面试演讲稿模板

面试演讲稿例1

为促进信管系团委学生会的工作发展,注入新的血液,让新生有一个展示自我的舞台,信管系团委学生会开展了纳新工作。x月x号晚6点,信管系学生会的部门进行了纳新面试。

信管系新生报名勇跃,实力不俗,展现了当代大学生的良好形象,得到了团委学生会各部门负责人的好评。面试还未开始,试场外就挤满了前来面试的同学。对于大多数的学生来就,这是第一次参加面试,学生会招新演讲稿或多或少都有几分紧张,但他们仍勇敢,自信的面对这一次挑战。

在面试场上,xx届的新生挥洒自如的表现,学生会招新演讲稿是自我的一种展现--坚定的信念、缜密的语言、冷静的思维,无一不体现出来。面试赛场上环节自我介绍、才艺展示和随机应变。xx的新生们虽然年龄小,但是阅历可见一斑;在自我展示的环节,很多都是以歌声传达自己内心的火热,一种执着和向往,无需语言的构建,用歌声诠释了一切;而在随机应变环节,面对评委们精心准备好的问题,体现出自信,言语中流露出对工作的热情和渴望。

在各个部门的会场上,xx的新生们所体现出来的优势也各有千秋:外联会场上主要体现的是对交际能力,团队精神的考察;学习会场各个能言善辩,鼓舞人心;宣传会场上各显技艺,身手不凡;生活会场,组织策划,运筹帷幄;文艺会场上,歌艺舞技,陶醉于此;体育会场,运动竞技,团结协作;办公室里,沉稳处事,执着在先;实践会场上,动手能力,发散思维。

学生会将本着公平、公正、公开的原则,选拔出新一届的XX级学生会成员。复试结束后,新生们纷纷表示,即使没能顺利进入团委学生会,他们依然很开心!与众多同学交流的愉悦,还有走上讲台的勇气,参加面试的经验,这一切都会是美好的回忆!学生会招新演讲稿让我们欢迎08新生加入学生会大家庭的同时,期待他们的精彩表现!

【范文二】

大家好!

我叫xx,来是XX班的学生。

我的爱好是XX XX XX .

很高兴能站在这个讲台上参加学生会竞选。此时我的心里也很紧张。

首先我想说我很适合加入学生会,因为有人说,从事一件事的原动力是热情,唯有热情是从内心迸发出来的力量,可以驱动你去触摸自己的理想。而我就有这样的一份热情,对的喜欢,所以我认为我很适合成为学生会这个大家庭的一员。

当然,仅仅有热情是远远不够的。还要有在学习和工作上的能力。我不敢说我有什么样的能力,但在以后的学习和工作中我一定会让大家知道,我能行。

面试演讲稿例2

你们好!

我是第*号考生,非常荣幸能参加今天的面试。这次面试,对我来说,既是机遇也是挑战,希望通过这次面试,使大家对我的能力和追求有一个初步的了解,能够给予我帮助和支持。下面谈谈我担任辅导员的优势和工作思路。

第一、我热爱教育事业。我的性格比较开朗,适应环境能力较强,并且稳重、踏实,责任心强。近20年的求学生涯使我对教育事业和学生工作有着极大的热情和激情,从事教学辅导工作是我最理想的职业选择,我会付出全部的热情和精力来做好这项工作。

第二、我具备良好的***治素质和道德修养。作为一名***员我认为不管干什么工作,首先要具备过硬的***治素质、良好的道德品质,本人于2006年光荣地加入了中国***,通过***组织的教育和自己的学习提高了思想理论水平和***治觉悟,在日常工作和生活中,我能够时刻以一名优秀***员的标准来要求自己,在思想上行动上始终与***中央保持高度一致。辅导员是开展学生思想***治教育工作的主要执行者,也是关心学生,帮助学生,促进学生全面发展和健康成长的重要力量,作为一名辅导员更需要过硬的***治素质和道德修养。因为辅导员的言行举止都将影响着学生的身心发展,“其身正,不令则行;其身不正,虽令不从”,只有具备这样的素质,才能在人格上赢得学生的尊重,使他们接受教育和管理。

第三、具备较好的科学文化水平。作为辅导员,除了需要具备优良的***治素质外,还必须掌握现代科技和管理知识,我想我已经具备了这样的理论基础。在大学本科、研究生学习期间,我一直努力学好自己的专业知识,曾多次获得一等奖学金。在研究生期间一直协助导师做课题并发表了4篇学术论文。除此之外,我还努力加强计算机、英语、法律法规的学习,也都取得了一定的成绩,这为从事今后的工作奠定了坚实的基础。

第四、具有较好的组织管理和沟通协调能力。从小学一年级至大学期间,我曾担任过班长、团支部书记、学生会宣传部部长等职务,多次获得“优秀学生干部”的荣誉称号。2011年参加工作后,我先后在基层、局机关、区局和厅里工作,不同的工作岗位,锻炼了组织协调能力和人际交往的沟通能力,使我的工作能力得到了很大的进步和提升。丰富的工作经验,将有助于我在辅导员岗位上解决学生在学习、生活、思想等方面的问题,提高学生的思想***治觉悟,增强与学生们的沟通和融洽。

第五、具有多年从事教育工作的经验。我接受了4年的中等师范和4年本科师范类教育,熟悉教育学、心理学理论,具备学生管理工作相关理论基础。同时我有担任中小学班主任和高校代课老师兼副班主任的工作经验,熟悉中学生和大学生的心态变化。

以上是我从事辅导员工作所具备的优势,下面我再谈一谈今后的工作思路,众所周知,辅导员的工作是集教育管理、综合服务于一体的工作,是连接学校和学生之间的桥梁,在处理突发事件、化解矛盾,维护校园安全稳定方面起着巨大作用。我想从以下几个方面开展好自己的工作。

第一、 迅速熟悉学校的管理运行机制和学生的思想特征

熟悉学校的规章制度,向领导同事请教、建立健全学生交流平台,主动与学生交流、及时掌握学生的基本情况。了解艺术类专业学生的思想和特点,结合这些特征找到解决问题的方法,开展符合他们的教育、管理、服务工作。力争在最短的时间内适应新的工作环境,胜任本职工作。

