考点小引
阅读散文,自然得把握其“形散神聚”的特点。所谓“形”,指的是文章的材料;所谓“神”,指的是贯穿全文的思想感情。如果说材料是散文的骨骼,情感则是散文的脉搏。正因为如此,“把握作家思想情感”,一直是散文类阅读的热点考题。
美文引路
永恒与瞬息的舞蹈
张抗抗
昙花入室,大概是下午六点左右。它就放在房间中央的茶几上,我每隔几分钟便回头望它一眼,每次看它,我都觉得那个花苞似乎正在一点点膨胀起来,原先绷紧的外层苞衣变得柔和而润泽,像一位初登舞台的少女,正在缓缓地抖开她的裙衫。昙花是真的要开了吗?也许那只是一种期待和错觉,但我又分明听见了从花苞深处传来的极轻微又极空灵的窸窣声,像一场盛会前柔曼的前奏曲,弥漫在黄昏的空气里。
天色一点点暗下来。那一支鹅黄色的花苞渐渐变得明亮,是那种晶莹而透明的白色。白色越来越厚,像一片雨后的浓云,在眼前伫立不去。晚7点多钟的时候,它忽然战栗了一下,战栗得那么强烈,以至于整盆花树都震动起来。就在那个瞬间里,闭合的花区无声地裂开了一个圆形的缺口,喷吐出一股浓郁的香气,四散溅溢。它的花蕊是金黄色的,沾满了细密的颗粒,每一粒花粉都在传递着温馨呢喃的低语。那橄榄形的花苞渐渐变得蓬松而圆融,原先紧紧裹挟着花瓣的丝丝淡黄色的针状须茎,如同刺猬的毛发一根根耸立起来,然后慢慢向后仰去。在昙花整个开启的过程中,它们就像一把白色小伞的一根根精巧刚劲的伞骨,用尽了千百个日夜积蓄的气力,牵引着,支撑着那把小伞渐渐地舒张开来……
现在它终于完完全全绽开了。像一朵硕大的舌状白菊,又像一朵冰清玉洁的雪莲,不,应该说它更像一位美妙绝伦的白衣少女,赤着脚从云中翩然而至。从音乐奏响的那一刻起,她便欣喜地抖开了素洁的衣裙,开始那一场舒缓而优雅的舞蹈。她知道这是自己一生中惟一的一次,也是最后一次公开演出,自然之神给予她的时间太少,她的公演必须在严格的时限中一次完成,她没有机会失误,更不允许失败。于是她虽初次登台,却是每一个动作都娴熟完美,昙花于千年岁月中修炼的道行,已给她注入了一个优秀舞者的遗传基因。然而由于生命之短促,使得她婀娜轻柔的舞姿带有一种动人心魄的凄美。花瓣背后那金色的须毛,像华丽的流苏一般,从她白色的裙边四周纷纷垂落下来……
这一场动人心弦的舞蹈,持续了将近两个多小时。她一边舞着,一边将自己身体内多年存储的精华,慷慨地挥洒,耗散殆尽,就像是一位从容不迫地走向刑场的侠女。那是她一生中最辉煌的时刻,但辉煌仅有一瞬,死亡即将接踵而至。她的辉煌亦即死亡,她是在死亡的阴影下到达辉煌的。那是一种壮烈而凄婉之美,令观者触目惊心又怅然若失。(选自作者著作《天然夏威夷》,略有删节)
因文悟道
昙花一现,本是一个贬义词。可当作者饱含深情地去观察它,去欣赏它的时候,却意外地发现了昙花超凡脱俗的惊艳,发现了昙花那凄美生命背后的辉 煌。作家用动人的笔墨告诉我们:如果死亡不可抗拒,为何不让死亡变得美丽动人呢?
例题思考
1.文章中,“她便欣喜地抖开了素洁的衣裙,开始那一场舒缓而优雅的舞蹈”这一句子,运用了哪几种修辞手法?这样写有何意***?
