检查组汇报材料模板

检查组汇报材料例1

一、 工作中存在的问题

(一)思想***治方面

一是***治理论学习不够深入。2020年在支部的带领下学习了系列讲话精神、中国***纪律处分条例、中国***支部工作条例、***的会议精神,学习***的优良传统和作风,但对于精神的解读理解和体会不够深入,未能有效总结并提炼精华应用到工作和生活中。

二是***员模范作用发挥不足。作为一名支部***务管理员,除了正常处理支部***务工作外,在平时的工作和生活中,能够认真执行***章、***纪、***规及上级要求,并严格按照优秀***员标准来衡量自己,但***员先锋模范作用发挥意识不强,发挥程度不够,思想上缺乏争先进取意识。

三是执行制度不严格。对于分公司或区局制定的活动及方案均能做到严格执行,但对于支局自行制定的办法却存在失之过宽、失之过软的问题,对团队成员中存在的问题往往口头批评教育多,严格问责较少。

(二)工作学习方面

一是缺乏创新方式。在***思想,更新观念,创新工作方法和手段方面有所欠缺,经常按照常规的思路和方法处理日常事务,沉淀下来深入研究较少,缺乏创造性开展工作,改革创新意识有待增强。

二是***企业务欠缺。城市支局要实现两条腿走路,必须同步提升实体渠道和***企渠道能力,重视实体渠道运营能力提升的同时缺乏对***企渠道的关注,对新兴业务、云业务、***企项目等业务不够熟悉。

二、产生问题的原因剖析

(一)思想方面。放松了***治理论学习,未能做到理论指导实际工作。缺乏学习新理论、新知识的强烈愿望,忽视了理论对实践的指导意义。真正需要掌握的理论和业务知识不够全面、系统。

(二)***治纪律方面。没有做到时时发挥一名***员的先锋模范作用,执行***的记录不够严格,对***的方针***策理解不够透彻,工作思路方式比较简单,有时只求过得去,不求过得硬,在平时的工作和生活中,不能经常做到自查、自醒、自警、自励,对自己的要求有所放松。

(三)自我加压不够,对业务学习不全面不系统,经常是为应对工作而学习。学习自觉性不高,客观上强调工作忙,缺乏持之以恒自觉学习精神,广度和深度明显不足。自我加压不够,安于现状,影响了自身业务能力和综合素质的进一步提升。

三、今后努力方向和整改措施

(一)加强学习的积极性和主动性,提高自身***治素质

深入学习新时代中国特色社会主义思想,自觉地在思想上、***治上、行动上与***中央保持高度一致。要加强理论学习。做到广泛学习,深入学习,在学中悟,以理论武装头脑,以理论指导实践,不断使自己的***性修养得到提升。同时也要不断更新知识结构,努力实现知识能力和业务技能的提升。

(二)认真剖析问题,严格要求自己

剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程,是自重、自省、自警、自励的具体行动,也是对自己的实际考验。要正确对待同志们提出的意见,从意见中看清平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心接受同志们的意见和建议,解决问题。只有这样,才能使自己更快地进步。

检查组汇报材料例2

按照学习实践科学发展观活动的总体要求,公司第一指导检查组利用9天时间,对公司生产系统及多经系统的11家单位在学习实践活动第一阶段的工作进行了指导检查。指导检查组分别参加了9家单位的学习实践活动动员大会及2家单位的专题学习会,组长郭晓林同志分别从把握主要精神,确保正确方向;把握工作重点,突出特色,务求实效以及加强领导,落实责任,保证活动顺利实施等三个方面对基层***员干部进行了宣讲,起到了再次发动的作用。另外,检查组收集了基层单位开展活动的实施方案及工作排版,对活动开展的情况及存在的问题进行了了解、分析和指导,现将情况汇报如下:

一、 活动开展的基本情况

按照公司学习实践科学发展观活动的总体安排,各基层单位学习实践活动已经从3月13日全面启动。目前看,活动得到了各基层单位的高度重视,开局良好,进展顺利,初见成效。

各单位分别召开了学习实践科学发展观活动理论中心组学习会议、支委会以及全体***员参加的动员大会,传达了网、省、市公司关于学习实践科学发展观的相关要求及领导讲话精神;介绍了开展学习实践活动的重大意义、基本原则和目标任务;下发了科学发展观学习读本及材料汇编;组织了***员集中学习活动;结合本单位实际,制定了《开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》,变电工区、变电检修工区等单位不仅有方案,还制定了工作排版,对学习实践活动三个阶段、六个环节的工作任务进行了全面布置。另外,各单位分别通过公司主页、本单位网站以及活动简报等形式进行广泛宣传发动,提高了广大***员干部对活动的认识,营造了良好的学习氛围。

二、 活动开展的主要特点

在第一阶段的学习实践活动中,通过我们的了解,在生产系统及多经系统主要表现了以下几个特点:

(一)、***员干部思想素质普遍得到提高。

在第一阶段的学习过程中,各单位***员干部都能够对科学观的理论认真钻研,对上级的精神认真学习。同时,各单位结合本单位实际,在学习实践活动中,以看得见、摸得着的实际问题作为学习实践的突跛口,与公司09年提出的再上新台阶的工作任务保持了高度一致。在提出基层单位需要的注意的问题时,指导检查组把赵振伟总经理在上台阶培训会上讲话中提出的问题再次做了重申,基层单位在开展活动中,也力求在解决这些问题上下功夫,使活动收到实际效果。

(二)、在活动的开展上,突出了干部的带头作用。

在组织学习实践活动中,各基层单位的******班子都给予了高度的重视,普遍认识到开展学习实践科学发展观活动是全******治生活中的一件大事,也是一项严肃的***治任务。按照***员领导干部“五带头”的要求,基层班子成员以身作则,带头参加学习讨论,带头开展调研活动。基层的动员大会,******班子都能全部参加,行***领导主持会议,***组织领导在会上做动员讲话,传达上级精神,对本单位学习实践活动进行认真部署。领导干部带头组织学习,带头记学习笔记,带头开展调研活动,起到了很好的示范带头作用,为活动的开展奠定了较好的基础。吉能招标与监理公司系联合***支部,支部书记由行***领导兼任,在动员大会上,两个单位的一把手一个主持会议、传达精神;另一个做动员讲话,体现了两位领导对活动的高度重视,其他***员干部也热情高涨,动员大会效果明显。