第二、 充分发挥学生干部和学生***员的作用

积极配合班主任加强对学生工作的监督指导,发挥学生干部上情下达,下情上传的作用。学生干部和学生***员是一个班集体的中坚力量,他们在学习、纪律、思想方面的表现很大程度上会影响班集体的班风学风,因此加强对他们的教育指导工作,发挥先锋模范带头作用,增强班级凝聚力和战斗力,促进良好的班风学风的养成。

第三、 对工作要有爱心和责任心做到公平、公正

辅导员是一个需要奉献和付出的岗位,有爱心是做好辅员工作的根本保证,全心全意地为学生服务,真心实意地热爱每一个学生,才能赢得同学们得信任与支持,才能把工作做好。

在各种先进评比、奖助金发放、学生干部任命、发展***员等环节都和学生的切身利益相关,辅导员做到了公平公正,才能得到学生的认同和尊重,稍有失偏颇,极有可能成为矛盾的触发点,影响稳定。

辅导员的责任心则体现在对学校负责,同时也要对学生负责两个方面,不仅要积极带领同学遵守学校各项规章制度,而且要有为全体学生负责的态度,要做到经常深入学生,全面了解学生,进行针对性的教育和引导,帮助学生们树立正确的人生观、世界观和价值观。

面试演讲稿例3

我是泉港区检察院的**。**年参加检察工作后,我先是在石狮检察院的刑检和起诉部门从事了四年的业务实践。**“严打”期间曾创下个人年度办案**件的最高纪录,被**市委、市***府评为“严打工作先进个人”。离开起诉部门后,我在职攻读取得了研究生学历和法律硕士学位,并在兼任检委会委员、办公室主任、民行科负责人的工作岗位上积极推动检察理论和实务创新,较熟练地掌握了多媒体示证的编辑操作。近期还主办了全省首例的检察机关提起刑事附带民事诉讼案和全国首例的“支持反诉”案。有了这些经历,我更向往重返公诉席,做一名主诉检察官。

我认为,“主诉”的“主”可以解释为“主导追诉程序、主办疑难案件和主持业务管理”,而“诉”则包含了“诉讼的质量、效率和责任”。

主导首先要充当“法官之前的法官”。用庭审的标准,对罪与非罪、此罪彼罪、罪轻罪重进行相对***的法律判断,把指控的准确率作为办案的生命线;其次,要成为引导侦查的行家,强化提前介入、追捕追诉和补充侦查等配合制约机制,圆满完成举证责任;第三,要为案件的“快侦、快诉、快审”发挥积极作用,例如减少退补和延期审理、用足用好简易程序和普通程序简化审等等;最后,鉴于法律监督机关的宪法地位,主诉检察官还要扮演好“法官之上的法官”,用正义之剑,维护公正的天平! 作为公诉部门的业务核心,主诉检察官应该在主办重大复杂疑难案件中展现驾驭各种刑事法律***策问题的才能;在还原案件事实、纠正违法侦查、粉碎伪证翻供、驳斥歪理辩护的较量中树立检察职业的权威;在打防结合和综合治理的协作中实现公诉的法律效果和社会效果。

检察改革要求淡化行***色彩、增强司法属性,作为公诉部门的业务领导,主诉检察官应当着重在拟定提审提纲、组织案件讨论、签发法律文书、制定庭审预案等关键环节上加强对助手的业务管理,在明辨是非的唇***舌战和法理思考中把自己培养成专家型的检察人才,在监督、竞争、合作的氛围下打造一批职业公诉人中的精英骨干。

面试演讲稿例4

 1、说教材

本课选自江西美术出版社,七年级上册第一课,属于欣赏评述领域,本课的主要内容是美术的不同表现形式以及绘画,建筑,雕塑等的特点。通过本课的学习,提高学生的判断能力,培养学生的审美情趣。

 2、说学情

 在教学中充分考虑初中学生的心理及知识结构,七年级的学生对美术课的兴趣是浓厚的,思维方式倾于抽象,表达能力较小学生更强,他们已掌握基本的判断能力,具备一定的审美能力,在教学中要特别注重培养学生的想象力和创造力。

 3、说教学目标:

 依据教材和学情分析,结合美术新课标的教学理念我制定了以下三维 教学目标:

 1>知识与技能:掌握绘画,雕塑,建筑工艺等的分类,以及艺术特点。

 2>过程与方法:通过***片展示法,合作探究法,让学生了=

 3>情感态度与价值观:提升学生的审美判断能力,引导学生在生活中发现美、认识美,创造美,培养学生尊重世界多元文化的价值观。

4、说重难点

 为了达到以上目标,我将教学重点定位于掌握美术的分类以及绘画,雕塑,建筑等的特色,难点设置为提高学生的判断能力,培养学生的审美情趣。

5、说教法学法

 为落实教学重点,突破教学难点,我遵循教师为主导,学生为主体的教学理念,结合新课改   的要求,我采用情境导入法激发学生的兴趣,在学法上采用欣赏法、对比法、、合作探究法培养学生的观察能力,提高学生的基本美术素养。

接下来我重点说说我的教学过程:

本节课的教学过程分为情境导入、教授新知、展示评价、拓展延伸等环节:

1.创设情境,激趣导入

开始上课时,展示我课前准备的雕塑小泥人,绘画作品《梅花》以及工艺品,让学生欣赏,向学生进行提问,什么是美术,引起学生的思考,调动学生的积极性,激发学生的学习兴趣,引入课题《美术星空》。

2讲授新知,整体把握

先采用PPT,播放绘画类***片,版画《饮》,国画《祖孙四代》,油画《深渊旁》,让学生以前后排四人小组展开探讨,从绘画材料,工具,表现对象等进行对比欣赏,让学生掌握版画,国画,油画的特点。

然后播放雕塑类***片,《虎门销烟》《国王与王后》《向警予像》,引导学生从材质和空间形式两方面进行讨论,对雕塑进行分类,从材质上划分为石雕,木雕,泥雕,从空间形式划分为浮雕,圆雕,透雕。

接下来,播放北京故宫和比萨大教堂的***片,让学生从结构造型,线条,色彩等方面对比,找出中外建筑的不同艺术特色,感受中外建筑的美。

最后总结,美术分为绘画,雕塑,工艺,建筑,设计等很多方面,绘画又分为版画,国画,油画,水彩画等,雕塑从材质上分为木雕,泥雕,石雕,从空间形式分为圆雕,透雕,浮雕,建筑又分为中式,西式多种形式。

