飞扬。
一杯豆浆情
也许我的性格中传承了父亲的宽厚与母亲的执拗，两年的时间我已经习惯了这样的寒冷，也习惯了感觉“不冷”，我只怕生病，从小体弱的我对于感冒从来没有什么抵抗力。今年的这一场感冒尤为严重，发烧、咳嗽自不必提，不幸的是我的嗓子坏了，甚至不能说话。连续三天孩子们在我抱歉的眼神中无奈地上着自习。孩子们是善良的，他们不会有任何的责备，可我辜负了孩子们眼神里的期待。
连续换了好多种药，打针也并不管用，也许我真的不争气，躲在办公室里偷偷地又哭了一回。
轻轻的敲门声打断了我的泪水，我匆忙擦了擦眼泪。打开门，三年级的青山小朋友抱着肩膀紧裹着棉衣犹豫着走了进来。
面对我询问的目光，青山开始变得局促不安起来。青山放开怀抱，小心地从棉衣里掏出一个罐头瓶子，瓶子里装着***白色的液体，微微地散发着甜香。
“老师！”青山轻轻地说：“我妈说喝豆浆好，我给你带了一杯，路上怕凉，我裹在棉衣里，老师您趁热喝了吧，杯子我刷了好几遍，很干净的……”
我连忙接过，小小的罐头瓶在我的手中却有种不能承受之重，杯壁的温热传达向我的指尖，一股温暖从指尖向我的全身荡漾开来。
我不知道这是豆浆本身的温度，还是青山的体温。就着这温度，我在青山期待与欣喜的目光中喝光了豆浆。
“谢谢你，青山！”我忽然发觉我竟然能够说话了，尽管声音喑哑，但却觉得从未有过的动听。
所有的委屈、不甘、苦闷都在这一刻化作浓浓的温情在心中延续，我知道我的选择没有错！
爱延续篇5
2001年,我校承担了部级课题《生活德育理论研究》,该课题以社会现实生活为基础,以学生的学校生活、家庭生活和社会生活为基本途径,形成学校、家庭、社会一体化的生活教育网,培养会生活、会学习、会创新、会交往、会负责的新一代。我抓住这一契机,主动承担了《社区生活育德》的子课题,制定了《“社区生活育德”课题方案》。我认为倡导良好的班风,搞好班级建设,不但要抓好常规教育工作,还要构建家庭、学校、社区“三位”德育机制,其中社区生活德育是关键。通过对社区实践活动的研究,促进学生道德品质的全面发展。于是我让我们班的德育工作走出课堂,走进社区,走进社区中的家庭,在社区、家庭实践中进行,学生通过自己的亲身经历,在知与情上会有很大的收获。不管活动的成败如何,学生都能从中明白一定的道理,产生情感上的共鸣。
结合课题,我开始了我的教育过程。我班共有学生63人,其中52人为独生子女,占82.5%。他们在家是“小公主”“小皇帝”,这种特殊的地位使我发现在他们身上存在一些问题:他们过分自我,不懂感恩,做事情缺乏热情,而且依赖性强,缺乏***性,花起钱来大手大脚,不爱惜财物……这些严重影响了良好班风和学生个性的形成。教育就是为了学生的生命成长,使之成为幸福人生的创造者,有爱的人生将会更幸福美满,于是我将这些教育活动首先定位在“爱”上,让学生学会爱,然后传播爱,在充满爱的环境中健康成长,让自己的生命在爱中延续。我充分利用家庭、社区环境对学生进行爱的教育。为了让学生学会爱,传播爱,除传统的节假日活动外,我创造性地开展了一系列的班级实践活动。
一、学会爱自己、爱父母
要想学会爱,首先要学会爱自己,爱父母,学会感恩。在我带班的过程中,每天中午放学后,我发现很多学生不愿意在学校吃饭,他们三五成群地在校外买零食吃,还有的学生也拿父母给的零花钱买零食吃。学生将午餐费用来买零食吃,以吃零食来解决午饭,他们不能正常解决进餐问题,严重影响了身体发育。再加上父母对孩子的忽视,很少过问他们的午餐情况,总以为他们在学校好好吃饭,这样一来,这种不良现象在班上逐渐形成。作为班主任要及时制止这种现象,在班上创造一种良好的氛围。
看着他们如此大肆挥霍父母辛辛苦苦赚来的血汗钱,不但伤了自己的身体,还学会了奢侈浪费。于是,我就利用班会课进行了一次深刻的说服教育。但是,连番的“轰炸”虽使个别学生有所收敛,可我行我素的却大有人在。怎么办呢?我又一次陷入了沉思。
经过深思熟虑,我终于想到:只要控制学生吃零食,让他们好好吃饭,问题就会迎刃而解了。这时一个办法油然而生:寒假时参加“义卖会上收获多”实践活动的同学,通过自己的努力辛苦赚来的14.8元钱,我让他们用自己亲身实践后的体会与感受对大家进行教育,不比我一味的说教更行之有效吗?于是我按计划开始了我的教育过程。
1、现身说“法”
在班会课上,这几位同学向大家一一介绍了这14.8元钱的来历。听完大家的讲述,有的同学就感受到赚钱很难。
2、答“记者”问
我让同学们扮演小记者,采访参加活动的十位同学在卖旧货时的体会与感受。一位同学问道:“你们将价值8元的玩具小熊只卖了3元,难道不觉得可惜吗?”徐星同学回答道:“其实,做一笔生意很不容易,因为是旧货,只要有人问,我们心里就觉得很高兴了,再说,买主还价很厉害,能做一笔就做一笔。”又一位同学继续问道:“难道你们不会和他们讨价还价吗?”王康同学回答道:“如果价钱太贵,顾客一听就会跑。但为了赚钱,只有用顾客满意的价钱成交。不然,我们一笔生意都做不成,一分钱也赚不到。”……