(三)、在活动的开展上,突出了与实际工作的结合。

各单位在组织学习实践活动中,都能够密切结合本专业、本单位实际工作,力求在解决实际问题上下功夫,把学习实践活动的重点放在提高***员干部思想认识,解决工作实际问题上来。调度通讯所提出学习实践活动要做到六个结合:一是与公司再上台阶工作相结合;二是与省公司“三评”工作相结合;三是与全年工作任务相结合;四是与“三节约”活动相结合;五是与员工队伍素质提升相结合;六是与erp工作想结合。变电工区及变电检修工区都提出学习实践活动要融入到工区春检工作中,用科学发展观指导工作,力求圆满完成春检工作任务。长电地产在动员大会上提出,不科学发展,长电地产就没有出路,只有科学发展,地产才能闯出自己的经营之路。另外,长电地产还吸收分公司的非***员骨干参加学习实践活动,鼓励大家用科学发展观指导今后工作。

(四)、在活动的开展上,突出了多种学习形式相结合。

各单位在组织学习活动中,采取了集中组织学习与***员干部自学相结合的方式,对科学发展观理论进行深入学习。在组织***员干部集中上***课的基础上,印发了学习实践科学发展观读本及学习材料汇编,供大家在业余时间进行自学,拓宽多种学习形式,保证学习时间及学习质量。变电工区在本单位网站上开通深入学习实践科学发展观学习专栏,建立了***员干部学习实践活动档案;变电检修工区等单位采取总支、支部、小组分级学习的办法组织广大***员干部学习;长电集团开办了学习实践活动简报,目前已经完成三期内容,对学习实践活动进行广泛宣传发动;试验所对由于工作原因未能参加集中学习的孙国权、吴永亮、杨宝伟等同志进行了补课,保证每一名***员干部在学习实践活动中不缺课。

三、 需要注意的问题及有关建议

在学习实践活动第一阶段取得一定成效的同时,也还有一些问题,需要我们在以后的工作中加以注意。由于当前正值公司春检大忙季节,公司生产任务比较繁重,生产单位工学矛盾比较突出,为保证学习时间带来了一定难度。

在指导检查过程中,我们建议有关单位把握学习实践活动的重点,统筹兼顾,抓好结合,认真处理好学习实践活

动与生产经营工作的矛盾。把学习实践活动同推动当前工作紧密结合起来,正确处理好学习实践活动与做好各项工作的关系,妥善安排时间,合理分配精力,学习实践活动的各个环节工作要早酝酿、早启动、早布置,确保生产经营工作和学习调研活动“两不误”。

通过第一阶段的指导检查,我们对当前学习实践科学发展观活动提出如下建议:

一是建议把握和确定学习实践活动的载体,结合企业实际体现企业特色。在公司生产系统统一开展“电网建设保安全、科学发展上台阶”主题实践活动;在公司多经系统统一开展“创新创效闯市场、科学发展上台阶”主题实践活动,结合生产系统及多经系统单位实际,确定具有本企业特色的学习实践活动载体,有效推进学习实践活动的深入开展;

检查组汇报材料例3

一、基本情况

我们xx镇总人口2.6万人,共有19个支部770名***员,参加第二批先教活动的有4个支部154名***员,其中在职***员66名、离退休88名,能够参加集中学习的146名,有8名年老体弱者采取了“一帮一”送教上门学习,***员学习覆盖面达到了100%。

自开展保持***员先进性教育活动以来,镇***高度重视,我们将先教工作作为促进各项工作的第一抓手牢牢抓在手上。广大***员高度重视、积极参与,确保了先教活动扎实有序地进行。目前已进入整改提高阶段。

二、规范动作严格要求,确保活动扎实开展

按照县委要求,我们从7月22日开始参加全县第二批先教活动。结合我镇实际制定了先教活动的总体要求,即把学习践行“三个代表”作为主线贯穿始终,把着力解决群众突出问题贯穿始终,认真贯彻县委提出的“3344556688”的要求,努力使***员受到教育,群众得到实惠。

1、健全组织,做到“五有四落实”。成立了以镇***书记任组长的领导小组,领导小组下设办公室,主管副书记任办公室主任,并抽调了10名精干力量充实到办公室,集中精力抓好先教工作。做到了“五有四落实”,(即有学习阵地、有学习资料、有学习记录、有心得体会、有辅导宣讲员;组织领导落实、学习制度落实、学习时间落实、考勤制度落实),

2、分类指导,确保参学人数。我们把保证参学人数放在首位。注意分三个类别开展学习活动。一是镇机关干部严格按照集中封闭学习要求开展学习培训。二是不能参加集中学习的离退休***员,采劝专人导学、送学上门”的形式开展学习活动。三是企业一线***员,采取一帮一、下班学、休息日集中辅导等形式学习,确保了企业***员生产学习两不误。参加学习的***员都认真撰写了学习笔记,不少于5000字,同时撰写了不低于1500字的心得体会。

3、形式灵活,广泛征求意见。通过召开座谈会、发放征求意见表、上门访谈、交心谈心、设立意见箱等形式广泛征求群众意见。共举行座谈会10余次,征求各类意见2000多条。经过认真梳理,共查摆出涉及***组织意见10条,涉及领导班子的意见9条。

三、坚持边学边整边改见实效

活动开展以来,我们坚持边学边整边改,做到了两不误、两促进,取得了一定成效。

1、基层组织建设得到了加强。在***建方面全镇共纳新***员26名,培养积极分子48名,充实了***员队伍建设;在基层组织建设方面调整了一个农村班子,全镇配齐了两委班子,农村两委阵地建设、制度建设得到完善,“一制三化”得到了加强,两委的凝聚力和号召力明显提高。

2、密切了***群干群关系。我们把服务人民群众、密切***群干群关系作为开展先进性教育活动的一条重要实践标准。为群众办实事()件:一是筹集资金()万元,修建了xx庄、xx庄近()公里的进村公路。二是与科技局合作引进蓖麻种植技术,预计能使农民收入增加近万元。三是举办两次招商活动,引进项目()项,资金()万元,项目的发展带动了财***收入的增长,截止目前,我镇财***收入完成()万元。四是投资()万元进行环境专项治理,引进高效除尘设备()台,绿化厂区面积()平方米,硬化道路()米,改善了xx镇的人居环境。

3、狠抓了整改长效机制的建设。先后制定完善了学习培训、“”、纳新发展***员、***员教育管理、***员评议等各项制度,其他为民办实事制度正在修订中。

检查组汇报材料例4

XX公司XX中心第X***支部 XX

今年是中国******一百周年,中国***从1921到2021走过了不同寻常的一百年。开展***史学习教育是用新时代中国特色社会主义思想武装全***的迫切需要,是推进新时代***的建设的迫切需要,是保持***同人民群众血肉联系的迫切需要,是实现***的确定的目标任务的迫切需要。通过***史学习教育,积极参加各项***的教育活动,初步达到了理论学习有收获,思想***治受洗礼的目标。按照***史学习教育工作安排,我联系思想和工作实际,围绕以四个方面进行盘点和检视,情况如下。