 

通过播放***片,让学生进行讨论,培养学生的表达能力,结合新课改的要求,让学生关注文化与生活,整堂课中在整堂课中,我始终起主导,充分发挥学生的主体地位,让学生围绕我所创设的问题情境,展开讨论,提高学生的审美判断能力。

 

3巩固评价

每组派一位代表谈谈自己了解的有名的美术作品,再由同学们相互评价,评出最精辟的见解,最后由我总结,不论学生认识是否深刻,我都会对大家的积极性和合作能力进行肯定和表扬,同时使学生明确需要克服的弱点并找到发展方向。

4拓展延伸

回顾本节课的学习内容,请同学们课后去发现生活中的美术现象,和家长一起探讨美在哪里,以照片或视频的形式分享到班级微信群,学生进行交流。

让学生将美术与生活相结合,在生活中发现美的存在。

7、说板书设计:

面试演讲稿例5

尊敬的各位师兄、师姐、同学们,晚上好:

很荣幸能够站在这个舞台上与来自各个班的精英们一起展示自己,我叫XXX,来自XX班,有着强烈工作心和责任感,有胜任领导工作的组织能力、文化水平和专业知识、一向热爱集体、乐于助人的一个平凡的我,怀着锻炼自己、积累经验、服务师生的目的,让我毫不犹豫的选择了学生会这个大舞台,在这个舞台上,我将会把握自己,挖掘自己,展示自己,实现自己。

XX部在学生会中扮演着重要的角色,我自信我有能力做好学生会的工作。同时,我也坚信,通过今天的洗礼,明天的我必将受益匪浅,在学生会的工作锻炼中,一只雏鸟必将长起丰满的双翼。拿破仑曾说过:“不想当元帅的士兵不是好兵”。我想我不仅要做元帅,而且要做一名出色的、成功的、能为大家谋利益的学生干部。

虽然,面前的我们都是陌生的面孔,但这只是暂时的,不能阻碍你们对我的信任和支持,今天我以XX部为荣,明天XX部将以我为荣,请不要再犹豫,拿起你们手中的笔,投上你们真诚的每一票,请大家支持我,我在期待下一轮,谢谢大家!

面试演讲稿例6

我认为,“主诉”的“主”可以解释为“主导追诉程序、主办疑难案件和主持业务管理”,而“诉”则包含了“诉讼的质量、效率和责任”。

主导首先要充当“法官之前的法官”。用庭审的标准,对罪与非罪、此罪彼罪、罪轻罪重进行相对***的法律判断,把指控的准确率作为办案的生命线;其次,要成为引导侦查的行家,强化提前介入、追捕追诉和补充侦查等配合制约机制,圆满完成举证责任;第三,要为案件的“快侦、快诉、快审”发挥积极作用,例如减少退补和延期审理、用足用好简易程序和普通程序简化审等等;最后,鉴于法律监督机关的宪法地位,主诉检察官还要扮演好“法官之上的法官”,用正义之剑,维护公正的天平!

作为公诉部门的业务核心,主诉检察官应该在主办重大复杂疑难案件中展现驾驭各种刑事法律***策问题的才能;在还原案件事实、纠正违法侦查、粉碎伪证翻供、驳斥歪理辩护的较量中树立检察职业的权威;在打防结合和综合治理的协作中实现公诉的法律效果和社会效果。

检察改革要求淡化行***色彩、增强司法属性,作为公诉部门的业务领导,主诉检察官应当着重在拟定提审提纲、组织案件讨论、签发法律文书、制定庭审预案等关键环节上加强对助手的业务管理,在明辨是非的唇***舌战和法理思考中把自己培养成专家型的检察人才,在监督、竞争、合作的氛围下打造一批职业公诉人中的精英骨干。

面试演讲稿例7

诚信廉洁演讲稿【诚信廉洁演讲稿】诚,可以说是诚实,亦可作忠诚……无论对人还是对事,我们都应该做到诚实、忠诚。诚实,其实不必是多么伟大的壮举,它无时无刻不在你的身边上演:诚实,就是在你不注意打碎花瓶后勇敢地向妈妈认错;诚实,就是当你拾到东

诚信做人演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们:大家上午好!今天,我在国旗下讲话的题目是《坦诚为人,诚信处事》。请大家先看一段公益广告。古人云,言必信,行必果。

诚信做人演讲稿范文道德像是一双手,推开了封锁在心灵的窗。道德像是一扇窗,透过了流动着的美丽的光。今天要给大家介绍的这个人,他办企业为了家乡的父老乡亲,他宁愿亏本也要坚持诚实经营,他十几年来重信守诺,为地方经济的发展贡献了自己全部的力量,他

诚信做人演讲稿:诚信之花尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!如果春天没有烂漫的花朵,就不会有缤纷的大地和诱人的香气;如果人间没有诚信,那就是一个苍凉而荒芜的世界。诚信,如同一缕阳光,带给人们光明与希望。

诚信伴我行演讲稿三杯吐然诺,五岳倒为轻。诚信,沿历史的长流,浩浩汤汤,注入黄河长江。万丈豪情融入血液沸腾的你我,五千年的文化是生生不息的脉博。荀子云:“君子养心莫过于诚。

明礼诚信演讲稿范文演讲稿对于演讲都有哪些作用呢?主要体现在以下几方面:(1)整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度;(2)引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容;(3)通过对语言的推究提高语言的表现力,增强语言的感染力。

诚信演讲稿范文500字诚信就是诚实守信,是做人的根本,是中华民族的传统美德。诚实指忠诚老实,言行一致;守信指说话和做事讲信用,说到做到。古人曰:“君子一言,驷马难追。

企业诚信演讲稿范文如果有三位先生同时向我们走来:一位叫财富先生,一位叫成功先生,一位叫诚信先生,你会将哪位先生请进家门呢?财富是人之追求,有人会争先恐后请进财富;成功是人之目标,有人会捷足先登抢争成功;诚信在人的心中,有人却会无暇顾及。

诚信考试演讲稿范文风吹了又走,花开了双落。伴随着冬季的萧索与肃杀之意,谈笑风生间,本学期的学习生活又被白驹过隙般的时间清磨殆尽,而我们也即将迎来期未考试。自古以来,考场上少了不的便是诚信。