3、情感升华
就在这一问一答之间,同学们才深深体会到赚钱是多么不容易呀!抓住孩子们此时的心理,我接着问道:“既然同学们赚钱很不容易,那么我们的父母早出晚归赚钱一样辛苦,一样不容易。对于这血汗钱,难道我们还能向父母要钱买零食,大肆挥霍吗?”说完,有的同学惭愧地低下了头。几天后,教室里再也看不到零食袋了,他们每天都能按时吃饭,手中的零花钱也能积攒起来了。
通过这次活动,我看到学生们的巨大变化,班风也有了正确的导向。为了进一步让学生学会爱自己、爱父母,我们又开始对家庭收入进行调查。通过这次调查使学生们明白父母赚钱很难很累,家里的钱来之不易,自己不能乱花钱,从而更加爱自己的父母。此后,许多家长在与我交谈时,都对自己的孩子赞不绝口,孩子每天回家做完作业,能帮自己做家务,捶背、洗脚等,感觉孩子长大了。看到家长欣慰的笑容,我由衷地感到自豪。
二、学会爱社区、爱环境
我班还开展了一系列以社区为活动阵地的实践活动,旨在通过活动学会爱社区。在《海景花园——我的家》活动中,我让学生自由分组,分别确定活动内容,对海景花园的环境调查。有的学生调查小区的绿化情况,有的小组调查小区垃圾回收问题,还有的小组对健身器械感兴趣。调查完后,我引导他们对调查结果进行分析,了解小区环境的优劣,激发学生的环保意识,学会爱护社区环境。此后,我还带领全班学生来到海景花园,清除草坪中的杂草,还对小区的死角进行清理,优化小区环境,美化我们的家园。
在《清除“牛皮癣”》活动中,我们来到梨花园小区,对社区中屡禁不止的“牛皮癣”进行了一次大清除。学生带上各种
劳动工具,想尽方法揭下“牛皮癣”,可是它们顽固得很,费了好大劲才清理干净,还有的用墨喷的号码擦都擦不掉。通过到梨花园小区进行清除“牛皮癣”的活动,使学生懂得了随意粘贴、乱涂乱画是一种极为不道德的行为,不仅扰乱了良好的社区环境,而且清除起来异常麻烦,从而有意识地学会爱护社区环境,改正自己胡乱涂鸦的不良习惯。
三、学会爱家乡、爱湖区
随着活动的开展,学生们不断成长,阅历逐渐丰富,这时我又将“爱”的活动从父母、从社区转移到家乡、社会,开展了“湖乡行”系列活动。
1、“光明”之旅(“湖乡行”系列之一:了解家乡,热爱家乡)
如今吴家山的经济日益腾飞,这一切离不开吴家山的所有企业为之所作的贡献。我从吴家山的重点产业——畜牧业、***品业入手,以 “‘光明’之旅”为主题,开展实践活动,调查“光明”牛奶的生产过程,让学生在活动中关注家乡企业的发展,了解这些企业为社会做的贡献,从而激发学生对吴家山的热爱之情,增强民族自豪感。
2、走进奶牛场(“湖乡行”系列之二:进一步激发学生热爱家乡的情感,全面培养各方面的能力。)
我们来到春雨奶牛场,调查了解奶牛的生活习性及管理情况,从中知道只有爱护动物,与动物和谐相处,才能共创和谐社会。
我们还采访了大户和散户的经营方式,采访了区***府有关领导,了解其扶持情况,我引导学生进行研究,明白只有在***府扶持下走集团化道路才会有更丰厚的利润,才会有更大的发展。此外,学生感受到奶牛场的发展,会带动***品业、包装业、运输业等的发展,它可以给下岗工人创造再就业的机会,这一切更会促进东西湖经济的发展,我们应当为自己是湖乡人而感到自豪,激发了大家爱湖乡的感情。
学生在参观完奶牛场后,难免会认为奶牛场中某些地方不足,针对这些情况我们不能视而不见,此时我引导学生本着爱湖乡的情感,树立主人翁意识,对这些不足之处提出一些建设性意见,培养自己决策意识和创新能力,使奶牛场的各项工作蒸蒸日上,更好地为吴家山的经济发展作贡献。
爱延续篇6
2012年11月3日上午，邹建平在上海瑞金医院走廊上，迎面碰上一位40来岁的女子，他觉得好面熟。这时，对方也盯着他看了一阵，问：“你是不是建平？”邹建平一震，这个声音太熟悉了――是樊静，自己的初恋情人。岁月并不如歌，一段尘封27年的初恋在他脑海中翻腾起来……
邹建平1970年出生于湖北省武汉市青山区，父母都是原国营青山肉联厂工人。1985年，在青山中学读高一时，邹建平爱上了坐在前排的女同学樊静。邹建平喜欢音乐，会好几样乐器，几乎所有的流行歌都会唱，这让樊静刮目相看。很快，他们互生情愫。两人相约一起努力，报考同一所大学。
然而，天公不作美，高考前，邹建平生了重病，高考时名落孙山。而樊静则考入湖北大学。樊静的父母是原武汉测绘科技大学的教师，对女儿期望极高，并不支持这段恋情。他们瞒着女儿，找到了邹建平家，恳求他别再跟女儿联系。虽然心中深爱着樊静，可觉得自己已经跟樊静有了很大差距，出于强烈的自尊，邹建平最终含泪答应了他们。此后，面对樊静，邹建平刻意让自己变得冷漠无情。这让樊静很绝望，两人慢慢失去了联系。