一、学习在庆祝中国***成立100周年大会上的重要讲话情况

一百年来,中国***团结带领中国人民进行的一切奋斗、一切牺牲,归结起来是要实现中华民族伟大复兴,***和国家事业取得历史性成就,发生历史性变革,鼓舞激励着亿万国人,以史为鉴,开创未来。的重要讲话汇聚起砥砺奋进的磅礴力量,在中国***的坚强领导下,全国各族人民紧密团结,全面建成社会主义现代化强国的目标一定能实现。

中国***经过长期艰苦卓绝的***斗争,建立新中国。带领中国人民从站起来、到富起来、到强起来。靠的就是坚定的理想信念。作为一名XX,要坚定理想信念,不忘初心,牢记使命,筑牢“思想关”。牢记***的初心使命,为中国人民谋幸福、为中华XX谋复兴。牢记近代以后中华民族遭受的苦难,坚持走中国特色社会主义道路,为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。

一、学习新时代中国特色社会主义思想和***中央指定学习材料情况

思想是一个人的灵魂,也是一个国家、一个******、一个民族的灵魂,思想决定方向,方向决定道路,道路决定命运,新时代中国特色社会主义思想在马克思主义中国化进程中具有里程碑意义,是全***人民思想意志精神旗帜和力量源泉。古今中外历史兴衰治***替,无不表明思想兴则家兴,思想强则国强,思想乱则国家乱,思想之亡则国家亡。坚持和发展中国特色社会主义是改革开放以来我们***理论和实践的鲜明主题,是新时代中国特色社会主义思想的核心要义。

二、***员先锋模范作用发挥,立足岗位、履职尽责,为身边群众做实事好事方面

思想上,高度重视***性修养,对***的性质、宗旨有了更深刻的认识,加深了对***的方针***策的理解,理论水平有所提高。工作上,积极主动,能完成交给的工作任务,对待工作认真细致。学习上,加强***员理论学习,提高自身思想素质。发挥***员先锋模范作用,立足岗位,履职尽责,为身边群众做事实好事,不怕担风险、不畏惧挑战,坚韧不拔苦干干实干,对原理深入钻研。

三、努力方向和整改措施

检查组汇报材料例5

2012年8月的一个炎炎夏日,一份报关单引起了长沙海关审单关员的警觉:深圳市柏海汇贸易有限公司(以下简称“柏海汇”)在长沙申报进口108吨原生多晶硅材料。其中有两点疑问,一是,这一家加工型的企业,所在地为深圳,为什么不直接在深圳进口,而要不远千里绕道长沙进口原材料呢?二是,货物从日本大阪海运至台湾,再空运到长沙,运输路线诡异。空运成本更高,而且增加了一道搬运装卸的程序,徒增物流用时,这又是为了什么?

这两点疑问让审单关员警觉起来:这票货物存在猫腻。马上下达了验估指令。现场验估结果很快反馈回来:该批货物包装粗糙,形状五花八门,而且存在很多类似锅底料的杂质,与一贯整齐切割、真空包装的原生多晶硅材料存在很大区别。为审慎起见,审单部门和查验现场随后又与货主进行了数次交锋,最终掌握了充分的资料,认定货物明显具有固体废物的特征,货主存在走私固体废物的嫌疑。线索随即被移交至海关缉私部门。

有人来催放货

接到线索,缉私部门立即组织开展前期调查,专业知识了解、背景调查、取样送检……一切有条不紊。正在此时,一位自称是该批硅材料发货外商Kim代表人的辽宁籍男子刘某不请自来,声称长沙进出口检验检***部门已经对该批硅材料进行了鉴定,硅成分纯度达到6N水平的99.9999%,不可能是固体废物,要求海关马上将货物放行。

侦查员通过了解,纯度达到6N的硅材料并不一定能够证明是原生多晶硅材料。因为6N的硅材料也可能是锅底、边皮料,去除粘结杂质必须经过化学强酸溶解提纯,在工厂环保不达标的情况下,提纯过程也会严重污染环境,这种材料也可能是固体废物。为了准确判定货物性质,侦查员已经取样,送权威检测机构——深圳出入境检验检***局工业品检测技术中心再生原料检验鉴定实验室进行检测,只是结果还未出来。

侦查员一边认真分析证据材料,一边与刘某进行沟通解释,先稳住他。通过分析外贸合同,该批货物在日本发运时,进口公司应该先支付50%货款,所以货物在海关被扣,着急的应该是柏海汇,而不是外商Kim。这里面难道另有隐情?侦查员通过与刘某进一步交谈得知,Kim是韩国京畿道人,与刘某认识,所以Kim在中国做生意,就找刘某作向导。刘某称,“这批货是深圳某公司的董事长林某和Kim合作运到长沙来的,林某到现在没出一分钱,一看到货在长沙被扣,管都不管。”这些情况,引起了专案组的高度重视,“货主林某没出一分钱,难道是Kim利用林某的公司在走私固体废物?”案件的突破口可能就在这里。

随即,侦查力量兵分三路:A组赶赴深圳,对柏海汇及林某开展侦查;B组到机场对报关员、货运公司进行调查;C组稳住刘某,对境外供货商Kim进行侦查。

突破报关员

在深圳,A组首先开展了调查,发现深圳这家公司厂区根本没有生产,但是仓库里面存有一些硅材料。特别是发现一批印有长沙空港标志的货物,打开一看,也是碎石块状的“硅材料”,与此次查获的“硅材料”外观很相似,并且印有日文标识。通过询问仓库管理员陈某得知,该批货物是2012年5月从长沙机场运到公司的,重达308公斤。

从日本空运到长沙后再转至深圳,成本很不划算,这难道是走私分子惯用的“试水”?A组侦查员马上把这一情况反馈给在机场调查的B组侦查员。

B组侦查员找到108吨货物报关的报关员鲍某。据鲍某说:“这批货物的申报品名是深圳某公司林某确定的。林某称其曾于2012年5月在长沙进口过一批308公斤的相同货物,当时申报为‘原生多晶硅料’,这次也这样报。”随后,侦查员又找到了308公斤硅材料进口报关的报关员肖某。肖某承认,这308公斤货物系林某委托其报关,品名“原生多晶硅料”是林某确定。

C组的工作也取得了突破。刘某主动反映,这108吨硅材料是Kim在日本采购的,Kim垫付了所有货款,然后按照林某的要求直接空运到长沙,现在没有收到货款,Kim非常担心被骗。侦查员敏锐地感觉到。可以通过Kim获取国外原始采购合同。于是。侦查员通过刘某告诉Kim,要求Kim提供这批货物在日本的采购合同,如果不能提供原始采购合同,这批货物的所有权就很难认定。Kim随即将货物的日文夹杂英文的原始采购合同发送给长沙海关缉私局。经翻译,这份采购合同上注明的品名是硅头尾料、边角料、锅底料,就是国家明令禁止或限制进口的硅废碎料。