关于诚信的演讲稿范文近年来,人们对诚信的呼吁越来越强烈,这也许并不是中国古人的诚信记录比现在好得多,而是现在人们的诚信意识在缓慢地苏醒。这恰如分蛋糕一样,早些时候,我们的面前其实没有蛋糕,所以大家一团和气,没有什么可以争执的东西。

诚信教育演讲稿范文首先,我想说,我们很幸运,也很奢侈,因为诚实的空气将你我包围,踩着充满了信用的气息,我们的脚步在校园里踏响,我们的口号在城市的上空中回荡,曾经在庄严的国旗下,我们高喊:诚信是我们心灵的寄托,我们要用自己的行动证明诚信在我

关于明礼诚信演讲稿范文亲爱的老师,亲爱的同学们:大家早上好!今天我想要和大家一起探讨的题目是诚信。而今,我们仰望苍穹,天空依然摧残明朗,而俯察内心那些崇高的道德法则。何谓诚信 顾名思义,诚实守信。人与人相互交往,坦诚相待就是诚信。

诚信从我做起演讲稿范文诚信,似一湾清泉,如缕缕阳光,用纯净洗去不洁的铅华,让心灵焕发勃然生机,让我们感受道德与良知,感化懵懂与扭曲,让我们的民族之魂昂然屹立.德国作曲家门德尔松20岁时第一次出国演出,一时轰动了英国,英国女王维多利亚在白金汉宫为他举行了盛

高中生诚信做人演讲稿亲爱的老师、同学们:大家早上好!今天我给大家带来的演讲是《诚信是做人的根基》。莎士比亚说:如果要别人诚信,首先自己要诚信;德莱说:诚实是人生的命脉,是一切价值的根基;孟子说:诚者,天之道也;思诚者,人之道也。

关于诚信做人的演讲稿诚信,似一湾清泉,如缕缕阳光,用纯净洗去不洁的铅华,让心灵焕发勃然生机,让我们感受道德与良知,感化懵懂与扭曲,使我们的梦想展翅翱翔。德国作曲家门德尔松20岁时第一次出国演出,他的精彩演出一时轰动了整个英国,英国女王维多利亚

关于诚信做人的演讲稿范文尊敬的各位老师,亲爱的同学们大家上午好:我是高二九班的xxx,今天我演讲的题目是《勤奋学习,诚信做人》。在高中的学习生活中大家或多或少都会感到累。

演讲稿范文:诚信,一朵永不凋零的花上午好!今日查字典我演讲的题目是诚信,一朵永不凋零的花。很多人都听过这样一个故事,一个叫孟信的人,家里很穷,无米下锅,只有一头病牛。一天他外出,他的侄子将牛牵到集市上卖了。

企业诚信演讲稿范文3篇本文目录企业诚信演讲稿范文企业诚信演讲稿——从“赤兔之死”说起企业诚信演讲稿企业诚信演讲稿-用诚信敲开美丽人生诚信,如同一轮明月普照大地,以它的清辉驱尽人间的阴影;诚信如一束玫瑰的芬芳,能打动有情人的心。

诚信教育演讲稿3篇本文目录诚信教育演讲稿小学诚信教育演讲稿诚信演讲稿:加强诚信教育诚信是中华民族的优良传统,也是人们普遍赞誉的一种美德。诚信作为一种道德规范,是指人的思想与行动应当一致,诚实无欺,言而有信,表里如一,说到做到。

企业诚信演讲稿4篇本文目录企业诚信演讲稿企业诚信演讲稿——从一块钱说诚信企业诚信演讲稿—用诚信敲开美丽人生企业诚信廉洁演讲稿各位朋友,我演讲的题目是:从赤兔之死说起。赤兔之死,这是高考中一位学生的作文,据说得了满分。

讲诚信演讲稿范文3篇本文目录讲诚信演讲稿范文讲道德讲诚信演讲稿学生诚信演讲稿——人人讲诚信尊敬的各位领导,亲爱的战友们:大家好!我是中队二班战士王xx,今天能以一名新兵的身份站在这里,我的心情很激动。

诚信演讲稿范文:心中的诚信才是根本《清稗类钞敬信类》中记载了这样一个故事:一个叫蔡嶙的人向一位朋友借了一千两黄金,没打借条。不多年,朋友去世了,他就把朋友的儿子叫到家,把一千两黄金还给他。

诚信演讲稿范文:时代呼唤诚信老师、同学们:诚信,就是要诚实、守信用,对自己、对他人、对集体要有责任感。它既是中华民族的传统美德,也是我们每个人应该做到的最起码的道德标准。我们的父母和老师常常用他们的言行教导我们:从小就要做一个有诚信的人。

信用社合规演讲稿:诚信带我起飞,合规伴我翱翔尊敬的各位领导,各位同仁: 我是来自五通信用联社的熊蕊,我演讲的题目是《诚信带我起飞,合规伴我翱翔》。 曾经有人这样问我:“21世纪,什么最可贵?”这样简单的问题着实让我想了很久。

优秀的诚信演讲稿:诚信就是生命大家好!今天我谈谈公民道德的一个话题诚信。说到诚信,我想起小时候听到的狼来了的故事,从中懂得了好孩子要诚实,不能说谎。我又想起了去年的高考作文题:有一个年轻人跋涉在漫长的人生路上,到了一个渡口的时候,他已经拥有了健康、美貌

诚信演讲稿范文4篇本文目录诚信演讲稿范文诚信小故事演讲稿大学生诚信演讲稿——诚信,大学生的必备中学生诚信演讲稿范文:让我们的人格闪光各位领导、各位老师:大家好!我××中学高二(三)班的学生黄××。

诚信的演讲稿4篇本文目录诚信的演讲稿关于诚信的演讲稿——我们需要诚信诚信演讲稿范文:用诚信的翅膀飞向明天诚信演讲稿:用诚信的翅膀飞向明天关键词:文明 诚信 演讲稿说道文明,我想到了一个故事。

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最新诚信演讲稿:诚信为本同学们:晚上好!四月的校园,满目葱绿,鸟语花香,我们欣喜地迎来了系诚信为本主题演讲决赛。此次比赛由系***总支和系关工委共同举办,旨在进一步推进大学生思想***治教育,引导学生塑造诚信品质,为建设诚信社会、诚信校园作出贡献。