1989年初，邹建平成为武钢锻压车间的一名员工。一年半后，他从一个高中同学口里得知，樊静恋爱了，恋人是与她同届的大学校友。为了从情感中解脱出来，他把所有精力都投入到工作中，很快被选为班长、车间主任，多次被评为优秀技术员。后来，他参加高等教育自学考试，拿到了本科文凭……其间他得知，樊静一毕业就结婚了，并跟丈夫一起去上海工作了。
1999年，因技术出色，邹建平被借调到上海宝钢铸钢公司工作，参与一个合作项目。这年年底，他成为上海宝钢铸钢公司的正式员工，并当上了工程师。由于心里总有樊静的影子，近30岁的他一直没有找到意中人。2000年初，在热心同事的撮合下，他跟本单位的女会计林敏走到了一起。2001年7月，两人结了婚，2003年5月，有了儿子丁丁。
虽然都在上海，邹建平却从没有见过樊静。他对她的印象，在岁月的侵蚀中渐渐模糊了。
2012年春节过后，妻子林敏发起了高烧，经过一系列检查，被确诊为急性粒细胞白血病，且已经是中晚期。当天，林敏便住进了医院。这段时间，邹建平就奔波于医院和家之间。
可他做梦也没想到，时隔20多年，竟能和初恋爱人再次相遇。眼前的樊静依然优雅，只是脸上难掩憔悴和哀伤。邹建平愣了半天，这才想起来问话：“你怎么会在这里？是来看望病人吗？”樊静摇摇头说：“我老公去年查出了病，骨髓瘤。我们算是医院的常客了。”她的话让邹建平大吃一惊。得知邹建平的妻子患上了白血病，樊静也十分震惊。
两人互留病房号后，便匆匆离开了。回到病房，邹建平告诉林敏自己遇到一个高中女同学的事，他没好意思说她是当初的恋人。林敏说：“等我输完液，我们去看看他们。”不过，樊静和她的丈夫先过来了。樊静介绍自己的丈夫：“他叫李玉吉，是江苏仪征人，我俩大学同学。”李玉吉长得高高大大，性格豪爽，让人没有任何距离感。
那天下午，4个人交流着治病的感受，因为有太多的共同语言，所以一聊就聊了3个小时。聊天中，邹建平夫妇意外得知，李玉吉和樊静一直都没要孩子。
相互温暖的两家人
两家人熟悉后，越走越近。樊静家距离医院较近，一日三餐都可以在家里做好带过去。化疗中的林敏胃口差，樊静就想方设法做些清淡又有营养的小菜送给她。医院里洗晒衣服不方便，樊静便把林敏的衣服带到自己家里清洗。
一天，林敏对丈夫说：“樊静心眼真好，她帮我洗过晒过的衣服，都熨烫得平平整整，还带着阳光的味道。”邹建平从心底对樊静充满感激。
李玉吉是个象棋迷，隔三岔五便邀邹建平“杀两局”。作为病人家属，邹建平深知李玉吉身心的痛楚，如果能给他带来快乐，哪怕一丁点儿，他也乐此不疲。随着接触增多，两个男人也成了无话不谈的朋友。
一次，邹建平问李玉吉：“我有些纳闷，你和樊静结婚这么多年，怎么没要个孩子呢？”李玉吉脸红了，沉吟片刻后道：“跟你说实话，是我的原因。我患有无精症，连人工授精都做不成。樊静做梦都想有一个自己的孩子，这是我这辈子最亏欠她的地方。”邹建平沉默了，不知该如何安慰他。
而林敏和樊静之间，也有数不清的话题可聊，衣着、妆容、影视剧，渐渐地，她们也情同姐妹，在一起时，常常笑声不断。
2012年12月初，李玉吉疗程结束暂时出院，可他与樊静还是会经常来医院看望林敏。一天，林敏无意中说起一件烦心事，9岁的儿子丁丁要去南京艺术学院参加城际少儿小提琴大赛，婆婆没出过远门，不敢带孩子去南京。李玉吉当即承揽下来：“那有什么难的，我们带他去呀！我正想出去散散心呢。”樊静也立即附和丈夫，说保证会把孩子照顾好。回来后，丁丁告诉林敏：“妈妈，樊阿姨特疼我，一路上不断给我买各种好吃的，我领奖的时候，她都高兴得哭了呢。李叔叔也非常好，夸我舞台形象好，说我拉得比谁都动听。”
此后，在两位病人状态好的情况下，两家人经常一起聚餐、郊游。
2013年3月10日，李玉吉血象指标大幅超标，再次住进医院。一个月后，林敏也住进了医院。那段时间，樊静发现丈夫经常会趁邹建平不在医院时，去找林敏聊天，两人好像在神神秘秘地商量着什么。一次，樊静好奇地问丈夫：“你和林敏都聊些什么啊？”李玉吉笑笑：“吃醋了？你还担心我们两个病号会发生点儿什么呀？我们只是同病相怜，有求生方面的共同语言而已。”
没想到， 5月19日，林敏住进重症监护室，医生要病人家属做好心理准备，而林敏似乎也有预感。李玉吉夫妇过来看她时，通过对讲机，她告诉李玉吉：“李大哥，看来我要先行一步啦。你要保重自己。”李玉吉哭了。林敏又对樊静说：“妹妹，我有一事相求。丁丁喜欢你，建平做事又太粗心，所以想请你答应我，和李大哥一起疼丁丁好吗？以后，就让丁丁叫你妈妈、叫李大哥爸爸，可以吗？”樊静痛哭失声：“你放心，我会照顾好丁丁的。不过，你要努力，不会有事的。”
遗憾的是，5月20日晚，带着对亲人的万般眷恋，林敏合上了眼睛。
让爱延续
尽管早有心理准备，邹建平还是无法接受妻子离去的残酷事实，十分悲伤。李玉吉和樊静商量着尽力去安慰他。每隔几天，他们就买上熟食和啤酒，前往他家中聚餐。餐后，有时下棋，有时一起席地聊天。邹建平渐渐走出伤痛后，李玉吉带着樊静和他走动得愈来愈频繁。3人都喜欢音乐会，李玉吉就在网上订好票，邀请邹建平一起去。