检查组汇报材料例6

以科学发展观为指导,认真贯彻***的十七大关于教育的重大决策,全面贯彻***的教育方针,以县***府教育工作接受省***府督导评估为契机,紧紧围绕“特色学校”创建的目标,努力提高办学水平和质量,采取切实有效措施,确保我乡2010年5月顺利通过省***府综合督导评估。

二、工作重点

总体目标:2010年5月,全乡教育工作顺利通过省***府综合督导评估检查。

1、义务教育阶段学校抓“普九”工作的巩固提高,重点是促进均衡发展。

2、非义务教育阶段学校抓协调健康发展,重点是学前三年教育普及率和幼儿园必备的办学条件和内部管理。

3、全乡各类教育抓统筹发展,重点是九年义务教育、学前教育。

4、做好迎“省检”的材料和档案资料的搜集、整理、完善工作。

三、组织领导

1、成立侯家岗乡中心学校迎“省检”工作领导小组。

领导小组由下列同志组成:

组 长:程节新 侯家岗乡中心学校校长

副组长:黄 烨 侯家岗乡中心学校副校长

陈希平 侯家岗乡中心学校副校长

汪恒龙 侯家岗乡中心学校副校长

成 员:章卫国 侯家岗乡中心学校教导主任

袁兴华 侯家岗乡中心学校总务主任

程步楠 侯家岗乡中心学校财务专管员

任华保 侯家岗乡中心学校“普九”资料员

2、成立迎“省检”办公室

领导小组下设迎“省检”工作办公室,章卫国任办公室主任,成员:任华保,具体负责迎“省检”日常工作。办公室设在侯家岗乡中心学校办公室。邮箱地址:。

四、工作职责与任务

(一)中心学校迎“省检”工作领导小组职责

1、收集信息,统筹安排,及时向乡迎“省检”工作领导小组汇报工作。

2、督促迎“省检”办公室、各处室做好迎检工作,并深入到基层学校,处理具体问题,检查、指导迎检工作。

3、研究处理迎“省检”过程中的重大问题和事项,组织迎检工作调度。

(二)中心学校迎“省检”工作领导小组办公室职责

1、安排迎“省检”的具体事宜,督促相关处室和学校按时保质保量完成迎检任务。

2、掌握信息,及时反馈,为中心学校迎“省检”工作领导小组决策提供信息依据。

3、负责文件、报告、会议材料的起草,收集、征集、补充,完善文字档案资料和数据资料,分类整理、归档。

4、负责迎省检工作的宣传报道,办好迎省检工作简报;策划制作教育工作情况录像片;制作教育展版;起草、收集、整理相关文件;全面综合乡***府教育工作督导评估汇报和自查汇报材料。

5、负责检查、指导、协调各学校迎“省检”工作和迎检表册汇总上报;指导各中小学校搞好农民文化技术学校建设。

6、完成乡***府汇报材料

7、完成教育工作汇报专题片文稿,交侯家岗乡有线电视台拍摄制作(不超过15分钟)。

8、完成中心学校迎“省检”工作领导小组交办的各项工作任务。

(三)相关成员和学校职责

1、黄烨:负责保学控辍和资料建设。由章卫国协助。与局“迎检”办公室和教育股建立经常性工作联系。

2、陈希平:负责人事方面。与局人事股、教师交流服务中心、县教师进修学校建立经常性工作联系。

3、汪恒龙:负责校建、安全、综治、幼儿园、关工委和农民技校。由任华保、程自华协助。与局校建办、校安办、社办股、县关工委、乡***府建立经常性工作联系。

4、袁兴华:负责电教仪器设备的配备和台帐建设,与局电教站建立经常性工作联系。

5、程步楠:负责义务教育经费保障方面的一些具体工作,与局财统股、县教育会计核算中心建立经常性工作联系。

6、中小学校:一是狠抓学校管理,提高教育教学质量。二是全面整治校容校貌,力争校园整洁有序,绿化、美化、硬化有特色。三是认真对照省检标准,加强各功能室的建设,使各功能室配置齐全、设施设备达标,仪器、***书分类入柜、上架整齐,管理规范。四是做好迎检档案整理工作,做到资料齐全、分类装订、按类存档。五是做好学生管理工作,巩固学额,积极做好流生返校动员工作。六是做好学校综治安全工作,确保师生和学校财产安全。

学校需准备的资料:

(1)学校情况简介。

(2)学校迎省检工作情况汇报材料。

(3)原始档案类:

①我县范围内0—17周岁人口文化状况登记表及统计表;我县范围内7—14周岁三类残疾儿童少年调查登记表及统计表。

②近三年(07/08、08/09、09/10学年)学校招生数、毕业生数;近三年学校分年级、分班在校生数(其中女生人数)和点名册、辍学学生数和年辍学率。近三年外学区(含外乡、外县)在本校就读学生人数、本校在外学区(含外乡、外县)就读学生人数。适龄残疾儿童少年在本校随班就读分班人数、名单和个人档案。

③学生学籍档案。

④教师学历档案,进修档案。

⑤学校财务收支账目、报表、校产档案。

(4)各项规章制度入镜上墙。

(5)其它(如办学特色等)

7、本乡农民文化技术学校

本乡农民文化技术学校由中心小学履行职责。其工作和材料要求:

①场所,设在中心小学校园内,挂好侯家岗乡农民文化技术学校牌子。

②机构,分管乡领导任校长,农技站长、中心学校校长任副校长,成员由农技站工作人员、中心学校教师和专长人员担任。

③设施,有教室和***书资料室。

④教材和活动记录,即每期培训人员花名册、作业本和测试卷,掌握参训人员技术或技能的程度,教员的教案,每期培训计划和总结等。

⑤对象,即脱盲后的农民、剩余劳动力、未升学的初中和高中毕业生。

8、中心幼儿园

中心幼儿园由中心学校负责,其工作和材料要求:

①有符合标准的场所和设施、设备。

②办园有大班、中班、小班各一个以上。

③教师具备幼儿教师资料以上。

④学前一年幼儿入园率达到75%。

⑤学前三年幼儿入园率达到45%。

⑥办园情况简介。

⑦建设完善档案资料。

五、工作措施

1、改善办学条件。加大教育内部装备和校园建设力度。实现必备办学条件的均衡配置,搞好基础设施的维修,做好校园绿化、硬化、净化、美化工作。

2、围绕课改提高教学设备装备和使用效率。第一,按“普九”标准添置仪器器材、***书、电教器材,做好功能性教室的环境布置,建立健全各项管理制度,加强专用教室管理人员的培训,使之熟悉各项操作,真正做到为教学服务。第二,提高功能性教室和仪器器材的使用率,培养学生的动手操作自主创新能力,做好相关资料的积累,重点突出使用成果的展示。第三,进一步加强教育信息化建设,以鄱阳教育网为平台,将设备和人力资源优势转化为教育的整体优势,为全县教师提供有价值的教育信息,直接服务于教师的教育教学,实现全县优质教育资源的共享。