诚信演讲稿演讲范文大家好!今天我们一起探讨的题目是诚信。什么是诚信?顾名思义,诚实守信。大家坐在这里听我演讲,是诚信;商家合法经营,是诚信;人们之间相互平等交往,是诚信。孔孟之家,礼、义、仁、信;商鞅变法,“徙木为信”。

诚信使我们的人格闪光演讲稿诚信无形,却可以经天纬地;诚信无色,却可以耀人眼目;诚信无味,却可以在上下五千年、纵横海内外散发出醇厚的芬芳。无形、无色、无味的诚信有着撼人心魄的力量。

诚信服务演讲稿(3篇)本文目录2017诚信服务演讲稿比赛演讲稿:诚信服务的天堂邮***系统诚信服务演讲稿 诚信无价尊敬的各位领导、同事们:大家好!今天我演讲的题目是《为生命保驾怀感恩心、为健康护航做诚信人》。

关于诚信的演讲稿4篇本文目录关于诚信的演讲稿关于诚信的演讲稿:小学生的诚信关于诚信的演讲稿:诚信,做人之本关于诚信的演讲稿尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们大家中午好!我今天给大家演讲的题目是诚信道德我们的未来。

关于诚信的演讲稿范文4篇本文目录关于诚信的演讲稿范文关于诚信的演讲稿:小学生的诚信关于诚信的演讲稿关于诚信的演讲稿七年,在人类历史的长河中,只不过是短暂一瞬。

诚信演讲稿模板:诚信赢天下尊敬的公司领导、亲爱的同事们:大家晚上好!又一次站在这演讲台上,这是公司领导与同事们给予我的关爱,属于我的殊荣。我自当珍惜。今天我要带给大家的演讲题目是《诚信赢天下》在中国五千年的文明当中,总有一些词汇因为它们的深度与意义

诚信演讲稿:人无信不立本篇诚信演讲稿,呼吁诚信的重要,全文如下:诚信演讲稿当一个小男孩发现老师上课时念错字音,当一位音乐家向人承诺十年后的礼物,当一个卖鱼的小姑娘发现顾客多给了一块钱他们会怎么做呢?你一定会想,他们一定是诚实的。

诚信教育演讲稿(4篇)本文目录2017诚信教育演讲稿诚信教育月演讲稿诚信演讲稿:加强诚信教育国旗下演讲稿——诚信教育老师们、同学们:早上好! 今天我讲话的题目是“诚信教育”。诚信是中 华民族的优良传统,也是人们普遍赞誉的一种美德。

诚信的演讲稿(4篇)本文目录2017诚信的演讲稿关于诚信的演讲稿师德演讲稿:做有诚信的教师诚信的演讲稿:诚信做人诚信这个词在古代是与忠孝仁义同等重要,位置很高。诚信为本,诚信是立国之本,也是经商,做人之本。

诚信是金演讲稿3篇本文目录诚信是金演讲稿诚信是金演讲稿诚信是金演讲稿第一诚信是个人的立身之本,民族的存亡之根。诚信对于一个人很重要,对于一个国家则更为重要。

诚信做人演讲稿(4篇)本文目录2017诚信做人演讲稿演讲稿范文--诚信做人最新升旗演讲稿范文:诚信做人 诚信考试《诚信做人,诚信考试》演讲稿范文时间过得很快,开学仿佛还是昨天,转眼间本周我们就要期中考试了。

对我国中学语文教育的法伦理学批判——兼论现代诚信观念和传统诚信观念的分野演讲范文作者 辽宁师范大学***法学院 梁剑兵 副教授内容摘要:本文首先从XX年高考满分作文的内容中所体现的考生的诚信观念出发,分析指出了在改革开放时期的中学生对传统诚信观念的困惑和矛盾。

学生诚信演讲稿范文4篇本文目录学生诚信演讲稿范文中学生诚信演讲稿——与诚信签约学生诚信演讲稿——人人讲诚信大学生诚信演讲稿诚信无形,却可以经天纬地;诚信无色,却可以耀人眼目;诚信无味,却可以在上下五千年、纵横海内外散发出醇厚的芬芳。

面试演讲稿例8

这次考试是对过去一段学习的检测,不仅对学生基础知识和基本技能进行考查,而且要通过考试了解学生掌握知识的总体情况。就本次期末考试,我相信全体同学能做到以下几点:

第一:高度重视。希望同学们从思想上可以重视此次考试,因为不论你是本地生亦或者是外地生,不论你要在**参加中考,或是回老家考,都是要看你此次的成绩的。很多同学说,学校每年不是有名额分配吗?我是本地生,我可以名额分配去好学校!我现在不用着急!那,名额分配也是有要求的,名额分配的同学分数也要达到五百分以上!那外地生呢?外地生又会说,我有**户口,我可以上**一中!那,**一中也是要看成绩的,2016年总分要求540分,此时唯有分数能决定你上或下。

第二:明确目标。同学们应该为自己想要达成的结果定下两个目标,一个最终目标,比如我要上八十中,比如我要考上**一中!再定下一个阶段性目标,想要达成最终目标,就要先完成阶段性目标所谓阶段性目标,就是将自己的最终目标分成段,首先定下一个自己努把力就可以完成,但又要比现阶段程度高的目标,走一步,再走一步,最后才能到达终点。

第三:点滴积累。我们作为初三的学生,平时也没有什么大块的休息娱乐时间了。所以我们一定要学会抓住平时的零碎时间。我们年级中有许多同学都偏科,尤其是男生,都瘸在了英语上面,英语呢,完形填空啊,阅读与表达啊,D篇阅读啊。这些难题都是要在你词汇量和做题技巧达到能够支持你拿分的基础下完成的。词汇量呢,假如我们每天在早上来学校的路上,在公交车上,在车站等车时,拿起你的英语书,也可以为自己制作一个英语词汇本。一天就背十个,不求多,只求坚持背。早上不用早起,只需要在车上花十分钟背,先进行一个短暂记忆,然后再课间多看两遍,就一定能够背下来。一天背十个,一周按五天算,一周是五十个单词,那一个月就是二百个单词,这可真不是一个小数目,你就从看天书,晋升到能看懂大意了。从现在开始,到达期末考试,还有一个多月,从现在开始背,我相信你的成绩一定是会提高的!那语文也是一样的,只需要你把你耳机里放的流行歌换成你还没有来得及读完的三国评书,那语文上110分还是说说而已嘛?不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。

第四:不懂就问。有任何不会的不懂得问题,一定要及时去问。你说你物理上电路***看不懂,串并联的特点记不住?那你一定要去问老师,老师会用灿烂的笑容迎接你的问题,即使你的问题很简单很幼稚,老师也一定会耐心的解答的。我们中午吃过饭到午休这段时间,为什么不把这段时间利用起来呢?班级内部成立的还有学习小组,要好好的利用起来,每一位同学在帮助别人的同时,自己也能复习知识!