2013年9月13日上午，李玉吉突发急性肝昏迷入院。抢救过后，医生直接下了病危通知书。
苏醒后的李玉吉看到眼前的妻子，含泪道：“静，我不能陪你啦。不过，有一件事，你一定要听我的。”此时，邹建平也赶来守候在病房里，李玉吉颤抖着伸出手，拉起两人的手叠放到了一起，对邹建平说道：“老弟，我不在了，樊静就交给你了。你和樊静是初恋，我早知道了。我知道你们俩都有心理障碍，会觉得对不起我、对不起林敏。其实你们在一起，不仅是我的希望，也是林敏的希望。我在家中的移动硬盘里给你们和丁丁留了东西，你们务必要看看。这是我和林敏的共同心愿。”
9月14日下午2点，李玉吉微笑着离开了人世。办完丧事后的周末，邹建平放心不下樊静，带着丁丁去探望她。出现在他们面前的樊静憔悴不堪，眼睛布满血丝。在丁丁的劝慰下，樊静终于吃了一碗饭。饭后，樊静突然想到一件事，说：“丁丁，你李爸爸说在移动硬盘里给我们留了话，你去打开看看吧。”
丁丁将硬盘连上电脑，发现李爸爸留下的是4份视频文件，文件名写得清清楚楚：1号林敏给丁丁；2号林敏给建平；3号林敏给静静；4号玉吉给丁丁。
丁丁打开了1号视频：屏幕里的妈妈在病房里，说道：“妈妈也许很快就会不在你身边。哪怕是到了天堂里最偏远的地方，妈妈也会想你的。妈妈虽然知道你爸很疼你，但他太不会照顾人了。妈妈这两天一直在和你李爸爸商量一件事――如果我们都走了，希望你和爸爸跟樊妈妈在一起。他们曾拥有过刻骨铭心的初恋。你和爸爸有樊妈妈监管的话，我也就彻底放心了……”看到这些，丁丁边看边哭。
他又打开李爸爸留给自己的4号视频。“丁丁，他俩一定会顾虑这顾虑那，所以这事需要你参与。你要听妈妈和李爸爸的话，做个强力黏合剂。”就像李爸爸坐在他面前一样，丁丁边擦眼泪，边不住地点头。
之后丁丁拉来爸爸，打开了妈妈留给他的2号视频。“建平，其实，我和李大哥都已知道，你和樊静曾经相爱过。我还真有点儿吃醋，可又觉得樊静是个好女人。和樊静在一起吧，你们有感情基础，会幸福的。我更放心的是，她能善待丁丁……”妻子的良苦用心让邹建平掩面抽泣起来。
就在父子俩哭成一团时，樊静走了进来。丁丁忙给樊静播放了妈妈留给她的视频：“妹妹，丁丁交给你，我才放心。不过，有件事咱们得说清楚的，下半生，建平属于你，如果有来生，他还是我的，不许和我争。”还没看完，樊静已经泪流满面。她又将视频全看了一遍，没想到林敏和李玉吉在生命终结前，竟然在“谋划”着她和邹建平的幸福，此情此意令她感动。
那天，邹建平和丁丁离开后，樊静的内心陷入挣扎和沉思。邹建平的性格人品无可挑剔，她早已了然于心。可经历这一番风雨沧桑，和他能再相爱吗？而邹建平回去后，心里也忐忑不安。这些日子的相处，那段尘封的记忆时常跃入脑海，但很快被掐断。两人都越不过那一道岁月筑起的城墙。之后很长一段时间，两人陷入沉默，而这一切，却让受妈妈和李爸爸之托的丁丁看在眼里，心急不已。其实，丁丁一直都很喜欢樊妈妈，早已将她当妈妈看待。丁丁冥思苦想很久，计从心来……
2014年1月3日下午，樊静突然收到邹建平在QQ发来的一个消息：“么么哒（关系亲密的情侣之间的称呼）。”樊静大吃一惊，没等她反应过来，邹建平又发来消息：“很想见你，晚上过来吃饭吧。”樊静怀着疑问回复消息后，邹建平就再也没了回应。那天晚上，樊静买好菜，来到邹建平家。到之后，这才知道那些消息是丁丁在“捣鬼”，是他偷拿爸爸的手机发的。
樊静围上围裙，为邹建平和丁丁做了一桌可口的饭菜。吃饭时，丁丁突然改口，称呼樊静“妈妈”：“妈妈，我太喜欢吃你做的菜了，以后你能常来吗？”樊静看到邹建平满眼的期待，又看看丁丁，终于点了头。由于有丁丁这个强力黏合剂，樊静和邹建平接触越来越多，彼此间的呵护，令他俩逐渐找回以前心动的感觉。
2014年3月底，他们一起去看望了原来两个家庭的4对老人。对于他们的结合，老人最终选择了支持和祝福。
爱延续篇7
黑龙江省宁安市实验小学 五年一班 韩冬刚
指导教师：燕继芳
一提到爱心，相信大家都会想到什么是爱心，什么是真情实感，怎么做才叫传递爱心等许许多多、无穷无尽的问题。
爱心，是说一颗充满爱、充满真情的心。提到传递爱心，不由得使我想起2008年1月份的一场牵动着所有中国人心的暴风雪……
为此，学校决定为灾区受难人员进行捐款活动，活动依次进行着，五元的、十元的、五十元甚至一百元的金钱纷纷捐出，真的是一方有难，八方救急的场面，每个人都把自己的零用钱来支援灾区。那些捐款一百元的学生，足以得到“爱心天使”的称号。
爱心是每个人做人应有的一点点本能，有爱心的人就是不平凡的人，因为只要每个人献出一点微薄的力量，那么就会组成一个富有巨大力量的一颗爱，哪怕每人捐一元钱、一角钱，都可以成为一份最虔诚的爱心。
爱延续篇8
大家上/下午好!