3、狠抓“控辍保学”。进一步提高义务教育的普及程度。一是加大依法治辍力度。加大教育法律法规的宣传力度,学校结合当地***府、公安、工商等部门,实施依法控辍。同时以***府名义向辍学学生下发催学通知书。二是深化教研教改,增强课堂教学对学生的吸引力,防止学生厌学。三是强化师德师风建设,营造良好的师生亲和融洽的氛围,确保初中在校生巩固率大幅度提高。

4、丰富学校内涵。一是要通过校园文化体现学校内涵,要求学校加强校园的绿化、硬化、净化、美化建设,提升校园文化品位;二是校长的办学理念要体现学校内涵,要求各位校长认真学习,更新教研课改观念,形成本学校的教研课改体系,做教育教学的明白人、带头人;三是通过展示教科研水平体现学校内涵,要求学校要有自己的教研课改课题,培养骨干教师,形成研究性报告,让多数教师参与到教研课改活动之中;四是通过资料的真实积累显示学校内涵,档案资料整理要注重真实性和连续性。学校将过去的工作成果等资料分门别类的积累汇总整理。

六、日程安排

(一)宣传动员阶段(2010年10月17日——11月15日)

1、成立侯家岗乡中心学校迎接省***府教育工作督导评估工作领导小组,制定迎“省检”工作方案并及时下发。各学校结合本校实际,成立相应机构,制定迎“省检”工作方案,并于11月15日前上报教育局迎“省检”工作领导小组办公室。

2、10月17日迎检办公室成员开始工作。

3、召开迎省检动员会,启动相关迎检业务培训。

4、县***府下发迎检工作实施方案,布置迎检工作。

5、中心学校迎检领导小组向乡***府全面汇报我乡迎检工作安排情况。

6、召开校长会,部署迎检工作。

(二)自查自纠阶段(11月16日——12月15日)

1、各学校按照《2010年江西省县级人民***府教育工作督导评估细则》的要求,分解任务,落实责任,做好自查工作,对存在的问题列出清单,提出整改措施和完成时限。迎检办公室汇总。

2、各学校全面摸清流失学生数量、去向及原因,及时向当地***府汇报,切实做好学生的入学和辍学生返校工作,确保入学率达标。

(三)自查汇报阶段(2010年12月17日——2010年2月10日)

1、整治校园环境,提高绿化、美化、净化水平。

2、完成各种表册、卡和统计报表的填写,数据做到上下一致、表表相符。

3、完成各项资料的收集、整理和建档工作。

4、完成迎省检自查报告和各项汇报材料。

(四)自查整改阶段(2010年3月2日——3月31日)

1、全乡迎省检各项准备工作自查初验。

2、根据验收标准和要求,进行全面细查,对不足之处整改到位,做好评估验收的各项准备工作。

(五)迎接市检阶段(2010年4月2日——4月30日)

1、进一步完善各项迎检资料,做到资料齐全、真实、可信。

2、迎接省、市的抽查。各学校根据省市督导抽查情况,对照标准要求,查漏补缺,加强薄弱环节整改,确保各项指标达标。

(六)迎接省检阶段(2010年5月)

制订具体的迎省检方案,接受省***府教育工作督导评估。

七、工作要求

1、加强领导,提高认识。各学校要加强对“省检”有关法律法规的学习,充分认识教育工作督导评估的重要性和紧迫性,增强责任感和事业心,把迎“省检”工作作为当前教育工作的重中之重。迎“省检”工作实行一把手负责制,落实任务,划分责任,实行责任追究制,在迎检工作中因工作失职造成责任事故的要依法依规从严处理。

2、认真学习,广泛宣传。通过各种渠道和方法向社会及学校广泛宣传以《义务教育法》为重点的教育法律、法规和***策,宣传义务教育的战略地位和作用,宣传迎“省检”工作的重大意义,营造迎“省检”工作的浓厚氛围。

检查组汇报材料例7

内        容

时间

主责人

备注

会前准备

(一)

会议通知

传达集团公司

文件精神

学习传达集团公司文件精神,安排部署指挥部专题民主生活会相关工作

2019年

11月初

明确主题

下发指挥部会议通知,明确专题民主生活会主题

(二)

征求意见

征求对指挥部专题生活会意见

征求领导班子成员意见

2019年11月14日—2019年

11月20日

梳理汇总意见,经指挥部领导审核后,及时上报集团公司***

征求对指挥部领导班子及班子成员意见

下发征求意见通知

2019年7月16日—2019年8月中旬

通过网络、即时通等广泛征求意见

原汁原味汇总并反馈意见建议

归纳梳理,撰写《征求意见情况报告》

(三)

组织学习

购买学习书籍

结合主题教育要求,购买相关学习书籍,分发班子成员

2019年

个人自学

领导班子成员根据主题教育及上级文件精神,开展个人自学,并思考对照检查材料

2019年9月-2019年11月

集中学习

按照主题教育安排部署,结合集团公司实际,组织开展集中学习研讨

环节

内        容

时间

会前准备

(四)

谈心谈话

主要领导带头谈

主要领导找班子成员谈心

2019年11月中旬

班子成员相互谈

领导班子成员之间深入谈心

与分管部门、所在支部***员代表谈

领导班子成员分别与分管部门负责同志和所在支部***员代表谈心谈话

(五)

检视问题

撰写材料

根据集团公司***要求,结合职工群众意见建议,主持起草领导班子对照检查材料,准确查找问题,明确整改要求

2019年

11月14日-22日

根据集团公司***要求,结合学习、谈心活动和职工群众意见建议,撰写个人发言提纲,准确查找问题,明确整改要求

撰写2018年度民主生活会整改落实情况报告

撰写会前筹备情况报告

撰写***风廉***建设责任制落实情况自查报告

撰写组织学习情况报告

审阅检查

***书记对班子成员发言提纲进行审阅把关

2019年

11月22日前

领导班子及成员对照检查材料报送巡回指导组审阅把关

2019年

11月24日前

(六)

会议资料

会务手册

通知

2019年

11月20日前

通报材料收集

会议准备情况报告

2019年

11月22日

整改落实情况报告

环节

内        容

时间

会前准备

(六)