请带上最锐利的头脑,握紧最有力的拳头,拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,挑战期末考试,成功的花, 人们只惊慕她现时的明艳! 然而当初她的芽儿, 浸透了奋斗的泪泉, 洒遍了牺牲的血雨!最后,以冰心的这首小诗送给大家,以此共勉。用奋斗去谱写属于我们自己的辉煌!

#拓展知识#

发言稿的写法: 1、内容上的现实性

演讲稿是为了说明一定的观点和态度的。这个观点和态度一定要与现实生活紧密相关。

2、情感上的说服性

演讲的目的和作用就在于打动听众,使听者对讲话者的观点或态度产生认可或同情。

3、特定情景性

面试演讲稿例9

2021高考誓师大会优秀演讲稿一尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

大家好!寒冬已去,春意盎然。今天, 我们迎来了20__届高三“决战高考百日誓师”大会,在这个距离高考仅有100天的庄严时刻,我们高三全体师生齐聚在这里,举行高考备考誓师,互勉互励,共同进取,在激流勇进中圆梦,实现我们共同的理想.再过一百天,同学们就要整装上阵,踏上神圣庄严的高考战场。而今天的誓师仪式是黎明的前奏,是出征的战鼓,是拼搏的号角,是为了能让多年的辛苦拼搏,人生一个阶段的努力画上一个圆满的句号。

同学们,从跨入一中大门的那天起,你们每个人的心中都孕育着自己的理想,为了这个理想,三年来披星戴月,寒暑不停,发奋苦读,风雨无阻.而在这三年的时光里,作为你们的老师,我们朝夕相伴,真的有幸陪同大家一同走过了你们生命中最亮丽的青春花季,那每一个阳光遍地,书声朗朗的清晨,那每一个朴实真诚,灿烂如花的笑脸,那每一个激情四射,青春驿动的身影,都将是停泊在我们心湖中最美好的记忆.很快,你们又要斗志昂扬的笑傲沙场。

只为那一刻,让我们一同携手,艰险同担,风雨同行,向理想的彼岸前行.因为你们的理想弥补着老师的遗憾,你们的努力延续着老师们年少时的梦想,你们的成功就是我们的追求与幸福。现在,那隐约可见的夏日阳光和绚丽彩虹就在你们拼搏之路的前方。 让我们同心协力,奋战百天。奋斗一百天,让飞翔的梦在六月张开翅膀;奋斗一百天,让雄心与智慧在六月闪光!铁肩担道义,妙手著华章,为了社会的期望,为了家长的重托,为了学生的`成功。

在此,我代表高三全体教师郑重宣誓: 忠于职守,精诚团结;心系学生,甘苦与共;言传身教,以身作则。脚踏实地,刻苦钻研;更新理念,完善教法;笑对质疑,热情答问;甘于奉献,燃烧激情;肩负使命,永不言弃。

高考大纲是我们的蓝本,日常教学是我们的途径,课堂效率是我们的追求,而你们的金榜题名是我们的夙愿。我们为你们保驾护航,为你们摇旗呐喊。我们与你们同甘共苦,与你们风雨同舟。让我们共同挥洒汗水,斗志昂扬,奋战百天。让我们一起倾注热情,决战高考,创造辉煌!

最后,送给同学们一副对联:十载寒窗,百天苦练,何人健步登金榜?一腔热血,万丈豪情,我辈英才夺桂冠!我仅代表全校所有老师衷心的祝福同学们在100天后的高考中金榜题名,

美梦成真!

2021高考誓师大会优秀演讲稿二老师们、同学们:

本学期的期末考试已经临近,各学科都已经进入到紧张的复习阶段。为了提高复习效果,保证期末考试能够圆满完成,特谈几点看法,提几点要求供大家参考:

首先:同学们要充分认识本次期末考试的重要性。

期末考试是一个学期以来教和学的总结,是对同学一个学期以来学习的一次检阅,是我们评价同学们一个学期学习情况的重要依据,通过期末考试可以反思学习过程,发现学习问题,研究学习方法,进而改进和调整学习策略,提高学习质量,以达到我们师生共同进步的目的。特别本次期末考试是由郴州市统一制卷,由县教育局统一组考,而我校自20__年6月创办以来,经历了县统一抽考的三次重大考试中,综合分均居全县第一名。我们是再续辉煌,还是……关健在于我们在座的同学们,请问,你们有不有信心再续辉煌?

第二、合理安排复习时间,妥善安排复习计划,注重复习效果。

同学们!离期末考试只有6天的时间了,时间对于我们来说相当紧迫,所以我们要求同学们要以期末考试复习为重心,以期末考试为中心,以争取期末考试取得好成绩为目标,把必须要做的事情和可做可不做的事情清楚地分开,安排一个切实可行的复习计划,抓紧时间,认真复习,努力提高复习质量。(励志演讲; )时间对每个人来说是平等的,上课时间、晚自习时间、课外时间对每位同学来说都是一样的。谁能合理安排学习时间是至关重要的。

复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习过程中至关重要的环节,复习不单是机械的重复,而更应包含对知识的理解和应用,平常学习好的同学要善于归纳、总结,应该利用复习之机扎实基本知识、基本技能,由此及彼,由表及里,加大复习的力度,重在知识的迁移,在训练能力上下功夫,做到触类旁通,举一反三,使自己学习水平再上新台阶。原来基础差的同学应充分利用期末复习的时机,狠抓基础,查漏补缺,做到复习到位,消化到位。

第三、在考前应理清思路,克服心理障碍,排除内外干扰,集中精力,奋力一博。

第四、我们在抓好期末复习的同时,每一位同学应一如既往地遵守好学校的各项规章制度,常规纪律是搞好学习的前提和保证,更是我们学校育人的明确尺度“德智双全所希望的。

第五、严肃考风考纪,杜绝违纪作弊现象的发生

考风是校风的`具体反映,没有好的考风不会有好的学风,没有好的学风,就没有高标准的教学质量。考风不正实际上是对刻苦学习、认真答卷、不作弊的的学生的一种打击,是对学习不努力弄虚作假、投机取巧的学生的一种不负责任的放纵,是对学习不努力弄虚作假现象的放纵,更深刻点说是对这些同学的一种贻害,也是对善良家长们的一种极端的伤害。为此学校一直很重视考风建设,从来都是严格考试要求,严肃考试纪律。对促进我校良好考风的形成起到了积极的作用。

最后:祝老师们期末工作圆满顺利!祝同学们人人考试取得优秀成绩!