今天我演讲的题目是“情洒高速，让爱延续”。
冬日的阳光，照在身上是暖暖的；掠面的春风，沁人心肺是轻轻的；
亲热的问候，让人感受是舒服的；真诚的微笑，是津润你我心肺的。
当你在单位和同事共处时；当你在家与伴侣相聚时；当你路见熟人师长时，你可曾感受到那种恬恬的空气和暖暖的亲情。世上除亲缘外，人们之间的感情往往是因为相处而发生，情是由衷而发，感是由心而生。情近，心则近；心近，情亦亲。从远古时代起，我们的祖先就知道亲善相处，配合进取。并由此获得保留而且进化成人。可见，团结才有力量，这个社会才能前进。以礼待人使人感应愉悦，以诚相见，才能使人感受受到尊敬。一个能够尊敬他人的人，伴侣必然也多，伴侣多了，自然也多财善贾。与酬报善者于已才能为善，为人善恶，也只在于心中那一念之差，暖和人心，指人向善得不偿的也只是那一点未泯的人性之光。
当你满载着归乡的忖量，千里迢迢一路风尘仆仆赶来；当你满载着沐日的欢喜，夸姣的憧憬，携妻带子驱车出游，在进出我们站口时，你可曾听见一声亲热的问候？可曾见到一个辉煌的微笑，和一抹天边的彩霞，一份夸姣的神色。海纳百川方有那宽广与雄壮，宾朋四海才有那畅旺和发家。多一份热情，多一份礼貌，多一份微笑，多一份谙练的操作技巧，也多了一份良好的企业形象。多支出一份真情，也多迎回一位再往的宾客，水涨船高，我们的日子才能过得更好。
爱延续篇9
被称为“玉珍妈妈”的是当地小有名气的残疾音乐教师刘玉珍。12年前，因一场车祸，刘玉珍瘫痪，几乎对生活失去了信心，但武警石柱中队的官兵们始终与她在一起，6届领导，13茬战士，他们的爱心接力，让这位残疾音乐教师重新站立起来。
突遇车祸，音乐教师的歌声嘎然而止
刘玉珍是湖南邵阳人，11岁随家到黑龙江，在北大荒苦读成才。1990年，她调入石柱师范学校任音乐教师。在石柱，她先后在全国十几家报刊杂志发表诗歌、歌曲100多篇，1992年荣获全国首届歌曲创作歌词类三等奖，并在全国音乐知识大赛中多次获奖，受到秋里、吴玲芬等著名艺术家的肯定和指导，著名词曲家乔羽、诗人石祥欣然为她的歌曲集――《拼搏者之歌》题词。
为了让更多的人从音乐中得到快乐，刘玉珍辛勤地工作着，听说武警石柱中队官兵喜欢音乐，她多次到警营为官兵免费上音乐课。
正当刘玉珍尽情实现着人生价值的时候，一次突如其来的车祸彻底改变了她的命运。1995年10月16日下午，拿着刚出版的个人歌曲专辑《拼搏者之歌》，刘玉珍兴高采烈地回家，不幸被一辆车撞上，腰尾椎骨骨折。
在医院里，刘玉珍惦记着学生，牵挂着教学工作，10天后，病情刚好一点儿，她就带着没有愈合的伤口回到学校。1996年1月，由于过度操劳，她因伤情恶化，造成偏瘫，家里所有积蓄很快被花光，还背上近6万元的债务。后来，丈夫和她离婚，刘玉珍几乎失去生活的勇气。
时任武警石柱中队队长汪世荣、指导员谭伟得知这一消息后，立刻来到刘玉珍家中，看到以前常到中队辅导战士学习乐器的刘玉珍老师遭此厄运，两位***人流泪了。当天，中队全体官兵捐出自己的当月津贴，送到刘玉珍手中。
当晚大雨，11点多，刘玉珍的病情突然恶化，生命危急。求救电话打到武警中队后，汪世荣带领4名战士火速赶到刘玉珍家。几根竹子、一把椅子，很快做成一副简易担架。瓢泼大雨下个不停，战士们把自己的雨衣全盖在刘玉珍身上，大家浑身淋透……在医院全力抢救下，次日清晨，刘玉珍苏醒过来。看着守护在身边的武警官兵，她两眼满是泪花。
爱心接力，武警官兵创造生命奇迹
在武警官兵的帮助下，刘玉珍的性命保住了，但是医生断言，刘玉珍要重新站起来的几率只有万分之一。
看到自己成了一个每时每刻都要人伺候的“废人”，刘玉珍失去了活下去的信念。战士胡少兴说：“玉珍妈妈，你一定要勇敢地活下去啊！”说完，这位失去母亲、来自云南的武警战士噙着泪一勺一勺给她喂粥。刘玉珍被胡少兴感动了，泪流满面地表示：“无论命运如何坎坷，我一定坚强地活下去！”
从此，中队战士们都称刘玉珍为“玉珍妈妈”。中队专门成立了护理小组，为她递药、倒水、喂饭……为了帮助刘玉珍早日康复，中队挑选了四名和她身高相仿的战士组成“学步小组”，轮流到她家里搀扶她练习走路。
要让一个全身四分之三瘫痪的人重新站立起来，谈何容易？中队卫生员小黄知道肌肉要常按摩才不会萎缩，便开始学习按摩技术，为了尽快提高水平，小黄一有时间就找人帮忙协助练习，并利用休假的机会，到重庆主城区、湖南、北京等地专门找老师学习。文书小张听说针灸有效，就利用业余时间向当地老中医学习针灸，并在自己身上实验，直扎得手臂和腿又红又肿，战士们被感动了，都争着让小张在自己身上练习。
一年后，汪世荣和谭伟离开石柱，在向新任中队长杨本华、指导员盛文艳交待工作时，汪世荣特别交待了看护玉珍妈妈的任务。杨本华、盛文艳“啪”地敬了一个***礼，掷地有声地说：“放心吧，玉珍妈妈交给我们了！”
铁打的营盘流水的兵，随着岁月流逝，武警石柱中队领导和士兵换了又换，但对玉珍妈妈的爱心接力棒却一直传承了下来。一步、两步……战士们的爱心终于感动了上苍，随着新世纪第一个春天到来，刘玉珍拄着拐杖***迈步了，医生说，这简直创造了一个生命的奇迹！
那天，全队官兵像过节一样，大家来到刘玉珍家，簇拥着把玉珍妈妈接到中队，会餐庆祝。
为了照顾好刘玉珍的生活，官兵们还把菜园里的新鲜蔬菜及时送到她家里，每周两次帮助她打扫卫生、清洗衣物。