会议资料

报告材料收集

征求意见情况报告

2019年

11月22日

组织学习情况报告

***风廉***建设责任制落实情况报告

领导班子对照检查材料

2019年

11月22日

班子成员个人发言提纲

(七)会议请示

上报召开民主生活会的请示和相关材料

2019年

11月中旬

与集团公司巡回指导组沟通汇报,确定会议时间,确定指导领导行程

(八)召开筹委会

组织召开相关部门负责人会议,研讨部署相关筹备工作

2019年

11月中旬

会议召开

(九)汇报情况

汇报会议准备、整改落实、征求意见、组织学习、***风廉***建设责任制落实情况

2019年

11月25日

汇报领导班子对照检查材料

(十)开展批评与自我批评

班子成员逐一发言,开展批评与自我批评

会后工作

(十一)上报和通报

检查组汇报材料例8

一、市级教育督导复评情况通报

5月11日至13日,市人民***府教育工作督导复评组对我县教育工作进行了督导复评。复评组对照《云南省县级人民***府教育工作督导评估标准》、《云南省县级人民***府教育工作督导评估办法》和《〈云南省县级***府教育工作督导评估标准〉评估要点及评分要求》等文件内容,采取“听、看、察、访、议”等方式,坚持实事求是,坚持公开、公平、公正,坚持督***与督学相结合,坚持鉴定性评估与发展性评估相结合,力求客观、如实地评估元江县教育工作。复评组首先听取了元江县关于全县教育工作情况汇报,分别召开了人大、***协、***府相关职能部门、乡镇和学校负责人座谈会,并对相关问题进行了质询,深入到澧江、东峨、青龙、因远4个乡镇***府及当地的中小学共14所学校实地检查,认真细致查阅了相关档案资料,抽查清点在校学生情况,进一步验证、核实县***府的自评报告。通过两天多的调查核实,复评组认为:元江县委、县***府重视教育督导评估工作,作为宣传、动员全社会尊师重教的大事来抓,县、乡(镇)***府做到思想认识到位、工作措施到位、责任履行到位,全县上下形成了迎接督导检查的浓厚氛围,自评工作严肃认真,扎实细致,有关档案资料较为规范,掀起了继“普九”之后的又一轮关心、支持教育的热潮;自评报告内容基本符合全县教育工作的实际;检查组所到学校管理有序、师生精神状态好,教育质量逐年上升,校园环境做到了绿化、美化、人文化,校园文化建设有声有色,发挥了环境育人和管理育人的功能。评估组给我县教育工作督导复评分为91.5分,基本达到“教育工作先进县”的分值要求,但由于评估过程中发现有涉及“教育工作先进县”一票否决的要素(主要是d级危房严重超标),评估组经过认真合议后,同意将元江县作为“教育工作合格县”等级呈报给省人民***府教育督导团评估认定。

市人民***府教育工作督导复评组,在充分肯定我县教育工作取得成绩的同时,也中肯地提出了存在的问题。

一是危房偏高。全县中小学现有45584平方米危房,占校舍总面积的16.21%,远远超出评选“教育工作先进县”标准中关于d级危房比例不得高于3%的要求。

二是办学条件还需进一步改善。我县中小学宿舍较为拥挤,农村寄宿制学校食堂大多数是简易房,学校没有洗澡房,厕所十分简陋。实验仪器老化,自然破损、报废、消耗较大,原来配备的实验仪器与新课改教学需要不相适应,特别是农村中小学音体美、卫生、劳技器材配置严重不足,生均***书不达标,小学计算机配置生机比也不达标。

三是我县初中控辍保学形势不容乐观。近几年,县、乡***府加大了初中控辍保学的力度,取得一定成效。但由于各种原因,初中在校生辍学率仍然有突破省定标准底线的危险。辍学率20*年为2.59%,从数字上看虽然不超标,但是初中生辍学是动态的,稍有疏忽,辍学率就会反弹和超标。个别初中学校的辍学率已大大超过3%的指标要求。义务教育经费保障机制改革基本解决了因贫辍学的问题,但对于因厌学而辍学还缺乏有效措施。

四是进一步加强校长和教师队伍建设,努力提高整体素质。元江县教师队伍在区域分布、年龄结构、学科结构等方面尚不够合理,校长和教师队伍的整体素质有待进一步提高。

五是存在的几个具体问题:

1、***府、教育行***部门和学校要高度重视学校安全工作,切实加强学校管理,消除安全隐患,杜绝安全事故发生。特别要加强农村寄宿制学校管理,完善寄宿制学校的配套建设,重点支持寄宿制农村初中改善学生宿舍、食堂、厕所和文体设施的条件,加强住宿生的安全管理、卫生管理,高度关注寄宿生的身心健康。

2、评估档案资料要力求规范。加强对乡镇职能部门的业务指导,更多地体现***府行为(个别乡镇的汇报材料是***门的工作总结)。县级与乡(镇)的统计数据要一致对应,同时要注意数据核实,如实反映情况(因远镇初中入学率92.37%,低于95%属于“不合格”指标,原因是因远二中未将户籍内在外借读学生算入)。关于档案资料和表册的一些细节问题,必须抓紧修改完善。

3、进一步加强教育督导工作,为教育持续健康发展提供有力保障。要认真实施《中华人民共和国教育法》和《云南省教育督导规定》,加强县教育督导机构的建设,成立元江县人民***府教育督导机构,落实编制、配备专职督导人员,开展教育督导工作。

4、根据*年***《教育费附加征收暂行规定》第八条“地方征收的教育费附加,按照专项资金管理,由***门统筹安排,提出分配方案,商同级***门同意后,用于改善中小学教学设施和办学条件,不得用于职工福利和发放奖金”要求,将“教育费附加”全额及时划拨县教育局“义务教育资金专户”进行专项管理、统筹使用。

5、抓好勤工俭学工作,促进基础教育和谐发展。要坚持开展以校园“五小工程”为主要形式的勤工俭学活动,把办好一个食堂,种好一片菜地,养好几头肥猪,救助一批困难学生作为工作重点来抓。要从***策导向、资金支持等方面对学校的勤工俭学给予扶持。要把勤工俭学作为素质教育的重要组成部份,培养学生劳动意识和动手实践能力,改善学生生活质量。

六是实地检查中发现的几个问题。一是汇报材料上的问题。几乎所有乡镇都把教育工作汇报材料写成了教育工作总结,有的乡镇简单地把20*年省***府“两基”、“普实”复查验收汇报材料修后就进行汇报。没有站在***府的角度叙述履行教育工作职责的情况。从这一点可以看出,各乡镇对本次教育工作督导评估认识上还存在偏差,错误地认为教育督导评估只是教育行***主管部门和学校的事情,恰恰相反,本次教育督导评估主要是督***,而不是督学,主要目的是为了检查当地******府履行教育工作职责的情况,具体讲就是当地******府依法组织适龄儿童进行义务教育、学校周边环境整治、当地******府支持学校建设给予用地保障(勤工俭学实践基地)、力所能及为学校改善办学条件和表彰优秀教师等等情况。二是资料装档方面的问题。个别乡镇在资料装档上比较随意,笼统地把各种资料混装在一起,不但不便于查阅,而且显得混乱。根据市***府复评组的要求,乡镇******府的教育工作资料应分开装订,并帖上标签。具体包括四个方面:乡镇******府教育督导评估的各种文件,乡镇各种教育工作汇报材料、控辍保学先进材料,强化教育管理方面的材料,“两基”表册。