谢谢!

2021高考誓师大会优秀演讲稿三尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

隆冬已至,寒风刺骨,它可以侵袭我们的身体,却无法冻结往高考的步伐。三年时间弹指一挥,不知不觉,离高考仅剩200天,无声无息,龙门仅有百尺之遥。时间如东流之水,永不复还,你我若弦上之箭,蓄势待发。今天的我们就是等待破茧的蛹,是将要接受洗礼的海燕,是准备抢滩登陆的战士!

同学们,从进入威中大门的那天起,我们已踏上寻梦的旅途。三年来我们悬梁刺股,发奋苦读,风雨无阻,寒暑不辍,为实现梦想中的蓝***挥洒着汗水与泪水。现在,总攻的号角已经吹响,命运的车轮又一次驶到了人生奋战的前线。为了心中的梦想,为了明年高考的辉煌,让我们携手并肩,向着心中的目标冲刺吧!

回忆过去,春寒料峭中有我们执着的追求,雷雨滂沱中有我们跋涉的脚步,木叶萧瑟中有我们朗朗的书声,北风里有我们坚定的背影。同学们,这一千多个日日夜夜,是苦是累,我们都已走过,在距离高考仅有的200天的时间里,我们更要坚定自己的信念,咬紧牙关,快马加鞭,到达我们的目标。山可撼,地可摇,但我们的激情与勇气不可消,我们的执着与追求不能改。

十年面壁,百日铸剑,面壁十年***破壁,铸得良剑斩蛟龙!200天拼搏可以创造奇迹,200天奋斗足以铸就辉煌。为此,让我们以理想的名义对自己提出以下5点要求:

一、紧密配合,加强沟通,团结拼搏,众志成城!

二、志存高远,脚踏实地,用最稳健的步伐将理想坚持到底!

三、投入专注,心无旁骛。摒弃一切诱惑,简单生活!

四、抓紧时间,分秒必争。与强者竞争,向自我挑战!

五、珍惜考试,调整心态,锻炼技能,形成规范。向心态多要20分,向细节多要20分,向规范多要20分!

同学们,高考其实和人生一样,三分凭运气,七分靠打拼,爱拼才会赢,敢拼一定赢。

我坚信,只要我们努力过,没有硝烟的战场上定会奏响属于我们的凯歌,有限的时间定会在奋斗中走向永恒。让我们奋斗200百天,让飞翔的梦在六月张开翅膀,让雄心与智慧在六月闪光,让明年6月7日被威中历史永远铭记。

谢谢!

2021高考誓师大会优秀演讲稿四尊敬的老师和同学们:

大家上午好!

本来,我今天讲话的内容是年级给我规定了的,要我在今天的鼓舞势气、营造气氛,但昨天晚上在作讲话准备的时候,眼前总是浮现同学们不按时起床、不吃早饭,无精打采走进教室的样子,反复出现同学们在教室里坐起,人在心不在,无所事事的样子,反复出现有的同学们三三两两吃着零食,吹着小牛,慢步校园悠闲自得的样子……反复出现个别同学们随时捧着手机,挂着qq,刷着微博,逛着淘宝,玩着网游的样子……心理很沉重,想换个角度,和大家一起探讨一下目前我们学生中存在的一些问题并顺势提出一些要求:

一、我们的学生无病呻呤叫苦、叫累

我们的老师、班主任也跟着叫苦、叫累,为学生开脱,替学生找借口,认为不能按时起床是睡得太晚,十点四十才下晚自习;认为中午到早了,所以精力无法集中;认为高三考试多,作业多,需要休闲、放松等等。

同学们,我们大家都扪心自问一下,你们真的很苦,真的很累吗?北大学子金苏四母校衡中演讲时的一句话:高三学生在11:30之前睡觉是一种耻辱,看一看衡水中学一位高三女生在网上晒出的高中三年作过的2.41米的试卷。

面对这些,还觉得苦,还觉得累吗?

老师们,不要对我们的学生让步了。

即使他们当中有一部分人通过努力仍然不能考上满意的大学,也应该通过高三的磨砺来练就他们的吃苦精神,练就他们不断拼搏、力求上进的精神,这些都是学生终身受益的东西。

孩子们,别在最能吃苦、最该吃苦的年龄选择安逸,错过了最为难得的吃苦经历,对人生的理解和感悟就会浅薄。

我们要学会站在今天想明天,要有明确的目标,要怀揣梦想,这个社会上很多资源都是有限的,试想一想你没有高的学历,没有一门手艺,你怎么安身立命?如果没有能力去争夺那有限的资源,面对困难,而对未来的生活,你将束手无策。

我们教育的目的是要让同学们有一个快乐的人生,但决不是在该学习的时候去放纵,该吃苦的时候去选择安逸,真正快乐的人生,是要趟过一条汗水的河才能抵达的。

所以,我建议我们年级的领导,我们所有的班主任,除常规工作外,把三个规定动作作好:

①早操—跑早操,高一学生就作得到,我们为什么作不到?