三年前，战士胡少兴离开石柱上了***校，毕业后又回到武警石柱中队任中队长。这位第一个将刘玉珍称为“妈妈”的武警战士，回到石柱后，无论工作多忙都会常去看望玉珍妈妈。2005年正月初四，刘玉珍家里电线突然起火。刘玉珍拄着拐杖，艰难地站起来，然而刚走了几步，便被火焰困住。这时，恰好胡少兴带着妻子孩子来给她拜年。看到屋内烟雾弥漫，胡少兴冲入屋内，抓过一把钳子，抢过一架梯子，“噔噔噔”爬上屋顶，剪断电线，随后，立即背起刘玉珍冲出去。
“小胡啊，没有你，我可能就……”看着胡少兴被烟熏黑的脸庞，刘玉珍热泪直流。
歌声动人，受助女教师延续爱心
刘玉珍早把官兵们的爱心写进歌曲，同时，她也一直没忘记讴歌身边日新月异的变化。12年来，她创作了《我爱重庆市》、《十唱***民鱼水情》、《战士，今年十八岁》、《拼搏》、《我是中国残疾人》等100余首歌曲，并出版了新著《电子琴综合教程》。2000年5月，在重庆市首届残疾人文艺汇演中，她拄着拐杖，站在台上，一首饱含深情的《我爱重庆市》打动了众多观众的心，赢得如潮掌声。当主持人介绍她笑对挫折，从瘫痪中站起来的事迹时，观众被感动得热泪盈眶。时任市委书记***看了她的演出后，称赞她“半边人身写辉煌，创造生命的奇迹”。刘玉珍含着泪说：“我的今天，都是武警石柱中队的官兵们给的。”
站起来的刘玉珍再次站到了讲台上。在社会各界的关心下，她开办了一家“佳莺琴行”，教孩子学琴。
爱延续篇10
音乐才子被扼住生命的歌喉：我们会永远在一起
金长春是中国音乐学院声乐教育专业学生，师从著名声乐教授马秀云。2001年7月临毕业时，北京武警干部指挥学院有意让他前去担任声乐教师。
毕业后能够留在北京，对于来自安徽肥西县农村的金长春来说，当然是一件梦寐以求的事。北京有着更广阔的舞台，他可以在这儿实现自己的音乐梦想！
2001年2月，金长春感觉身体越来越累，他以为是超负荷学习造成的，并没在意。可是，随着四肢越来越无力，他的体重也明显下降。到北京武警干部指挥学院首先要过体检这一关，金长春干脆到306医院作了一次比较全面的检查，结果医生诊断他患了慢性肾功能不全，让他赶紧住院或者回去告诉家人。金长春知道这个消息后，顿觉天旋地转。
金长春没敢告诉任何人。他想抽时间回老家诊断一下。
3月的一个周末，金长春登上了去合肥的火车。望着车窗外一掠而过的景色，眼前闪现着他和妻子的浪漫爱情、音乐生活和种种不易，他百感交集……
1994年，金长春成了宿州学院音乐系的一名学生，与王晓玉成了同班同学。一开始，他并没有把这个来自六安市的漂亮女孩儿放在眼里，因为王晓玉在音乐表现上远不如他。
金长春和王晓玉共用一个琴房。可是，到金长春练琴的时间，王晓玉却经常占着不走，和几个女同学在琴房里一边吃零食，一边聊天。有时，他不得不催促她，王晓玉很不高兴地摔门而去。
大二上半学期。一天晚上，金长春在琴房外面等着，这一次王晓玉似乎非常合作，还没到时间，她就开始收拾琴谱。刚走到门口的时候，忽然有些羞涩地看了他一眼，说：“金长春，你能帮我一个忙吗？有个男生想追我，非要约我看电影，我烦他。你过去帮我应付一下他，就说你已经约过我了，好吗？”
金长春说：“行，我可以帮你。但你必须答应我一个条件，每天让我多练半个小时的琴。”王晓玉掩着嘴笑了，这可能还是金长春第一次看到她这么美丽的笑容。“好，我让你半个小时。”
那是一个比他们高一届的男生，金长春没费吹灰之力就让他“知难而退”。他说他已经追了王晓玉很长时间了，她脾气很坏，而且有很多不好的习惯，比如喜欢吃零食、爱买漂亮衣服、虚荣心强，要不是看她长得漂亮，他早就放手了。结果那个男生落荒而逃。
王晓玉信守了“半小时”的承诺，但把琴让给金长春时，她并不马上走开，而是站在旁边倾听他的弹奏。
当时，正在热映美国大片《廊桥遗梦》，金长春鼓足勇气约了王晓玉。王晓玉被这部激情、浪漫而又充满伤感的电影感动得泪流满面，暗中不知不觉地抓住了金长春的手……
爱情给音乐插上了翅膀。金长春的成绩一直是班上前三名，在他的指导和影响下，王晓玉的成绩也有了明显提高。1996年3月，为迎接全国首届大学生文艺汇演，金长春和班上的一名女生组合，王晓玉则和另一名男生组合。金长春除了准备自己的节目之外，还帮王晓玉和那个男同学选曲、伴奏、练唱。最后，王晓玉和那个男同学以《夏日圆舞曲》获全国大学生文艺汇演民族唱法三等奖，而金长春却因为那名女生表现失常，没能到北京参加决赛。王晓玉从北京凯旋而归时，金长春手里捧着鲜花，在凌晨4点钟赶到火车站。王晓玉下车后，一头扑进金长春的怀里：“谢谢你，这个奖也有你的一半！”
1997年，两人就要毕业了。王晓玉的舅舅将她安排进皖西学院。但王晓玉果断放弃省城的那份工作，执意跟金长春来到肥西县师范学校任教。
1998年五一，两人在学校举行了婚礼，约好暂时不要孩子，因为金长春还有一个更高的目标。他们毕业的宿州学院是一所大专院校，王晓玉也想专升本。夫妻俩每天清早起床到学校外面的旷野里练声，对更高音乐境界的追求激荡着他们心中的理想！1999年6月，金长春以声乐90分、钢琴90分、视唱练耳90分的优异成绩，考取了中国最高的音乐殿堂――中国音乐学院，王晓玉也考进安徽教育学院声乐专业继续深造……
如今回想着这一切，竟然恍如隔世。
久别胜新婚，可金长春却缺少往日的激情。在王晓玉的一再追问下，他不得不把自己得病的消息告诉了她。王晓玉抱着他失声痛哭：“这是为什么？为什么？你快毕业了，我们一切都要好起来了呀！”金长春不知道该如何安慰妻子。在突如其来的命运打击面前，往常总是很有主见的金长春也措手不及，似乎是一根小草，就要被卷进一个不可抗拒的巨大漩涡。