2.全文最后一句话表现了作者怎样的思想感情?
解析及答案
1.解析:此题主要是通过对表现手法的分析,挖掘文章的思想情感。答案示例:运用拟人和比喻的修辞,表达了对昙花的喜爱与赞美之情。2.解析:此题重在考查准确把握文章主旨的能力。答案示例:文章最后一句话,一方面表达了作者对昙花开放的赞美之情,另一方面又表现了昙花凋落给自己带来的失落之情。
技法贴士
一、从宏观上把握情感基调。解答关于思想情感类方面的考题时,一定要学会从整体入手,从宏观上理解文章主题,准确感悟作者的思想感情。
二、从结构上理清情感脉络。阅读散文时,要善于抓住贯穿全文的线索,抓住体现时间与地点变化的句子,抓住反映人物情感的句子, 并通过它们来理清文章的情感脉络。
三、从字句上挖掘情感内涵。人物的情感,往往是通过那些内容含蓄、修辞精美的句子或表现力强的词语来表达的。因此,对关键句,一定要细加品味,认真揣摩。
经典美文
心田上的百合花
林清玄
在一个偏僻遥远的山谷里,有一段高达数千尺的断崖。不知道什么时候,断崖边上长出了一株小小的百合。
百合刚刚诞生的时候,长得和杂草一模一样。但是,它心里知道自己并不是一株野草。它的内心深处,有一个内在的纯洁的念头:“我是一株百合,不是一株野草。唯一能证明我是百合的办法,就是开出美丽的花朵。”有了这个念头,百合努力地吸收水分和阳光,深深地扎根,直直地挺着胸膛。
终于在一个春天的清晨,百合的顶部结出了第一个花苞。百合的心里很高兴,附近的杂草却很不屑,它们在私底下嘲笑百合:“这家伙明明是一株草,偏偏说自己是一株花,还真以为自己是一株花,我看它顶上结的不是花苞,而是头脑长瘤了。”公开场合,它们则讥讽百合:“你不要做梦了,即使你真的会开花,在这荒郊野外,你的价值还不是跟我们一样。”
偶尔也有飞过的蜂蝶鸟雀,它们也会劝百合不用那么努力开花:“在这断崖边上,纵然开出世界上最美的花,也不会有人来欣赏呀!”百合说:“我要开花,是因为我知道自己有美丽的花;我要开花,是为了完成作为一株花的庄严生命;我要开花,是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏,不管你们怎么看我,我都要开花!”
在野草和蜂蝶的鄙夷下,野百合努力地释放内心的能量。有一天,它终于开花了,它那灵性的白和秀挺的风姿,成为断崖上最美丽的颜色。百合花一朵一朵地盛开着,花朵上每天都有晶莹的水珠,野草们以为那是昨夜的露水,只有百合自己知道,那是极深沉的欢喜所结的泪滴。
年年春天,野百合努力地开花、结籽。它的种子随着风,落在山谷、草原和悬崖边上,到处都开满洁白的野百合。几十年后,远在百里外的人,从城市,从乡村,千里迢迢赶来欣赏百合开花。许多孩童跪下来,闻嗅百合花的芬芳;许多情侣互相拥抱,许下了“百年好合”的誓言;无数的人看到这从未见过的美,感动得落泪,触动内心那纯净温柔的一角。那里,被人称为“百合谷地”。(节选自《林清玄文集》,略有删改)
例题思考
1.看到这些百合,人们为何会“感动得落泪”?请用原文中的语句作答。
2.文章通过百合开放的历程,表达出了怎样的主题思想?
参考答案
1、因为“它那灵性的白和秀挺的风姿,成为断崖上最美丽的颜色”,因为花朵上那“晶莹的水珠”是百合“深沉的欢喜所结的泪滴”,它触动着我们内心那纯净温柔的一角。
2、文章通过百合“全心全意默默地开花”的故事,告诉我们要不惧困难,敢于冲破一切阻力,追求自我理想,永不放弃。
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