②中午2:30—3:00的考点练;

③禁收机。

二、高三气氛不勉励。

相互感染,不断传递的那种气场还没有形式,我们的学生缺少激情。

高中20__级的学哥学姐已经离开我们有两个多月,高20__级的教室也被刷新,但是,他们教室里的标语还让我们记忆犹新:要成功,先发疯;不苦不累,高三无味;不拼不博,高三白活。

对于我们20__级的同学来说,高考不再是遥远的事情,不能你是否意识到,高考都在逼近你了,时间已经把你推到了高考的最前沿,那些标语应该移动你的教室变成你的口号,化成你的行动。

上年4月底,我们到衡水中学参观学习,感觉到衡水中学的学生激情四溢,每日坚持两操,那是跑出了激情,每日坚持一歌唱出了激情,全体学生起立唱,聚精会神的唱,竭尽全力的唱,那是唱出了激情的,每节侯课间的口号喊出了激情。

这些我们布置下去了,同学们一定要参与进来,要让标语、要让口号、要让班歌,时时提醒着你:你是高三学生,要让你明白。

很累,没关系,这就是高三;

很苦,应该的,这就是高三;

选择高三,你就选择了在风雨中前行;

选择了高三,你就选择了在崎岖中攀登;

选择了高三,你就选择了失败中前行。

高三是大苦与大乐的结合点,唯有大苦,方能大乐!

三、责任感不强

同学们,你们是独生子女,你们大多没有兄弟姐妹,你们将来是你们父母的唯一依靠;你们肩上的责任非常重在在,你要想法扛得起这份责任,就得多熬一些夜,多作一些题,多读一些书,责任不是一个甜美的字眼,这个世界人有许多事都不得不去作,就是责任使然。

你们已经成人,责任担当是你们必备的意识。

同学们,六月高考是我们人生最重要的第一关,看距离,近在咫尺,论时间,屈指可数,容不得我们有半点畏缩和犹豫,只能拍马扬鞭,放手一搏,希望你们调动全部力量,以更加严谨的态度,更加踏实的精神,更加刻苦的训练,从每天醒来开始,每一个题目,每一节课,每一次训练,每一次总结,每一天就寝,每一次跑操,都严格要求自己,力争作到最好。

这样,明年的六月,你一定会收获一份属于自己的成功!

2021高考誓师大会优秀演讲稿五那震耳欲聋的誓言,把我从新年的欢声笑语中拉了回来。我在心中提醒着自己,我是高三人,我有梦想,我和别人不一样,我要从此刻开始行动起来。

回想自己的目标,考上重本,向往着自己的理想院校——中南大学。我不敢懈怠,因为我还差太远,我还需要茁壮,使自己“够格儿”!

一百天的时间,全凭自己的努力。认真对待每一天,那它必定会是成就辉煌的一百天;如果每天只是完成老师布置的作业,全无自我拼搏的意识,那它也必定是留有遗憾的一百天。所以,我要告诫自己:冲刺百日,只为不留遗憾。

面对高考,我是幸运的,因为它是上帝赐给我的礼物。当我在刚步入成人之时,便可以通过自己的奋斗,借助高考规划自己的人生,挣得自己人生的第一桶金。而那些没有机会参加高考的人,只能依靠自己的双手从社会底层开始,为自己的前途而一次又一次的蜕变,这又是何等的艰辛?而我只需要在这一百天里做好一件事,就可实现自己的梦想。所以我要感谢高考,感谢自己还有这一百天,还有一次可以拼一回的机会。

面对自己,我想说,你也许现在成绩黯淡,但在这一百天里,谁又能决定你的命运?只有你自己无限度的努力。

面对未来,我迷茫过,但更多的是对未来的憧憬,我向往着拥有自己的一片天地,用自己的努力组建一个美满的家庭。但这都只是幻想,而自己还要脚踏实地,用一张张试卷铺成自己的成功之路。

面对父母,我只想说,我不做“啃老族”,便是对他们最大的孝顺。

最后,面对最后这一百天,我想对自己说:呼,乃出气;吸,乃争气,奋斗一百天,只为对得起自己每天搏动着的心脏。

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面试演讲稿例10

【关键词】

审计报告;互动教学;小组合作

一、引言

会计学专业的学生往往要学到《审计学》这门课,而《审计学》这门课中的一个重要内容是审计报告,在审计报告的教学中运用师生互动的教学方法,不仅能使学生从理论上了解在哪种情况下出具:无保留意见我审计报告、保留意见的审计报告、否定意见的审计报告、无法表示意见的审计报告,也能使学生通过动手操作互动掌握审计报告的实际编制方法;更能通过学生的演讲展示,使每个同学都留下深刻印象。

二、教学前的准备工作

教学前要做好必要的准备工作,由教师搜集四组可能出具无保留意见、保留意见、否定意见和无法表示意见公司的审计工作底稿的资料,这些资料包括四个公司各科目的审计工作底稿;四个公司各科目的调整分录、未调整分录、重分类调整分录;审计计划、风险评估、控制测试的工作底稿;以及公司基本资料。

三、学生预习及教师指导并监控

在教学开始前将学生分组,每组5人左右,每组设组长———项目负责人,副组长———项目合伙人,将教师所准备资料提前一周下发给各组学生,要求学生们仔细阅读,并要求第一做出:账项调整分录汇总表、重分类调整分录汇总表、未更正错报汇总表、列报调整汇总表;第二做出:利润表试算平衡表、资产负债表试算平衡表;第三做出:重要事项概要汇总表;第四做出:审计报告;第五做出:会计报表附注。上述工作完成后由组长———项目经理复核工作底稿并修改、副组长完成项目合伙人复核工作底稿并修改。要求每组做成PPT。上课前教师应通过微信或QQ与学生及时沟通,解决学生自学操作过程中存在的问题,并达到监控过程和进度的目的。

四、课堂上分组展示演讲及教师总审计点评

第一,上课时,教师简要介绍审计工作底稿汇总的基本方法、审计报告编制的基本方法。第二,由各小组上台汇报演讲,演讲的内容应包括:公司基本情况、风险评估的情况、账项调整分录汇总的情况及理由、重分类调整分录汇总的情况及理由、未更正错报汇总情况及理由、列报汇总调整情况及理由、利润试算平衡表及资产负债表试算平衡表、审计报告初稿及会计报表注释初稿。第三,由各小组长介绍项目经理复核情况,副组长介绍项目合伙人复核情况。第四,由教师作为总审对各组工作底稿及PPT演讲进行总审点评,并列明所需改进的地方,由各小组课后再修改,并完成正式审计报告及会计报表注释,连同修改后的审计工作底稿一并交给教师作为评定教学效果的依据。

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