王晓玉陪金长春在六安市人民医院做了一次复查，结果跟北京一样。她还是不相信，又到安徽省立医院再次检查，仍是同样的结果。王晓玉恳求医生给金长春开点儿药，说他还有几个月就要从中国音乐学院毕业了，还没有拿到毕业证。医生既惊讶又感到痛惜：“他还在上学？这个病要是不加以控制，顶多只能活两年。”王晓玉，还有金长春的母亲和姐姐，在医院走廊里顿时痛哭失声……
金长春就要返回北京了。他的身边有一只蛇皮袋，里面装着在合肥开的中药。就在火车开动之前几分钟，王晓玉不顾身边还有乘客，紧紧地拥抱着金长春，把头埋进他的怀里：“老公，原谅我不能陪你同行。等毕业了，我每天都陪你在一起！”金长春拍拍她的后背说：“是的，晓玉，等着我，我们会永远在一起的！”
走近生命悬崖第一件事：推开爱人让她追寻幸福阳光
班主任、系主任知道他的病情后，要他先回家治病，等病好了再回来。拼搏了快两年，岂能在这最后关头放弃？这时候，这张毕业证无疑比他的生命还要重要！
为了不影响其他同学，金长春在学校旁边租了一间房子，买了煤炉和瓦罐煨药，屋子里整天飘着中药味，他就这样一边自己煎药，一边准备毕业考试和毕业论文。王晓玉不放心，打电话要来北京看望他，他坚决不同意，他怕妻子见到他与煤炉、瓦罐为伴，感情上接受不了。马秀云教授上课时，把钱往他的口袋里塞，金长春不要，马教授流着眼泪说：“孩子，你千万别垮下来，你将来是很有前途的啊！”
毕业考试时，金长春在校音乐厅演唱了《杨白劳》、《三江口》和《小白杨》，台下都是中国音乐学院著名的声乐教授。金长春的毕业考试唱得尤其出色，教授们眼圈都红了。走出音乐厅时，一同跟随马教授学习的几位师妹，抱着金长春失声痛哭。
以金长春的身体状况，他想进北京武警干部指挥学院已经不可能了。在这张生命的“判决书”面前，金长春所有的音乐梦想都被击碎！
毕业考试结束后，本来还有一次聚餐和联欢会。金长春是班长，理应投入认真而精心的准备工作，但是，一来他已经完全没有精力，二来他也不想显得太伤感，便一个人默默地收拾行李，离开他学习了两年的中国音乐学院。在校门口，他碰到班上的两名男同学，他们安慰金长春，劝他参加完联欢会，跟老师和同学们告别之后再走，金长春抱住两个男同学的肩嚎啕大哭。这是他生病后第一次如此失态。他扛得太久了，在他的背后就是校匾上“中国音乐学院”那几个发亮的大字，他的心里充满苍凉（中国音乐学院的毕业证，是一位同学后来特意送到肥西的）……
2001年6月，金长春心情灰暗地回到肥西县师范学校，继续担任音乐教师。王晓玉也毕业回来了。因为金长春的病，一切都被打乱了。王晓玉要金长春去住院，金长春也听话地进医院住了一阵，但整天面对白色的床单，看着其他病人苍白失色的脸，他实在接受不了这样的现实，很快便又跑回学校。只有回到学生们的中间，回到音乐的旋律中，他才能找到生命的支点。
理想搁浅，这时王晓玉就特别想要一个孩子，但金长春坚决不同意：“我的身体状况不允许，生下孩子更是你的负担。”王晓玉哭着说：“可我们结婚已经3年了呀。有了孩子，还可以把我们没能实现的音乐梦想寄托到孩子的身上……”
金长春又何尝不想要一个孩子呢？如果哪一天自己真的走了，还可以留下一个爱的结晶。但是，他不愿把责任转嫁到妻子身上，更不愿孩子从小就失去父亲，那样太残酷了。他又不忍明确拒绝妻子，只好搪塞她：“等我病情稳定一些再考虑吧。”
2002年春节，王晓玉因父亲意外去世而整天都在痛苦的泪水中度过，身体每况愈下的金长春根本安慰不了她，他们的天空一片黑暗，音乐声完全绝迹，有的只是绵绵不绝的哀痛和绝望，金长春备感愧疚和压抑。两个月之后，他果断提出与妻子离婚，王晓玉的泪水都快把她自己淹没了：“父亲走了，你身体有病，现在还要提出离婚，你是要往我流血的伤口上撒盐啊！我不离开你，你也离不了我。没有我的照顾、没有我的宽慰，只剩下孤独的你怎么办？我们说好要永远在一起的，我绝不会背弃这个诺言！”
金长春说：“晓玉，当初我根本就不应该爱上你。我拼命地考上中国音乐学院，是为了实现更高的音乐目标，同时也是为了给你幸福！可是，如今我永远也做不到了。我愧对你，也愧对你的家人。看着你每天以泪洗面，在痛苦中煎熬，我的心比我得了病更加难以承受。我们生活在一起，即使能够互相安抚，也会越来越沉重的，这对我的身体不好。不如放你走！让你去找一个明朗的空间，去享受应该享受的幸福，那样我反而可以放松下来。不用担心我，我还有音乐，还有我的学生，将来我们也可以像朋友和兄妹一样相处。只要还活在人世，我们就会相互牵挂，不在乎每天在不在一起生活。晓玉，你说是吗？”听了金长春的话，王晓玉不禁嚎啕大哭。
金长春铁了心要离婚，无论王晓玉怎么哀求都没用。王晓玉最终还是同意了。可临到去办离婚证时，却发现她手里的那本结婚证怎么也找不到了，她哭着对金长春说：“我们不要离婚，是老天可怜我们，把我那本结婚证收去了……”金长春至今也不清楚那本结婚证到底是丢了，还是被王晓玉藏了起来。他一再向民***局的工作人员解释，恳求他们满足他的心愿。结果他们以一本红色结婚证，换回了两本绿色的离婚证。
离婚当天，金长春请王晓玉吃了最后一顿饭。王晓玉流着眼泪说：“长春，今后我们就以‘兄妹’相称吧。”金长春郑重地点点头。
我的生活有音乐和学生：乘着歌声的翅膀让生命延续
2002年的春天，校园外开满金黄色的油菜花，田野里飘荡着迷人的香气。金长春在大自然和音乐中展开自救。他想开了：人生所有的悲剧，其实都是在展现遗憾。一个追求理想的人，也许至死也未能叩开理想的大门，但只要追求过、奋斗过，生命就会闪耀着阳光一般辉煌的亮色，死也可以无愧了。他要用音乐来跨越生命的遗憾！