二、统一思想,提高认识,切实增强做好迎接省***府教育督导评估工作的责任感和紧迫感

确保顺利通过省***府教育督导团对我县教育工作的检查验收,是我县今年教育工作的一项重要任务,是必须完成的硬任务。对此,大家务必保持清醒头脑,端正思想,提高认识。

首先,我们要认识到这次教育督导评估工作的重要性和严肃性。20*年5月,我县“两基”“普实”工作顺利通过省***府复查验收,去年主要是基本普及九年义务教育、基本扫除青壮年文盲检查验收,而这次督导评估是对“普九”复查的进一步拓展、深化和加强,涉及部门多、范围广、要求高,是对县乡两级***府履行教育工作职责全面的、综合性的检查验收。所以大家务必采取过硬措施,集中时间,集中精力,对照标准,查漏补缺。

其次,我们要认识到这次教育督导评估工作形势的严峻性和任务的艰巨性。近年来,在市委、市***府的高度重视和关心支持下,我县教育工作取得了一定成绩。但是,对照省***府教育督导评估各项要求和指标,仍然还有很大差距。从5月13日市***府教育工作督导复评组对我县教育工作督导复评反馈意见看,我县还存在许多问题。这些问题既影响了教育督导评估的检查验收,又制约着我县教育事业的持续健康发展,必须尽快加以研究解决。冷静分析目前的现状,迎检面临的形势十分严峻、任务十分艰巨、时间十分紧迫。各乡镇、各相关部门和学校一定要高度重视,迅速将迎检工作摆上重要议事日程,坚持硬件从实、软件从严的原则,扎实做好各项迎检准备工作。

第三,我们要认识到做好迎接省教育督导评估工作是提高我县教育发展水平的良好契机。这次省检的很多内容包含了中小学校办学水平和办学条件(如d级危房排除等)的指标。这无疑是各校发现问题、解决问题的良好契机,也是推动教育上水平的大好机遇。各乡镇、各部门、各中小学校要通过这次省检,认真对照标准,寻找差距,尽最大努力把欠账补上,把迟早要干的事提前干好,着力解决一批群众关心、社会关注的教育热点、难点问题,推动提高全县中小学校办学水平。

三、明确职责,狠抓落实,扎实做好各项迎检准备工作

应该说,5月11日~13日市***府对元江县教育工作的督导复评只是省***府教育督导评估的一次预演,说直接一点,市***府对我县的教育督导评估并不算严格,所提出的问题也很宏观,但实际上我县在前次市***府教育督导复评中,还存在许多问题,尤其是一些部门的领导在专家质询环节上,对涉及本部门的情况了解不全、掌握不清,这种情况在省***府督导评估时要避免发生。下面,我针对市***府教育督导复评组提出的整改意见,具体讲五个方面的问题:

(一)县级职能部门工作

1、落实教育督导机构

一是县教育局要尽快提出《关于成立元江县人民***府教育督导室的请示》报县机编委;二是县机构编制委员会要尽快研究,尽快批复。(此项工作由县教育局和县机编委负责落实)

2、落实教育费附加的拨付

按上级有关文件要求足额拨付教育费附加,并办理拨付相关手续。(此项工作由县财***局和县教育局负责落实)

3、材料档案:一是县***府教育工作汇报材料以《云南省县级人民***府教育工作督导评估基本情况登记表》为依据,进一步核实相关数据;增加社会力量办学、教师小区建设和捐资助学情况的内容;利用***片、统计***,把县***府汇报材料做成电子文稿。二是教育工作督导评估申报材料经修改定稿后,按市***府教育督导室的要求,做好材料申报工作;三是进一步完善表册档案,核对县、乡两级教育相关数据,做到表表相通,册册相符。(此项工作由县教育局负责落实)

4、各职能部门负责人,要出席汇报会、座谈会和反馈会,并能回答专家质询本部门的相关问题和涉及的数据,说得清本部门履行教育工作职责的情况。重点做好以下工作:

(1)县***府办:做好部门之间协调工作;相关文件的印制和下发;认真做好迎检工作方案,包括省***府教育督导评估日程、会场、食宿、车辆的安排和标语的布置等等。

(2)县***:熟悉和掌握“十一五”元江县国民经济和社会发展规划中相关教育工作和教育设施建设项目立项及教育收费情况。

(3)教育局:一是指导全县各乡镇、中小学做好复查迎检准备工作,帮助全县各中小学建立健全备查的“两基”、“普实”表册和学校管理工作档案,充分展示我县在强化管理、改善办学条件、提高教师队伍素质和办学质量等方面的成果。二是做好控辍保学工作,确保涉及“一票否决”的普及程度的各项指标达到省定标准。三是配合县***府办做好各种迎检工作,确保万无一失。

(4)***:一是制作教育工作的电视专题片;二是及时报道省***府教育督导团在我县的检查工作情况,做到当天活动当天报道,并全程跟宗报道。

(5)人事局:熟悉和掌握全县教职工配备情况、农村富余劳动人员转移培训和社会效益的情况、禁止使用童工专项整治情况。

(6)财***局:熟悉和掌握近三年义务教育经费的“三个增长”按规定足额征收城市教育费附加和拨付情况;中小学生均公用经费执行情况;“三免一补”经费拨付情况;及时拨附相关教育经费。负责向省督导评估团解释和说明教育经费的相关问题。

(7)农业局:熟悉和掌握近三年农村成人中等教育和农村实用技术培训,农科教统筹取得的成果情况。

(8)公安局、工商局、文化局、卫生局、建设局:熟悉和掌握近三年本部门履行教育工作职责的情况。同时要安排人员,在这段时间经常开展整治学校周边环境、食品安全、文化环境等活动,认真治理学校门口摆摊设点、无证占道经营的现象。在城区中小学上学、放学时段,公安要帮助学校维持校门通秩序。

(9)其他职能部门,也要按元***办发〔2009〕12号《元江县人民***府办公室关于印发元江县乡镇人民***府及县级有关部门教育工作职责的通知》的规定,负责向省***府教育督导团说明本部门所履行的教育工作职责情况;对一些未按要求达到的硬性指标要写出专题报告说明情况。

(10)其他要求。凡参加汇报会的部门领导,会后要认真通读全县的教育工作汇报材料,凡是涉及本部门的相关情况和数据,务必做到汇报会当场解释得清、道得明;同时,各部门在专家质询时要能密切配合,相互补充汇报、说明情况。

(二)乡镇工作

1、对尚未入学或流失的适龄少儿,要认真梳理,摸清底子,建立翔实可靠的流失生名册;落实“控辍保学”责任制,进一步明确乡、村、社和学校、教师的职责,依法采取“动员劝学”、“强制执行”等多种办法,使辍学生重返校园完成义务教育,保证义务教育阶段“普及程度”的各项指标达到省定标准。