金长春一边吃中药，一边始终像正常老师一样上课，有时在讲台上实在难以坚持，就在课堂上休息一会儿。他开的选修课，选修人数创下了全校之最。金长春把这称为特殊的“音乐疗法”。他还应一些学生家长之邀，给要报考声乐专业的学生进行高考辅导。
殷欣的家在肥西县城，她自小热爱音乐，歌也唱得很好，她想报考金长春的母校――中国音乐学院，可是又有些自信心不足，毕竟那是中国最高的音乐殿堂。金长春就以自己作为例子鼓励殷欣。
金长春不过是个生长在农家的“穷小子”，高一那年，在学校举办的歌唱比赛中拿了第一名，在老师的推荐下，他步行几十公里到合肥拜师，寒暑假不辍。那年他同时考上了4所学院的音乐系，因为宿州学院收费最低，他就选择了这所并不起眼的学校。工作之后，他又考上了中国音乐学院。可是，当他来到北京之后，才发现自己在这个藏龙卧虎的艺术圣地，是多么微不足道。全班50人，有的在各种比赛中得过奖，有的出过国，而他来自一个小地方，无论是服装、经验、台风都没法和他人相比。他惟一的优势就是年龄大一点儿，显得比较成熟、稳重，又是一名预备***员，同学们一致推举他当了班长。他在班上的总成绩只能排到30多名。著名声乐教授马秀云负责他的练唱，她就像一位母亲一样，亲自为金长春抄写歌谱，为他“开小灶”，他也比别的学生更加发奋用功。第一学年下半学期，他的总成绩便上升到全班第二。
金长春并不是要表白自己，他是想用这种方法来激励自信心不足的殷欣：“你现在的条件比我好多了，只要你热爱音乐，努力学习并练好基本功，你就有可能成为像彭丽缓、***那样的‘明日之星’！”
殷欣听了金长春的话就像他当初一样用功。2002年8月，她考上了中国音乐学院！当她接到录取通知书时，第一时间就跑去向金长春报喜。学生考进他的母校，将要实现自己未竞的理想，金长春高兴得泪水涌流。
2003年3月的一天，金长春接到了王晓玉的电话。王晓玉离婚后便调到皖西学院任教，她每隔一段时间都要打电话问候金长春，但这次她说的事情比较特殊，她想跟在安徽教育学院上学时认识的同学李彬结婚，特意打电话征求金长春的意见。金长春也认识李彬，他请两人出来吃饭，并叫来王晓玉的妹妹作为见证人。金长春以“哥哥”的身份，郑重地对李彬说：“晓玉性格很单纯，不太会做家务，希望你以后要宽容她，多呵护她。”李彬向金长春作了保证。王晓玉看着神情憔悴的“哥哥”，凄然落泪。
王晓玉终于有了幸福的归宿，金长春心里多了一份安慰。2003年，金长春闯过来了！2004年，他血液里有很多毒素排不掉，引起关节剧痛，他也闯过来了！这年8月，他辅导的另一名女生卞珊珊也考进了中国音乐学院。
2005年4月，金长春自筹4万多元资金，用他的名字在肥西县城开办了长春琴苑，下设艺术培训部、乐器销售部、高考培训部和金帆合唱团。
长春琴苑刚开办就招收了十几名学生，一个名叫孙超亚的男生特别出色。孙超亚家在农村，经济比较困难，却学得特别专注，他也想报考中国音乐学院。金长春从他身上看到了自己的影子，就像当初马秀云教授教他一样，他几乎把心掏了出来。就在孙超亚即将赴北京考试前夕，一天晚上他送孙超亚回家，路上遇到一条狗，他将孙超亚拉到身后，那只狗朝他扑了上来，连咬他几口。几天后，金长春陪孙超亚到母校中国音乐学院报考时，身上还背着几支狂犬***苗。
2006年9月，孙超亚如愿以偿地跨进了中国音乐学院的大门。金长春所带的其他学生，也都无一例外地考上了别的音乐学院。这比什么灵丹妙药都管用――生命在音乐中延续着，他几乎忘记了自己是个身患绝症的人。
2007年春节，金长春在合肥市乡村歌手大赛中荣获一等奖，之后又带领由学生们组成的金帆合唱团，在合肥市合唱比赛中获得一等奖。6月16日晚，金长春在肥西县剧院举办了一次个人演唱会――如果他没有生病，他或许会在北京某个大剧院的辉煌舞台上亮起他的歌喉，而现在他只能在家乡的小剧院，用饱蘸感情的声音诠释他的生命和爱。尽管演唱会上没有名人大腕，没有群星闪耀，但小剧院里仍然座无虚席。许多学生都从外地赶了过来，已是歌手和声乐教师的殷欣担任客唱，卞珊珊、孙超亚也回来了，演唱会的资金正是他们一手筹集的。王晓玉和丈夫李彬也在其中。台下台下，歌声伴着泪水，激情在鲜花中飞扬！
金长春感到很知足：医生曾断言他顶多只能活两年，他已经摸到了上帝的手，但凭着对学生的热爱和对音乐的追求，他挺过了6个春秋！燃烧的音符和音乐的华章，让他的生命得以延续。
在举办个人演唱会之后，金长春累倒了，在家人的劝说下，他住进安徽省立医院。医生说如果再不换肾，生死难料。一个大病房住了7个人，每到黄昏，金长春都给病友们唱歌，唱他们所熟悉的《西游记》、《小白杨》等，但他只住了7天就跑了回来。农村的姐姐金长秀不顾儿子在读高中，到上海长征医院给他做了配型，幸运的是配型非常成功。可金长春一直在辅导新的学生，因为他教的学生成绩出奇地好，连合肥的好多家长也慕名把孩子送来。直到9月初，一批新的学生考走之后，他才决定接受手术***。中国音乐学院宣传部闻知这一消息，在校报上发起倡议，希望学院的历届毕业生和在校生，每人捐出10元钱，以挽救这位当年中国音乐学院的才子！
2007年10月，记者采访金长春时，得知他的换肾手术已定在11月中旬。学生们都已经知道了。10月15日，王晓玉在一位朋友的陪同下来琴苑看望他，金长春却没有对她提及这件事。他真心希望她能过得快乐、幸福，不想让她担心。金长春动情地对记者说，他现在把全部的爱都集中在学生身上，他要把宝贵的生命和时间浓缩起来，音乐已经融入他的心灵，随时与他为伴。就像柴柯夫斯基说的那样：“哪怕生命不再，在音乐中也会死得舒服一些。”