2、乡镇长汇报材料:要从乡镇***府的高度,认真总结近三年本乡镇确立教育优先发展战略地位、促进教育协调发展、学校布局调整、“两基”巩固提高工作、教师队伍建设、改善办学条件、“控辍保学”工作、治理校园周边环境等方面取得的成绩和经验。材料应包括乡镇基本情况、主要措施与成效(重点部分)、存在的问题、今后工作的打算。要对现有的汇报材料进行认真修改,材料中涉及到的教育统计数据,要以20*年度学校统计年报和“两基年审情况登记表”为准。修改好后报县教育局进行审阅定稿。

3、档案:要在现有的基础上,要组织发动中小学、各站所,采取“缺什么、补什么”的办法,认真挖掘和整理相关教育工作的材料,进一步充实和完善教育工作档案。具体按会上发放的《乡镇档案资料》要求建立。乡镇档案要摆放在汇报会所在地,不能放在学校。

4、要做好2个彩色封面材料:一是乡镇长汇报材料;二是迎检方案等材料合订本(文件顺序为自评领导小组、迎检方案、*年履职自评报告、*年履职自评报告和*年履职自评报告)

(三)学校(幼儿园)工作

(1)要进一步整理完善近三年“两基”、“普实”表册和学校管理工作档案,特别要认真核实各种材料中使用的数据是否与教育统计数据相符。加强与公安等职能部门的联系,防止重大安全事故的发生。加强学生养成教育,搞好学校卫生保洁工作,以斩新的校园面貌和良好的师生精神状态迎接省***府教育工作督导评估。

(2)要做好3个彩色封面材料:一是迎检方案等材料合订本(材料装订顺序为自评领导小组、自评实施方案、近三年学校工作情况汇报材料);二是学校(幼儿园)特色材料(3至5个材料);三是学校(幼儿园)简介(检查组进入校门时分发)。

(3)检查期间,学校所有教职工要佩戴工作牌。

(四)迎接工作

1、县、乡镇主要领导,一是相关人员(乡镇包括书记、镇长、人大***,分管教育工作的领导、中小学校长,并由乡镇长汇报)要参与迎接;二是按通知要求参加汇报会和反馈会;三是全程陪同检查。

2、县、乡镇、学校、住宿宾馆均要在醒目的地方悬挂“热烈欢迎省人民***府教育督导团莅临我县(乡镇、学校)指导教育工作”字样的标语。(此项工作由各乡镇、各相关部门负责落实,具体由县教育局负责通知乡镇和学校)。

3、乡镇召开汇报会时,涉及的乡镇站所长和学校校长要参加会议,并接受督导评估组的询问。

(五)相关工作要求

检查组汇报材料例9

2、找准突出问题:召开查找问题会议,邀请“两代表一委员”、服务对象和群众代表现场点评,进行集体会诊,深挖“”突出问题和根源。

3、深入谈心交心。按要求进行“四必谈”、“三轮沟通”和“四个重点谈”,特别要明确指出对方的不足,真正把问题谈开、谈实,把思想谈通、谈透。

4、撰写好对照检查材料。按照“三个案例、四个讲清、五个回应、六个明示”等要求,撰写好领导班子和个人对照检查材料。

5、送审对照检查材料。严格按程序送审领导班子和个人对照检查材料,对照检查材料未经审核同意,不召开专题民主生活会。

6、向上级汇报会议准备情况。认真进行会前综合评估,按上级要求报送有关材料,汇报会议准备情况。经上级批准召开专题民主生活会。

7、出席领导听取汇报。 月 日上午,出席专题民主生活会的县委领导听取农业局民主生活会准备情况的汇报,并分别与县委督导组组长及有关领导谈心谈话,进一步了解掌握情况,有针对性地加强指导。

(一)会议时间:__年*月*日,会期半天。

(二)会议地点:农业局二楼会议室

(三)参会人员:

1、出席人员:

(四)会议议程

会议由农业局负责人__同志主持。

1、__同志介绍参加会议领导和人员,明确会议主题和要求,介绍会前准备工作情况,时间约10分钟。

2、__同志代表局领导班子进行对照检查发言,并宣读《农业局__年上半年工作总结》,时间约25分钟;

3、__同志进行个人对照检查发言,时间约25分钟;

4、__同志依次进行对照检查发言,每人发言时间约25分钟,每人发言后,其他班子成员逐个进行批评发言;

5、__同志对专题民主生活会作简要小结;

6、县委督导组组长__同志对专题民主生活会情况进行点评;

7、县委***、副县长__同志作重要讲话;

8、__同志作表态发言。

(五)有关要求:

1、会场不设会标,会议桌形设置为长方形,县委督导组组长,农业局领导班子成员在里圈就座,其他与会人员按名签就座。会议桌上摆放名签、会议材料;摆放湿巾、茶杯、少量纸、签字笔、红蓝铅笔等。

2、会议材料主要包括:领导班子对照检查材料、班子成员个人对照检查材料、领导班子征求意见情况等。

3、专题民主生活会期间,县局领导班子成员一律不得请假。

4、要做好专题民主生活会音像、档案等资料留存工作。

1、通报、评议民主生活会情况。民主生活会后一星期,农业局李世峰同志主持召开通报会,将会前准备、开展批评和自我批评、制定整改措施等情况进行通报。通报范围是:参加和列席生活会的同志,局属股室和单位主要负责同志,部分服务对象代表等。县委督导组审阅民主生活会通报材料。会后以局***组名义印发通报材料。通报会上,由县委督导组采取发放评议表的方式,划分“满意”、“比较满意”、“基本满意”和“不满意”四个等次,组织参会人员对县局领导班子民主生活会情况进行测评。

2、形成专题报告:专题民主生活会后15日内,县局***组认真总结民主生活会情况,形成专题报告,经县局***组书记审定、县委督导组审核后,以局***组名义向县纪委、县委组织部和县委活动办呈报。

3、抓好整改落实。针对群众反映的问题和专题民主生活会上查摆出来的问题,县局班子和班子成员认真制定整改任务书、时间表,实行书记负责制,并在一定范围内进行公示。

检查组汇报材料例10

2、食宿安排:吃住由办公室按照规定办理。

3、行程安排:由负责,办公室协助;行程安排加上水库、水库。

4、材料准备:

①防汛抗旱工作汇报材料,分为5大部分,即:一、总的基本情况;二、2013年防汛抗旱工作总体安排;三、目前所做的工作;四、存在的薄弱环节或面临的困难(不能写问题);五、下一步工作打算。材料由防汛办起草,副局长负责把关,并转局长、副总工核稿;材料不可照搬照抄。

②检查情况汇报材料,由县防汛办按照检查提纲起草,副局长负责把关,并转局长、副总工核稿。

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